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最新岗位大练兵实施方案简短(通用10篇)

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最新岗位大练兵实施方案简短(通用10篇)
2023-11-11 19:10:12    小编:ZTFB

不同的问题可能需要采用不同的方案,所以我们需要灵活变通。一个完美的方案应当考虑到不同利益相关者的观点和需求。我们整理了一些优秀的方案案例,供大家学习和思考。

岗位大练兵实施方案简短篇一

答:1)定点:按照标准要求规定的加油部位加油。

2)定量:按照标准规定的加油部位加油。

3)定质:按规定牌号加油。

4)定时:按规定时间加油或换油,换油时清洗油箱过滤器和管路。

5)定人:明确每台设备加油或换油的具体人。

2、实行设备润滑工作中“三级过滤”的具体内容是什么?

答:领油过滤、转桶过滤、加油过滤。

3、润滑剂有哪些作用?

答::润滑作用、冷却作用、洗涤作用、防锈作用、密封作用、缓冲和减振作用等。

4、阀门的主要作用是什么?

答:启闭作用:截断或沟通管内流体的流动;

调节作用:调节管内流体的流量;

节流作用:调节阀门开度,改变压力降,达到调节压力的作用;

5、法兰主要有哪几种密封面型式?

答:法兰密封面型式主要有:平面;突面;凹凸面;榫槽面。

6、设备定期切换和盘车制度的目的?

答:1)为了防止动设备轴及相连部件长时间的处于同一种静止状态而发生变形;

2)轴或与轴相连的搅拌浆等,被粘结或生锈卡住,在启动时负载过大而发生故障;

3)防止机泵某一部件或部位长时间受腐蚀而受损。

4)大功率动设备启动前盘车,预灵活轴。防止启动负荷大。

7、通常所指的“三废”指什么?

答:废液、废气和废渣。

8、灭火的基本方法有哪些?

答:冷却法、隔离法、窒息法和抑制法。

9、毒物进入人体的最主要渠道是什么?

答:呼吸道。

10、压力容器上安装的超压防护装置是指哪些?

答:安全阀和爆破片。

岗位大练兵实施方案简短篇二

为全面提高一线工人的专业技术水平和工作能力,为实现“创建安全生产,提高生产效率”奠定人才基础,结合当前开展的“创先争优”活动,结合我公司实际情况,制定如下实施方案。

岗位练兵活动以“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届五中全会精神为指导,全面树立和落实科学发展观,深入贯彻公司“注重生产一线”会议精神,广泛深入、扎实有效地开展岗位练兵活动,加强职工专业技术水平和工作能力,掌握应知应会的基本知识、基本技能,增强体能素质;加强履行岗位职责的关键能力建设,全面提高生产工人的综合素质和实战能力,努力造就一支高技能、高素质、高纪律的生产队伍。

岗位练兵活动遵循“全员参与、重在基层、立足岗位、注重实效”的原则,坚持贴近基本知识、基本技能,增强体能素质,真抓实练,坚决避免形式主义和花架子。

以“创建安全生产,提高生产效率”为目标;突出“岗位练兵、实战演练”两个重点;抓好“岗位练兵竞赛、集中强化训练、争创标兵能手”三个载体;全面落实“领导责任、工作运行、考核考评、奖惩激励”四项保障机制;努力实现一线生产工人“高技能、高素质、高纪律”三个方面的明显提高。

(一)安全生产相关知识的训练。包括车间安全卫生管理、设备的安全操作和维修、保养等管理制度。

(二)基本技能训练。包括冲瓶、灌装、拧盖、包装等基本技能。

岗位练兵活动必须坚持一切从实际出发,一切从工作需要和实战需要出发,实事求是,求真务实,妥善安排,科学实施,力求练兵最佳效果。

1.以考促学促练。建立科学合理的岗位练兵考核评价体系。公司领导对一线生产工人岗位练兵活动实行挂点督导制度。领导小组要严格对岗位练兵情况的督查和考核,通过建立单位考核台帐和个人考核档案,把生产岗位练兵情况与考核、立功授奖和提拔使用结合起来。考核不达标的,不能评为本优秀,并进行复训和补考。

2.岗位能手竞赛。把开展岗位能手竞赛活动作为考核练兵效果、推进练兵活动的重要辅助手段。特别是要针对部分基层警察执法中存在的“不敢管、不愿管、不会管”等问题,以岗位练兵为契机,开展争当“岗位能手、标兵”竞赛活动,以赛促练,以练促学,推进岗位练兵活动的深入开展。

(二)实施步骤。

1.动员准备阶段(20xx年8月)。公司成立领导小组,制定下发《青海清华博众生物有限公司2010年岗位练兵实施方案》,公司人力资源部制定具体实施方案;做好部署和宣传动员、师资培训等准备工作。

2.训练实施阶段(20xx年9月-10月)。组织全公司一线生产工人分期参加学习、训练。训练的组织实施以“块”为主,训练内容和标准的确定以“条”为主。岗位练兵活动开始后组织的培训,要依据岗位练兵的要求,对培训内容和方法进行适当调整。各单位在训练实施阶段要确保每一名工人不少于10天的脱产学习训练时间真正落实到位。

3.考核检查阶段(20xx年11月上旬)。11月上旬,公司人力资源部和行政部对所有一线生产工人进行考核。基本知识考核重点由公司下发的《生产部管理制度基础知识问答题》;基本技能主要现场操作进行考核。考核不合格的,要及时组织补训补考。从11月上旬开始,公司将组织对岗位练兵情况进行抽查。

4.总结评比阶段(20xx年11月下旬)。对岗位练兵活动进行总结评比。根据考核和竞赛活动情况,评选、表彰岗位练兵活动中表现突出、成绩优异的“岗位标兵”、“岗位能手”,总结公司岗位练兵工作。

为确保公司岗位练兵活动取得良好效果,公司成立了清华博众岗位练兵活动领导小组,由董事长鲁长征同志任组长,副总经理鲁平原、何茂军、山永凯同志任副组长,成员由马、曾、马、张、刘、张同志组成。

岗位练兵活动领导小组主要负责对此项工作的组织领导和重大问题的决策,主要负责对全公司岗位练兵工作予以组织、指导、协调、检查督促和统筹安排,传达上级领导和岗位练兵领导小组的指示精神和要求,收集汇报各基层单位练兵活动开展的进度和情况,汇总、上报岗位练兵材料,总结、推广岗位练兵经验,解答和处理有关问题。各级领导要把岗位练兵活动作为今年重点工作抓紧抓好,精心组织,明确分工,责任到人。同时,在经费、场地、师资上给予保障,通过划拨专项练兵经费、设置专用练兵场地、组建专门练兵师资队伍等措施,确保岗位练兵活动的有效开展。

岗位大练兵实施方案简短篇三

您好!

首先衷心的感谢您在百忙中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的我开启一扇希望之门。

我叫xx,是蚌埠医学院20xx届毕业生,主修护理学专业,五年的护理学习生活中充足了我的知识,增长了我的见识,锻炼了我的才能,升华了我的思想,磨励了我的意志,我热爱护理专业,几年的医学熏陶了我的医学梦,让我的羽翼更加丰富。我要在实际的临床继续深造。

在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,成绩优秀,较全面扎实的掌握了基础医学理论知识及专业技能,医院的实习经历,让我熟悉和掌握了护理操作和临床各科室的常规及专业操作,劣实了我的知识基础,让我学会了临危不乱,耐心护理,微笑待人,用的理性对待病情,怀着最赤诚的爱心去面对患者,用爱心温暖他人,用信心证明自己,受到上级老师好评!

有较强的组织能力的我担任过组长,对工作认真负责任劳任怨,和班干团结一致,促使同学积极参加活动,努力做到带头作用,从中积累了丰富的工作经验,培养了我的交际能力,使我处事更完善,更有责任感,这一切都是我不懈努力的结果,相信将是我今后工作的重要经验和宝贵财富。

健康、自信、精力充沛的我还参加了校内外的各项活动,对生活充满信心是我生活的态度,这也是我能充分发挥潜能的跳台。过去并不代表未来,勤奋才是真实的,对于实际工作,我相信我能很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作!

通过五年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,在以后的临床护理科研工作中做出自己的一份力,我将以热情的服务,熟练过硬的操作技术尽我所能不断学习我所不能,发扬南丁格尔精神,服务每位患者,我有信心能够很快担任临床护理的相关工作,如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会为贵单位的发展做出应有的贡献!

此致

敬礼

xxx。

日期:

岗位大练兵实施方案简短篇四

为确保__年职业技能培训工作保质保量的完成,避免培训违纪违规情况的发生,切实让参加技能培训的城乡劳动者学习到真正的就业技能,培训工作计划如下:

1、培训前期准备工作。__年继续按照德人社办【__】1314号文件开展今年招投标任务。预计职业技能培训任务2600人,其中青年劳动者(35岁以下)技能培训1800人,其他城乡劳动者培训800人。每班要求青年劳动者必须达到80%,具体培训项目为:

2、培训计划申报制度。申报培训班必须是经过招投标确定的项目,开班计划(职业培训计划书)必须附上教学内容及日程安排以及参加培训学员名册,审核《职业培训计划书》相关人员(就业局工作人员)在“就业服务管理信息系统”中核实参加培训学员信息正确并签字批准后,方可开班,否则不予认可。《职业培训计划书》一式四份(人社局、行政审批科、就业局、培训机构各一份)。

3、培训教学及日程安排。为了确保职业技能培训的质量,保证参加培训的学员真正能够学到一技之长,要求各定点培训机构必须保证教学时间落实、教学人员落实、教学设备落实。培训教材须使用相关专业(工种)正版教材,并报就业局备案。做到参加培训的学员有书看、有笔记、有实作。每天上午必须保证两个小时(9:00-11:00)理论学习或者实际操作时间。实行每次实名签到登记制度,严禁代签、补签等现象。上课时间达不得60%的学员视为培训不合格学员。

4、常态巡查制度。对经审批同意开办的培训班,就业局或人社局相关部门将进行不定期的现场随机抽查,核查清点培训人数,检查教学计划执行及考核情况,并做好检查记录。开班检查重点要结合培训机构提供的设备清单、师资等认真核对是否到位、场地是否能满足培训需要;检查教材是否发放;检查培训是否按计划执行。中途检查要重点检查教学过程是否按照教学计划,有序组织和进行。质量检查记录表必须现场填写,请培训机构老师确定签字。若参加培训学员达不到50%以上,将责令其进行整改。若参加培训学员达不到30%,本培训班将视同作废。如检查中有其他问题,将以书面形式向机构进行通报。

5、考核鉴定制度。培训机构组织的培训或企业新录用人员岗前就业技能培训结束,所有人员必须参加职业技能鉴定(含专项能力考核),职业技能鉴定(含专项能力考核)的理论知识考试由什邡市就业服务管理局实施进行统考。实际操作技能考核由德阳市技能鉴定指导中心按照“考培分离”的原则安排鉴定机构实施考核工作。要严格实行鉴定质量督导制度,做好考核现场各个环节的监督检查,确保鉴定质量。一旦发现有违规现象,情况严重的,取消其代为申请培训补贴资格。考核时培训机构应做好充分准备工作。要求参加技能鉴定人员必须带上本人身份证、贴有本人照片的准考证以及与准考证相一致的座位编号和实际操作考试应准备的设施材料。

6、网络管理制度。各培训机构要对培训学员信息进行实名制管理,开班计划申请时,要检查参加培训学员信息是否录入就业服务管理信息系统(要求职业技能培训班青年劳动者为80%,并录入在前部分,后部分为其他20%)。要加强对学员参加培训、享受培训政策情况全部过程的管理,系统录入将作为开班批准、拨付经费的依据。培训机构在进行培训时应按照培训计划制定教案,并督促学员做好笔记。建立健全好基础台账和学员档案资料。

7、培训机构参与补贴审核制度。人力资源和社会保障部门在收到培训机构的补贴申报材料后,在规定时限内认真履行审核职责,由就业服务管理机构对资料进行初审,报人力资源和社会保障部门审核。初审时通知被审核培训机构经办人员参加,审核按照补贴申报人员的20%进行抽查,抽查过程中出现参加培训人员联系不上或者其他将按照比例扣减,虚报5人以上本班次作废。并填写随机电话抽查记录表,由审核人员和被审核培训机构经办人员签字备查,以此作为补贴拨付的依据。

岗位大练兵实施方案简短篇五

通过开展岗位练兵活动,向社会展示行政机关公务员的良好形象,提升行政机关公务员岗位履职能力,强服务、比奉献、树标兵、促工作,从而提升公务员队伍的执行力、公信力、创新力。

二、活动内容。

分为通用能力训练和专业能力训练两类。

(一)通用能力训练包括:公文写作、公文处理、电子政务、公共礼仪、处置突发事件、接待群众来访、面对新闻媒体、掌握机关工作规程。通过训练达到提高公务员的政策法规水平以及公文写作能力、处理突发事件能力、沟通协调能力、语言表达能力和服务水平等。

(二)专业能力训练包括:履职岗位应掌握的专业知识、业务技能,熟悉政策法规。通过训练达到增强公务员的业务能力,提高工作效率。

三、活动安排。

该活动由各乡(镇)、县直各单位根据工作实际自行组织,县委组织部、县人事局将把各乡(镇)、各单位开展岗位练兵活动的情况统一录制成视频光盘报曲靖市进行评比表彰。

四、活动要求。

(一)重点围绕本单位的业务特点开展练兵,训练内容、形式不限,按照缺什么、补什么,差什么、练什么的要求,既可训练通用能力,也可训练专业能力。凡已开展过练兵活动的行业、单位,可将其活动内容纳入到本次岗位练兵活动中。

(二)要通过岗位练兵,着力解决制约业务工作的薄弱环节和突出问题,练出一批岗位标兵和先进集体,充分展示行业特点、个人的技能水平和精神风貌。同时要把岗位练兵作为一种能力提升的长效机制。

岗位大练兵实施方案简短篇六

为扎实有效推进“两转两提”,进一步加强新形势下队伍建设,积极推动区委、区政府各项工作部署的落实,根据《区委办公室区政府办公室关于印发〈**区公务员岗位练兵活动实施方案〉的通知》,经研究,决定在全委开展岗位练兵活动。制定方案如下:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“强素质、比技能、育作风、树形象”为主题,以提高队伍素质为目标,大力开展岗位练兵、技能比武、人才选拔储备等各项工作,在广大干部职工中营造崇尚学习、钻研业务、履职尽责的良好氛围,切实转变工作作风,提高行政效能,为加快推进我市“三化两型”城市建设和实现我区经济社会跨越式发展提供有力人才保障。二、活动内容(一)基本技能练兵。基本技能练兵内容为法律法规、文秘和计算机办公应用。法律法规主要包括公务员法及其配套法规和行政诉讼法、行政复议法等应知应会法律法规知识;文秘主要包括机关公文基础知识、公文写作与处理和文书档案管理等内容;计算机办公应用主要包括办公软件使用、互联网应用和文档制作等内容。(二)专项业务练兵。专项业务练兵内容由各部门根据部门职责和系统特点确定。三、参加范围参加岗位练兵活动的范围为我委全体干部职工。四、方法步骤和时间安排(一)动员部署阶段(8月—9月)。制定岗位练兵活动实施方案,成立工作机构,召开动员会议,对练兵活动进行动员部署,全面启动练兵活动。(二)培训练兵阶段(9月—10月)。按照全区岗位练兵活动要求,组织干部职工结合业务工作实际,立足本职岗位,突出系统特点,采取多种形式,狠抓岗位培训与练兵,切实提高基本技能水平和专项业务水平。(三)初赛选拔阶段(11月上旬)。通过基本技能初赛,选拔出4名人员,参加全区基本技能竞赛比武;专项业务初赛选拔按系统为主进行,各系统根据自身业务特点,制定比赛方案,在系统内选拔3—4名人员,参加全市专项业务竞赛比武。(四)竞赛比武阶段(11月中下旬)。由通过基本技能初赛,选拔出的4名人员组成参赛队,参加全区基本技能竞赛比武活动。基本技能竞赛比武由基础知识与公文写作大赛和计算机办公应用大赛组成。其中,基础知识与公文写作大赛以笔试的形式进行,竞赛内容为通用法律法规知识、公文基本知识和公文写作。计算机办公应用大赛以实际操作的形式进行,竞赛内容为办公软件使用、互联网应用和文档制作。根据两项比赛总成绩,选拔出基本技能标兵。同时,各参赛队团队成绩作评选练兵活动先进单位的重要依据。专项业务竞赛比武采取公开比赛、评议展示的形式,在各系统推荐的基础上,选拔出全区专项业务标兵。(五)总结表彰阶段(12月上旬)。对岗位练兵活动进行认真总结。根据工作安排,适时召开岗位练兵活动总结表彰会,对评选出的业务标兵和先进个人进行表彰。五、组织领导为加强对岗位练兵活动的领导,成立岗位练兵活动领导小组,由委主任***任组长,党委书记***、副主任***、副主任***、副主任***任副组长,各站、办为成员单位。领导小组下设办公室,负责活动的具体实施。办公室设在委办公室。六、有关要求(一)立足岗位,全员参与。各站、办要结合单位实际和系统特点,立足岗位职责,本着“干什么,练什么”的原则,采取灵活多样的练兵形式,做到人人参与练兵,人人接受教育,人人得到提高。(二)加强宣传,营造氛围。各站、办要加强岗位练兵活动宣传工作,深入宣传发动,迅速掀起岗位练兵热潮。要通过各种渠道,大力宣传练兵成果和先进典型,营造浓厚练兵比武氛围。

附:岗位练兵活动学习时间安排附件:岗位练兵活动学习时间安排。

时间安排2010.9.1—2010.9.10套法规。

课程设置《中华人民共和国公务员法》及其配。

备注。

集中学习案例分析阶段测试。

集中学习案例分析阶段测试。

集中学习案例分析阶段测试。

岗位大练兵实施方案简短篇七

各乡镇财税所、局属各单位:

为强化我县财政队伍建设,提升工作人员整体素质,营造崇尚学习、钻研业务、履职尽责的良好氛围,切实转变工作作风,提高工作效能。根据省财政厅关于开展岗位大练兵活动的要求,结合我县实际,制定本方案。

一、指导思想。

务骨干和爱岗敬业模范。

二、组织领导。

为确保岗位练兵活动扎实开展,经研究,决定成立潢川县财政局岗位练兵活动领导小组,小组组成如下:

组长:邱召健。

副组长:熊永培李成方许遴。

成员:各单位负责人。

领导小组下设办公室,办公室设在局人事股,王启斌同志任办公室主任,具体负责活动开展的组织协调和日常事务。

三、活动内容。

(一)基本技能练兵。基本技能练兵内容为法律法规、文秘和计算机办公应用。法律法规主要包括公务员法及其配套法规和行政诉讼法、行政复议法等公务员应知应会法律法规知识;文秘主要包括机关公文基础知识、公文写作与处理和文书档案管理等内容;计算机办公应用主要包括办公软件使用、互联网应用和文档制作等内容。

(二)专项业务练兵。专项业务练兵内容为近几年财政政策和财经法规。

四、参加范围。

参加岗位练兵活动的范围为财政系统全体工作人员。

五、方法步骤和时间安排。

(一)动员部署阶段(8月份)。召开动员会议,制定我局公务员岗位练兵活动实施方案,对练兵活动进行安排部署。

(二)培训学习阶段(8--9月份)。各单位按照岗位练兵活。

动要求,结合业务工作实际,立足本职岗位,突出系统特点,采取多种形式,狠抓岗位培训与练兵,切实提高财政人员的基本技能水平和专项业务水平。

(三)检查评比阶段(10月份)。做好组织协调,设计比赛项目,合理安排时间和场地,采用多种方式,适时开展各项技能比赛,评选出活动开展的先进单位和优秀业务能手。

六、有关要求。

(一)全员参与。本着“干什么,练什么”的原则,全员参与岗位练兵活动,各单位可采取灵活多样的练兵形式,做到敞开大门搞练兵,轰轰烈烈大比武,达到人人参与练兵、人人接受教育、人人得到提高的目的。

(二)营造氛围。要加大宣传力度,积极营造浓厚的练兵比武氛围,迅速在全局掀起岗位练兵热潮,(三)注重实效。局活动领导小组办公室要定期对活动开展情况进行督查、指导,及时了解掌握情况,确保练兵工作取得实效。

岗位大练兵实施方案简短篇八

为认真贯彻落实各级关于加强干部队伍建设的一系列指示要求,全面提高劳动保障人员综合素质,经研究决定,在全局开展岗位练兵活动,现提出如下方案。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以劳动保障工作业务为重点,以营造争先创优干一流的浓厚学习氛围为出发点,以提高业务素质、管理水平、服务质量、工作效率,培养一专多能的优秀复合型人才为目标,以“学业务、练绝活、当能手”活动为载体,通过岗位练兵,充分调动全局人员的工作积极性、主动性和创造性,激发内在动力,使一大批懂政策、善管理、会服务,精通业务、胜任本职、适应岗位要求的业务尖子脱颖而出,促进劳动保障工作健康发展。

按照广泛参与、人人受益、突出重点、注重实效、方法灵活、便于操作的原则,开展岗位练兵活动。

着眼劳动保障中心工作,重点从就业政策、劳动法规、基础管理、为民服务等方面开展岗位练兵活动,培养工作能手,主要设立五大板块:

(一)围绕就业政策,设立“劳动政策一口清”。要求对各级出台的就业、创业、培训等方面的政策了如指掌,运用熟练。

(二)围绕劳动维权,设立“劳动法规通”。要求熟练掌握劳动保障法规条文,并运用自如。

(三)围绕基础管理,设立“工作台账问不倒”。要求对所分管台账基本情况有问必答,应对自如。

(四)围绕窗口服务,设立“窗口服务满意能手”。要求善做服务对象的思想工作,讲究会话艺术,会沟通协调,善表达说服,能化解容易发生的各类问题和矛盾,使之带着情绪来,带着微笑走。

(五)围绕计算机操作,设立“微机操作能手”。要求熟练操作微机和在最短的时间内完成规定的打字内容,并且无差错。

整个活动分为五个阶段进行。

第一阶段:思想发动(8月中旬)。局召开动员大会,对开展岗位练兵活动进行全面动员部署。同时,各单位要进行层层发动,组织所属人员学习实施方案,明确开展岗位练兵活动的目的意义、方法步骤和基本要求,增强参与意识,激发和调动大家的积极性和自觉性,为扎实有效的开展岗位练兵活动奠定坚实思想基础。

第二阶段:学习提高(8月中旬―9月中旬)。各单位按照方案要求,组织对相关业务知识的学习研究,全面掌握规定的学习内容,增加知识拥有量,更新知识结构,营造人人学业务、个个练绝活的浓厚氛围。

第三阶段:报名选拔(9月中下旬)。在普遍学习、广泛受益、全面提高的基础上,根据工作能手标准条件和各自学习实际,层层选拔。各街保中心、劳动监察上报参加局竞赛人员不少于2人,其它科室不少于1人。

第四阶段:比武竞赛(10月上中旬)。各参赛选手按照所报能手类别,高标准、严要求,加大学习力度,实施强化训练。在此基础上,局组织比武竞赛,评选出各类能手。通过这一活动,使参赛选手业务素质大幅提升,真正成为本行业的业务尖子。

第五阶段:成果展示。利用适当时机,组织评选出来的各类工作能手,为市局和区有关领导作汇报表演,展示岗位练兵活动成果,扩大知名度,发挥示范带动作用。

对在竞赛中取得优异成绩的人员,授予工作能手称号,进行通报表彰,并给予适当的物质奖励。

领导小组:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

领导小组下设竞赛组织组:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

(一)提高认识。开展岗位练兵活动,是加强劳动保障队伍建设,提高业务素质和实际工作能力,培养业务骨干,强化基础管理,促进工作落实,推动劳动保障工作上水平的有效途径。各单位要高度重视,认真对待,充分认识开展这项活动的重要性和必要性,增强责任意识。

(二)积极参与。各单位要采取多种形式,广泛动员,使之人人明确有关要求,人人参与岗位练兵活动。

(三)确保实效。各单位在开展岗位练兵活动中,既要营造轰轰烈烈的浓厚学习氛围,更要注重扎扎实实的实际效果;既要培养业务尖子,又要重视整体素质的提高,努力培养一专多能的优秀骨干人才。

岗位大练兵实施方案简短篇九

职工队伍业务技能和专业水平偏低是制约全市公路养护事业创新和发展的根本性问题,迅速提高基层养护管理人员的专业水平和业务技能素质是全面增强公路管理水平、确保道路安全畅通的迫切需要。为全面提高养护系统全员素质,根据20xx年度工作安排,市处决定从20xx年2月中旬开始,对全市公路养护系统中的工程管理人员和桥梁管理人员开展岗位业务技能大练兵活动,实施方案如下。

通过岗位业务技能大练兵活动,使专职从事养护工程施工和桥梁管理的人员巩固和更新道路、桥梁相关知识,工程施工人员能有针对性地解决养护工程中的难点、疑点问题,专职桥梁养护工程师能够掌握桥梁各种检查制度及熟练、准确地进行桥梁技术状况的评定,从而要使每位从事工程管理和桥梁管理的人员精通本职岗位的业务技能知识,能够优质高效地做好本职工作,进而达到提高全员素质之目的。

岗位业务技能大练兵立足于现行公路养护系统职能业务,区分不同层次和类别进行,具体的分类及主要学习内容如下:

1、养护工程施工类。主要包括公路工程技术标准(jtgb01—20xx)、公路沥青路面施工技术规范(jtgf40—20xx)、公路路面基层施工技术规范(jtj034—20xx)、公路桥涵施工技术规范(jtj041—20xx)、公路工程水泥及水泥混凝土试验规程(jtge30—20xx)、公路工程集料试验规程(jtge42—20xx)、工程工程质量检验评定标准(第一册土建工程)(jtgf80/1—20xx)、工程工程质量检验评定标准(第二册机电工程)(jtgf80/2—20xx)等相关书籍。

2、桥隧管理类。公路工程技术标准(jtgb01—20xx)、公路桥涵养护规范(jtgh11—20xx)、公路隧道养护技术规范(jtjh12—20xx)及省市有关桥涵管理方面的文件。

练兵对象为全市各县区参与养护工程施工与桥梁管理的全体人员,其重点是主管站长、专职桥梁养护工程师、试验员、工程技术人员,参加市处集中培训的每单位控制在5人左右。

从本方案下发之日起用近一年左右的时间开展岗位业务技能大练兵活动,即从20xx年2月中旬始至9月底止,分八个阶段进行。各养护单位要把这项活动当作全年工作的重点来抓,根据本单位实际情况积极安排,周密部署,扎扎实实地开展好这项活动。

(一)、动员部署阶段(2月20日—2月28日)。

各养护单位要充分认识开展岗位业务技能大练兵活动的重要性和紧迫性,深入宣传动员,统一思想,在此基础上,制定本单位岗位大练兵实施方案,成立岗位业务技能大练兵组织领导和办事机构,并将各县(区)参加练兵的人员名单上报市处相关科室备案并作为市处集中培训和今后确定竞赛具体对象的依据。同时,要指定专人负责收集相应的学习资料,印发到相关科室、养护中心的相关人员手中,为岗位业务技能练兵创造必备条件。

(二)、市处集中培训阶段(3月1日—3月8日)。

此阶段由市处将各县区的骨干人员集中到承德县公路管理站,由公路处和监督站、监理公司、中心实验室的人员结合工作实际情况,有针对性讲解相关知识,并组织考试(针对培训内容进行开卷或闭卷考试)。考试成绩通报全市,考试不合格者可限期补考一次。集中培训的时间安排如下:

1、20xx年3月1日上午至3月1日下午,由监理公司老师讲课,20xx年3月2日上午考试。

2、20xx年3月2日下午至3月3日上午,由监督站老师讲课,20xx年3月3日下午考试。

3、20xx年3月4日上午至3月4日下午,由中心实验室老师讲课,20xx年3月5日上午考试。

4、20xx年3月5日下午至3月7日上午,由公路处老师讲课,20xx年3月7日下午进行闭卷考试。

岗位大练兵实施方案简短篇十

实行岗位练兵可以进一步提高队伍的整体素质,调动所有人员的积极性。下面是由小编精心为大家整理的“岗位练兵实施方案”,欢迎大家阅读,内容仅供参考,希望对您有所帮助!

为认真贯彻落实各级关于加强干伍建设的一系列指示要求,全面提高劳动保障人员综合素质,经研究决定,在全局开展岗位练兵活动,现提出如下方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以劳动保障工作业务为重点,以营造争先创优干一流的浓厚学习氛围为出发点,以提高业务素质、管理水平、服务质量、工作效率,培养一专多能的优秀复合型人才为目标,以“学业务、练绝活、当能手”活动为载体,通过岗位练兵,充分调动全局人员的工作积极性、主动性和创造性,激发内在动力,使一大批懂政策、善管理、会服务,精通业务、胜任本职、适应岗位要求的业务尖子脱颖而出,促进劳动保障工作健康发展。

二、基本原则。

按照广泛参与、人人受益、突出重点、注重实效、方法灵活、便于操作的原则,开展岗位练兵活动。

三、活动内容。

着眼劳动保障中心工作,重点从就业政策、劳动法规、基础管理、为民服务等方面开展岗位练兵活动,培养工作能手,主要设立五大板块:

(一)围绕就业政策,设立“劳动政策一口清”。要求对各级出台的就业、创业、培训等方面的政策了如指掌,运用熟练。

(二)围绕劳动维权,设立“劳动法规通”。要求熟练掌握劳动保障法规条文,并运用自如。

(三)围绕基础管理,设立“工作台账问不倒”。要求对所分管台账基本情况有问必答,应对自如。

(四)围绕窗口服务,设立“窗口服务满意能手”。要求善做服务对象的思想工作,讲究会话艺术,会沟通协调,善表达说服,能化解容易发生的各类问题和矛盾,使之带着情绪来,带着微笑走。

(五)围绕计算机操作,设立“微机操作能手”。要求熟练操作微机和在最短的时间内完成规定的打字内容,并且无差错。

四、方法步骤。

整个活动分为五个阶段进行。

第一阶段:思想发动(8月中旬)。局召开动员大会,对开展岗位练兵活动进行全面动员部署。同时,各单位要进行层层发动,组织所属人员学习实施方案,明确开展岗位练兵活动的目的意义、方法步骤和基本要求,增强参与意识,激发和调动大家的积极性和自觉性,为扎实有效的开展岗位练兵活动奠定坚实思想基础。

第二阶段:学习提高(8月中旬―9月中旬)。各单位按照方案要求,组织对相关业务知识的学习研究,全面掌握规定的学习内容,增加知识拥有量,更新知识结构,营造人人学业务、个个练绝活的浓厚氛围。

第三阶段:报名选拔(9月中下旬)。在普遍学习、广泛受益、全面提高的基础上,根据工作能手标准条件和各自学习实际,层层选拔。各街保中心、劳动监察上报参加局竞赛人员不少于2人,其它科室不少于1人。

第四阶段:比武竞赛(10月上中旬)。各参赛选手按照所报能手类别,高标准、严要求,加大学习力度,实施强化训练。在此基础上,局组织比武竞赛,评选出各类能手。通过这一活动,使参赛选手业务素质大幅提升,真正成为本行业的业务尖子。

第五阶段:成果展示。利用适当时机,组织评选出来的各类工作能手,为市局和区有关领导作汇报表演,展示岗位练兵活动成果,扩大知名度,发挥示范带动作用。

五、表彰奖励。

对在竞赛中取得优异成绩的人员,授予工作能手称号,进行通报表彰,并给予适当的物质奖励。

六、组织领导。

领导小组:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

领导小组下设竞赛组织组:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

七、几点要求。

(一)提高认识。开展岗位练兵活动,是加强劳动保障队伍建设,提高业务素质和实际工作能力,培养业务骨干,强化基础管理,促进工作落实,推动劳动保障工作上水平的有效途径。各单位要高度重视,认真对待,充分认识开展这项活动的重要性和必要性,增强责任意识。

(二)积极参与。各单位要采取多种形式,广泛动员,使之人人明确有关要求,人人参与岗位练兵活动。

(三)确保实效。各单位在开展岗位练兵活动中,既要营造轰轰烈烈的浓厚学习氛围,更要注重扎扎实实的实际效果;既要培养业务尖子,又要重视整体素质的提高,努力培养一专多能的优秀骨干人才。

一、活动目的。

通过开展岗位练兵活动,向社会展示行政机关公务员的良好形象,提升行政机关公务员岗位履职能力,强服务、比奉献、树标兵、促工作,从而提升公务员队伍的执行力、公信力、创新力。

二、活动内容。

分为通用能力训练和专业能力训练两类。

(一)通用能力训练包括:公文写作、公文处理、电子政务、公共礼仪、处置突发事件、接待群众来访、面对新闻媒体、掌握机关工作规程。通过训练达到提高公务员的政策法规水平以及公文写作能力、处理突发事件能力、沟通协调能力、语言表达能力和服务水平等。

(二)专业能力训练包括:履职岗位应掌握的专业知识、业务技能,熟悉政策法规。通过训练达到增强公务员的业务能力,提高工作效率。

三、活动安排。

该活动由各乡(镇)、县直各单位根据工作实际自行组织,县委组织部、县人事局将把各乡(镇)、各单位开展岗位练兵活动的情况统一录制成视频光盘报曲靖市进行评比表彰。

四、活动要求。

(一)重点围绕本单位的业务特点开展练兵,训练内容、形式不限,按照缺什么、补什么,差什么、练什么的要求,既可训练通用能力,也可训练专业能力。凡已开展过练兵活动的行业、单位,可将其活动内容纳入到本次岗位练兵活动中。

(二)要通过岗位练兵,着力解决制约业务工作的薄弱环节和突出问题,练出一批岗位标兵和先进集体,充分展示行业特点、个人的技能水平和精神风貌。同时要把岗位练兵作为一种能力提升的长效机制。

为切实提高全体干部员工的综合素质和业务水平,经总裁办公会研究决定在公司范围内开展岗位练兵活动。为确保练兵活动的顺利开展,特制定本方案。

一、活动目的。

通过现场考核评估、专题培训讲座、自主学习、总结交流等形式,树立爱岗敬业的主人翁意识,营造学知识、学业务、比技能、比敬业的良好氛围,加快培养高素质、高技能的员工队伍,为公司快速发展提供有力支持。

二、活动原则。

(一)全员参与的原则。全体干部员工参加岗位练兵活动。

(二)立足岗位的原则。以岗位为平台,结合岗位特点,创优秀、补不足,将练兵内容与履行。

岗位职责。

所需的能力结合起来。

(三)自主学习的原则。以各部门结合自身特点开展学习交流为主,立足本职,自学自练,互帮互学,不断提高综合素质。

(四)讲求实效的原则。根据岗位特点,有针对性地采取灵活多样的练兵形式,努力在提升业务能力、解决实际问题、提高专业水平上下功夫。

综合管理部负责牵头岗位练兵活动各项工作的组织实施。各部门负责人负责本部门岗位练兵工作的组织领导和具体落实。

四、活动内容及步骤。

岗位练兵活动本着“干什么、练什么,缺什么、补什么”的原则,重点抓好本职岗位应知应会的基本业务知识和技能的学习训练。主要分为以下三个步骤。

(一)动员部署阶段(9月7日—9月13日)。

1、由党支部牵头组织在平谷召开全员岗位练兵动员部署大会,充分动员,统一思想,提高认识,掀起岗位练兵的浓厚氛围。

2、

(二)考核评估阶段(9月12日—9月24日)。

1、由综合管理部牵头组织全员现场考核评估,员工按《员工综合素质评估表》内容要求现场演练,评委根据员工表现评估打分。

2、评委分别由班子成员(3人)、中层干部(2人)、普通员工(2人)组成。

3、通过演练评估反馈,各部门要认真查找不足之处,按照“干什么、练什么、缺什么、补什么”的原则,使这次岗位练兵活动真正落实到今后日常的工作中。

(三)培训学习阶段(10月—11月)。

1、公司将在10月、11月举办四个业务专题、一个综合素质教育、一个消防安全知识六场培训讲座。

2、业务专题培训讲座由各业务中心按各自业务板块分别牵头组织,着眼于提高综合素养、业务水平和实际操作能力。

3、组织一次消防安全知识讲座,增强干部职工的消防意识和提高消防安全实操技能。

(四)汇报总结阶段(年终)。

各部门就此次活动开展情况撰写活动报告,总结练兵经验,做好练兵效果与实际工作的结合。公司将依据各部门活动报告、评估成绩及其他开展活动情况对各部门进行总评,并对活动开展突出的部门和个人予以表扬。

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