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小事不小如何写 用小事不小写一篇作文(7篇)

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小事不小如何写 用小事不小写一篇作文(7篇)
2022-12-17 15:23:11    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

关于小事不小如何写一

大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。

在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹……

亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。

其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时……那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。

同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名21世纪的优秀中学生吧!

为此,我采取了几个方法可供大家参考和使用:

1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。

2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功,而自己却没有能够坚持下去,那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?

3、好的方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。

4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。

亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧?你也许会说,这能行吗?“不试不知道,一试吓一跳”。如果你真的不相信,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!

谢谢大家!

关于小事不小如何写二

各位老师、同学们: 大家早上好!

校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”。

为了进一步做好安全教育工作,现提出以下几点要求,与大家共勉。

1、注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。

2、注意交通安全:现在马路上车辆来来往往非常多,请同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足12周岁不骑车上街、骑车不带人。

3、注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。

4、注意饮食安全: 同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品。

5、提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

6、注意家庭安全:同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意。

老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家。

关于小事不小如何写三

我现在要写一个女孩子,叫东东。她是我的朋友。

十年了。也许还不止。这是我们相遇并成为好朋友所走过的年头。也不知秋天来了多少次。

我们都是秋天生的,我们的性格相像。只是我比她大一岁,我初二,她初一。她生在国庆放假期间,真羡慕。不像我,不能好好过场生日。

东东其实不是她的本名,她的名字叫东h,我喜欢叫她东东。然后,在我的号召下,这个外号传开了。而她喜欢叫我媛媛姐,叫了很多年了。至少比我叫她东东的时间长。嗯,东东这个名字真亲切。我喜欢别人叫我媛媛姐,真亲切呢。

东东是个可爱的孩子,很单纯。喜欢摸她的脸,很有弹性。你看她的眼睛,纯净得没有一点瑕疵,让你愿意放下心给她,然后被她体贴地照顾着。这种感觉叫贴心,对吧?东东真是个纯净的孩子,喜怒哀乐那么容易被人看到,又那么容易被我哄开心。她总是说我很有口才,但,到底是谁更相信谁呢。东东真是个干净得透明,让你感动的孩子。我不知道为什么她的思想受了那些男生的污浊,但是在你的面前的就是一个带着干净的阳光的孩子。

你舍不得骗她。她不会生你的气,只要你愿意道歉。但我喜欢逗她,然后娃娃大笑。喜欢她认真的样子,喜欢她知道真相后那一脸愕然。很认真很认真,很单纯很单纯,狠不下心去欺骗她。你为什么要欺骗她呢?有时候她也很幼稚,那日,她在回家的路上向我抱怨一个同学,听她很认真地说那些鸡毛蒜皮的小事,我真想笑。我说她幼稚,又说了几句,她就信服了。在她面前,我感觉我的口才真的好好噢。

和东东玩得最好的不是我,是我们另一个共渡了十年时好友,tv。这个外号当然也是我起的。从前和她一直玩得很好,她只比我小五个月,她不叫我媛媛姐,她叫我媛媛。tv是个较瘦弱的女孩子,她的妈妈与东东的妈妈都是护士,很忙。两个小女生就喜欢在家里没人的时候到对方家过夜。她们之间只有三层楼的距离。

tv和东东来往很近,还有一楼的佑子。他们的父母走得近,三个初一小孩也走得近。我觉得他们很幸福,起码他们不会觉得自己很悲惨。听晚辈们说话是很有趣的,当tv和东东在一起时,她们热情地融合,淡淡的无知,就觉得心里暖暖的。是不时觉得自己老了?

佑子比较疯,比较坏。东东对他也很好,谁都喜欢东东。当然也包括三楼勤奋用功的皎皎姐。

五层楼的孩子,都喜欢东东。佑子一楼,皎皎姐三楼,tv五楼。我四楼。东东二楼。我们很幸福。

分班后,东东和tv在同一个班,在旧教学楼二楼靠近阳台的班级,东东和她的一些同学喜欢趴在阳台上,偶尔见我经过,便肆无忌惮地狂叫:“莫奕臻――!”我总会抬头指着她们说:“哎呀,我的名字可真好听啊!你们这些初一小朋友们!”她们爽朗地笑了。我抬头看见东东一脸阳光。

很多时候自己情绪化,都是东东安慰我。只要她够得着。现在次数少了很多,但不是她变了。

我大多数是把东东当妹妹看待的,所以对她很怜爱。不知这个词用对了么。她挺容易受我影响的,我也是。她们说我是个乐观的人,其实,谁更快乐呢。我像一个观看幸福的旁观者,只是喜欢上了其中的女主角。也许我也是主角。每个人都是主角。

今年,三楼的皎皎姐要上初中了,要忙了。四楼的我要上初三,也要忙了。五楼的tv,二楼的东东,还有一楼的佑子要上初二了,也开始忙了。忙着忙着,楼顶上的聚会就少了。忙着忙着,见的面就少了。不知道是否还有他们的笑容。像多看几眼东东那张充满稚气的脸。

我在写一个女孩,她叫东东。她是我朋友。她住在二楼,住在一个住着五个幸福小孩的五层楼里。我只是在写东东,其他人,是东东的朋友。其他这一切只能在一起。但愿长久。

关于小事不小如何写四

人生中有大大小的困难,大大小小的羁绊;我们或烦恼,或消沉,或愤怒;然这些情绪过后,你会选择止步不前呢,还是迎难而上?

刚上初中时,学习科目的增加像一座大山压在我身上。每周末的作业仿佛永远写不完;小学仅用一小时就能写完的作业,到了初中却要整个一晚上。

一次,作业出奇的多,不仅是书写作业多,还有一篇长课文的背诵在不怀好意地向我招手。手下的笔不停地写着,房间里无比寂静。本应悦耳的鸟鸣声,风吹树叶的沙沙声,此刻却觉得是烦人的噪音。我捂上耳朵,开始背课文。说来奇怪,大自然的声音似乎和我开玩笑似的,不停地往我耳朵里钻,课文怎么也背不下来。我的火气一点一点地累积,终于爆发了……

我伸手抓起旁边的笔,使劲往地下摔,一次没摔断,第二次,又没摔断,第三次,第四次……来来回回,笔终于断了。我长吁一口气,气也消了。

忽然冷静下来想一想,刚才我摔笔时好执着啊!我背课文时有没有摔笔的执着?读完几遍没背下来会不会再读几遍?刚才有没有专心致志地只干一件事情?答案是没有,没有,没有……

心情平和了,我收拾起笔的残骸,认认真真地放好书本,伴着悦耳的鸟鸣,投入到课文中;不一会儿,原本冗长的课文便成了我的手下败将;打开窗户,清风拂面,叶子沙沙地为我鼓掌。我,因为一次摔笔的经历战胜了自己。

这虽然是一件小事,但是我却时常想起,它激励着我以勇敢坚韧的态度对待一切困难,拥抱收获的喜悦……。

关于小事不小如何写五

我们常常会遇见一些小人物,但是他们却在平凡的岗位上释放出正能量,表现出高境界。

公交车司机,一个极为普通的职业,我每天都能看见或遇见。不知从何时起,他们便成了我心中“怒路症”的代名词。因为有一段时间,每当我乘坐的公交车,遇上前面有车堵着不能向前时,都会听见司机一声响亮的谩骂声。等得久了,又会听几句不堪入耳的言语。

有一次,我要从中关村坐公交车634路回家。坐在第一排靠窗户的位子上,无动于衷地看着窗外缓缓流过的景色。忽然“吱——”的一声,司机忽然踩住了刹车,我下意识捂住耳朵,不愿再感受司机的暴戾之气。但是,这次,我却没有听到骂声,而是听到打开车门的声音。

我诧异地看着司机师傅离开了驾驶座,走出了汽车,来到了一辆小客车旁边。只见他用熟悉的手势比划了几下,接着,来到了那辆车前,面带微笑地向后招手,那辆车往前挪动了几下,停顿一会儿,再次向前缓缓地开动,终于,车进入了想要去的车道。其他被堵的车陆续从让出来的狭窄车道上缓缓通过。

“金师傅,咱好像还是过不去吧?”身后的乘警略似可惜地说。“哎,没事,等人家走了,咱们再过。”金师傅不慌不忙地回答。他面带微笑,笑得多么真诚,仿佛炎炎烈日里的一脉清泉,流进了我的心田。

车继续往前行驶,拐过一个t字路口,开过一条街道,进入了一个十字路口。“吱——”的一声,司机忽然又踩住了刹车。这又是怎么回事?我向前看去。只见他摇下车窗,右手向下在空中划过一条弧线,就像一名指挥家在从容地指挥。他脸上又露出出一抹微笑,那么开朗,乐观,豁达,仿佛一缕清风,吹散了我心头的焦虑和烦恼。

现在,我早已不记得那天车上的人,不记得金师傅的脸,但我依然记得他的那抹微笑,在我遇到学习困难时,遇到不如意的生活小事时,总能时时想起,难以忘记。

公交车司机,我们身边的普通人、平凡人。在其身上找不出丰功伟绩,也觉察不出可歌可泣,他们的一言一行、一举一动平凡朴素,但正是这种日积月累的平凡朴素,却蕴含着积极能量、心动的温暖,让我难以忘怀。

关于小事不小如何写六

古往今来,安全可谓是一个古老而常青的话题,比如安全的“安”字,在中国很多地理名词就能体现,省内淮安取“使淮水永安”之意,陕西西安、长安取“西边安定、长治久安”之意,又如山东泰安、福建永安等等,这些地名都表现了古人内心追求社会安宁的愿望。再如安全的“全”字,在中国著名小吃上也能体现,北京全聚德烤鸭,取“全而不缺、聚而不散、仁德至上”之意,一个安字、一个全字,在我们中国日常生活中就能体现人们内心深处祈求安宁、不可或缺的美好愿望。而我们沙钢企业安全,我的理解就是要求我们每个人在生产、生活中,时刻将安全意识放入心中,使自己身体免于伤害、企业财产免于损失,做到“高高兴兴上班、平平安全下班”.可理想很丰满,现实却很骨感,这不请诸位听听下面两个例子:

案例1:

甲:小张,快去把车间电闸给我推上去。

乙:李科,可是我没有证啊。

甲:叫你去你就去,哪这么多这个那个的,每个人都像你这样磨叽,我这车间还生产不?误了产量你负责还是我负责?好好摆正你的位置,还想不想干?还能不能干?

乙:……….

案例2:

甲:同志,你骑车怎么不带头盔?

乙:呵呵,是这样的,我电瓶车今天坏了,我是打算推到车间去的,所以不能算骑车没带头盔,更不能因为没带头盔考核我,公司制度我都学过,人家骑车才算,这不骑车不能算的。

甲:………

上面的两个例子是我在培训时经常讲的,原型也不难寻找,难就难在“事不关己高高挂起”的想法还长时间存在。随着时间的推移过了也就过了,很难使每个人得到持久的启发和教训。我觉得事故的教训最大启发就是在于事故要能使每个人在心中多问问:为什么我们会有那么多违章,那么多事故,是制度不够完善?是检查不够深入?还是考核不够严厉?诚然,在实际工作中,虽然我们确实有很多客观原因存在,可是我们扪心想想,面对各类规章制度,我们真的就能百分百遵守吗?我觉得至少还有部分人员存在“侥幸大于规章、经验大于制度”的现象发生的,否则诸位告诉我历年沙钢的生产、交通死亡事故是怎么发生的?我想这绝对不是巧合能解释的,而必定是瞬间的侥幸、麻痹导致。

最后,我希望安全深入大家心中,其实安全很简单,只要你:拒绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律,做好不伤害自己、不伤害别让人、不被别人伤害。我相信通过大家的共同努力,安全一定与我们如影相随的,违章、事故定会得到有效压降。

尊敬的各位领导,敬爱的各位工友们,大家下午好!

我是来自转炉炼钢一车间的一名普通工人。在演讲之前呢,我做了很长时间的思考。“在大学期间我曾经看过一篇很经典的演讲。其中有一段就说在河北农村有一种风俗,叫起丧。起丧是什么意思呢?大意是说有一天,一个老太爷去世了,要下葬,需要把他因为车祸过世二十多年的妻子挖出来和他合葬,他的子孙们在地上挖了三尺多深,仔细搜索一个死去了多年的人的残骸,只找到了几颗牙齿和一缕头发。”那是我人生第一次直接了解人死去多年的样子,也是我第一次去认真思考死亡这件事情。

来沙钢之前,我在老师口中也好,朋友那里也罢,了解了很多钢铁厂的危险性。我曾信誓旦旦的想来到这里工作以后一定要把自己的人身安全放到第一位。有危险的地方切记一定要小心翼翼,保持自己大脑的时刻清醒,学习孙悟空那样去眼观六路、耳听八方,心里不敢有丝毫懈怠。

因为我特别害怕,害怕如果有一天一不留神,和钢水做一个“亲密”的接触,然后我在这个世界上甚至连一颗牙齿、一缕头发都留不下来。日升月落,斗转星移,一切照旧,就好像我没有存在过一样。我特别害怕哪天我会悄无声息的死去,害怕给父母留不下任何能够安抚他们的东西。我害怕,害怕留给他们的只有白发人送黑发人那种肝肠寸断的哽咽,害怕家里的老母抱着遗像嚎啕大哭,而我就只能这样安安静静被她抱着,静静的躺在那里连一句“对不起”都无法说出口。我害怕,害怕留给妻子的只有家中那个嗷嗷待哺的孩子,留给她的只有那柔弱肩膀上不得不扛起来的巨大压力。我们对得起那个每天在家里做好饭,给你准备好一切的等你回来的人么?

说到这里我想问现场大家一个问题,你们有谁家的家里有那么一些永远在背后默默为你付出、关心你、爱你,甚至把你视做顶梁柱的人呢?你们当中又有谁觉自己一人毫无所谓,不需要思考身边的一切,只要自己过好就够了,就算出了事故也不会去有人关心你的。

先拿我自己说,我是家里的独子,我的父母也非常的疼我爱我,从小到大就是把我捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了的那种。来到这里以后,隔三差五的就给我从老家邮寄过来各种东西,每隔一段时间的嘘寒问暖更是必不可少,有着这样可爱父母的我岂敢让自己出一点点事情啊!

倘若有一天,当你在岗位上开始变得疏忽了,认为周围的一切不过如此,对于危险源开始变得麻痹大意时,不妨在每周二的时候,放下手机认真的去听一听,去看一看安全会议上那些鲜血淋漓的案例:那是一个美满家庭的丈夫,他从行车上不慎掉了下来;那是一对慈祥老夫妇的孩子,他被飞溅的钢花烫坏了半个身子;那是一位可爱婴孩的父亲,他被高压电弧击穿成了灰飞。那一桩桩、一件件都无不在教育着我们。那时候我就在想!王健,你在这个世界上还有很多一直在关心你的人,你一定不能出事情。为了他们,你现在唯一能做的就是单枪匹马在这个社会上杀出一条血路来,而且,你一定不要出事。

我们大多数人的背后都有一群一直爱着我们的人,我们在座的所有人一个都不能少!我们要给我们爱的人一个交代,谢谢大家。

关于小事不小如何写七

老师们、同学们:

上午好!今天我讲话的题目是《践行社会主义核心价值观——爱国从小事做起》。在这芬芳馥郁的六月,社会主义核心价值观犹如飘扬的旗帜,引领着我们努力前行,实现人生价值。

富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观体现了古圣先贤的思想,体现了仁人志士的夙愿,体现了革命先烈的理想,也寄托着各族人民对美好生活的向往;24字的社会主义核心价值观把国家、社会和公民三个层面的核心价值融为一体,彰显社会主义本质,展现人生价值与国家和社会利益的共通性和一致性。国家和社会是由无数个体构成的,作为个体的我们只有躬身践行社会主义价值准则,才能让社会主义核心价值观深深植入我们的心中,化作我们行动的指南。

今天我着重来说说爱国。所谓“爱国”,顾名思义,就是热爱自己的国家。从“精忠报国”到“为中华之崛起而读书”;从“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”无不体现着先辈的爱国情怀。

国土之恩未敢忘,爱国这是中华民族几千年传承的精髓,“位卑不敢忘国”激励多少中华儿女奋发图强;“捐躯赴国难,视死忽如归”引多少英雄在国家危难关头慷慨就义;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”鞭策着多少仁人志士舍身报国!

作为当代青年学生,爱国将不再是一句简单的誓词,而是我们感恩之心的挥洒和回赠。

在这里,我想问:同学们,你热爱自己的父母、孝敬自己的父母吗?你热爱尊敬自己的老师吗?你热爱团结自己的同学吗?你热爱祖国的语言文字吗?你有坚强的意志、不服输的精神吗?你有知错就改、勇于承担责任的品质吗?你有……

有同学会问:你说的这些与爱国有关系吗?有,当然有!很难想象,一个不爱自己父母、不尊敬师长的人会去爱国;一个不爱家乡、不爱集体的人会去爱国;一个不热爱祖国悠久灿烂文化的人会去爱国;一个意志薄弱、遇事总想逃的人他能去爱国!

作为学生,我们不能像体育健儿那样为祖国勇夺金牌,让国歌一次又一次唱响世界;不能像孔繁森、任长霞那样用自己的满腔热血和生命去奉献社会、奉献人民;更不能像革命先烈那样“拼将十万头颅血,却把乾坤力挽回”,为国而甘愿牺牲一切。但我们爱国可以从平时做起、从自己做起、从身边做起、从小事做起,一点一滴积累。爱国,不一定要做出惊天动地的大事,爱国的情感可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。

每当五星红旗冉冉升起时,我们立正、凝望、敬礼,这就是爱国,因为五星红旗是祖国的象征,她凝聚着民族的灵魂,振奋着我们的精神,曾几何时,我们的民族、国家为着这面旗帜的升起受过多少屈辱,蒙过多少灾难。爱国旗就是爱国。

当你坐在宽敞明亮的教室里,认真地听课、思考、发言,为中华之崛起而努力读书时,这就是爱国。

当你参加志愿活动、义务劳动,奉献自己的一片爱心、关爱他人、服务他人时,这是爱国的行动。

当你在公交车、地铁、火车、飞机、轮船上,在各种公共场合自觉遵守法律法规、遵守公共秩序、文明言行时,这也充分体现了你爱国的情怀。

当你拒绝一次性用品、不乱扔垃圾、爱护学校的一草一木,参加环保活动、保护环境卫生时,当你把废水、废纸恰当地利用好,反对铺张浪费时,这也是爱国。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这些虽不像见义勇为、舍己救人那样轰轰烈烈;不像驰骋沙场、浴血杀敌那样豪情万丈,但这些正表明我们心里装着祖国,有着一份爱国的情怀。

爱国就是热爱祖国的大好河山、热爱民族的历史,关心国家的命运;爱国是尊老爱幼、爱家乡、爱学校、爱集体、爱父母、爱老师、爱同学、爱他人;爱国是文明、是节约、是环保、是卫生、是遵纪、是守法;是为中华之崛起而读书。爱国,就是从身边小事做起的。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

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