有效的方案应该有明确的目标和可操作的步骤。方案的制定需要考虑到现实情况和局限性。方案的执行过程中,可以寻求同行的合作和支持,共同推动方案的实施。
万圣节狂欢夜活动方案篇一
通过活动使幼儿了解并初步感受西方传统节日万圣节,激发幼儿对西方文化的兴趣,开阔幼儿的视野。鼓励幼儿大胆参与表现,体验与同伴共同游戏的快乐。
10月31日(星期四14:30~15:50)。
1、前期的知识经验准备:了解万圣节的由来、意义、风俗等。
2、前期的物质准备:
1)多功能厅环境布置(英语组教师负责)。
2)和万圣节相关的涂鸦(南瓜灯,女巫,幽灵等,各班教师负责在铅画纸上描出轮廓,活动时请小朋友涂色)。
3)游行过程中的糖果(王老师负责)。
4)各班通知化妆游行服饰准备(家长自带)。
5)红色布帘。
1、热身:外教扮演一个“鬼”,带领大家一起表演歌曲《happyhalloween》。(每班请两个服饰最有代表的小朋友上台一起表演)。
2、涂鸦:把准备好的涂鸦用大头针别在红色布帘上作画卷,小朋友进行涂鸦,蜡笔各班自带。涂完进行展示。
3、讨糖。
活动目的:
1、让幼儿在整个活动中体验万圣节的气氛。
2、增强幼儿的竞争及合作意识。
3、培养幼儿勇敢面对困难及积极动脑的意识。
4、给幼儿充分展现自我的机会。
活动准备:
1、各种面具等。
2、各种题卡等。
3、面包机、音乐、小蜜蜂等。
4、各种体育器械、沙包、战袍。
5、气球及绳子、礼品箱。
6、报纸、糖果及小礼物。
活动过程:
1、故事引入:美羊羊求救,让小朋友帮忙解救喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊。
2、第一个游戏:霹雳啪啦响(小蒙)发纸棒。
3、第二个游戏:看我七十二变(舞蹈)发沙包。
4、第三个游戏:智力攻堡(托二进托一出)。
5、翻山越岭(整个走廊)。
6、解救喜羊羊、沸羊羊、懒羊羊后,放音乐跳舞,为了感谢小朋友帮我把他们救出来我想和小朋友们合影留念并且还要送小礼物。
人员分配:
1、故事导入:万xx(美)杨xx。
2、霹雳啪啦响:韩xx王xx。
3、看我七十二变:贾xx刘xx。
4、智力攻堡:刘xx李xx(魔鬼)。
5、兔子舞:林xx(喜)王xx(懒)田xx(沸)。
6、门口接待:刘xx孙xx。
7、南瓜灯评选:全体参加活动的老师。
8、道具准备:杨xx蔡xx。
9、照相:刘xx、录像:曹xx。
10、结束:颁发小礼物——所有羊羊(伴有音乐《别看我只是一只羊》)。
万圣节狂欢夜活动方案篇二
xx年10月30日/11月1日
不给糖果就捣乱
万圣节是西方欢迎和最流行的节日之一,也是儿童们纵情玩乐的好时候。夜幕降临时,孩子们会穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,手提一盏"南瓜灯"跑出去。他们来到邻居家门前,威吓般地喊着:"trick-or-treat",意思是"不给糖果就捣蛋"。
如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就会想出各种办法捉弄你。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人,所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的,也总能梦想成真。
邀请对象:咨询看房的潜在客户;已购房的老业主(带有兴趣的朋友一同前来);合作报纸媒体的记者(能提前预约采访发稿);网站负责人。
1、现场布置充满万圣节气氛的装饰,如蜘蛛网、蜘蛛、南瓜灯等,节日气氛浓厚。
2、准备新奇绚丽的万圣节道具及礼物,让大人和孩子们一起享受节日的快乐。
3、活动当天,工作人员装扮成女巫在售楼处门口发放糖果,老业主带着自己的孩子走进售楼处,与其他到访者一起欢度节日。
4、售楼处内部安排南瓜灯及彩绘面具等diy活动,到访者可以充分发挥创意和想象,亲自动手制作,最终将这些充满惊喜的艺术品作为节日的礼物送给自己、亲人或朋友。
5、安排工作人员装扮成巫师,为到访顾客占卜预测。(流年大吉,适合买房)。
6、提供巫师帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戏道具供来访者拍照留念,并设置英式桌上足球、扔飞镖等互动游戏环节。
7、为到访者准备了精美的小礼物。
2、针对性的进行手机短信宣传;
3、新注册xx花园官方微博/微信,并发布消息;
4、制作认购vip卡(背面祥注打折或者购房抵现);
1、鬼脸面具30个(发放给客人)
2、羽翼面具20个(发放给客人)
3、南瓜灯笼10个(场内装饰)
4、骷髅头5个(场内装饰)
5、蜘蛛8个(场内装饰)
6、黑披风3件(进门口2+1位保安着装)
7、斧头大刀道具各1套(两边保安)
8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在座位及烟灰缸等处)
9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)
1、电视屏幕、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;
2、所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;
3、对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;
4、各部门必须严格执行本活动方案所有流程。
1、业主们前来参加活动。到达售楼处的业主们首先要到签到处签到,并为带孩子的业主领取一份特别的礼物--万圣节服装。同时为前来参加活动的家长和孩子们准备了小蛋糕。
(凭入场券领取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戏,大人在看沙盘置业顾问参与游戏其中,边讲解变跟大家制作南瓜灯。
现场扫描关注官方微博微信的客户派发小礼物、活动于13点半准时开始,首先领导讲话。
2、然后由主持人宣布活动流程。
3、各位业主乘坐观光车分批参观小区,沿途主打楼盘处安排工作人员分发糖果。同时置业顾问借停车做楼盘的详细介绍。
4、一批次回来后可对有意向顾客进行单独介绍,并派发vip认购卡。(买房抵现或打折)
5、赠送带有xx花园logo的车贴。(baby in car或保持车距)
6、活动结束凭入场券领取精美礼物。
万圣节主题活动旨在吸引老业主及意向客户,在对老业主进行回馈并加深邻里感情的同时,更让很多第一次到访银河龙门花园的意向客户们感受到了xx花园的文化、艺术、生活于一体的高品质生活氛围。
在这里,没有工作的烦恼、城市的喧嚣,只有万圣节带给他们的惊喜与激情。在这个充满了浓厚的节日气氛的周末,大人与孩子们在xx花园收获了一份意外的新奇与喜悦,他们沉浸在自由与欢乐之中,共同享受着xx花园别致幸福的五彩生活。
注:活动当日12:30以前,所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合策划部,保证此次活动顺利进行。
万圣节狂欢夜活动方案篇三
一、活动时间:
10月31日晚上8点到12点。
二、活动地点:
辛巴布咖啡(经三路农科路东南角江山商界b座)。
三、活动资料:
浪漫冷餐自助、各种酒类及钦品、时令水果蔬菜,要么捣蛋,要么给糠,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、巫婆、南瓜灯、精彩游戏,邀你度过一个不一样的夜晚。
四、活动流程:
1、8点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气氛。
2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。
3、活力圈圈舞,互不认识的鬼鬼以交谊圈圈舞相互熟悉。
5、再次进入游戏环节(准备),至活动结束,视现场情景而定。
6、结束,合影。
五、对参加活动人员要求:
beopen,并且必须化妆。
六、活动费用:
实行aa制,每人60元。
七、报名方式:
回复微信或电话报名,报名截止30日中午12点前。
报名电话联系人:张静13523__5221。
八、备注:
1、活动的主旨是认识更多的朋友,认更多的朋友欢乐起来。
2、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!
九、活动主办方:
需要物资:
1、南瓜、糖果、酒水、饮料、冷餐小吃。
2、面具、化妆品、黑猫、巫婆等万圣节用品。
3、场地,灯光,音乐等。
需要人员:
1、晚会主持人。
2、摄影人员。
万圣节狂欢夜活动方案篇四
体验异国节日气息,丰富课余时间的同时增加对文化的了解,同时体现cosplay的魅力。
活动主题。
happyhalloween万圣节快乐!
活动时间。
20__年11月1号周五大课间。
活动地点。
后操场。
活动对象。
全体学生。
活动过程。
1、准备阶段:
说明万圣节的由来。(29周二)。
学生准备:(周二至周四)周五大家可以尽情的装扮自己。
自备与万圣节相关的帽子,比如说,南瓜帽,黑色的尖顶帽;相关的衣服,比如说自己制作一个南瓜服,当然你也可以把自己打扮的鬼模鬼样,如果你想让自己更漂亮些,也可以把自己打扮的像公主;相关饰物,如制作南瓜灯,制作各种面具。
提倡再利用,上次运动会开幕式就有很多同学的服饰适合万圣节。
2、实施阶段。
1)周五9:50各班下楼到达后操场,站在指定的位置,排列成四列纵队(一、二、三年级足球场,四、五、六年级篮球场)。
2)班级秀:听主持人口令,音乐声响各班按顺序进行服装展示。大家穿好自己准备的万圣节服装道具,每个班排成四路纵队,1-3年级从食堂前的直道入场(放置标识桶)一个班接着一个班,依次从主席台走过,(在走的过程中大家可以做自己任何想做的动作,当然也可以全班走到主席台时,暂停,摆一个pose,)在大午休室前的直道处(放置标识桶),左转进入足球场,回到自己原来指定的位置。展示自己的万圣节服装。学生走完,就回到自己班做操时所站的位置。4-6从食堂前的直道入场(放置标识桶)一个班接着一个班,依次从主席台走过在大午休室前的`直道处(放置标识桶),右转进入篮球场,回到自己原来指定的位置。
3)chant:trickortreat全校师生跟随darren一起唱英语歌曲先跟唱后齐唱。
4)全校欣赏外小好声音之班级之班级好声音展示。
5)全校齐跳兔子舞。
活动具体细节:
活动宣传:__。
场地划分及队形调整:体育组__老师负责其它体育组老师协助。
标识桶4个:__。
进场出场调度:__。
班级秀动作设计:班主任。
万圣节歌曲教授:英语老师。
班级好声音侯场:__(班级秀结束后就到主席台后侯场)。
主持:__。
备注:
1、trickortreat全校师生跟随darren一起唱英语歌曲先跟唱后齐唱。
2、如遇雨活动改为室内进行,先在走廊集合,全校欣赏外小好声音之班级好声音展示。
3、各班进教室进行班级内的交流展示活动(班级内的走秀活动),班主任分发糖果。
万圣节狂欢夜活动方案篇五
体验异国节日气息,丰富课余时间的同时增加对文化的了解,同时体现cosplay的魅力。
happyhalloween万圣节快乐!
20xx年11月1号周五大课间。
后操场。
全体学生。
1、准备阶段:
说明万圣节的由来。(29周二)。
学生准备:(周二至周四)周五大家可以尽情的装扮自己。
自备与万圣节相关的帽子,比如说,南瓜帽,黑色的尖顶帽;相关的衣服,比如说自己制作一个南瓜服,当然你也可以把自己打扮的鬼模鬼样,如果你想让自己更漂亮些,也可以把自己打扮的像公主;相关饰物,如制作南瓜灯,制作各种面具。
提倡再利用,上次运动会开幕式就有很多同学的服饰适合万圣节。
2、实施阶段。
1)周五9:50各班下楼到达后操场,站在指定的位置,排列成四列纵队(一、二、三年级足球场,四、五、六年级篮球场)。
2)班级秀:听主持人口令,音乐声响各班按顺序进行服装展示。大家穿好自己准备的万圣节服装道具,每个班排成四路纵队,1-3年级从食堂前的直道入场(放置标识桶)一个班接着一个班,依次从主席台走过,(在走的过程中大家可以做自己任何想做的动作,当然也可以全班走到主席台时,暂停,摆一个pose,)在大午休室前的直道处(放置标识桶),左转进入足球场,回到自己原来指定的位置。展示自己的万圣节服装。学生走完,就回到自己班做操时所站的位置。4-6从食堂前的直道入场(放置标识桶)一个班接着一个班,依次从主席台走过在大午休室前的直道处(放置标识桶),右转进入篮球场,回到自己原来指定的位置。
3)chant:trickortreat全校师生跟随darren一起唱英语歌曲先跟唱后齐唱。
4)全校欣赏外小好声音之班级之班级好声音展示。
5)全校齐跳兔子舞。
活动宣传:xx。
场地划分及队形调整:体育组xx老师负责其它体育组老师协助。
标识桶4个:xx。
进场出场调度:xx。
班级秀动作设计:班主任。
万圣节歌曲教授:英语老师。
班级好声音侯场:xx(班级秀结束后就到主席台后侯场)。
主持:xx。
1、trickortreat全校师生跟随darren一起唱英语歌曲先跟唱后齐唱。
2、如遇雨活动改为室内进行,先在走廊集合,全校欣赏外小好声音之班级好声音展示。
3、各班进教室进行班级内的交流展示活动(班级内的走秀活动),班主任分发糖果。
万圣节狂欢夜活动方案篇六
万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的欢乐,结合园所的英语特色,特设计此活动方案:
教师幼儿主角大变装:所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自我在家装扮好来参加活动。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。
1、让孩子能初步明白国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中欢乐的学英语、讲英语。
20xx年10月29日上午9:00—11:00。
游戏场地安排:各班课室。
1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备:
1、提前教会孩子熟悉游戏中主角,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉主角英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗“trickortreat”。
活动过程:
活动前期先让孩子熟悉鬼怪主角,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快简便的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。
活动一:打怪兽(5-6岁)。
目标:训练幼儿手眼协调本事和提高幼儿的竞争意识。
准备:球若干、大篮子两个。
玩法:教师事先能够准备两个篮子,分别贴上怪兽的样貌,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4-5岁)。
准备:苹果若干、脸盘。
玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
活动三:吹面粉(3-4岁)。
准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。
玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。
讨糖果(10:00—11:00)。
音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班教师务必认真组织,有秩序的进行。
课室进行,教师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样貌,藏起来,教师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样貌来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋),教师才能把糖送给小朋友。
万圣节狂欢夜活动方案篇七
健康:
1、感受南瓜节欢乐的气氛。
2、通过活动,让幼儿知道多吃粗粮好。懂得吃东西要讲卫生。
探索:
1、能用各种感官,主动去了解南瓜的特点和作用等。
2、能用普通话讲出南瓜明显的特征。
表现:
1、在活动中,培养幼儿的观察能力、动手操作能力、语言表达能力、合作意识等。
2、能用交流、谈话、游戏、分享、绘画、亲子活动等形式进行表征。
1、亲亲南瓜涉及领域:健康、探索。
2、xx南瓜涉及领域:健康、表现。
3、幸福分享涉及领域:健康、表现。
4、摘南瓜涉及领域:健康、探索。
5、南瓜丰收啦涉及领域:表现、探索。
1、南瓜娃娃真可爱材料:南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸。
活动提示:做南瓜头饰。
教师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色,
幼儿作画,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿大胆作画能力强的幼儿多涂几个头饰。
2、南瓜娃娃在哪里材料:教师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。
活动提示:
今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏。
分别找南瓜娃娃,找到后要告诉别人,南瓜娃娃在哪里找的。
幼儿们玩找到的南瓜娃娃。
藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。
3、南瓜娃娃小超市材料:几种南瓜制作的食品(替代物)已经参观过超市并讨论过。
活动提示:
激发幼儿玩超市的愿望。
和幼儿讨论玩超市的规则。
幼儿进行游戏,教师以顾客身份进行指导。
4、做请柬材料:油画棒、各种漂亮的纸、吸管等废旧物品、胶水。
活动实施:
教师告诉幼儿要请他们的爸爸妈妈来幼儿园参加我们的南瓜节舞会,让孩子自己做请柬。并出示老师做的一张。
幼儿自选一张漂亮的纸或画或贴。
老师帮助幼儿剪成他们喜欢的图形,内写:请爸爸妈妈xx月xx日来幼儿园作客。后面贴上一张自己的标记图。
5、快乐的“南瓜节”舞会材料:邀请家长来园和老师孩子一起布置舞会场地并一起化装。
活动提示:
配班教师戴上南瓜头饰,扮演“南瓜国王“邀请家长、幼儿参加晚会。
家长、幼儿戴上做好的头饰,当南瓜公主、王子、娃娃、妈妈等一起去参加舞会,跳起欢快的舞。
万圣节狂欢夜活动方案篇八
一、活动时间:
10月31日晚8点至31日凌晨2点。
二、活动地点:
__。
三、活动内容:
浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!
四、活动流程:
2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。
3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。
5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定。
6,结束,合影。
备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………。
时间:__年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店。
内容:活动期间,当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品),每张单张小票限送一份。
分工:
1、企划部:负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;
2、总务课:负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)。
3、财务股:活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。
5、各楼层:向营业员传达活动细则,并及时检查,确保向顾各正确的传达活动内容。
延伸阅读:万圣节宣传口号。
1、万圣节大狂欢,一起去“鬼混”!
2、万圣节魔幻礼品,等待大胆的你!
3、满天星光灿烂,你在哪里浪漫。
4、万圣节,来__“鬼”混!
5、我们一起去捣鬼!
6、越夜越精彩,够胆你就来!
7、带你进入一个黑暗而浪漫的世界~。
9、惊魂万圣夜,一起来鬼混!
10、万圣节,与“鬼”相约,只和陌生人说话。
11、这不是恐怖、也不是惊悚、更不是灵异,这是一次神秘的聚会。
12、让我们一起走出家门去“鬼”混!
13、万圣之夜鬼火点点,裹上床单做个鬼脸!
14、我们一起见“鬼”去吧!
15、万圣惊魂夜,尖叫哈罗喂!
16、不给糖就捣乱!不请客就捣乱!不送礼就捣乱!
17、我和僵尸有个约会!
18、万圣节,你hold住吗。
19、不想被吓到魂飞魄散,就先收买人心求平安。
20、10月{}31号的夜晚,大鬼小鬼通通现身。
万圣节狂欢夜活动方案篇九
为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先制定好方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的“万圣节狂欢夜”活动方案,希望对大家有所帮助。
1、维系会员关系,增强用户粘性。
2、调动非会员参与的积极性,争取更多的潜在客户。
3、让孩子了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受节日的快 乐,创造良好的人文环境。
万源广场四层亲子中心
1、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人。
2、活动前期对家长的宣传和通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数。
3、提前准备相关易出现问题的相关点,做好相关的预案应对。
4、要求班老师提前与家长沟通确认,如:到场时间、服装、要求等。
6、签到台主题摄像背景板及参与会员家庭各一份“游戏指南”。
8、装扮主题派对糖果领取处。
1、开场白
要求:主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项。
时间:约5分钟
2、环节设置
(1)彩绘脸谱+小丑魔术表演 活动形式:
1、在门口用安全颜料给小朋友彩绘脸谱(如小猫鼻子、小猫须等)。
2、同时,安排小丑表演魔术环节,增加互动性,给早到家庭更多乐趣。
人员安排:画脸老师或合作伙伴(如儿童摄影机构)、小丑魔术师等。
地点:签到处或亲子童乐园 物料准备:安全颜料、魔术道具等
(2)万圣节搞怪服装秀
活动形式:每组家庭走红地毯星光大道,摆出百变造型,秀出创意和风采,并进行拍照留念。
人员安排:老师组织家庭参与 地点:中心大厅
物料准备:背板、红地毯、追光灯等。
(3)不给糖吃就捣乱trick or treat
活动形式:每个门后藏一名老师,打开门后给小朋友:问问题或给糖果、苹果、洒水、撒面粉等礼物或搞怪。
人员安排:家长带领宝宝去敲门 地点:整个中心教室
物料准备:每间门上贴鬼怪装饰(指引宝宝敲门)、室内熄灯、门铃等。
(4)制作南瓜灯
活动形式:在万圣节,人们会设计制作各种形状的南瓜灯来驱赶恶魔。可以让每组家庭在南瓜灯半成品的基础上制作南瓜灯。或者,发给宝宝笔和颜料,在纸上绘制各种形状的南瓜。(建议每轮为15个家庭,其余家庭参与另一个游戏环节:快乐木乃伊或观看小丑魔术表演。然后轮流对换。)
人员安排:老师、家庭 地点:艺术课教室
物料准备:制作南瓜灯材料,颜料,笔、纸等。
(4)快乐的木乃伊
活动形式:每个参与家庭发一卷白布,选择一位家庭成员做模特。另外两人用白布把该成员裹成一个木乃伊,最后拍照留念。(建议每轮为15个家庭,其余家庭参与另一个游戏环节:南瓜灯制作或观看小丑魔术表演。然后轮流对换。)
人员安排:老师、家庭、合作伙伴(如儿童摄影机构) 地点:欢动课教室
物料准备:卷状白布(或卷纸)等
(5)小丑魔术表演
活动形式:观看小丑的精彩魔术表演,与魔术师进行互动。(建议参与南瓜灯制作或快乐木乃伊之外的家庭观看小丑魔术表演。然后轮流对换。)
人员安排:工作人员、家庭、小丑魔术师等 地点:中心大厅 物料准备:魔术道具等。
7、游园通关游戏—领取奖品 时间:30—45分钟
1) 罗汉摘瓜—亲子游戏(负责人待定)
1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空,高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度——叠罗汉的形式。
2、每次3——5个家庭为一组,时限2分钟/批。
3、游戏规则:家长背着宝宝,由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住,由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。
2)魔球滚滚乐(负责人待定)
1、材料准备:易于滚动的南瓜一个,装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干
2、规则:幼儿用南瓜滚向塑料瓶,教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题,回答正确的即可获得印章一个。
3、参考问题:what color is it?/do you like ***? 教师注意引导幼儿回答完整的答句。
游戏要求:游戏的选择适合不同的年龄阶段;所有的游戏规则需要设计相关的展板说明;每个游戏必须有一位要相关的负责人;幼儿通过游戏教师再盖章,集齐所有的章后再去领取奖品。
3)赶鬼进洞(负责人待定)
1。 材料准备:大的方形篮子,;球若干;赶球棒
2。 篮子装饰要求:篮子倒放,篮口用魔鬼头装饰,魔鬼张开的口 即球的入口,也可以用其他万圣节的象征物装饰,如:蝙蝠,幽灵等。
3。 规则:利用两组比赛,先把球赶进去的一组获胜。
要求幼儿球 进洞之前说出进洞的密码:“trick or treat“
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