诵读经典朗诵稿(通用10篇)

比较是将两个或多个事物进行对照，从而找出它们的异同和相似之处，以更好地理解它们。如何管理自己的时间，合理安排学习和生活？总结范文的多样性和完整性，为我们提供了一个全面了解总结写作的机会。

诵读经典朗诵稿篇一

古来多少英雄是非成败，犹如大浪淘沙转眼成空。

宇宙永恒，英雄功业，恰如夕阳，美好短暂。

明代文学家杨慎的一首咏史之作《临江仙》，

作为《三国演义》的开篇，家喻户晓，耳熟能详。

豪放中有含蓄，高亢中有深沉。

基调慷慨悲壮，读来令人荡气回肠、回味无穷，平添万千感慨。历古千年，是非荣辱，你争我夺，不过如此！

诵读经典朗诵稿篇二

春风春雨把原野拂绿。

惊起一层漫漫绿色。

高高铁塔、层层配电网络上，

悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。

风，用温情的手在电线上弹奏着。

欢快的乐章，在寂寥中。

为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲，

荒芜人烟的戈壁。

因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。

为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光，

为了千万劳动者能安全连续地运用电能。

去建设祖国，

我们的电业工人。

起五更归月色战沙暴，

巡线，检修，消缺。

从不毛之野到喧嚣的街头闹市，

从架空线到地缆的每个角落，

细心检查，

不让每一个隐患从眼前滑过。

这就是光明使者。

为自己劳动者的节日献上的。

最真的赞歌!

2、《妈妈的爱》。

小时侯，

妈妈的爱藏在怀抱里，

抱着它，暖哄哄的。

上学后。

妈妈的爱藏在书包里，

背着它，沉甸甸的。

离家后，

妈妈的爱藏在相片里，

看着它，笑呵呵的。

啊！

妈妈的爱。

你无处不在，

就在我身边。

3、《只有您》。

寒冷的深夜里。

在马路上奔跑的。

只有您——。

母亲。

手术室门口。

伤心哭泣的。

只有您——。

母亲。

幼儿园门外。

焦急等待的。

只有您——。

母亲。

明朗的星期天。

与我快乐奔跑的。

只有您——。

母亲。

无论是在什么时间。

无论是在什么地方。

无论是有什么情绪。

都是您。

一直地守侯。

一直地等待。

一直地安慰。

一直地操劳。

是您——。

就是您——。

我伟大的母亲……。

4、《母亲的爱》。

我们也爱母亲，却和母亲爱我们不一样。

我们的爱是溪流，母亲的爱是海洋。

芨芨草上的露珠，又圆又亮，那是太阳给予的光芒。

四月的日子，半是烂漫半是辉煌，那是春风走过的地方。

我们的欢乐，是母亲脸上的微笑。

我们的.痛苦，是母亲眼里深深的忧伤。

我们可以走得很远很远，却总也走不出母亲心灵的广场。

5、《纸船》。

冰心我从不肯妄弃了一张纸，总留着。

留着，叠成一只一只很小的船儿，

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打湿，

沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着，

总希望有一只能流到我要他到的地方去。

母亲，

倘若你梦中看见一只很小的白船儿，

不要惊讶他无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，

万水千山，

求他载着她的爱和悲哀归来！

6、《母亲》。

冰心母亲呵！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里；

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

诵读经典朗诵稿篇三

尊敬的老师、各位评委：

大家好！今天我演讲的题目是“取之不竭的智慧之源——国学经典”。

我从来不知道，在我牙牙学语时，妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华；我也不知道，独自玩耍时，妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝，我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来，在老师那里，我知道了诗词歌赋的对仗工整，词采艳丽；知道了古风古韵的情思格律、平仄平收；知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。我终于明白，妈妈，为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子；老师，为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。

这些言简意丰，言少意深的文字深深地影响着我：

小时候，当其他小朋友丢失橡皮时，我会不自觉地将自己的橡皮递过去；当有的小伙伴摔倒时，我会鼓励他坚强的爬起来；当我的绘画作品得奖时，我会说出来和好友分享。因为我知道“赠人玫瑰，手有余香”的道理。

因为从小喜欢诵读经典，我和其他同龄的孩子便有了几分不同，老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候，我会捧着一本散发油墨香的书静静的读着；当他们因为一件小事而争得面红耳赤时，我会笑着去劝慰他们；当他们因为我游戏做得不好而埋怨斥责我时，我会一笑置之；当他们有了困难而需要帮助时，我会挺身而出，毫不犹豫。因为我不会忘记：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时，我会神游于故事中的精彩世界，当天色已晚，月光朦胧时，我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。

大诗人歌德说“读一本好书，就像和一群高尚的人对话。”是的，读国学经典，更能赋予我们精神的力量，获得极为丰富的营养，我们在书中学会做人的道理和准则，“胸有诗书气自华”，以《唐宋诗词三百首》为例，读李太白诗，一句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”便让我对大自然充满向往，读白乐天诗，一句“可怜身上衣正单，心忧碳贱愿天寒”便让我对百姓的遭遇充满同情，文天祥一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”又让我感觉天地间浩气长存。

书读的多了，就想把自己读书的感悟记录下来，于是，我养成了写读书笔记的好习惯，在笔记中，我摘抄了精彩的段落，记录了脑海中霎时迸发的灵感，同学们经常问我：“杨明慧，你怎么那么会写作文呢？可有什么秘诀？”其实啊，我哪有什么秘诀，还不是书读的多嘛！或许，这就是古人说的：“读书破万卷，下笔如有神”吧。

与经典为友，伴幸福同行，经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文，接受经典的熏陶吧！

中华文明，源远流长，灿若云霞，辉耀千秋。国学经典，这一用之不尽、取之不竭的智慧之源如云飘逸，如柳柔细，如水（）清澈、如友相伴。我相信，他一定会随着优雅的韵律缓步铺展，将其智慧的光芒穿透历史、跨越时空、历久弥新。

诵读经典朗诵稿篇四

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

不要笑农家腊月里酿的酒浑浊不醇厚，丰收的年景农家待客菜肴非常丰盛。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

山峦重叠水流曲折正担心无路可走，忽然柳绿花艳间又出现一个山村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，布衣素冠，淳朴的古代风俗依旧保留。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

今后如果还能乘大好月色出外闲游，我随时会拄着拐杖来敲你的家门。

2稻田。

韦庄〔唐代〕。

绿波春浪满前陂，极目连云？稏肥。

碧绿的池水涟漪满前陂，极目远望无边的稻田肥。

更被鹭鹚千点雪，破烟来入画屏飞。

更有那白鹭千点观不尽，穿过云烟来向这画中飞。

诵读经典朗诵稿篇五

时雨及芒种，四野皆插秧。

家家麦饭美，处处菱歌长。

老我成惰农，永日付竹床。

衰发短不栉，爱此一雨凉。

庭木集奇声，架藤发幽香。

莺衣湿不去，劝我持一觞。

即今幸无事，际海皆农桑；野老固不穷，击壤歌虞唐。

2、《练圻老人农隐》。

我生不愿六国印，但愿耕种二顷田。

田中读书慕尧舜，坐待四海升平年。

却愁为农亦良苦，近岁征役相烦煎。

养蚕唯堪了官税，卖犊未足输米钱。

虬须县吏叩门户，邻犬夜吠频惊眠。

雨中投泥东凿堑，冰上渡水西防边。

几家逃亡闭白屋，荒村古木空寒烟。

君独胡为有此乐，无乃地迩秦溪仙。

门前流水野桥断，不过车马唯通船。

秧风初凉近芒种，戴胜晓鸣桑头颠。

短衣行陇自课作，儿子馌后妻耘前。

白头虽复劳四体，若比我辈宁非贤。

旅游三十不称意，年登未具粥与灊。

便投笔砚把耒耜，从子共赋《豳风》篇。

3、《耕图二十一首·拔秧》。

新秧初出水，渺渺翠毯齐。

清晨且拔擢，父子争提携。

既沐青满握，再栉根无泥。

及时趁芒种，散著畦东西。

4、《次韵王得淦长至》。

二十四节气，来自混元前。

老息他无分，新阳便有缘。

从教寒又暑，惯得海为田。

此理须看破，何妨日当的。

5、《喜王起侍郎放牒》。

东风节气近清明，车马争来满禁城。二十八人初上牒，

百千万里尽传名。谁家不借花园看，在处多将酒器行。

共贺春司能鉴识，今年定合有公卿。

诵读经典朗诵稿篇六

在职50周岁以下的教师（50周岁以上教师欢迎积极参加）。

11月中旬（第12周），具体时间和地点另行通知。

（一）比赛作品以传统经典和红色经典诗文为主，可以是中国古代、近代、现当代优秀文学作品，诗歌、散文体裁不限。

（二）参赛作品朗诵时间个人节目不超过4分钟，集体节目不超过8分钟。个人项目和集体项目不可兼报。

（三）朗诵可以适当配以音乐、舞蹈，以增强艺术效果。集体朗诵节目参演人数一般不超过10人。

比赛分个人组和集体组。

各组按参赛节目的10%、20%、30%的获奖比例分别评出一、二、三等奖。

项目标准。

内容与表达（70分）。

（1）朗诵内容符合本次比赛要求，突出主题，健康向上，思想性强。

（2）语音标准，吐字清晰，表达自然流畅。

（3）感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当。

（4）能正确把握作品内涵，富有韵味和表现力。

（5）朗诵为主，表演为辅，表演与朗诵融为一体。

形象（15分）。

（1）衣着得体，与朗诵内容相协调。

（2）精神饱满，姿态得体大方。

（3）手势、表情等态势语言表达合理，能正确反映作品的内涵。

创新（15分）。

（1）朗诵形式富有创意，朗诵者使用的诠释方式能给人耳目一新的感觉。

（2）配以适当伴舞或配乐，或以其他富有特色的形式朗诵。

（3）背景协调，氛围营造、道具使用等有创意。

诵读经典朗诵稿篇七

在一个漆黑的夜晚，一位巴格达的商人走在黑古隆冬的路上。走着走着突然传来一个神秘的声音：“请弯下腰，多拣些石子，也许明天会有用！”商人便弯下腰拣起几颗石子。第二天，商人从口袋中掏出所拣的“石子”，发现：“石子”都是一块块闪闪发光的宝石。也正是这些宝石立刻使他后悔起来：天！昨晚怎么没有很多很多智慧宝石和，这种宝石很奇怪，难看极了又重，不好拿，一般人年不出它有什么出厅的地方。所以我们在经过这条路的时候，怕苦怕累，只捡一些小的石头。后来，石头变成了宝石。但同时，我们也会觉的可惜，因为我们拣得太少了。确实是这样的，教育送给失物招领产的明明是瑰丽的“宝石”，然而，许多人却因为它一时的不值和弯腰太累而视而不见，最终发出悔之晚矣的感到遗憾叹。

想想你有没有因为少为一件事弯腰，而在后来没完没了地弯腰的经历？有吧！别再欺骗自己了，面对现实吧。我相信每个人都会有这样的经历。小事不干，将来会在更小的事上操劳。弯腰这个动作看似简单，骨子里却包含了这么深的哲理。

诵读经典朗诵稿篇八

漫步在现代化都市的街道上。

看着林立的高楼。

穿梭的车辆。

衣着光鲜的行人。

享受着与世界同步的信息文明。

目睹着奥运赛场上五星红旗在。

嘹亮的国歌声中冉冉升起。

便有一股馨香在我的心中绽放。

便有一股激流在我的心中奔涌。

七月伴着时代的脉搏。

在我们的心中唱响的是。

中国史册上最激动人心的。

“没有国产党就没有新中国”

七一不仅仅是党的生日。

他是一个盛典。

是我们华夏儿女国共同的节日。

共产党员我为你骄傲我为你自豪。

在满怀毫情迎来你84岁生日之际。

我们会时刻铭记。

南湖上航行的那条小船。

井冈山上的松柏和翠柳。

天安门城楼上的开国大典。

中华民族几千年的荣辱与沧桑。

长征路上进军的号角。

战争场上的硝烟弥漫。

那在枪林弹火中应声倒下的一个个鲜活的生命。

穿越岁月的时空。

镰刀或斧子把七月尽情渲染。

在血泪铸就的鲜红的党旗上写下了。

辉煌璀璨的一页。

七月我们不会忘记。

祖国960万平方公里大地上。

12亿炎黄子孙都不会忘记。

我们是党的孩子。

我们的根已扎进了七月的深处。

踏在新世纪的征途上。

我们信心百倍我们豪情万丈。

点燃七月的圣火。

我们高歌《红旗飘飘》。

走进七月明媚的霞光。

在世界的东方。

有一条巨龙正迎着一轮朝霞。

阔步前进将一个民族的梦想腾飞。

诵读经典朗诵稿篇九

芒种初过雨及时，纱厨睡起角巾欹。

痴云不散常遮塔，野水无声自入池。

绿树晚凉鸠语闹，画梁昼寂燕归迟。

闲身自喜浑无事，衣覆熏笼独诵诗。

2、《北固晚眺》。

水国芒种后，梅天风雨凉。露蚕开晚簇，江燕绕危樯。

山趾北来固，潮头西去长。年年此登眺，人事几销亡。

3、《田间杂咏(六首)》。

新水涨荒陂，芸芸稻盈亩。

东家及西邻，世世结亲友。

夏至熟黄瓜，秋来酿白酒。

新妇笑嘻嘻，小儿扶壁走。

门口沙溪清，垂垂几株柳。

醉卧梦羲皇，凉风入虚牖。

近说明府清，征徭曾减否？枣花落靡靡，一犬护柴关。

节序届芒种，何人得幽闲。

蛙鸣池水满，细草生阶间。

刈麦欲终亩，风吹雨过山。

大儿早未饭，叹息农事艰。

豪贵本天命，悠悠不可攀。

4、《秋怀三十六首》。

池荷日取败，篱菊日就荣。

其于品彙间，自与节气争。

盛衰不同时，贤愚难并行。

安得松桂心，四时长青青。

5、《穷边词二首》。

将军作镇古汧洲，水腻山春节气柔。

清夜满城丝管散，行人不信是边头。

箭利弓调四镇兵，蕃人不敢近东行。

沿边千里浑无事，唯见平安火入城。

诵读经典朗诵稿篇十

摘取着最明亮的那颗星，他就是唐代浪漫诗人李白。

漫步在诗人古典优雅的浪漫情绪中，

让我们感受诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。

背井离乡，前路漫漫，何日是归年。

皓月当空，望月思乡，美丽而忧伤的诗句汩汩而出，

一首《静夜思》被誉为“千古思乡第一诗”

千百年来慰藉了万千读者无尽的膜拜！