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2023年老师的教导(汇总13篇)

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2023年老师的教导(汇总13篇)
2023-11-11 01:23:52    小编:ZTFB

总结不仅是一种书面材料,更是一种对自己思考和成长的机会。总结是对过去的回顾和对未来的规划,可以帮助我们更好地制定目标和策略。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师的教导篇一

六年的小学生活在不经意间,已悄悄溜走,光阴似箭,岁月如梭,展望未来,我心潮澎湃,回首过去,在六年间,有欢笑,有辛酸,也有泪水,但那些辛酸泪水,现在看来,不过是相逢一笑泯恩仇罢了,在六年中,让我感受最深的,是我的班主任王老师。是她,让我从一次一次失败的阴霾中找到自信,从骄傲中学会谦虚,是她,让我一次一次跌倒了爬起来,在我悲伤的时候,抚慰我受伤的心灵。老师谢谢您!

王老师个儿中等,她那双深邃的眼睛,流露出的是对我们的关爱,对我们的负责。如果说学校是大家庭的话,我觉得王老师更像一位母亲,母亲生了我们,养育了我们,她就像妈妈一样,悉心地教育着我们、引导着我们。当我们取得优异成绩时,老师的脸上会绽放出和蔼、熟悉、慧心的笑容,那是一份从内心深处发出的快乐!当我们犯错误的时候,老师总会严厉的批判教育我们,让我们从一次次错误中学会成长。

六年前的我们,还是那么的`懵懂无知,是老师拉起我们稚嫩的小手,教我们学会1、2、3,学会a,o,e,教我们一步一个脚印的学习。现在的我们意气风发,是早晨八九点钟的太阳,是祖国未来的栋梁,这一切的一切都离不开六年来老师的悉心培养、离不开老师一次次亲切鼓励的话语,更离不开,在我们骄傲时老师那一句句富有哲理的深刻评语、离不开老师那饱含温暖的目光!

六年的小学生涯纵然即将逝去,但,我会把这份快乐、这份收获,还有老师亲切的教导藏在记忆的深处,某天回忆起来,也别有一番余香袅袅......

老师的教导篇二

在我什么都不懂的时候,您,老师先教会了我们品德——学会做人。园丁种花,必要泥土或水。然后是知识。语文老师的字词句篇,里面的道理深奥难解;数学老师的加减乘除,许多题绞尽脑汁;英语老师的abcd,脑袋一片空白……但!老师一个一个仔细地教,一次一次重复着——直到教会为止。

在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜……”

教诲如春风,师恩似海深!

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老师的教导篇三

时光飞逝,转眼间,我们已从刚入学时什么都不懂得孩子,变成了一个个即将迈入中学大门的朝气蓬勃的少年。

在这六年的小学生活中,有许多事情给我留下了深深的印像,这些事情一直教育着我,影响着我;鼓励着我。

那是四年级的时候,老师给我们讲了一篇课文,叫〔和时间赛跑〕,讲的是一个小孩不管是上学,吃饭,他都在与时间赛跑,都赶到了时间的前面,老师对我们说;”一从光阴一从金,从金难买从光阴。所以我们要珍惜时间,时间是多么宝贵啊!连齐白石老爷爷,在他过生日的时候,都不会放弃自己的'事情,每天都练习作画,只有他坚持了,所以才成了一名出色的画家。”而老师说的那几句话,也深深印在我的脑海里。

而我们现在已经是六年级的学生了,更加懂得老师说的那句话。如果时间能再返回到一年级时,那该多好啊!可是,我知道那是不可能的,所以,我门要从六年级开始,好好珍惜时间,别让时间在我们身边悄悄溜走,因为我们还要上中学,高中,大学等。

老师的教导篇四

步入初中,我对班主任赵老师是不屑的,以至于只记得他模糊的样子:戴着一副眼镜,梳着一头整齐的短发,一套干干净净的衣服,以及在黑板上行云流水书写的背影。

现在,我读懂了他,从恨到爱,从憎恶到感谢??

晚自习后,赵老师把我叫到办公室,语重心长地说:“我批评你、打你并不是对你失望,而是想让你记住这个教训,让你那颗浮躁的心平静下来??”那天,我终于明白赵老师的良苦用心。

赵老师,您的鞭打让我这只骄傲于自己美丽羽毛的鸟儿学会了谦虚。

赵老师在生活上对我要求也十分严格。我一直都是一个懒懒散散、磨磨蹭蹭的人,可赵老师不知是故意还是无意,居然“发配”我去做苦工——打扫清洁区。

一日,我正怡然自得地啃着包子,猛然想起该我扫清洁区了,把包子胡乱塞进嘴里,奔向教室,抄起扫把就往清洁区冲。当我姗姗来迟时,清洁区卫生已接近尾声。赵老师朝我戏谑道:“又忘了吧!”我连忙把头埋下去,羞赧地忙给其他同学帮忙。一切都打扫完毕时,我转身欲逃,却被赵老师逮住,他指着装得满满的垃圾桶,轻描淡写地说:“去把垃圾倒了。”“什么?就我一个人?”我恼怒地小声嘀咕一句。可是赵老师好像听见似的,狠狠地瞪了我一眼,态度强硬地说:“多劳动对你只有好处,没有坏处!”以后,几乎每次抬垃圾都有我,有时甚至是我主动,因为我已把这当成一种历练。久而久之,赵老师帮我甩掉了懒惰这顶帽子,让我学会了热爱劳动,学会了做事。赵老师,您一层层剥落了我心灵上的茧壳,将我像玉一般经过细细打磨,让我褪去骄傲,丢掉懒情。您的批评、您的教诲,时时激励我去创造更美好的人生。

佳作点评。

本文的标题新颖,让人一见倾心,欲罢不能。题记紧扣文题,精美生动,引人入胜。文章运用欲扬先抑之法,从学习与生活两个方面选取典型素材,生动刻画出一个要求严格、认真负责、严慈相济的鲜明的教师形象,给人留下深刻印象。

文章熔叙事、描写、抒情与议论于一炉,描写细腻真切,语言准确生动,更增强了文章的生动性与感染力!

老师是大海里的一叶扁舟,能够抵御汹涌的波涛,让人们抵达丰收的彼岸;老师是沙漠中的一棵苍天大树,能够使炎热不堪的人们得到一片绿荫;老师是黑暗夜路上的一盏明灯,能够让迷途的人们找到生活的希望;老师是一位圣洁的天使,能够使人们的心灵得到净化,成为一群充满爱心的人。鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。没有老师,我们就像一只断了线的风筝,在天空中漫无目的地飞舞,因此,我喜欢知识,更喜爱每一位教我知识的老师。在六年的小学生活中,我认识了许多老师:有和蔼可亲的数学老师,出口成章的语文老师,知识渊博的英语老师,风趣幽默的体育老师,多才多艺的美术老师其中我最喜欢的老师就是我们班的班主任程老师。在我的眼中,老师是一个不论在校园里,在课堂上,还是在生活中,脸上总是带着和蔼可亲的'笑容的人。可是,虽然她时常挂着笑容,但是在课堂上她却是严肃的;在工作上她是认真的;在批改作业上她是一丝不苟的。在她眼里,所有的学生都是优秀的,她都是用同样的笑容,同样的眼神,同样的心灵真诚的去面对每一位学生。依然清晰地记得,老师那粗糙的双手是为了给我们批改作业而变成这样的。她很勤奋,无论是在批改作业上还是在讲课时,她都会认真地对待;她很勤劳,每天都早早的来到学校帮助我们打扫保洁区;她很关心我们的身体,天冷了,她会提醒我们多穿几件衣服。天热了,她会提醒我们不要穿的太少衣服而着凉;她也很关心我们的学习,不论是语文、数学、还是英语她都一视同仁,样样都关心着。我们不会做的题,她会耐心的教我们;我们不懂的功课,她会耐心的辅导我们;我们考砸了,她会鼓励我们;我们考好了,她会表扬我们。她会时时刻刻都会教我们一些做人的道理。她的每一个动作,每一个眼神,每一个笑容,每一句话,我都深深的记在脑海里。啊,老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!啊!老师,在生活中,您就是我们成长的守望者;校园里,您就是我们的朋友;课堂上,您就是我们的智慧树。在心灵的空间,您就是我们心灵的医生、理想的路途,您是引领我们前进的航标灯,是辛勤的园丁,精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师!

老师的教导篇五

哎,今天又要写日记了,真是难过呀,因为我最害怕写日记了,日记每天都要写,麻烦死了。可刚刚教我们的刘老师定了一个新规矩‘写得好并且得优的要在全班同学面前读。‘正因为这个原因使我悲喜交加,过了几天后,效果明显可见,有许多同学都读了,就连我班学习最差的同学都要努力写好日记,我转念一想’这种事我怎么能落后呢,我也要写好日记呀!

今天,又写日记,憋了一个多小时还没有想出来,咦,我想到了一个好办法,抄日记啊。真是我怎么这么笨呐。说干就干拿起日记书就抄了起来‘星星多美呀,一颗一颗的。‘在抄到半篇的时候,我自言自语道’这好像再骗我自己呀‘哎呀不管了,只要能读上日记就行了,先管不了那么多了,之后我有认真的抄了起来,抄完之后我又感觉不对劲了,这时老师的话与在我耳边响起,老师说过不能掩耳盗铃,自己骗自己。想着想着我的手不自觉的动了起来,把那篇日记撕了。

之后我仔细想过了写日记要凭真材实料,才能写出好日记,才能锻炼自己,我们不应该自己骗自己,如果你有这样的念头,你就应该多想一想老师那淳淳的教导。

人的心里总有一个天使和恶魔,相信天使。

相信我,天使会帮助你。

老师的教导篇六

学海无涯,老师的教导处处有方。在人生的道路上,有谁会没有受到过老师的教导呢?而在四年级的时候,一次老师的教导就使我现在都还历历在目。

这时,英语老师早已开始上课。我来到教室门口,正想喊报告,一个想法突然涌上心头:以前班主任说过,如果已经上课了,就不用喊报告,直接进去。于是,我明目张胆、踮手踮脚地走了进去。还没坐下一秒钟,老师就冷不零丁地来了这样一句:“刚才进来的出去。”怎么回事?一头污水的我只好乖乖地站在外面。突然,另一个帮忙的同学想出了一个好法子,说:“对不起,我迟到了,我能进来吗(英语版)?”“×××进来。”听了这些,我心里出现了两个念头:

1、我们只是去帮忙,不算迟到,老师为什么要我们承认自己迟到呢?

2、将就一下吧,快点说那句英语,好早点进去。最终,我拒绝了第一个念头。

第一遍,“closet!”“……”怎么搞的?我这副班长的威风竟被班级的齐读声居之临下。看来还真是人多的力量大无比。

一计不成,又生一计。老师忽然赐了良机给我们,机不可失,失不在来。我连忙说了一句:“对不起,我迟到了,我能进来吗(英语版)?”这句话清楚而又响亮,让我信心十足。果然,老师让我进了教室。虽然刚才的事情比较尴尬,但我的心情比刚才轻松多了。

经过这次的教导,让我改掉了从前的习惯。相信将来我一定会成为懂礼之才为我努力吧!

老师的教导篇七

小学的一幕幕难忘片段,终是在我眼前不断浮现,最让我深刻的是,老师对我的教导。

在一个夏日炎炎的下午,老师布置了许多作业,可贪玩的我一点儿也不当回事儿,可当下一节课就要交作业了,我才心急如焚起来,因为我作业还没做。我急得像热锅上的蚂蚁,心想:该怎么办,老师一定会骂我的!于是,无奈的我只好偷偷地讨好朋友希望让她借我抄一抄作业。

到了第三节课,老师批好了作业。严肃地把同学们的作业发了下去,唯独没有我发到作业,我的心立刻“咯噔”了一下。果然,老师点了我的名字,我的心跳到了嗓子眼儿,七上八下地想:我一定要被老师发现了,怎么办!怎么办!

我绝望地想走到了老师的办公室,办公室里空无一人,阴森森的,我吓得直冒冷汗。这时,老师突然说到:“到这儿来!”我低着头,豆大的泪水一大滴一大滴地流下来。老师用严肃的目光看着我,说:“你不应该这样的!”我点了点头,更希望老师能大声地吼出来,这样能让我更好受一点儿。接着,老师心平气和地说:“我知道你没有做好作业,但也不可以抄作业呀!”我又点了点头。老师又说:“希望你不会有下一次!”我终于“哇——”地一声大哭了起来,老师拍了拍我的背,对我说:“没关系,不过,请记住:以后要做一个诚实的女孩!”

直到今天,我依然记得老师说的:做一个诚实的女孩!

老师的教导篇八

我们成长的道路上,有许许多多的人帮助过我们。有老师.同学.家长等。有了帮助我们就应该感谢人家,要不别会说你不礼貌的。老师一个为自己学生付出的人,我们犯错,老师告诉我们做错事就要有承认的勇气,人人都有犯错误的时候,只要能改正还是一个非常好的孩子。我们应该感谢老师,告诉我们的每一句话,我们应该铭记在心。而我的老师她是一个非常温柔.善良的老师。有时我们见她有点想吐的感觉。而我在学校的.表现被老师叫到了办公室里谈话。

那是一个非常炎热的下午,老师来到教室叫我出去。我以为是有什么好事老师叫我,我出去以后老师让我下课到她办公室来一趟。我当时就瞪眼看着老师问什么事,只说让我下课到她办公室来一下。于是我那节课可以说是没有上,很快就下课了。下课后我来到老师房门口,在外面站了一会儿才叫的报告。进到老师房以后,老师问我这两天怎么看上去没心思学习。我说没有啊,心想;这两天是没有心思学,上课脑子里老是开小差,到底告不告诉老师呢?如果不告诉心里好像有什么东西压着,告诉了会没有脸面的。到底告不告诉呢?我一气之下就告诉了老师,老师知道以后,告诉我以后上课再也不能这样了,要好好学,不学的话你以后干什么呀。我我说老师知道了以后再也不会这样了。我一定好好学习,为我的将来做准备。我再走回教室的路上想了很多,幸亏有老师这回的教导,要不然我还得到什么时候呀?心里默默地想着。

同学们,你们可不要像我这样子了,你们一定要好好学习哦,我在这里为你们加油了。

老师的教导篇九

就是那一年我对数学的掌握和看法有了新变化,并让我爱上了数学,这多亏了教导有方的展老师。

他长着粗浓的眉毛,黑黑的眼睛……那个“大脑袋”里全是智慧,他把他的智慧教给了我们。

1~3年级我的数学几乎都是“良好”,四年级却得了“全优”。就是那一节“‘聪’字为什么这样写”让我学会了如何去听课。“同学们,‘聪’字为什么这样写?”展老师亲切地问。有些同学说知道,有些同学说不知道,我似懂非懂时而点头时而摇头。大家议论完,展老师接着说:“因为‘聪’字呀,有个耳朵旁,是耳朵;又有短撇短捺,像眼睛一样;下面有个口,是嘴巴,说话的意思;再瞧下面还有一个心字底,那就是用心记。”展老师扶了扶眼镜,接着说:“一个聪明的学生,上课要用耳朵听,用眼睛看黑板,用嘴巴积极发言,用心记笔记。”经过展老师这么一说,我恍然大悟。于是我在心里默默发誓:我一定要做个好学生,做个聪明的学生,一定要把数学学好!从此每节课我都这样努力,终于在期末考试中数学取得了“优秀”。虽然这只是一节40分钟的课,却让我明白了怎样去听课。

展老师为人亲切、大方。上课对我们很温柔;课间同学们追逐打闹,只要被展老师遇见,他就会讲个故事让同学们明白追打的危害,使同学们在课间不再追逐打闹。

现在,展老师不再教我们了,我更加想念他了,多么想再听一节他的课呀!多么想再感受一次他的爱生如子!

老师的教导篇十

第一段:介绍教导的重要性和目的(200字)。

教育的根本任务是培养学生的品德与智慧,而教导作为教育工作的重要组成部分,直接影响着学生成长和发展。教导的目的是引导学生正确的世界观、人生观和价值观,培养学生良好的品德和道德素质,以及使学生具备独立思考和解决问题的能力。作为一名老师,我在教导过程中有着一些重要的体会与心得,今天我将和大家分享一下。

第二段:注重情感教育(200字)。

情感教育是教导工作的重要方面。在这个物质极大丰富但精神相对匮乏的时代里,我们的教导需要更加注重培养学生的情感体验和情感表达能力。我常常用一些带有情感色彩的教学案例来激发学生的情感共鸣,加深他们对某些问题的思考和理解。同时,我也不断鼓励学生交流和分享自己的感受,让他们在互动中学会关心和尊重他人的情感,培养同情心和友爱之情。

第三段:开展实践教育(200字)。

理论知识是教导的基础,但只有将理论应用于实践中,才能真正体会到知识的力量。因此,我在教导过程中注重开展实践教育,让学生亲身参与到各种实践活动中去。比如在课堂上,我会组织学生进行小组讨论、角色扮演等活动,让他们在实践中学习和应用知识,培养解决问题和合作的能力。此外,我还鼓励学生参与社区服务和实习实训等实践活动,让他们更好地认识社会、了解自己,并在实践中不断提升自己。

第四段:培养思辨能力(200字)。

在当今信息爆炸的社会里,面对海量的信息和各种复杂的问题,学生必须具备良好的思辨能力才能在不确定和瞬息万变的环境中做出正确的判断和决策。因此,我在教导中注重培养学生的思辨能力。通过培养学生的逻辑思维、批判思维和创新思维,让他们学会独立思考、辨析信息和解决问题。我常常引导学生进行课堂讨论和辩论,培养他们面对不同观点和意见的能力,让他们通过思考和争论得出自己的结论。

第五段:注重全面发展(200字)。

教导的目标是培养学生的全面发展,而不仅仅是学术能力。在教导中,我注重培养学生的综合素质和兴趣爱好。通过开展课外活动和兴趣小组,我让学生有更多的机会发展自己的特长和兴趣。同时,我也鼓励学生多参与体育锻炼和艺术创作等活动,增强他们的身体素质和审美能力。我坚信,只有在全面发展的基础上,学生才能真正成长为有品德、有才华、有责任感的人才。

结尾:总结全文,强调教导的重要性(100字)。

通过教导,我们不仅培养了学生的品德与智慧,也为他们未来的发展奠定了坚实的基础。教导是一项艰巨而光荣的事业,需要老师们付出更多的努力和智慧。希望每一位老师都能深入思考自己的教导方式,不断提升自己,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

老师的教导篇十一

记得有一次,我和我的同桌闹别扭了;她在我的书上乱涂乱画,我把她的书包丢在地下,还踩了两脚。我们的“战争”逐步升级,从小声咒骂到大吵大闹;从暗中争斗到明目张胆的打斗,教室也被我们搞得鸡犬不宁,就在这时老师走了进来,看着狼狈不堪的我们,再看看鸡犬不宁的教室,看着不知所措的同学们。看到这些,她一切都明白了,她悄悄地把我们进了办公室,语重心长地对我们俩说:“同学之间一定要团结呀!”听了老师的话,我的脸一下子红到了脖子根。

还有一次,我和妈妈一起出去吃饭,耽误了写作业,第二天,数学课代表来收作业了,可我又没做,怎么办呢?我只能对他说:“我没带。”后来老师把我叫进办公室,边抚摸着我的'头说:“诚实是金。”就这短短的四个字就让我无地自容。

老师的教导像春风拂面,像春雨滋润着我的心田。我将永远记住老师的教导。

老师的教导篇十二

祝愿一次一次的发,祝福一回一回的给,今天教师节,我要把天下最美的语言送给您,恩师,您是我的再生父母,祝您永远快乐!

(教)书育人树榜样,(师)恩难忘记心间,(万)里之外送祝愿:(岁)岁平安身健康!

教字,孝在前,对待老师要有一如父母的敬意,师字,有六笔,开心、无忧、快乐、无愁、幸福、安康六个祝福送给您,亲爱的老师,祝您节日快乐!

您是人类进步的阶梯,您是人类灵魂的工程师。是您成就了无数的英才,是您推动了社会的进步。老师您辛苦了!教师节快乐!

教师节礼物:一方成就红地毯让你美满,一把快乐开心椅让你舒坦,一条如意健康巾让你擦汗,一条如意金箍棒让你康健。祝教师节快乐。

心灵的启蒙者,道德的传教士,我敬爱的老师,今天是您的节日,祝福您教师节快乐,祝愿您永远为祖国接班人导航!

春天你播下一粒种子,秋天你收获一片金黄。白发已上额头,鱼尾纹深深如老牛犁出的田沟。你的笑容在桃李满园时绽放。今天我送您祝福:祝教师节快乐!

【教】育透心灵,【师】生情谊深,【节】日共祝愿,【快】意不胜言,【乐】比天上仙。祝老师,教师节快乐!

百度也无法搜索形容你无私精神的词句,搜狐也无法找到赞扬你无怨无悔的佳句;这就是你,我敬爱的老师!教师节到了,祝愿老师你一生健康,万事如意!

是您用心血,塑造了伟大的形象;是您用汗水,铸成了神圣的殿堂;是您用知识,培育了桃李满园。教师节到了,让我真诚地道一声:辛苦了,老师好!

教师节的祝福要大气,不要脑白金不要燕之屋,小小短信传递祝福,表达学子深切敬意,恩师,教师节快乐!

脉脉恩情袅袅身,千言万语道无尽!快乐一身永相随,幸福平安万年长!亲爱的老师,祝节日快乐,一生平安!

春风化雨慈母心,夏日光辉洒桃李,秋色浓郁硕果甜,冬雪凌寒梅花香。四季在变,感念师恩的心永远不变!祝天下老师:节日快乐!

吃的是草,挤出来的是牛奶和血。既有父亲的严厉,又有母亲的`慈祥。享受您的阳光雨露,不知如何回报?但一定要道一声:老师,您辛苦了,祝节日快乐!

教师节,汇报老师一份成绩:心情好,身体好,家庭好,成就好,好运不断;无烦恼,无忧虑,无挫折,无疾病,无争纷,幸福无忧。与您分享,祝您美好。

教师节到了,祝福翻倍给你,祝你收入翻番职位一步登天,福到你家儿女龙凤吉祥洪福齐家,敬爱的恩师,节日快乐!

生命总是很短暂,但是你的无私精神却在无限拓展;人生的道路千千万,你却不断复制自己的路无悔无怨;教师节到了,祝老师你一生健康平安!

师恩似山巍峨,师恩似海辽阔,老师,您是真的种子、善的信使、美的旗帜,在教师节,向您致敬,祝您身体健康,工作顺利,家庭美满,万事如意!

如果我们是小草,那么您就是剪刀,您的谆谆教导,修去我们多余的杂毛。不名钱不图利,只望桃李把国报,甘心情愿教到老。敬爱的老师,一定要保重身体啊!

阳光因您而灿烂,心灵因您而纯洁,世界因而您而美丽。老师,在教师节,我用真心祝福来表达对您的谢意,祝您教师节快乐!

不是每一位老师都能修理歪瓜劣枣,您做到了,不是每一位老师都能让弟子难忘到老,您做到了,亲爱的老师,您的调过皮的学生祝您身体健康,节日快乐!

[教]书育人不嫌苦,[师]恩难报无处诉,[节]日到来送祝福,[快]马加鞭因师助,[乐]享天下桃李福。亲爱的老师,教师节快乐!

老师的教导篇十三

在我成长的路上,父母的百般呵护为我撑起了广袤的蓝天;朋友的形影相随为我驱散了孤独的雾霾;老师的谆谆教导为我点燃了希望的火炬。成长是一次又一次的金蝉脱壳,只有经历了不同的磨难,灿烂的阳光才会洒满前行的道路。

光阴似箭,日月如梭,五年级的学习生活又要接近尾声了,父母为我的学习费尽心思,老师更是循循善诱、教不言倦。可是高年级的课程越来越难,我的成绩一落千丈,一旦提起学习,我就像孙悟空听紧箍咒一样,一直萎靡不振,我开始在游戏中寻找安慰,走火入魔似地沉迷于其中,无法自拔。

正当我执迷不悟时,我的语文老师仿佛会读心术似的,看出了我的学习状态不佳,可老师并没有当场训斥我,而是把我请到办公室谈心。一进门,老师便让我坐下,老师这出其不意的表现使我惊慌失措,本以为我会遭到劈头盖脸的指责,没想到老师缓缓弓下身子,将手轻轻地搭在我的肩膀上,语重心长地说:“最近学习怎么这么沉闷呢?以前热情的你去哪了?学习不能一蹴而就,要有专心,要有耐心,要有恒心,更要有信心!每个人都有像一座冰山,拥有巨大的潜力,你现在只挖掘了冰山一角,藏在深海下的潜力难道你不想继续往下探索吗?勇敢点,不要怕,老师愿意与你并肩作战!”

办公室的空气突然凝固了,老师的谆谆教导让我茅塞顿开,自责的泪水早已在我的眼眶里打转,随即便情不自禁地喷涌而出。尽管泪水模糊了眼睛,但我看清楚了老师的笑脸,老师的笑是激励的笑,更是期待的笑。我怀着沉甸甸的心情,拖着千斤重的步伐走出了办公室。回家的路上,我的耳畔边时时刻刻回想着老师的教导,并将其铭记于心。虽然只有短短几句,但是却让我受益匪浅。

老师的谆谆教导一直伴随着我成长,它像一盏明灯,为我照亮黑暗的道路;它像一个指路牌,为我指引前进的方向;它更像是一种自信和力量的源泉,给予我莫大的鼓励。

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