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纪念白求恩教案教学设计语文版八年级通用 纪念白求恩教案部编版(二篇)

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纪念白求恩教案教学设计语文版八年级通用 纪念白求恩教案部编版(二篇)
2022-12-17 14:50:00    小编:ZTFB

作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够有所帮助。

2023年纪念白求恩教案教学设计语文版八年级通用一

了解议论文的文体常识;体会对比的作用,品味准确、严密的语言。

能力目标

学会归纳各段内容的要点;学习本文夹叙夹议的写法。理解对比的方法对表现文章中心思想的作用。

情感目标

学习白求恩同志伟大的共产主义精神。

第一课时学习目标

1、归纳各段内容的要点,整体感知全文。2.学习白求恩同志伟大的共产主义精神。

2、教学过程★★★

一、导入新课导入一先请同学们听一首诗朗诵(最好配乐):(多媒体出示诗歌)“秋风吹着细雨,延水奏着哀曲,从遥远的五台山,传来了悲痛的消息。我们用无边的哀悼,来纪念您!这里——河边的石头,山上的野草,也在为您流泪。但是,亲爱的白求恩大夫,您静静地安息吧!在您的后面,全世界被压迫的兄弟,已经起来了,我们将追随您的光辉,高举新医学的旗帜,向白求恩开辟的道路,勇往直前!……”这是由朱子奇先生写的《白求恩纪念歌》。诗歌表达了对白求恩逝世的沉痛心情和继承白求恩遗志的决心,催人奋进。今天,我们一起来学习毛泽东同志的《纪念白求恩》,看看白求恩同志的哪些精神值得我们学习。

二、教学新课☞

目标导学一:朗读课文,整体感知1.抽查四个人朗读课文,检查预习情况,着重检查学生读的通顺及生字词的准确性。

2.抽一人评价朗读效果,教师范读,纠正读音和感情的处理。

3.学生再一次默读课文,找出各段的重点句,归纳各段要点。

第一自然段的重点句是:“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。”要点:赞扬白求恩同志的国际主义精神。

第二自然段的重点是:“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。”要点:赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

第三自然段重点句是:“白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。”要点:赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。

第四自然段重点句是:“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。”要点:号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。

第二自然段分几层写的?各层的主要内容是什么?

明确:第一层(从开头至不幸以身殉职”):高度概括白求恩同志的主要事迹。

第二层(从一个外国人”至每一个中国共产党员都要学习这种精神”):高度概括白求恩的思想和行动,点明本文的中心论点。

第三层(从列宁主义认为”至结束):引用马列主义观点论述白求恩同志具有伟大的国际主义精神。,而把写其专心业务、精研技术放在第三段?明确:一个专心业务、精研技术的人,如果没有进步的政治思想,他可以为反动的压迫者、剥削者服务,而白求恩是共产主义战士,他把他高明的医术和宝贵的生命奉献给了在极端艰苦的环境中进行解放斗争的中国人民。白求恩的这种国际主义精神特别值得我们肯定与赞美,值得我们学习。因此,文章首先把白求恩的国际主义精神提出来,接着再指出他的积极工作、热爱同志、热爱人民的共产主义品德。

‖教学提示‖这一环节的几个问题,让学生过小组合作交流解决。

‖学法指导‖引证法,全称为引用论证法,是通过引用经典语录、约定成俗的市井言论、生活常识等作为论证论据来证明论点的一种论证方法。

引证法用权威性的话语,使说理更加深刻、透彻,具有说服力,着力体现理论的力量和文章的思想深。

5、你还知道白求恩大夫的哪些事迹?请上网查阅。在英国学习期间,由于专心于业务,住房的冰箱里经常都装着人的器官,“像个血淋淋的肉铺子”。当听到有人要“照顾”他,让他留在后方延安时,白求恩气愤之下竟把圈椅从窗户扔出。年近50岁,一次竟连续为115名伤员做手术,持续时间达69个小时。

‖教学提示‖引导学生搜集白求恩事例,让学生开阔视野,加深对本文内容的理解。

2023年纪念白求恩教案教学设计语文版八年级通用二

爱国主义教育专案

我们的心属于祖国

——纪念一二。九运动

如果说中国古代的历史宛如锦绣,那么,它近代的岁月则是被血浸染的。翻看中国近代史这幅长长的历史画卷,几多哀愁,几多痛苦,几多沧桑,几多屈辱,面对山河破碎、民不聊生,国将不国,哀鸿遍野,中国的出路在哪里呢?不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。1935年12月9日,中国的青年学生爆发了12.9运动,在中国青年运动史上,写下辉煌的篇章

9.18事变后日本帝国主义占领了东北,接着又向华北发动了新的侵略,华北事变后,日本帝国主义进一步控制察哈尔并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权,国民党政府继续坚持不抵抗政策,准备于12月成立冀察政务委员会,以适应日本帝国主义提出的华北政权特殊化的要求,失地丧权,亡国灭种的大祸迫在眉睫,12月9日,北平爱国学生6000余人在中国共产党的领导下,高呼“停止内战一致对外”打倒日本帝国主义等口号,举行了声势浩大的抗日救国示威游行,北平学生的爱国行动得到了全国学生的响应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立,公开揭露了日本帝国主义侵略中国并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策。正如毛泽东所指出的,12.9运动是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动。

我们从来没有失望过,在备受屈辱的民族的背后,总有我们优秀的中华儿女挺身而起,当国破家亡之际,是他们昂首挺胸走在最前列,当军警的棍子落下,无数的人头破血流,还是他们毫不畏惧毅然决然的把示威游行进行到底,手无寸铁的学生用自己瘦弱的身体扛起了民主的大旗,凝聚起了反抗的力量祖国崛起的希望也在那一刻不再遥远。

总有一种抗争使我们泪流满面,总有一种精神让我们满怀激昂,这,就是伟大的爱国主义精神。不禁使我想到:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,精忠报国的岳飞,“苟利国家生死矣;岂因祸福避驱之”的林则徐。还有三易其志的鲁迅,为中华之崛起而读书的周恩来,从孙中山到陈独秀,从林觉民到秋瑾,从李大钊到毛泽东,为了中华的崛起,为了雪耻报国,为了振兴华夏,为了鹏飞于世界,我们的前辈发奋图强。

今天我们在这里,以青年人特有的激情,送上我们对祖国和对革命先辈的崇敬之情:你们是我们民族的灵魂,是我们民族的脊梁。

12.9运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。12.9运动告诉我们,个人的理想,前途与祖国的命运是紧密相连,休戚相关的。

诚然,我们的祖国还不先进,然而,爱国不是以祖国富裕为前提的,穷且益坚,不坠青云之志。我们伟大的社会主义中国,今天正迈着坚实的步伐不断向前发展。改革开放,翻天覆地,神州飞船遨游太空,无不谱写着一曲曲高昂的爱国乐章。

青年智则国智,青年独立则国独立,青年雄于地球则国雄于地球,我们国家正在强大,祖国的发展需要我们确立“青云之志”。同学们,当你驻足于雄伟蜿蜒的万里长城之上,当你止步于滚滚东去的黄河之边,当你静立于烟波浩渺的渤海之滨,当你注视着冉冉升起的五星红旗时,你的心中是否感慨难平,是否热情奔涌?同学们,切莫以为只有生在乱世才能为国分忧,欲报国何须生于乱世,

又何止在沙场上拼杀。同学们,我们是吐蕊的鲜花,我们是初升的太阳,我们的战场便是这足下的土地,让我们用百倍的努力,学得知识提高修养,为振兴我们的中华而拼搏,告诉自己:我们的心属于———祖国。

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