最新民族团结和谐怎么写(精选10篇)

爱与关心是人们最基本的需要，要珍惜和维护好自己的人际关系。如何发展良好的学习习惯，提高学习效率和质量？以下是小编为大家整理的一些范文，供大家参考和借鉴。

民族团结和谐怎么写篇一

党的十六届四中全会在加强党的执政能力建设的决定中，把构建社会主义和谐社会作为提高党的执政能力的重要任务之一，代表了全国各族人民的根本利益和共同愿望。各民族共同繁荣发展不仅是构建社会主义和谐社会的题中之意，而且巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系对构建社会主义和谐社会具有举足轻重的影响。

我国的民族问题虽然表现复杂多样，但是从根本上说是少数民族和民族地区迫切要求加快经济文化发展与自我发展能力不足的矛盾，这是我国民族问题的主题。它决定了我国民族工作的主题，即各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。牢牢把握这一工作主题，加快少数民族和民族地区经济社会的发展，不仅是全面建设小康社会的基本要求，而且也是构建社会主义和谐社会的基本条件。

构建和谐社会与平等、团结、互助的社会主义民族关系。

平等，是民族关系和谐的基础。各民族不分大小、不分历史长短、不分先进落后一律平等，是我国解决民族问题的基本立场。平等，不仅是政治上的平等，而且也是经济、文化和社会生活方面的全面平等，共同发展、共同繁荣就是实践全面平等的基本观点，本质是“共同”。对一个地域分布、自然环境、历史基础、发展水平等条件大为不同的多民族国家来说，建立在平等基础上的各民族“共同”，并不是、也不可能是齐头并进的发展，当然也不是在一个既定模式下的共同发展。我国的国情特点，只能采取有条件快速发展的地区先发展，进而这些地区的发展成就（资金、技术、市场、经验等），通过国家的统筹、协调和地区间的支援、合作，带动欠发达地区因地制宜的加快发展。在这个问题上，邓小平同志反复强调的“两个大局”就是对共同发展最深刻的、实事求是的解读。因此，“共同”就是大局，共同发展不是一时一事的“共同”，而是通过阶段性的、策略性的先、后发展来实现共同的目标，这是马克思主义求真务实的态度，是协调各民族、各地区发展愿望最有效的方式。我国在东部率先发展，进而实施西部大开发战略，加快少数民族和民族地区经济社会的发展，消除历史遗留的发展差距、缩小现实扩大的发展差距，就是对各民族、各地区共同发展要求的统筹兼顾，也是实现全面平等、社会公正的必由之路。

最广泛、最普遍的原因，也是我国民族问题最广泛、最普遍的表现。同时，在我国的民族问题中，也存在民族分裂主义、宗教极端势力和国际恐怖势力的影响，这些影响的一个重要方面就是利用那些最广泛、最普遍的问题制造舆论、蛊惑人心、煽动不满、挑起事端。因此，抵御这些主要来自外部的影响，从根本上说就是通过加快发展，解决好共同团结奋斗、共同繁荣发展的问题。

互助，是民族关系和谐的动力。各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展是通过互助实现的。没有互助，就不可能实现“共同”。互助是民族关系充满活力的表现，其特点是各民族之间互动关系的日益密切和相互依存。汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开，这既是我国形成统一多民族格局的历史动因，也是实现中华民族伟大复兴的现实动力。民族关系，就是指各民族之间的互动关系。对抗的民族关系，是冲突、分裂、隔绝；和谐的民族关系是平等、团结、互助。我国各民族之间结成的“三个离不开”关系，既不是历史上的朝贡封赏关系、也不是现实中“等、靠、要”的依赖关系，而是互助关系。互助关系的基础是平等、保障是团结、目的是共同繁荣发展。互助是双向的互动和帮助，各民族之间的互助不仅仅是靠经济数据之类的指标来衡量，而是要从国家统一的全局利益和构建和谐社会不可或缺的文化多样化、生态多样性、资源多样性等方面去认识。多样性的互动交流是激发创造力的源泉，我国民族多样性的结构是国家发展、社会进步的重要资源，也是构建社会主义和谐社会需要激发全社会创造活力的重要条件。

构建和谐社会与坚持和完善民族区域自治制度。

坚持和完善民族区域自治制度是党和国家在解决民族问题方面的基本国策，也是构建社会主义和谐社会的重要任务。实践证明，民族区域自治制度不仅符合我国统一的多民族国家形成和发展的基本国情，而且在半个多世纪以来的实践中体现了保障少数民族平等权利、维护国家统一、巩固民族团结、增强民族互助、实现各民族共同繁荣发展的真实作用。

坚持和完善民族区域自治制度，属于政治文明建设范畴。正如物质文明、政治文明、精神文明建设的任务是我国社会主义社会的自我完善一样，坚持民族区域自治制度也需要通过自治制度的实践、自治法的实践来不断完善。坚持是前提，完善是与时俱进的发展，目的是为了更好、更有效地坚持和充分发挥其优越性。在民族区域自治制度的实践中，虽然取得了显著的成就，但是并不意味着没有问题。这既包括制度本身的完善问题，也包括制度实践的成效问题。邓小平同志在50多年前指出：“实行民族区域自治，不把经济搞好，那个自治就是空的”。目前这个问题还没有得到有效解决。民族区域自治法颁布20多年来，在落实方面，5个自治区依法制定的自治条例尚未出台等等。这也正是党和国家启动西部大开发战略，把加快少数民族和民族地区经济文化发展作为全面建设小康社会重要任务的原因，也是在党的执政能力建设的要求中进一步提出“坚持和完善民族区域自治制度，保证民族自治地方依法行使自治权”的原因。我国处于社会主义初级阶段，物质文明、政治文明、精神文明和社会和谐的建设的实现程度不可能超越这一发展阶段的基本特征。这也正是我们要坚持和完善民族区域自治制度的出发点，目的是充分实现这一制度真正立足于民族平等、切实保障各民族共同繁荣发展的作用。

了它应有的优越性。因此，坚持和完善民族区域自治制度不仅是我国政治文明建设的内在要求，而且也是各民族人民共享改革开放成就、实现全面平等权利的切实保障。我国平等、团结、互助的社会主义民族关系体现的基本内涵，就是各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。实现这一基本内涵的社会保障，是构建社会主义和谐社会的基本要求。实现这一基本内涵的制度保证，就是坚持和完善民族区域自治制度。

世界上，没有一个国家、一个执政党肩负着如此大规模的少数民族人口、如此大范围的贫困落后地区实现共同发展、共同富裕的繁重任务。因此，高度重视民族工作、切实加强民族工作是实现中国特色社会主义现代化事业的最重要保障，也是构建社会主义和谐社会最艰巨的任务之一。构建社会主义和谐社会，对实践各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的工作主题提出了更高的要求。必须看到，随着我国经济社会的发展，特别是在市场经济的完善、城镇化速度的加快、人口流动规模的扩大等因素的推动下，我国的族际互动关系将日益广泛、深入和密切。民族关系的社会化、民间化，将越来越多地与各种社会问题相互交织和相互作用，民族关系在整个社会关系体系中所具有的普遍意义和影响力也将日益显著。从这个意义上说，民族工作已经不再是专门机构的独有职责，而是全社会的责任。这就需要按照构建社会主义和谐社会的要求，通过社会管理体制的创新、健全社会工作机制来加强对民族关系的调节。通过切实加快少数民族经济文化的发展，使以发展为第一要务的“两个大局”策略整合为一个共同团结奋斗、共同繁荣发展的战略大局，从而实现各民族的全面平等和中华民族的伟大复兴。

加强民族团结，维护社会稳定，始终是我国社会主义建设的重要特征和工作大局。在我国革命、建设和改革的各个历史时期，我们党始终坚持把马克思主义民族理论同中华民族问题的具体实际相结合，走出了一条中国特色民族发展道路，确立了民族区域自治制度，形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。

1国家统一民族团结是构建社会主义和谐社会的本质要求。

32社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。

建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。提出构建社会主义和谐社会，具有重要的理论意义和现实意义。

第一，提出构建社会主义和谐社会，是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的社会理想，但只有马克思、恩格斯创立了唯物史观，揭示了社会的本质、发展动力和发展规律，才使人类的社会和谐理想变成了科学。马克思、恩格斯在创立科学社会主义的过程中，论证了实现社会主义的历史必然性，揭示了未来社会和谐发展的基本特征，指出了实现社会和谐的基本条件。马克思、恩格斯创立的唯物辩证法，揭示了社会系统内各种要素之间的普遍联系、对立统一和相互转化的规律，阐明了社会结构、人与社会、人与自然以及人与人之间的辩证关系。马克思关于“自由人联合体”和“人的自由而全面发展”的表述，指出了未来高级的和谐社会的目标模式。我们党关于构建社会主义和谐社会的思想，遵循了马克思主义基本原理，顺应了人类历史潮流，是把马克思、恩格斯关于未来社会的科学构想与中国实际结合，逐步将其变成社会发展的现实目标和具体措施，符合人类历史发展规律的要求。构建社会主义和谐社会的总要求的6个方面，相互联系、相互贯通，既包括人与人、人与社会关系的和谐，也包括人与自然关系的和谐，体现了民主与法治的统一、公平与效率的统一、活力与秩序的统一、发展与稳定的统一、科学与人文的统一、人与自然的统一。这6个方面的要求既阐明了和谐社会的目标体系，又提出了实现这些目标的基本途径和原则，是我们党对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。

会的提出，表明了中国共产党更加关注社会建设，更加注重社会和谐、社会公平和社会正义。十六届六中全会指出，“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。”这拓展深化了现代化建设的战略格局，进一步充实创新了中国特色社会主义的理论体系，为我们从更广阔的视野来审视和处理我国现代化建设的各种问题提供了新的更完整、更科学的坐标系。这是我们党对中国特色社会主义事业认识的新发展，也表明了我们党对社会主义建设规律的认识的进一步深化。

第三，提出构建社会主义和谐社会，是对共产党执政规律认识的深化，是我们党执政理念的升华。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。党只有认真研究和掌握执政规律，不断完善执政方略，提高执政能力，才能有效地领导推进中国特色社会主义事业。构建社会主义和谐社会，进一步体现了我们党执政的本质要求。十六大提出全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，强调使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实；强调努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。十六届三中全会提出科学发展观，强调坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展的发展观，促进经济社会和人的全面发展；强调统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，贯穿于其中的重要思想，就是要努力实现整个社会各个方面的和谐。在此基础上，十六届四中全会进一步概括形成“和谐社会”的概念，提出“要适应我国社会的深刻变化，把和谐社会建设摆在重要位置”，要求不断提高构建社会主义和谐社会的能力，并将其作为党需要加强的五大执政能力之一。我们党提出构建社会主义和谐社会，是立党为公、执政为民这一本质的内在要求。只有通过构建社会主义和谐社会，广泛调动各方面的积极性，妥善协调各方面的利益关系，切实维护和实现社会公平和正义，全体人民能够平等友爱、融洽相处，人与自然的关系处于和谐状态，我们党执政为民的目的和要求才能够得到更加充分的体现。明确提出构建社会主义和谐社会，反映了我们党对执政规律、执政方略的新认识，标志着我们党对执政规律的探索达到了一个新的高度。

第一，构建社会主义和谐社会，有利于我们抓住和用好重要战略机遇期、实现富强民主文明和谐的社会主义现代化宏伟目标。经过20多年的改革开放，中国发生了翻天覆地的变化，所取得的成就世界有目共睹。进入新世纪，我国经济社会发展也出现了一些必须认真把握的新趋势新特点：由于资源能源紧缺压力加大，人与自然之间的矛盾越来越突出；由于发展不平衡，城乡矛盾、区域之间的矛盾、经济发展与社会发展的矛盾更加突出；由于人民群众的物质文化需要不断提高并更趋多样化，社会利益关系更趋复杂，人与人之间的和谐遇到新的挑战；由于劳动者就业结构和方式不断变化，人员流动性大大加强，社会组织和管理面临新问题，人与社会的矛盾更加突出，等等。解决这些矛盾和问题，是我们实现全面建设小康社会的目标进而实现社会主义现代化的重要前提，也是构建社会主义和谐社会的重要任务。我们党关于构建社会主义和谐社会的总体部署，为我们认识和解决经济社会发展中出现的各种矛盾和问题，推进全面建设小康社会和社会主义现代化指明了方向、明确了路径。

第二，构建社会主义和谐社会，有利于我们准确把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险。和平与发展仍是当今时代的主题，但国际形势继续处于深刻复杂的变化之中。世界格局处于向多极化过渡的重要时期，经济全球化趋势不断深入发展，科技进步突飞猛进，国际产业升级和转移速度加快，各国注重经济发展和国际经济技术合作，区域经济一体化进程加速。从总体上看，这些因素给我国的改革发展带来了难得机遇和有利条件。同时，我们必须清醒地看到，当今世界仍很不安宁，各种矛盾错综复杂，影响和平与发展的不稳定不确定因素依然存在。提出构建社会主义和谐社会，有利于我们在复杂多变的国际形势下，应对来自外部的各种挑战和风险，把国内的事情办好，始终保持国家统一、民族团结、社会稳定的局面。这是集中全党全民族的智慧和力量、全面推进中国特色社会主义事业的重要保障。

第三，构建社会主义和谐社会，有利于巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务。构建社会主义和谐社会，是我们党坚持立党为公、执政为民的必然要求，是我们党实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的重要体现，也是我们党实现执政的历史任务的重要条件。党的十六大以来，中央高度重视社会建设。强调坚持立党为公、执政为民，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；强调牢固树立和认真落实科学发展观，推进经济社会全面协调可持续发展；强调坚持以人为本，始终把最广大人民的根本利益作为党和国家工作的根本出发点和落脚点，切实做好关心群众生产生活的工作；强调发展党内民主和人民民主，充分调动一切积极因素；强调树立和实践社会主义荣辱观等等，在促进社会和谐方面取得了新的重要的进展。构建社会主义和谐社会，把全党全国人民的思想和力量统一起来、凝聚起来，可以为中国特色社会主义提供强大的精神支撑和物质力量，可以增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，巩固和扩大党执政的社会基础。也只有把社会建设搞好了，我们党才能不断增强执政的社会基础，才能更好地实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务。

民族团结和谐怎么写篇二

“民族团结和谐发展”是一个我国一直以来所倡导的理念，也是我们每个人应该坚持的信仰。我从小在多元文化的环境中成长，亲身经历了不同地区、不同种族之间的交流与沟通。通过这样的互动，我深刻领悟到了民族团结对于社会的促进和谐发展的必要性。

第二段：民族团结意义的认识。

我们的国家由五十六个不同的民族组成，这些不同族群间文化、语言、宗教、风俗习惯等方面有很多的区别，在这样的多元文化环境中进行工作、学习以及生活，就必须要加强不同民族和谐共处的意识，促进民族团结。

民族团结是社会主义核心价值观之一，它的基本内涵是弘扬民族精神，提升民族意识，增强宪法意识、法治意识、公民意识、责任意识。强调同胞情、厚德载物，促进各民族交流融合，激发民族凝聚力，确保民族团结和睦、文化交流和发展。同时，民族团结也是保证我国各项工作稳步有序、经济秩序良好、国家安宁稳定的基础。

民族团结和谐是人类社会发展的一种要求，高效的各民族团结合作显得尤为重要，因为只有一个连贯团结的国家才能更好地促进发展和进步。

实现和谐社会的前提是加强民族团结，排除一切民族矛盾与界限，这对于维护国家安定团结，繁荣昌盛，具有至关重要的意义。当彼此了解和尊重，友好交流，相互扶持和帮助，尊重多元文化有关的所有的形式和表达方式，共创和谐的社会环境，为文明发展创造良好的条件。

民族团结和谐的实现需要人人共同努力。每个民族都需要欣赏、尊重、包容其他民族的风俗习惯、传统文化、信仰和习惯等方面的不同之处。有许多措施可以促进民族团结和谐发展，例如加强各种民族之间的交流与了解，推广多元文化，加强跨地域、跨群体的黏合，倡导社会互助意识，维护社会公正，加强广泛的民族教育。

此外，更重要的是我们自身的信仰和理念。我们应该秉持国家的信仰和理念，这也就意味着我们应该积极支持和倡导民族团结和谐发展。同时，我们也需要积极地拥抱新技术，借助新技术手段为民族团结和谐注入新的动力。

第五段：结语。

在新时代的发展中，着眼于民族团结和谐发展我国在自身发展、国家稳定、世界交流和文明传承上都能够获益。实际上，民族的和谐意味着一个人文化资源的集成和优化利用。只有实现各族人民之间的友谊、相互理解、团结合作，才能保障民族利益基本一致、民族团结维护国家的繁荣稳定发展。所以，民族团结和谐发展是我们守卫祖国、创造未来的必由之路。

民族团结和谐怎么写篇三

班 级：

班主任:

活动时间：

活动目的：我国自古以来是一个多民族的国家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。我们学校是汉族班和民族班组成，各个班之间和谐需要和谐相处。

活动准备 ：让本班学生和13-7民会电班学生准备节目，主持词，还有食品。

活动过程：

第一环节：全班3点半来到乒乓球2楼活动官，有秩序的坐下来，发提前买好的水果，瓜子，花生，为每个桌子配垃圾袋。

第二环节：主持人开始主持：

各位领导，各位老师，各位同学们好：

十八年，考察了许多国家，把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报，为汉朝反击匈奴创造了有利条件，加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数名族为祖国的事业献出了自己的生命，用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利，使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震，玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中：忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景，忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天-安-门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人，我们有血浓于水得亲情。

我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有，汉族维吾尔族，哈萨克族，柯尔克孜族，回族，蒙古族等多个民族的`同学。我们应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。今天是14-24汉铁乘和13-7民会电“手拉手，结对子”民族团结联谊活动。

总结：通过这次活动，在校园里，不仅要在各班与各班之间扎扎实实地开展好民族团结活动，还要教育好学生，民族团结活动，还要教育好学生，让每一位学生都能懂得民族团结的重要性，从而增强学生辨别是非、族团结的重要性，从而增强学生辨别是非、抵御错误思想的能力，是我们学校成为名副其实的民族团结大家庭。能力，是我们学校成为名副其实的民族团结大家庭。

方案设计思路：

社会的和谐很大程度上取决于民族间的团结，民族团结关乎祖国统一、社会稳定，是搞好一切工作的前提，也是建设和谐社会的重要保证，本班就有部分少数民族，在日常生活学习中，由于语言、行为、风俗习惯等差异造成一些误解，因此把身边的民族团结之事做好是目前大学生一项重要的任务。

本次德育活动课就是要让每个学生在自己的实际生活、学习中以自己为中心，以解决问题为核心通过调研、讨论总结、践行改正、倡议行动等形式全程参与，能动地改变观念、端正行为。从而达到民族团结，社会和谐的目的。

按照“月月有主题，周周有活动”的要求，本专题分为四个阶段，每周组织实施一个阶段：

第一阶段：提出问题。通过指导学生共同找出问题切入点，设计方案，调研分析，找出不利于民族团结的行为。

第二个阶段：参与践行。通过第一个阶段的调研分析，提出倡议的行为方案，以身作责，在日常的生活中能动地改变不良行为，并通过学生自己的行动影响身边的同学。

第三个阶段：分析问题。通过前两个阶段的实施，本环节知道学生分析问题、提出解决问题的方案，形成调研报告（以及体验心得）并发出倡议。

第四个阶段：分享成果。通过回顾活动历程，整理展示活动成果，并交流体验心得。

民族团结和谐怎么写篇四

课堂教学的时间是有限的，要实现课堂教学效益的最优化，用最少的时间使学生获得最大的进步和发展，它呼唤教师去构建和谐的课堂，努力营造和谐的课堂氛围，让学生愉快地汲取知识，实现知识的真正迁移，获得全面的发展。那么，在教学中，应该如何创设和谐的课堂呢？结合一些实践我想谈谈自己的几点认识。

一、和谐课堂应该内容丰富，学生想学。

我们知道现代社会是一个高速发展，瞬息万变的社会，知识的更替非常之快。我们教学内容的变化速度有时远远跟不上知识更新及社会发展的速度。一个跟不上时代的落后陈旧知识学生会喜欢吗？会想学吗？要摆脱这种困境，除了培养学生独立获取知识外，还有一个很重要的途径，即实现教学内容的丰富化、现代化、趣味化。课堂内容的丰富化是全面；课堂内容的现代化是实用；课堂内容的趣味化是兴趣。以上这些就要求教师课前要精心准备。既要注重知识的更新和实用，也要注意知识的趣味和表现，更要注意学生的“四会”，学会学习，学会做人，学会生存，学会合作。简单的说课堂内容的设定是素质的而不是应试的，是实用的而不是目标的。如果把这样的内容比作一桌大餐的话，那么一定色香味具全，学生一定会喜欢。

二、和谐课堂应该形式活泼，学生爱上。

爱因思坦说过：兴趣是最好的老师。那么，课堂内容确定了，还要注意教学形式学生是否感兴趣。教学形式是课堂的骨髓，是线索。它会直接影响到学生的学习效率，影响到学生的成长，影响到和谐课堂的构建。那么，和谐的课堂形式有什么标准吗？我觉得，喜欢就是标准，喜欢就是最好的。设想一下：随着课堂内容的展开，教学方法的实施，学生是唉声叹气，毫无兴趣，被动参与，还是兴趣越来越浓，越来越高，愉快积极地参与到了学习中去。这两种课堂哪种较好？答案是显而易见的。因此，和谐的.形式应该是主动积极而不是消极被动的，是活泼的而不是呆板的。课前，教学形式应该依生而定，依学而教，不是教师的主观能动，而是依学情定教情，依教情落形式。

教学的形式很多有谈话、参观、表演、实验等。单就一节课而言，有时是多种形式的综合，但如何进行设计还需依内容，依学生爱好而定。

三、和谐课堂应该师生平等，学生为主。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“当一个孩子跨进学校的大门成为你的学生时，他会无限信任你”。的确，教师作为教育的主导力量，作为课堂的引导者、启发者、倾听者……首先就应该与学生建立平等民主的师生关系。只有做学生可亲、可敬、可近、可信的人，课堂才能有效的产生知识与知识、情感与情感、思想与思想等方面的融洽交流，才能有效发展学生。例如有这样一个教师，课堂上没有一丝微笑和亲近感，动辄批评，少则罚站。学生则是畏畏缩缩，胆颤心惊。想象一下，这样的课堂会好吗？这样压抑的课堂学生会喜欢吗？因此，课堂上教师要关心学生，爱护学生，要把学生当作具有独立人格的人来看待。如此这样，课上，学生敢说话了，敢提问了，积极参与了。学习氛围就不会差。所以和谐课堂教师要记住：鸟儿高飞，需要广阔高远的天空；学生展现自我则需要自由宽松的和谐课堂。

四、和谐课堂应该评价得法，学生乐学。

自我表现是人们普遍具有的心理倾向，自我表现欲望的满足，有助于自我效能的增强。和谐的课堂教学中，我们要善于抓住学生的闪光点，不失时机地给予鼓励和表扬。对学生任何积极的学习行为，给予及时的评价，即使学生理解有误、出了错，也应该选择合适的语言鼓励、启发学生。而且鼓励要热诚，发自内心充满激情，不能人为的夸张。总之，课堂中要给学生及时、恰当、热情的表扬鼓励，特别要努力发现后进生的闪光点，让他们不断获得成功的快乐，激发他们奋发向上的信心和勇气。

当然，营造宽松和谐的课堂气氛并不是一件简单的事情。只有当学生的积极性、能动性、创造性得以充分发挥时，才能形成真正活跃、宽松、和谐的课堂气氛。一堂和谐生动的课堂，无论对于学生还是老师都是一种享受，构建和谐轻松的课堂，才能真正促进学生的发展。

民族团结和谐怎么写篇五

作为一个多民族国家，中国的民族团结显得尤为重要，只有民族团结才能建设起一个和谐稳定、进步发展的国家。然而，在现实生活中，我们也不难发现存在着一些问题，如民族间的矛盾冲突、文化差异等，因此如何加强民族团结成为我们需要认真思考的一个问题。

第二段：民族团结的意义。

民族团结是一个国家发展的核心，没有民族团结就没有强大的国家，一个多民族的国家尤其如此。民族团结的意义在于不管什么样的人来自哪个民族，他们都应该得到平等的待遇和机会，这样才能够让不同的民族都能够发挥自己的特长，推动国家的前进。此外，民族团结还能够保障国家的社会稳定和谐，这也是一个国家发展的长久之计。

第三段：促进民族团结的措施。

那么，我们应该如何来促进民族团结呢？进一步提高全民族的民族意识是非常重要的一个因素。我们需要教育人们了解和尊重不同民族的文化传统，增加彼此间的了解与沟通，广泛开展各民族间的文化交流活动。除此之外，在国家层面，加大对民族地区的扶贫力度，为民族地区发展提供必要的支持，这也是增强各个民族间的相互信任，进而推进民族团结的重要手段。

第四段：民族团结中的文化交融。

民族团结中，文化交融也是一个重要的主题。我们知道，每个民族都有着自己的文化底蕴和特色，我们应该以一种平和的心态，去了解和欣赏不同民族的文化，尊重并接受它们的差异，从而在不断地交融中，推动文化的多元化发展，营造一个如虹丰富、和谐统一的文化氛围。

第五段：结论。

民族团结的重要性不言而喻，只有保障各民族的合法权益，才能够使民族间享有平等、和谐、共同进步的发展。同时，我们也应该深入思考如何加深彼此间的文化交融、建立更加牢固的互信基础，通过实实在在的行动，使民族团结成为中华民族伟大复兴的重要保障。

民族团结和谐怎么写篇六

星期五下午的班会，我们举行了一次名叫“民族团结力量大”的主题班会，我们采用的是诗朗诵的方式去歌颂我们伟大的祖国。

在班会开展的前两天，我们查找了一些关于民族的资料，如：中华民族为什么如此的强大？中华民族是如何传承五千年的？等一系列关于民族团结的资料。这些资料使我悟出一个道理：民族团结是靠五十六个民族的兄弟姐妹组成的一个新中国，中国的强大力量就是来源由这五十六个民族的乡亲父老，所以我们才有这样的中国，才有这样团结的人民。

现在，强大的中国更加团结起来了，像2008年5月12日那一次无比恐怖的“汶川大地震”。在汶川大地震中我们看见许多有爱心的人民纷纷伸出自己的手，帮助有困难的人民。这些有爱心的事是什么在催使着我们？是民民族团结啊！因为有强大的民族我们才会有好日子过。

如果一个国家中没有民族团结的意念，那这个国家将无法生存下去了，从这里我可以看见：中国为什么会那么强大？就是我们的人民很团结一致。

通过这一件事情后，我知道了我们祖**亲是如此的强大，我们的民族是如此的团结啊！所以我们要踏实做人，养成一种良好的品质，回报给我们的.祖国。

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民族团结和谐怎么写篇七

摘要:群众文化建设是当今社会主义事业发展的重要部分,是新时代进行思想政治工作的根本途径。加快民族地区群众文化建设,可以促进各族人民增长和开发智慧,提升大家认知新事物的能力;对增强民族地区经济社会快速发展,维护民族之间的团结,构建和谐美好社会,具有十分重要的现实意义。

关键词：民族地区;群众;文化和谐;社会。

我国历史悠久，是一个多民族的国家，在历史文化的长河中，各个民族共同进步发展，相互依附生存，互相交融在一起，形成了以汉文化为主、多种少数民族文化协调发展的多姿多彩的中华文明。现阶段是我国文化建设和经济发展的关键时期，充分认识文化建设在民族地区和谐社会构建中的影响和作用，深入探讨民族地区群众文化建设，促进民族地区和谐发展。

一、民族地区群众文化开展现状。

1.文化基础资源丰富，没有深入研究。

我国的少数民族种类繁多，随着历史的发展，渐渐形成了具有特殊地域的民族文化，内容独特并且丰富多彩，民族文化的覆盖非常广泛，包括了建筑、音乐、舞蹈、语言、节日和风俗习惯等等，尤其是建筑风格与文化是相结合的，歌舞也蕴含了极强的民族特色，非常具有艺术内涵，虽然这些民族文化丰富多彩，但是群众文化活动，没有对其深入细致的研究和挖掘，基层群众的文化活动比较单一，在群众的日常生活中，民族文化不能快速地进入群众生活中，不能有效地被利用，群众的热情不高，参与人数比较少，缺乏宣传和倡导群众文化工作的专业人才，严重阻碍了民族文化的发展，进度缓慢。

2.缺乏对民族群众文化开展的重视。

民族文化是衡量一个民族的.发展水平和文明程度。民族地区文化的价值不仅体现在经济价值方面，也应该体现在社会价值上，目前我国的市场经济在不断创新和改革，很多的地方过于重视发挥民族文化的经济作用，对于文化旅游发展过于重视，民族文化的商业经济性相对突出，然而民族文化本身特有的许多特色的东西渐渐被忽略，导致民族地区群众文化工作的展开缓慢，并且陷入了误区，由于过分地追求民族文化的经济效果，导致民族地区群众文化工作没有一定的物质基础作为保障，民族文化的发展始终不尽人意。

3.民族地区群众文化工作人才相对缺乏。

发展群众文化的根本在于民族、群众、文化的相结合，现阶段，我国的民族地区，经济的发展不均衡，高低快慢都不等，有的地方相对落后，发展民族地区群众文化需要大量的资金支持，发展起来相对困难较大，没有一支文化高、能力强的群众文化工作队伍，民族地区群众文化工作人才匮乏，不能够带领群众建设民族文化，是制约地区群众文化发展和繁荣的重要因素。

二、民族地区开展群众文化的有效对策。

1.重视民族地区文化建设。

大多数民族地区经济相对比较欠发达，各级政府部门要重视民族地区的群众文化建设，加大资金投入，积极扶持民族地区搞好群众文化生活，调动民族地区的人民群众参与文化建设，只有人民群众广泛参与才能提高当地的文化建设，同时要鼓励民营资本参与群众文化建设，丰富人民群众的文化生活，不断增强民族地区群众文化建设的活力。

2.合理开发与利用民族文化。

目前，我国大力传扬和发展传统文化，然而民族地区文化是传统文化的重要组成部分，我们必须要加以保护和发扬光大，这也是开展地区群众文化的必经之路，必须要加以重视。在当前的文化多元化发展的前提下，作为一个文化的传播倡导人，要认识到自己的责任和使命，大力发展民族地区群众文化，并且时刻提高警惕，保持清醒的大脑，对于民族地区群众文化进行深入探讨和研究，不断地挖掘自身的潜能，将民族文化合理的融入广大的基层群众文化活动中，在弘扬民族地区文化的同时，不断地丰富群众的文化种类和形式，提高群众的文化热情，不断的参与到文化建设中，进一步推进民族地区群众文化健康的发展，另外，民族地区的群众文化突出民族特色，与地方特色文化有效的结合，让群众文化更能融入日常生活中去，从而不断的增强民族地方群众文化的吸引力，扶持地方群众文化的发展，鼓励民族地方文化走出去、引进来。

3.积极培养民族地区群众文化人才。

开展民族地区群众文化工作，必然离不开艺术骨干和艺术家门的文化工作人才的推广和支持，民族地区群众文化应该在保证民族文化的权益基础上，发展公益性的文化活动，不断地壮大公共文化的服务范围，不仅需要加强文化管理人才和业务人才的培养工作，还应该集中培养一批基层群众文化骨干，这支队伍的人群必须要有号召力、有魄力，能够全身心地投入到民族地区群众文化建设的服务中来，对于文化人才的缺乏，要不断地采取物质吸引，要不定期地进行组织培训，对于高素质的群众文化人要重点培养，保障群众文化队伍的高质量，队伍日益壮大起来，只有培养了坚实的后盾，才能不断地提升群众文化工作的品质；各级政府部门要鼓励文艺骨干到民族地区工作，在工资和住房方面给予一定的政策支持，不断加强民族地区的文化工作力量，民族地区也要根据自己民族文化特色来培养文艺骨干，这样能够更加受到当地群众的认同，加快民族地区群众文化建设。

结束语。

民族地区文化建设必须从自身的实际出发，认识到自身群众文化发展过程中存在不足，同时也要认识到群众文化持续开展的社会意义和价值，在群众文化建设的过程中，抓住机遇、集中财力。从解决各类突出问题着手，以民族地区优秀传统文化为依托，以培养人才、创新模式为手段，全面落实群众文化发展的基础，促进民族地区社会的和谐发展。

参考文献：

[1]李若青.以和谐文化引领各民族共同发展[j].云南民族大学学报(哲学社会科学版),(01)。

[2]张喜萍,陈坚良.民族地区文化人才队伍建设探新[j].湖南省社会主义学院学报,(03)。

[3]罗晓辉.社区群众文化建设中的问题及对策探讨[j].黄河之声,(16)。

作者:侯占红单位:长春市九台区莽卡满族乡文化工作站。

民族团结和谐怎么写篇八

【内容摘要】构建社会主义和谐社会，是我们党从中国特色社会主义四位一体的总体布局和全面建设小康社会的全局出发提出的一项重大战略任务。本文从构建社会主义和谐社会的指导思想和重大举措等一系列理论出发，结合当前时代背景和国内外复杂形势，运用马克思主义有关原理论述了构建社会主义和谐社会的重大意义和战略价值。

党的十六届六中全会提出：构建社会主义和谐社会，必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，着力发展社会事业、保证社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力，走共同富裕道路，推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。这明确提出了构建社会主义和谐社会的指导思想。

加快推进以改善民生为重点的社会建设，是构建社会主义和谐社会的重大举措，为此需着重做好以下工作：

（一）优先发展教育，努力实现全体人民学有所教；

（二）实施扩大就业发展战略、神话收入分配制度改革，努力实现全体人民。

劳有所得；

（五）加快建立适应全体居民需要的多层次的住房保障体系，努力实现全体人民住有所居；

（六）完善社会管理，维护社会安定团结。

构建社会主义和谐社会是中国共产党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义的新局面出发提出的一项重大任务。把构建和谐社会摆在更加突出的战略位置，由社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体发展为经济建设、政治建设、文化建设和社会建设四位一体，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望，完善了中国特色社会主义事业的总体布局，是对马克思主义理论的重大贡献。一方面，经济建设、政治建设、文化建设为社会建设提供物质基础、政治保障和精神支撑；另一方面，社会建设为经济建设、政治建设和文化建设创造有利条件。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设大体对应于富强、民主、文明、和谐的奋斗目标。

（一）、构建社会主义和谐社会的提出，是对马克思主义社会主义社会建设理论的丰富和发展。

人类社会是一个不断从低级向高级发展的历史过程。建立平等、互助、协调的和谐社会，一直是人类的美好追求。马克思在《共产党宣言》中明确指出：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”马克思关于自由人联合体和人的全面自由发展的表述，都是指未来高级的和谐社会的目标模式。党的十六届四中全会提出“构建社会主义和谐社会”就是要把马克思的科学论述逐步变成现实，它完全符合人类历史发展规律的要求，是我们党在新时期推进伟大事业的又一个重大理论创新。

（二）、构建社会主义和谐社会的提出，是对“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的理论拓展。

构建社会主义和谐社会是我们党带领人民把中国特色社会主义伟大事业推。

向前进的必然选择。新世纪新阶段，我们面临的发展机遇前所未有，面对的挑战也前所未有。从国际看，构建社会主义和谐社会，是我们把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求。从国内看，构建社会主义和谐社会，是我们抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。特别要看到，我国已进入改革发展的关键时期，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。这种空前的社会变革，给我国发展进步带来巨大活力，也必然带来这样那样的矛盾和问题。我们党要带领人民把中国特色社会主义伟大事业推向前进，就必须坚持以经济建设为中心，把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。

构建社会主义和谐社会是我们党立足世情国情，准确判断发展方位和趋势，适应新形势新任务的现实要求提出的重大战略任务。构建和谐社会，是动态的而不是静态的，是相对的而不是绝对的。我们一定要从社会主义初级阶段的基本国情出发，把构建和谐社会作为治国的理想、治国的方略，广泛调动各方面的积极因素，正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾，努力营造融洽相处的社会环境，激发全社会的创造活力，维护良好的社会秩序，坚持走文明发展道路。

（三）、构建社会主义和谐社会的提出，是对“建设一个什么样的党，怎样建设党”的理论升华。

构建社会主义和谐社会，是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨所决定的，它既体现了广大人民群众的“最近目的和利益”，也体现了广大人民群众的“未来”利益。它完全符合“三个代表”重要思想的要求。进入新时期新阶段，我们党要保持先进性，巩固党的执政地位，提高党的执政能力，就必须努力实现人民群众期盼社会稳定、和谐的愿望。这样，我们才能得到人民群众的拥护，社会主义才能充满活力。六中全会提出了指导性、针对性、操作性很强的目标措施。我们要结合新的形势和新的要求，深刻领会和谐社会建设的时代背景、重大意义，统一认识，解放思想，实事求是，与时俱进，结合实际，把学习贯彻全会精神落到实处。

会，充分反映了我们党对中国特色社会主义事业发展规律的新认识，反映了我们党对执政规律、执政能力、执政方略、执政方式的新认识，丰富了治国理政的基本经验。

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会，是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。

最后,构建社会主义和谐社会必须以科学发展观为指导。科学发展观是全面建设小康社会和推进社会主义现代化建设始终要坚持的重要指导思想，构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会的重要内容。在新的历史时期，我们要坚持以科学发展观为指导，不断提高构建社会主义和谐社会的能力，实现全面建设小康社会的奋斗目标。

【参考文献】。

民族团结和谐怎么写篇九

在如今这个多元化社会中，民族团结和谐进步成为了促进国家稳定和发展的重要因素，而民族团结的意义则是一个不可替代的符号。民族团结不仅体现了国家的统一和民族的团结，更可实现各民族间的和谐，为国家和谐稳定提供了充足的动力。在广大人民的共同努力下，国家的稳定和发展也在逐渐提升。作为普通百姓，我们也要为民族团结和谐进步做出自己的贡献。

要实现民族团结和谐进步，必须理解民族团结和谐进步的内涵。民族团结和谐进步是指各民族在政治、经济、文化、社会和科技等方面相互支持、相互融合的一种全面进步繁荣的现象。只有当各民族都能够发挥各自的优势和特点，才能真正意义上的实现民族团结和谐进步。

实现民族团结和谐进步，最为重要的是要维护民族团结和谐进步。维护民族团结和谐进步的重要性是不言而喻的。世界上任何一个强盛的国家都是由多个民族所构成，如果各民族之间发生了矛盾与冲突，则会对国家的发展和稳定产生巨大的影响。因此，民族团结和谐进步也成为了国家稳定发展的基础。

实现民族团结和谐进步，需要我们在行动上做到贯彻落实。首先，要强调“广泛的宽容”，避免产生与世俗、传统观念相悖的偏见和成见；其次，要营造良好的民族团结和谐进步氛围，加强对民族团结和谐进步的宣传和教育；第三，通过各种实际行动强调民族团结的重要性；当我们的心灵不再区别对待，不再排除一些社会群体的存在，不再放弃一些社会的秩序，那么，我们就能够建立民族团结和谐的社会。

第五段：总结。

民族团结、和谐和进步是中华民族的宝贵精神财富，是我们共同的责任。只有当我们身处团结、和谐和发展的社会之中，才能为我们的国家带来更加强大的繁荣和稳定。因此，我们所有人都必须奋斗，追求稳定进步。唯有如此，我们的各族群众才能够在日复一日、年复一年的昼夜中，无累无悔地为民族团结和谐进步做出自己的贡献。

民族团结和谐怎么写篇十

**县辖9镇3乡1个经济开发区，989个行政村，总人口54万，总面积1213平方公里。全县有回、白、蒙、满等28个少数民族，占全县总人口的3.8%，其中回族人口2万人，占少数民族人口总数的97.6%。为全省第二少数民族居住人口大县。近年来，我县高度重视民族工作，注重发展民族经济，壮大龙头企业，繁荣民族文化，促进民族团结，创新工作机制，维护民族稳定，实行“跳出稳定抓稳定”的工作思路，通过“帮、引、导、顺”等有效方式，有效地发扬壮大了全县的少数民族经济，促进了民族团结和稳定。主要体会有：

一、狠抓基层组织建设，巩固民族基础。

基层支部班子是党在农村工作的基石。我县在抓民族工作上将合理选配民族村干部作为工作的重点。近年来，全县将少数民族村的“两委”干部逐步进行了规范调整。在选配民族村村干部上，坚持了三个原则，一是在群众中享有威望，具有号召力；二是具备带领群众合法经营、依法致富的能力；三是有较高的思想素质，能始终与党委政府保持一致。当前，全县39个少数民族村党支部紧密团结在县委、县府的周围，各项工作有序开展，党的各项民族政策得到迅速的落实，成为党开展民族工作的一个强有力的战斗堡垒。

二、弘扬民族文化，加强民族团结。

我县通过弘扬民族文化这个窗口，帮助少数民族村搭建了文化平台，丰富了少数民族群众的精神生活，促进了回汉两族群众的交流，增强了民族团结。糜镇李寺村回族群众中戏迷很多，有自发组织“票友”会的习俗，该镇党委政府顺势而发，在各级民族宗教部门的帮助下，多方筹集资金帮助李寺村建设了较为规范的文化大院。文化大院建成后，吸引了广大群众的热情，村艺术团很快由原来的40人增加到60多人。他们自排自演的符合农民口味的文艺节目受到周围群众的欢迎，吸引了周围包括邻县的40多个回民村和汉民村的戏迷“票友”前来参加演出，演出高潮时期，光演员就达到了120多人。该镇9个回族村中，有6个村建立了规范的体育场所和设施，除每年都定期开展篮球比赛等文化体育活动外，镇党委政府还积极组织他们参加市、县的体育比赛。陈辇村建设了灯光球场，村内的篮球比赛已经举办了18届。，陈辇村“民族团结杯”篮球邀请赛，吸引了周围四个县市的22个回族村庄和8个汉族村庄参加，比赛高峰期人数最多达到了5700人。文化体育活动的开展，加强了回汉两族群众之间的沟通和联系。两族群众通过了解、理解、尊重，加强了相互之间的感情沟通，增进了团结合作和友谊，增强了融洽和谐的感情，民族文化、民族风气得到良好的弘扬，为稳定工作奠定了良好的基础。

三、发展民族教育，提高民族素质。

为进一步提高少数民族的素质，我县采取多项措施，分层次、有针对性地对全县少数民族群众进行了教育。一是对少数民族干部的教育。把政策法规教育纳入全县少数民族干部培训规划中。先后举办了县直干部、乡镇干部和村“两委”成员等三个主体班次的教育，培训各级干部500多人次，做到政策理论一起学、致富知识、治村之道一起讲，工作方式、方法一块教，提高了他们解决实际问题的能力和水平。二是对广大少数民族群众的教育。通过在县电视台、《**县资讯》等新闻媒体，开辟“道德与法制”、“法制天地”等专栏，录制磁带播放、送法下乡、组织普法宣讲团等方式全方位、立体化地进行教育。三是对少数民族青少年的教育。我县高度重视民族教育事业，积极争取上级有关部门对少数民族青少年教育的支持，加大投入力度，改善办学条件，为回族学生创造良好的学习环境。目前县委、县府多方筹资对全县的少数民族村庄的学校进行了维修和扩建，建立健全了教学设施。民族小学的建立和完善既改变了回族群众中存在的“重商轻学”的现象，又激发了回族学生求学的愿望。近几年来，回族小学为上一级院校输送了大量合格的人才。全县少数民族适龄儿童受教育率达到了100％，平均每年有为少数不少的学生迈进大学的'门槛，广大回族群众的整体素质正逐步得到提高。

四、发展民族经济，促进民族和谐。

大力发展民族经济是实现各民族共同繁荣进步的基础，也是维护少数民族稳定和社会稳定的前提条件，我们始终注重发展民族经济，培植优势产业，发挥龙头带动作用。一是制定出台优惠政策。我县制定出台了关于发展民族经济的优惠政策，鼓励少数群众大力调整产业结构，领办、创办民族企业，大力宣传在发展民族经济中涌现出来的先进典型。二是优化少数民族的发展环境。针对少数村庄规模小、交通不便、信息不畅等现实，全县先后为少数民族群众提供帮扶资金800余万元，帮助200多户新上了致富项目，并在村村通公路工作中，把民族村庄列为优先考虑对象，进行重点扶持，使全县95%的少数民族村庄通上了柏油路，为民族经济的进一步发展铺平了道路。三是大力发展畜牧养殖加工业。养殖宰杀业是我县回族群众的传统项目，近几年来，我们采取创造环境、重点引导和强化服务等手段，畜牧养殖宰杀业发展迅速。截至目前，仅糜镇就已培养养殖强村25个，养殖大户127个。20全县新增宰杀、皮毛购销户26个，总户达到180多个，年宰杀牛羊50万头（只），加工牛羊肉1.5万吨，皮毛购销突破200万张。四是扶优培强，壮大民族企业。在县委、县府的大力支持下，民族经济得到了飞速发展，截止目前全县已发展民族企业22家，涌现出了李跃胜、李健强、李东彪、金健锋等一大批回族青年企业家，回族青年李跃胜创办的银海制油厂现已发展成为全县的三大龙头企业之一，梅镇成为德州地区最大的皮毛肉食集散地，民族经济在全县民营经济中所占的比重越来越大。通过正确引导，目前已将广大回族群众的精力转移到加快致富步伐上来，在回族群众中形成了“比富裕、奔小康”的浓厚氛围，越来越多的回族群众加入到经济发展大潮，全县90％的回族劳力参与经济经营，35％的在民营企业打工，同时，民营企业为两族群众提供广泛的交流空间，两族群众以“工友”的身份和睦相处，构建了民族大团结的和谐局面。

五、创新工作机制，维护民族稳定。

鉴于前几年阳信事件的负面影响，我县在维护民族稳定工作中进一步完善了“四大机制”，创建便民诉讼网络，注重发挥民族协会作用，全面扭转了工作局面，有效地推动了民族团结和民族稳定工作。一是进一步完善“四大工作机制”。二是创建便民诉讼网络。为有效推进民族稳定，探索适应新形势发展的方式方法，**县人民法院在糜镇陈辇村设立了便民诉讼网络联系点。联系点辐射周围8个村庄，像宅基、赡养、打架斗殴、经济往来等纠纷等都由联系点专人负责处理，调解不成的再和联络中心联系，由法庭派人处理。陈辇联络点自建立以来，已接听电话咨询220余次，接待当事人80余人次，化解纠纷70多件。联络点的设立，起到积极有效的作用，既将周围回、汉两族村群众的矛盾和摩擦及时进行化解又减少了矛盾的产生，既扩大了法制宣传、加强了法律知识教育，又方便了群众，这个“设在家门口的法庭”赢得两族群众拍手称赞，对平安民族村的建设起到了很大的促进作用。三是尊重少数民族传统。县委、县府尊重少数民族群众的风俗习惯，每季度都召开一次党委政府主要负责人与阿訇及寺管会人员的见面会，及时提供帮助，协调解决问题。每逢回族群众的传统节日，都为回族干部安排一定的放假时间，辖区党委、政府的主要负责人，带着慰问品和慰问金，到各回族村庄和清真寺进行慰问。每逢各回族村庄有重大庆典活动或仪式，辖区党委政府都安排专人参加。这两年县里又帮助陈辇、张寨等4个回族村庄对清真寺进行了整修，这些措施的实行，加深了政府与回族群众的感情，有利促进了民族团结和社会和谐稳定。

总之，我县在加强民族团结，促进民族发展，维护民族稳定工作中取得了一定的成效，但距实际的需要和上级的要求还有一公平的差距，在下一步的工作中，我们将进一步统一思想，提高认识，总结经验，开拓创新，强化措施，将民族团结、民族繁荣、民族稳定事业推向新水平。