2023年我的青春通用(优秀13篇)

总结是对过去的回顾，对未来的展望。在写总结时，可以借鉴一些范文，但也要保持自己的独立思考。9、总结范文可以激发我们写作的灵感和创造力。

我的青春通用篇一

年少时，和所有同龄人一样，喜欢彻夜不归地泡吧，喜欢追求刺激，喜欢攀比、追求潮流，那时的我们张扬、不羁，固执地以为，这就是青春。青春就是用来放肆、用来挥霍的。

随着时间的推移，渐渐对这样日复一日同样喧嚣的日子感到厌倦，开始向往宁静，心绪也就这样一点一点沉淀下来，但这样的宁静、这样的沉淀并不能完全洗脱属于少年的张扬，只是换了种表达方式而已。

是从什么时候喜欢上文字的呢？大概就是那时候吧！喜欢上张扬不羁的文字，一如我们张狂放肆的青春。它们像一个个涌动着青春热血的音符，谱写着属于青春的乐章。我在用另一种方式，张扬，挥洒的我热血。

少年总是轻狂，当我以为可以一步登天时，现实笑得邪侫，似不经意，一步一步，将我引到悬崖边，直至跌落。站的越高，摔得越惨。在我随心所欲任我放肆任我狂的18年里，第一次摔得那么彻底，那么狼狈，我肆无忌惮地大声哭嚎，却没有站起来的勇气，偏执地以为，整个世界都辜负了我！

有种莫名的情愫在心里滋长繁衍，那是恨。是的，那是恨！恨现实的残酷，恨身边人的不理解，恨社会的不公平，恨所有的一切，甚至是整个世界。

这种恨转化为某种动力，让我们不顾一切的横冲直撞，不理会身边人絮絮叨叨的关心，只知道，要努力将全世界都踩在脚下，可是我们都不知道，我们自以为是的努力，走错了方向。它会是我们青春最后一次的狂、傲，在不经意间，伤了多少人的心，碎了多少人的期待。

流年匆匆而过，有些东西，不需要解释，时间会给你答案。当初长辈语重心长，朋友苦口婆心没能挽回的黯然神伤，现在看起来多么的讽刺！

暮然回首，突然发现周围空无一人，原来不知不觉间，已落得众叛亲离的下场吗？恍惚间，似乎看到两道略显沧桑的身影，什么时候，原本黑亮的头发添上几许银丝，挺直的背不受控制的压下，光洁的额头何时刻上岁月的痕迹！无论如何，真正能做到不离不弃的，似乎只有他们！

于是，我懂了，我们放肆挥霍着的青春，是以燃烧父母生命的代价换来的。且行且珍惜，这句年少时唯一喜欢的不属于张狂青春的话，原来始终都没看懂。

时间是温善的，亦是残忍的。它让我们明白了一切，却不曾为任何人停留，不让我们有重来的机会。

突然想起曾经喜欢过的一句话：年轻，总是免不了一场孤单的旅程。是了，青春是一场独角戏，同一个舞台，却都演绎着自己的故事，或喜或悲，或甜或涩，无论如何，走过这场青春，我们会失去很多，也学会很多。

当成了一本书，我会在一个阳光明媚的午后，品一杯香茗，回忆当初的张狂放肆，浅笑悠然，无论未来如何，我都有面对的勇气，因为这场永不褪色的青春。

我的青春通用篇二

有人说，所有人都输给了青春，因为它由时间掌管，命运主宰。

无数人渴望的，或许是电视剧电影中男女主角轰轰烈烈的恋爱，又或者是肆意张扬，无所顾忌。但我只想要属于我自己的独一无二的青春，它是平凡的、普通的；不需要妖姬玫瑰那样炽热耀眼，只需像栀子那般干净无邪。有几个知心闺蜜，有一次奋力拼搏。青春的赛场上，我们不需要太多，努力、阳光，就是属于我，属于我们的资本。

我的青春我做主，在草长莺飞的二月，我想独自去江南旅游，看看青砖绿瓦，转一转小桥人家；在萧瑟的秋季，我想去最接近天堂的圣地西藏，怀着虔诚的心进入布达拉宫，再赞叹西藏不染纤尘的蓝天和手可摘星辰的夜空；在无以复加的考试中，我想尽自己最大努力，去拼搏一次，让自己遨游在知识的海洋里，淹死自己；在如今冷漠的社会中，我想用我的力量，去帮助那些无家的小动物，让它们的生命也能丰富多彩。

青春无悔，时光相陪。在自己的人生路上，总算会有自己做主的一天，如果可以，那就让这一天提前来到，不要等抓不住流年时，才叹青春有悔。只要决定，就放手去做，不管青春长短，路途遥远。

自己打下的江山，才能坐得更稳；自己征战的沙场，才能虽败犹荣，也只有自己做主的青春，才不会输给时间，输给自己，输给青春无悔。

我的青春通用篇三

我有一个爱运动的爸爸，今年39岁。他对我说过：“运动会使人看起来年轻，使人不太会生病。”每当他看到病恹恹的孩子被父母护送着来到医院，就回对我说：“你看，那些生病的孩子里肯定有一些是不爱运动的。”

一次，我和爸爸在打乒乓球，爸爸一会儿给我正手球，一会儿给我反手球。弄得我气喘吁吁。我央求爸爸让我休息一会儿，可他不让，还给我加大难度，说：“打乒乓球可以保护视力，锻炼反应力和体格。”没办法，我只能打。后来，我困得连眼皮都睁不开了。爸爸可不困，自顾自和墙壁打了起来。

还有一次，我和爸爸在踢足球，踢着踢着，由于我没接住，足球飞了出去，我可不想去捡。爸爸自己去捡，他越跑越快，越跑越有劲。不一会儿，球就捡回来了，爸爸还说：“这球太慢了，不过瘾！”

这就是老爸。正因为他喜欢运动，所以变得青春。

我的青春通用篇四

雨后的空气，很是清新。沐浴着阵阵微风，聆听着声声蝉鸣，呼吸着这带有泥土芳香的新鲜空气，心情顿时舒畅了不少。

很早就想写些东西，来记下这逝去的青春，只是一直都没思绪。高中毕业了，感言很多，想写些高中时的点点滴滴，因为我怕时间过的久了，我会忘掉这一切。但想了好久，却又不知从何下笔。

白天，很是热闹，又有些喧哗，我不喜欢。我是比较喜欢寂静的夜的，夜深了，四周一片孤寂，连自己的呼吸声都听的真真切切。这个时辰，人们都已经入睡了，只剩下无聊的我一人还在呆呆的守着黑夜，有时也听听音乐，便陶醉在这亦真亦幻的世界里。我是喜欢黑夜，每天晚上都要很晚才睡，或是定上闹钟，等夜深人静时将我叫醒。然后就一人在这孤单的夜里痴痴的发呆。回忆着以往的酸甜苦辣，心情就更加悲楚，惆怅！高中有太多难忘的事，以前上学时，不好好珍惜，总想着放假，等错过了，却又后悔莫及。最美好的往往是已失去的和还未得到的，而现在拥有的，是从不知珍惜的。

我们现在拥有的只是已被我们挥霍过的青春，剩下的，我们又能拿它做些什么呢？将来该何去何从，却仍是迷茫。

我的青春通用篇五

“是你保护我怕我受伤，是你教我做人的榜样，不要说我叛逆我轻狂，我是我而不是你的映像，别再说我行不行，别再管我听不听，可怜天下父母心，爱我不是帮我做决定，别再说我醒没醒，别再管我赢不赢。让我自己做决定，一个人决定，我自己决定，我做主。”我很喜欢哼这首歌，因为在父母的翅膀下，我做不了主。而班级的生活却给我一种全新的感觉，班级的合作让我找到了独特的自己。

合作是什么？

合作就是？你，我，他合着做一些事，两个人都得到了好处，两全其美，其实就是咱们说的互帮互助。

学习时能合作吗？

答案当然是肯定的，学习当然需要合作了，不合作只能学到50%，合作使你学到另外的50%。这就是合作的力量。（话外语：哇！力量真的好强啊！）你想不到的别人能想到，反之，别人想不到的你能想到。一种奇妙的想象使两人的大脑里渐渐映出清晰的画面。

从实行杜郎口模式以来，以前愿意“合作”的同学也开始真正的合作了，那些不愿意合作的同学也渐渐的变得“开朗”起来。面貌和以前大不相同。

看！

那些同学堆在一起讨论问题你一句我一句，不久，问题解决了。

再看！

一个角落的同学们也在热烈的讨论。讨论过后，便爬在桌子上写，很是认真。和以前相比真是天壤之别。

放眼望去，班里一片的热烈的学习氛围，很让老师们欣慰。

学习杜郎口的这种学习模式以后，班里的成绩便直线上升，名列前茅。

合作是什么？这就是合作。合作使我们的力量更强大了。

合作无处不在。

杜郎口的教学模式在我们班里很受欢迎。同学们的座位由以前的“汉堡”变成了现在的“串烧”。同学们厌倦了汉堡，喜欢上了串烧。

说话说“新感觉，新感受。”同学们的劲头更足了。

合作无处不在。你看！

我们八组的组长王龙海给同学们讲的多用心啊！每一处都讲得那么细致。当然了，只有组长难以撑起第八组这片蔚蓝的天空，我们这组小成员也出谋划策，你一句，我一句，很快这节课需要理解的内容，被我们笑消化掉了。同学们都说，这节课过的也太快了。

合作无处不在。你看！

那几个组长聚在一起讨论问题，那情形像一场没有硝烟的战争。激烈的讨论之后，组长们回到自己的小组。然后，把自己讨论解决的问题讲给大家听。过后组长们再次聚在一起，战火重新燃起，随后从各个组长中选取一位能力较强的组长，当代理老师。虽然这个代理老师经验不多，但是讲的还算头头是道，值得赞扬。

现在，放眼望去班里到处都是一块块晶莹的石头，是合作把一盘散沙凝聚成一颗颗美丽的璀璨的珍珠。我希望自己成为最亮的一颗。

我要放声的歌唱：我做主。

我的青春通用篇六

难记，与书籍相伴的每一分每一秒。有过会意的微啼，有过感伤的泪水。徐徐地，我嗅没了那沁人肺腑的幽香。

相识

书籍，伴我走过纯挚的童年。

相知

四五年级时，我慢慢的交触了名著品读着更多的己生阅历。

书籍陪我走功多彩的青春。

相依

回想读书的岁月，如许空虚、无愁、幸福。一路走去，书籍始终随同在我的左左。抚摩书的脉络，品读层层人生。那言云流水般的语句，注入了我性命中的每一滴血液，每一根命根子，唤醒了我轻睡的口灵——如花，在春阳中绽开。

我的青春通用篇七

每个人的青春都如歌，有的欢快；有的激烈；有的悠长……我的青春也是如此。

——题记。

一、序曲。

婴儿时我每天都躺在妈妈的襁褓中。有时我哭了，妈妈就轻轻地拍着我；有时我饿了，妈妈就喂我喝奶；有时我想出门，妈妈就把我放进婴儿车，带我出去晒太阳……生活的每一天都是无忧无虑的。

二、前奏。

三、高潮。

我终于上小学了，妈妈每天照样来接我。一天老师对我们说：“同学们你们已经是小学生了以后自己的事情自己做，别让你们的父母操心了……”我听后忽然想到了幼儿园时自己对妈妈说过的话。于是，那天开始我便“自力更生”了。每天我早早地起床，自己穿衣服、穿鞋子、叠被子。妈妈看见后都会高兴地笑笑。我又对妈妈说：“妈妈，以后放学，我自己回家您别再来接我了。”她听后似乎有些迟疑，但还是答应了。从此以后，我每天都独自一人回家了。一次，我为妈妈做了一顿饭，她吃后还说蛮不错，其实我知道：不是咸了就是淡了，反正很难吃。但我听了她这一番话心里还是很高兴。在漫长的六年小学时光里，我犯了很多错误但妈妈都原谅了我。

四、尾声。

我的青春通用篇八

“是你保护我怕我受伤，是你教我做人的榜样，不要说我叛逆我轻狂，我是我而不是你的映像，别再说我行不行，别再管我听不听，可怜天下父母心，爱我不是帮我做决定，别再说我醒没醒，别再管我赢不赢。让我自己做决定，一个人决定，我自己决定，我的青春我做主。”我很喜欢哼这首歌，因为在父母的翅膀下，我的青春我做不了主。而班级的生活却给我一种全新的感觉，班级的合作让我找到了独特的自己。

合作是什么？

合作就是？你，我，他合着做一些事，两个人都得到了好处，两全其美，其实就是咱们说的互帮互助。

学习时能合作吗？

答案当然是肯定的，学习当然需要合作了，不合作只能学到50%，合作使你学到另外的50%。这就是合作的力量。（话外语：哇！力量真的好强啊！）你想不到的别人能想到，反之，别人想不到的你能想到。一种奇妙的想象使两人的大脑里渐渐映出清晰的画面。

从实行杜郎口模式以来，以前愿意“合作”的同学也开始真正的合作了，那些不愿意合作的同学也渐渐的变得“开朗”起来。面貌和以前大不相同。

看！

那些同学堆在一起讨论问题你一句我一句，不久，问题解决了。

再看！

一个角落的同学们也在热烈的讨论。讨论过后，便爬在桌子上写，很是认真。和以前相比真是天壤之别。

放眼望去，班里一片的热烈的学习氛围，很让老师们欣慰。

学习杜郎口的这种学习模式以后，班里的成绩便直线上升，名列前茅。

合作是什么？这就是合作。合作使我们的力量更强大了。

合作无处不在。

杜郎口的教学模式在我们班里很受欢迎。同学们的座位由以前的“汉堡”变成了现在的“串烧”。同学们厌倦了汉堡，喜欢上了串烧。

说话说“新感觉，新感受。”同学们的劲头更足了。

合作无处不在。你看！

我们八组的组长王龙海给同学们讲的多用心啊！每一处都讲得那么细致。当然了，只有组长难以撑起第八组这片蔚蓝的天空，我们这组小成员也出谋划策，你一句，我一句，很快这节课需要理解的内容，被我们笑消化掉了。同学们都说，这节课过的也太快了。

合作无处不在。你看！

那几个组长聚在一起讨论问题，那情形像一场没有硝烟的战争。激烈的讨论之后，组长们回到自己的小组。然后，把自己讨论解决的问题讲给大家听。过后组长们再次聚在一起，战火重新燃起，随后从各个组长中选取一位能力较强的组长，当代理老师。虽然这个代理老师经验不多，但是讲的还算头头是道，值得赞扬。

现在，放眼望去班里到处都是一块块晶莹的石头，是合作把一盘散沙凝聚成一颗颗美丽的璀璨的珍珠。我希望自己成为最亮的一颗。

我要放声的歌唱：我的青春我做主。

我的青春通用篇九

青春没有将来式，我的青春我作主。

——题记。

雨果曾说过：“青春是一年的春天，青春是生命的春天。”十八岁，我们怀揣着梦想，我们用燃烧青春的火焰为明天照亮前路；十八岁，我们憧憬着未来，我们在青春的道路上奋然前行；十八岁，我们正值青春年华，我的青春我作主是我们不变的信条！

我的青春我作主，点燃个性的焰火闪动青春的舞台！

青春是上天赋予每一个人的华丽舞台，也许你不能让自己的舞台万众瞩目，但你却可以让个性的火焰使青春闪动。十六岁辍学的韩寒，你以一本《三重门》让青春的舞台不再黯然失色，这本不仅是你个性的展现，更是对现行教育模式反思的书让你不被历史的车轮碾碎。美少女作家蒋方舟更是将你的个性展示得淋漓尽致，或许你没有韩寒那么张扬，没有郭进明那么炫才，虽依旧从一而终地写书，但你并没有因此而被遗忘。不正是因为你的个性吗？当然，点燃个性的火焰不是李鼎铭“我爸是李刚“的张狂与无知，更不是李天一式的不知天高地厚……我的青春我作主，别让个性的焰火吞噬生命的灵魂；我的青春我作主，用个性的焰火闪亮青春炫丽的舞台！

我的青春我作主，用拼搏与奋进寻求属于自己的王朝！

世界上任何盛世王朝无一不是用拼搏与奋进铸就的。

十八岁的勒布朗·詹姆斯以联盟有史以来技术最全面的盛赞踏上盛世王朝的征程。即便是十八岁就被称为篮球界里的“皇帝“，但是你的青春并非一帆风顺的，历经九载的拼搏与奋进才让这个被叫做“皇帝”的男人正式加冕，可见青春的道路多么坎坷曲折，唯有拼搏与奋进才能打造自己的王朝。试想你若不抓住青春的命脉，挥洒汗水为梦饯行，又怎会在高手如云的联盟里实现人生梦想？又岂能开启得历史的新征程？我的青春我作主，挥洒汗水与激情是建立王朝的根基；我的青春我作主，拼搏与奋进铸就不灭的永远王朝！

我的青春我作主，责任的火炬让青春的时光更具活力！

“因为年轻，所以担当”是我们应有的豪气。也许你会以徘徊在青春的十字路口迷惘为借口而逃脱责任，但你是否想到孙扬已用打破世界纪录的佳绩为国争光；也许你还在为高考而痛苦而埋怨，但你是否曾想到“新科状元”张继科已问鼎体坛？十八岁，我们可以迷惘却不可以迷失；十八岁，我们可以青涩却不可以无知；十八岁，我们正值青春年华，就该担起一份坚实的责任！我的青春我作主，我们应举起责任的火炬，用责任的火炬燃起青春的激情，让青春伴随沉甸甸的责任而远行！

我的青春我作主，“少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃”是我们应有的乐观态度；我的青春我作主，“沧海可填山可移，男儿志气当如斯”是我们应有的一腔豪气；我的青春我作主，“戎马鸣兮金鼓震，壮士激兮忘身命”是我们应有的天下情怀！

我的青春通用篇十

秋风萧瑟的季节里，人难免触景生情，在泛着微凉的秋日，我捧着一杯热茶，静坐窗前，不禁感慨万分。还好岁月可回头，才能让我时刻记住，我的青春里有曙光，它时刻照耀着我。

那时小小的我，仗着有些小聪明，又因态度极不端正，导致成绩顺着滑梯哧溜溜地往下滑。于是，我成了老师办公室里的常客。

到了傍晚，我也是拖拖拉拉才回了家，踏进门看着妈妈的微笑，我在心里狠狠地扇了自己几耳光，妈妈如此辛劳，我却总是辜负了她的期望。

这样想着，脚下的步伐也挪不开了，妈妈我踌躇不前，开口问我，“怎么了，是不是不舒服？”我看着她就要谈过来的手掌，赶忙挡下，“额……那个，妈，我们今天发了试卷，老师让家长签名。”我一股脑说完，深深地呼吸着，等着暴风雨降临。

“嗯？以前不是不用签名吗？”她有些疑惑，“这次不一样，我不及格了……”我的声音越来越小，毫无底气。

“什么？”她大吃一惊，瞪大双眼不可置信地望着我，好一会儿她才反应过来，长叹着无力地说道:“把卷子拿来吧。”完了，我看着妈妈如此，突然兵荒马乱，她失望了，我再也不是能给你希望曙光的小太阳了，这样想着，眼里已经看不清她发抖签字的手。

“什么？”她大吃一惊，瞪大双眼不可置信地望着我，好一会儿她才反应过来，长叹着无力地说道:“把卷子拿来吧。”完了，我看着妈妈如此，突然兵荒马乱，她失望了，我再也不是能给你希望曙光的小太阳了，这样想着，眼里已经看不清她发抖签字的手。

“孩子，你不能把聪明的资质当挥霍的资本，知道吗？”妈妈把签字笔的笔盖盖上，抬头对我说。“最近你不够努力了，没以前那么认真了对不对？不过没关系，下次还可以补回来，千万不要对自己失望。我也没对你失望，你放心，我一直都相信你是最好的。”那一刻，我的眼睛更是蓄满了晶莹，抬手摸摸，我竟然哭了，为自己的愚，为妈妈的信任和鼓励。那一刻，我看到了发光的妈妈，她就这样牵着我的手，带着我走向我的曙光处。

我们每个人都是自己心田的耕耘者，欲要除草，必种庄稼。我也曾因贪玩而使心田长上杂草，幸好，我的青春里有曙光，照亮了我，使我看清前方，重新认真耕耘；也因我的青春里有曙光，我的“庄稼”才愈发长得茁壮，生得茂盛。

我的青春通用篇十一

十八岁的花季雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪。我拥有自己的花季雨季，我的青春只属于我。

偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千。每个人都曾拥有这般天真烂漫吧！幼稚，是孩子们的无法抹除天性；天真，是孩子们最该拥有的品质。

时光不容人停住走向成熟的脚步。想到这里，我不由得又从那美好的童年回到现实。小时候，我们没有思想，没有主见，有的只是父母长辈的指引和束缚，懵懵懂懂的在牵扯中长大。十八岁的我，有种意识在我心里作祟，渐渐茁壮坚定，我将要大声把它呼喊：我的青春属于我；我的青春由我主宰。

青春是美丽的，热情的，可又是有限的。我要亲手在这有限的画布上绘画自已的青春。青春的路很长，我选择了在路途中，珍惜该珍惜的，努力该努力的，追求该追求的，享受该享受的，欣赏该欣赏的，为自己的青春的起点画上了美丽的蓝图。

青春于身，便是一个明丽而耀眼的词汇。我们正处于如此灿烂的年华下，年轻的心憧憬良多，谁不渴望成为自己的舵手，引生命之舟航进另一片海阔天空。站在二十多岁的门口，翘着展望人生的大海。我想：把帆留给自己。青春的脚步之所以能迈得大度和从容，就是我们的青春，由我们自己做主。

岁月如梭，是时间太瘦还是我的指缝太宽？就这样匆匆地过了二十个春秋，而二十个春秋唯一值得庆幸的是我一直都坚定“我青春，由我做主”。

青春明丽而短暂，并不是可以挥霍闹着玩的年华。我必须要在理智的分析和抉择中，将众多建议，去弊存益，以更好地描绘我们的青春。热情而冲动的青春，意味仍需要正确地辅助和引导，使我们能用坚定的眼神注视未来，努力奔向前方。然而，它却不容我们盲目跟从，这将让我们永远不能脱离幼稚，逐渐达到成熟稳重。这些只靠别人为自己青春买单的人，只会留下永远的遗憾。

风雨无常，父母的手再温厚，也只能温暖我们一时半刻而非永远；师长的陪伴也只能定格在仅有的几年情谊；社会，投来的期冀和希望也只是我们青春的一个筹码，青春掌握在自己手中。

这如金子般的时光，必是年暮重拾落叶的时光。伸开手掌，细看掌心的纹路，握紧拳后，命运尽在手中。我们将要迎接新而多变的风雨；将要开创一片未知的天地。而这一切“金子般时光“，一切“将要”，都始于我们的青春——由我们自己做主的青春。作未来的基石，我们的青春应该由我们做主。那样，不仅仅是说青春是多么美好，而是由我们自己做主的青春，已绽放夺目的光彩；那时，“我的青春，我做主”便不仅仅是一句口号，更将在未来，为我添了许多辉煌。

我的青春通用篇十二

青春的脚步在我们未察觉的时候，就已经悄悄地来了。

青春是追逐梦想，实现梦想的过程。看到别人比自己好，就会想要超越她。于是就努力学习，向她靠近，把她当成自己追逐梦想的目标。看到别人被老师表扬，不断学习，不断上进，想要与别人一样，得到老师的表扬。

子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”上小学时，我喜欢画画，在我的班级上有几名同学画的特别好，我向她们学校，和她们一起画画，从中得到知识。于是，我把她们当成我追逐的梦想。在追逐梦想，实现梦想的过程中成长。

青春，她是美妙的，奇幻的。当我拿起画笔，一笔一划的描绘当初那份愉悦。生长过程中，付出太多太多，重新拾起画笔时，依然能找到那份画画的欢乐，回味其中的味道。青春，真的很美妙，无论何时，只要拿起画笔，当初的那份愉悦涌上心头。青春是奇幻，当独自面对风雨，孤独舔舐伤口时，不要忘记身边还有家人，老师，朋友都在关怀你。

我闭上眼，用心去感悟青春。眼睛看见的，不如心灵看到的真实。

黑暗笼罩着我，我害怕黑暗，因为在黑暗里，我害怕迷失自己的人生方向，再也找不回正确的道路。但是，我有喜欢黑暗，只有在黑暗里，我才有勇气卸下包袱，摘下努力微笑的面具，做一回真正的自我。在黑暗中，我感悟到了青春，青春带给我的是温暖，和睦。

一缕阳光照在我脸上，我缓缓睁开了眼，才发现那温暖的阳光来自于妈妈，和睦的阳光来自于朋友，老师。我感叹到，我似乎忘记了，我有疼爱我的妈妈，有关怀我的老师，有支持我的朋友，他们都是我的翅膀，都会带我飞翔。

青春就是这么奇妙，在你追逐梦想时留下一段美妙的回忆，在你成长过程中带给你一生的财富。青春就是这么悄无声息地影响你，改变你，让我们从幼稚走向成熟。

感悟青春，青春赋予我对生命成长的渴望；感悟青春，青春为我带来了无穷的欢乐与愉悦；感悟青春，青春是心灵永远的家！

我的青春通用篇十三

青春，是人生的主旋律。

时光如白驹过隙，蓦地，三年便过去了，我站在了中考的起跑线上，焦虑、紧张感夹杂在心中。我回想着过去的许多：过去的欢笑，过去的拼搏，一张张熟悉的面庞更加使我思绪万千。青春，更有你们相伴。

九月，伴着朦胧的雨，我们相遇了，起初，我们之间的对话冷冷的，透着凉意，如窗外的雨，显得那么可有可无。可是，我们从彼此的陌生到相识，从相识到无话不谈只用了很短的时间，仍记得那一次的胡闹，我们在疯玩之后，都累倒在了草地上，看着天空中的鸟儿，拉家常一般的谈论着某一科的作业，某一位老师，温和的夏风抚过我的脚面和全身，透着凉意，使我们乏起了困意，渐渐地进入了梦乡，竟忘却了时间。过了许久才有人意识到，慌忙地大喊着：“都十点一刻了。”这时，我们才从梦中惊醒，边跑边喊道：“又要挨骂了！”

我的青春是飘渺的，因为与你们一起，我的青春又是厚重的，因为承载着你们的爱。

我的青春少不了拼博，同样总有两个人矢志不渝地在我身后，作为我坚强的后盾，那便是“您们”——爸爸、妈妈。

自打我上上学以来，妈妈便成了我放学路上的“安全员”，即使工作再忙，她也会在校门口那棵树下微笑着迎接着我，初中也不例外，可是，已达青春期的我变得焦躁了起来，常常脾气不顺，就会与妈妈因一件小事而发生争吵，记得那一次期中考试，我因前一天晚上晚睡觉与妈妈争吵了几句，以致于第二天考试的时候迟到了，被老师批评了一顿，再加上考试时发挥不好，对于我来说是雪上加霜，考完后我拖着极不情愿的身体出了校门，蓦地看见，妈妈依旧站在树下，微笑地看着我……顿时，烦恼烟消云散。

我的青春是懵懂的，但还好有你们的照顾！

那一年，花开了，你在花里，如花在风中。那一年，花开得很美，仿佛都是为了你。那一年，花开得很迟，还好，有你。我的青春，正因为有你们，变得更美！