是提高工作效率和提升综合能力的重要环节。在总结中,我们要突出重点并提出进一步改进的建议。总结是一种重要的写作技巧,值得我们花时间去学习和掌握。
小学标准日记格式范本篇一
你知道小学标准日记的格式是怎样的吗,赶紧来看看吧。
例文:
2月6日(晴)。
已经深夜3点多了,我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。外面早已是漆黑一片,我不由的感慨:“何夜无事?何夜无文章?但只少精神人如吾耳。”
现在感觉好精神啊!真不想睡觉,作业也刚刚写过,只有过来打打文章吧。只可惜像我这样的人又有多少呢?看着窗外感觉很空洞,世界是那么的安静,安静得叫人不自在。我又好像听到了叫虫的叫声,不过这是不可能的,但是我确实听到了啊。想来想去我倒可以用书上那句话来解释:“耳朵里有不可捉摸的声响,及远的又是及近的……”
小学标准日记格式范本篇二
每当看见人们骑着自行车在马路上奔驶,在林荫小道上休闲的慢驶,那轮子在旋转中飞舞,车铃在欢快的唱歌时,我总是羡慕得不得了,心想:要是我也可以悠闲地骑着自行车那就好了。
机会终于来了,那是在暑假里的一天,天气特别闷热。妈妈送我一辆两轮粉色的儿童自行车,可把我高兴坏了。恨不得马上就可以骑上它,在又长又宽的马路上飞快的行驶。这天下午,妈妈带我到院子里教我学骑车。我把自行车小心翼翼地扶了出来,骑上车,脚放在踏板上,手紧紧的握住车把手,心里好紧张,害怕摔了。妈妈在后面扶住车身。刚开始的时候,车子老不听使唤,东歪西倒的,我全身也紧绷绷的,自行车不是撞着墙了,就是碰着树了。这时,妈妈告诉我:“放松些,身子坐直,心静下来,别着急,注意平衡。”我深呼吸了一下,按照妈妈说的做,果然好多了,车子不再东歪西倒了。
过了一会儿,我已经是满头大汗,气喘吁吁,但比刚才好多了。不知什么时候妈妈悄悄松开了手,我却混然不知,脚用力一蹬踏板,自行车便摇摇晃晃地往前走,正当我美滋滋、得意洋洋地想着自已学会骑车时,前面有一个拐弯处,我一不留神,突然车头一斜,“啪”的一声,我重重的跌到了,自行车也压在身上,疼得我“哇哇”大哭,泪水像断了线的珠子一样。心里想:学自行车怎么这么难啊!便从地上慢慢爬起来,扶起车子准备回家,不学了。这时,妈妈走过来,轻轻拍拍我身上的灰尘,语重心长地对我说:“孩子,摔倒一次就放弃了,要记住,失败是成功之母的道理,没有什么事是一开始都会的,要成功必需付出一些努力才行!再试试吧,你一定行!”我听了,郑重地点了点头。继续刻苦地练了起来,我又摔倒了好几次,可一想到妈妈的话,就没有再放弃。终于,我可以熟练地骑自行车了。
这件事让我终生难忘,因为它让我明白了:失败是成功之母的道理,不怕困难,坚持到底,就可以成功!
小学标准日记格式范本篇三
六月的早晨,蔚蓝的天空飘着几朵白云,太阳公公露出了灿烂的笑脸,慈祥地照着大地。我们一家开着车来到美丽的羊皮滩玩。
坐在羊皮滩上,远看连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山淡,一山浓,真像一幅美丽的山水画。山边有一条先河,里面有许多小蝌蚪在做游戏,明镜似的水面不时漾起一道道波纹。
漫步在羊皮滩上,到处可见五颜六色的野花,闻一下,还带着香味,虽然它没有公园里的花娇艳,但也让人百看不厌。
在这如画的羊皮滩走一走,怎能不让人心旷神怡呢?
我爱景色迷人的羊皮滩,更爱六月的早晨。
小学标准日记格式范本篇四
日记是把自已的一天生活中比较有意义的事记录下来.写日记要注意格式,内容,写法三个问题.那么日记的格式是什么呢?同学们在写日记时,一般是在第一行写清几月几日(刚开始写或新的一年开始的第一篇,日记还应写清是哪一年.)星期几和天气情况.有的还可以给日记加一个标题.
1、
把看到的人物、事物、景物、记下来,每次观察最好截取一个侧面,反映一个中心。
2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。
3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。
5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,多则一段话。
6、摘录日记。把看到或读名家语录、
格言。
座右铭。
或写人状物的优美词句摘录下来。
7、学习日记。把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的。
心得体会。
联想记下来。
8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动,参加一次记一次,抓住要点写。
9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。
10、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。
3个步骤搞定日记:首先:你可以给日记取个标题!其次:在第一行写上你写作日记时的日记,天气,星期几或者再加上个心情!然后:在第二行就可以开始写作正文了。
今天下午,我睡过午觉起来,打开电脑准备写日记。
这场6.6级的地震发生在早上7时44分。因为地震发生在早上,所以伤亡并不是我想象的那么严重。其实我这样想是错误的,当我看过视频后我才知道:地震不仅给地方县市带来经济了损失,而且还给当地的群众造成了伤害。定西是在山中,每当太阳出来的时候气温很高,当太阳落下山时气温却很低。房子倒塌了,灾区的群众们只能在外面挨冻了。
如今的中国已经粮食缺乏了,前面粮仓着火,接着四川暴雨造成洪水,现在又发生地震……哎,咱们中国咋这么倒霉呀!让我们珍惜粮食,为甘肃定西人民祈福吧!
4月25日星期天晴。
今天,我和爸爸妈妈游览了郑州海洋馆。我看见了各种各样的鱼:刀片鱼的身体像刀片一样薄,红小丑像穿着红色衣服的杂技演员,还见到了《动物世界》中大白鳖。
我们先观看了海狮表演,别看它长得又胖又笨,但它能灵活地用嘴巴和尾巴接住训兽员抛出的球。可爱的海狮还会算算术呢,在场的一位小朋友出了一道2+3的算式,只见海狮一摇一摆地走到卡片前,用嘴巴轻松地把5张卡片叨了起来,全场响起了热烈的掌声。
接着我们又观看了海洋剧场的动物表演,首先出场的是魔鬼鱼,它的身体扁扁圆圆的,样子非常可爱,那为什么叫这个可怕的名字呢?这因为它尖尖的尾巴上有毒,魔鬼鱼在潜水员的手中转起了圈,一点也不显出凶恶。接下来出场的是大海龟,它的年龄已有100多岁了,还跳起了水中芭蕾,好像自己还年轻似的。
很快参观完了海洋馆,我真得舍不得这些可爱的动物们,我觉得它们是那么可爱,我今后一定要更加爱护动物,爱护自然,让它们永远做我们的好伙伴!
6月4日星期日晴。
六月的早晨,蔚蓝的天空飘着几朵白云,太阳公公露出了灿烂的笑脸,慈祥地照着大地。我们一家开着车来到美丽的羊皮滩玩。
坐在羊皮滩上,远看连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山淡,一山浓,真像一幅美丽的山水画。山边有一条先河,里面有许多小蝌蚪在做游戏,明镜似的水面不时漾起一道道波纹。
漫步在羊皮滩上,到处可见五颜六色的野花,闻一下,还带着香味,虽然它没有公园里的花娇艳,但也让人百看不厌。
在这如画的羊皮滩走一走,怎能不让人心旷神怡呢?
我爱景色迷人的羊皮滩,更爱六月的早晨。
4月9日星期一天气:晴。
春姑娘迈着轻盈的脚步,走进了我们的校园,她走到哪里,哪里就是一片绿色,仿佛是告诉我们春天来了。
早晨,我走进校园,看到校门口花坛里的树开满了花,在刚发芽的嫩叶映衬下,显得更加娇嫩欲滴。再往前走,就到了小操场,柳树长出的嫩芽,那种绿简直无法用语言形容,可以说任何画家在调色板上都不能调出;一阵儿微风吹来,柳枝随风起舞,扭动着她那婀娜的身姿,像是在炫耀她的新装。走进校园的后院,花坛里的冬青也长出了新的绿叶,与以前墨绿色的叶子显得与众不同,充满了生机。小草也从地里探出头来,左顾右盼才知道春天来了。
春姑娘不仅给花草树木换上了新装,也让同学们换上了春装,脱去厚重冬装的同学,显得轻松欢快了许多,有些性急的同学还穿上了体恤衫,显得更加精神。
春天让世间万物发生了变化。这就是春天,一个充满魅力的季节。
小学标准日记格式范本篇五
今天,老师让我们泡豆子,观察它的发芽过程。我急忙跑回家,心情特别激动。连忙抓了几颗黄豆,接了半杯水,把豆子放在里面。还差一点滑了一跤。我心里盼望我的小豆芽快点长大。
放学了,我飞奔回家,第一件事就是去看我的小豆子。我一看,惊奇地发现我的小豆子外衣已经皱了,皱得像花生壳一样。而且,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿。
今天,我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽,穿破了它的“外衣”,伸出头来,看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。
小豆芽已经长得很长了,小芽的尖儿上已经长出许多须,爷爷告诉我:“这就是它的根。”豆子现在把衣服脱了,长得白白胖胖的,显得十分鲜嫩。
小学标准日记格式范本篇六
xxxx年x月x日星期x天气xx(晴,多云,晴转多云,雨,雾,雪,大风,沙尘暴...)心情xx(愉快,伤心,激动...)。
(可以加一段过渡段)。
第二段:描述事件的起因发展经过和结果。
第三段:自己的感悟,感受,感想。(可加可不加)。
第四段:呼应开头,升华主题。
小学标准日记格式范本篇七
日记是把自已的一天生活中比较有意义的事记录下来.写日记要注意格式,内容,写法三个问题.那么日记的格式是什么呢?同学们在写日记时,一般是在第一行写清几月几日(刚开始写或新的一年开始的第一篇,日记还应写清是哪一年.)星期几和天气情况.有的还可以给日记加一个标题.
1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来,每次观察最好截取一个侧面,反映一个中心。
2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。
3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。
5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,多则一段话。
6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。
7、学习日记。把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。
8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动,参加一次记一次,抓住要点写。
9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。
10、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。
3个步骤搞定日记:首先:你可以给日记取个标题!其次:在第一行写上你写作日记时的日记,天气,星期几或者再加上个心情!然后:在第二行就可以开始写作正文了。
又是一天的雨。我仓促地拾掇着遗留的工具,准备从考场冒雨回家。但雨彻底地封杀了道路。到处烟雨蒙蒙,白气森然。
我在教学楼旁老树荫下暂时得到了庇护。雨实在大,竟不给我半分退路。忽的记起旁边有课树。这是颗老树,在这儿大概很久了,树干上斑斑驳驳,还隐约看得出锐物的划痕,划痕一条条爬在它身上,像蜈蚣,狰狞得怖人。
许是花期快到了,一个个花苞都躲在绿叶后,用带着些许不安与期待的眼神,悄悄地向外张望。娇嫩夹杂着些许羞怯,花苞尖上被雨水洗得,竟是分外的白!那是怎样的一种白,白的那么干净,近乎是透明。只有天上的安吉拉,才配拥有这种颜色,才能驾驭这种颜色。然,天使也会有折翼的一天,何况这小小的不知名的花。
我望着老树那三分之一的花在泥水里浮沉。余光无意中瞟到老树那枯黄萎缩的根。心中暗叹:此树,怕是也命不久矣。
6月13日多云。
八日开始,风雨肆虐了将近一个星期,整个城市笼罩在一片惨淡中。我无端想起了老树,怕是倒了吧?我家阳台上,昔日光彩照人的蔷薇已给吹折了枝。它失去了往日的傲气,孤僻不在。但它依然红,红的几乎像要滴出血来。它那样红,红得妖娆张扬,它是那样美,美得慑人心魄。
而那抹鲜红唤醒的记忆却是我那被撕裂的模拟考试卷上的数字,一样地触目惊心。
我怅然地想,我的重点中学梦在这阴风淫雨的摧残下,怕是已和那老树一样,倒下,便再也起不来了吧?明天,就要正式考试了呢。
6月14日晴。
我想我再也忘不了那幅画面,一树繁花,耀眼的盛世之白!它开了,开得璀璨,开得耀眼!我拿着考卷,眼前浮现的是盛极的一树白。我笑了笑,莫名的心安。
也许,狰狞得伤口和枯萎的根基带给了我异样的眼光。我想,我还有勇气,去绽开一树繁华。
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小学标准日记格式范本篇八
首先:你可以给日记取个标题!
其次:在第一行写上你写作日记时的日记,天气,星期几或者再加上个心情!
然后:在第二行就可以开始写作正文了。
关于日记的格式,以下提供几篇比较规范的日记格式的范文,权作参考:
今天下午,我睡过午觉起来,打开电脑准备写日记。
如今的中国已经粮食缺乏了,前面粮仓着火,接着四川暴雨造成洪水,现在又发生地震……哎,咱们中国咋这么倒霉呀!让我们珍惜粮食,为甘肃定西人民祈福吧!
今天下午我给鱼儿换水,我的小鱼一条叫长尾巴,另一条叫欢欢,以前还有一条叫短尾巴。有一天,我早上起来去看它们,忽然,我发现短尾巴不见了!我赶快跑到妈妈身边问:“短尾巴去哪了?”妈妈也不知道,妈妈打电话问爸爸,爸爸说:“短尾巴死了。”所以我们又买了一条小鱼,我给它取名叫欢欢。
我给欢欢和长尾巴换水后又给了它们点鱼食,它们吃饱后,在鱼缸里快乐地游来游去。
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小学标准日记格式范本篇九
星期六下午,爸爸妈妈带我到汝河去学游泳,我拿着爸爸为我买得新游泳圈,河里有许多小朋友在爸爸妈妈得陪同下在玩水,我脱下衣服带上游泳圈就往河里跑,爸爸让我去河中间游,我不敢去,爸爸说我胆小鬼,然后我爸爸拉着我得手,我才敢到河中间,原来水也不太深,大约30分钟,我学会了游泳。我非常高兴。
小学标准日记格式范本篇十
今天,我和爸爸妈妈游览了郑州海洋馆。我看见了各种各样的鱼:刀片鱼的身体像刀片一样薄,红小丑像穿着红色衣服的杂技演员,还见到了《动物世界》中大白鳖。
我们先观看了海狮表演,别看它长得又胖又笨,但它能灵活地用嘴巴和尾巴接住训兽员抛出的球。可爱的海狮还会算算术呢,在场的一位小朋友出了一道2+3的算式,只见海狮一摇一摆地走到卡片前,用嘴巴轻松地把5张卡片叨了起来,全场响起了热烈的掌声。
接着我们又观看了海洋剧场的动物表演,首先出场的是魔鬼鱼,它的身体扁扁圆圆的,样子非常可爱,那为什么叫这个可怕的名字呢?这因为它尖尖的尾巴上有毒,魔鬼鱼在潜水员的手中转起了圈,一点也不显出凶恶。接下来出场的是大海龟,它的年龄已有100多岁了,还跳起了水中芭蕾,好像自己还年轻似的。
很快参观完了海洋馆,我真得舍不得这些可爱的动物们,我觉得它们是那么可爱,我今后一定要更加爱护动物,爱护自然,让它们永远做我们的好伙伴!
6月4日星期日晴。
六月的早晨,蔚蓝的天空飘着几朵白云,太阳公公露出了灿烂的笑脸,慈祥地照着大地。我们一家开着车来到美丽的羊皮滩玩。
坐在羊皮滩上,远看连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山淡,一山浓,真像一幅美丽的山水画。山边有一条先河,里面有许多小蝌蚪在做游戏,明镜似的水面不时漾起一道道波纹。
漫步在羊皮滩上,到处可见五颜六色的野花,闻一下,还带着香味,虽然它没有公园里的花娇艳,但也让人百看不厌。
在这如画的羊皮滩走一走,怎能不让人心旷神怡呢?
我爱景色迷人的羊皮滩,更爱六月的早晨。
4月9日星期一天气:晴。
春姑娘迈着轻盈的脚步,走进了我们的校园,她走到哪里,哪里就是一片绿色,仿佛是告诉我们春天来了。
早晨,我走进校园,看到校门口花坛里的树开满了花,在刚发芽的嫩叶映衬下,显得更加娇嫩欲滴。再往前走,就到了小操场,柳树长出的嫩芽,那种绿简直无法用语言形容,可以说任何画家在调色板上都不能调出;一阵儿微风吹来,柳枝随风起舞,扭动着她那婀娜的身姿,像是在炫耀她的新装。走进校园的后院,花坛里的冬青也长出了新的绿叶,与以前墨绿色的叶子显得与众不同,充满了生机。小草也从地里探出头来,左顾右盼才知道春天来了。
春姑娘不仅给花草树木换上了新装,也让同学们换上了春装,脱去厚重冬装的同学,显得轻松欢快了许多,有些性急的同学还穿上了体恤衫,显得更加精神。
春天让世间万物发生了变化。这就是春天,一个充满魅力的季节。
小学标准日记格式范本篇十一
英文日记和汉语日记一样,是用来记叙一天中所发生的有意义的事情或对将来的打算等。日记可分为记事、议论、描写及抒情等。记事型是用英语记述当天自己生活学习中发生的事情。议论型是对生活中的某一事情或情况现象谈自己的看法,发表议论。描写型或抒情型,则是对某人物事物的特征做细致的描述,或针对某事物抒发自己的感情。
1、格式:
一般是在左上角记上当天日期,星期,时间的排列法与书信一致,星期写在日期之后;右上角写上当天的天气情况,表示天气情况的词一般是形容词,如:fine(晴朗的),cold(寒冷的),snowy(下雪),sunny(阳光充足的),rainy(下雨的),cloudy(阴天的)等。日记的小标题写在下一行,也可省略不写。
2、时态:
写日记的时间一般是在下午、晚上,有时也可以在第二天补写。因此,日记中所记述的事情通常发生在过去,常用一般过去时;但当记述天气、描写景色或展望未来时,可以用一般现在时或一般将来时。
写法大致和写汉语日记相同,都是在正文之前有日期、星期几及当天的天气情况。注意内容表达要清楚连贯、准确。
总认为风景应在远方,总认为山就应该是峭壁突兀,水就应该是白浪滔天,所以我一直梦想能离开这片土地,去远方,去寻找梦中的风景。直到前不久,远方的朋友来信说:“我最喜欢的就是你家乡的风景,温柔的山,清澈的河,屋后有树,堂前有花,一切都仿佛是一幅灵动的水彩画。”
看完来信,我惊讶了。于是,我重新打量起这块熟悉得不能再熟悉的土地。
印象之中,山依旧是那山,水依旧是那水,人的面孔也不曾改变过,多年的记忆仿佛是一幅幅临攀逼真的图画,即使有些改变,但不起眼,仿佛不刻意寻求,就不知道今天头顶的云并不是昨天的云。穿过温暖的阳光,漫步田野,蓦然发现,印象这东西骗了我。
山依旧是那山,没有增高,也不曾削减,依旧温柔地连绵起伏,只是不见当年的灌木丛,翠叶繁盛的橘树代替了它们。青青的橘子安静地挂在枝头,享受着温暖的阳光。
水依旧是那水,静静地泛着浅浅的涟漪。小鱼小虾畅游其中,只是不见当年棱角分明的岩石。因上游建了水库,沙道筑起了护堤。
房屋也早已不是那雕龙刻凤的旧式房屋。放眼望去,各式洋楼掩映在绿阴之中,仿佛一只只在树梢憩息的鸟儿。
水乡的木桥藏到了人们的记忆中,因为汽车要进村,宽宽的水泥桥更实用。老石匠满怀喜悦地在石栏杆上雕上驻桥石狮,雕上二龙戏珠。
这分明已不是记忆中的家乡,我已不再熟悉这里的风景,但我熟悉创造这美丽风景的人们。
小学标准日记格式范本篇十二
20xx年2月6日(晴)。
已经深夜3点多了,我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。外面早已是漆黑一片,我不由的感慨:何夜无事?何夜无文章?但只少精神人如吾耳。
如果要是有杯咖啡该多好啊,只可惜没有。不过,深夜的宁静也是很宝贵的。受够了城市喧哗与吵闹,现在再听听深夜的宁静,让人有种不可言语的感觉,忽悠忽悠。
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