动物观察日记如何写(汇总10篇)

总结是我们汇报工作和学习成果的重要材料，能够展示个人的价值和能力。写总结时，我们应该保持思考的深度和广度，不仅局限在表面的现象和问题，而是要深入分析其根本原因和内在关系。培养自己的思考能力和创新能力，提升综合素质。通过收集和整理相关资料，增加总结的详实性和可信度。接下来是一些优秀总结的范文，供您参考和学习。

动物观察日记如何写篇一

孔雀鱼的尾巴五彩斑斓，犹如孔雀开屏。孔雀鱼的身体是半透明的。我发现，公的尾巴要比母的尾巴大，而且公的尾巴大多是红色的。而母的尾巴带一些浅色花纹，颜色大多和身体一样，也是半透明的。不过，如果你仔细观察就会发现，公的尾巴虽然颜色鲜艳，但是颜色只有一种。而母的尾巴虽然是半透明，但是带一些浅色非常美丽的.花纹，只是，花纹的颜色很浅，所以你很难看到那美丽的花纹。

孔雀鱼吃食时很有特点，它会先找准自己吃的食物，然后吃了吐，吃了吐。这是为什么呢？原来，因为食物太硬，孔雀鱼又没牙，所以要吃了吐，这样，每次吃一点，慢慢就能把食物消化掉，吃进肚子里了。

孔雀鱼生鱼时更有特点，它会先找准要生小鱼的地方，然后，孔雀鱼的尾巴一摆，突然就生出来一条只有芝麻一样的小鱼，但是，有的时候如果母鱼生的着急了，就会生出一颗发亮的鱼籽，鱼籽上有两个小黑点，那是小鱼的眼睛，过了一会儿，鱼籽才慢慢展开，变成了一条活泼可爱的小鱼。

我爱色彩斑斓，婀娜多姿的孔雀鱼，它们给我带来了许多乐趣。

动物观察日记如何写篇二

放学回家，我第一眼看见的就是我可爱的金鱼，它会变色。我从花鸟市场买来时，她是蓝色的，渐渐地变成了彩色的了。因为她很漂亮，身披五颜六色的裙子，在水草间游来游去。我给她取了个好听的名字叫美美。美美的眼睛大大的，腮帮子一鼓一鼓的，似乎随时都在准备寻找食物。它总是摆动着那条与众不同的大尾巴，好像正在对我们说：“看，我多漂亮。因为她很漂亮，所以我好喜欢她。

美美虽然瘦瘦的，可她胃口不小。只要她往上浮，又抬起头，嘴巴里吐出一串晶莹的泡泡，她就是要吃东西了。我放了一粒鱼食。美美像恶死鬼一样冲过来。我又连续放了四颗，美美也连续吃了四颗，哇，美美好会吃哦！吃完了，我要让她运动一下，我推了推鱼缸，美美游了几圈。我又推了推鱼缸，美美又游了几圈。我觉得美美真可爱。

我怕美美孤单，于是又买了一条小鱼，我叫她跳跳。跳跳的性格没有美美温顺。美美只要一不小心碰了一下跳跳尾巴，跳跳也要碰一下美美的尾巴。过了一会儿，这两个小家伙就成了好朋友。跳跳向美美游来，拉着美美的”手“开始玩转圈圈。跳跳在前面跑，美美在后面追。忽然跳跳停了下来，可美美反应没那么快，完全沉浸在自己快乐的世界里，结果和跳跳撞在了一起。我哈哈大笑，两条小鱼顾不上疼痛，眼睛使劲瞪着我，好像要把我给吃掉。我说：”我错了还不行吗？“两条鱼才放过我，又开始玩了。我的小金鱼太可爱了。

动物观察日记如何写篇三

今天，我在家看仓鼠。

仓鼠从早上7点钟就没醒来。突然，房子外面传来一声巨响，吵醒了仓鼠。

我把它最喜欢的小瓜子放进碗里。它立即行动，前爪抓着瓜子，后腿站立。它尖尖的嘴啃着瓜子的壳，直到壳破了。扔掉破裂的壳后，它津津有味地吃瓜子。多么聪明的小家伙！此外，仓鼠对食物不太挑剔。玉米和甜瓜都是它的美食。

快到中午了，仓鼠该运动了。我看见他在笼子里跑来跑去，转了一会儿。他非常忙。它非常喜欢运动。它每天早上和下午锻炼，所以它的身体变得非常强壮和圆。它真的很受欢迎。

如果你喜欢，去买只仓鼠。它肯定会给你带来很多快乐！

动物观察日记如何写篇四

今天，我和妈妈拿着羽毛球和羽毛球拍，去楼下打羽毛球，打完了正要回家时，看见我的邻居带着她家的狗也出来打羽毛球，我看见狗会干什么呢，想听吗？那就跟我来吧。

但我一看见狗就像饥饿的人铺在面包上，有它一身黑色的绒毛，它又一对闪闪发亮的眼睛，滴溜滴溜的转来转去，像球一样滚来滚去的，它还有一个黑色的小鼻子和小嘴巴，它跑的时候可快了，我们楼下有个跑步机，我么就让狗站在上面让他跑，最后没想到它竟然跑得这么慢，在平地上的时候可快了，这真是然人出乎意料啊！

玩啊玩，就这样玩了一个下午，我发现我现在是超级狗喜爱者，接着，你觉得我会怎么做呢？对呀，我当然会向爸爸妈妈说我想养狗，然后，我一个下午都在求妈妈，其实，我的邻居们也是很喜欢狗的，他们看我这么的喜欢狗，也来向我妈妈求情，求了好一会儿，果然出我所料，妈妈还是不我买狗，然后，不知道为什么我的眼睛湿润了，接着，我拿着钥匙生气的回家了。

怎么样，你们是不是觉得我喜欢狗喜欢的太疯狂了呀！

动物观察日记如何写篇五

我回到屋里，一边轻轻抚摸着小猫，一边在猜想着蜂鸟长什么样儿。时间艰涩地流动着，好不容易才熬过几分钟，我的心痒痒的，跑到花丛旁边，蜂鸟没见着，倒吓跑了一群蜜蜂和蝴蝶。

过了一会儿，我又匆匆跑出来看。这次我看到有一个蜜蜂大小的黑黑的东西在飞，由于飞得很快，看不清它的身体，但凭第一感觉我就知道它是一只蜂鸟。

果然，它那细长而柔软的小嘴插入花芯，又抽出，转身飞向另外一朵花。后来，我试图捉住它，可不管怎么样，它都敏捷的从我手指间溜走。

回家后，我上网查阅资料，才看清楚它长什么样。它的头尾像麻雀，翅膀像一把展开的小扇子。爪子像鹰的爪子。

想到这里，我忍不住偷笑，蜂鸟那么小，如果它们生鸟蛋，那么蛋该有多小呀!

动物观察日记如何写篇六

我十分喜欢牛，因为牛任劳任怨，默默无闻的精神让我佩服。它吃进去的是草，挤出来的是牛奶，所以我要学习它不怕苦，不怕累的无私的奉献精神。今天，我就来说一说牛。

我曾经听到过这样的传说，原来人间本是没有牛的,天庭上的太上老君为了实行上级一号文件，下凡去探察人间，发现人们都在辛苦劳动，不禁怜惜起来。回到天上后，踱来踱去想解除人间的苦痛。突然，他瞧见了两头老牛正闲得无聊，便用半缸口水把他们劝下凡间，为人民劳动，牛繁衍生息，发展成了今天的牛满人间。由此看来，牛是天上的神物，当它们来到人间后，风里来，雨里去，劳苦耕作，从不叫苦，令人钦敬。当然，这只是一个传说。

牛是一种哺乳动物，它长着两个坚硬的角，大而明亮的眼睛，大大的耳朵。牛的身体很强壮。我的房间里就挂着一个假牛头，是爸爸送给妈妈的生日礼物，妈妈又把它送给了我。妈妈希望我象牛一样任劳任怨地工作，我非常喜欢这个牛头。

牛，在别人眼里也许是微不足道的，而在我看来，他是很了不起的，它的身躯那么高大，可是脾气却很温顺，干起活来不知疲倦。难怪人们把干活踏实的人称为“老黄牛”。

老黄牛有着牺牲自己，为人类创造美好未来的精神，它把甘甜的乳汁贡献给人类，使人们有更强壮的身体，而自己的身体逐渐弱下去;它把宝贵的“牛黄”供给给人类，为病人解除痛苦;它把牛皮贡献给人类，为人们提供做皮鞋、皮衣、皮包.......的材料。我敬佩它勤恳工作而毫无怨言的精神，更敬佩它牺牲自己、关怀别人的品质。

我想，我长大以后，一定不辜负妈妈对我的殷切希望，我要像老师一样默默的奉献，还要用老黄牛的精神去创造更加美好的未来。

动物观察日记如何写篇七

看！那有一只圆乎乎的东西，一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候，总是张大嘴巴，好似很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳，走起路来慢吞吞地，就似传说中的“大慢虫”！这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟，我喜欢它们，喜欢它们在生活中的一举一动！

我喜欢它们吃东西的样子，只要我放进鱼缸里一条小鱼，它们就会争先恐后地去抢，抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳，另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边，等待下一条小鱼的来到。

我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的“双手”似在跳舞一样，惹得我们大家哈哈大笑！

记得有一次，我偶然看到了它们的“合作”过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳，等稍小点的晒“舒服”了，就下来让稍大点的到平台上晒，互相配合、亲密友好，真是“天生一对”呀！

我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟，它们给我们带来了许多快乐！

动物观察日记如何写篇八

今年春天的时候，我家里养了31只蚕，虽然它们已经都死了，可是我还是很想念它们。

还记得妈妈刚把蚕宝宝带回家时，它们才刚出生，全身灰色，米粒儿似的，一个一个的小点点，不注意看还以为是脏东西呢，像小蚂蚁一样在”家“里一会儿爬到这儿，一会儿爬到哪儿。我想它们肚子一定饿了，就放了几片嫩桑叶进去，果然，小蚕一看到嫩桑叶，就立刻爬过去，大口大口地嚼着这些美味，而且它们吃饭的方法也很特别，先从桑叶的边缘上吃，速度很快，不一会儿，桑叶就被小蚕吃下去了一大块儿缺口，吃的饱饱的蚕宝宝心满意足的睡起觉来了。

过了几天，蚕宝宝蜕了一层皮，蜕掉的皮为土黄色，像废布一样被蚕宝宝扔到了角落里；现在蚕宝宝为乳白色，长两厘米，而且吃得也比以前多了一倍。每当吃饭的时候，它们就把头伸得老高，好像在说：”小主人，你就多给我一点嘛，就一点点儿。“说完，就趴在桑叶上狼吞虎咽起来，如果仔细听，就能听见”喀喀喀喀……“的声音呢！就这样，每当蚕宝宝蜕一层皮，它也就增加一岁，长一厘米，多吃一倍食物。

这就是我养的蚕宝宝，它们可爱吗？

动物观察日记如何写篇九

今天我和爸爸去了西仓，买了木屑、跑轮和磨牙石。

仓鼠要睡厚厚的木屑，每次吃完饭，都要在跑轮里运动。我还发现，它每次运动过后，都要磨磨牙。

仓鼠要吃干燥的豆类、谷类和瓜子仁。蔬菜只能吃白菜和圆白菜，水果只能吃苹果。都要洗净晾干，否则仓鼠会拉肚子。

仓鼠要喝凉开水，用瓶子倒挂在笼子里，三天换一次。

仓鼠的英文是hamster，我就给它起名叫“汉斯”。

动物观察日记如何写篇十

我爱观察昆虫，总想弄清楚它们的身体构造。

期末考试后，我闲来无事，到北园草地上抓蝗虫。只有几分钟，六只绿色的大蝗虫便在我的瓶子里乱蹦乱跳了。

我拿出一只翠绿色的蝗虫，放在放大镜下观察它头上的器官。咦？我发现它的头部并没有鼻孔一样的小孔。如果它的鼻子不在头部，会在哪儿呢？为了搞清楚，我做了一个实验。

我拿来一个脸盆，盛满水，捏着蝗虫，把它的头浸入水里。过了几分钟，我把它放到地上，它依然活蹦乱跳的，好像什么事都没发生一样。我不甘心，又把它的尾部和身子插入水中，这时，我发现蝗虫蹬了一下腿，在翅膀根部冒出一串气泡。我重复几次，结果都一样。我仔细观察，发现在它的两个翅膀的根部下各有一个黑点，难道这就是它的鼻子？于是我又把那两个“黑点”浸到水里，蝗虫便拼命挣扎，过了几分钟，蝗虫两腿一蹬，死了。由此我断定，那两个小点就是蝗虫的鼻子。原来蝗虫的鼻子长在翅膀的根部：啊！

这个“奥秘”终于被我解开了。由此，我想到，只有留心观察事物，勤于思考，发现问题；并通过反复的实验去解决问题，才能发现一些未知的东西，掌握科学知识。