2023年如何写幼儿诗歌朗诵稿通用(大全13篇)

人类的思维方式和行为方式有着密切的联系，我们需要对其进行总结和分析。总结要注意语言的简明扼要，避免术语的滥用和错误表述。小编精选了一些优秀的总结范文供大家参考，希望对大家的写作能有所启发。

如何写幼儿诗歌朗诵稿通用篇一

您在晨曦中播种希望;。

您在黑夜里默默耕耘。

无论白昼、黑夜，

不管严寒、酷暑。

您与时间争锋，

您同知识搏斗。

在人生征途中，

您始终坚信。

天高任鸟飞，

爱拼才会赢。

老师啊!老师，是您，

把我们领进知识的殿堂，

把我们送到成功的彼岸。

你献上一朵花，

我献上一朵花，

让我们编织个大花环，

献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子，

太阳般的温暖;是您用汗水，

您的眼睛像明亮的星星，

闪烁着迷人的光华;。

你的歌声像春天的小溪，

把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿，

永远记住你的情;。

无论我们走到哪儿，

永远记住您的话；

无论我们走到哪儿，

永远记住您的爱;。

无论我们走到哪儿，

永远是您的一朵花。

如何写幼儿诗歌朗诵稿通用篇二

幼儿诗歌：和小雨点儿赛跑 小草，小草， 和小雨点儿赛跑。 小雨点儿跑到哪儿， 小草马上就跑到。 大平原说： “小草，小草，谢谢你。 你织的绿地毯，真好!” 大山、小山一齐说： “小草，小草，谢谢你。 真棒!你缝的绿外套。” 幼儿诗歌：小云朵 天空上乌云飘过， 数数看一共四朵。 前边是人儿三个， 第四朵是匹骆驼。 第五朵满心奇怪， 追上来走在一块。 接着在蔚蓝天上， 变出来一只只象。

你的尾巴漂亮。

裙子脏了我会自己洗，

你呢?要不要我帮忙?

在众多人的关爱下 我们丫丫学语，蹒跚学步

在众多人的呵护下 我们开始尝试着，学习独立。

关注我们的眼睛永远有那么多！那么多！

呵护我们的双手永远有那么多！那么多！

我想长大！我要长大！

可是，什么才叫做长大呢？

妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！

爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！

老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”

哦！我明白了！ 长大是经历！ 长大是体验！ 长大是蜕变！

我们在长大的`过程中获得知识。

我们在长大的过程中获得快乐。

今天，我们长大了！

感谢爸爸、妈妈，赐予我们生命。

感谢老师，传授我们知识。

感谢伙伴，让我们学会了分享、承担。

爷爷奶奶，请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。 爸爸，请放开你慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难交朋友。

妈妈，请放开你关爱的手，请你相信我很勇敢，在困难和挫折面前不会低头。 亲爱的爷爷奶奶，我们郑重的向你们宣告：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气抵挡成长的风浪！

亲爱的的爸爸妈妈，我们郑重的向您宣告：我们长大了！我们会好好学习，天天向上，每天都有一个新进步！

亲爱的爸爸、妈妈、老师，请你们放心，我们是已经启航的小船，将勇敢的驶向大海，迎接风浪！

幼儿诗歌朗诵稿：我们爱你，中国！

当灿烂的阳光跳出东海的碧波, 帕米尔高原依然是群星闪烁； 当北国还是银装素裹的世界, 南疆早已洋溢着盎然的春色。 啊,我们爱你,中国!

我们爱你------

桂林山水的清奇俊秀,

杭州西湖的浓妆淡抹,

黄山.庐山的云雾飘渺,

长江.黄河的波澜壮阔。

我们爱你------

龙井茶的清香,

茅台酒的淳美,

江南丝绸的光洁询丽,

景德镇陶瓷的天工巧夺。 我们爱你------

傣家竹楼前如水的月色, 世界屋脊上布达拉宫的巍峨, 吐鲁番的葡萄,哈密的瓜,

大草原的羊群,戈壁湾的骆驼。

我们爱你------

战国编钟奏出的古曲,

改革开放谱写的新歌,

神州万里涌动的滚滚春潮, 祖国大地燃起的希望之火。 我们爱你------

奋斗写书的史册,

汗水浇灌的硕果。

松树的伟岸,梅花的高洁, 博大的胸怀,恢弘的气魄。

我们骄傲,我们自豪,

我们奋发,我们开拓,

你是世界民族之林的强者, 我们爱你啊,中国!

如何写幼儿诗歌朗诵稿通用篇三

鸟儿不敢进城。

只在效外欢呼和跳跃。

鸟儿朴素得像乡下的农民。

让我萌发一种亲近。

鸟儿是我的朋友啊。

又仿佛是我巧遇的亲人。

鸟儿在寻找不知名的虫子。

向同伴发出亲和的声音。

在效外，我爱上了鸟儿的声音。

在鸟儿的争鸣中。

我推开了春的大门。

如何写幼儿诗歌朗诵稿通用篇四

幼儿感恩诗歌朗诵稿(一)

我们沐浴着爱的阳光长大

我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命

学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识

学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量

学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间

不要忘记说声——“谢谢”

在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。

有一个词语最亲切，

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一个人最应感恩

它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我

妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我

妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我

妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我

面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩，应该学会感激

但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。

让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿

如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情，点燃了我们心中的.希望;

那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。

拿什么来感谢你，我的父母!

父母的爱说不完、道不尽

所有的恩情我们铭记于心。

幼儿感恩诗歌朗诵稿(二)

妈妈，

我亲爱的妈妈，

是您十月的培育，

开启我第一声的哭。

妈妈，

我亲爱的妈妈，

是您爱心的照顾，

教会我人生的迈步。

妈妈，

我亲爱的妈妈，

是您耐心的督促，

告诉我坚强不能输。

妈妈，

我亲爱的妈妈，

是您恒心的延续，

培养我欢笑的兴趣。

妈妈，

我亲爱的妈妈，

是您关心的注目，

叮嘱我走好人生路。

妈妈，

我亲爱的妈妈，

是您母爱的无数

叫孩儿总想向您倾诉。

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如何写幼儿诗歌朗诵稿通用篇五

老师象什么？有人说，老师象红烛、象园丁、象春雨、象金钥匙……但我却认为，老师是最好的妈妈。

是的，老师是无私的红烛，

燃烧自己，点亮别人；

老师是辛勤的园丁，

付出汗水，换来芬芳；

老师是蒙蒙的春雨，

润物无声，不求回报；

老师是一把金钥匙，

旋转着自己，开启知识的宝库！

但我却认为老师更像是母亲，

不辞辛苦，却容易满足；

不拘言辞，但满怀希望……。

老师啊！你真的有一颗容易满足的心。

我们犯的过错，在您的心灵中是会生锈的，是会消磨的，

我们点滴的进步，在您的心中却会散发着永久的芬芳。

老师，您的心，是那么的小，小的就像个百宝箱，很容易就会被爱和满足涨满。您的心，又是那么的大，大的像海一样可以海纳百川，包容万物。

如何写幼儿诗歌朗诵稿通用篇六

在我年轻的心中。

是否可以原谅你。

就像落叶。

可以原谅野风无礼。

青春可以原谅岁月。

将她抹去。

蟋蟀停止了吵闹。

石榴树挂满了羞红的果。

最后那一场雨。

淋湿了野玫瑰（他们说湖边的玫瑰喜欢歌）。

你会不会坐在月下。

听我唱。

听我的歌。

飞进山林。

飞越湖水。

飞向那一轮圆月。

如何写幼儿诗歌朗诵稿通用篇七

什么才叫做长大呢。

妈妈说过，长大是从蹒跚学步到展翅高飞。

老师说过，长大是从哑哑学语到出口成章。

哦|~~我明白了，

长大是过程，长大是经历。

感谢爸爸妈妈赐予生命，感谢老师传授知识。

爸爸妈妈请放心。

我们是希望，即将绽放异样的光彩。

如何写幼儿诗歌朗诵稿通用篇八

这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。

在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心?

在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱?

告诉我，你那一抹清泪为谁流淌?

告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放?

是你，是我，是他，是我们光荣的幼儿教师。

用闪烁着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容，

为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿飞翔，

是你，是我，是他，是我们，是我们光荣的幼儿教师，

在这里，在这里放飞着爱的梦。

十月一日阳光照，

祖国妈妈生日到。

六十年来幸福多，

芝麻开花节节高。

中秋月亮亮又圆，

中华民族大团圆。

嫦娥姐姐快下来，

和我们一起庆团圆。

如何写幼儿诗歌朗诵稿通用篇九

擦，擦。

每天早上，

我们走进教室，

伸出双手，

请比较一下。请看一下。

谁的手最干净？

我们用干净的手写字。

一笔画，

写得端正。

我们用干净的手翻书。

每一页，

正在读一个有趣的故事。

我们用在干净的手上。

抓住你，抓住我，

画个圆圈玩游戏。

我们用干净的手。

构造块：

坐桥，坐高楼，坐飞机。

我们用干净的手。

画一幅画：

画太阳，画花，画红旗。

我们的手很香，

每一个都很干净。

我们的桌椅也是干净的。

我们的环境也很干净。

我们今天很干净。

明天也很干净。

一年，一年，

小时候很干净。

成年了，还是干净的。

哈哈哈，

哈哈哈，

我家，

电气安装活动。

全世界的孩子，

隔山划水通话。

丁零，

丁零，

一会儿叫我爸爸。

一会儿叫我妈妈。

只是不要叫我这个小玩偶！

哈哈哈，

电话也是“偏心眼”。

爱它，又恨它！

小河，小河，

你告诉我：

你唱的是什么歌？

你从哪里来？

你要去哪里？

为什么着急走？

休息一次也不休息吗？

小河轻轻地说。

我唱的是一首快乐的歌。

我是从大山上来的。

雨水来找我，

下雪了来找我。

我们牵着手，

去海边作客。

我痛得不得不躺在床上。

头下面垫两个枕头。

一个玩具都在我身边。

让我开心一天，哈哈哈。

有时，一个小时。

我看到铅做的士兵行军。

他们穿着不同的军装。

训练用被褥铺成的山林。

有时，我会把我的舰队。

在床单的海洋中破浪，

不然就把树和房子搬开吧。

在床上建一座城市。

我是一个伟大而严肃的巨大灵。

坐在枕头重叠的山上，

凝视着前面的山谷和平原，

有趣的被子大地的主人。

送给小象两只鞋子。

大象叼着看。

据说太小了。

不能穿。

一对不够。

请给我两双。

如何写幼儿诗歌朗诵稿通用篇十

我想知道云去了哪里。

我想知道风在说什么。

我想知道天空为什么下雨。

我想知道鸟儿是怎么飞的。

我想知道花是怎么长出来的。

可以让世界上有这么多颜色。

吃藕，

沙子和沙子，

线出来了。

莲藕是蜘蛛网做的吗？

风铃。

漂亮的小房子，

小房子是隐藏的。

一个小孩子。

当小家伙高兴的时候，

有时伸开胳膊，有时踢腿。

“我在那里！叮当！

叮当！我是风孩子！”

这座悬崖像爷爷一样。

变老，变老，

全身的皱纹，

有数千个。

嘿！你看。

一根长白胡子，

从头到脚。

他一直唱歌，唱歌，

胡子也不停地飘。

红色的房子是熊的房子。

黄色的房子是鹿的房子。

蓝色的房子是斑马的房子。

绿色的房子是袋鼠的家。

雪花一跑过来了。

红色的房子，黄色的房子，

蓝色的房子，绿色的房子，

一个，一个，

都变成白色的房子了。

如何写幼儿诗歌朗诵稿通用篇十一

迎来了一个神圣的日子，

九月十日教师节。

在这美好的节日里，

我手捧美丽的鲜花，

献给您。

亲爱的老师，

有多少个不眼之夜，

又有多少次灯光长明，

有多少日月轮回，

又有多少个春夏秋冬，

一缕缕白发，

是您走过的岁月苍霜;。

一道道皱纹，

是您谱下的不灭华章;。

呕心沥血育英才，

是您无私的奉献;。

天下遍桃李，

是您执着的理想。

小小蜡笔穿花衣，红黄蓝绿多美丽。

小朋友们多么欢喜，画个图画比一比。

画小鸟飞在蓝天里，画花朵长在春天里。

你画太阳、我画国旗，祖国祖国我们爱你。

这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地，

这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。

在这里谁拥有大禹的'志向、尧舜的心？

在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱？

告诉我，你那一抹清泪为谁流淌？

告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放？

是你，是我，是他，是我们光荣的幼儿教师。

用闪烁着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容，

为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿飞翔，

是你，是我，是他，是我们，是我们光荣的幼儿教师，

在这里，在这里放飞着爱的梦。

如何写幼儿诗歌朗诵稿通用篇十二

晚上很暗，晚上很安静。

小鱼，你在哪里睡觉？

狐狸的脚印通向洞。

小狗的脚印通向巢穴。

松鼠的足迹由树洞连接。

老鼠的脚印通向地洞。

不在河里，不在水里。

你的脚印哪儿都没有。

黑暗，寂静，

小鱼，你在哪里睡觉？

天空中乌云飘散，

数一数，都是四朵。

前面有三个人。

第四个是骆驼。

第五个充满了奇怪。

追上来一起走。

之后在蓝天。

出来一只大象。

我不想吓到第六朵。

所有云一下子融化。

黄金长颈鹿-赶上太阳，

一口吞下去，骨头也呼呼地-结束！

一只手套不见了。

另一只手套哭了，

不知道藏在包里好不好。

最好戴在手上。

感到很寂寞。

乌龟脾气很奇怪。

见谁都不理。

太阳又红又美。

乌龟正忙着爬山。

蜗牛说：“山路很陡！单击。

乌龟无视蜗牛。

青蛙说：“山路很滑！”

乌龟无视青蛙。

乌龟爬到半山腰，

你的脚滑倒了，大喊大叫。“不！”

山路好像是个大滑梯。

滑倒，滑到山谷下面。

摔倒了，头晕开花。

乌龟还是不说话。

乌龟不说话。

谁来救他？

天黑了。

海浪在睡觉，

大海静悄悄的，

只有灯塔妈妈睡不着。

睁开眼睛，

到处看看。

让我看看有没有。

还没回来的船宝宝。

如何写幼儿诗歌朗诵稿通用篇十三

木子。

如果。

可以在一個慵懶時的午後。

如果。

可以在一個微風中的春天。

如果。

此時還有一些流水的聲音。

如果。

此刻還有幾片葉子的舞蹈。

如果，

這些如針般金黄的生命。

那些空洞盒子中荒蕪時。

無數次抬頭却重未相遇的葉子。

恰好飄落在樹下長椅的扉頁中。

我會将它收起。

合着時光的記憶。

一起慢慢地老去。

写给春天的诗。

文：三毛声：江小北。

音乐：寂静的`春天。

当粉红的挑花开满我的梦。

我的眼睛。

无论是睁开还是睡去。

你的芳香就彩霞般铺满。

我所有的张望。

清明了，谷雨了。

在岁月深深浅浅的路上。

我将等待。

等待成心口。

有一朵美丽的忧伤。

是太多的需要。

是太多的奢望。

是太多的不想分离。

又不能长久的厮守。

只好让一条长长的银河。

涓涓的流过你我的身旁。

春风不相识。

一朵桃花，一片红霞，满眼。

春光。

花开的时侯。

谁都没有结果。

想结果的人儿。

只好守住季节。

去立夏。

去小暑。

去霜降······。

不想结果的。

是蜂是蝶。

翻飞着就过了篱墙。

是谁在说。

春天，是一年中最好的时光。

用一只纸船。

去载那流水的思念。

《春天的故事》。

作者/陈响点评/石伟波。

故事从村头的田垄开始。

我的诗句如同初生的椰子。

沉甸而滚烫在南国的岁月间。

砸出一洼浅浅的青稚。

橡胶树的衣摆覆满海洋般的青苔。

我轻轻抚摸就像翻阅一段年轮。

她流露白色的哀怨难以捉摸。

槟榔叶子肥大油光可鉴。

揉碾阳光我惊讶他的从容不迫。

春天的故事还在夏天尚未到来。

秋与冬还在遥远北境。

而我的故事远没有结束。

滚落在田垄的果实。

我未来的诗句它的声响。

和果实落地的一刹那。

有父子间的那种相似。