最新关于童话故事手抄报内容二年级范本(优质11篇)

人际交往是社会生活的重要组成部分，我们应该提高交际能力。总结要简明扼要，避免重复和冗长。这些范文是根据通用原则整理而得，可供大家参考。

关于童话故事手抄报内容二年级范本篇一

“六月六”相传这是龙宫晒龙袍的日子。因为这一天，差不多是在小暑的前夕，为一年中气温最高，日照时间最长，阳光辐射最强的日子，所以家家户户多会不约而同的选择这一天“晒伏”，就是把存放在箱柜里的衣服晾到外面接受阳光的暴晒，以去潮，去湿，防霉防蛀。

民间说“六月六”百索子撂上屋。“相传传天上的牛郎星和织女星被银河分割在两岸，一年中只有”七月初七”这一天可以相会。但在他们中间却横阻着一条银河，又没有渡船，怎么办呢？所以六月六这一天，天下的儿童多要将端午节戴在手上、脚上的“百索子”撂上屋让喜鹊衔去，在银河上架起一座像彩虹一样美丽的桥，以便牛郎和织女相会。

相传这一天是“小白龙”回家的日子。因为“小白龙”犯了天条，被龙王父亲囚禁在很远的一个小岛上，失去了行动自由。唯有六月六这一天，龙王恩准其回家探母。“小白龙”由于探母心切，所以一路上昼夜兼程，带来了惊雷闪电，狂风暴雨。

伏日，古人说：伏是“隐伏避盛暑”的意思，伏日祭祀，远在先秦已见著录。古书上说，伏日所祭，“其帝炎帝，其神祝融”。炎帝传说是太阳神，祝融则是炎帝玄孙火神。传说炎帝叫太阳发出足够的光和热，使五谷孕育生长，从此人类不愁衣食。人们感谢他的功德，便在最热的时候纪念他。因此就有了“伏日祭祀”的传说。

《小暑六月节》：“倏忽温风至，因循小暑来。竹喧先觉雨，山暗已闻雷。户牖深青霭，阶庭长绿苔。鹰鹯新习学，蟋蟀莫相催。”

习俗。

六月初六日为“天贶节”。据史书记载，此节始于宋代哲宗元符四年。“贶”即“赐”，即天赐之节。这是宋代皇帝在伏天向臣属赐“冰麨”和“炒面”之因，故称天贶节。

头伏萝卜二伏菜，三伏还能种荞麦；头伏饺子，二伏面，三伏烙饼摊鸡蛋。

头伏吃饺子是传统习俗，伏日人们食欲不振，往往比常日消瘦，俗谓之苦夏，而饺子在传统习俗里正是开胃解馋的食物山东有的地方吃生黄瓜和煮鸡蛋来治苦夏，入伏的早晨吃鸡蛋，不吃别的食物。

徐州人入伏吃羊肉，称为吃伏羊这种习俗可上溯到尧舜时期，在民间有彭城伏羊一碗汤，不用神医开药方之说法。徐州人对吃伏羊的喜爱莫过于当地民谣：六月六接姑娘，新麦饼羊肉汤。伏日吃面习俗至少三国时期就已开始了。魏氏春秋：伏日食汤饼，取巾拭汗，面色皎然这里的汤饼就是热汤面。荆楚岁时记：六月伏日食汤饼，名为辟恶五月是恶月，六月沾边儿也应辟恶。

伏天还可吃过水面炒面所谓炒面是用锅将面粉炒干炒熟，然后用水加糖拌着吃这种吃法汉代已有唐宋时更为普遍，不过那时是先炒熟麦粒，然后再磨面食之唐代医学家苏恭说，炒面可解烦热，止泄。

另外山东临沂地区有给牛改善饮食的习俗。伏日煮麦仁汤给牛喝，据说牛喝了身子壮，能干活，不淌汗民谣：春牛鞭，舐牛汉（公牛），麦仁汤，舐牛饭，舐牛喝了不淌汗，熬到六月再一遍。

小暑时节是台湾第二期稻作秧苗期第一期稻作黄熟的时候也是丝瓜、苦瓜、黄瓜、冬瓜的盛产期台湾周围的海域是属于温水海域，也是温水鱼群的群聚时期基隆北方外海有小卷红魽等渔获，淡水海域则可捕获黑鲷。

所谓小暑吃芒果代表这个时节是芒果的成熟盛产期台南县白河镇的莲田盛产莲蓬和莲子，素有莲花之家的白河镇每年都会举办莲花节。

关于童话故事手抄报内容二年级范本篇二

1、认识童话的特点，提高欣赏童话的能力。

2、通过知童话、讲童话、写童话，训练学生想象表达能力。

3、进一步让学生体验童话的魅力，感受童话给我们带来的快乐。

重点：展开丰富的想象。

难点：训练学生想象表达能力。

师：我们学过的文学体裁有散文、诗歌、还有一种文体叫做童话。(板书课题：童话)。

齐读课题。

1、讲述童话特点。

关于童话故事手抄报内容二年级范本篇三

我年已强壮，无禄尚忧农。

桑野就耕父，荷锄随牧童;。

田家占气候，共说此年丰。

释义：

诗歌描写诗人年已四十而未出仕的无奈和伤感，但他并未耽于此忧，而是在舒适逸乐的隐居田园生活中找到自己的志趣，在与老农牧童恬淡的耕作中享受到五谷丰登的乐趣。全诗冲淡灵动，素朴自然。

关于童话故事手抄报内容二年级范本篇四

精灵城堡的天空上，住着一个美丽的月亮精灵。她有很多漂亮的月亮船：有圆圆的像镜子般的月亮船，有弯弯的像镰刀的大月牙儿月亮船，有细细的像眉毛般秀气的小月牙儿月亮船；有蓝色的月亮船，有红色的月亮船，有紫色的月亮船，很多很多。月亮精灵每晚都划一条不同颜色的月亮船，让它在天空上轻轻地荡来荡去。

月亮精灵静静地坐在月亮船上，欣赏着城堡里五彩缤纷的灯火。一天，月亮精灵想：城堡里的灯火那么漂亮，有那么多不同颜色的灯火，我为什么不能同时划很多很多不同颜色的月亮船，让它们同时出现在天空上呢？那一定会把天空装扮得很美的。

于是，月亮精灵开始行动了。她把形状各异的月亮船，不同颜色的月亮船，都划了出来。

哇，天空上漂浮着很多色彩斑斓的月亮船，真美啊！

城堡的精灵们全都飞到楼顶上看月亮船来了。

可是，那么多人同时往天上看，月亮精灵开始害羞了。她悄悄地躲在弯弯的月牙后面，露出一双兴奋的大眼睛，看着城堡里的精灵们。

“月亮精灵，谢谢你噢！让我们欣赏到了这么美的月亮景色。"屋顶上的精灵们对月亮精灵说。“真的很漂亮吗？”月亮精灵小声地问他们。“当然了！不信，你坐到屋顶上来和我们一起看看。”屋顶上的精灵们热情地邀请月亮精灵下来和他们一起看月亮。

月亮精灵一直住在月亮里，从没有机会看过自己的月亮。月亮精灵飞到屋顶上，仰头向天上看，觉得很有趣。她看到了自己从来没有看到过的美丽风景，觉得自己的家真是太美了。

“你们也到，月亮船。上去坐坐吧，从天上看你们城堡的灯火也很美。“月亮精灵对城堡里的精灵们说。

城堡里的精灵们觉得很新鲜，是呀，他们从来没有到过天上的月亮里来欣赏自己的城堡。

现在，城堡里的精灵们跟着月亮精灵飞到天上去了。瞧，他们正坐在月亮船上低头看精灵城堡里的灯火呢！他们欣赏到了从来没有看到过的城堡灯火的美景。城堡里的精灵们这才知道，他们自己的家园原来这么美。

关于童话故事手抄报内容二年级范本篇五

1、知识比金钱宝贵，比刀剑锋利，比枪炮威力大。

2、掌握知识富人间，运用科学改天地。

3、书之论事，昭如日月。——《尚书》

4、记诵之法，学问之舟。——（清）章学诚

5、当文学变成半是商品半是艺术的时候，就会繁荣鼎盛——[英]拉尔夫

6、人生欲觅成功路，学海寻航苦作舟，攻读诗书千古鉴，求知万卷自风流！

9、韦编屡绝铁砚穿，口诵手抄那计年。不是爱书即欲死，任从人笑作书癫。——陆游

11、真理有时候可能变得暗淡，但它永远不会熄灭。——李维

12、当你把所读的和已经知道的联系起来时，阅读马上变得有趣了。

13、以书为道，相隔万里也。 ——清·颜元

14、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。作者：（宋）程颢

16、读书治学，只有苦功，而无捷径。——刘叶秋

17、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——佚名

18、富兰克林读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

19、即以其人之道，还治其人之身。

20、求学的三个前提是：多察看、多吃苦、多研讨。

21、读过一本好书，像交了一个益友，时间过得越长，情谊也就越深厚。

22、光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。

25、使你百尺竿头更进一步。作者：舒曼

26、士欲宣其义，必先读其书。

27、我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。

28、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。作者：笛卡儿

29、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有好处。

30、读书志在圣贤，为官心存君国。

31、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉。

33、读书足以怡情，足以长才。作者：（英国）培根

34、见地，见地，不见不识。

35、读书是一种探险，如探新大路，如征新泥土。 ——[美]杜威

36、读书要用批驳的目光，要取其英华，去其糟粕。 ——邓拓

《赠别元十八协律六首》

关于童话故事手抄报内容二年级范本篇六

1)从前有个可爱的小姑娘，谁见了都喜欢，但最喜欢她的是她的奶奶，简直是她要什么就给她什么。

2)小女孩长得很可爱，又很乖巧，大家都喜欢她。尤其是她的外婆，最疼她了。

3)小女孩穿着披风，戴上连身的帽子，快乐的跑到外面玩耍。

4)旅行袋里有很多装着各种颜色甜豌豆的小口袋，王后把豌豆分给各位小公主。最大的公主没有得到豌豆，却得到了一个快活的裁缝做丈夫。

5)知道白雪公主仍然活着，恼怒与怨恨使王后浑身血气翻涌，心里却凉透了。

6)在小山上，他看到了白雪公主及棺材上的铭文，心里非常激动，一刻也不能平静。

7)大野狼捧着大肚子，往床上一躺，马上就睡着了，而且睡得很熟很熟，呼呼的鼾声大到整个森林都听得到。

8)他们三个人在一起，吃着小红帽带来的点心及饮料，度过了一段快乐的时光。

9)这时候，盛大的婚礼开始了，当人们从教堂回来，打着许多火把举着许多蜡烛从厅堂前经过，一丝亮光落到了王子身上，就在这一瞬间，他已变了。当妻子回来找时，已不见丈夫，在丈夫坐的地方却蹲着只白色的鸽子。

10)大家看到小女孩的红帽子，都称赞小女孩的红帽子漂亮，她就成天戴着，舍不得脱下来。村子里的人都叫她“小红帽”。

关于童话故事手抄报内容二年级范本篇七

一年滴尽莲花漏，碧井屠苏沈冻酒。

晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳。

佳人重劝千长寿，柏叶椒花芬翠袖。

醉乡深处少相知，只与东君偏故旧。

释义：

莲花滴水送走了旧的一年，井悬冻酒。

在这晓寒侵人之时，柳枝的苗条身姿，已透露出了新春气息。

虽有佳人歌女劝酒佐兴，可我却为早春的物候所惊。

喝醉处所少知己，只有春神还似以往一样做我的相知。

关于童话故事手抄报内容二年级范本篇八

1、河马先生忽然想起了他遗忘已久的结束语，那段他曾经背得滚瓜烂熟的，但后来忘得无影无踪的结束语。

2、小摇摇开始不怕别人笑话了。他每天在没人的地方练习走路，尽可能使自己走路摇得有规律些，摇得好看一点。

3、小猫头鹰这才知道搞错了。啄木鸟喝下的是一杯浓咖啡，这是猫头鹰大叔上班前的提神饮料；而送给啄木鸟先生喝的桔子汁，却到了猫头鹰大叔的手中。

4、夜晚，浓密的树林是很美丽的。在月光下，一棵棵大树变成了一团团黝黑的影子。啄木鸟先生第一次欣赏到这大森林的夜景。

5、啄木鸟屏息静气地看着。不一会儿，猫头鹰已经抓了三只田鼠。三个隐藏在森林里的小偷被消灭了。

6、小熊问：“难道没有其他的解决方法了吗？”“没有了，”两只獾怒气冲天地说，“非打不可！”小熊说：“握握手吧，由于你们没打架，你们没有打得丢盔弃甲、头破血流，而且还有零花钱，你们谢谢自己，也谢谢对方吧！”

7、蓝蓝的矢车菊。一簇簇、一丛丛，开满了山野。风儿吹来，多像奔腾不息的海浪啊。

8、她在夜晚，打了小灯笼从灰兔先生的窗前飞过时，听见了灰兔先生寂寞的叹息声。这是轻轻的，然而是深深的叹息——从叹息声中，她听出灰兔先生在思念伙伴们。

9、大耳朵有两条细长的腿，他跑起来很快，就跟一阵风似的。

10、他们刚一获得生命，就串联在一起，快乐地飞跑在田野上。他们甚至来不及回头看一看，是谁奏出了他们。他们一个拉着一个的手，像轻风一样在田野上跑着，唱着。

11、他们从奔流的小溪身边跑过，小溪没有他们唱得深情。

关于童话故事手抄报内容二年级范本篇九

1、小暑到，温度在升高。度盛夏，朋友来支招：心情好，清凉心头绕；胃口好，营养补充到；睡眠好，休息不可少；体质好，健康度夏最美妙！

2、小暑大暑，数了又数，酷热难耐，谨防中暑；食欲不佳，果蔬不减，大汗淋漓，糖盐补足；防止暴晒，睡眠充足，规律起居，生活幸福！

3、小暑杨柳青烟外，自由自在自开怀。秋千来去是摇摆，青春一去不复来。健康萝卜和青菜，惜时如金莫恋爱。小暑努力勤且快，清凉祝福爽歪歪！

4、荷香满塘芬芳你的心田，清风凉爽轻拂你的烦扰，红花绿树灿烂你的视线，瓜果满目滋润你的容颜，愿你小暑时节容颜俏，心欢笑，无烦恼，乐淘淘。

5、小暑节气至，酷暑炎热炽；防暑别忽视，着重是饮食；多喝水平时，蔬菜要多吃；强防晒意识，学养生知识。甭管大暑还是小暑，愿我们都是热不死的“老鼠”！

6、酷日当头小暑到，暑气四溢气温高；汗流浃背热难耐，烦躁不安使人愁；幸得朋友来探看，送你问候爽你心；愿你小暑得清凉，惬意度夏乐开怀！

7、荷花飘香，月光为霜，所谓清凉，在水一方。荷叶田田，葡萄圆圆，所谓陿意，轻轻蔓延。星辰点点，萤火流连，所谓幸福，似水流年。小暑快乐，喜悦无边！

8、遗忘多少时光，小暑匆匆登场；荷叶田田袭香，清凉在水一方；禾苗翠绿欲滴，层层波心荡漾；情意轻轻蔓延，乱了几米阳光；问候不请自来，愿你快乐健康！

9、小暑节气到，送你伞一把，关怀是伞柄，思念是伞面，真情做伞袋，统统送予你，让它替你遮挡夏日的阳光，带给你清凉舒适，幸福一夏。

10、暑气蒸腾热难耐，小暑来到气温高；送你一块爽心冰，清凉消暑润你心；再送一把芭蕉扇，扇走忧烦悦你心；愿你小暑享清凉，舒爽自在乐陶陶！

11、匆匆人追身影，林林楼竞高耸。念念心向何方，久久难把你忘。声声知了鸣夏，句句祝福寄它。福佑身体健康，快乐唱过今夏。小暑节未到，问候提前送到！

12、小暑又临七月七，七月七日好运气；出门身边有福气，身边朋友无戾气；送完福气送冷气，不怕炙热的天气；身上千万不要有酒气，自己要懂得爱惜身体。

13、愿你打开小暑的链接，输入清爽的密码，保存快乐的心情，复制惬意的状态，粘贴幸福的图片，删除烦躁的心绪，创建清凉一夏的文本世界。伴你逍遥过小暑。

14、小暑小禾黄，热辣辣的是太阳，出门需事带雨伞好乘凉，想念朋友是经常，友谊可比路要长。保重身体放心上，快快乐乐喜洋洋！

15、小暑时节气温热，北方小麦始收割。三夏工作忙期间，防病虫害不迟疑。打碾入库需抓紧，防涝抗灾不能停。朋友赶时来注投，一年汗水寄丰收。祝小暑健康！

关于童话故事手抄报内容二年级范本篇十

在一个遥远的小村庄里，住着一位可怜的姑娘叫冰灵儿。她是个孤儿，冰灵儿的名字是老村长取的，因为冰灵儿的相貌丑陋却有着一颗善良的心，如冰雪一般纯净。

“冰灵儿”她听到有人在叫她回头看到一位仙女姐姐，她问道：“仙女姐姐，这里是仙境吗?”“不，这是水中的世界，我也不是仙女我是刚才的小鲤鱼叫红儿。”冰灵儿又问：“红儿姐姐，那我为什么会来到水中世界，我还能回去吗。”红儿抚摸着冰灵儿的头发说：“傻丫头，这里这么美你还想回去干嘛，而且你一旦回到原来的地方就要过回以前的.生活。”冰灵儿又说：“可是我舍不得村长爷爷，红儿姐姐可以把他接来吗，?”红儿说：“这水中世界不是所有人都进得来的，你有着世界上最纯洁的心所以水中世界的大门才会向你敞开，你以后就好好在这待着出去的事以后再说吧。”冰灵儿无奈的点点头跟着红儿参观水中世界，这里的动物都温驯的像小绵羊，这里的水是甜的。冰灵儿住在宫殿一般漂亮的房子里，很快就忘记了以前的生活。忘记了自己曾经的家。

过了一年，冰灵儿走遍了水中世界的每一个角落，尝遍了每一颗树上的果实。当她再次走到南瓜树下的时候突然有种奇怪的感觉，她在想自己是谁呢，于是她每天坐在树下忘着天空。有一天，天空突然变成透明的，她看到了水上的世界，一个老头坐在河边淌着泪。那是她的村长爷爷她哭了起来，她想起了自己是冰灵儿，是不属于这水下的世界，于是跑去找红儿姐姐，红儿问她：“你真的要回去，回到那个贫穷的家再做回一个丑陋的姑娘。”冰灵儿说：“我愿意做回以前的丑丫头，我要和村长爷爷生活在一起。

于是红儿拉起冰灵儿的手飞向水面。从此冰灵儿和村长爷爷过着幸福快乐的生活，而且成为一个漂亮的姑娘。

关于童话故事手抄报内容二年级范本篇十一

在城市中，霓虹彩灯替换了那才参天大树，眼前的绿色已筑满高楼大厦，再也见不到那种目睹清新的惬意，只有那种喧嚣的气息，还有那见不到绿色的几丝悲哀。

有这样一幅漫画，有这样一个故事……。

曾经有一片森林，参天的树木如一柄柄利剑直插云天，浓密的树叶遮住了阳光的到来，但和煦的阳光却不失时机的透过叶间的缝隙斑斑驳驳地洒落在地上。那片银杏树似乎透露威武不凡，它们高大、挺拔、气宇轩昂，笔直的树干中间伸出几条有力的臂膀将密密的树叶撑开，像一柄大伞。朝霞绚丽的光辉慷慨地倾泻到伞形的树冠上，犹如一朵金色的祥云，悬浮在雾霭之中。原本这片银杏林是人们休息的天堂。日里，干完活或累了，便到银杏林中散散步，或和好友一同喝杯茶，下盘棋，夜间，来这儿说说话，聊聊天。

可好景不长。前不久，有一个外乡人来到这儿，看到这生机勃勃的银杏林便大加赞扬了一番，找到村长说：“你们村的银杏树长得这么好，怎么不卖了，赚些钱来，我包准你们住上新楼……”村长当机立断，马上请来伐木队，准备将这一片银杏树全砍了换成钱。每天，伐木队的工人进进出出，砍下那一棵棵气宇轩昂的银杏林，砍下了人们心中的'伊甸园。“啪”的一声，一棵银杏树应声倒下了，那银杏树洒下了最后悲伤的泪水。当泪水融入泥土时，一只鸟儿声嘶力竭地大喊一声“不!”大树倒下的声音中夹着微弱的破蛋声，可在鸟妈妈听来，这就像晴天霹雳一般，炸碎了一位母亲的心。走过银杏林时，人们都不由得放慢脚步，不忍心的目光又一次投向银杏林，但一想到新屋，便又觉得是该忍痛割爱了。

有一天，一只啄木鸟飞来，看见久违的银杏树只剩下一个个树桩了，他异常诧异，心想：原先那片茂盛的银杏树呢?怎么别了一个月，就只剩下这可悲的树桩了呢?他落一个正在砍银杏树的工人的肩上，看见他正卖力地砍着银杏树，嘴里还叼着烟。啄木鸟一见，便对在那人的脑袋，狠狠地啄了一下，心里还想：这个木头脑袋里一定有虫，难道他不懂“降临在树木身上终究也会降临到人类身上”。便悻悻地飞走了。

过了一段时间，啄木鸟再一次飞回这个村庄时，发现这儿已荒芜人烟，一问树桩才知道，这儿的人是自作自受，没有银杏树为他们挡住沙尘暴，逃的逃，死的死，这儿早就荒凉了。

这个故事自然不是真的，但那村庄的下场很可能是我们的将来。忍痛割爱，可你割爱的是生命，只有一次的生命。“滥砍滥伐千人指，保护树木万人颂”，也只有我们爱护每一棵树，才能使塞特凯达斯大瀑布的悲剧不再重演。这个世界只有充满绿色，才会充满生机!“有限的资源，无限的循环”，只有植树，才能弥补自己曾犯下的罪!正如孟子说的“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。

人类，请记住：不求金山银山，但求绿水青山!