手机阅读

2023年学校的安全工作汇报(汇总9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-11 00:19:22 页码:13
2023年学校的安全工作汇报(汇总9篇)
2023-11-11 00:19:22    小编:ZTFB

总结不仅是对自己的一种梳理,也是对他人的一种分享。在写总结时,要注意语言的准确性和规范性,避免使用模糊和不准确的词汇。以下是小编为大家整理的学习方法,希望对你有所启发。

学校的安全工作汇报篇一

学校安全工作事关小学生的健康成长,关系到千万个家庭幸福和安宁,关系到学校的改革和发展,关系到整个社会的稳定。我校长期高度重视安全工作,从认真贯彻实践“xxxx”和科学发展观的重要思想的高度,充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性,坚持“安全第一,预防为主”的方针,师生员工安全意识、责任意识强,安全工作扎实,有效地避免了各种事故的发生。近日,我校为了认真贯彻和落实县教育局《关于开展学校安全大检查的通知》精神,组织专人对校内的安全工作进行了一次自查。现就我校安全工作的主要做法汇报如下:

一、安全工作做到“四个结合”

1、安全工作与养成教育相结合从规范学生行为的养成教育入手,展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分,每学期的第一周为“安全教育强化周”,各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度,班主任上好安全教育第一课,我们还通过主题班会、黑板报、宣传栏、观看录像资料等形式,开展丰富多彩的安全教育活动。在组织学生学习的基础上,学校还举行了安全知识竞赛,评比校园之星,树典型,促养成,以此来提高学生的安全意识,使安全教育内化为学生自觉的行动。

2、安全教育与教学常规管理相结合安全教育课做到教师、教材、课时三落实。要求每堂课前教师必须认真清点学生人数,对未到课学生进行登记并及时报告,对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理,凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的处罚;同时把安全教育效果检测与学生素质检测结合,有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。

3、安全教育与心理健康教育相结合。针对目前学生中存在的心理偏差逐步严重的倾向,我校通过开展心理健康教育活动、心理健康知识讲座、开设心理信箱、开通心理咨询热线,定时定教师对学生进行心理健康咨询,成立心理咨询室等方式,帮助学生克服心理障碍,使学生保持健康的心理状态,从而把因心理障碍发生的事故消除在萌芽状态。通过开展心理健康教育活动,有力地促进学生健康心理素质的提高,从源头上消除了因心理不健康所产生的不安全现象。

4、安全教育与排查整改相结合学校安全工作领导小组每学期对学校进行全面性安全检查,每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题,随时呈报。

二、安全工作突出“四字特色”要想安全工作永不降温,并一如既往地取得理想的效果,学校必须持之以恒,严格要求,确保每一项工作落到实处,并力争安全活动形式多样,不断翻新,以振奋师生的安全意识。因此,我校的安全工作总是突出“严、实、恒、活”四个字。

1、强调一个“严”字首先是严密制度。以制度建设为载体,通过建章立制,使工作有章可循,有据可依,促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划,安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强学校安全工作,明确责任与要求,学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。其次是严密组织机构。校专门成立了实验小学安全工作领导小组,组长由校长亲自担任,负总责,具体抓;学校其它班子、班主任为成员,加强协调,注重合作,形成上下联动,安全工作网络体系,达到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目标,为学校安全工作提供了强有力的组织保障。

第二,为确保学生交通安全,引导学生上学放学合理疏散。学校针对本校实际情况,要求每班班主任、辅导员送队,学生选两名路队长组织学生站队,专人检查记录。同时采取短时交错的方法避免放学学生离校高峰,确保学生离校的安全。

第三,提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生不满12岁骑自行车上学。

2、环境卫生学校实行班子护导值周制度,不定期地检查班级的室内卫生和卫生区卫生,及时公布检查结果,通报存在问题,纳入班队常规工作量化考评之中,作为“先进班级”评比的重要一部分。

3、疾病控制学校对各种常见病及传染病主要以防治为主,开展教育活动,让学生学会防治的方法与措施。

甲流防控工作我们的主要做法是(1)成立组织,制定方案;(2)加强宣传,科学预防;(3)严格晨午检,做到日报零报;(4)做好缺课学生跟踪,坚持全面消毒工作;(5)开展阳光体育活动,增强学生身体素质。

4、意外事故(1)制定意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

(2)学校组织活动做到严密。在活动前,对活动场所、内容进行认真考察,制定活动方案,与家长联系,取得家长的同意。校领导在活动前宣布活动纪律,对特别顽皮的学生,要求班主任做好管理工作。活动中,后勤先行,充分发挥班级小干部的作用,配合班主任管理好班级,活动后,各班级要讨论活动的收获,学校写好总结工作,防患于未然。(3)加强宣传。通过各种活动、做手抄报、看录像等,让学生了解意外事故发生的原因以及防范的方法,提高学生的安全意识和防护能力。

学校安全是一切工作的前提,是学校工作的重中之重。今后,我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实,让学生舒心,让家长放心,让社会安心。

学校的安全工作汇报篇二

我校是一所农村全日制小学,教育覆盖面积方圆15平方千米,辐射6000人口的2个行政村。我校现有学生205名,7个教学班,教职工14名(其中教师13名,员工1名)。

在各级政府和县教育局的正确领导下,认真贯彻落实全国综治维稳工作电视电话会议精神,结合我校实际,主要采取了如下排查、整治措施,现向领导汇报如下:

为确保校园安全稳定,学校建立了安全工作领导机构,全体教师轮流值班,严格执行门卫值班登记制度,生人禁止进入校园。

结合我校实际,建立健全和完善各项安全制度。我们制定了:门卫管理制度、安全工作首检制度、每日巡查制度、安全隐患排查制度、食品卫生管理制度、校园安全责任制度和责任追究制度,进一步完善了安全管理机制,使安全管理有章可循,有据可依。

制定出切实可行的校园安全隐患排查方案和突发事件应急处置预案。总务处对于校园进行彻底的大排查,发现问题及时解决,重大安全隐患,及时上报,并提出整改意见或建议。学校定期举行校园安全应急疏散演练,有应急处置方案,做到防患于未然。我们将校园安全综合整治工作列入目标考核中,制订考核制度和责任追究制度,对造成重大安全事故的,追究相关责任人的责任。

成立了由校长负总责,主管副校长具体抓,各处室、各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用周一升旗、例会、校班会等对全校师生集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,组织师生学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;重视师生心理健康教育;并以板报宣传、知识讲座、黑板报等形式广泛开展安全专题教育活动。引导师生熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

高度重视各类安全设施的配备、维护和检查:食堂的食品卫生、校园饮用水、供电线路、灯具、电源等都是我们重点关注对象,常检常查,及时消除隐患,确保安全,有备无患。在校园里装有4路镜头监控设备,对大门、教学楼等重点部位实施24小时全程监控,发现安全隐患,及时处置。坚持实行校领导带班,教师值班制度。

今后,我们还将一如既往的重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研究解决安全工作中的新问题,不断提高安全工作水平,确保校园安全、和谐、稳定。

学校的安全工作汇报篇三

学校安全工作关系全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我校以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项安全工作任务目标,全校教学秩序安全稳定、师生平安,未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件,无学生受伤害事故,学校安全教育工作得到全面、深入、有效地开展。

学校成立了学校安全工作领导小组,校长具体抓,学校政教处、教务处、后勤处、保卫科具体分工负责组织实施。建立了“一总三线”的管理网络。一总:即以学校安全领导小组为总指挥。三线:即以政教处、班级为一线的班级管理线;以安全领导、门卫为一线的安全保卫线;以值日领导配合社区民警形成一线的治安联防线。特别是落实了门卫值班、巡逻,保证校园24小时有人值班,责任到人,实行工作失误追究制。

我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由校保卫科负责;二是电器和各项安全防护设施建设、学校后勤处负责;三是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育,由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到教学班,各班再分解每个同学,层层明确责任,实行目标管理。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书,明确各自的职责。与家长或学生监护人签订安全协议书。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了各项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会和学生会上进行宣讲。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

1、认真做好安全教育月(周)工作。学校安全教育月(周)以校园安全为主题,在安全教育月(周)期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从演习实战中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

我们还多次在校园举办了交通安全宣传展,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周一升旗小结安全工作,强调安全事项,教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强学生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。根据全封闭管理要求,政教处协助值周领导,会同值日教师、学生会干部、班主任、对学生日常行为全过程管理。包括饮食,健康卫生,离校返校,防火、防盗、防事故等。针对学生在校表现,该表扬奖励的就及时表扬奖励,该批评教育的及时进行批评教育,对严重违纪的及时与家长取得联系,进行恰当的`处罚。

学校还专门开设了安全教育和心理教育课。由专职教师任教,并开设了心理咨询室,随时解决学生的心理负担。

学校校一直坚持教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本的方针,做足做好防范文章,在此基础上变堵为疏。提高安全防范意识。

1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。

2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案,各类人员积极参加安全知识培训。

3、确保安全设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的意见建议,另一方面聘请专家指导,对全校消防器材设施进行了合理的布设,确保按要求到位。确定每个馆室负责人为灭火器的负责人,确保正常使用,并请专职安全员进行灭火器使用的示范,让师生正确用灭火器。

4、树立安全第一的思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

5、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻,确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。

1、放学,值周领导亲临交通路口,班主任、保安人员分班分片维持秩序,护送学生,确保学生回家安全。

2、加特异学生的教育管理,明确责任人,实行一帮一亲情关怀和爱心教育。

3、及时检查校舍安全,每月进行一次安全隐患排查,消除安全隐患。

4、改造旧电网电路,防止电路故障,防止火灾。

6、建立防火措施,及时检查,清除易燃易爆物品,确保人去断电,无火点隐患。

7、上课时,老师首先要清点人数,发现缺席及时报告,及时查明原因,严禁学生私自外出。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与街道、派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

我们深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和谐地发展,因此,我们有了每学期家长座谈会,向家长宣传科学家庭教育知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长,个别学生建立家校联系手册等,探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径;还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》,提示家长假期关注学生安全和守法情况,正是有了这些,使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。

总之,学校的安全工作在全体师生的共同努力下,成绩显著,校园和谐,学校没有发生任何安全事件。今后,在教育行政主管部门领导下,我校仍将继续全身投入,一心一意谋安全,尽职尽责保安全,统筹协助抓安全,不断改进工作,完善制度措施,将校园安全工作推上一个新的台阶。

学校的安全工作汇报篇四

为深入贯彻上级文件精神,深化校园安全工作,确保广大师生的生命财产安全和校园安全稳定,根据教育局“关于进一步做好学校重点部位安全隐患排查整治工作通知”精神,我校认真组织实施,成立专项整治工作领导小组,制订了工作方案,进一步明确责任,现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。20xx年9月2日,我校对校园及周边环境又进行了检查,针对文件下发的安全方面的十项工作进行了细致的排查。

首先请家长接送低年级学生上下学。针对部分高年级学生由于家比较远且无家长接送的情况,在与家长和学生签订“关于中小学生上学放学骑自行车的规定”协议及与各班主任签订安全责任书的基础上,又让各班级加强了学生的骑自行车管理,再次强调骑自行车上下学的学生遵守交通规则,主动避让行驶车辆。教育学生不乘坐非法运营的车辆。但仍存在一定的安全隐患:放学时学校大门口外公路上车辆较多,减速带少了一半,周围也没有明显安全标识。

我校积极落实冬季防火措施,严格落实各项消防制度和措施,首先检查各楼层和各功能室的灭火器械,加强消防设施的日常维护,确保消防疏散通道畅通。其次清除校内公共聚集场所及校园周边建筑火灾隐患,严禁学生野外用火、玩火。

我校用电烧水,实行统一管理,不存在使用热得快、电炉子等烧水现象。总务处对用电线路及用电保护装置进行了细致的检查,尤其是对班级用电的线路及用电保护装置,严防因线路老化或电源保护不力引起的各类安全事故,确保用电安全。针对各班级的电器及插座、开关的使用情况,各班主任每周检查一次,及时发现存在的安全隐患并把检查结果上报总务处并由总务处负责整改。

利用国旗下讲话、宣传栏、手抄报等形式教育学生在上下学途中或节假日不擅自到结冰的河、池塘、水库上行走或滑冰。要求各班主任通过手机短信、家长会等形式,提醒家长负责学生脱离学校教师管理时段的安全。学校加强与有关部门、村委会的密切联系,完善学校及周边水域结冰地带的安全警示标志的设置。

我校是新教学楼,能确保校舍安全。针对闲置的空房和旧厕所,学校已查封,并注明危险标志,严禁学生课间在附近玩耍,坚决杜绝因校舍倒塌致人伤亡事故的发生。

我校食堂,认真做好食品卫生安全防范工作。学校不允许学生带零钱上学,各班严禁购买食用不符合卫生标准的三无食品,杜绝因食品卫生造成的安全事故。

1、我校严格执行门卫值班制度,日常巡校护校由值日领导和值周教师负责。建立外来人员进出登记制度,禁止社会闲散人员进入校园,任何社会机动车辆不得进入校园。学生家长进校必须与班主任联系,经同意后方能进校,并填写登记表。

2、严禁学生将管制刀具等危险品带入校园,学校实行双保险制度管理。首先由班主任每周自查班级情况,收缴危险器械,并填表上报教导处。再由学校不定期派专人深入各班教室排查。

3、定期开展学生思想及身心健康状况摸底调查,积极化解学生心理压力,及时将学生在校表现和身心健康状况告知家长。

4、加大巡逻密度,在上放学和夜间时段,校园保安巡逻范围延伸至学校周边地区,扩大学生安全防线,确保师生生命安全。

我校积极与各部门配合,加强对学校周边环境的治理,改善学校治安状况,不让侵害师生人身权利的各类违法犯罪活动发生,努力营造安全的教育教学环境,促进学校教育教学水平不断提高。

此次安全排查由校长负总责,由总务处和教导处、安全处专门负责,做到多层次,全方位,确保不留死角。对查出来的安全隐患,落实台账登记注销制度。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,以这次安全隐患排查整治工作行动为契机,进一步深化安全管理工作,努力杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

学校的安全工作汇报篇五

成立了以校长为组长,副校长、学校中层干部为组员的安全工作领导小组,明确责任,做到谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责,形成了全员抓安全,人人管安全的格局。

开学我校制定了《值周工作制度》、《门卫工作制度》、《应急疏散措施》、《学生食品卫生管理办法》、《安全教育制度》、等一系列制度,并且装订成册。这些制度,现正有效地运行,使学校安全工作得到有效保证。

近两年我学校多方筹措资金对校园进行改造,对设备进行了更新,经过这两年的努力,学校基本上消灭了安全隐患场所,逐步实现硬板化的校园,使学校的基础设施基本达到安全要求的标准。为师生创造了一个比较安全的学习,生活环境保障。

1、灶房管理:

对学校灶房及灶具常规管理,就餐教师有十四人,都是中午就餐在校,根据我校实际情况并分成两组进行就餐,管理难度大,为此我校成立了以校长为组长,主管副校长、厨房组长为副组长的厨房卫生工作领导小组,具体指导厨房卫生工作。安检方面,做到了管理员时时督促检查,主管领导每天进行检查,领导小组成员不定期检查。由于措施得力,检查到位,无一例因吃食品造成教师生病的安全事故。

2、教室安全情况。

加强了教室的管理工作和自主管理工作,强化了班级纪律、教室卫生等工作。经检查教室整体结构无安全隐患迹象,玻璃窗、电源开关、教学设备完好。使我校学生在上学期间无一例安全事故发生。

3、饮用水供应:

为了得到教师身体健康和学生的身心健康的保障,我学校配备饮水设备,长时期供应,使教师、学生在学校有水喝的保障。4、供电管理:

定期检查用电线路及用电器,教室、办公室、宿舍用电由配电室统一控制,专人负责定时供电,做到无人断电。配电员对线路布线老化情况及时向学校安全小组汇报,要求全校师生节约用电。

5、消防设施及措施:

学校远教室、播放室等重点部位都采取了安全防护措施,装备了干冰灭火器,学校成立了防火领导小组,下设抢救组、通讯组、器材组等机构,值周、值班人员分工明确,每天定时检查有火源的场所,值勤教师每小时要对教学区、灶房等处进行巡查一次,做到防患于未然。

6、危险品保管:

学校强调学生上学不许带危害品上学,要求教师在教学中发现及时没收保管,让学生相互督促,做到人人有责,确保学生的人身安全。

1、开学我校利用广播、板报、集会等不同形式对本校师生进行了防盗、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平时认真抓好安全教育,课间有值周教师巡视,严禁学生在课间追逐打闹。牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

2、门卫、值班室、24小时设岗,严肃了安全巡查制度。

3、节假日值勤班期间都有带班领导,负责当班期间安全检查工作。

4、开展心理健康教育,正确引导学生的情绪,杜绝校园暴力的发生。

5、加强体育课、活动课等教育教学活动的安全管理,建立了相应的制度,落实相应的责任。执行大型活动报批制度,并且提前做好安全预案。

6、开展警校共建,加强对学校周边环境的治理,聘请派出所的干警法制副校长,进一步强化学校治安工作。

7、加强师德师风建设,教育职工遵守职业道德,严禁体罚和变相体罚学生,严格禁止教师随意给学生停课或把学生赶出课堂。

1、教学区、生活区学生厕所实属危厕,对此学校采取两方面措施:一是新建,二是加固。新建厕所现在还没起动,不能使用的严禁使用,可以使用的舍区的厕所。

2、对部分学校灶房进行了改造,现已经完成,基本上符合卫生部门要求的标准。

3、增加了校园内的照明设备,宿舍、主要教室灯光长明。

4、对正在修建施工的学校,要求施工单位加设了安全网,划清了施工禁区,设立明显安全警示标志。

1、校园内主供电线路全为明线,这对于人员密集的学校来说,隐患是潜在的。

2、部分学校因学生上学路途较远,骑自行车存在安全隐患。

3、校园安全护栏还没安装上。

学校的安全工作汇报篇六

我校全名为平定县锁簧第一初级中学,现有10个教学班,招生范围为我镇中西北片,包括东锁簧、前锁簧、朝阳堡、马家、北庄等11个行政村。学校共有学生xx人,七年级xx人,八年级xx人,九年级xx人。其中走读生为xx人,走读距离为3公里,寄宿人数为xx人,全校拥有一个教学点。

我校教师总数为人,其中男教师人,女教师人,学历全部符合国家标准要求,教师工龄大部分在十五年以上,四十岁以下人,四十岁以上仅为9人,教师的年龄层趋于年轻化。

学校安全工作是事关师生生命安全和国家财产安全的头等大事,事关社会的稳定和人民群众的家庭幸福。为此,我校坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校的正常教学、科研秩序和生活秩序,保证师生生命财产安全,努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境,切实保障学校教育事业的稳定健康发展。

具体做法为:

(一)、提高认识,健全制度,切实加大学校安全工作力度。

我校始终把学校安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。学校建立并完善了学校安全工作领导责任制和事故责任追究制,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则,学校与教师、班级签定了安全工作目标责任书,校长为第一责任人,全面负责学校安全工作,值班领导负责日常安全工作,班主任负责班级安全工作,学校全面构建了学校内部安全教育体系。

(二)、突出重点,强化措施,努力推进学校安全工作。

1、我校以创建“平安校园”为契机,着力加大“平安校园”创建力度,对学校周边安全隐患进行了排查与汇总,并及时上报、迅速解决,使校园安全隐患得到排除,学校安全保障体系得以初步建立,学生成长环境得到了进一步净化。

2、做到学校安全工作与学校日常教育工作相结合。我校在日常教育教学工作中时刻将安全防范工作放在第一位,确保学校教育教学活动的有序进行。如在森林火灾频发、气候干旱季节,开展消防安全教育活动,提高师生应对火灾等自然灾害的能力。重视学生的交通安全教育,利用交通安全宣传月,认真开展安全教育主题宣传活动;积极开展交通安全学校创建工作,全力避免交通事故的发生。同时,利用黑板报、讲座、主题班会、逃生安全演练等形式,在全校学生中广泛开展自我安全保护知识与技能的教育工作。

为使学校安全防范工作家喻户晓,我校切实加大了宣传力度。时刻提醒学生、家长、社会各界共同关注青少年学生的安全,努力构建家庭、学校、社会三位一体的立体式安全教育网络。学校每学期初向家长发出《致家长的信》,及时与家长互通信息,共同防范。学校还针对性地对学生开展安全预防教育,使学生系统地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知识和技能,进一步提高了学生的安全防范意识和能力。

3、做到学校安全工作与学校心理健康教育相结合。针对目前中小学生中存在的心理偏差逐步严重的倾向,我校通过开展心理健康教育活动,帮助学生克服心理障碍,使学生保持健康的心理状态,从而把因心理障碍发生的事故消除在萌芽状态。通过开展心理健康教育活动,有力地促进中小学生健康心理素质的提高,从源头上消除了因心理不健康所产生的不安全现象。

(三)、加强防范措施,实施有效管理。

1、设施防范。学校在安全防范工作中,首先确保教育教学设施的绝对安全,重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、闭电安全、食品安全等,做到防患于未然,从硬件设施上防范校园安全事故发生。经常对学校食堂、电力、房屋、卫生进行自查,对校舍进行分类处理,如:加强了对食堂、供水处等生活场所安全卫生管理,做到了责任到人,任务到人,总务处不定期进行严格检查,保证了全校师生的健康卫生安全:节假日安排学校领导和部分教职工值勤护校,保证节假日期间学校的安全;加大了对财会室、档案室、计算机房、图书馆、办公室等要害部门的硬件投入,安装防盗报警装置,确保重点部位的安全;加强了对校舍的管理、检查和维护,总务处定期进行检查,以便及时发现,消除存在的安全隐患,确保学校和师生的生命财产安全。

2、管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作,学校成立了以校长为组长的安全卫生保卫工作领导小组,加强对学校安全工作的领导,统一思想,加大管理力度。把安全工作纳入学校各级领导的职责范围,实行安全工作领导制、工作人员岗位制,使安全工作人人关心,处处把关,明确责任,落实到人。制定关实施了《学校安全保卫制度》、《食堂、卫生管理制度》、《学生一日常规》、《与家长安全协议书》等多项常规与管理制度。另外,学校还在其安的有关管理制度中增加安全管理的条款或内容,并加强实施力度,把安全工作与学年各项先进评比相联系,采取一票否决制,做到“安全第一”常抓不懈。加强了对体育教学常规的要求,开展体育活动和体育教学,使其达到应有的目的;有组织、有计划的开展文体活动,执行申请报告制度,落实具体的安全措施,制定具体的安全方案,把安全问题作为首要问题来要求;重视对门卫的管理,严格控制外来人员进入学校,并对学生实行离校请假登记制度。制定了《办公室值日职责》,要求值日教师离开办公室之前要关好门窗、电灯及其它用电设备的电源,并由学校值周领导对值日教师的工作进行检查、记录。贯彻“预防为主”的方针,对食堂的饮食、饮水进行经常性的监督检查,杜绝了食物中毒的发生。

3、宣传防范。重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传。学校通过黑板报宣传有关法律知识、普法知识测试、组织观看有关影视片,聘请人员作有关法律知识专题讲座等活动,从而使广大师生提高了知法、用法、学法、护法的自觉性。

4、教育防范。学校非常重视对学生进行安全教育和法制教育、纪律教育,使学生能明辨是非,注重自我保护,增加应变能力。学校非常重视对师生的安全防范意识的教育,在教师例会、班主任会议上,安全工作是重要的议程,经常组织学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神。每周一旗下讲话,安全问题是重要的讲话内容,经常提出。每学期开学初,都特地安排一次以安全防范教育为主题的班会,结合有关安全制度和上级文件精神,组织学生认真学习和讨论,并在此基础上各班级根据学习《安全责任状》,落实安全措施。校运会及各种大型活动前,都要开展一次全校性的安全防范教育,教育学生认清善和恶、美和丑的界线,从思想上树立安全防范意识。学生外出参加各种活动时,学校领导亲自到场进行安全教育,进行全面安全检查,发现隐患及时整改消除,使活动能顺利开展。学校成立了护校队,形成了校级领导到班级、值周领导、值日教师、值日学生联动管理的网络,每天的放中学和放晚学都实行集中站队教师护送的方式,确保学生的交通安全。

5、保险防范。一是鼓励学生参加意外伤害保险,它能使受到伤害的学生及时得到救治,使家庭避免背负沉重的经济包袱,使学位避免因赔偿而产生经费不支。二是学校按学生人数投校方责任险,以防万一。

通过多年的努力,近年来学校安全事故为零,没有发生任何安全责任事故,但学校安全工作还有不尽人意的地方,一是由于学生数量不断增多显得楼道相对狭窄。虽然我们积极改善办学条件,但学校仍然为住宿生冬季取暖的煤气成为安全隐患。

总之,学校安全工作是全社会安全工作的重要组成部分。我校将以高度负责的精神和饱满的工作热情,认真贯彻上级关于学校安全工作的一系列批示、讲话精神,积极争取各部门的密切配合和支持,创造性地扎实工作,把学校安全工作提高到一个新的水平,为确保一方平安、保证师生生命财产安全,为推动教育改革和发展作出积极贡献。

学校的安全工作汇报篇七

我校始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。通过各种安全教育活动,增强师生安全意识和自我防护能力,时刻绷紧安全之弦,做到长抓不懈,警钟长鸣。现将我校安全工作作如下汇报:

具体做法:

学校把安全工作作为学校重点工作来抓,我们把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去,学校坚持每周安排校园广播、国旗下讲话、安全板报,班级有安全工作日志、安全主题班会、法制课等,特别是学校在每周的升旗会上,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,对学生进行批评教育,以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。在各个班,我们还充分利用周会课、安全课等时间,由班主任教师和法制安全教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。

加强交通安全教育,确保本校师生无交通安全事故。本学期一开学,我们就对师生进行了交通安全知识讲座,对交通知识法规进行了讲解和学习,特别是对学生骑自行车进行了严格规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人。教育学生遵守交通规则,不横穿公路,在公路上靠右边行走等规定;教育学生不在公路上追逐、疯跑以及爬车、追车等。通过以上措施,使全校师生遵守交通规则,无一例交通事故发生。

为提高学生遇到紧急情况时的应变能力,各班在3月29日进行了一次逃生演练。目前,学校正在修建花池和粉刷墙壁,我们教育学生要远离施工现场和工人,可以说,全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面。

成立安全工作领导小组,明确职责。我校严格安全工作制度,定期召开教师安全工作会议。学校安全工作实行“校长主管,分管领导主抓”的管理体制。把安全管理工作纳入教职工工作业绩考核的重要内容,并实行“一票否决”制。学期初,学校安全领导小组就制定了学校安全管理工作的年度计划,并与每一位教职工签定了安全责任书,明确职责。目前,我校分别制定了《安全工作值班制度》、《安全工作预案》、《安全工作措施》、《安全治安管理制度》、《安全责任制》等,通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。

开展学校危房危点大检查,确保师生生命安全。

学校高度重视危房隐患,本学期开学头一天,我们进行了校舍安全大排查,逐一分类登记造册,对发现问题,即个别教室的门框松动现象及时进行了改造整修。

学校安排定时排查和不定时排查相结合。定时排查指每周定期对班级学生的思想动向、学生间是否有矛盾、学生是否带有利器、学生是否与社会上的无正业的人有联系、学校建筑设施、学校周边环境等进行排查,并且有记录存入档案。不定时排查指社会上出现某种特殊情况或学校内有某种不好的苗头时,动员全体师生和家长及时进行排查,并及时给予正确有效的处理。

针对山东潍坊(4月30日)又发生伤害学生事件,我们对全校师生的人际关系及学校周围的人员进行了排查,未发现有异常人员。同时加强门卫管理:上课期间锁好大小门,有外来人员时,问明情况能进入者再开门,并有记录;学校成立安保组织,加强巡逻,我们尽量往细处想,往细处做,以保证全体师生和学校财产的安全。

学校加强了对木质建筑物、用电线路等重点部位的认真检查,严禁学生带火柴、打火机进校门,学校专门购置了灭火器,加强了对学生消防意识的安全教育,通过以上切实有效的措施,杜绝了火灾事故的发生。

安全工作领导小组成员轮值做好每一天的安全工作,值班教师负责全天校舍安全和学生安全,课间有教师护导,放学有路段护导,每个班都有安全巡逻学生,都是设立家长巡视员。值班教师和学生联络员共同进行监督管理,建立信息报告制度,发生突发事件第一时间内向上级进行汇报、并与学生家长及有关部门取得联系,邀请协同解决问题。建立好了学生联系册,及时掌握学生动态,并能及时与家长交流学生的情况。目前未出现任何重大安全事故。

我们在安全工作方面做了一些工作,达到了预期的目标,但我们深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续按照安全各项制度和措施对学生进行安全教育,坚持安全责任重于泰山的方针,坚持把安全工作同教学工作同安排、同总结,坚持安全工作天天抓、周周抓、勤检查、月月有总结的安全机制,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

学校的安全工作汇报篇八

学校安全工作涉及千家万户,关系到社会的稳定,保障师生安全,是教育行政部门和学校的重要职责。我县一贯遵循“以人为本、安全第一”的原则,深刻理会教育部、省、州、县有关安全文件精神和各级领导的讲话批示,认真落实学校安全责任制,不断提高全县师生的安全意识,做到警钟常鸣、常抓不懈,持之以恒,真正把全县学校安全工作落到实处。

全县各级各类学校,根据上级要求,结合本校实际,成立了以校长为第一责任人的安全领导小组,建立了学校安全教育网络。健全了消防安全、学校安全、卫生安全工作档案,制定了各种操作性较强的《用电、用火制度》、《食堂管理制度》、《重大活动审批报告制度》、《卫生制度》、《门卫制度》、《学校安全管理制度》、《月报告制度》等规章制度。制定了各类事故的应急救援预案,成立了事故应急指挥小组,形成了应急指挥系统,明确各项的主要工作职责,制定了事故应急措施。要求各岗位人员严格执行各种规章制度。此外,全县中心校、幼儿园和中学层层签订《学校安全责任状》和《消防安全责任状》,进一步做到了“职责明确、职责到人、落实到位”,切实落实岗位责任制和责任追究制。

1、我县部分学校不同程度存在电线老化,布线不规范,电线杆离地近等多种安全隐患,但在局领导小组的督促下,大部分学校采取有效措施及时排除隐患,严防用电用火事故的发生。

2、通过多次检查,全县各中学、中心校能按上级部门的标准存放易燃易爆化学药品,并指定专人负责,制定相应管理制度。尽管学校已高度重视此项工作,但部分学校由于校舍紧张,依然存在实验室与危险化学药品保管室共用的安全隐患。

3、我县很多学校没有标准的消防设施设备。

4、交通沿线57所学校由于没有设置交通警示牌,存在着很大的交通安全隐患。

5、校舍建设方面,通过检查我县部分中小学的教学楼、综合楼、宿舍楼、食堂炊事房、厕所等危房由于年久失修,至今存在着墙体迸裂、下落,屋顶破漏,梁柱腐烂、断裂等安全隐患,严重影响着师生正常生活、学习,特别是部分高半山区小学和校点,至今沿用着危房,由于没有经费,多次反映都未得到解决,这是我县安全工作中迫在眉睫,丞待解决的问题。

6、部分学校师生居住的简易木板房存在着很大的火灾安全隐患,我局要求各校对学生用火安全管理,严防火灾事故的发生。

7、我县部分中小学和寄宿制完小食堂没有符合标准的设备设施。加之后勤管理不到位,个别学校没有建立严格的采购验收制度,从而导致食物中毒事故的发生。

8、部分学校由于体育事实不足,带学生到公路上跑操、比赛,存在着不可忽视的交通安全隐患。

9、社会上的ok厅、游戏厅由于管理不规范,不但严重影响学生学习和身心健康,而且存在着不少的安全隐患,这也是安全生产工作中比较棘手的问题。

总之,通过本次检查,需进一步加大安全工作宣传力度,强化管理,注重落实,并针对以上存在的问题以及目前存在的65处火灾隐患。我局将采取措施,向上争取经费,并依靠社会各界力量,配合有关部门做好督促管理工作,指定有事故隐患的学校切实消除各种安全隐患,确保师生安全,为我县青少年健康成长创造良好的条件环境。

学校的安全工作汇报篇九

20××年8月28日下午,高台县南华镇副镇长许强带领南华镇安全生产监督管理站工作人员、食品卫生监督管理站工作人员来我校进行了开校安全检查。经查我校存在以下问题:

1.学校没有专门的门卫。

2.学校的滑梯有损坏。

3.安全氛围不够浓厚,宣传不够。

根据安全生产行政执法责令限期整改指令书的整改要求,我校针对以上问题进行了整改。

1.在上级没有下派专门门卫的情况下,为了保证学校师生的安全,在原有值周教师的基础上,每周安排一位教师除上课外其余时间在门卫值班室负责门卫工作。

2.学校的的滑梯因时间过久,部分螺丝已有松动、丢失的现象,为了保证孩子们游戏时的安全,当日,我校组织安全管理员孙青青,值周教师陈彦武等教师对滑梯再次进行了安全检查,对丢失的螺丝进行了补充,并上紧了松动的螺丝,确保了孩子玩耍时的安全。

师在加强课间对学生的监控工作的同时,利用中午、下午集体放学时间加大安全宣传的力度,确保全体学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。

南华镇明水小学。

您可能关注的文档