手机阅读

2023年特殊的生日如何写(汇总13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-22 22:40:52 页码:8
2023年特殊的生日如何写(汇总13篇)
2023-11-22 22:40:52    小编:ZTFB

阅读是拓宽视野、增长知识的重要途径,我们应该培养良好的阅读习惯。在总结中可以结合具体案例或实践经验,增加可信度和说服力。这些范文展示了不同风格和不同内容的作品,有助于我们拓宽视野,丰富写作素材。

特殊的生日如何写篇一

一次,在整理班级资料时,我突然发现过两天便是他15岁的生日,何不给他过一个生日party呢?于是,我和班委会的同学商量,决定在他生日那天给他一份惊喜。

那天最后一节晚自习,班委会成员把我们精心准备的一个大蛋糕放在了讲台上。我走进教室,对同学们说:“今天是一个特别的日子,是我们班张林同学的生日,我们为他过一个生日好不好?”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声,大家都把目光投向了他,不约而同为他唱起了生日歌。只见这个大男孩,曾经同学们眼中“无恶不做”的“坏”男孩,满脸憋得通红,眼里含着泪花,怔怔地在那里,不知做什么好。我微笑着对他说:“张林,你不想和大家一起过生日吗?”“不,老师,我想,我……”“其实,老师知道你是一个聪明又懂事的孩子,今天你一定有很多话想对大家说,老师给你一个机会,把你的心里话都说出来,好吗?”这时,只见他站了起来,说:“老师,我……我想说三句话,第一句是给老师您的,希望您能原谅我这几个月给您带来的麻烦。”说完深深给我鞠了一躬。“第二句是……是给曾经被我伤害过的同学,请你们原……原谅我曾对你们做过的错事。”说完对着同学们又鞠了一躬。“第三句是给所有同学的,谢谢你们给……给我的帮助。”第三躬一鞠完,教室里再一次掌声轰鸣,我也分明瞧见了他眼角的泪水。

几天之后,他给我写了一篇思想交流,其中有一段话是这样写的:“谢老师,那一天,你们给我过生日,我真的很意外,因为在此之前我从来没有被重视过。我一直以来都很调皮,捣蛋,我以为你和同学们都不喜欢我。以前,我做过很多错事,不是我想做,而是在别的老师眼里,我就是那样的学生。就算我没有做错,老师也从不给我申辩的机会,他们总认为我是一个坏学生,所以我就破罐破摔不想改。老师,这是我15年来过得最开心、最快乐、最有意义的一次生日,我会一直把它珍藏在我的记忆中。谢谢你和同学们没有放弃我,以后,我保证一定听您的话,不再犯事。”

那次生日过后,类似的错误他真的再也没有犯过,学习上也有了激情,并且在学校举行的田径运动会上,他还取得了铅球第二名和跳远第六名的好成绩,为班级获得团体总分第一名立下了汗马功劳,不管是任课老师还是同学都对他刮目相看。在这学期的班干部选举中,他又以高票当选为班上的纪律委员,那一刻,我看见了他脸上的自信和担当。

特殊的生日如何写篇二

昨天是我的生日,爸爸送给我一件特别的生日礼物。他发现了花盆里刚出生不久的小青蚂蚱,爸爸说“这就算他送给我的生日礼物了。”我高兴地跑过去一看“原来真是一群小青蚂蚱”它们长得尖尖的嘴巴,还没长翅膀小腿看着很柔软,但是它们蹦起来会蹦得很远。我会每天观察它们,看它们是如何一天一天长大的?并且看它们喜欢吃什么?噢,看一只小青蚂蚱正在喝花叶上的水。另一只正在往花叶上爬。

我很喜欢爸爸送给我的这份礼物。我会和我的这群小青蚂蚱共同成长。

特殊的生日如何写篇三

盛夏,满目苍翠欲滴。青山绿水灵秀飘逸,到处凸显山水灵韵,分外妖娆,天高云淡,翠绿醉人。

你!一代天骄,橫空问世!你是夏季神韵的化身,以自己独特的方式点缀着这个绿色的世界。你从小发奋图强、阳光向上、顽强拼搏、努力进取,使自己的人生不同凡响,灿烂辉煌。然而,这一切都是表面现象,在你的内心世界里,在那块净土中,一定有我的一栖之地。因为我们从小青梅竹马,两小无猜,唯我们的友谊最真、最纯、最久。

同样,你是我心中的一片绿地,带着生命之色,焕发着迷人的生机,你可以破绎我心中苦涩的密码,将我带进美丽的童话世界。

你是我心中的.太阳。能穿越我心灵的旷野,挖掘我的灵气;我心里最美的地方,被你的光芒照得通亮。

你是我人生道上的一个支点。每当我陷入困境时,你就会帮我排除重重困难,待我如同手足,情深似海,恩重如山。

你是我记忆中的一粒珍珠,光彩夺目;又是心天幕上的一颗明星,晶莹璀璨;令人终身难以忘怀!

忘不了,那一次,我生病时,没有完成学习任务,急得直跺脚。你就主动代劳,不料,被从事教肓事业的母亲一眼看穿,受到妈妈的严厉训斥。你受惩后泪水还未干,就摆出一副“英雄救美”的样子在我面前装酷。

忘不了,年少懵懂时,我们的每一次约会总是那么投机,那么默契。能读懂对方的一个眼神,能理会对方一个小动作,能看懂对方的一个小心思,能诠释对方的一个巧妙用意。无论做社么,我们合作总是心心相应,心有灵犀。

忘不了,你每次回城,临行前牵着我的小手,挽着我的胳膊,纵有千言万语,却一言不发;我们饱含深情,依依昔别。让我在漫长的岁月里守候着,被思念慢慢煎熬着,度日如年,让我饱尝一日不见,如隔三秋”的滋味。

当然,苦中有乐!没有你,我的人生将是一潭死水,暗淡无光,苍白无力,寂寞空虚。

感谢你,在我的人生旅途中,你是我遇见的一道最亮丽的风景!

感谢你,你是我一生中最宝贵的精神财富;一路走来,有你一同前行!

感谢你,让我的记忆充满丰盈。

感谢你,使我的人生丰富多彩。

更感谢你!你的一个转身,让我越来越成熟,越来越懂得珍惜身边的人。

……。

往事如云,为心空着色,一座七色桥悬挂心空。迷人的彩虹来自于大雨的洗礼,在时间的验证下,我依然爱你如初。坚守着那日渐厚重的牵挂,思如潮涌,红尘深处,留下割舍不断的情脉。

相应是你我读得懂的温柔,甜美是彼此祝福的光辉;在温润的年华里,能让指尖传情,笔墨飘香,让这份饱满深情的祝福泌入你的心田。

真情永恒!心灵深处,你懂我亦懂,海内存知己,天涯若比邻。愿你我今后的日子,四季常青,岁月静好,流年吉详!

最后,祝你——我一生最敬佩而又最爱的人,生日快乐!愿你寿比南山,福如东海,家庭和美,万事吉祥如意,永远幸福安康!

特殊的生日如何写篇四

秋雨染红了大地,我们驾着红云回到了待了六年的小学,回到了那不能再熟悉的六年(7)班。

刚进入班级,就看见了黑板上的几个大字-未来。我愣了愣,伴着老班的'微笑回到了座位上。

这最后一节课我们的主题是-未来,你们来讲一讲你们未来的打算或梦想,或是对未来的期待。

有人问:老师,现在讲这些会不会太早了?还有,未来谁知道啊?谁又可以决定呢?

老师说:未来在你们手里,未来可期。

那我如果可以改变未来的话,我希望我们可以永远在一起,一起上课,一起打闹,一起上班课。班长激动地对我们说。

一个又一个的同学站了起来。

我希望在未来可以做一个时光机,想活在那个时代就活在哪一个时代。我还要做一个美食机。满足我的味蕾。小朱开心的对我们说。

我认为,这未来应该是边走边看的吧,但是我希望做一个老师,因为我希望别人用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干来形容我,我希望我可以去做一个让人喜欢,尊敬的人,未来在我心中像一片大海,他可以淹没一个人,同时也可以利用丰富的海洋资源去造福一个人,所以只有奋斗去做一个永不被埋没的人,才能对未来可期。未来在我心中又好像是一片小舟,带着我越行越远,他就像一扇希望大门,引领我走出黑暗。我终于站了起来,说了自己的想法。(内容安排合理,详略得当,主次分明)。

老师说:从今以后你们会踏入未来的循环圈中,会有一模一样的六年,这六年你们会学到不同的知识,会慢慢开通你们的希望大陆,但这条路需要你们亲自去寻找,去开拓。

是啊,这堂课似乎让我知道了那条路的方向,也让我知道了天涯海角无尽处,只有师恩无穷期啊!

在我的小学读书生涯中我曾经遇到过许多的老师,都有严肃的,还有幽默的,并都还有活泼开朗的,但另外印象最深的是许老师,他也曾指教导了我们3年,但所以我对她他印象深刻。

记得,在考完试的那一天,他买了许多零食,有吃的喝的带给我们,为我们解除劳累。我们全班当时都很惊讶,这么严肃古板的老师,为什么会突然给我们买零食和吃的?难道是鸿门宴?谁都不知道,但只有老师心里最清楚。老师让组长一个一个发下去,我们内心很激动,发完了之后,老师对我们讲了一句话,让我们全场都泪奔:同学们,今天是最后一节课,你们有什么想说的就说吧。!

在老师拿东西,这一期间,我们让我们的语文课代表在黑板上写下了:亲爱的老师,谢谢你奉献了你的青春来教育我们,我们好像是一棵小树被你灌溉成一棵茂盛的大叔树,如今,你即将要离我们而去,但我们时时会想念您,六2班的同学们。老师回来之后看到我们情况都不对,随后问了班长我们怎么了,但班长也早已经眼泪打湿了眼眶。老师转头看向黑板,很久很久很久转过头来笑着对我们说:都怎么了,没这必要啊,以后常回来看看吧!说完老师跑了出去,我们心里都有数,老师去干嘛了,但我们都不说,都很安静,好像全世界都安静了,外边的鸟儿也不叫了。我细细观察了下,全班好像都在哭,就像刚进幼儿园的小朋友一样即将要离开爸妈,但我们不一样,我们是即将要离开一个陪伴我们三年的老师,心里有种说不出的感觉,很难受和难受。以前总想着,总有一天要彻底离开这个学校,早日离开老师,但现在我们要走了,但内心不让我们离开,那天很悲哀,很伤心。

这一节特殊的课它告诉了我,有些东西不要失去了才懂得珍惜。

特殊的生日如何写篇五

下课了,同学们在讨论他们的生日是怎么过的?李晨春说:”我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”郭晓乐说:”我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。”

李晓明伤心地回到座位上,他悲伤地说:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作。”

这句话被郭晓乐给听见了,郭晓乐和他的同桌李晨春讨论了起来,郭晓乐给李晨春说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以给李晓明过一个特殊的生日。”

这时,梅老师来了,郭晓乐问梅老师:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以给他过一个特殊的生日吗?”“好呀!”梅老师说。

李晓明的生日到了,同学们用下课时间来准备特殊的生日会。有的吹气球,有的装彩带,有的帮梅老师搬蛋糕……梅老师搬来了比脸还大二十倍的蛋糕。

上课了,李晓明回到班里,他看见了同学们精美的礼物,五光十色的气球和一个巨大的蛋糕。

同学们开始送礼物,老师点燃了蜡烛,同学们唱着生日歌,李晓明带着泪水吹灭了蜡烛,过完了生日。李晓明说:“谢谢你们给我过了一个难忘的生日会。”

特殊的生日如何写篇六

今天美术课上我们班王涵博同学过生日,我们举办了一场party,我们每个人要做一个精美的小蛋糕。老师手把手的教我们做蛋糕,首先要把奶油挤到蛋糕上抹平,接着用各种颜色的奶油挤出各种各样的图案,然后再用彩虹糖和奥利奥做为装饰,最后再用裱花嘴把奶油挤成一朵朵漂亮的花朵,这样一个完美的蛋糕就做成了。

我做的是美丽的花圃蛋糕,王祎祎做的是茂密的森林蛋糕,王俊博做的是帅气的小汽车蛋糕,李博远做的是可爱的小熊猫蛋糕,“小寿星”做的是七彩的彩虹蛋糕。我们一起唱完生日歌,又送上了自己的祝福,我还精心为他准备了我的最爱“悠悠球”呢!

这真是一场让人难忘的生日party啊!

特殊的生日如何写篇七

西西有两个最好的朋友,一个叫“小嘎巴豆”,一个叫“吱吱”。“小嘎巴豆”是一条一岁大的小狗,他长着两颗圆溜溜,黄豆般大的眼睛,所以主人给它起了个名字就叫“小嘎巴豆”。“吱吱”是一只灰色的小老鼠,它可不是偷东西的小贼,它是只小巧可爱的宠物鼠。西西家刚搬到这个城市不久,爸爸仍在以前的城市工作,还没有调过来,只有妈妈在照顾她。不过,她也不寂寞,因为她有两个最好的朋友陪她玩。

这不,西西不久就要过生日了,“小嘎巴豆”和“吱吱”就商量着要给西西准备一件礼物,“小嘎巴豆”和“吱吱”觉得要给西西一份特殊的礼物,一定要非常有意义。可是什么礼物最特殊,最有意义呢?它们一时没了主意。

这天,可出了一件大事。西西放学回家后,没吃晚饭就睡了,她还哭了呢。怎么了呢?原来西西单元考试了,她只打了七十多分,西西可难过了,她很想打九十分的。分数差得太多了。“小嘎巴豆”和“吱吱”也很难过,它们等西西睡了,从西西的书包里拿出了西西的考试卷一看,发现“写出下面句子使用的修辞手法”这道题,西西错了很多。

“吱吱”看着其中的一道题,这道题是“美丽的草原,无边无际,犹如母亲的胸怀。”“西西觉得这个句子是拟人。西西没错呀,把草原比作母亲,不是把草原当人来写吗?拟人就是把事物当做人来写呀。”“吱吱”挠挠头,不解地说。“小嘎巴豆”眼睛转了转,说:“不是,这句是比喻句,拟人句是没有比喻词的。”

“哎呀,到底什么是比喻句,什么是拟人句呀?它们有什么区别呢?我的头都被搅昏了。”“吱吱”一屁股坐在了鼠标旁。

“小嘎巴豆”一本正经地说:“比喻就是打比方,一般是两种不同的事物相比,两事物之间有相似点,用其中一种事物说明另一种事物的方法。被打比方的事物是本体,打比方的事物是喻体。”

“比喻有三种,第一种是明喻,这种比喻句有明显的本体、喻体和比喻词。”

“你刚才也说到比喻词,可什么是比喻词呢?”“吱吱”问。

“小嘎巴豆”看了一眼“吱吱”,继续说:“比喻词呀,就是‘像、好像、如同、如、好似’之类的词。明喻句中一定有比喻词,但有比喻词的句子不一定是比喻句。”

“这一会说有比喻词,一会说没有,这不是自相矛盾吗?小嘎巴豆,你的话不对。”“吱吱”大声地抗议。

“吱吱,别急,听我说完。我说的是,明喻句中一定有比喻词,而且比喻词可以说是明喻句的标志。刚才我们看到的“美丽的草原,无边无际,犹如母亲的胸怀。”,这个句子就是一个明喻句。草原是这个句子中的本体,母亲的胸怀是喻体,两者的相似点是同样广阔。可是,有的句子中,比如,他长得真像他爸爸。这个句子中,不是把两类不同的事物相比,虽然句子中出现了‘像’这个词,但此时的句子是陈述一个事实,说明他的长相,而不是为了把句子打比方,使句子更优美,这个句子不是比喻句。所以,有比喻词的句子不一定是比喻句,但明喻句中一定有比喻词。要结合句子的特点进行分析。”

“嘎巴豆”也坐上电脑桌,接着说:“比喻中的第二种是暗喻,这种句子将两种不同事物打比方时,句子中不出现‘像’、‘如同’、‘好似’之类的比喻词,而用‘成了’、‘是’这样的词代替,也就是说,句子虽然是打比方,但没有明显的好像之类的比喻词,这样的句子就是暗喻句。比如,夜晚,天空成了黑色的海洋,星星是在这黑色海洋中闪烁的灯光。”

“第三种比喻是借喻,这种比喻句中,本体和比喻词都不出现,只出现喻体,用喻体直接代替本体。比如,六月,荔枝树上满树的红玛瑙在阳光下熠熠闪光。这个句子的本体是荔枝,但这个本体与比喻词都没有出现,只出现了红玛瑙这个喻体,这就是暗喻的特点。”

“小嘎巴豆,李明好像比军军高。这个句子是不是比喻句呢?”“吱吱”想了想,提出了这个问题。

“嘎巴豆”笑着拍着“吱吱”的肩膀说:“不是,这个句子中不是两种类的事物相比,而且重要的是两事物没有任何相似点,虽然有好像这个词,这个句子却只是一个陈述事实的普通陈述句。”

“吱吱”若有所思地说:“对比喻这种修辞,我好像明白很多了,可是什么是拟人呢?我说的把事物比作人这个说法不对吗?”

“嘎巴豆”又向“吱吱”身边挪了挪,说:“更准确的说法是,把事物当做人来写,使事物具有人的语言、动作、思维,这种修辞手法才是拟人。判断拟人句比较可靠的方法是看描写事物动作的词是否是人所特有的动作词。举个例子吧,太阳公公慢慢地爬上天空,风儿轻轻地抚摸着树叶和花朵。太阳和风都是事物,但它们却具有人的动作,‘爬’和‘抚摸’,这两个动词就是拟人句最明显的标志。比喻句强调本体和喻体相似,本体一般不会有人的动作。拟人句一定没有比喻词,描写事物的动作词不是此事物本身特有的动作词,而是人所特有的动作词。这就是比喻和拟人的区别。”

“明白了。”“吱吱”如释重负地说。“两种小小的修辞方法中也有这么多大道理。”它忽然想到了什么,对“嘎巴豆”说:“嘎巴豆,我知道送西西什么特殊生日礼物了。”

“吱吱,吹吧你,你刚刚才弄懂比喻和拟人,才几秒钟呀,坐上超超音速啦!就想到特殊生日礼物,这么短的时间你能想到最恰当的最有意义的'特殊生日礼物,会那么有创意?糊弄我的吧。”“嘎巴豆”特别惊讶,“我们想了好几天都没确定下来。”

“吱吱”慢条斯理地说:“西西这次没考好,她很难过。这次考试不佳是因为比喻和拟人的知识点她没弄懂。嘎巴豆,你知道比喻和拟人的相关知识,把你刚刚跟我说的写下来,作为生日礼物送给西西,她弄懂了,下次一定能考九十分以上,她就不会难过了,而且知识有了增长,一举两得。这不是最有意义的特殊生日礼物吗?”

“嘎巴豆”一巴掌拍到“吱吱”的背上,再搂着它的肩说:“行呀,哥们,关键时候还挺有智慧,就这么办!”

特殊的生日如何写篇八

课间休息的时候,同学们都在说过生日的情景。刘洲昊说:“我上星期过九岁生日,妈妈给我买了一个我最爱的‘超人蛋糕’,特别好吃!”同学们听了,都要流口水了。

“我也前不久过了九岁生日,是全家人一起过的。”杨一朵说。

坐在窗边的李晓明没有参与讨论。杨一朵看到了,走到他身边问:“你怎么不跟大家一起呢?”

“我快生日了,”李晓明伤心地回答,“但是爸爸妈妈都在外地工作,没人陪我过。”

杨一朵知道后,和同桌说:“刚才我问了李晓明,他说快过生日了,但是没有人陪他过。”同桌刘洲昊听了灵机一动,想到一个办法。他说:“我们来帮他过一个生日吧!”

首先,他们先跟班长商量,大家决定,先由班长跟老师汇报。老师同意后,由杨一朵组织的“生日小分队”成立了。

很快,李晓明的生日到了。小分队的成员准备利用体育课的时间布置教室。他们先跟体育老师请好假,然后拿出老师帮他们买的材料,开始分工合作。擅长写字和画画的同学布置黑板报,剩下的长得比较高的同学则把一个个气球贴到墙上,还有几位同学把桌椅摆成一个大大的.爱心。老师还请食堂阿姨帮忙煮了一碗生日面,上面放着一个大大的流心荷包蛋。

下一节课是班会课,正好可以给李晓明过生日。为了给李晓明一个惊喜,体育课一下课,他的好朋友就把他拉进了卫生间。窗边的同学把窗帘拉上,老师则负责关灯。

上课铃声一响,李晓明的好朋友把他拉进教室,同学们大喊:“李晓明生日快乐!”然后班长捧着插了象征他九岁的九根蜡烛的蛋糕进来。李晓明一下子感动地哭了。这时候,音乐课代表轻轻哼起了生日快乐歌,这歌声引发了同学们的大合唱:“祝你生日快乐……”歌声一停,李晓明对着蜡烛许愿,然后一口气把所有的蜡烛吹灭。他用力把蛋糕切成一块一块,每个人都分到一块。老师又端来了生日面,最后也被同学们大口吃完了。

最后,老师还用手机跟李晓明的爸爸妈妈当场视频通话,让他面对面接收到爸爸妈妈的祝福。李晓明说,这是他过得最有意义的一个生日。

特殊的生日如何写篇九

今天是元宵节,也是我的生日。几天前,乐乐就告诉我等我生日的时候送我个生日礼物。所以今天一早起床后,小家伙对我说“爸爸,生日快乐”说完就跑到客厅独自忙乎起来。

不一会,跑过来对我说“给,送你的生日礼物”说着将一张画递到我的手里。我说“你画的这是什么呀”?他兴奋的告诉我说“这是给你画的房子”。我一看是用油画棒画的一个歪歪扭扭的方屋子,虽然画的不是那么回事,但是我也觉得这是我收到的最好、最有意义,也是最礼物。谢谢你孩子,谢谢你带给我的感动,也谢谢带给全家这么多快乐。

特殊的生日如何写篇十

今天美术课上我们班王涵博同学过生日,我们举办了一场特殊的生日party,我们每个人要做一个精美的小蛋糕。老师手把手的教我们做蛋糕,首先要把奶油挤到蛋糕上抹平,接着用各种颜色的奶油挤出各种各样的图案,然后再用彩虹糖和奥利奥做为装饰,最后再用裱花嘴把奶油挤成一朵朵漂亮的花朵,这样一个完美的蛋糕就做成了。

我做的.是美丽的花圃蛋糕,王祎祎做的是茂密的森林蛋糕,王俊博做的是帅气的小汽车蛋糕,李博远做的是可爱的小熊猫蛋糕,“小寿星”做的是七彩的彩虹蛋糕。我们一起唱完生日歌,又送上了自己的祝福,我还精心为他准备了我的最爱“悠悠球”呢!

这真是一场让人难忘的生日party啊!

特殊的生日如何写篇十一

下课了,同学们在讨论自己的生日会,李安棋说:“我上个星期过了九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”唐家明说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。”大家都在愉快地交流着,但是他们发现李晓明的爸爸妈妈在外地工作,不能陪他过生日,于是同学们决定给李晓明办个生日会。

唐家明代表全班同学去跟吴老师说明情况,申请给他办个生日会。吴老师说:“刚好在明天下午的班会课庆祝吧,我请家委准备派对用品。明天下午体育课你们留两个同学来帮忙布置”。

很快就到了第二天下午了,同学们都很期待生日会可以快点进行,他们有秩序地去上体育课,让两位负责的同学留下来布置,大家还不忘提醒他们弄得漂亮一些。家委跟同学们分工合作,有的负责挂横幅,有的负责打气球,有的负责分搬桌子,大家齐心协力,很快就布置好了场地。

下课了,叮铃铃,同学们立刻回到教室,等李晓明进来的时候发现惊喜。当李晓明走进教室的时候,大家马上唱起生日歌,他看到黑板上写着:李晓明生日快乐!他顿时感觉即惊喜又激动,眼泪都出来了,想不到我的同学这么照顾我。吴老师一边唱着生日歌,一边拿着蛋糕进来,晓明感觉到太幸福了!同学在温馨的气氛下吃着蛋糕,这真是一个温暖的大家庭!

特殊的生日如何写篇十二

冬日的早晨到处一片灰蒙蒙,一切似乎都还没睡醒的样子。上学的路上格外冷清,我哈了一口气,看着眼前的一团团似乎能把人吞噬的白雾,心情一点也不美丽。

哼,今天是我的阳历生日!这个重要的.日子,妈妈却遗忘了,随手塞给我十块钱就匆匆出门了,让我自己随便打发一顿。没有跟我说生日快乐,也没有煮我最爱吃的荷包蛋。不过,看着妈妈最近因为工作瘦了一圈,还顶着一对熊猫眼,我在心里原谅了她。

走进早餐店,我一口气点了两个鸡蛋饼,没有人给我过生日,我就自己跟自己庆祝。我闷头闷脑地把鸡蛋饼吃了个精光,还喝了半碗稀饭,心满意足地去上学了。

走进教室,我发现早到的同学已经在读书了,今天有一次考试还在等着我们呢,大家都在认真复习。咦,我前面的几个组员却脑袋挨在一起,小声地嘀咕着。哼,早自习敢不读书,却在偷偷密谋着什么计划!我拿出组长的身份,准备“教训”他们一番。

“祝你生日快乐!祝你……”不知是谁起的头,组员们唱起了生日歌。虽然唱得五音不全,还断断续续的。此时此刻,我觉得这就是世界上最好听的声音。一曲唱完了,他们一起对着我喊:“祝你生日快乐!”我先是惊愕,再是感动,心里暖乎乎的。我有点纳闷,他们怎么知道今天是我的生日?“昨天登陆一起作业网,你的生日被我发现啦!”何函逊笑嘻嘻地说。原来如此,看着伙伴们真诚的笑脸,我心里美得冒泡泡!

放学了,我的好朋友刁奕新走过来,递给我一元钱,腼腆地对我说:“今天是你的生日,我没给你准备生日礼物,我就送你一元钱吧,你想买啥就买啥!”他把钱硬塞过来,我死活不要。他转身跑进一家包子店,买了一个大包子,分成两半,笑着说:“这个是我送你的‘蛋糕’,你一半我一半,祝你生日快乐!”我俩愉快地把这个特别的“蛋糕”消灭了。

晚上,爸爸给我做了最爱吃的水煮鱼,妈妈笑眯眯地告诉我,她没有忘记我的生日,已经在网上给我订购了一辆自行车,明天就应该到家了。哈哈,这个不一样的生日,真是处处给我惊喜和感动。

特殊的生日如何写篇十三

在长达14年的时光中,我记忆中过了八次生日,其中,让我印象最深刻的一次是在12岁那年。

那时,我在晋煤机关小学上学。当时,在班里,少数人是农村的,我是他们中的一员,这使我在班内显得非常内向,从不说话,总是自己干自己的,不让别人帮忙。11月16日我过生日,爸妈有事去外婆家了,给了我一些钱,让我吃饭,并嘱咐我自己上学要小心之类的话。他们可能忙得忘记了我的生日,我心里很难过……中午在街边匆匆买了点饭,回家睡了一觉,也许是太困,睡过头了,一觉醒来看了看表,糟了,1点15了,距上课时间只有15分钟了,我赶紧一路小跑,尽管如此,还是迟到了,我怀着紧张的心情走到教室前,喊了一声报告,老师说进来,我走进教室,进去时,我的心,像有只小鹿在乱撞似的,扑通扑通……生怕老师问我去干嘛了,想着想着,老师果然问了:允若,你干嘛去了?"我低着头,半天才说出几个字:"今天我……我过生日,朋友们……来给我过生日……我才迟到。"老师脸上露出了微笑:"哦,原来是这样啊,那你快坐下吧,可不能把今天的‘大寿星’委屈了,要不然,今年我可不会有好运了!""哈哈哈……"大家都笑起来了,我不好意思地坐下,老师却说:"允若,站起来,谁让你坐下了?"我好奇地看着老师,心想,不是你让我坐下的吗?想到这儿,老师又发话了:"由于你刚刚迟到,我特别要求你要站着听同学们给你唱生日歌!""祝你生日快乐,……"我不好意思了,只能说谢谢大家,可是大家却很热情的说不客气……最后,老师和同学们给我买了个蛋糕和生日礼物……这件事已经过去好多年了,至今仍仍历历在目。

现在,每每想起这件事,我总会情不自禁的看一眼存在手机里的照片,会情不自禁地笑起来。幸福感在我心中油然而生。

您可能关注的文档