成长路上的阳光怎么写(模板20篇)

每个人都应该学会总结，它是进步的关键；总结要注重思考和总结，而不仅仅是解释过去的情况。下面是几篇值得一读的总结范文，希望对大家有所帮助和启发。

成长路上的阳光怎么写篇一

那金黄火红的太阳，斜斜地挂在天边，温暖的阳光透过窗口，映照着靠窗的那两张课桌。恍然间，似乎又想起开学那天，她富有感染力的笑容，就像这阳光一样温暖着我。

小学毕业，派位到的初中离家很远，而且年段中派去的十个人，一个都不认识。开学那天我走进教室，全是陌生面孔，一阵失落从心里冒出，看着其他同学围聚在一起聊天，有说有笑的，心里很不是滋味。

因为刚开学，位置是按照座号排的。还好我的同桌是个爱笑的女生，眼睛大大的，乌黑发亮的长发扎成马尾辫，自然地垂到肩膀，很是好看。老师把全新的学生手册发给我们，让我们把个人信息填上。我拿起笔慢吞吞地写着。这时，同桌小声地惊呼：“咦？你的生日……跟我一样诶！”我转过头去，也有些惊讶地看着她生日那一栏。“我们同一天生的？”我也觉得十分惊奇，“这么巧，我们还是同桌。”不知为什么，可能是因为这个巧合，心里有一些小小的愉悦和兴奋。

“认识一下吧。”她看着我说。我们互相做了自我介绍，却发现我们的兴趣爱好惊人的相似，甚至连住的地方也离得很近，我心里非常开心，我找到了初中第一个朋友，一个有缘分的朋友。

临近放学，老师让我们竞选班干部，我自认为英语不错，想当英语课代表，心里有些痒痒的，可又有些胆怯，万一我说不好怎么办？也许有很多人比我厉害？我怎么能比得过他们呢？不然还是算了吧。

正犹豫着，这时，身旁响起一个声音：“我要竞选班长，我在小学时曾经担任过班长……”我抬起头看着她，她的脸上写着满满的自信，微扬着头，眼神坚定地做了自我介绍。我看着她，她似乎什么都不惧怕，只是展现出最好的自己，就像耀眼的太阳，散发着光芒。

我，又何尝不想成为她那样呢？勇敢走自己的路，努力做好自己。我和她，现在可能还存在一定差距，也许她很多方面都超过我，但是只要朝着太阳的方向，即使是黯淡无光的月亮，终究也能发出自己的光芒，即使是再弱小的星星也能展现出最美的亮光。

夕阳映照着教学楼，阳光似碎金般洒进教室，像一副水粉画，染出了一片金灿灿的小天地。

成长路上的阳光怎么写篇二

微薄的阳光从疏散的树梢中轻轻泻下，映照在那早已了无生机的橘树上，更显苍凉。

地上还留着大雨过后的痕迹，那一个个深浅不一的水洼，似是见证了昨夜那场暴雨对世间万物的摧残。

冬天，这棵橘树就已经枯萎了。本来我盼望着春天到来，会为它带去一线生机。但明明已是初春，却没有一点春的消息，而冬的落寞，却一直残留着。

伴着昨夜的那场雨，带来的是七科的成绩排名的噩耗，看着那与三科相距甚远的排名，我哭了。这四小科，是我永远过不去的坎，就像这橘树，永远难逃一死一样。

轻轻捡起橘树那被雨打落到地上的干枯树枝，我无话，只是拿来一个小铲子，挖开一方土，将那树枝埋了进去，似是同时埋进了，那一抹不可言喻的痛。

橘树的枝彻底枯死，那灰暗的树枝透露不出一丝一缕的生机。

一遍又一遍地抚摸着那干枯的，所剩不多的树枝，我终是轻叹了口气，转身离开。没有希望了，说的是橘树，也是我。

随后的几周便是浑浑噩噩地过，不断地写作业，做题目，上学，放学，一成不变。

直到那次，当我从冰凉的题海中走出，打开门走出去时，当那抹属于春日的温暖阳光洒在我身上时，我才蓦然意识到——春天已经来了。

像是受到谁的指引一样，我忍不住走向了枯死橘树的地方——本应该是一片灰暗的地方，抬眼望去，我被眼前的景色彻底震惊了！

心中怀着橘树的希望，我发奋努力。有次在考完四小科后，我不再担心成绩了，心中一片清明。虽不知结果如何，但我努力了，便是好的。

我和橘树站在同一个地方沐浴阳光，橘树沐浴的是春日的暖阳，而我所沐浴的，则是橘树所给予我的，希望的阳光。

成长路上的阳光怎么写篇三

晚上，孩子在写作业，妈妈在浏览博客。

忽然，孩子侧身说，妈妈，我给你出一道题，你想想。

妈妈一听这话，就知道孩子又碰到拦路虎了。就鼓励他说，是不是又不会了。仔细想一想，你一定会做出来的，妈妈相信你！

你先做一个，看能不能做出来？孩子朝妈妈眨眨眼睛。

好吧。

妈妈略一思考，在纸上唰唰唰，算出了答案。

你的答案是多少？妈妈。

哦？妈妈迷糊过来，原来是考妈妈呢！这孩子！

妈妈的答案是18次。对不对？

完全正确！你的算式有几个？

妈妈说，有四个：156+48=204。

204÷2=102。

54÷3=18（次）。

妈妈，你的思路很对，这道题还有其他两个思路，第一个是找出两个瓶子里糖重量的差距，再平均分，除以勺子能容的重量，既是挖的次数，也是18次。

还有一种呢？妈妈不仅惊奇的看着孩子，忽然发现孩子的思维能力又有了一个新的提高。

还有一种方法就是按照你刚才的平均数，把大瓶里的156克和平均数相减，再除以三，也是18次。

孩子，你把这样的题意吃的真透！你真是一个善于思考的人.妈妈看到孩子从一道题能分析出三种方法，不由得发出赞叹。

孩子受到鼓舞，埋下头又开始在“题海里酣战”了。

妈妈不由得想起，以前每次孩子碰到不会的题就拿着书来找妈妈，妈妈总是讲给他听，把答案算好给他。就像把食物嚼好给他吃一样，结果，孩子的思想有一种依赖性，更有一种惰性。看来妈妈回答太积极也不行啊。

真奇怪了，孩子每每过一会，就会告诉妈妈，这道题做出来了！并把方法告诉愚蠢的妈妈，妈妈听了直点头。

发自内心的相信孩子，一定行！他真的一定行！

今天他能思考出三种答案，就说明他的思维开始涌动起来了。

向阳的庄稼长得旺，背阳的庄稼长得瘦。这是多么朴实的自然道理。万法相通，对待孩子，鼓励一如阳光一样。

成长路上的阳光怎么写篇四

表妹大学毕业了，她坐在我对面神采飞扬，兴高采烈的说着她的打算，计划。她想先出去玩玩，十几年寒窗苦读，终于可以自由安排自己的时间了，这种心情很多人都能体会吧。

我安静的听着，她兴奋的说着。偶尔，停顿下来，问我几个问题。二十二岁，她的人生才刚刚开始。她让我给她点建议，建议她找工作或者对以后人生的规划。作为大她十岁的姐姐，我想说，让她考公务员，让她在美好的年华多多历练自己，积累经验，以便以后工作能得心应手。我还想告诉她，谈一场纯粹的恋爱，不考虑合不合适结婚，不考虑有人会反对……这样的年华，太多太多事可以干。可是，我还是说，按照你的心意去选择生活，只要走的路是对的，人生，没有按部就班的轨迹。表妹似乎很高兴我这么说。她说，她父母很早就劝她找个安稳的工作，女孩子，离家近点，将来嫁人什么的父母都能照顾着。

是的，我们成长的路上，有很多人给我们说要如何如何，要怎么样才能安稳的工作生活，如何选择幸福的生活。可是，成长的路上，我们依然会磕磕绊绊，跌跌撞撞！

小时候，大人说，要好好学习，将来有出息。可我总是偷偷溜出去玩一天，满身泥巴的回家，疲惫却无比的快乐。后来，想好好学习的时候，发现时光不会倒流，成长路上，似乎隐隐有点遗憾。

十八岁，偷偷早恋，老师说，会影响学习。我们依然为一起上学放学而激动不已，会为了偷偷传个喜欢你的纸条而睡不着觉！直到考试成绩单上的分数让我们难过，才想起，那一场无疾而终的爱情，也许，只是年少时光的味道！可是，重来一次，我们真的会听老师的话，而不是去喜欢他青涩的模样！

成长的路，很长，也不长。在我们的成长历程中，每个阶段的经历都是必须的，有时候，栽个跟头，真的不是坏事，因为就算别人告诉你前面会摔跤，你也不一定会退回去。孩子，一定会摔跤，会犯错。每个人的成长都有自己的轨迹，没有人愿意按照别人画好的路线走自己的人生吧，但愿这不是我一厢情愿的想法！

有人说，成长就是将自己的哭声调成震动模式，成长，就是心里流泪嘴脸微笑。经历过的，都是自己的人生，顺风顺水的人生又有几个？三十几岁，拼命工作，努力上进，觉得生活很累很煎熬，也许会遗憾曾经错误的选择或者贪玩的心。那么，重来一次，回到二十岁，你会做出和以前不一样的选择吗？就像喜欢一个不可能的人，十八岁，我们会不顾一切去争取，去做很多疯狂的事，只为喜欢。可是，三十几岁，遇见喜欢上的人，心里也许兵荒马乱，但是，我们表面依然风平浪静，和普通朋友一样说几句不咸不淡的问候吧！

成长道路上，什么年纪就会做那个年纪该做的事，会遇上那个年纪会遇到的问题，当然，也会用那个年纪的方式去解决。我们不必要求十八岁的孩子朝九晚五的做些天天重复的工作，我们也不必要求六十岁的人不跳广场舞而是谈理想。

成长路上的阳光怎么写篇五

光阴似箭，日月如梭，转眼间我们就开始了初中的繁忙学业，尽管只和小学部间隔了一条“樱花大道”，但常常在初中部还没放学时，小学部就已人去楼空。

那是一个骄阳似火的夏日，知了在高温中不耐烦地叫嚣，池塘里的荷花亭亭净植，不时有几只蜻蜓掠过水面……这时候就应该吃着冰棒，在空调房里“思考人生”。可是，这终究是幻想。望着眼前密密麻麻的航模零件，抬头一瞥，却只能看见老师终年不变的冷漠眼神。

我们名义上是航模组的队员，可实际上却要参加空模，机器人等大大小小的比赛。虽然毕业考才刚刚结束，但在一周之内完成别的学校半年的学习内容，难度可想而知。随着汗水一滴一滴地从脸上流下，我越做越不耐烦。在即将完成模型时，我不小心手一挥，把模型扫到了地上，顿时摔得四分五裂。

“完了，大事不妙！”我心想。他三步并作两步冲了上来，眼神扫过满地“大珠小珠落玉盘”的模型，顿了一下，接着抬手一挥——一盒崭新的航模出现在我的桌上。“拿去重新做吧，你那盒给我了。”话音刚落，一双大手我肩上有力地拍了两下“没事，只不过你要重新做了，要晚点回家了。”

我漫不经心地拆开包装盒，仔细一看，果真是一辆和原来一模一样的航模……。

一分钟过去了，十分钟过去了，在一小时快过去的时候，我终于将模型做好了。他轻轻拿起我的航模，仔细地打量，“做得还可以，不过下次要小心一点。比赛场上可没有多余的模型让你重做……”

回过头来，却看见当年我们做的所有模型，一架架错落有致完好地摆在玻璃柜中，它们像一座座奖杯，在我眼里熠熠生辉，没想到老师竟还体贴地保管着。在柜子下方一个不起眼的角落，是一辆用透明胶裹得严严实实的航模—那是我的航模。

正出神，突然，有人拍了一下我的肩，抬头一看，百叶窗中映出一缕缕阳光，阳光下，是你。

成长路上的阳光怎么写篇六

成长的路，像起雾的海面，而我们则像大海中航行的一艘艘航船，摸不清方向，也看不见前方的路。

在我的记忆中十一岁，是一个叛逆期的高峰期，这时候的孩子，常常做一些自己都搞不清楚原因的事情和行为。我，则是这叛逆大军中的一员。

11岁那年，本从小就是乖乖女的我，开始做一些令人意想不到的事情。白天不好好听课，作业也不认真完成，不是草率完成作业，就是早上早起去班级抄写作业。也许你觉得这坏透了，可更糟糕的还在后面啊，晚上拿妈妈的手机玩的没完没了。

那天晚上九点钟，妈妈、爸爸和弟弟都睡着了。早已沉浸在香甜梦乡之中的我，一下子睁开了双眼，慢慢的做起，小心翼翼的下了床，打开虚掩着的房门，蹑手蹑脚地向着爸爸和妈妈睡的房间走去。我的动作极为缓慢，恐惧中又带着写罪恶感，好像自己每走一步，心中的自己就开始咒骂我，狠狠的诅咒我，心中的罪恶就压得我喘不过气来。一步一步，动作轻柔的几乎没有发出一点点声音。

我拿到了！我咒骂自己是个小偷，可手机的引力令我很快摆脱这种复杂的心情。我照着同样的路线，回到了自己卧室。那一晚，在近黎明时，我才将手机放了回去。

心里有些小窃喜，可我不知道的是，妈妈早已知道了这件事，妈妈没有打我，也没有骂我，而是耐心的教育我，这温柔的语气，浓浓的亲情，一下子将我那走失的灵魂捡了回来。

通过自己事情，我想说：“成长的路上，虽大雾遮眼，然而那亲情之爱，是那，可以穿透大雾，指引我们走出那令人迷茫的大海，直达遥远的心灵的彼岸，走向成功！

成长路上的阳光怎么写篇七

阳光，是我们不可缺少得东西，是地球不可缺少得东西。植物需要阳光；动物也需要阳光；我们得成长也需要阳光。阳光可以带给我们温暖，也可以照亮黑暗。我们在阳光得照耀下一步一步地成长。

早晨，我们还没有睁开朦胧得睡眼，阳光就从窗户间挤了进来，沾染了整个房间。像一个调皮得小姑娘，在我身边舞蹈。这时，我才睁开了眼，伸了个懒腰，享受早晨得阳光带给我得温暖。心里想着：新得一天又开始了。

推开窗户，窗外是一片生机勃勃得景象：微风轻轻地吹，树在风中摇曳，小鸟在电线上“叽叽喳喳”地叫，像五线谱一样。到处充满了鸟语花香。阳光奉献给了每一片大地；每一个角落；每一根小草；每一个生命……绿色得生命正在贪婪地吸收着阳光带给自己得营养。

但阳光不仅仅指太阳得光芒。它也指人间渴求得那份温暖，那份感动，一个帮助……。

去年，我发了一场高烧，连续两天也没能康复。发过烧得人都知道发烧有多难受：头晕，全身发冷，没有胃口……我一个人躺在没有任何生气得床上，在心里默默地诉苦。

是，这就是阳光，这就是人间最珍贵得宝藏。其实阳光时时刻刻都在我们身边，我们要学会探索，学会发现，学会感受。在享受阳光带给我们得温暖时，也不忘把它传达给他人，让别人也享受阳光带来得快乐与感动。

阳光，让我们欢笑，伴我们成长。

成长路上的阳光怎么写篇八

你的笑容浅浅地在春风中绽放，如一轮黄色的暖阳。

最喜欢你在厨房忙碌的样子。你系着碎花围裙，铲子在你的手中飞舞，与锅一起奏着交响曲。白色的烟雾冉冉上升，弥漫在你周围，你的目光是那么专注，那么深情。一丝丝、一缕缕的香气从门缝飘到了我的鼻腔，我静坐在桌前，等待着你的“杰作”。看到我大快朵颐的样子，你眉弯弯的，眼弯弯的，嘴角上翘，像个小姑娘，好看极了。

你是人间的四月天，温暖纯净，朴素真挚。

我无法想象你看到这个分数后，是排山倒海般的训斥，还是秋风扫落叶的“摧残”？

我忐忑不安地回家了，推开门，一如既往是你的笑脸。看到我一脸沮丧的样子，你轻声问：“怎么了？”

我一边把试卷交给你，一边吞吞吐吐地道出了实情：“考……考砸了……”

你接过试卷，细看了一下，皱起眉头，但很快就舒展了。也许这是暴风骤雨前的宁静吧！然而，没有“河东狮吼”，没有“如来神掌”，你只是轻抚我的头：“一次考砸算什么？下次努力！我知道，你也很难过。加油！”

抬起头，你的眼里带着笑意，嘴角微微上扬。你的笑容，如同春日的阳光，亲切，温暖！

你的笑容如同春风般，吹走我心头的乌云，我坚定地朝你点点头，接过试卷，转身走进房间。不一会儿，房间里传来笔与纸战斗的声音。

你是我生命中的一抹燦烂阳光。在我想放弃时，你教会了我坚持……。

妈妈，你就是我……。

成长路上的阳光怎么写篇九

阳光，是母亲那双温暖的手，轻轻的抚摸着我；阳光，是老师那亲切的话语，温柔的鼓励着我；阳光，是同学那默默的帮助，无声的伴随着我。

人生不会太平坦，我们总会迷茫，遇到荆棘，但你要相信，在这漫长的道路上，那些温暖的阳光，会带着你，走过困惑，走向美好！

成长路上的阳光怎么写篇十

成长的路上，要经历风雨，也总会有一缕缕阳光照耀着你，它使你前进途中倍感温暖。

恩师的关爱。

“嘿，同学，老师叫你过去一趟。”停下手中的笔，便动身前往办公室。教室外面才经历了风雨，空气十分清新，阳光十分柔和的洒在地上，显得格外明媚。轻叩办公室门，打了报告，缓步走向老师身边。老师端坐在椅子上，显得格外正直，脸上却遮不住那祥和的笑容。

他把手轻搭在我肩膀上，说：“还在为考试失利而难过吗？别伤心了，老师为你争取了一个作文大赛的名额，回去好好准备，争取抱个奖回来为班级争光。”抬起头，老师仍以他那和谒的笑容望着我。我坚定地点点头，走出办公室，阳光明媚，那么耀眼。

母亲的呵护。

那夜，我在房间里兴致勃勃的抱着书籍，仿佛外界一切不复存在。叩门声响起，接着传来母亲的声音：“儿子给你倒了杯奶，早点喝，放外面了。”而这声音却没有使我动身前往客厅。目光在书本上扫着，却听见一阵又一阵的脚步声。放下书，揉揉眼，打开门，看到客厅桌上放着奶。杯子上空还冒着热气，也不知热了多少回。捧起奶，一口气喝完，内心感到无比温暖。

同桌的陪伴。

那天中午，我肚子疼，没去吃饭，捂着肚子趴在座位上。同桌见我这样，立刻去接了杯开水递给我。我喝着水，他却一直望着我，十分关切地注视着我。我说：“你不去吃饭吗？”“没事，我在这照顾你，一顿不吃也没什么。”我呆呆地望着他，疼痛仿佛减轻了，一缕阳光从窗户照进来，洒在我身上，教室里是那么温馨。

成长路上，阳光总在某个不起眼的角落，以柔和的光温暖着你，让你感觉——好暖。

成长路上的阳光怎么写篇十一

数学课，可以令学生毛骨悚然的三个字；期末数学考试，可以让整天无所事事，捧着手机、漫画、零食的学生废寝忘食努力奋斗数星期的6个字；数学老师，令体育老师祖宗十八代整天处于水深火热当中的主犯之一，也是同学们qq表情包的主要来源之一。却让我们在升学压力巨大的六年级中，有了一方可以用来放松的极乐净土。

孙老师，我六年级的数学老师，一个极具个性的老师。在其他老师都嫌自己的课时不够多的期末，他还每周拿出自己的两节数学课来让我们下楼锻炼，就算因为课时进度比较紧张时用了一节副科的课程，也会在后面非常义气的还给我们。在质检考前，他看我们每天都在上语数英太辛苦，会以课程进度不够的名义，把语文老师手中的副科课程拿来，再把我们放到空荡荡的操场上去玩，有时正好碰上去食堂吃饭的语文老师，看得语文老师是咬牙切齿。

在考试前一周，虽然大家还是很爱玩，但多少有了一些忧患意识，懂得收敛一些，好好读书，被带下楼去玩时，还带着各科辅导书在背诵。

他带着我们到学校内的一块草坪，草是很淡的绿色大多数是白的和黄的，他让我们坐下，大多数同学立马掏出教辅来看。他和我们说：“你记得你们以前背得那句古诗吗？天街小雨润如酥，草色遥看近却无。你们看远处，接着他举起右手伸出食指指向草坪的远处，那的草是不是很绿。“少数几个同学抬头看了看，其中就有我，可我不觉得，只觉得那得草也是夹杂着黄与白的淡青色小草。然后他拍了拍边上的草坪，“这呢？”他抬起头四十五度仰望天空，“你们学什么科目都一样，要靠用心的理解，不能硬背。”我当时就没注意这句话，依旧低头看书。心想你个教数学的，我语文还需要你教嘛。在说了这两个地方的颜色不是相同吗。

初中教师节时，我回到小学看到那块草坪，真的，远处是绿的。

成长路上的阳光怎么写篇十二

独自静坐，一抹阳光从窗户透进屋里，阳光，使我顿时想起了什么，是竹林，那缕成长路上的阳光。

夏天的竹林充满着活力，秋天的竹林满溢着收获的喜悦，冬天的竹林是纯白的世界，但是我最喜欢的是春天的竹林。

春天，一个充满生机与昂然的名字，总给人以太多的遐想；而春天的竹林，则是在生机上又平添了一抹绿、一缕光、一份希望。

记得小时候家后面有条小河，河边上种着一片说大不大但说小也不小的竹林，每当春天到的时候，总在那儿冒出一个又一个的小春笋，煞是可爱。然而这样的好心情却也未得到长久。那时的我总是闷闷不乐的，原因没别的，就是“学问”这两个字，把我压得喘不过气来，真所谓是“怎一个愁字了得”！那时怕是患上了“数学忧郁症”吧，不知为什么，一提到“数学”就头疼，居然还破天荒地考了一个“灿烂”无比的成绩，尽管这样，却还不能激起自己的斗志，依然是“皱着眉熬过数学课”。为此，不知进了多少回办公室，不知挨了多少回骂，尽管明白了事态的严重性，但却仍是力不从心啊。

一个星期以后，结果不期而遇，我终于摆脱了黑暗与绝望，一切又充满了阳光。

春天的竹林，有绿，竹林的绿充满希望，绿的希望满载阳光，金色阳光伴我成长，所以，我的成长，充满阳光！

成长路上的阳光怎么写篇十三

当晨曦洒向大地，当万物睁开睡眼，走在路上，阳光闪耀，金芒璀璨。

然而不是每个人的路上都阳光明媚，确有一部分人在某些时刻眼前暂被阴霾遮蔽，晦暗而沉闷。

这天的清晨，我们如常相遇上学路上，却见他脸色阴郁，眼中无神，以往频繁张开的红润的唇却干皱地紧闭，他见我，只撇了一眼便径直前行，脊背微屈，默然而颓唐。

过了几日，我偶然从老师与其家长的通话中听得只言片语，原来是他家庭生变，父母离婚，原先幸福甜美的“蜜罐子”碎成两半，剩下的唯有苦涩。这段时间。他沉默寡言，孤独离群，学业退步，日益消瘦。

他的生日那天，我与几位挚友精心准备，准备送他一些礼物。其中一位的礼物是一幅画，内容为一家三口手牵手，共享人生之乐，而且左上角的太阳还刻意画的很大，阳光洒下，温暖和煦。旁边写有“成长之路，阳光无处不在”意为鼓励他振作、重拾自我。但意想不到，他看了画后，怒发冲冠，眼中冒火，只几下便把画撕碎，这幸福美好的祝愿亦化为泡影。

他愤然离去，自此一周没见他踪影。一位成长中的孩子，用阴霾遮住了本应无处不在的阳光。

他回来后，我们便不再给予他太过直接的关怀，只是一起跟随着他，上学路上一起前行，放学时形影不离，自由活动时也紧跟其后，他好像视而不见，有时只是相觑，默默不语。

我们的紧跟不舍终于引起了他的反感，有一天，操场上，他朝我们怒喝：“你们要跟到什么时候！”我们无言，只是眸光坚定。他见我们不语，又吼到：“你们究竟什么意思！”我们亦无言，只是一起凝视他。他楞了，随后亦无言，目光躲闪，片刻叹了一口气，眼框泛红。

从此，他又似回到从前，眼前的黑暗与阴霾随风而去，成长的路上阳光普照，温暖而充满希望。

其实每个人的成长路上都会有风风雨雨，生死契阔并不少见，但只要我们相互扶持，挽手前行，穿过乌云，前方一定是阳光普照、万紫千红。

成长路上的阳光怎么写篇十四

我渴望像他们一样无拘无束，那般自由。

我不愿被世俗的成功所引诱，而变得疯狂，一心渴望追求那名利，也不愿故意装做清高，一门心思空荡荡的无常，世界那么大，我不过是其中的蜉蝣，渺小到令人忽视的存在，可我不甘于此，我想做我自己，即使没人注意。

人生苦短，及时行乐。来到这世上至少总该为自己活一次，不被世俗所约束，有着自己的喜怒哀乐，有自己的爱好与厌恶。做自己想做的事，跟随自己的心走。遇到事情，不慌不忙，随遇而安。懂得自己的需求，尽管不致力于追求名利，可总该有自己的梦想，以梦为马，随处可栖。

沿途中将遇到许许多多，做一个无拘无束的人，不去艳羡别人，自己亦是风景。

自由并非就完全脱离轨道，总该担起自己的职责和应尽的义务，再全力去享受内心所追求的自由。

成长路上的阳光怎么写篇十五

我们成长的路上，总是有一缕缕阳光照耀。今天，我将其中一缕采集，细细地折射，让它放出七彩的光芒。这束阳光就是我又爱又怕的语文老师。

上课铃已经响起，语文老师却迟迟未进教室。好几分钟后，语文老师才阴沉着脸进来，气压瞬间降低。我不由得打了一个寒战，也不知道我们即将面对怎样的疾风暴雨。仿佛过了几个世纪，语文老师才开口：“我们班的作文写得一塌糊涂……”我们大气都不敢出，个个低着头，生怕一举一动，都会引爆语文老师这个炸弹。又仿佛过了几个世纪，语文老师才消了气，我们也才敢抬起头。天啊，在我们这个班，语文老师总会给你带来惊吓，他严厉的态度，让我们对学习不敢有任何松懈，也不知道下一次又会怎样挨骂。

但语文老师不一定是狂风暴雨，她也会给我们以亲切的教诲，给我以。

第二节语文课，语文老师问了我们一个问题。我们思考之后，给出了一个一致的答案。“是这样吗？”语文老师突然“诡异”地笑了起来，如蒙娜丽莎神秘的微笑，令人捉摸不透。我的心开始动摇，我的手开始冒汗。难道我们都回答错了？我想起上一次回答问题，我们都胸有成竹，可却全军覆没。难道我们都回答错了？窗外，树木突然停止了摇晃，蝉鸣声、风声、低年级同学球场的欢闹声，不知什么时候也消失了，只留下凝固的空气和我们艰难的思考。不知道多久后，我们才犹犹豫豫地给出另一个答案。语文老师又笑了起来。“你们刚才都回答对了，只是你们没有坚持。”语文老师谆谆教导我们，要坚持自己正确的看法。我们醍醐灌顶。

每当我遇事坚持自己正确的看法时，我总是想起语文老师这次神秘的笑，想起她的教诲，想起语文老师的“居心叵测”。她不仅带给我们知识，还给我们以许多人生哲理，令我一生受益。

多想有个机会，让我对语文老师说，谢谢你，您是我。

成长路上的阳光怎么写篇十六

我和我的影子走在路上，车来车往尘土飞扬，我们一边欢乐一边忧伤，人生的路上总不都是一片阳光，有阴霾和冰霜，有平淡的人，也有难忘的人，王老师最闪光的一个。

六年前的一个晚夏，燥热还未被秋风拂去，蝉鸣声仍不时奏响余歌。我们这一群刚从幼儿园毕业的孩子们，不安地被父母拉着手走进小学的校园，我们还不知道一件事的结束总是下一件事的开始。我被母亲拉进一个班级，坐在自己的位置上。看着母亲离去，我焦急地呼唤着，无济于事。这时一只温柔的大手拉住了我的小手，我抬起头安静下来。

小时候我写的字奇丑无比，像打翻的墨水，大的字，小的字滚得满地都是。是我的老师，在下课时总是拉起我的手，小心地握住一支笔，在字帖上一笔一画的练，有时我实在是写得不耐烦了，一想到可能老师比我还不耐烦，但是他都没有嫌弃我，我就会更努力些。尽管我写得很丑，但他总是把我写的字帖都留下来。后来我的字渐渐端正了，虽然还不太雅观，但那到底是老师每天辛勤劳动的结果。

老师的声音也是我难以忘却的，他每次朗读课文的时候声情并茂，一会儿像清风拂过草原，一会儿像海波拍打着岸壁，一会儿像细水流长，一会儿像快马奔腾……他让我们看到文字背后的画面，把我们的所有情感都融入到一篇课文里。他的朗读就像伯牙的琴声，不过我们都是他的知音，和他一起在朗读中陶醉。

毕业那一天，老师找到了我。把他手中的一大本书交给我：“这是你小时候练的字帖，我都留下来的，给你做个纪念。”一瞬间，我觉得特别的感动。

我走在人生的路上，老师牵着我的手，从小孩长成少年，一回头老师的身影已无影无踪，只剩下我的影子和两行热泪，灌透。

成长路上的阳光怎么写篇十七

成长的途中，总会遇见许许多多的人，这些人，给我带来阳光与温暖，共同铺成了我多姿多彩的成长之路。

翻开毕业纪念册，一张合照映入眼帘，您的双手抱在胸前，脸上挂着慈祥的微笑。我怔怔的看着，仿佛回到了从前。

第一次上您的课，是在四年级的第一天，您只做了一个简短的自我介绍：我是你们的班主任兼语文老师，希望能够和大家共同学习进步。他便开始讲课。

您与我们以前见到的老师全不一样。您不仅不照本宣科，还亲自携带实物，参照着实物上课，记得有一次写作文，要求以胖大海为素材，描写它在开水中的变化。您竟每一桌都提供一份材料，说这样有利于写作。我看着胖大海在水中舒展，绽放，像一朵慢慢盛放的菊花。您来到我的桌前，看着我写下的词句，微微点了点头，只是淡淡地说了句：挺好，挺好。我似乎为得到了老师的赞许而受宠若惊，望着老师向前走去，又俯下身子指导其他孩子的身影，我深深地感受到老师的认真。而这只是一节普通的课而已，您的认真带动了我们班学习语文的热情，自此以后，我们班就没有离开过年段第一的宝座。

学校每个学期都会开展校运会，在四年级之前，我们班的体育成绩就没离开过倒一的位置，您为了抓我们的体育，竟亲自在我们每一节的体育课堂上旁听。凤凰花开，烈日当头，您穿着那件泛黄的白衬衫，站在那里，一动不动，看不清您脸上的表情，但是我们能够感受到您炽热的目光始终追随着我们。原本可以坐在办公室吹空调的您也和我们一起承受着烈日的炙烤，您甚至还拿出一节语文课，专门抓我们的体育。虽然我们那段日子被折磨得苦不堪言，但是整体素质有了极大的提高，拿到了运动会年段第三，体检素质第一的好成绩，这不能不说是一个奇迹。

如今，我已上中学，但当初您对我的教导，我不会忘记。伴随着，我不再畏惧前路艰难昏暗，收拾行囊，更上一层楼。

合上纪念册，放回书柜，满心温暖，进入梦香。

成长路上的阳光怎么写篇十八

六年级，我们增添了《科学》学科。起初，我觉得它只是一门小科，小菜一碟，可以不用太认真，所以我上课经常开小差。同桌每次都会及时的提醒我，我依旧漫不经心，甚至上课还老犯困，由于我的座位是靠墙，所以老师不易扫描到我，但同桌每次都会给予我警告，可我总是左耳朵进右耳朵出，全当耳旁风。

这不，一考试，我就原形毕露了。我这才明白这门学科的非同小可，可为时已晚。虽然我痛改前非，认真听课，可仍是一知半解，听得一愣一愣的。我开始气馁了，心想：唉，好难啊！不学了，不学了！然而，一句来自同桌的我教你犹如一道阳光驱散了气馁的云翳。

于是，我端正态度，上课认真听讲，把不懂的做好记号，课间课后，同桌便帮我答疑补习。

一晃，又一次考试来临了。考试时，我把试卷大概浏览一遍，心想：这次应该稳了。可考试结果出乎意料，分数竟比上一次还要低。这一次，我的感到迷茫和无措，打算彻底放弃了。

我拿着试卷，挫败的低着头，我的世界布满乌云。同桌侧过身子，摸着我的头说：咋了，这次，没考好吗？我的沮丧回答到：对，比上一次还要低。她拿起我的卷子说：没关系，这一次考砸了，还有下一次，我们继续努力，下一次，肯定会更好的。她的鼓励犹如一束金色的阳光，又一次驱散我失败的阴霾。我勇敢的抬起头说：好，我们继续努力！

接下来，我比以往更加认真！

又一次考试来临，不出所料的，我终于获得了优异的成绩了。

成长路上跌跌碰碰，是你的鼓励如阳光般一直照射着我，让我的成长坎坷而芬芳。

谢谢你！我的同桌，我的挚友，我！

成长路上的阳光怎么写篇十九

小公园里，洋洋洒洒的雪像流沙漩涡一样吞噬了这个世界，雪后的静谧美只有漫步于这一片纯净的人才可品尝。我撑一把透明的伞，静静的在雪地上行出一串脚印，呼吸这林木间草木与霜干冷的清新。然后，我看到不远处有一个蹲在地上的小女孩，发间落了不少雪，我本想径直走过，却隐隐有抽噎声，唤我忆起一抹雪地间的温暖。

清晰的回忆间，我也曾在这条路上哭过，这条铺上一层砂糖般细腻的雪路。生生被滚热的泪化掉一点，化为微咸的凉水。哭的脑子发晕时，忽闻一股果香，我从臂间抬头，看到一位阿姨蹲在我面前，一脸认真的看着我，她的神情很专注，没有好奇也没有同情。

“你很伤心？”阿姨把手放进口袋里。“嗯。”我点头。

然后阿姨从口袋里拿出一块糖给我，很认真的看着我，说，“小朋友，你应该记住这个世界不能以某个个体为中心旋转，所以你不要因为某件事情就改变了对世界的看法。”

我听得不太懂，只觉得这个阿姨好好呀，给了我糖，还安慰我，便似懂非懂的点头。阿姨露出一点笑，长长的拥抱了我，暖暖的，有清甜的香气，最后对我说一句：“希望你在走这条路的时候永远相信阳光很多。”随后她就走了，留下一个背影，金色的阳光镀满雪地，温暖的不可思议，像盛开的花一样。

后来，那成为一个供我无数次细细回味的篇章，是我成长路上温馨的一页，像童话里最打动人心的插图。

我又调回思绪蹲下来，回忆着昔日的情景，效仿的做了一遍，实际上并不多想这样，然后我转身就要走，忽然她拉住我的衣角，也拿出一块糖放到我手上，不好意思的小声说句谢谢。

我感到像是打开心灵的窗户一样，阳光照得我措不及防，一下子让我感觉如置身温暖的春日。我再次给了她一个拥抱，这次的拥抱很长，不是我之前路人一样有些应付的拥抱，而是像以前那次拥抱一样温暖而长久。

阳光静静的洒在周围，融化了一方雪。

成长路上的阳光怎么写篇二十

她是夏日绚烂夺目的阳光，她是夜幕璀璨耀眼的星辉，但她却愿坠入深海，忍受着冰冷的黑暗，来为永存海底的我带来神圣的光明。

喧闹的声音不断传入我的耳中，放肆的捶打着耳膜，似乎要将之敲碎才肯罢休，而就在这刺耳无比的噪音中，那如铃声般悦耳的笑声从远处飘来，是那么的熟悉，那么令人怀念，在那不远的过去，有那么一个人，时常在我身边那般笑着。

我从原来的学校转到那里，人生地不熟，不知如何融合到这个集体当中，只得默默像个闷油瓶一般独自坐在教室的最角落，不与人交谈，不放声大笑，将自己封闭在心底深处的牢笼中，做一只阴郁的乌鸦，而就在这时，她出现了。天生开朗的她就这样闯入我的世界中，散发着属于她的光芒与热情。

她站在我面前，“嘿，你好，你叫什么？”闭目养神的我被惊动，懒散的抬起头，却不慎坠入一片银河之中——那是她的双眼。

而我却愣愣的看着她，像个稻草人，她也不在意我漠然的态度，反而露出灿烂的笑容：“xxx是吧！欢迎你来到我们这个班！”随后我才猛然觉醒，缓慢而又机械的握住她小小的手，顿时，她笑了，如夏花般灿烂，如星火般耀眼。

我这样的性格，与她完全相反，如果说她是日出的太阳，被众人所期待，那么我就是日落的余晖，但我却和她成为了好友。时不时走在一起，听着她说些并不好笑的冷笑话，我假装着附和着，这种奇怪的组合就如同冬雪与夏日共存般奇妙。

庆幸，我们还是成为了好友。

最后的最后，她将我拉出深渊，将白雪融成春雨，然后悄然离开，但她带给我的光芒，却并未追随着她离开。

蓦然回首早已寻不见记忆中那人，却又猛然想起，自已已成为那人。