最新假如我有一只马良的神笔范文(优质12篇)

总结是一种总结经验和教训的方式，可以让我们从过去的错误中吸取教训，不断成长。总结的时候，可以借助图表、图像等形式来突出重点。如果你正在写作或是需要一些灵感，以下是一些精选文章，或许对你有所帮助。

假如我有一只马良的神笔篇一

如果我有那支神笔，我要给大家带来幸福，然家庭不好的人，让他们过的好，身上缺东西的人，让他们的身体恢复。

我有了那支神笔，我要飞到家里贫穷的地方，给他们画一些凳子、椅子和桌子，再画几个漂亮的床，再给他们画一些非常漂亮的新衣服，再给他们画一些纸、笔、书和本子，让他们的学习更好一点儿，给那些没上学的小朋友画一些城市里很好玩的玩具，还要给他们画一些食物，再给他们画一座新楼房，再给他们画一片庄稼，好让他们以后吃得好，住的暖。帮完贫穷人民，再到那些残疾人那里，把他们身上缺的器官和重要部分都恢复到和普通人一样，然后画一些钱让他们用，再画一些衣服让他们穿，最后还有画一些吃的给他们吃，让他们吃饱，也要给他们画一个挣钱的地方让他们挣钱，不让他们在没有钱了。

假如我有一只马良的神笔篇二

我会做对人们有益的`事。

我要画一个太阳，

挂在北极，

让北极充满温暖。

我要画一轮明月，

挂在漆黑的天空，

让夜晚充满光明。

我要画许多的花花草草，

还要种上松柏杨柳，

让世界充满生机盛开绿意。

我想用画笔画好多好多东西，

将无数的憧憬连在一起。

文档为doc格式。

假如我有一只马良的神笔篇三

假如我有一只马良神笔，我会画一种矿泉水坏人喝了以后会变成好人，而好人喝了则会身体更加健康。

假如我有一只马良神笔，我会画一双腿给邻居家的张爷爷，让他可以独自在田野里散步，呼吸新鲜空气。

虽然这只是幻想，但是我相信在未来的日子只要努力就可能变成现实！

湖南常德武陵区常英五年级:刘嘉怡。

假如我有一只马良的神笔篇四

一天晚上，我像往常一样洗澡睡觉。突然，我发现一位满头白发的爷爷对我说："你是神笔的有缘人，我把它给你，你要用它做善事，不能够用它做坏事。"我一觉醒来，突然发现我床边多了一枝毛笔。啊！那不是梦，是事实。

于是，我带着神笔去上学。在去学校的路上，我遇到了一个乞讨的失去父母的小孩，于是，我挥笔给他画了一个跟他以前一模一样的父母，并给了他们一家人很多的钱币，他们幸福地回家了。在学校里，我们学了一篇课文《和我们一样享受春天》顿时，我觉得地球缺少和平。所以，我在下课时用神笔画了一幅地球和平的画，顿时，世界没有了战争。

放学后，我走在回家的路上，看见了排放着废气的汽车，接着，就不由自主地画了一幅全世界的人都在保护地球环境的画。

假如我有一只马良的神笔篇五

假如我有一只马良的神笔，我将画出一栋栋大楼，让那些失去家园的人们住进去，在房子里过上幸福团圆的好日子，让每个人都能体验到有家的感觉。

假如我有一只马良的神笔，我将画出一所所免费的学校，让那些住在幽远的山区的孩子们和其他人一样，学习知识，丰富大脑，让他们体会到学习的乐趣。

假如我有一只马良的神笔，我将画出一粒粒治百病的药，让那些患病无法医治的患者和健康人一样，以后不再感觉痛苦，让他们拥有健康的身体。

假如我有一只马良的神笔篇六

我会做对人们有益的事。

我要画一个太阳，

挂在北极，

让北极充满温暖。

我要画一轮明月，

挂在漆黑的天空，

让夜晚充满光明。

我要画许多的花花草草，

还要种上松柏杨柳，

让世界充满生机盛开绿意。

我想用画笔画好多好多东西，

将无数的憧憬连在一起。

河北承德丰宁县青少年活动中心三年级习作班三年级:高飞宇。

假如我有一只马良的神笔篇七

假如我有一只马良的神笔，我要给所有的盲人画一双明亮的眼睛，让他们看到美丽的世界。

假如我有一只马良的神笔，我要给贫困山区的孩子们画一所学校，让她们能和我们一样快乐上学。

假如我有一只马良的神笔，我要给小鸟画很多小虫子，让鸟妈妈不再那么辛苦去给小鸟们寻食。

假如我有一只马良的神笔，我要在寒冷的冬天画一个小太阳，让小朋友们在冬天不会寒冷。

假如我有一只马良的神笔篇八

假如我有一只马良的神笔，我要给所有的盲人画一双明亮的眼睛，让他们看到美丽的世界。

假如我有一只马良的神笔，我要给贫困山区的孩子们画一所学校，让她们能和我们一样快乐上学。

假如我有一只马良的神笔，我要给小鸟画很多小虫子，让鸟妈妈不再那么辛苦去给小鸟们寻食。

假如我有一只马良的神笔，我要在寒冷的冬天画一个小太阳，让小朋友们在冬天不会寒冷。

假如我有一只马良的神笔，我将永不疲倦给人们画许多许多需要的东西。（辅导老师陈席荣）。

通联：江西省赣州市章贡区红旗大道80号市群众艺术馆。

电话：13576760629出处。

假如我有一只马良的神笔篇九

假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画很多很多的课外书，让他们也能跟奥特曼交朋友。

假如，我有一只马良的神笔，我要为山村的小朋友画一座花园似的学校，让那里的小朋友像我们一样在校园里快乐的学习、生活。

假如，我有一只马良的神笔，我要画许许多多的小草，让山村的奶牛吃得胖胖的，能挤出更多的牛奶，那样，山村的小朋友也能喝牛奶。

假如，我有一只马良的神笔，我要给山区缺水的地方画清清的山泉，让那儿的小朋友不再为喝不到水而发愁。

我一定会一直帮助需要帮助的人，我一定不会只顾着自己不管他人，因为妈妈说过善良的人是最美的。

假如我有一只马良的神笔篇十

把安全挂在街头，

我要画出一台“自动显示器”，

拿“自动显示器”代替黑板，

老师讲课可以省了不少力气。

我要画出一台可以自动炒菜的机器，

爸爸妈妈下班回到家里，

我要画出几朵乌云，

随着“轰轰”的几声雷响，

降下一场大雨滋润大地。

我要用彩笔勾勒出无数架大桥，

四大洋连接八大洲，

让人们的心永远连在一起。

假如我有一只马良的神笔篇十一

假如我有一只马良的神笔，我要把灰暗的天空画成蔚蓝的样子。让鸟儿在天空中自由自在的飞翔；天上再也不会刮飓风，下暴雨，不会再给人类带来灾害。

假如我有一只马良的神笔，我要把被石油污染的大海画成湛蓝的样子。让鱼儿快乐的在水里遨游；把波涛汹涌的海浪变得温柔，它再也不会把人淹没，把建筑物冲垮。

假如我有一只马良的神笔，我要给沙漠画上绿树和小草，让小动物们都无拘无束的在草地上奔跑。

假如我有一只马良的神笔，我要给大山里的孩子们画一座美丽的学校。让他们也能穿着整齐的校服，坐在明亮的教室里读书。

假如我有一只马良的.神笔，我要给人们画一颗纯真善良的心。让人们彼此相爱、远离战争、珍惜生命；人们再也不会捕猎动物，砍树伐木、乱扔东西。

假如我有一只马良的神笔篇十二

假如我有一只马良的神笔，我会画许许多多善良的人，并画一些能够吸收邪念的法宝给他们，让他们去改变世界，让世界充满善良，充满爱。

假如我有一只马良的神笔，我会在所有的沙漠上画上泥土，画上田地，在画上农民。我相信在不久的将来沙漠一定会变成绿洲！

新昌青年路小学四年级：陈智宇。