幼儿故事童话故事如何写(优秀19篇)

通过总结，我们可以发现问题、找到解决问题的方法，并且在以后的学习和工作中避免犯同样的错误。广泛收集反馈意见，这样才能更全面地总结自己的工作和学习表现。总结是一个工作或学习过程中必不可少的环节。在写总结前，我们要先进行思想准备，明确总结的范围和重点。以下是小编为大家整理的一些总结范文，希望能够给大家一些灵感和参考。

幼儿故事童话故事如何写篇一

天黑了，兔子宝宝也睡着了，“呼噜噜，呼噜噜”，没多一会儿，兔子宝宝进入了梦乡。动物村的居民都进入了梦乡。

这时，天上飘过来一朵大黑云，大黑云里住着坏梦巫婆，坏梦巫婆坐着大黑云，在天上飘来飘去，飘到哪里，就把坏梦带到哪里。

坏梦巫婆见动物们都睡着了，打开坏梦精灵的笼子，被关了整整一个白天的坏梦精灵，呼啦啦朝动物村飞去，不一会坏梦精灵进入了动物们的梦乡。

在动物们的梦乡里，坏梦精灵带着动物们飞进了大黑云，一个个坏梦开始了：兔子吃着一根胡萝卜，咬一口，胡萝卜变成了石头，“咯嘣”，兔子咯掉了三颗牙，兔子痛得“哎呀，哎呀”直叫，从大黑云里掉下来，兔子惊醒了，原来是个坏梦。

胖小猪感到头上有什么，抬头一看，是一把亮闪闪的大刀，正砍下来，胖小猪吓得抬脚就跑，因为太胖，被小石子拌了一下，“扑通”摔倒了。大刀落下来，“咔”砍在胖小猪*上，“哎呀！”胖小猪也惊醒了，原来是一个坏梦。

就这样，兔子宝宝，胖小猪，还有大熊，黄狗，驴子等等都被坏梦惊醒了，再也睡不着。天亮了，大家都提不起神，哈欠一个接一个。

第二天晚上，除了兔子宝宝，动物们都进入了梦乡，进入了坏梦巫婆的坏梦，又被坏梦惊醒一夜没睡。兔子宝宝看见了天上的大黑云，第三天，兔子宝宝又看见了大黑云。聪明的兔子宝宝想：大家的坏梦一定和大黑云有关，兔子把自己的想法告诉了动物朋友们。

第四天晚上，动物们都没有睡觉，大家准备了一只特大号的爆竹，像火箭一样对着天空。

不一会儿，一朵大黑云飘到了大家头顶上，“呼”，兔子宝宝点燃的大爆竹飞上了天空，钻进大黑云，“啪！”爆竹在大黑云里爆炸了。坏梦巫婆吓跑了，再也没回来。这一夜，谁也没有做梦，大家睡了一个好觉。

第五天晚上，一朵小白云悄悄飘在天上，小白云里住着好梦婆婆，动物们开始做起了好梦，第一个梦就是狂欢派对，动物们唱啊跳啊一夜没停。

小白兔的金发掉了，它可伤心了，这时候蒲公英小仙女出现了，小仙女告诉了小白兔恢复金发的方法。

一只失落的小白兔坐在空旷的原野上掉眼泪，因为她掉光了满头的金发。

“呜呜呜，我的金发掉光了，太惨了。”

这时从不远处传来说话声，“不要哭哦，告诉我你遇到什么困难了，我会帮你的。”

小白色吓了一跳，他寻声望去，看到一个美丽的仙子端坐在一个大的蒲公英毛球上。

“姐姐你能帮我？”

“是哦，告诉我你遇到什么困难了。”

小白兔把自己掉了金发的事跟仙子说了，仙子听后摇摇头，“这个有点难啊！”仙子告诉小白兔，如果她想重新拥有满头金发的话，就得去帮助一百个需要她帮助的人，完成后再来见她。仙子说完坐着蒲公英毛球飞走了。

于是小白兔天天帮助他人，他帮助山羊大婶割草；帮胖猪大爷轰苍蝇；帮青蛙小弟学跳高；还帮过一只受伤的猎狗，后来那条狗再也没欺负过小动物。

小白兔在不知不觉中已经帮助了一百多人了，她如约来到那片山野。她听见仙子对着她笑着说，“你的金头发已经长出来了，因为你已经有了一颗金子般的心。”

小白兔抬头看着蓝蓝的天空，蒲公英仙子手拿仙杖，驾着那朵雪白的蒲公英毛球，缓缓地向天边飞去。

小白兔心想，“多么美的仙子啊！”

故事点评：善良的小白兔有了一颗真诚又勇敢的心，所以小白兔也拥有了属于自己的金发，善良才是让人变得美丽的原因。小朋友们，我们要做一个善良的人，让自己变得更好。

幼儿故事童话故事如何写篇二

小智刚刚上小学一年级时，正好赶上电视里播放系列动画片《蓝猫淘气三百问》，每天六点准时开始。

一年级的孩子下午只上两节课，放学早，而且学校就在生活小区边上，所以，每天小智四点多一点儿就能到家。

他看了几集《蓝猫》之后上了瘾，一天不看就觉得心里空得慌。节目未到时，他百爪挠心地也写不成作业，就干脆坐在电视机前干等着。

为何干等着呢?是因为奶奶与他有个约定：放学后、吃饭前只许看《蓝猫》，不许看别的，不到点不准开电视，否则就不许再他看电视了。奶奶是怕孙子看电视时间太长，坏了眼睛。

小智倒是挺听奶奶的话，他也知道“因小失大”不划算的道理。然而，当他面对“睡觉”的电视一坐等着的时候，心里那个急呀!他一会儿看看表，一会儿又抓起遥控器，一点一点地熬着时间。有时，他心里默念：表啊!表!你快点走!可是分针还是固执地一小时才肯转一圈儿，并不投其所好。

一晃好几年过去了，已经长大的小智回忆起自己当年在电视机前煎熬的`情形，不禁觉得可笑、又觉得可惜：可笑的是不到点儿就那么傻等着;可惜的是在那种无谓的煎熬中浪费了多少宝贵的时间啊!

“唉!要是早知如此，不如在看《蓝猫》之前，先做完家庭作业、再看一会儿课外书多好?!”他不无感慨地想。

幼儿故事童话故事如何写篇三

“唉！”土拨鼠红红望着天空，深深地叹了口气。

“你这口气可叹的深呐！世界如此美好，你为什么事情叹气？”田鼠贝贝问。

“你瞧，”它指了指天空：“它的颜色灰蒙蒙的！”

“的确是！”田鼠贝贝抬起头说：“为什么会变成这样？”

“还不都是人类惹的祸，他们破坏，污染环境，才导致天空变成这样！”土拨鼠红红愤愤的说。

“别着急！我或许有办法！”田鼠贝贝想了想说。

它爬进洞里，拿出一瓶蓝墨水，再乘着小鸟的翅膀，飞上了蓝天。

它用画笔蘸了墨水，为天空涂上蓝色，很快，天空变得蓝蓝的，美极了！

有一次，小鸡雏遇见一只小鹅。

“你怎么全身雪白，而脚掌却是粉红的呢？”小鸡雏问。

“我经常在冷水里洗脚，所以我的脚掌变红了。”小鹅说。

“如果我也在冷水里洗脚，我的脚也会变红吗？”

“那不一定，不过你可以试一下。”小鹅说。

于是小鸡雏来到一个小水洼跟前，小鹅用水罐舀水浇在小鸡雏的脚掌上，给他洗脚。小鸡雏等着脚掌变红，可是洗了半天，他的双脚还是灰色的。

伙伴们都说：“真是可笑呀，一只黄色的小鸡雏，两只脚掌却是灰色的！”

有一次，小鸡雏问小鹅：“我怎样才能长大呢？”

小鹅说：“那要多吃东西。男孩子要多喝粥，女孩子要多喝羹。你这个黄嘴小鸡雏吃草莓，你就能长出通红的鸡冠啦。”

小鸡雏吃了一个草莓，没有长出鸡冠。他又吃了一个草莓，鸡冠仍然没有长出来。他大哭起来，流出的眼泪使他的眼睛变红了。

伙伴们看见小鸡雏的红眼睛都不明白是什么原因。如果是因为吃了红草莓使眼睛变红，那也太可笑了。如果是因为太伤心哭红了眼睛，那就太悲惨啦，就连小鸡雏自己也不知道是什么原因。

小猪想种些白萝卜吃，于是它来请教小白兔。

小猪说：“小白兔，请你告诉我怎样种白萝卜吧！”

小白兔说：“这个简单，要种白萝卜得先挖些坑，再把种子撒进去，然后……”

小白兔的话还没说完，小猪就跑远了，边跑边说：“谢谢你啦！我知道该怎么种萝卜啦！现在我得赶快去种萝卜！”

小白兔摇摇头说：“这小猪呀！”

回到家，小猪照着小白兔的方法种下萝卜，可是过了很多天，小猪的萝卜依然没有冒出苗苗来，这可急坏了小猪。

小猪想：“难道是小白兔教我的方法错啦？我得去找小白兔问一问。”

这样想着，小猪就来到小白兔家，说：“小白兔，我照着你说的方法去种了，可是到现在，胡萝卜也没长出来，这是怎么回事呀？”

小白兔说：“小猪呀小猪，你听话只听一半，当然种不出来萝卜。”

小猪挠挠头，不好意思的说：“真是心急吃不了热豆腐呀！”

秋天到了，小刺猬家的后院里结满了红彤彤的覆盆子。

小刺猬高兴的想：“这么多水果，一定要叫朋友们一起来分享！”

于是它把覆盆子一颗一颗的摘下来，洗的干干净净，放在盘子里，等着朋友们的到来。

“叮铃铃！”电话响了。

“喂，小刺猬，真是不好意思，我有事情不能来了！”小兔子说。

“没事没事，你忙吧！”小刺猬笑着说。

“叮铃铃！”电话又响了。

“喂，小刺猬，我的奶奶生病了，我不能来了，真是抱歉！”小山羊说。

“没事没事，希望你的奶奶早日康复啊！”小刺猬有点儿失落了。

“叮铃铃！”电话再次响起。

“喂，小刺猬，我要去参加比赛，不能来了，对不起！”小灰熊说。

“没事没事，祝你得到冠军！加油！”小刺猬有点儿伤心，好朋友们都不能来，这么多果子，肯定会坏的呀！

突然，小刺猬想到了个好主意，它把果子做成了果酱，放进小瓶子里，然后寄给了好朋友们。

这下，大家都能尝到甜甜的果酱啦！

有一只恐龙，名叫米拉杰。

米拉杰特别爱唱歌，虽然它唱歌很难听。

但是它每天都唱，有的时候唱一小段，有的时候唱一大段。

这真叫人烦！

兔子，母鸡，羊羊……所有的动物都巴不得它闭上嘴巴，永远不唱歌。

可它就这么唱啊唱啊，日复一日，一天也没落下过，好像永远也不厌倦。

终于有一天，小兔子忍无可忍了，它说：“恐龙！请你不要在唱歌了，我们真的快受不了了！”

恐龙听了，慢慢的说：“对不起，要是我不唱，那只觊觎你们很久的大灰狼一定会来吃掉你们，因为听到我的歌声，它们才不敢来的。”

小兔子明白了，大家都明白了，它们明白了恐龙的良苦用心，更陷入了深深地自责。

幼儿故事童话故事如何写篇四

这一年，小兔种了很多玉米，每天都去玉米地除草浇水，可忙啦!

玉米刚长出幼苗，一种名叫“蝼蛄”的地下昆虫每天晚上爬出来偷吃玉米的嫩茎，眼看着好多幼苗都枯死了，小兔好焦急啊!

青蛙知道后，好心的主动帮忙，他说：“小兔你别急，我来帮你把这些坏蛋消灭了!”

小兔看了看青蛙，嫌弃他长得丑：“你?算了吧!还不如我自己来!”

几天后，下了场大雨的土壤结块变硬了。小兔挥舞着锄头，使劲松土，累得汗流浃背。

这时，小蚯蚓钻出泥土，对小兔说：“小兔你别急，我来帮你松土吧!”

小兔看了看小蚯蚓，一脸鄙视的说：“你帮我?你还是钻地里玩去吧!”

渐渐地，小兔地里种的玉米越来越多发枯、变黄的。

心地善良的青蛙和蚯蚓就暗地里帮忙，这一幕被出来找食的喜鹊看见了，她夸他们是助人为乐的好模范!

秋收季节到了，小兔的玉米获得了大丰收，她很开心，自己坐在院子里啃起了玉米。

喜鹊飞来了，她问小兔：“你知道你为什么能收获这么多玉米吗?”小兔回道：“因为我辛勤劳动啊!”

喜鹊摇摇头，说：“你错了，如果没有青蛙和蚯蚓的帮忙，你的玉米根本不可能大丰收。”喜鹊把青蛙和蚯蚓帮她的事说了，小兔惭愧极了。

喜鹊接着说：“记住哦，永远不要看不起他人，也不要拒绝他人善意的帮助。否则，你会失去好朋友，也可能会碰见好多解决不了的难题。”

幼儿故事童话故事如何写篇五

从前有一个国王，他有一个怪脾气，什么东西都喜欢大的。他造了一所大大的宫殿，里面放着大大的桌子、大大的椅子、大大的床。

每天早上，国王要从高高走大的床上下来，仆人们得用滑轮把他吊下来。

国王坐在大大的桌子旁边吃早饭，他着急地喊‘快点！快点！快把面包送上来！”“快点！快点！快把水果送上来！”

仆人们把面包放在跷跷板上，一个仆人往上一跳，“呼！”面包往大桌子上飞去。仆人们又把苹果、梨子、桃子放在跷跷板上，又一个仆人往跷跷板上一跳，“呼！呼！”一样一样水果都飞上了大桌子。

国王又命争仆人把刀叉拿来。刀又太沉了，仆人“嗨哟嗨哟”地抬起来，然后用一个前面挂着大磁铁的吊车把刀叉吸到大桌子上。

吃好饭、国王怎么从大椅子上下来呢？仆人们又用滑轮把他吊下来。

吃完饭，国王要到外面去散步。宫殿那幺大，怎幺走出去呢？仆人们给国王穿上溜冰鞋，有的推、有的拉，帮他走出宫殿。

国王的花园更大了，怎样才能走上一圈呢？仆人们给国王身上绑了一张风帆。“呼！”风一吐，穿着溜冰鞋的国王飞快地滑起来。仆人们跟在后面累得“呼哧！呼哧’直喘粗气。

国王玩累了，回家洗澡。他的澡盆也很大很大。仆人们抬着一大桶一大桶水倒进去，再把国王吊进澡盆里。国王在大澡盆里，就像一条小鱼，一会儿沉下去、一会儿浮起来。

洗完澡，仆人们又该把国王用滑轮吊到床上去睡觉了。

你瞧！喜欢大东西的国王的一天多有趣呀。

幼儿故事童话故事如何写篇六

在一个阳光明媚的日子里，一只蜗牛背着重重的壳正努力地往树上爬。可爬两步，不小心碰到树皮上光滑的地方往回掉一步。

这时，正停在树枝懒洋洋地晒太阳的黄鹂鸟看见了，忙问：“朋友，就你这点能耐，你能爬到哪里去?”

蜗牛回答说：“今天天气不错，我想爬到树的处欣赏欣赏远方的风景，顺便晒晒太阳。”

晒什么太阳?”听了黄鹂的嘲笑，蜗牛一点儿也不气馁，他自信地说：“相信我，我一定会成功的。你可别飞走哦!”

就这样，蜗牛继续一步一步地往上爬着，更没把黄鹂鸟的嘲笑放在心上。黄鹂鸟觉得没趣也就飞到鸟巢里睡觉了。

等它醒来一看，蜗牛正晒着暖和的太阳，美美地欣赏着远方的风景!顿时，黄鹂鸟低下了头，自言自语地说：“小蜗牛，我太低估你了!”

幼儿故事童话故事如何写篇七

有一只恐龙，名叫米拉杰。

米拉杰特别爱唱歌，虽然它唱歌很难听。

但是它每天都唱，有的时候唱一小段，有的时候唱一大段。

这真叫人烦！

兔子，母鸡，羊羊……所有的动物都巴不得它闭上嘴巴，永远不唱歌。

可它就这么唱啊唱啊，日复一日，一天也没落下过，好像永远也不厌倦。

终于有一天，小兔子忍无可忍了，它说：“恐龙！请你不要在唱歌了，我们真的快受不了了！”

恐龙听了，慢慢的说：“对不起，要是我不唱，那只觊觎你们很久的大灰狼一定会来吃掉你们，因为听到我的歌声，它们才不敢来的。”

小兔子明白了，大家都明白了，它们明白了恐龙的良苦用心，更陷入了深深地自责。

幼儿故事童话故事如何写篇八

路旁有一朵小花和一株榕树，小花美丽无比，讨人喜爱;榕树呢?笔直高大、茂盛粗壮。

有一天，小花骄傲地说：“我多么美丽，多么讨人喜欢，可我边上的榕树却不会开花，不会结果，我住在它旁边，真是羞死人了!”

一边的大榕树说话了：“对!你美丽!但是我也有长处啊，我高大粗壮，笔直干练，我还可以让人们乘凉，就算刮大风，下大雨我也不怕，每个人都有自己的长处和短处啊!你干吗瞧不起人啊!”

小花不耐烦地说：“行了行了，你怎么能和我相提并论呢，我才是最美丽的，你是比不过我的，丑陋的家伙!”

榕树沉默了。

第二天，许多小朋友路过这儿。

“哇!好漂亮的小花啊!”一个小朋友说。

“是啊，真好看!”另一个小朋友也说。

小花听了神气极了，跳起了优美的舞蹈，还对榕树说：“看见了吗?小朋友们都喜欢我，你一点儿也不引人注意，没人会看你一眼的。”

榕树说：“小朋友们喜欢的是你的美丽，并不喜欢你的骄傲的神气。”

小花生气地说：“去去去，我没空和你瞎聊。”说完，小花就和小朋友一起玩了。

过了几天，天气突然变了，狂风大作，天空灰蒙蒙的，暴风雨要来临了。小花说：“你看，就算暴风雨来我也不怕!”话还没说完呢，大风呼呼，倾盆大雨从天而降，把小花打得东倒西歪，它耷拉着脑袋，垂头丧气的，失去了往日的美丽。

可榕树呢?还是纹丝不动，笔直地站在那儿。

幼儿故事童话故事如何写篇九

今天，小猪要去好朋友家玩儿，一大早它就出门了。小猪走着走着，来到一条小河边上。

河上有一座桥。这桥是独木桥，小猪走到上面就不敢动了，因为桥很窄，河水还在下边哗哗地响哩!小猪正害怕，桥对岸走过来过来一条调皮的小猴子高声喊道：“坏啦，坏啦!你们瞧啊，小猪要掉下河啦!”

猪本来就害怕，被小猴子这一吓唬，就更不敢动了。

他低头一看它倒映在河水里的影子，影子好像也在笑话它：“小猪啊小猪，你怎么这么不勇敢哪，独木桥都不敢过!小猪一想：小猴子吓唬我，河水笑话我，这可怎么办呢?小猪着急得哭着叫：“妈妈，妈妈，快来呀!”可是，妈妈离这儿远哪，听不见呀。

小青蛙听见了，他们“扑噜，扑噜”从水里钻出头来，对小猪说：“小猪，小猪，你别害怕，把眼睛往前瞧，别往水下看，你挺起胸，直起腰，迈开步，一二，一二，就过去啦!”

小猪听小青蛙的话，抬起头，眼睛向前看，挺起胸，直起腰，迈开大步，一二，一二!嘿，真过去了。过去以后，眼泪还没干，小猪就高兴地笑了。小猪回过头来，冲着小青蛙直点头：“小青蛙，谢谢你们了，再见吧!”小青蛙一看小猪平平安安地过去了，都高兴地钻到水里去了。

幼儿故事童话故事如何写篇十

星期天，植物王国要举办一场选美比赛，选美比赛的评委是蝴蝶小姐。红玫瑰和白玫瑰要去竞选谁更美，红玫瑰不细心摔到泥坑里，所以红玫瑰退出了这场比赛。唉，红玫瑰退出这场比赛真可惜，这一摔错失了获得冠军的机会。

第一场是牵牛花和白玫瑰的比赛，上台前，牵牛花对白玫瑰骄横地说：“冠军是本小姐的，谁也不许抢。”白玫瑰不服输地说：“谁输谁赢还不必须呢！”白玫瑰浑身脏兮兮的，蝴蝶小姐见它这幅模样问：“你身上为什么有泥土？”白玫瑰没有回答，这场比赛暂定牵牛花赢。

第二位跟白玫瑰竞选的选手是牡丹，牡丹站在台上大声对白玫瑰说：“你再漂亮也比可是我的美丽、我的优雅。”蝴蝶小姐看牡丹那么骄傲，生气地说：“你可太骄傲了，我罚你下场，你好好反省吧！”牡丹低下了头，满脸通红，感动十分羞愧。

第三位选手是菊花：“请你们说一下自我有什么作用。”蝴蝶小姐宣布。

白玫瑰说：“我的玫瑰精油能够给人们治疗疾病，还能够散发出香味。”

菊花也不甘示弱地说：“我能够泡到水里给人们喝，还有清热解毒的作用呢。”蝴蝶小姐说：“你们的用处都十分大，但今日菊花小姐的衣服更美观，白玫瑰的衣服嘛……”这时，红玫瑰急匆匆地跑来，对蝴蝶小姐说：“我摔到泥坑里，白玫瑰扶我回家才弄得这么脏。”听完红玫瑰的话，蝴蝶小姐宣布：“白玫瑰为了帮忙红玫瑰，才把自我漂亮的裙子弄脏了。所以我们选美看中外表美，更看中心灵美。”所以白玫瑰获得了植物王国“最美鲜花”的称号。

幼儿故事童话故事如何写篇十一

粉粉对众神说：“众神呀，我可找到您啦！我看见青虫爷爷被小鸡吃掉了，非常害怕，请问有什么办法能让我改变命运，不被小鸡小鸟吃掉吗？”

众神看着惊慌失色的粉粉说：“办法倒是有，但是，你是否能够经得起磨难呢？”“我一定能行！”粉粉坚定的说。于是众神向粉粉吹了一口气，瞬间给粉粉穿上了一生结实的盔甲，粉粉晕乎乎的变成了一只黑乎乎的蛹，躲进了盔甲，再也出不来了。她在里面看不到外面五彩世界，看不见阳光，吃不到嫩嫩的青草，喝不上甜甜的露水，但能清晰听见狂风暴雨袭击的声音，粉粉偶尔会感觉有些惧怕。但她一想起青虫爷爷被吃的情景，就变得坚强起来，对自己说：“我一定要坚持，一定要忍耐，这样或许真的能改变我的命运。”

三个月过去了，一声春雷响之后，粉粉终于变成一只美丽的蝴蝶了，她兴奋的飞向蓝天，飞向花草丛林，过着无忧无虑的生活，再也不用担心被小鸡欺负了。

大家建议它：“约翰熊，你可以安装一个摄像头啊！看看到底是谁干的好事！”

约翰熊听从了大家的建议，安装了摄像头。

第二天，玩具照样失踪了，约翰熊老板赶紧调出摄像监控，看看到底是谁那么可恶偷走了它的玩具。

这一看，真的找出了小偷，原来是大家非常喜欢的小猴子。

约翰熊老板生气的问：“小猴子，你为什么要做这样的事情？”

小猴子支支吾吾的说：“电视上说在山那边的森林里有好多小朋友没有玩具玩儿，非常可怜，我想帮它们，但是我没有那么多钱，所以就……对不起！”

约翰熊老板听了，不再生气，它反而非常的感动，它说：“看来是我错怪你啦！你是个有爱心的好孩子，只是方式有些不对。”

小猴子点点头，约翰熊又说：“我决定拿出一部分玩具，送给那些可怜的孩子！”

小猴子听了，高兴的又蹦又跳起来。

一天，小熊贝贝来到草地上玩耍，这时候，小山羊走了过来，它对贝贝说：“贝贝，你能帮帮我扶我回家吗？我的腿崴到了，疼的实在是走不动路了。”

贝贝不耐烦的说：“走开走开，没看见我正玩儿的高兴吗？”

过了几天，贝贝上学的时候，忘记了带橡皮擦，它问小山羊借，小山羊却说：“我为什么要借给你呀？你忘记了前几天发生的事情了吗？”

贝贝想了想，不好意思的低下了头，它说：“对不起，我太自私了，你能原谅我吗？”

小羊原谅了它，从此以后，贝贝改掉了自己的这个自私的坏毛病。

贝贝是一只小狼，它做了许多坏事，所以一个朋友也没有。

小狼贝贝很孤独，它多想也有一个好朋友啊！

于是它决定不再做坏事了，它要向动物们道歉。

它来到小羊家门外，对小羊说：“小羊小羊，请你原谅我吧！”

小羊听了，害怕的说：“你又想耍什么诡计了，我是不会上你的当的。”

小狼贝贝听了，难过的走了。

小狼贝贝又来到小兔家，敲了敲小兔家的门说：“请你让我进去吧！我们做朋友好吗？”

小兔颤抖着说：“哼！我才不相信你呢？万一我一开门你把我吃掉怎么办？”

小兔怎么也不相信小狼贝贝，小狼贝贝只得走了。

小狼贝贝垂头丧气的在森林小路上走着，遇见了一只大象，大象惊讶的问：“你这是怎么了？一副没精打采的样子？”

小狼贝贝说：“唉！别提了，我想和小动物们做朋友，可是大家都不愿意相信我，我以前做的坏事太多了！”

大象听了，对小狼贝贝说“你想和它们做好朋友可不是嘴上说说就成的，光说不做假把式。如果从现在开始你多做好事，大家一定会和你做朋友的。”

小狼贝贝听了，点了点头，说：“我知道该怎么做啦！”说着，就飞快的跑走了，大象喊：“你要去哪儿啊？”

小狼贝贝头也不回的说：“我要去做好事啦！”

这天，两只小蚂蚁一起出来找吃的，它们发现两个香喷喷的面团，真高兴！

小蚂蚁贝贝说：“太好了，我们赶快叫朋友们来帮忙抬面团吧！”

小蚂蚁娜娜却说：“不，这面团是我的，我们一人一个，要是朋友来了，我们就只能分到一丁点儿了。”

贝贝说：“如果不叫朋友帮忙，我们怎么能抬得动呢？”

娜娜撅着嘴：“我不管，我不管！”

贝贝摇了摇头说：“那好吧！我一个面团，你一个面团。”

说完，贝贝叫来了蚂蚁朋友，它们一起抬起面团，嘿哟嘿哟回家去了。

娜娜望着大面团，有些后悔了，突然，这时候天空下起了倾盆大雨，把娜娜的面团冲化了，这下，娜娜啥也没有了。

小河边，有一条受伤的鳄鱼，它很痛苦的大叫：“救救我呀！谁来救救我！”

一只小兔子蹦蹦跳跳的路过，听见了，它被鳄鱼叫住了。

“你……你会吃了我吗？”小兔子问。

“不会！我是一只好鳄鱼！真的！”鳄鱼流出了眼泪。

“我妈妈说过，鳄鱼的眼泪不能相信的！”小兔子谨慎的说。

“不会不会！那是坏鳄鱼才干的出来的事情！快救我吧！我快死啦！”鳄鱼说。

“好吧！”小兔子想了想，跑进树林里找草药，给鳄鱼敷上去。

鳄鱼真的没有咬它，反而给了它很多蘑菇干，草莓干。

“我是只食素的鳄鱼！”鳄鱼朝小兔子眨了眨眼睛，微笑着说。

一只小羊独自在森林里玩，玩着，玩着，小羊找不到回家的路了。迷路的小羊在森林里横冲乱撞，一不小心被大灰狼给抓住了。

小羊吓得发抖，因为森林里许多小动物都被凶狠的大灰狼给吃掉了，小羊可不想变成大灰狼的美餐。“唉呀，得想个办法！”小羊心想。

“嗯，怎么办呢？”小羊灵机一动，装出一副楚楚可怜的样子，对大灰狼说：“狼伯伯，求求您，在吃掉我以前，能不能唱支山歌给我听啊？”

“什么？唱歌做什么呢？”大灰狼奇怪地问。

“因为我想在死之前，听着您的歌声，跳一支我最喜欢的舞，求求您了！”小羊眼泪汪汪地说。

“哦，你不会是打算边跳舞边逃走吧！”大灰狼怀疑地问小羊。

“不会的，我发誓我绝对不会逃走的！狼伯伯，请您相信我！”小羊使劲地点头保证，自己不会逃走。

“嗯，那好吧！”大灰狼勉强地答应了。于是，狼唱起了山歌，小羊跳起了舞。

在森林里的猎人听到了狼的嚎叫，马上赶了过来。他举起枪，只听“砰”的一声，大灰狼倒在了血泊之中，小羊得救了。

这天，狐狸请仙鹤吃饭，可是他却很吝啬，端出一只平底的小盘子，盘子里盛了一点儿肉汤，他还连声说：“仙鹤大姐，别客气，请吃吧，吃吧！”仙鹤一看，非常生气，因为她的嘴巴又尖又长，盘子里的肉汤一点也没喝到，可狐狸呢，张开他那又阔又大的嘴巴。呼噜呼噜没几下，就把汤喝光了，还假惺惺地问仙鹤：“您吃饱了吧！我烧的汤，不知合不合您口味？”

仙鹤对狐狸笑笑：“谢谢您的午餐，明天请到我们家吃饭吧！”狐狸正等着这句话呢，连忙说：“好的，明天中午我一定去，一定去。”

狐狸一心想在仙鹤家多吃点儿，这天晚饭没吃，第二天早饭也没吃，饿着肚皮，早早来到仙鹤家等着吃午饭了。狐狸一进仙鹤家的门就闻到一股香味儿。他仔细嗅了嗅：“嗯，准是在烧鲜鱼！”心里不由暗暗高兴。狐狸坐到饭桌前，不一会儿，仙鹤端出一只长颈瓶子放到狐狸面前，指着瓶子里的鱼和鲜汤说：“狐狸先生，请吃吧，别客气！”狐狸望着那么一点大的.瓶口，他那么阔嘴巴怎么也伸不进去。闻着香味，肚子饿得咕咕叫，馋得直流口水。狐狸什么也吃不到，只能看着仙鹤把又尖又长的嘴巴伸进瓶子里，把鱼吃了，汤喝光，还挺客气地劝狐狸：“吃吧，放开吃吧！”

最后狐狸耷拉着脑袋，饿着肚皮回家了。

鸟妈妈有两个孩子，它们分别是小鸟乐乐和小鸟奇奇。

鸟妈妈每天教两只小鸟学习本领，昨天教的是怎样躲避猎人的攻击，今天鸟妈妈要教鸟宝宝学习如何识别毒果子和无毒的果子。

鸟妈妈大声喊：“乐乐，奇奇，准备好了吗？我们要开始上课啦！”

小鸟乐乐听了，立马飞了出来，小鸟奇奇却故意说：“妈妈，我肚子疼，想在家休息。”

鸟妈妈点了点头，带着小鸟乐乐出去了。

见鸟妈妈一走，小鸟奇奇就从床上爬了起来，飞出了家门，来到山谷里玩耍。

飞呀飞，玩啊玩，过了一会儿，小鸟奇奇觉得饿了，就停在一棵灌木丛里，吃起果子来，吃着吃着，小鸟奇奇就感觉肚子疼得要命，原来它吃了毒果子啦！

小鸟奇奇忍着疼痛，飞回了家，鸟妈妈也回来了，它看见了，焦急的说：“孩子，你怎么了？”

小鸟奇奇捂着肚子支支吾吾的说：“我……我刚刚……吃了毒果子……”

鸟妈妈听了，既生气又心疼的说：“原来你在骗妈妈，你根本没有生病，妈妈今天教你们怎样识别毒果子，如果你不贪玩儿的话，怎么会这样呢？”

小鸟奇奇后悔的说：“对不起妈妈，我以后一定认真学习生存的本领。”

小鸟说：“只要我醒着，我随时为朋友唱歌。”

大象说：“只要我醒着，谁有干不动的活，我随叫随到。”

小兔说：“只要我醒着，我乐意为任何一位朋友送信传消息。”

大家都在想可以为朋友干点什么，小蜗牛好着急。它除了整天背着沉重的壳，在地上慢慢地爬以外，别的什么也干不了。

一天下午，一群蚂蚁正忙着搬东西。他们从蜗牛身边走过时，小蜗牛正友好地向他们微笑。“小蜗牛，你的微笑真甜！”一只小蚂蚁说。“对呀，我可以对朋友们微笑！”小蜗牛想，可一想又不对，“难道让朋友们放下手中的活，跑来看我微笑吗？”忽然，小蜗牛有了一个新想法。

第二天，小蜗牛把厚厚的一叠信交给小兔子，让她给森林里的每一位朋友送去。朋友们拆开信，里面是一张画，画的是一只正在甜甜微笑的小蜗牛，画下还有一行字：“当您觉得孤单或者不开心的时候，请记住您的朋友小蜗牛，正对着你微笑呢！”

“小蜗牛真了不起，他把微笑送给了整座森林！”朋友们都这样说。

幼儿故事童话故事如何写篇十二

有一个国王，他的每一件东西，都要比任何人的更大、更好。他居住在一个很大的宫殿里；他戴着很大的实际上很不舒服的王冠；他睡在一张巨大的床上，床是那么高，爬上爬下要使用一架梯子；国王的牙刷是那么大，要两个人才能搬动它。

厨房里的大钟响起了，那声音简直要震聋人的耳朵。这是开始给国王准备早餐的信号。

国王的餐刀和肉叉是那么大，悬挂在天花板上的绳子和滑轮上，要使用它们很困难。

国王最喜欢的食物是巧克力糖。他派侍从出去采办、他们给他搬来了从来没人看见过的、的巧克力棒。因为太大了，它一直伸到宫殿的大门外面，于是国王只好到外面去，从棒梢上一点点咬着吃。

“帮帮忙！牙科医生。我的牙齿疼极了。”国王叫道。

“为国王治病的每样东西都必须用的。”牙科医生牢记这一条。于是他吩咐铁匠制造一把巨大的钳子，去拔出国王的牙齿。

当国王看到那把巨大的钳子，牙科医生又把他捆在椅子上的时候，他感到很不舒服。所有的人，有的推有的拉，最后终于拔出了那颗小小的坏牙齿，国王那极大的牙痛消除了。

第二天，国王命令侍从们把钳子搬开。

“把钳子改制成一只鸟笼或者别的什么东西。”他命令说——因为钳子的形状使他想起了鸟笼。

一只漂亮的大鸟笼制造出来了，但铁栅栏间的空当是那么宽，鸟儿放进笼里又飞了出来。

“真叫人失望。”国王说。

不久之后的一天，一只巨大的鹰飞到宫殿上空，想去抓几只小鸟。小鸟们敏捷地飞回新鸟笼，感到十分安全，因为鹰没法通过那些铁栅栏。国王很高兴。

“我知道总是好的。”他说。

接着他又产生了另一个念头，他命令侍从们建造一个的花钵，在里面填上大量泥土。一只郁金香球茎种在花钵中央。

“在这么大的花钵里开出的郁金香，一定要成为世界和的郁金香。”国王说。

国王在等待郁金香长大的时候，又命令侍从在地上挖了一个供他钓鱼的池塘。但侍从给他拿来的钓鱼竿太小了。

“我必须有一根最长的线，”他命令，“我要抓一条世界上的鱼。”

侍从们知道，在国王钓到的鱼之前，是不会让他们休息的，于是他们弄来了一条鲸鱼，把它扎在鱼钩上。国王见自己钓到了这么大的一条“鱼”，非常高兴。但那“鱼”太重了，他举出水面时又让它滑脱了。

每天早晨，国王爬上大花钵去看郁金香有没有长大。但始终是老样子。国王的园丁只得安慰他：“世界上和的花，生长期要比普通的花更长。”

最后，在春天里的一天，国王又爬上花钵，一朵红色的郁金香已经平静地开放在花钵中间。国王看了很长时间，觉得它并不大。它是小的——但非常美丽。

“也许，的不一定是的。”国王说，他不得不惊服大自然的造化，“我不可能使它成为世界上的花。也许这样更好。”

幼儿故事童话故事如何写篇十三

小田鼠在田野上发现了一颗好大的南瓜子。这颗南瓜子非常大，几乎和小田鼠的身体一样大。

“我想吃掉它。可是它太大了，我一个人吃不完，找别人和我一起分享吧。”

小田鼠看到一位老奶奶在不远处锄豌豆，就嗒嗒地跑了过去：“奶奶，我有一颗好大的南瓜子吃不完，你愿意和我分享吗？”

老奶奶微笑着说：“当然愿意。”

老奶奶走过来，看到南瓜子愣住了，她跟小田鼠说：“这颗南瓜子给奶奶种下去好吗？说不定可以结一个很大的南瓜呢。”

小田鼠想了想，答应了：“奶奶，南瓜成熟的时候不要忘了叫我哟。”

老奶奶说：“当然。”

老奶奶把南瓜子种到地里。没几天南瓜子发芽了，两枚绿油油的叶芽又大又漂亮。

小羊嗒嗒地跑过来：“多么鲜嫩的南瓜苗，真想一口吃掉它！”

小羊刚要吃。老奶奶说话了：“以后来吃南瓜吧，味道比南瓜苗好得多哟。”

小羊想了想，把口水咽下去：“奶奶，南瓜成熟的时候不要忘了叫我哟。”

老奶奶说：“当然。”

南瓜苗抽出蔓来了，南瓜蔓绿油油的，非常可爱。

小牛嗒嗒地跑过来：“多么鲜嫩的南瓜蔓，真想一口吃掉它！”

小牛刚要吃。老奶奶说话了：“以后来吃南瓜吧，味道比南瓜蔓好得多哟。”

小牛想了想，把口水咽下去：“奶奶，南瓜成熟的时候不要忘了叫我哟。”

老奶奶说：“当然。”

南瓜蔓越抽越长，慢慢开出花来。南瓜花金灿灿的，非常漂亮。

小鹿嗒嗒地跑过来：“多么鲜嫩的南瓜花，真想一口吃掉它！”

小鹿刚要吃。老奶奶说话了：“以后来吃南瓜吧，味道比南瓜花好得多哟。”

小鹿想了想，把口水咽下去：“南瓜成熟的时候不要忘了叫我哟。”

老奶奶说：“当然。”

南瓜花谢了，结出一颗小南瓜。

小猪嗒嗒地跑过来：“多么鲜嫩的小南瓜，真想一口吃掉它！”

小猪刚要吃。老奶奶说话了：“等它长成红红的大南瓜再来吃吧，味道会好得多哟。”

小猪想了想，把口水咽下去：“奶奶，南瓜成熟的时候不要忘了叫我哟。”

老奶奶说：“当然。”

秋天过完，南瓜长成房子那么大，皮儿红红的，就像一幢红色的小城堡。老奶奶把小田鼠、小羊、小牛、小鹿、小猪都叫来了。她在南瓜肚子上开了个小门，大家钻到南瓜肚子里，放开肚皮大吃起来。吃饱了又生起一堆火来跳圆圈舞，大家在一起过了一个富足又快乐的冬天。

幼儿故事童话故事如何写篇十四

人在幼儿时期往往比较热爱童话故事，这是儿童天性使然，因此在幼儿园教学活动中，要充分利用幼儿的这一天性，积极进行童话故事教学。幼儿园童话故事教学活动就是采用寓教于乐的方式，让幼儿在听童话故事的过程中，意识到学习的重要性，以获得更多的科学知识。童话故事教学方式是将知识蕴含在童话故事的过程中，积极开发幼儿的智力，让他们在童话故事的轻松、快乐的氛围中学到应学的知识。新形势下，教师要合理选择童话故事方式，童话故事教学本质上还是教学，因此现代教学技术与童话故事的方式都是辅助手段，理清这个关系有助于教师准确把握教学的精髓，对童话故事进行科学合理的设计，使幼儿能够快速的从童话故事中获得相应的知识和内容，达到教学的目的。教师要针对学生的学习特点，根据学生的兴趣爱好选择具有教育意义的童话故事，提高学生的教育效果，实现学生学习效率的提升。

1.丰富童话故事教学内容，创造诙谐有趣的课堂氛围。

教师在开展童话故事教学时，要充分考虑到幼儿的身体特点和心理特征，结合幼儿的实际情况，科学合理的设计童话故事教学内容。只有适合幼儿成长的童话故事教学活动才是最好的，利用现代教学技术，教师可以尽可能地丰富童话故事教学内容，创造诙谐有趣的课堂氛围，让幼儿充分浸入在这种情境中，有助于幼儿学习效率的提高，达到教学改革的目的。让幼儿在童话故事中体验、获得，从而不断增长自己的认知，提升自身的综合素质与水平，实现身心全面发展。同时教师在童话故事教学过程中也要积极总结经验教训，有效提高教师的教学效率，提高教学水平，不断在幼儿园童话故事教学模式上再创新高，获得更大的成就。

2.灵活运用教学技术，提升幼儿对于童话故事的热情。

幼儿园教师在进行童话故事教学时，要灵活运用现代教学技术，在童话故事中适时的增加现代教学技术内容，并对幼儿进行正确的引导，从而有效提高幼儿在课堂教学中的参與热情，提升他们对于童话故事的热情，有助于提高幼儿的参与积极性和学习兴趣。同时教师要多加沟通和交流，逐步提升自身的现代教学技术运用水平，同时多观察幼儿在童话故事教学中的反馈，反向要求自己在不足的方面进行提高，满足幼儿学习成长的需要。引导幼儿逐渐在童话故事中养成自主学习、探索学习的良好习惯，培养他们乐于探索的精神和良好的品质，提升自身的综合素养，这对于他们的一生都是具有很大帮助的。

3.制定科学的教学方案，积极对幼儿进行有效的引导。

教师在实际的教学过程中，根据制定的教学方案进行有序的教学，在实践的过程中，要根据学生的反馈，对教学方案进行及时的调整，积极对幼儿进行有效的引导，帮助幼儿从童话故事中获得成长和进步。同时教师要不断完善童话故事教学方案，使之尽可能成为较为完善的'教学方案，然后尽可能地去推广应用，以促进幼儿园整体教学水平的提升。此外幼儿园也要积极引进优秀的人才，提升幼儿园教师队伍的整体教学水平，实现幼儿园童话故事教学模式的改革，促进幼儿的健康成长与进步。幼儿园教师也要定期组织培训，有效提高教师的童话故事教学水平，实现幼儿园教学效果的提高。

综上所述，在社会快速发展的今天，有必要在幼儿园教学方面进行高效的改革，这是教育发展的大方向。因此在目前教学改革的环境下，有必要对幼儿园童话故事教学活动进行改善，不断促进幼儿园教学效率的提升，有效提高幼儿教育水平。同时教师要科学运用丰富童话故事教学内容，创造诙谐有趣的课堂氛围、灵活运用教学技术，提升幼儿对于童话故事的热情、制定科学的教学方案，积极对幼儿进行有效的引导等策略，有效促进童话故事教学模式的高效开展，这也有助于幼儿的身心全面发展，成长为社会主义合格接班人。

幼儿故事童话故事如何写篇十五

1.富于幻想。列宁说：“童话里如果没有神仙宝物，孩子们听起是不起劲的。”比如：《灰姑娘》里的老鼠、南瓜在神仙的指挥下，一到十二点钟就变成马车，拉着美丽的灰姑娘参加王子的舞会，这种作者的幻想往往使读者跟着幻想，让自己跟着灰姑娘一起喜怒哀乐。

2.内容单纯明白，人物善恶分明，情节曲折起伏，引人入胜。在童话故事《小狐狸变身法》中，小狐狸学会变身法，他变成蘑菇捉弄小兔，又变成石头捉弄小狗，小兔、小狗都不理他，不跟他在一起玩。最后，下起倾盆大雨，小狗、小兔没带伞，在危急时小狐狸变成一把大伞，为小狗、小兔挡住雨，他们又成了好朋友。

3.富于教育意义，通过幻想形式表现人们纯朴的传统美德、创造精神和智慧，也包含各种生活经验和斗争经验。

1.动物故事。

动物故事以动物为主体多用以解释动物的形状、特点。在童话故事《太阳和小鱼》中灰色的小鱼把沉睡的大海里的太阳娃娃用哈痒的方式把太阳托起来，而其他全世界的人所想的办法都不能把太阳从海里捞上来，而小灰鱼由于用身体给太阳哈痒把身体染得鲜红鲜红的，最后变成人们喜欢的小金鱼。

2.童话故事是精灵故事。

动物成了精，有了人形，但其动物的本性未变。这类妖精故事，教育孩子们勇敢机智，善于识破狡猾的敌人的伪装并战胜它们。在童话故事《小红帽与狼外婆》中，老狼变成了慈祥的外婆骗吃小孩，把外婆和小红帽都吃到肚子里，猎人经过它旁边，把小红帽和外婆从狼肚子里救出来，最后把狼弄到井里淹死了。

3.童话故事是魔法故事。

此类故事中有一个重要的宝贝起决定性作用，这个宝贝是劳动的.产物或是对好人、好事的报答，它常常是劳动人民本身，是歌颂劳动和劳动产品的。在童话故事《渔夫和鱼》中，渔夫用渔网打到了一条金鱼，这条金鱼请求渔夫放了它，它能满足渔夫的三个愿望，渔夫答应了那条金鱼，但是他那贪婪的老婆却欲望强烈，最后小金鱼生气了，仍然把渔夫的家变回原样，什么也没有。

4.童话故事是人物童话。

以现实人物为中心，但仍穿插了很多幻想和夸张的成分。人物童话多说儿童自己的故事，读来亲切易懂，有的带有寓言性，富有教育意味。如《一半的故事》中，教育幼儿要懂得做事不能半途而废，要坚持到底。故事中，小猴是小朋友的化身，他爱帮助别人，可就是贪玩，做事总是只做一半，结果让别人受到伤害，从此以后小猴就再也不贪玩，小动物们又都爱请小猴帮忙了。

幼儿在幼儿园里的生活是学习与玩乐结合的，利用童话故事让幼儿懂得一些道理，明白该如何做，那是一种非常有效的办法。

幼儿的注意力一般只能集中5分钟，15分钟，能够集中到15分钟已经算是不错的了。所以在上课期间，一般是采用童话故事给幼儿讲一些故事，把幼儿的注意力集中起来，让幼儿在听故事中不断锻炼集中注意力。

在幼儿园的3―6岁的幼儿，他们的口语表达能力是逐渐形成发展的。在幼儿园里，一般利用童话故事，就能很好地培养幼儿的表达能力。如给幼儿讲《一半的故事》，那只小猴，乐于助人，但是有做事只做一半的坏习惯。这种坏习惯多数小朋友都具有，讲这个故事时就能引发幼儿的共鸣，他们就找到想说话的理由，然后让他们把自己的想法说出来，让幼儿们想想如何帮助小猴改掉只做一半的习惯。

每篇童话故事都蕴含一个道理，这个道理在幼儿听童话故事的过程就能明白过来，因为童话故事具有富于幻想、内容单纯明白、富于教育意义的三大特点。童话故事通过幻想形式表现了人们的纯朴的传统美德、创造精神和人们的智慧。这个道理幼儿听懂了，在他以后的言行中就会不断地用这个标准看事物，运用思想分析，用自己的眼光看待事物，观察世界。

高尚的道德情操是人人所追求的一种精神境界，而这种精神境界是最难做到的。高尚的道德情操是大公无私、临危不惧、能舍生忘死的一种精神境界。高尚的道德情操不是从小就有的，而是要从幼儿就开始培养起。如在童话故事《太阳和小鱼》中，那条小金鱼的故事能让幼儿明白，只有为别人做事，为人们谋福利的价值观才是人生最有意义的价值观，就像小金鱼一样，只有不怕牺牲自己，才能成为一个人人都喜欢爱护的人，才能像小金鱼一样修成正果。

童话故事在幼儿教育中的魅力是无限的，只有不断探索、挖掘，才能利用好童话的魅力。

幼儿故事童话故事如何写篇十六

在一片山林中，长有一棵野生辣椒树，每年都结很多很多的红辣椒。

辣椒树妈妈看到主人这么高兴，心里也特别高兴，它们暗暗下决心，一定要好好呵护自己开的每一朵花儿，让它们都结成果子。

很快，整棵辣椒树就挂满了青青的小辣椒儿，这些小调皮们不停在扭动着小身子，和它们的兄弟姐妹们挤眉弄眼，你挤点点我的头，我抓抓你的脚底；你撞撞我的腰，我捏捏你的肩；这个奶声奶气地说：“别挤，别挤。”那个也奶声奶气地说：“呀，轻点轻点，别踩那么重。”稚嫩的笑声在辣椒树妈妈的枝叶中悄悄地荡漾开来。

辣椒树妈妈看到孩子们这么天真可爱，开心极了。

在树的顶端，还有一朵花儿没有结成果子，它正迎着风儿，睁着小眼睛仰望着蓝蓝的天空，白白的云儿，几只蝴蝶儿正围在它身边轻轻地起舞。辣椒树妈妈很快就发现了朵花儿，她是最小的女儿，比较贪玩。

“小尖尖，你看哥哥姐姐们都结成果子了，你为什么还不想结成果子呀？”辣椒妈妈轻轻地问小女儿。

小尖尖歪着小脑袋，天真地说：“妈妈，我觉得做果子没有做花儿美。果子青青的硬硬的，头上还要戴一顶难看的帽子。花儿就不一样了，有美丽的花瓣，穿漂亮的裙子。”

辣椒树妈妈笑着捧起小尖尖的脸蛋儿，亲了亲，慈爱地说：“可是，我的孩子，你要是不赶紧结成果子的话，你就会从妈妈的身上脱落到地上，然后变成一朵枯萎了的花，再慢慢腐烂成为泥土或者尘埃。”

“是吗？”小尖尖眨眨眼睛，心里有点害怕，“妈妈，那我还是结成果子吧。”

小尖尖说完就马上结成了一只小小的辣椒果子，挂在妈妈的身上，轻轻的一缕风儿吹过来，也会轻轻地摇摆，就像荡秋千一样，真好玩呀！

幼儿故事童话故事如何写篇十七

小浣熊的姨妈送给它一个录音机，这对于森林里的小动物来说，可是个十分新奇十分时髦的东西，小浣熊简直爱不释手，瞧，把磁带放进去，录音机就唱起好听的歌来了。

小鸡说：“小浣熊，你能不能不要再放啦！很吵唉！”

小猴子也说：“是呀是呀！我们的午觉都睡不好了！”

小猪也抗议：“不仅是午觉，就连晚上也睡不好！”

小浣熊却说：“哼！你们一定是嫉妒我！”

说着，还把录音机的音量调的更大一些。

小鸡、小猴子和小猪纷纷摇着头捂着耳朵逃走了，从那以后，大家再也不理小浣熊了。

幼儿故事童话故事如何写篇十八

夏天的下午，火辣辣的太阳照着大地，熊妈妈在家里忙东忙西，可她的两个儿子大懒和小馋却都不帮她干活。

小馋说：“妈妈，这么热的天，买个西瓜也好啊?”

大懒说：“是呀，弟弟，那你去买个西瓜吧!”

小馋说：“你去吧，你比我大。”

大懒又说：“你比我跑得快，你去!”

熊妈妈在一旁生气地说：“你们俩一起去，谁要是偷懒就不准吃西瓜。”

大懒和小馋都想吃西瓜，只好一起去。

他们来到瓜地，买了一个西瓜。大懒抱着西瓜往回走。刚走出瓜地他就让小馋抱，小馋刚抱了一会儿，又要给大懒，谁都不想抱，推来推去，一不小心，西瓜掉了下来，滚了几下就停了下来。

这时大懒高兴地说：“我有办法了，咱们把西瓜滚回家。”

小馋连声说好。

就这样，他们你踢一脚，我滚一下，不一会儿就到了家。

回到家，来不及的交给妈妈。他们瞪大眼睛，看妈妈西瓜，他们咽着口水，看妈妈切瓜，刚切开，红红的西瓜水哗得一下流了出来。这时候，他们后悔也来不及了。

幼儿故事童话故事如何写篇十九

蚱蜢鲁鲁很调皮，但也非常好学。一看到什么新奇的东西，他就会把眼睛睁得大大的，鼓足劲，跳过去问个明白。秋天到了，他说要去访问一下别的小动物。

森林里很热闹，小动物们都在忙着做自己的事情。蚱蜢鲁鲁先和小松鼠打招呼：“小松鼠，你搬那么多坚果干什么呀？”小松鼠正累得气喘吁吁。蓬松的大尾巴像把大扇子耷拉在树梢上。他四下看了一下，才发现蚱蜢鲁鲁正歪着个脑袋和自己说话。“嘻嘻，我们是为了冬天储存食物呀！”小松鼠觉得蚱蜢鲁鲁真好笑，连这点常识也不知道。

蚱蜢鲁鲁告别了小松鼠，绕过小溪。跳过花圃，躺到一棵大树下休息休息。可不一会儿，他就被一阵叮叮咚咚的敲击声吵醒了，原来是小喜鹊在用小铁锤使劲敲钉子。这回，蚱蜢鲁鲁聪明多了，他细声细气地问：“小喜鹊，你盖房子是准备过冬用的吗？”小喜鹊忙得不可开交，他一边让蚱蜢鲁鲁帮忙给他递个钉子。一边说：“是啊，我可不会像寒号鸟，到了冬天只会无奈地哀叹。”

“哦，寒号鸟怎么啦？”蚱蜢鲁鲁忍不住继续打听。“你不知道？”小喜鹊惊奇地瞪大了眼睛，“寒号鸟呀，哼，只知道炫耀他的歌喉，不知道筑窝。冬天来了，他就倒霉了！躲在树下冻得瑟瑟发抖。”

原来还有这么回事，蚱蜢鲁鲁若有所思地点了点头。他和小喜鹊客客气气地再见了。这时候，他迎面碰上了一群大雁，他们排成“人”字形正急急忙忙往一个方向赶。他们去哪儿啊？蚱蜢鲁鲁用力一蹦，拉住了最后一只大雁的翅膀，他要问个明白。大雁说：“小蚱蜢，我们是到南方去过冬。快让我飞，不然我可要掉队了！”

这回，蚱蜢鲁鲁明白了，原来所有的动物都是为了冬天的到来而做着积极的准备。

蚱蜢鲁鲁是个善良的孩子，他跳上去用力拍打小熊的屁股，大声叮嘱小熊要储存些食物，盖个房子，为过冬天做准备。没想到，小熊听了，哈哈大笑，他摇着胖乎乎的双手，连连说：“不用，不用，冬天到了，我就躺在树洞里睡大觉——我们把这个叫冬眠。”

冬眠？多么奇怪的过冬方式啊！蚱蜢鲁鲁对秋天的这次访问可真是让他开了眼界。