2023年家校共育详细方案怎么写(模板13篇)

方案是指对某一问题或任务所提出的解决方案或实施计划。一个完美的方案需要有详细的步骤和操作方法，以便于实施和落地。方案的制定是一个全员参与和协同的过程，大家可以共同讨论和完善方案内容。

家校共育详细方案怎么写篇一

为了光电工程的建设，培育符合光电建设的专业技术人才。

按照“贴身保姆式”的原则，建立帮带关系。

1.师傅职责。

在技术、工作、生活作风等方面做好榜样，做到以身示教，为人师表。帮助徒弟快速进入工作状态，熟悉工作流程。检查督促徒弟的工作完成情况，严格履行培养协议。

2.徒弟职责。

热爱本职工作，尊敬师傅、勤奋学习、乐于奉献。疑难问题及时与师傅沟通，做到有疑必问。虚心好学、严格履行培养协议，以自己早成材、快成才，按期达到培养目的为目标。

家校共育详细方案怎么写篇二

在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花.道声再见、莫忘师生情.美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采.转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋在xx级离校之际,我系希望通过这一场以“那些年我们走过的日子”为主题的晚会为他们送上最诚挚的祝福.

一、晚会时间:6月中旬暂定。

二、晚会地点:音乐广场暂定。

三、晚会参与人员:交通工程系系全体师生。

四、晚会主题:那些年我们走过的日子。

五、晚会目的及意义:。

三年过去了,我们工程系系11级学子迎来了毕业告别的时刻,他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活.学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让11级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去三年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!

六、主办单位:那些年,我们一起走过的日子西华大学安德校区交通工程系。

承办单位:西华大学安德校区交通工程系系学生会文艺部。

七、晚会准备流程。

(一)筹备阶段。

1.5月由各部门协助将主持稿,节目内容安排好,选好演员陆续进行排练。

2.联系毕业班,收集毕业生特色照片,成品由老师审核.

3.录制微电影.

4.购买好需要的物品.

5.节目彩排(暂定)进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的整个流程都走一遍.重在让每个节目适应一下晚会场地,时间上需要把握,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出最好水平.

6.编排节目,制作节目单,邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训.

(二)会场布置与准备。

1.召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项.

2.两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单,一周前需要采购完毕.

3开始彩排,布置会场.清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试.做好最后准备.

八、晚会演出流程安排:。

1.主持人宣布晚会开始。

2.《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息,同时主演员们在表演中带出下一个节目.

3.《汇合式演唱表演》:将平时传统的歌曲串烧改编为汇合式演唱,即一人首先上台演唱,歌曲不断变换,不同的人从观众席中出现,渐渐走向台上,前一个演唱的人成为和声,每走出一位歌手便成为一个主唱,最后在台上合唱.

4.小品:主要是以搞笑带动气氛为主,尽量不要出现流氓土匪,内容积极向上,互动性需要很强.

5.快闪《dreamhigh》:主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点.

6.游戏一:在入场前座位会安排成三个大组的形式,留出两条走廊,走廊加上后面的空地,面对舞台呈倒u字形,这样可以在走廊上设置关卡互动游戏,这样可以让游戏包围观众,更有代入感,更容易引起观众兴趣.

7.颁奖典礼。

8.游戏二:参照第六项.

9.《那些年》第二幕——大二:大二已经是在学校生活了一段时间了,所以将以舞蹈,歌曲,表演的形式表现出已经熟悉校内生活那些年,我们一起走过的日子的情形,浅浅带出下一个环节.

视频的形式回忆三年的生活。

11.合唱《那些年》:演唱者先独唱,渐渐减小音量,旁白(或主持人),用低沉温柔的声音,道出三年的感谢等等,让大三的学长学姐们和旁边的同学相互拥抱握手感谢.

12.《那些年》最终幕——大三:基本形式不变,情感基调是离别的惋惜,邀请全系同学上来与老师共同合照留念.

九、人员安排。

主持人:张悦文秋洋曾成刚刘俊平《暂定》。

节目组:文艺部所有成员.

任务:-前期,负责各各班节目的统计及节目排练跟进.-后期,演职人员到场到位,及比赛后后现场的`清理.

舞台组:。

任务:舞台装饰,横幅的申请制作,歌曲伴奏的拷贝,音响、灯光设备的调试及晚会后现场的清理.

演员区:。

道具组:。

任务:提前一天点清物品固定存放,晚会前将物品带到会场.

宣传组:。

任务:-负责晚会的宣传,张贴海报,舞台设计与装饰品的购买,及比赛后现场的清理.

外联组:。

任务:-联系商家提供晚会的资金或者实物赞助,主持人服装的租赁,比赛服务工作及比赛后现场的清理.

通讯组:。

任务:晚会的拍照与摄像,及晚会后现场的清理.评委的茶水的准备,及晚会后现场的清理.

礼仪组:。

任务:-晚会前礼堂门口引领及比赛开始后嘉宾及老师的引领.嘉宾、老师茶水的递送.

监察组:。

任务:-负责晚会现场工作人员及演员的签到与联系,并协助宣传组做好舞台布置装饰品的采购与设计.

现场秩序组:。

任务:-现场各班级座位次序的安排,及具体人员分工的安排,并做好比赛的突发情况的处理与上报.负责晚会现场的秩序的维持及晚会结束后观众的疏散,及比赛后现场的清理.

十、注意事项。

1.为避免音响话筒出现问题,在之前需要准备好至少四个充满电的话筒,根据节目的不同来看是否需要借用更多的话筒或者小蜜蜂.

2.需要预备多台电脑,装有相同的文件,以免晚会时某一台电脑临时无法运作.

3.准备好针线,透明胶等应急用品,以防服装道具等有损坏.

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家校共育详细方案怎么写篇三

4、总结陈词：先由反方四辩总结陈词，再由正方四辩总结陈词，时间各四分钟;。

6、主席请评判团退席评议;。

7、在评委评分期间，穿插文艺节目;。

8、主席宣布评判团复会并邀请现场评判主席点评;。

9、主席宣布由学生领导公布比赛结果;。

10、领导颁奖，辩手退场，领导讲话;。

11、收场(嘉宾，评判团退场，观众退场);。

依次类推正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩，接下来是自由辩论赛阶段。

4、在自由辩论的时间里，每位辩手的发言次序，次数和个人发言时间不受限制;。

7、自由辩论是整个辩论赛中非常重要的一项内容，也是对一个队及辩手实力的检验。辩手应该充分利用这段时间，简洁明确的阐明自己的观点，机智有力反驳对方的观点，如果给予空洞无力的攻击，有意回避对方的质疑及观点语言的混乱，将会影响到该队的成绩。

8、接下来由反方四辩总结陈词，时间为四分钟，当四辩发言时间只剩下半分钟时，将由铃声提示，当该辩手的发言时间已到时，将由铃声提示，该辩手应立即停止发言，否则视为超时，酌情扣分。接下来由正方四辩总结陈词，时间为四分钟，当四辩发言时间只剩下半分钟时，将由铃声提示，当该辩手的发言时间已到时，将由铃声提示，该辩手应立即停止发言，否则视为超时，酌情扣分。

家校共育详细方案怎么写篇四

时间如白驹过隙，转眼201x年就要到来，为增进全班同学的友谊，加强相互之间的沟通与交流，充分展现我班同学的精神风貌，并且给同学一个展现在我，锻炼自我的舞台，现计划于12月底举办201x年班级元旦联欢晚会。借以向辛勤授课的老师问候，并为接下来的考试周放松心情，考出好成绩。

二、对象地点及时间。

对象：人文学院全体同学。

嘉宾：人文学院院长：李俊之学工办主任：许学海。

09级辅导员时慧。

任课教师：许振国、段晓鹏、杨金长、刘金鸽、许静、高婷、关颖、陈颖。

地点：教学大楼五楼多功能厅。

时间：12月31日晚7点。

三、晚会人员安排。

宣传组：a.利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传。

b.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

c.负责邀请嘉宾代表。

d.负责现场拍照及录像。

2节目组：a.完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作。

b.负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

c.准备好晚会所需的一切服装道具。

d.确定主持人和礼仪人员。

3、后勤组:a.负责会场后勤保障。

b.疏导观众进退场、维持会场秩序。

c.晚会期间，处理紧急情况。

4、剧务组:a.负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位。

b.负责晚会演员的服务工作。

c.负责晚会灯光及幕布。

d.负责奖品和纪念品的发放。

四、晚会筹备阶段及任务分工（12月1日至12月26日）。

1．前期宣传工作（12月1日——12月12日）。

（1）征集晚会流程意见。

借助人文学院学生会力量为元旦晚会向全院师生征集意见，有关表演节目设置，游戏安排等，希望可以集思广益，充实、完善我们的元旦晚会。

（2）制作、张贴宣传海报和宣传单。

宣传组制作宣传海报和宣传单，张贴于教学楼宣传栏，并联系各班班长利用qq群等方式对全院师生进行宣传。

（3）积极动员。

院学生会、各班委会将会充分调动全院学生的积极性，广泛发掘并动员有特长的学生和老师参与到元旦晚会的表演、主持和礼仪服务中来。

2．报名征集工作（12月1日——12月12日）。

（1）进行节目征集和晚会主持人、礼仪服务人员的报名工作。

计划向全院师生征集12个节目于晚会当晚进行演出，另需要晚会节目主持人2人（男、女各1人），现场礼仪服务人员8人。

（2）节目类型。

独唱、合唱、舞蹈、相声小品、诗歌朗诵、音乐剧、乐器演奏、武术表演等形式多样的节目，力求新颖活泼，生动优美，意义深刻。

3）报名须知。

报名者应提交下列信息：姓名、年级、联系电话，另报名参加节目表演者还应注明节目类型和节目名称。

（4）报名方式。

有意者请到各班班长处报名，由各班班长于12月12日前将节目征集情况报于策划小组，也可发送邮件到1234567@，直接向晚会节目组报名。

3．确定晚会节目、主持人和礼仪人员（12月13日---12月14日）。

节目组根据报名情况和晚会策划方案，确定晚会表演节目、主持人和礼仪服务人员，并进行通知。

4．节目排练（12月18日）。

节目组为保证晚会的观赏性，对节目进行彩排，以确定节目出场顺序，备注节目所需道具、灯光和音响要求。主持人在彩排后进行台词的组织。

5．中期宣传（12月11日——12月21日）。

宣传组利用bbs、qq群、邮件等方式对晚会筹备的进展进行宣传，持续造势，扩大元旦晚会的影响力。

6．现场确定（12月21——12月23日）。

宣传组确定晚会现场的灯光和音响情况，根据实际情况完成晚会现场布置方案。宣传组联系并确定晚会现场的摄像人员.

7．服装、道具确定（12月19日——12月26日）。

节目组根据晚会节目的需要，确定舞台服装和所需道具的租借、购买，后勤组在26日晚会开始前必须确保所有服装、道具到位。

8．晚会流程确定，主持人台词确定（12月19日——12月26日）。

节目组确定晚会流程，完成节目衔接和编排工作，敲定节目单，审核确定主持人台词。

9．物品采购（12月19——12月26日）。

由后勤组统一负责:。

（1）按照晚会现场布置方案完成所需物品的采购。

（2）设计抽奖方案，制作抽奖奖券，完成现场抽奖环节获奖观众奖品的采购。

（3）完成晚会后勤保障用品的采购。

10．领导、老师邀请（12月22——12月26日）。

院学生会会呈送请柬，邀请院领导、老师出席晚会。

11．后期宣传（12月20日——12月26日）。

宣传组张贴海报，在院网站主页、bbs和qq群上发送消息，通知晚会举办的时间和地点。

12．晚会正式彩排（12月25日）。

节目组通知全体演员、主持人和礼仪人员全部到场，按照晚会现场要求进行正式彩排。

13．现场布置（12月26日下午）。

宣传组在晚会正式开始前完成现场布置，保证晚会的顺利进行。

14．演员、主持人、礼仪人员到位（12月26日17：30——18：30）。

（1）全体演员、主持人、礼仪人员化妆完毕，到场确定走位。

（2）更换演出服装，做晚会表演开始前准备。

（3）礼仪服务人员开始迎宾，引导观众入席，并发放抽奖券。

五、晚会现场环节。

1、开场舞（开门红）。

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）。

3、领导发表讲话。

4、节目演出；

a.小品（就差钱）。

b.歌曲（恭喜发财）。

c.舞蹈（欢乐一家人）。

家校共育详细方案怎么写篇五

融合梦想努力超越！

1、对xx年公司发展成绩总结，以及制定xx年公司总体规划，包括新年度计划、方向、目标等。

2、加强员工之间的交流，增强团队协助的意识，提升公司的综合竞争能力。

3、表彰优秀，通过奖励方式，调动员工积极性，鼓励大家在新的一年，工作都有出色的.表现。

4、丰富员工生活，答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

5、让员工充分的展现自我，在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

6、加强领导与员工之间的互动，让我们在同一舞台共同交流、联欢。

1、年会策划及准备期(20xx年x月x日至x月x日)：

本阶段主要完成年会策划方案、通知发布、会场选址、节目收集，节目报名截止日期x月x日。

2、年会协调及进展期(20xx年x月x日至x月x日)：

本阶段主要完成节目筛选、节目安排表、节目道具、礼品物品的确认及采买。

3、年会倒计时期(20xx年x月x日)：

本阶段主要完成主持人、节目单等全过程确定。

4、年会正式演出时间20xx年x月x日至x月x日。

家校共育详细方案怎么写篇六

1、透过活动，让幼儿明白六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与群众活动的用心性，大胆地向大家展现自我。

3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。

一、幼儿表演。

二、互动亲子游戏。

一、幼儿表演：

1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)。

2、歌舞：《我是一条小青龙》(全班幼儿)。

3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿。

4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿。

5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿。

6、舞蹈：《拉拉勾》(幼儿和家长。

7、互动律动：《找朋友》(幼儿和家长)。

二、亲子游戏：

方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。

1、游戏名称：《亲子二人行》。

准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好。

玩法：幼儿分4组，幼儿与家长应对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长之后走，幼儿与家长务必始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

2、游戏名称：《毛毛虫》(分四组：)。

准备：家长与幼儿一齐脱下鞋子。

玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一齐成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

3、游戏名称：《袋鼠跳》(分四组)。

准备：已用过的米袋。

玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再回到起点，最快者为胜。

4、游戏名称：《小车快跑》(分四组)。

准备：大纸箱若干。

玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

5、游戏名称：《传递游戏》(分四组)。

准备：纸板若干。

玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

6、游戏名称：《骑大马》。

玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

7、《好运等你来》(全部家庭)。

准备：气球若干，小礼品。

玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。

家校共育详细方案怎么写篇七

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点。

知道三八节，

并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、材料准备：

1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参加活动。

4、妈妈准备发言。

(一)主持人引出活动。

1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

2、活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

(4)个别妈妈表演本领。

老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)幼儿与妈妈一起游戏。

1、夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

2、妈妈游戏——抢椅子。

(7)集体表演《我的好妈妈》。

说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

(八)关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。

(九)送礼物。

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

(1)祝贺，送礼物。

说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

(十)建议。

以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

活动反思。

今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参加亲子活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

家校共育详细方案怎么写篇八

为了落实《省教育厅关于组织全省中小学信息技术创新与实践活动的通知》（鄂教基[2008]23号）文件及z市教育局《关于做好2009年中小学信息技术创新与实践活动暨信息技术考核工作的通知》（孝教育函[2009]30号）文件的精神，为保证我市2009年初中生信息技术能力考试工作的顺利进行，在结合我市实际情况的基础上制定本工作方案：

1、报考对象：全市初中八年级学生。

2、报考方法：各学校通过《e考通》制成本校考生库文件上报市装备站。装备站将各校考生库文件与孝感市的试题库文件合并分别生成各校的考卷库文件，供各学校考试时使用。

《中小学信息技术指导纲要》规定的初中相应年级信息技术模块内容。

所有参加考试的学生均以学校计算机教室局域网为平台，以乡镇（学校）为单位实施计算机在线考试。没有网络教室的初中八年级学生到相应的乡镇中心初中考试，考题在孝感市统一建立的题库中随机抽取。

考试收费按照鄂价费函[20xx]98号文件执行，参加上机考试的学生每人收费15元，特困学生免费。

1、3月25日前各校完成报名工作，并将考生库文件和考生名册的excel表格一并发送到电子邮箱zzz）中，或通过《陆安信息技术教师联盟》这个qq群（群号zzz）上传到市装备站。

2、4月20日以前装备站将考卷库文件发送到各学校项目管理员邮箱中。

3、4月21日—4月23日考试。

4、4月24日前各考点将本考点的考试后的考卷库文件（skj文件）发送到上述电子邮箱中，或通过qq群上传。

5、5月上旬领取考试成绩。

1、各有关学校信息技术教师接到通知后，立即在自己的网络教室安装考试平台，熟悉平台的操作方式，并组织本校学生训练，熟悉考试系统。

2、开考前一天，各考点调试考试计算机、考试服务器及局域网网络环境，所有考试计算机、考试服务器必须杀毒或进行格式化做防毒处理，并按规定安装指定的考试操作系统，计算机管理员导入模拟试卷库，进入模拟测试。调试正常后取消一切机器还原功能，清除已安装的模拟数据，导入本考点考试的所有考生库。在安装考试系统中如遇有问题要立即同教育技术装备站联系。安装调试成功后，关好门窗、做好考室的安全工作。

3、每个考点由该学校信息技术课教师为监考员和考试系统调试管理员。负责考试系统技术管理和监考工作。考点巡视员由各乡镇辅导员担任。

5、系统管理员在考试的前一天要确认考试系统安装测试正常，并导入考卷库文件，考试过程中由学校组织考生入场考试。每半天考试完后，要备份考卷库文件。

6、第一天考试前半小时，系统管理员电话向装备站索要考卷库文件密码（电话号码：zzz），亦可打开管理员自己的邮箱查看密码。

7、开考前10分钟，考生进入考室就坐。系统管理员和监考员指导考生在键盘上正确输入准考证号（即省编学号），进入考试系统首页界面。等待系统管理员下达答题指令。

8、考试开始，系统管理员要密切注意系统考试状态，监考员要密切注意考生考试状态。考前故障可换备用机；考中故障可由管理员输入断点续考密码继续考试。对因计算机设备或者网络故障等异常原因造成考试中断的考生，各考点要做好详细的解释工作，并安排考生重考。

9、每天上午8：00，下午2：00，该时段第一场考试开考。每场考试时间为20分钟，场间隔时间为10分钟。各考点要合理安排考室、候考学生人数，做到合理、规范、安全。

10、每天考试结束后，要指派专人负责清理考室，切断电源，关好门窗。

根据孝感市教育局有关精神，考试成绩分优秀、合格、不合格三等，如果考试成绩不合格的可申请补考。没有参考的初中生2015年毕业后不能进入重点高中。

家校共育详细方案怎么写篇九

劳动教育是小学教育不可缺少的重要组成部分，是全面贯彻落实教育方针，实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。学校将开展劳动教育作为塑造学生人格的重要手段，构建起学校、家庭、社会“三位一体”的劳动教育大环境，从“自我服务”“班级劳动”“家务劳动”和“公益活动”四方面培养学生劳动教育观念，建立劳动教育的机制，开发相关校本课程，开展常态化劳动教育活动，形成学生劳动实践评价机制，为深入做好学生良好习惯养成教育工作，制定本方案。

（一）学校制定了劳动教育实施方案，明确劳动教育的目标与途径，各班根据学校实施方案及班级实际情况制定班级劳动方案。

（二）注重学科渗透，科任教师根据语文、数学、道法、美术等学科的特性，在教学中加强学生劳动观念和劳动态度的培养，传递正确劳动教育观念。

（一）自我服务。结合“人人有事做，事事有人管”班级精细化管理，从班级实际物品分工管理，让学生人人参与，如：合理、有序、整齐摆放教室物品，卫生清扫后及时整理劳动用具；主动维护黑板、课桌、讲台、教学仪器；普及环境美化知识，让学生认领绿植并进行养护。在劳动中享受快乐。

（二）班级劳动。学生以组为单位，成立劳动小组，做好每天两次打扫环境区和教室卫生工作，班主任或者家长亲自到场指导教给学生基本的技能。学生将平日学会的劳动技能运用到班级值日中，在劳动中锻炼自己。

（三）家庭服务。引导学生以实际行动践行“孝亲、敬老、爱幼”的美德思想，从家庭小事做起，从身边小事做起，参与家庭劳动。一是让家长和学生共同确定孩子每天适当的常规家务劳动量，由家长负责督促检查，形成固定的家务劳动岗位。二是利用节假日期间，为学生布置适合学生身心年龄的实践活动，规定时间内学会做某一件事，一学期安排一张劳动项目表，确定每个月新学的一项劳动本领，由家长作指导，让孩子月月有所收获，要求按照时间节点完成，并在每一项完成后有简短收获或感悟，如在低段独立完成买菜任务、学会正确扫地、叠被子等，高段完成做一顿饭的任务、洗碗、洗衣服等，在实践中进行劳动教育，让学生在劳动中磨炼、成长，在劳动中体悟个人的幸福生活。形成班级劳动教育课程。查看附1。

（四）公益活动和简单的生产劳动。学校以“研学旅行”为载体，组织公益活动，创造机会让学生积极参加学校、家庭、社区组织的助老助残、绿化美化公益劳动。每年寒暑假，父母要创造机会让学生走进新农村一次，体验劳动人民的智慧与文化，让家长对活动进行及时反馈。

学期末，班级要以图文并茂总结性的形式汇报班级学生的劳动情况，每一学生将自己一学期的几项劳动情况以图文形式（a4纸）在班级展示。

在学生建立起正确的劳动观念的同时，应教育他们懂得劳动的果实来之不易。劳动光荣，不劳而获是可耻的，每一个人都应该劳动，不仅用脑来劳动，而且要动手。因此，不能轻视体力劳动。让孩子在与父母共同承担家务劳动的过程中，逐步建立劳动观念，养成劳动习惯。

家校共育详细方案怎么写篇十

1、策划概述（策划意义、目的、目标、主题等）。

2、策划方法（使用的策划思路、借助的分析工具）。

3、策划分析（根据内外环境对照，优势劣势对照做出了可行性判断）。

4、策划形式（为实现目的、目标而采取的途径）。

5、策划收效（收效的预估）及其它补充内容。

策划案一般分为商业策划案、创业策划案、广告策划案，活动策划案，营销策划案，网站策划案，项目策划案，公关策划案、婚礼策划案等。

策划书的结构——封面、正文、附录一、策划书封面四种内容构成：策划书的名称：将策划主题体现出来，让使用者一目了然。策划者姓名：策划小组名称及呈圆形名列示出来。策划书制作时间：年、月、日。策划书的编号。(我们目前不作要求)。

摘要：策划目的以及对策划内容的简要说明。目录。前言：策划经过的说明。策划内容的详细说明。策划实施步骤以及各项具体分工：时间、人员、费用、操作等。策划的期望效果与预测效果。策划中的关键环节，策划实施中应注意的'事项。

供参考的文献与案例。

如有第二、第三备选方案，列出其概要，其他与策划内容相关的事宜。

一、活动背景：

自20xx年首届女生节拉开帷幕以来,我校已成功举办过4届女生节，凭借其丰富深刻的内涵和精彩有趣的活动，女生节赢得了广大女生的喜爱和全校同学的好评，因此女生节也成为我校的传统特色活动。女生们能够通过女生节这一平台展示自己的风采，彰显西华女大学生的智慧灵气，绽放其青春魅力，营造我校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。

二、活动主题：魅力女生飞扬青春三、活动目的：

（一）丰富校园精神文化生活,为广大女生提供展示自我的舞台；

（三）弘扬女生节文化，彰显女生飞扬青春。

（四）提高女大学生综合素质，做时代新女性。

四、活动对象：西华大学全体在校学生。

五、活动时间：20xx年5月10日-15日。

六、前期宣传活动（负责部门：宣传部新闻部）。

时间：5.1假后。

方式：

（一）海报与展板宣传：各住宿区各放置一块展板两张海报，明德广场4块展板。（展板上注明学管会网址，可登录网站进行更加详细的活动了解）。

（二）横幅：横幅内容可写预祝西华大学第5届女生节圆满成功等内容２。

（三）女生宿舍装扮：每个部门负责2-3栋女生宿舍进行装扮，并向每个女生宿舍发送女生节宣传单，宣传单内容包括（女生节活动安排,学管会网址，女生节标志等）。

（四）制作纪念书签：全校限量发行500张。

(五)广播宣传：女生节前期与活动期间向广播台递交宣传稿并点播女生节相应歌曲。

七、活动安排。

（一）、启动仪式（负责主席：江亨强负责部门：办公室自律部）。

活动时间：5月10日。

活动地点：卓越广场。

参与人员：学工部领导老师、各学院代表（以女生为主，共20人）、各学生组织代表（共80人）。

大概活动流程：

1、主持人先介绍到场领导、嘉宾及其他人员，介绍女生节大致情况。

2、校领导讲话并剪彩。

3、主席发言。

4、女生代表讲话。

5、插花比赛。

6、主持人现场解说。

7、各学院代表及学管会成员评分。

8、主持人宣布比赛结果和女生节启动仪式结束。

9、下午将花送给各学院。

（二）、lucky许愿日。

（负责主席：刘xx负责部门：网络部女工部）。

家校共育详细方案怎么写篇十一

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一、婚礼主题：平静的生活色调以淡蓝为主，突出平静。

二、主题创意来源及创意阐述：因为新人所期盼的是一种简单快乐，平平淡淡的生活方式。所以本场婚礼主题就定为"平静的生活"。

（2）平静的爱恋

新娘：柔柔的晚风轻轻吹过，我的心情平静而快乐，是谁在我身边唱起了情歌。新郎：你是一枚红色的火种，在深夜用微光点亮过夜空。新娘：你总是在我寂寞流泪的时候，用你的双臂紧紧抱着我,对我说，爱我。感谢你站在那里笑着向我点头，我转过身就可以随时回来。新郎：感谢你随时给我最温暖的期待，我才有力量为美好的未来而存在。新娘：我多么的盼望，能与你共同穿越世间的沧桑，潇潇洒洒地开启幸福的旅程。新郎：我多么的希望，能拥有一双翅膀，无拘无束地携你飞向梦想的天堂。合：我正走向你，走进永远里，边相爱边老去,只求幸福平静，在小小屋檐下,守着甜蜜的家--我和你的家。（合声时舞蹈演员从舞台上走向仪式亭，舞蹈演员退场，新人出场）（3）平静的约定：主持人：陈张和刘方有个简单的约定，希望有一天能够携手步入圣洁的婚姻殿堂，并平静安稳的幸福到老，终于，当历史的车轮行使至公元2019年2月19日这一天时，帅气的新郎将迎娶他美丽的新娘，这个简单的约定将圆满成真。（新人等候于花亭）

（4）新人入场介绍新人：（婚礼进行曲）（两旁手持焰火）

新郎，陈张，西昌卫星发射中心中尉正连级参谋

新娘，刘方，四川省环境科学院

（5）主婚人主婚（宣汉县茶河乡党委书记彭美平先生）（证婚人入场曲）

家校共育详细方案怎么写篇十二

“诚信校园行”辩论大赛组织委员会名单。

主任：崔炳建省教育厅副厅长。

副主任：朱培玉中国人民银行郑州中心支行副行长。

李少民开发银行河南省分行副行长。

余作斌信阳师范学院党委副书记、工会主席。

委员：吕冰省教育厅学生处处长。

办公室主任：宋振副主任：王锰岳宗德。

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附件2。

“诚信校园行”辩论大赛赛区分组一览表。

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附件3。

“诚信校园行”辩论大赛参考辩题。

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附件4。

“诚信校园行”辩论大赛决赛实施方案。

一、大赛主题：选择诚信崇尚诚信坚守诚信二、大赛组织：

三、时间安排：5月下旬（具体时间另行通知）。四、大赛规程。

1．赛前22支参赛队伍抽签决定出场顺序和立场（正反方）。2．每场辩论赛分六个阶段进行：

第一阶段：开篇陈词阶段，共5分钟。由正方一辩先做开篇陈词，限时两分半钟，最后剩余30秒时有铃声提示。再由反方一辩做开篇陈词，限时两半分钟，最后剩余30秒时有铃声提示。

第二阶段：攻辩阶段（指定攻辩），共6分钟。正方二辩选择反方二辩进行一对一攻辩，反方二辩选择正方二辩进行一对一攻辩，正方三辩选择反方三辩进行一对一攻辩，反方三辩选择正方三辩进行一对一攻辩，每次提问双方问题个数不限，问答时间总计不超过一分半钟，被提问者只能回答不能反问。

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第三阶段：攻辩小结阶段，共3分钟。先由正方一辩做攻辩小结，限时一分半钟，最后剩余30秒时有铃声提示，再由反方一辩做攻辩小结，限时一分半钟，最后剩余30秒时有铃声提示。

第四阶段：自由辩论阶段，每队各5分钟，共10分钟。

1．在自由辩论时间里，每一位队员的发言次序、时间和次数都不受限制，但是整队的发言时间不得超过5分钟。

2．自由辩论时间开始时，正方的任何一位队员先起立发言，在他结束发言后，反方的任何队员应即刻发言，依此程序双方必须交替发言。

3．两位计时员分别为两队计时。当一方发言完毕坐下时，另一方的计时立即开始。

4．如果一队发言时间已用尽，另一队还有剩余时间，则可继续发言直到时间用完终止发言。

5．自由辩论要求简洁明了地加强本方观点，机智有力地反驳对方的论点，不能有意回避对方的发问。

第五阶段:总结陈词阶段，共6分钟。由反方四辩先做总结陈词。限时3分钟，最后剩余30秒时有铃声提示。再由正方四辩做总结陈词，限时3分钟，最后剩余30秒时有铃声提示。第二声铃响表示发言时间用尽，辩手需即刻停止发言。

不纳入比赛成绩，但观众提出的问题由被提问方自行决定是否回答或如何回答。

五、大赛纪律。

1．辩论时，辩手必须用普通话站立陈述；

2．辩论时，辩手必须注意谈吐风度，不得进行人身攻击；

3．辩论进行期间，辩手必须服从主席的安排；

4．当辩手发言时间只剩30秒会有铃声给予提示，当铃声二次响时，该辩手应立即停止发言，否则视为超时，酌情扣分。必要时，评委可以要求辩论双方把引述的书本、杂志统计数字等资料呈上，以便核查。

5．评委退席后，先把评分表填好，交由工作人员统计，然后才开始讨论。讨论的目的是总结辩论双方的表现，以便在评语中提出。由于成绩是根据评分表决定，因此评委的讨论不影响比赛结果。

6．在辩论结束后，评委将推荐一位代表，综合所有评委的.意见，发表对该场辩论的评语。在评语中，评委分析两队的表现及优缺点，提出双方改进的地方。

六、评分办法及细则。

为保证辩论大赛决赛的公平、公开、公正，决赛采取当场打分制。

（一）团体奖、个人奖评分标准。

1．个人表现（每人10分，共40分）。

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（2）破题内容、资料（3分）：立论深度，引论内容恰当与否；

（3）风度、台风、幽默感（1分）。

（4）咬字、发音（0．5分）。

（5）自由辩论（1．5分）。

2．整体合作（10分）。

3．总评分=个人表现+整体合作(10*4+10=50分)。

4．根据两队的总评分，每位评委最后只评出一个优胜队。

5．最后按照获得优胜队票数多少最终确定本场胜者。

（二）优秀组织奖评分标准。

2．报送的材料中有宣传材料（2分）；

4．报送的材料中有本次辩论大赛的总结材料（1分）；

5．决赛名次（总冠军加1分、金奖加0.5分、银奖加0.4分、铜奖奖加0.3分，其他奖项加0.2分）。

七、大赛未尽事宜另行通知。

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家校共育详细方案怎么写篇十三

以“四个标准”为依据，落实市教育局荆教基[2011]6号《市教育局关于实施中小学常规教育技术达标工程的通知》文件精神，进一步提高学校教育技术装备水平，实现我校实验室建设标准化、现代化，更好地推进学校素质教育工作，根据东宝区教育技术装备站的通知精神，结合我校实验工作实际，特制订本方案。

1、通过达标工作，加强对我校教育技术装备的规划、管理。

2、不断加大学校教育技术装备的投入，提高装备水平，达到教育部新标准的基本要求。

3、提高实验教学质量，培养学生实践操作能力和创新精神。

4、按教育部新标准在3年内完成实验室的配备工作，实现技术装备和实验教学的规范化管理，争创新标准下的实验合格学校。同时建设一支数量足够、质量合格的教育技术装备队伍和实验教师队伍。

1、加强领导，实行责任制。

实验室新标准达标工作是促进教育均衡发展、缩小校与校之间差距的重大举措，是今后三年内装备工作的主要任务。学校要成立达标领导小组，实行领导责任制，全面负责达标工作。学校成立实验室达标工作小组，全面实施达标工作。

组长：

副组长：

成员：

2、加大经费投入，建立稳固的经费投入机制。

学校将按照上级有关精神，用足公用经费中用于装备的经费，统一安排，集中使用，配备仪器与药品。学校建立稳固的经费投入机制，对内开源节流，对外积极争取外援，确保达标工作在规定的时间内完成。

3、加强实验室管理，搞好实验员培训。

学校切实加强实验室管理，完善实验室各种规章制度，不断加强对实验教师的培训工作，尽快掌握新的标准，做到人员到位、制度健全、帐物相符，保证设备不流失。

4、遵照新标准，在教学中科学应用。

学校实验室达标过程中，一定要遵照教育部新行业标准进行配备。在实验教学中一定要科学安排课时，充分应用教学仪器设备，加强实验教学，保质保量足课时上好实验课。

（一）前期准备阶段（20xx年5月）。

20xx年5月，按照中小学教育技术装备标准，对学校实验室房屋、实验设备及教学仪器达标情况进一步澄清底子，并依照“实事求是”的原则，制定学校达标工程工作实施方案。

（二）“达标工程”建设装备阶段（20xx年6月——20xx年6月）。

学校与设备和教学仪器供应商签定合同，并严格遵照合同规定开展实验室设备和仪器装备工作。

按照基本建设程序和相关管理规定，组织中标的施工队伍和设计、监理单位对实验室房屋新建、改建项目进行建设和管理；负责安排专职人员协调和监督中标供应商做好实验设备和教学仪器装备工作；负责按照国家《建设项目（工程）竣工验收办法》的规定，组织相关单位对已建成的实验室房屋新建、改建项目及时进行竣工验收。

（三）“达标工程”检查验收阶段（20xx年元月）先进行达标自检，然后请上级领导到校检查评估。