最新纪念青春(实用9篇)

好的总结应该具备简明扼要、重点突出、体现价值等特点。详细记录下每个环节的经验和感悟。如果您对总结的写作方法还不太了解，可以参考以下几篇典型案例。

纪念青春篇一

世界上总有真的假的，我相信一个人在世界上只有一个真的朋友，而我那个就是于，一个肯有福同享，有难同当的好朋友。

一生的路上，遇到了无数的朋友，有些对我好，有些对我坏。对我好的甚至好的超过于，超过任何，我也在表面上对他好，表示出朋友的忠心，但内心无论如何也无法将他放在第一位，这是件奇怪的事。

可能是分班的缘故，原来陪我五年的铁哥们甚至没有和我说过一句话，五年级时成天打闹的陈、曾两人，即使在上厕所的时候遇到，也顶多寒暄两句，之后再也找不出彼此的话题。

于是从别的学校转来的，三年级时他巧妙的转到了我的班上，由于他善喜善闹，很快把我给吸引，我们就成了好朋友。

后来的事就非常离奇了，还要提到上文中的陈和曾二人，我们那时还是一个班，也是一直到了六年级才分开。由于我当时在班里的成绩名列前茅，而只有陈、曾二人能和我不分上下，班里其他人我也不是很注意，也没有太多的交流。张就是其中的一员。

于搬到了我小区旁边，离我很近，这也是我想不到的事。不过正因为这事，才让于进了托管，而我在学校就餐，不由得有些伤心。我只好强求妈妈把我送进托管，妈妈万般无奈，只得把我送进托管。

在这里，我重新认识了张。

因为于刚来到学校，碰巧在托管遇到了张，所以他们的关系逐渐好了起来，我接受了张，张也接受了我。我们从此成了有名的“三剑客”于洋跆拳道是红带，所以他是力量型，张是敏捷性，而我则是智力型。

三个人在一起时无论走到哪，没有破不了的难，天下无敌可以用来形容那时的我们。

这时陈、曾二人就渐渐被我给忽略了，虽然在学术上的一些问题还是在一起交流，但有明显的一点，在体育课上很少看见我们三人站在一起。

而更多的则是于和张陪我走过这几个春秋，那时在我心中，于和张成了我真正的朋友。

好景总不长，在托管时我们发生了许多争执，分裂了很长时间。不过我们太闹，托管的阿姨告状了，于妈把于送到了另一个托管。这里只剩了我和张，于是我们俩人重新和好，分裂终于结束了。

我的妈妈也知道了我太闹，让我待了一个月后也离开了。

我只得回校就餐，这时非常尴尬的事发生了。

于的托管在学校东边，张在学校西边，而我在学校。终于老天爷把我们三人分开了，真是命不由人哪。

分裂好不容易结束了，我们却又分开了。

于劝了好长时间，于妈终于让他离开那家托管，但于妈让他回家吃饭。

我的家在学校西边，于和我一路，张也和我一路，不过张会在半路与我们分开，但走在一起总是好的。

就这样，一直到了四年级。

我们计划着以后的事，但计划赶不上变化，事情又发生了。

张的姐姐要上学，所以他们不得不搬家，那时正是一二年的酷暑，天空上淡淡的飘着些云彩，透过太阳光，映照出五彩斑斓的画卷。

开学了，五年级的第一堂课，只缺了一个人，一个对我十分重要的人，一个连再见也没说的人。

我和于稀里糊涂的混了一年，熬过了这一年。

又是一个暑假，我听到了我最不愿意听到的一句话，“分班”。

这意味着于也要和我分开。

走到教室的我，最先听到的不是大家在议论分班，而是张又出现了，他又回到了那座老房子，回来的目的很简单，过生日，由于我们离得远，我竟然不知道这事。

于也不知情，张是在故意躲我们吗？

我最终被分到了一班，于分到了二班。

我认识了许多新朋友，比于优秀的有，比于对我好的也有，可无论如何也无法撼动于在我心中的地位。

于也一样，身边站了些我不熟的人，这些人总和于搭话，于接了几句又和我聊起来，每次放学他都会站在我的教室门口，等着我出来，这是朋友的真谛。

我现在感觉分开其实没什么，心在一起就好，想到小时候于在托管，和我分开的事，我总会笑，笑那时傻傻的我，会为了如此一件小事而伤心。

我们都喜欢追求速度，带上自己的车队，在晚上八点的时候，骑着自己炫酷的变速自行车，从城市的一端跑到城市的另一端。

现在的我们都长大了，不像小时候，受了一点伤就不知道怎么办，受了一点委屈就告老师。

这是一个阴天，没有阳光，十分爽朗。我和于准备去风河。

接下来的事简直令我吃惊。

我本想过问为什么不告诉我你要离开，可想着，事情都过去了，现在问又有什么意义呢？

三年前别，三年后见！

这几天，张早晨来到小区，傍晚离开，主要是这里太多的同学，他还没好好见见。

马上要上初中了，还有一周就要开学，本想着肯定寂寞，却不知于又和我同窗共读，六年中认识的朋友都没陪伴我多久，但于呢，估计又要陪我三年。

林阔识水清，山深辩真情。

潮汐云里去，大浪似腾空。

千言万语难言情，

回首万事皆空。

纪念青春篇二

依稀记得，那清晨的阵阵翠鸣，和风伴着幽幽的思绪缓缓浸入我空旷的心野之中，一切似乎是那么久远，却又那么触手可及，记忆中那模糊的昨天仿佛又回到了残酷的现实之中，渐渐浮现于眼前，清晰却又朦胧，酒醉般的沉寂让我逐渐在幻境中迷失自我。

晨曦中大家忙碌的身影，阳光下教官洁白的牙齿，喧嚣中桌前丰盛的午餐，哨声中整齐划一的步伐，竞赛时欢乐的泪水，离别时无奈的笑容，一切都那么单纯而又难以忘怀。斑竹一枝千滴泪，红霞万朵百重衣，如此美景，除了花前月下，相信也只有在常大清晨的军训中才能有心情用心静静品位了吧。

时间总是过的飞快，白驹过隙，夕阳下刻苦训练的背影，汗水淋漓的感觉，坚持，团结，永不放弃都是我们在军训这几天中所真正体会到的，相信这几天的军训会是我们这一生中最宝贵的财富。

“苦不苦，想想长征二万五。”最近的军训生活虽短，但酸甜苦辣已过味蕾，让我懂得了军训的真正意义。深入了解了“吃得苦中苦，方为常大人”的含义。

军训生活中，每天军姿半小时，无疑是给予我们这些新生以耐力和毅力的考验。平时在家为“小皇帝”，而在军训场上却成为了执着沉默地劳动者。角色的转变的的确确很大，当然，我也明白，艰苦考验之后是雨后的彩虹，守得云开见月明。

不当兵难知道当兵的苦，不当兵，谁知道当兵的辛酸，当兵是苦，苦在苦在脚趾的厚肿，苦在晨练时迷茫的双眼，苦在站军姿时累垮的腰间，军训如此的苦，我当然也有退缩的时候，但我坚持了下来，因为每当这个时候，我都要以军人的准则来警醒自己，换句话说，我把自己当成一名士兵。钢的意志，铁的坚强，磨砺自己，才能成功。

在军训期间，我的了感冒，浑身乏力，作为一个人，很累很难受，但作为一个兵，这点苦又算得了什么，即便汗流浃背，即使烈日焰焰，也要做不屈服的兵，不退缩的兵，一个真正的兵。

军训的磨炼让我更加多彩。

其实我个人蛮期待这次军训，因为我很喜欢穿上迷彩服的感觉。

在漫长的期待中，终于等来了期盼已久的军训。有威猛严厉但同样又恨幽默的教官，有严格辛苦但同样又有意义的训练。这些都是我想要的。作为一名女生，我却更希望得到更加严苛的训练。如果若有机会，我定会选择当兵磨练自己。

退一步讲，如果我没有机会去当兵，那极有可能会是我最后一次参加军训。那么，我想说，我会更加好好珍惜这次军训，享受军队带给我的享受，我会珍惜挺拔向上的军姿，会珍惜整齐有序的停止间转移，会珍惜帅气的跨列，会珍惜未来13天每一时刻的军队生活。

纪念青春篇三

初春，在图书馆书架上无意中翻看到一本《》诗集，才恍然醒悟，自己正行走在青春的转弯处，抓住青春的尾巴留给自己，书写青春，笔落青春。

“这是我的第一本诗集，但我相信，这也是最后一本。”自序里，作者这样说道。在现当代的书籍里，我第一次看到这本书的封面没有作者的简介和照片，仅仅知道他的名字叫路佰文，和这本诗集是他大学时代所写下的，为了缅怀和纪念他的青春才选择与我们读者见面。

后记里，他说道“诗歌，既是青春的萌动，成长的激情，更是生活的记述，人生的思索。”当读到这句话，我明白了自己无需因没有优美的文笔、华美凝练的语言、开阔的视野等任何理由而停笔，只因我还青春着。写诗，写文，也需勇气，正是青春能带给我这种无畏的勇气。我不会写诗，甚至不会写作，我从不认为自己所写的苍白无力的文字有什么诗的意境和社会价值。书写青春，仅仅是自己情感的宣泄，心灵的呐喊，或是心灵深处的自我暴露罢了，不为功与利。曾和几个同龄朋友讨论文学写作，他们说为什么坚持写作，不是仅仅因为爱好，而是为了稿费、荣誉，甚把文学市场化，商业化的目标，即所谓的功与利。我知道，自己也这般俗，又岂能脱俗呢？但思考后的自己告诉青春写作应是“生活的记述，人生的思索。”

诗，应该是属于青春的。即使底气不足，仍会满腔热情追求，为青春而诗。就像爱情，她的名字叫年轻，罗曼蒂克，普罗旺斯，人人追之求之。我是一个站在诗的边缘看诗的旁观者，未真正读懂过诗。在我的空间，有许多写诗写散文一流的老少写作者，他们有的是大学生；有的是真正的作家；有的是退休干部；有的是教师；有的是编辑，有的是农民……他们写作的目的目标各异，但他们都是文学的忠实者，为文学而吟。如今，我再也没有像以前般疯狂崇拜，每天准时赴约空间，欣赏评论他们的美文；现在大部分是走马观花，轻轻地来，悄悄地走，把自己的青春“自私”地留给自己。

作者在《思考与流浪》里写道，“淡淡的忧伤总是难以阻止怀想/默默地守候但求看到地老天荒/思索是延伸的脚步/流浪是心灵的流淌/短暂的青春岁月/漫长的人生时光/在那条路的尽头/在那思索歇息的树上/便是行者最终的天堂。”青春的我，总是过于敏感，过于多愁善感，就像林黛玉葬花而想到自己的归宿般离愁。

而作者在大学时已在思考中流浪，在流浪中思考，是一位在行走中思考的青年哲学家，他在《渴望流浪》中接着写道，“我渴望流浪/地球是颗坠落的星辰/我想知道他有没有光亮/人生本就是一次冒险/我想让生命终止于路上/我知道，旅行不仅有愉悦/还有疲惫、痛苦和忧伤/愉悦的是心情/疲惫的是行装/痛苦，是漂泊的幸福/忧伤，是培养精神的力量/我渴望流浪/我不想让心灵荒芜/更不愿让年轻爬满沧桑/即使迈不动脚步/我也要让梦想奔行于远方。”流浪，旅行，一直是我青春的梦想，即使身体没有走在旅途上，灵魂也得怀着梦想走在路上。

毕竟，旅行的意义会在无形中给青春彷徨的自己选择正确的态度和思路。除了青春和梦想，在这本诗集里，关于懵懂、回忆、爱情、亲情、幸福、忧伤等作者都作了真实的记述。

在同一个青春空间里，我们历经着不同的青春，各自记录着自己的悲欢故事，所有的这些日子就像缓缓流过岩石的涧流，时而平静，时而急湍。滴水穿石，溪流再轻柔总能找到她留下的痕迹，就像青春，即使不再，文字和记忆会告诉我们年轻过，我们拥抱过青春。

张小娴说，“谁的青春的没缺失？没错过？有的是可以弥补，有的已经太晚了。无所谓迟到或早到，每一片良辰美景总会有尽头，回忆也有荒芜的一天，只要曾经在场就好。”

无论青春在或不在，用笔杆子记述自己的生活，书写人生的墓志铭。

纪念青春篇四

总是在走过之后才懂得默然。

总是在回忆之后才猛然心惊。

不管世界有多大的变迁。

不管岁月流逝有多久。

您我都是好朋友……。

我的守望永不变。

潮涨潮落年复年。

我喜欢在这样的日子里。

这样的心情。

想想过去的朋友。

想想你……。

别悲伤，你不孤寂，

你的身边纷绕着杏花雨，

杏花雨仿佛粒粒珍珠，

好似友谊对你的祝福。

还记得分别宴会上我们的举杯畅饮吗？

还记得校园中我们共同玩耍的情景吗？

愿美好的回忆时刻伴随着你我，

愿我们相聚时，能再次举起酒杯，

共祝事业的成功，愿友谊长存！

纪念青春篇五

第一章，老师的赠言。

语文老师说：“老师教了那么多年书了，也从来没遇上像你那样出色的学生，知道吗？就是因为你那样特殊。所以让我喜欢也让我忧！老师最担心的是你的身体，要知道健康的身体就是本钱，希望你能明白，在以后的日子里积极参加体育运动，使身体强壮起来！”老师总说这样的话。

我记得那时说过一句话：“除了体育，我其他科目都喜欢！”就因这句话，班主任也就是语文老师把它记得牢牢的，然后在期末的成绩报告书上，我竟发现了自己的那句名言写在班主任评语中。

第二章，尖子生的赠言。

记起青英是小学时班上很有才气的女孩，学识也渊博得很。她和敏、茹是班上最要好的搭档。还有杰，杰是我的死党。我们都是学校美术组的成员，而他们全是班上的尖子生。

那些天，每日放学，我们总会到学校美术室去练书法、练绘画。只是爱在那里大讲闲话，聊天是大家共同的爱好。于是总惹来美术老师一顿批，只是我们不管，老师还不够“老”，于是掩盖不了我们的青春。然后在奢侈过后的每一天，直到现在，我们的水平似乎没什么改变。

常说起那些往事，在年年岁岁日日夜夜中，像是过眼云烟。

“快分开了，你我都是十分要好的朋友，虽然大家以后见面少，但是‘同学始终会遇见！’”杰最后留在我的纪念册上的，是他每一笔不大漂亮的字迹。

杰是个不怕黑暗的阳光男孩。常常笑，龇牙咧嘴的也不少。爱画画的他就只想当名出色的漫画家。而我只会一直打击他的自信，说白天不要做梦。

我们一向是放学后一起回家，我在前，他在后，骑着单车向前走。他家在学校路上的下坡处，每逢从上坡滑下去时，我总特意不停下来，然后他只得跳车回家，我们也从不说再见。我们就觉得那样好玩，我还会认为那是个性张扬。只是那年临近分开的日子，我便没再干同一件事，而是乖乖地，停下车轮，笑笑代表走好。

从未说再见，于是毕业的那天，我们都没有告别……。

第三章，后进生的赠言。

回忆着往事，在那毕业的夏天。青春的纪念，不过一句句简单的语言。

后记：

给你我的心作纪念，这份爱任何时刻你打开都新鲜；

有你的陪伴多苦都变成甜，睁开眼就看见永远；

给你我的心作纪念，我的梦有你的祝福才能够完全；

风浪再大我也会勇往直前，青春纪念册，书写着我们的天。

那些叫往事的碎片，我们什么时候会再见？

纪念青春篇六

青春时节，素年锦时，明媚忧伤的季节，如那三月的樱花，开时繁花紧簇，漫天飞舞；谢时，亦是在春风的抚摸下飘飘如仙子般的华丽落幕。

人生若只如初见：

细碎的阳光透过婀娜多姿的枝柳映着温暖如春的侧脸，清澈如琉璃般的湖水中倒映着洁白的云朵和你柔和的笑意。风吹起你衬衫洁净的衣角，几缕丝发遮掩了你干净清亮的瞳孔，修长单薄的身躯慵懒的依靠着单车，使我总觉得那无瑕云朵也不及你的纯净。我曾以为所谓的一见钟情只是捕风捉影，世间哪有这样的真情？但我确实迷离在那温和的注视下，经久不能回神。犹记，当曲终人散时，仍不能忘记心中那幅唯美和谐的画面。

我怡静地走出爱恋所笼罩的迷雾森林，安静却无忧伤，温暖却无留恋，似那破土而出的小草，看清了前方的道路。于是，我淡然的缓缓回到茧中，等待着，自己破茧成蝶的那一刻。

当时只道是寻常：

花儿开了又谢，树叶败了又翠，时光总在不经意间，匆匆流逝。

我还记得你曾经笑靥如花，如今却布满沧桑，你感叹时光飞逝，青春不在，却又欣喜我茁壮成长，十几年来无怨无悔的付出，却不曾记起回报。所以，曾经不问世事的我，荒唐的认为，这一切的一切都是寻常的事，是每个母亲的职责所在，却忽视了你额上新添的皱纹，头上新长的白发。

记得，曾看过这么一句话：每一场母爱都是一场重复的辜负，而被辜负的人，永远无怨无悔。我读后，泪流不止，才忽然发现自己忘记了曾经与你携手走过的岁月，或许，是我从不曾记得。

蓦然回首，我努力的擦拭那些被灰土掩盖的回忆镜面，布满灰尘的镜面，映出我斑驳模糊的泪脸，晶莹的泪珠滴落，清脆的声响与飞扬的尘土，是我对过去的忏悔与领悟。

曾经，我步履蹒跚，呀呀学语，你容颜俏丽，风华正茂；现在，我青春年少，意气风发，你年老色衰，朴实无华。我肆意地挥霍着青春，张扬着生命，你默默地在背后注视我，给予我无声的支持，未知迷惘的道路上因有你而安心，因有你而温馨。

满天的星火，空旷的原野，回归自然的纯净，才知道自己与你本就是一体，小小的心里塞满的都是你浓浓的爱，为何？我以前未曾发现。树欲静而风不止，子欲养而亲不在，还好，一切都来得及。

当时只道是寻常，平凡的人，平凡的爱，却涌成无声的波浪，在我心中激荡，感恩的种子早已埋在我的心中，只是春天未到。

陌上花开缓缓归：

青春的夏天疾驰而过，留下了一段纯净透明的友谊，在秋季枯黄的叶子中，我仔细的找寻它的痕迹。原来，自己也不知道，是什么时候遗失了它的踪迹。

不曾忘记，你阳光般明媚的笑容，并不俏丽的脸因它而灿烂；

不曾忘记，你单纯悦耳的笑声，使枯燥的学习出现了乐趣；

不曾忘记，你腕上的手链，因为你把最珍惜的它送给了最重要的我。

我们一起走过的小路还在，我们一起奔跑的操场还在，我们一起读过的书本还在……可是，你去了哪里？我看不见你的踪影。

你曾说，我们要永远在一起，做一辈子的朋友，这是我们许下的誓言，拉过钩钩，敬过苍天。此时，却成了谎言。

是时光啊，使我们匆匆成长！我还没有给你讲新故事，没有送你礼物，没有记住你的脸。只是，无论我如何的祈祷，时光从不停止流逝，我们还是长大，有了不属于对方的秘密，埋在心底，只允许自己分享。

我默叹，结局已经写好，我们拿什么改变？

凄凉萧瑟的秋风，伴着黄昏的夕阳，正如我孤独的心。那棵掉光了叶子的柳树旁，一个单薄的倩影犹在，温暖了我孤寂的心。一如往常，你牵着我冰凉的手，对我时而埋怨，时而欢笑，重复着我们走过的路。

原来，你从不曾改变，尽管我们也已经长大，我从来都没有遗失过你，只是一度遗失了自己的心。

陌上花开缓缓归，青涩的青春，单纯的友谊，不变的是真情，纵使时光飞逝，花衰叶败，我的世界，因有你，而春光明媚。

梦里花落知多少：

纪念青春篇七

十四岁的我们，正值花季。总会发生许许多多有趣的事情。我喜欢把这一件件趣事都写在我的笔下，记录下美好的青春。

今天下午第二节下课后，我坐在班里写作业，可是班里很吵，因为我们班女生手里都拿着一些金点点，又追又赶地在人脸上抹。不管是谁，只要被逮住了，那他就倒霉了。看她们玩的那么疯狂，我还是赶紧开溜吧，省得把我也牵扯进来。于是，我便想着拿着英语书出去背会单词，因为外面走廊里都要比教室安静。

我看前门堵满了人，于是便很自觉的向后门走去。不知什么时候，马佳丽已经偷偷的跟在了我的身后。突然，她用很奇怪的语气叫了声“迎利！”我本能的扭过脸，她那两只藏在身后的满手金点点的手在我脸上发起攻击，我没有一丁点儿的反抗能力，只能拿着英语书作掩护，但还是被她弄得金光闪闪。我尽我最大的力气挣脱她，跑到门口，走廊里的男生一见我就指着我哈哈大笑起来，我赶紧用书挡住脸，恨不得马上挖个地洞钻进去。我只想赶紧去一楼洗脸，可刚走到楼梯口，上课铃声就响了起来。老天你是故意玩儿我呢吧！没办法，我只能无奈的用书挡着脸走进教室。当我刚把书放下，我周围的人就全都用异样的眼光看着我，边说边笑。我气得头都大了，生气的说“看什么看，又不是没有见过我！”我一说，他们就笑得更厉害了。唉！没办法，只能先忍着点了。我向王倩借了点水，倒在瓶盖里，又让她帮我借了点卫生纸。我把卫生纸分成几块，一次拿一小块，再蘸点水往脸上擦。整整一节地理课，老师讲的内容我一个字也没听进去，全都在擦我那金光闪闪的脸。

哼！要不是马佳丽，我才不会……算了，不说了，一提起来就满肚子气。马佳丽，这个仇等周一来学我一定会报的，我要以其人之道还治其人之身。你等着吧！

纪念青春篇八

叶的离去，是风的追求，还是树的不挽留？香樟树下的影子，有你也有我，幸福地依靠在一起，我们谈天说地，我们快乐相依，我们心心相印，这就是青春！

每当听着五月天的“”，我就想到我们的快乐时光，短暂却很充实的青春。有一天，你对我说：我的离去，不是岁月的追求，而是你的不挽留！在不久，你真的离开了——我最好的朋友！

晚上，我躺在床上，我会情不自禁的想起你离开时的话，很有意义，让我不明白。中学的每一个日子，我们都是形影不离，吃饭一起，看书一起，睡觉一起，玩耍一起，就连上厕所都是一起的。可是后来，你突然说你走了，你不告诉我去哪里，你不告诉我为什么要走，就一句“我走了”，没有太多的色彩，消失在我的视线里。我想哭，却没有眼泪；我想喊，却没有声音；我想挽留你，却没有理由。天空不知什么时候下起了濛濛细雨，我就站在雨中，没有离开，脑海中是你离开的背影，你对我说的最后一句话。

你只是选择在我们经常一起玩耍的香樟树下离开，是想告诉我什么吗？矇眬的雨雾中，我似乎又看到了你开心的跟我说：“我们一起去看书吧！”我笑着点头，于是我们就一起朝着图书馆奔去，手拉着手，那时的我是幸福的。转眼间，你又对我说：“我们去看电影吧！”我不情愿地点点头，你又拉着我跑出很远很远。在别人眼中，我们是闺蜜，我们是无话不谈的好朋友，我的青春有你的加入，我很幸福。

回忆往昔，你会因看童话故事而哈哈大笑，再告诉我故事情节；你还会因看小说而泪流满面，让我误会别人欺负你；你还会因一点不愉快的事而一天不说话，让我无聊的在你旁边发呆。那时我只觉得你很有趣，后来我才知道，在不知不觉间，我的生活已经把你纳入进来了。我的青春，因为你的存在，而丰富多彩；因为你的加入，而充满欢笑。我永远舍不得忘记，即使你离开了，即便你把我遗忘，即使我遗失了青春。

不知何时，太阳透过香樟树的空隙照在了我的身上，我才发现我回忆我们的曾经，已经忘记了时间。暖暖的阳光或许正是见证你过得很好的标志吧。我不会难过，仅管你不告诉我你的行踪，仅管你不告诉我你是为什么离开。现在我不会在想你的那句“是你的不挽留”了，只要你过得好，我便会认为那是岁月的追求，让你离开我，只是为了找到更好的生活。

你的一言一语，你的一频一笑，我都会把它纳入我的里，想你的时候拿出来回忆，我会发现我的青春有你，我会发现我的青春原来是那么的幸福，我会发现原来你已经成为我生活中的一部分了。

在这本我认为很重要的纪念册里，有你的眼泪，也有我的眼泪，都只是定格在那句“我走了”。现在想想，你的离去，真的不是岁月的追求，而是我的不挽留。但是我却没有后悔，因为你在那边过得很好，那就够了。即使分隔两地，我们依然是朋友。我的青春便是你给我的快乐，这本便是你给我的礼物。

纪念青春篇九

第一章，老师的赠言。

语文老师说：“老师教了那么多年书了，也从来没遇上像你那样出色的学生，知道吗？就是因为你那样特殊。所以让我喜欢也让我忧！老师最担心的是你的身体，要知道健康的身体就是本钱，希望你能明白，在以后的日子里积极参加体育运动，使身体强壮起来！”老师总说这样的话。

我记得那时说过一句话：“除了体育，我其他科目都喜欢！”就因这句话，班主任也就是语文老师把它记得牢牢的，然后在期末的成绩报告书上，我竟发现了自己的那句名言写在班主任评语中。

第二章，尖子生的赠言。

记起青英是小学时班上很有才气的女孩，学识也渊博得很。她和敏、茹是班上最要好的搭档。还有杰，杰是我的死党。我们都是学校美术组的成员，而他们全是班上的尖子生。

那些天，每日放学，我们总会到学校美术室去练书法、练绘画。只是爱在那里大讲闲话，聊天是大家共同的爱好。于是总惹来美术老师一顿批，只是我们不管，老师还不够“老”，于是掩盖不了我们的青春。然后在奢侈过后的每一天，直到现在，我们的水平似乎没什么改变。

常说起那些往事，在年年岁岁日日夜夜中，像是过眼云烟。

“快分开了，你我都是十分要好的朋友，虽然大家以后见面少，但是‘同学始终会遇见！’”杰最后留在我的纪念册上的，是他每一笔不大漂亮的字迹。

杰是个不怕黑暗的阳光男孩。常常笑，龇牙咧嘴的也不少。爱画画的他就只想当名出色的漫画家。而我只会一直打击他的自信，说白天不要做梦。

我们一向是放学后一起回家，我在前，他在后，骑着单车向前走。他家在学校路上的下坡处，每逢从上坡滑下去时，我总特意不停下来，然后他只得跳车回家，我们也从不说再见。我们就觉得那样好玩，我还会认为那是个性张扬。只是那年临近分开的日子，我便没再干同一件事，而是乖乖地，停下车轮，笑笑代表走好。

从未说再见，于是毕业的那天，我们都没有告别……。

第三章，后进生的赠言。

回忆着往事，在那毕业的夏天。青春的纪念，不过一句句简单的语言。

后记：

给你我的心作纪念，这份爱任何时刻你打开都新鲜；

有你的陪伴多苦都变成甜，睁开眼就看见永远；

给你我的心作纪念，我的梦有你的祝福才能够完全；

风浪再大我也会勇往直前，，书写着我们的天。

那些叫往事的碎片，我们什么时候会再见？