教案应当注重教学目标的明确性和可测性,确保学生能够达到预期的学习效果。教案的编写需要注意选用合适的教学方法和教学手段。好的教案可以提高教学效果,激发学生的学习兴趣。
小学居家安全教育教案范本篇一
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
1、用电安全。
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气。
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全。
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全。
1、行走时怎样注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的'路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎么办。
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
五、小结。
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
文档为doc格式。
小学居家安全教育教案范本篇二
让幼儿了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。
培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
家庭环境中各处的图片。
一、已到家做客引出活动内容,激发幼儿的学习兴趣。
师:今天老师要带小朋友们去一个小朋友家做客,你们想去吗?
二、观察图片,了解了解家庭环境中各处的安全注意点。
1、观察客厅,熟悉客厅中的摆放。
师:这是客厅,如果小朋友在客厅玩需要注意什么?哪里比较有危险?
教师总结:客厅中的茶几和电视柜的边缘有棱角,小朋友在玩的时候一定要注意不要碰到上面。
2、引导幼儿观察餐厅,知道在餐厅中的安全注意点。
教师提问:这是什么地方?它的危险在哪里?
教师总结:餐厅里有锋利的刀具,咬人的剪刀,做饭时需要的红彤彤的火,这些东西小朋友可不能随便碰触,等长大后有能力了再来帮助妈妈,分担妈妈的辛苦。
3、引导幼儿观察卧室,知道在卧室中的安全注意点。
卧室是供主人休息的地方,那里会有危险呢?
教师总结:床头柜是最需要注意的地方,不要碰到上面,硬硬的边角回不客气的伤害到小朋友。
三、结束部分。
师:今天我们去做客,发现了各地方的危险,以后我们在家的时候一定要注意哦,保护自己的身体不受到伤害。
小学居家安全教育教案范本篇三
a层:大致了解安全常识,尽量保护自己。
b层:基本理解常用的`安全知识,学会保护自己。
c层:知道与生活相关的安全知识,会在不同情况下应用和保护自己。
有关安全的一些常识。
在发生特殊情况下的处理方法。
导入:天有不测风云,生活当中也充满了一些意外。安全第一,自己的生命健康总归是第一位的,在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。
一.生活中有哪些意外。
1.生活当中有哪些意外情况,或者在哪些方面,我们要注意安全?a(个别+补充回答)。
比如有:火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发病症,遇见被偷被抢等等。
2.遇见这些紧急情况我们能不能慌张?a应该怎样才对?b为什么?c。
不要慌张,在情绪上要镇定,因为越是慌张,对事情的处理其实越不利。
二.接下来,我们逐一看遇见紧急情况如何处理。
方法:1.打119火警电话。讲清楚自己的地点,附近有什么标志性建筑,在什么路附近。在消防车还没有到来之前:首先,要注意自己的安全,如果火势蔓延了,千万不要只顾着财物,可以拿湿毛巾捂嘴巴,千万不要坐电梯,也不要轻易跳楼等。如果火势不大,要学会一起用消防设施灭火。但是一定要注意自身安全。
2.用电用煤:情景2.小名用电时候不小心,触电了。怎么办?(讨论回答)b。
3.如果还和电器接触,千万不能拿手去碰,要拿干的木头挑。然后立刻打120急救电话。
4.案例情景3:半夜起来,忽然闻到煤气味道,怎么办?c小组讨论回答。
5.首先:能不能开灯?千万不能。然后,立刻开窗通风,关掉煤气阀门。第二天请人来检查煤气管道。
6.案例情景4.遇见被偷被抢,你应该怎么办?c小组讨论回答。
老师提示:分事前和事后两种情况。前提:要因地制宜,在保证自己安全情况下与歹徒周旋,要智勇双全。当时发现,要大声呼喊,恐吓歹徒,请求周围人的帮助,利用时间,及时拨打110报警,事后,可以去公安局报案或者拨打110求助。
7.案例情景5.:自己突然感到不舒服,仿佛要晕倒,或者周围有同学突发一些突发疾病。ab讨论回答,补充回答。
8.首先要暗示自己,要镇定,不要惊慌,尽量让自己坐下来,向周围人求助。如果是其他人,要及时拨打120求助,在救护车没有到来之前,也要因地制宜进行抢救,向附近人求助。
9.过马路和骑车时候我们要注意什么?ab。
红灯停,绿灯行。要走人行道。骑车要慢一些,不要飞跑,不要和机动车比赛,不要骑到机动车道上,不要一边骑车一边听音乐,不要三五成群一起走。
四:生命可贵,希望大家记得以上各点,以防万一,希望大家都能平平安安。
小学居家安全教育教案范本篇四
4、部分教师因不了解学生在课间发生什么事情而训斥或批评学生而产生师生之间矛盾;
孩子们天性喜欢跑动,谁也不可能像用一根绳子一样将孩子绑住,这就需要一种更有说服力的解决方法,那就是希望教师能到班级组织学生,和学生共同参与课间十分钟的活动。
但是就一位教师如何能做到既能组织学生调节身心健康,又能促进教师课堂教学效率呢?
1、班级许愿树:组织班委利用课间时间写上同学生日以及父母生日的祝福语。使同学们学会感恩。
2、在班级里成立兴趣小组:如跳绳、踢毽子、唱首歌、和同桌一起玩游戏、下棋等。
3、注意避免拥挤伤害。
这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟我们在教室门口、楼道千万不要拥挤。
4、注意活动量不宜太大,不要追逐,更不能拿有竹棒等小物件追逐打闹,那样危险程度就更高了。课间十分钟是让大脑得到休息,以良好的状态投入到下一节课的学习中去。
如果做了激烈的奔跑运动,会感到疲劳,反而会影响学习。
5、注意游戏过程中的安全。
活动器材要小型方便,安全性能好;应该选择一些比较安全的游戏,也不要在教学楼的走廊上和绿化带里游戏。
6、留足时间上厕所,做课前准备。
总而言之:课间活动的量必须适当。以不出汗、心跳次数略为增加,全身各部位得到一定的活动为准。
大汗淋漓或者剧烈奔跑导致心率、呼吸明显加快,这样反而会影响下一节课的学习。学生的课间休息方式也因人因情况而异,如果是音乐、体育等活动课后,学生应选择安静的休息方式,如果是文化、作业课后,学生可以到走廊、操场上适当活动。
对于一些平时比较顽皮的孩子,老师建议他们课间要相对安静,不要大声喧哗,而对于平时很文静的学生,老师则可在下课后把他们“赶”出教室。课间教师到教室去,跟学生聊聊天,他们很愿意听听我们的成长经历,也很愿意告诉我们现在发生在他们身边的事情,从中可以大体了解学生现在的思想状况,有助于我们了解学生情况、及时发现问题。
而且教师在教室,学生就不会有打闹的现象出现。有的时候我也会利用课间十分钟让同学进行自我展示,我给每位学生两、三分钟的时间,让他们在每次建议课间十分钟可以作以下几种活动:眼睛远眺、深呼吸、伸展四肢、广播体操、散步、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、踢毽子等。
这些活动应在上课前1~2分钟内停止。
小学居家安全教育教案范本篇五
1、了解诈骗的危害和主要段。
2、树安全意识,养成良好的信息活动习惯。
3、掌握防诈骗的基本段,做个健康阳光的学。
()情境导,揭主题
1、师引导性提问:同学们,你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么段嘛!学由回答,发表的见解。
()案例分析,提学分析问题和解决问题的能。
1021,我校经管学院14商1班某学(原13商2班学)被骗8000元现,给学造成了较损失。
(三)诈骗主要段
1、短信诈骗:利机短信发送虚假消费提或中奖提,诱骗客户交纳续费或税,或者诱骗客户拨打假冒的银服务电话、银联信卡管理中、公安部门等部门的咨询电话,套取客户的银卡、密码等信息进诈骗。
2、盗qq号诈骗:盗他qq号码,盗qq登陆与“他”最信任、最亲近的好友聊天,找各种理由骗取对通过银向他付款,进诈骗。
3、电话诈骗:诈骗分冒充电话银动语提提供国内各银的电话银号码和融服务,客户使此电话进查询后,诈骗分可截取客户的银卡、密码、份证等信息,从盗取客户账户内的资;或者以公安或银名义暗发了个可能威胁你安全或者客户账户资安全的紧急情况,诱使客户提供账号和密码骗。
4、络交易诱骗:通过互联上交易诱骗,开始让你每次投资百元(如购买q币),对返回105%,多次以后,当你汇款上千元甚更多以后,对就消失了。
5、利atm机骗:通过窃取客户银卡,骗取密码,盗取客户卡内资,或者克隆银卡窃取客户资;在客户取款时故意扰乱,致使atm机暂停服务,并通过“指导”客户操作的式骗取客户密码,当客户暂时离开时,取银卡到其他atm机上盗取客户资。
6、投其所好,引诱上钩:―些诈骗分往往利被害急于就业和出国等理,投其所好,应其所急施展诡计骗取财物。
7、签订虚假公司合同:些骗利校学经验少、法律意识差、急于赚钱补贴活的理,常以公司名义、真实的份让学为其推销产品,事后却不兑现诺和酬使学上当受骗。有些公司借招聘的名义对些“知”学设置骗局,骗取介绍费、押、报名费等。
8、借贷为名,骗钱为实:有的骗利们贪图便宜的理,以利集资为诱饵,使他上当受骗。
骗。更有些到学宿舍推销产品的,发现室内,就会顺牵。
10、博取同情骗:诈骗分冒充名校学或其他员,借机打电话、银卡汇款,利切机会与学拉上关系,述说困难,博取同情,寻机诈骗或窃。
11、盗取学信息骗:骗搜索到学个信息,冒充师、同学与学的家联系,谎称他病或出车祸,急需钱,让家长速汇钱来。
(四)诈骗的防范措施
1、提防范意识,学会我保护;交友要谨慎,避免以感情代替理智;同学之间要互相沟通、互相帮助;服从校园管理,觉遵守校纪校规。
2、不要将个信息资料如存折(融卡)密码住址、电话、机、呼机等随意提供给他,以防被利。
3、对陌路之切不可轻信,更不要将钱款借给不了解的陌。
4、切不可轻信马路告或上及机的求职应聘等信息,勤助学必须通过正规渠道,防上当受骗。
5、防以“求助”或利诱为名的诈骗为,遇到把握不准的事,应及时向母、师或保卫处(派出所)报告,不要盲从事。
6、切不可贪图便宜或谋取私益,天下没有免费的午餐,谨防掉进骗设计的陷阱。
8、树正确的观,价值观。要以学业为主,积极参加各类有益健康的活动,不要沉湎与虚拟世界的匿名交流法拔。
9、要守法,讲德。要做聪明的“”和聊天客,不要轻易的给别留下你的电份资料和个信卡资料。
10、旦遇到烦,应即向有关师、学校保卫部门或公安机关反映情况,并提供有关协助调查。
三、课后总结
同学们,通过今天的防诈骗安全教育主题班会家都对诈骗有了定的了解,并掌握了定的识别骗术法。在今后的活中,旦遇到什么意想不到的紧急情况,就能够临危不惧。防诈骗,重在个“防”字,所以说我们应当防患于未然,这些知识和技能看似很,但关键时刻却是能够救命的招。平安课,是我们的第课!学会我保护,练就双辨别是的慧眼!
小学居家安全教育教案范本篇六
3. 让学生认识到应对突发事件,不仅需要有效的方法,也需要勇气和智慧
1. 教师利用身边发生过或学生听说过的案例引入,并出示教材提供的案例,提醒学生要提高预防各种侵害的警惕性,树立自我保护意识,遇到异常情况时机智地保护自己。
2. 引导交流,学生还知道哪些类似的案例,结果如何?有何启示?
1. 设定情景,让学生在设定的敲诈、勒索等情境中,通过个人思考、同桌交流等形式进行简单总结和归纳应对、保护的办法,教师根据需要进行点拨。
2. 阅读理解,阅读“天天提醒”和“小学生自我保护歌”,了解抢劫易发生的地点及受害人群,理解和掌握正确应对危险的方法。
1. 小组讨论:在家里遇到盗窃分子,应该怎么办?
1. 观察图片,让学生判断有无危险,方法是否得当
2. 讨论正确的处理方法
小学居家安全教育教案范本篇七
1、使学生懂得吸烟、喝酒危害严重,让他们从小就应杜绝烟酒。
2、培养学生良好的生活习惯,珍爱生命。
让学生懂得吸烟、喝酒的严重危害。
让学生从小就应懂得杜绝烟酒。
辩论式。
师:给学生看几张有关吸烟、喝酒的图片,问:“你们看图上的这些人在干什么?”
师:下面,老师来做一下调查:家里有人吸烟、喝酒的同学请举手。看来,会吸烟、喝酒真不是件稀罕事,吸烟、喝酒有没有危害呢?今天的这节课会给同学们带来明确的答案。
师:你们认为吸烟、喝酒是好是坏呢?看来,同学们对吸烟、喝酒行为是好是坏的意见不太一致,那就让我们一起到“小小辩论台”上来发表自己的看法吧!(大屏幕出示:小小辩论台——正方观点:吸烟、喝酒没什么,觉得很酷!反方观点:吸烟、喝酒有严重危害!)
师:正反两方你赞成哪一方呢?请赞成正方的同学坐到一、二组,赞成反方的同学坐到三、四组。
(摆出“正方”“反方”辩论牌,学生做出选择,迅速调整座位。)
师:好,彼此观点非常明确,我们再来关注一下辩论规则(大屏幕出示:尊重对方意见,注意倾听)下面请分组讨论,准备展开辩论。
师:时间到了,都准备好了吗?辩论正式开始!哪一方先说?
师:刚才,正反双方都发表了自己的看法,正方同学坚持认为吸烟、喝酒很酷,理由是:酷劲十足、休闲放松、增进友谊。而反方同学则认为吸烟喝酒坏处多,理由是:危害健康,引发事故,诱发犯罪。
师:真是公说公有理,婆说婆有理,大家都很难说服对方,现在让我们听听专家们对此有什么看法。
师:吸烟、喝酒为什么会有这么多危害呢?烟中、酒中到底有什么东西会伤害人体呢?让我们再来听听白衣天使的看法。
大屏幕投影《公共安全教育读本》第57页“班主任总结”“班主任提示”和第58页“特别提示”几个内容。有书的同学读书,没书的同学看大屏幕,老师找学生朗读。
每人写一段告诫青少年杜绝烟酒的公益广告语,用上今日所学知识。
小学居家安全教育教案范本篇八
通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识与自己保护意识。掌握一些自救自护的本领。珍惜生命,健康成长。
1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2、制作相关的课件。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母与家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意与小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
二、家居安全。
1、用电安全。
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源。或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气。
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
三、交通安全。
1、行走时怎样注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
四、校园内应注意的安全。
1、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,
1)禁止在校园内玩火、放炮。
2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。
3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
2、防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
3、防校园暴力:同学之间要与睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。
五、体育运动安全:
在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排与调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的`动作时要学会自己保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
六、发生火灾怎么办?
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
七、实践竞赛:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)。
八、快板表演:安全知识小结。
家用电器与煤气,阅读说明再使用。
发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。
放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
一人在家关好门,与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门,赶快拨打110。
安全隐患时时有,注意安全处处提。
安全常识牢牢记,快乐常伴我与你!
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
小学居家安全教育教案范本篇九
1、通过本课的学习,明确遵守交通法规的重要性,教育学生自觉遵守交通规则,注意交通安全。
2、认识常用的交通信号、标志、标线,知道它们所代表的意思。
3、学习掌握一般行人交通法规。
认识常用交通标志,掌握基本交通法规。
图片。
一课时。
活动一.谈话交流。
师生交流。
2.是呀,车辆阻塞,交通拥挤,交通事故时常发生的现象的确令人担心。在交通情况非常复杂的今天,交通安全已成为人们最为关注的问题之一。大家都希望自己“高高兴兴地出门,安安全全地回家”。那么,怎样才能保证自己和他人的安全呢?让我们一起来学习第四课。
(板书课题:注意交通安全)。
活动二.。
(一)观察图片。
1.出现的是谁?他站在什么地方,正在干什么?
2.你们觉得交警叔叔的工作重要吗?
3.你们还在哪儿见过交警叔叔,他们都做了些什么?
4.同学们对交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要,就像交通线上的喉舌,起。
到了不可估量的作用。他们用自己辛勤的劳动换来了千千万万个生命的安全。所以我们。
不但要尊敬交警叔叔,还要――。
(板书:服从交警的指挥)。
(二)看图片,学习交通标志。
1.可是,聪明的同学们也许知道在道路上除了交通警察以外,还有许许多多忠于职守、永。
不下岗的“交通警”。它们是谁呢?请看课文第3小节。(指名读)。
2.小组讨论,看看我们常见的交通标志有哪几种。(连线)。
1)指示车辆行人行进的标志叫()。
2)传递道路方向、地点、距离信息的标志叫()。
3)禁止或限制车辆、行人前进的标志叫()。
4)警告车辆、行人注意危险地点的标志叫()。
3、同学们学得真快,下面看看你能识别哪些交通标志。
交通标志的不同形状、底色分别代表什么意义?
黄:警告红:禁止蓝:提示。
4.说说图中有哪些交通标志?它们各自表示什么意思。
5.同学们还知道哪些交通标志,说出来让大家长长见识。
6.有了这些默默无闻的“交通警”,我们的行动真是既方便又安全了。
活动三.游戏反馈。
1.为了确保道路通畅,避免意外事故的发生,我国于1998年8月1日正式颁布实施了《中华人民共和国道路交通管理条例》。其中第六十三条和第六十七条明确指出了行人必须遵守的法规。
2.游戏抢答:看图能判断出下列行为的对错吗?
3.再请你们做一次交通事故小调查,查出事故原因。
4.假如你是一位小交警的话,你将怎样纠正这些错误的交通行为,并怎样进行教育呢?
五处错误:
1)红灯亮,自行车行。
2)行人靠左行。
3)追车奔跑。
4)过马路不走人行天桥。
5)跨越护栏。
5.(略举一-二个交通事故案例)同学们想一想,他们为什么会发生意外呢?
6.小结:因此,我们大家都应遵守交通法规,只有这样,才能保证自己和他人的平安。
四、小结。
这节课,我们认识了许多常用的交通标志,学会了行人交通法规。老师祝同学们今后交通规则牢牢记,交通安全要注意,一路平安。
小学居家安全教育教案范本篇十
1、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
2、帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识,知道生疏人叫门时不开门,不做危险动作,不乱摸家里的电器开关等。
3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
5、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。
1、设情境:爸爸、妈妈不在家。
2、自制图片4幅、磁带。
1、观看情境表演,使幼儿知道爸爸、妈妈不在家时,生疏人敲们不能开。
(1)教师向幼儿介绍今天老师和小朋友一起为大家表演一个小品,名字叫“爸爸、妈妈不在家”。
(2)教师提问,让幼儿回答。
(3)总结:当爸爸、妈妈不在家时,碰到生疏人敲们,不要轻易开门,要先问清楚来人是谁、找谁,告诉来人等家长回来后再来,或让来人在外面留下等,也可让人到家长单位去找等等。
(4)再次表演,让幼儿加深印象。
一幼儿扮亮亮,另一幼儿表演生疏人(生疏人可随便找理由)。
2、让幼儿根据自己的体会,谈谈当爸爸妈妈不在家时,自己做了什么事。
3、听录音《晶晶看家》。
4、看黑板上的挂图,帮助幼儿懂得一些安全常识。
(1)玩小刀等尖锐的东西。
(2)一人在安静地玩玩具。
(3)在床上翻跟头。
5、总结:当爸爸、妈妈不在家时,小朋友们要注重安全。生疏人来时不开门,不做危险的动作,不乱摸家里的电器开关等,要学会保护自己。
小学居家安全教育教案范本篇十一
1、使学生明白一些简单的'安全常识。
2、使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有必须应变本领。
学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
1、第一组代表表演防火(一人读情节过程,三人表演)。
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情景)。
3、学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a、提问:发生了什么事他们是怎样做的。
4、学习防中毒知识的情景表演:
(1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
a、发生什么事了?他们怎样做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应当怎样做。
5、学习防坏人破坏知识的情景表演:
(1)第四组代表:
(2)大家认真观察表演后讨论:
b、总结:情景表演告诉了我们什么问题,怎样防止此类事情发生,出了事自我处理不了应打什么电话求救。
匪警,火警,急救中心电话各是什么,遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
小学居家安全教育教案范本篇十二
1、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
2、教会幼儿做个胆大的孩子。
3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
幼儿独自在家时自我保护的方法。
1、大灰狼头饰和小兔子的头饰。
2、情景表演:陌生人敲门。
3、幼儿用书,图片。
一、创造游戏的氛围,更好的激发幼儿的学习兴趣。
教师用兔妈妈的口吻告诉幼儿:“你们今天都是我的兔宝宝,妈妈今天要出门一会,你们在家要当心哦!
二、教师带领幼儿进行情景游戏,让幼儿快乐的学习。
1、小兔子在家,师戴上大灰狼的头饰敲门:“我的兔宝宝们,你们的兔妈妈回来了,快开门吧!
2、小兔子开门发现是大灰狼:哈哈,你们上当了,我是大灰狼,我要掉你们!~~。
3师变换“大灰狼和兔妈妈”的角色,重复故事情景,
三、组织讨论:如果是你一个人在家会怎么办?
幼儿相互交流处理办法,师给予正确引导。
四、翻阅幼儿用书,了解一个人在家时要注意的安全。
不能玩火、不能玩电源插座、不能爬窗户和阳台等。
五、锻炼幼儿表达能力。
请幼儿在家时和家长一起互动游戏,并和爸爸妈妈一起讨论如果一个人在家时该怎么办?
1、通过游戏的方式让幼儿在快乐中收获了知识。
2、在教学过程中应注意个体差异,让每个幼儿积极参与到游戏中来,鼓励胆小的孩子。
3、给幼儿足够的空间,让幼儿充分发挥自己的想象力.。
小学居家安全教育教案范本篇十三
1、对学生进行防寒防冻教育,提高学生的`安全意识。
2、让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。
冬季,北风呼啸,寒气逼人。我们如何做好人体的防寒保暖呢?本节课我们讲讲冬季防冻知识。
一、最常见的冻伤部位
多发生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面颊部等处。这些部位都在身体的末端或表面,血流缓慢,且又经常暴露在外,局部温度低,极易受寒冷的伤害。
二、最容易发生冻伤的时机:
冬季夜间温度很低,经常在-8℃以下,若夜间行走也容易发生冻伤。早晚温度也很低,注意防冻,到了严冬季节,时时刻刻都要注意防冻。
三、判断冻伤的程度:
1、一度冻伤皮肤苍白、麻木,进而皮肤充血、水肿、发痒和疼痛。
2、二度冻伤除皮肤红肿外,出现大小不等的水疱,水疱破溃后流出黄水,自觉皮肤发热,疼痛较重。
3、三度冻伤局部皮肤或肢体坏死,出现血性水疱,皮肤呈紫褐色,局部感觉消失。
四、冻伤的野外救护措施:
原则:尽快脱离低温环境,保暖。
(1)一度冻伤,可让自己主动活动,并按摩受冻部位,促进血液循环。可用热水(不能太烫)浸泡,再涂以冻疮膏即可。
(2)二、三度冻伤,应尽快脱离低温环境,保暖,促进肢体复温,不可用雪擦、火烤或温水浸泡,否则会加重冻伤。
(3)二度冻伤的水疱可在消毒后刺透,使黄水流出再包扎,伤口已破溃者按感染伤口处理。
(4)多喝热饮料(姜糖水、感冒冲剂),如疼痛可服2片去痛片治疗。
(5)除去湿的衣服,进入羽绒睡袋保暖。
(6)用温水轻轻地清洁伤处,由于解冻的伤处很疼并且皮肤及肌肉有可能失去知觉,所以要格外小心。
(7)确使伤处完全干燥(包括趾间)。有创面的用消毒棉花,无创面的用干净、松软的棉垫子包裹保护伤处并保温。
五、冻伤急救注意事项
冻伤急救时,若一时无法获得温热水,可将冻伤部位置于救护者怀中或腋下复温。注意冻伤后不可直接用火烤,也不能把浸泡的热水加热,所有冻伤部位应尽可能缓慢地使之温暖而恢复正常体温。切忌直接用雪团按摩患部及用毛巾用力按摩,否则会使伤口糜烂,患处不易愈合。对已复温的患处,不能再用温热水浸泡,否则会加重组织损伤和坏死。
六、常用药品:
外用:冻疮膏(1支)、消毒棉垫(1包)、纱布(1袋)、绷带(1个)。
内服:感冒冲剂、姜糖水、去痛片、安定
寒流仍在继续,希望同学们掌握相关知识,注意冰雪天的身体不要被冻伤。
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