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最新大学生职业生涯规划大赛活动策划书简短(优质10篇)

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最新大学生职业生涯规划大赛活动策划书简短(优质10篇)
2023-11-12 05:14:50    小编:ZTFB

总结是一个反思的过程,通过总结可以发现自己的优点和不足,进而做出改进。写总结时,要注意逻辑性和条理性,确保表达清楚,思路连贯。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考,希望能给大家带来一些启发和思考。

大学生职业生涯规划大赛活动策划书简短篇一

科学的自我认知与职业探索是激发当代大学生自主学习、理性择业、顺利就业的重要前提和有效途径。为进一步传播和普及职业生涯规划理念,帮助同学们学习与掌握职业生涯规划的基本方法、树立正确的就业观和职业观,推动我校就业指导工作的深入开展和工作重心的前移,食品工程系团总支将举办以“挑战梦想,创造未来”为主题的大学生职业生涯规划大赛。

大学生职业生涯规划大赛活动策划书简短篇二

为切实贯彻落实xx在全国教育工作会议上提出的“建立和完善高校毕业生就业服务体系”和《教育规划纲要》“加强就业创业教育和就业指导服务”的总体部署要求,引导广大学生树立正确的成才就业观,在教育部高校学生司指导下,全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心特举办全国大学生职业生涯规划大赛。

二、活动目的。

为响应国家开展的“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线上,成为抢手的职场新人,增强我校毕业生的`就业竞争力。

三、活动主题。

“规划自我、服务社会、赢取未来”

四、主办单位。

艺术学院秘书处、学习部、组织部。

五、活动时间。

xx年3月初——xx年3月底。

六、活动流程。

准备阶段。

完善并确定活动方案。

邀请指导老师安排活动培训。

宣传阶段。

张贴海报、悬挂条幅等进行宣传动员,并请指导老师开展大学生职业生涯规划讲座。通过宣传动员,让每一位同学都可以感受到大赛的氛围。

(3)初赛阶段。

1、各班积极选拔并推荐优秀作品。

2、比赛形式以稿件的评审为主,并辅以现场答辩和观众提问。初赛后推荐若干份参赛作品进入复赛。

(4)复赛阶段。

1、时间:(暂定)。

2、地点:多媒体报告厅(或者在我系的大教室里借台投影仪)。

3、复赛流程:

开场:文艺节目(5分钟)。

第一环节:主持人介绍评委、来宾、大赛选手。选手分别出场并做自我介绍。2-3分钟。

第二环节:领导致辞。(5-10分钟)。

第三环节:1-5号选手分别出场配合自己所做ppt进行个人职业生涯规划设计演讲。

第四环节:评委问答。

第五环节:选手互评。

第六环节:职业角色情景模拟。

第七环节:观众互动问答。

七、活动奖项设置。

一等奖:1名颁发奖状。

二等奖:2名颁发奖状。

三等奖:3名颁发奖状。

优秀奖:4名颁发奖状。

八、备注。

1、所有参赛选手的作品必须是本人原创作品,若发现有盗用作品的将取消其比赛资格并严肃处理。

3、经费预算:宣传条幅:60元。

4、活动总则:本次活动最终解释权为艺术学院团支部所有。

大学生职业生涯规划大赛活动策划书简短篇三

组建大赛组委会各职能部门,明确其职责,制定和完善活动策划书;组建大赛顾问团,并听取其意见;将大赛相关事宜通知各班;在学校内对大赛进行广泛宣传,做好本次大赛的一切准备工作。

2、12月31日?01月04日由大赛组委会评选出入围作品;

3、01月05日?01月10日将职业生涯规划设计入围作品送至林荫道统一展出,准备好投票册接受参观者的投票;外事部邀请学院的团委会、学生会、大学生团体联合会、院治保会进行参观。

4、01月15日公布大赛结果。

大学生职业生涯规划大赛活动策划书简短篇四

励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,特举办此次职业生涯规划大赛。

二、活动目的。

本次职业生涯规划大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现其职业生涯规划,并通过对其职业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的.职业规划方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

三、活动简介。

此次“大学生职业生涯规划大赛”由山东师范大学引路人实习社主办。从xx年6月2正式启动。活动分为两个阶段。第一阶段是征收优秀的职业规划ppt展示,并进行宣告,选出10份优秀作品进入决赛。第二阶段时进行现场展示ppt并讲解各自的职业生涯规划,根据选手现场表现和评委的打分评出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发奖状。

四、活动准备。

1、前期策划宣传、大赛的组织发动(6月2日-6月5日)做好大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。2、找好主持人,申请奖状和教室,做好前期准备工作。

五、活动时间。

xx年6月5日———xx年6月10日参赛人员:引路人实习社社员。

六、参赛形式。

1、报名方式:各班参赛人员(可以是团队)向组织委员上交参赛作品,社团负责人汇总参赛作品。

2、初赛:职业生涯规划ppt评选,每个团队可以自由确定创业类别以及经营模式,要注意把握产品开发和市场潜力,分析该职业的发展趋势及自身个优势以作出合理的规划。决赛:由主持人主持活动。参赛选手(或团队)一边播放ppt,一边讲解自己的职业规划。评委根据选手现场的表现打分,选出一、二、三等奖和优秀奖。

注:所有活动全部结束后,颁发奖状,主持人宣读闭幕词,欢送嘉宾离场,观众离场,清理会场。

七、注意事项。

1、决赛时干事到场控制现场纪律,保证有序的纪律。

2、保证音响设备无故障。

文档为doc格式。

大学生职业生涯规划大赛活动策划书简短篇五

中国教育在线从河北省教育厅获悉,20xx年12月23至24日,河北省第四届大学生职业生涯规划大赛总决赛及颁奖典礼在东北大学秦皇岛分校圆满落幕。据中国教育在线了解,河北省第四届大学生职业生涯规划大赛由省教育厅主办,河北省大中专院校学生信息咨询与就业指导中心承办。

河北省第四届大学生职业生涯规划大赛以“励志、成才、就业、创业”为主题,旨在不断完善职业指导课程体系建设,增强大学生科学规划职业生涯的意识,共有全省106所高校的6万多名大学生参加。经过初赛、复赛、决赛的激烈角逐,华北电力大学杨芳等6名选手获得一等奖,河北师范大学张洪博等10名选手、燕山大学赵秉志等24名选手分获二、三等奖,另评出优秀组织奖和优秀指导教师奖若干。

1月16日,山西省纪委监察厅对外通报了长治市公务员(微博)录用舞弊案,共有10人受到党纪政纪处分,其中8人因涉嫌犯罪问题被移送司法机关处理。

20xx年4月,家住山西省长治市长子县的吉林大学法学硕士宋某,回家乡参加当地的公务员考试,报考长治市环保局科员,取得了笔试、面试、总成绩第一的成绩。但在20xx年8月11日、17日当地人社局组织的公务员录用体检、复检中,宋江明的血红蛋白不符合标准,其随后的7次血常规检验结果均显示正常。山西省长治“公考笔试面试总成绩第一,却因体检被刷”一事经网络披露后,引发社会关注。

20xx年11月2日,长治市纪委对网民反映的问题进行核查。

经查:长治市人社局原副局长赵波、公务员管理科原科长吉新瑞在20xx年长治市公务员考录体检中,分别收受递补考生家长贿赂10万元、1.7万元,为递补考生顺利录用提供方便。长治医学院附属和平医院健康体检科原主任韩玉梅,指使他人篡改体检数据,弄虚作假签署体检报告。长治县荫城村党支部书记、村委会主任贾志红,为女儿能顺利递补录取公务员分别向赵波、吉新瑞行贿10万元、1.7万元。

山西省纪委发言人称,赵波等人在公务员考录工作中滥用职权,行贿受贿,徇私舞弊,致使本该录用的考生宋某未被录用,造成了恶劣的社会影响,严重损害了党和政府的形象。

经长治市委研究,决定给予赵波、吉新瑞、贾志红、韩玉梅4人开除党籍处分,并因涉罪移送司法机关依法处理。对其余6名涉案人员分别给予党纪政纪处分,其中4人涉嫌犯罪问题移送司法机关处理。

中国教育在线讯 从山西省教育厅获悉,自20xx年起,山西省将连续5年,每年投入6亿元改造20个县市区农村中小学薄弱学校,以促进义务教育均衡发展。

据了解,此项资金将用于农村义务教育阶段学校装备配置的标准化,包括购置教学实验仪器设备、图书、音体美器材和配置多媒体远程教学设备,对城镇大班额学校进行扩容改造,对农村寄宿制学校食宿设施进行建设和装备等。

此前,山西省已完成19个县市区农村中小学薄弱学校改造工程。未来5年,每年完成20个县市区的改造,此后这项工程将覆盖全省119个县市区。

据悉,此前,财政部、教育部决定20xx年至20xx年实施农村义务教育薄弱学校改造计划,主要包括教学装备类项目和校舍建设类项目,重点支持中西部地区。

大学生职业生涯规划大赛活动策划书简短篇六

为切实贯彻落实“建立和完善高校毕业生就业服务体系”和《教育规划纲要》“加强就业创业教育和就业指导服务”的总体部署要求,引导广大学生树立正确的成才就业观,在教育部高校学生司指导下,全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心特举办全国大学生职业生涯规划大赛。

为响应国家开展的“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线上,成为抢手的职场新人,增强我校毕业生的就业竞争力。

“规划自我、服务社会、赢取未来”

艺术学院秘书处、学习部、组织部

20xx年3月初——20xx年3月底

准备阶段

完善并确定活动方案

邀请指导老师安排活动培训

宣传阶段

张贴海报、悬挂条幅等进行宣传动员,并请指导老师开展大学生职业生涯规划讲座。通过宣传动员,让每一位同学都可以感受到大赛的氛围。

(3)初赛阶段

1、各班积极选拔并推荐优秀作品。

2、比赛形式以稿件的评审为主,并辅以现场答辩和观众提问。初赛后推荐若干份参赛作品进入复赛。

(4)复赛阶段

1、时间:(暂定)

2、地点:多媒体报告厅(或者在我系的大教室里借台投影仪)

3、复赛流程:

开场:文艺节目(5分钟)

第一环节:主持人介绍评委、来宾、大赛选手。选手分别出场并做自我介绍。2—3分钟

第二环节:领导致辞。(5—10分钟)

第三环节:1—5号选手分别出场配合自己所做ppt进行个人职业生涯规划设计演讲。

第四环节:评委问答。

第五环节:选手互评。

第六环节:职业角色情景模拟。

第七环节:观众互动问答。

一等奖:1名颁发奖状

二等奖:2名颁发奖状

三等奖:3名颁发奖状

优秀奖:4名颁发奖状

1、所有参赛选手的作品必须是本人原创作品,若发现有盗用作品的将取消其比赛资格并严肃处理。

2、比赛评分标准暂定,但与“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”的评判规则相符合。

3、经费预算:宣传条幅:60元。

4、活动总则:本次活动最终解释权为艺术学院团支部所有。

大学生职业生涯规划大赛活动策划书简短篇七

职业生涯规划大赛策划书。因此,高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标,并且在能力和技术上做好充分的准备。

二、活动目的。

(一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

(二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

(三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

(四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

(五)提高学生ppt的制作能力,以及学生口语表达能力。

三、活动主题。

传播规划理念,打造锦绣前程。

四、活动详情。

初赛(系赛)时间:10月22日晚五点。

地点:主楼201。

复赛(代表外语系参加院赛)时间:待定。

地点:待定。

五、活动对象。

外语系20xx、20xx级全体学生。

六、比赛形式。

参赛选手自制个人简历一份,再做一份对自己职业生涯规划的ppt,在比赛前将作品上交至主席团。比赛当天,以抽签形式决定选手出场顺序。选手首先展示职业规划ppt,同时对规划书作陈述演讲。ppt时间限制在5-8分钟之内(不超过8分钟)。将按选手个人简历、ppt质量、口才表述能力评分。

七、比赛结果。

按评委给出的得分高低,选出两名得分较高的选手,代表外语系参加院里的大学生职业生涯规划大赛。

大学生职业生涯规划大赛活动策划书简短篇八

(一)帮助广大同学明确学习目的,增强学习动力。

(二)帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。

(三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

(四)锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。

规划自我,成就辉煌。

xxxx大学全体同学。

初赛场地:(具体地点具体通知)。

复赛场地:(具体地点具体通知)。

决赛场地:国际交流中心(暂定)。

初赛:xx年11月20日(暂定)。

复赛:xx年12月3日(暂定)。

决赛:xx年12月10日(暂定)。

大学生职业生涯规划大赛活动策划书简短篇九

为进一步提高我院学生的就业竞争力,举办林学院学院“大学职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时,培养同学们的创新精神,树立职业生涯规划理念,提高职业生涯规划意识,为将来顺利就业,创业,打下基础。

大学生职业生涯规划大赛活动策划书简短篇十

地点:明德楼。

讲授内容:特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。

活动目的:使参赛选手接受有效而有培训指导,针对自身的优势及不足,及时作出适当地调整,对比赛作品进行修改及完善,从而从容应对决赛。

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