2023年清明节活动方案汇总(优质8篇)

为了解决问题和实现目标，我们需要制定一个科学合理的方案。编制一个合理的方案之前，我们需要全面了解问题的背景和现状。以下是一些成功案例的方案分享，希望对你有所启发。

清明节活动方案汇总篇一

清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

一、活动主题。

我们的节日--"清明节"。

二、活动对象。

全体师生。

三、活动时间。

年4月3日至12日。

四、活动内容。

文化探寻：搜集资料，了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

1、了解清明节的由来。

2、了解各地的清明节习俗。

3、了解有关清明节的传说、故事。

实践活动：亲身体验，感受清明文化。

活动：中队主题活动。

各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。

活动时间：(4月3日-4月12日)。

一年级：诵读清明小诗。

二年级：诵读清明小诗。

三年级：制作"我心目中的英雄"卡。

四年级：了解英雄故事。

五年级：制作手抄报。

六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想。

各中队活动要求。

一年级：诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。)。

二年级：诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。)。

三年级：了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)。

四年级：制作"我心目中的英雄"卡(要求各中队组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，制作完成后在班内交流。班内交流完成后，选出4份上交大队部。)。

五年级：制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事，制作手抄报。)。

六年级：缅先烈，话理想(一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立"共产主义事业而奋斗"的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。)。

清明节活动方案汇总篇二

清明节，我国民间习惯在这天扫墓，表达人们对已故亲人的怀念。少先队组织也把在清明节祭扫烈士墓作为一项传统性活动，对少年儿童进行革命传统教育。但是，“扫墓”活动不能在开工上千篇一律，要根据儿童的不同年龄阶段来确定教育形式，方能收到好的教育效果。为此，我设计了一个“清明扫墓活动方案”，其具体内容如下：

一年级：烈士墓前入队宣誓。一年级新生入学半年后，通过队前教育，对少先队有了基本的认识，因此利用祭扫烈士墓的机会，举行入队仪式，让新队员对红领巾的'意义有更深的了解。

二年级：烈士墓前话红旗。以儿童喜闻乐见的形式，直观地向队员介绍党旗、国旗、军旗、团旗和队旗的引导下，珍爱自己的红领巾，用自己的行动保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增添光彩。

三年级：给碑文填红。为了让烈士墓碑文更加醒目，组织队员为碑文填红。通过活动进一步了解烈士的事迹，以烈士为榜样，深化“增辉添彩”的活动内容，在实际活动中逐渐明白队礼的意义----人民的利益高于一切。

四年级：烈士墓前的植树活动。清明节，正是春季植树的大好时节。在烈士四周植树，一是为绿化环境，二是对队员进行劳动教育，三是通过植树活动的开展，明白“前人栽树后人乘凉”的道理，加深对革命先烈献身精神的理解，懂得共产主义理想的实现要经过一代又一代人的努力。开展“我同小树同成材”的活动，表示做共产主义接班人的决心。

五年级：烈士墓前谈理想。一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，教育少先队员要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。活动的重心落在如何实现理想上，引导队员运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

六年级:烈士墓上团课。六年级学生大都年满十三岁，共青团已向他们发出召唤。小学阶段最后一个烈士墓前的队日在团旗下度过。队员们回忆六年来的少先队生活，学习团的基础知识，让烈士墓做见证，队员们将踏上人生的第二里程，去实现人生政治生活中的第二件大事：加入共青团。

初中一年级：放飞“孔明灯”缅怀先烈。初中一年级队员可以动手制作“孔明灯”，在灯上写些缅怀先烈的语句，傍晚在烈士墓前放飞“孔明灯。”

除了在烈士墓前开展活动外，还可以在烈士就义处、纪念碑下、烈士故居等地方开展这些活动。

清明节活动方案汇总篇三

1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定春游计划，尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。感受集体生活的乐趣，培养集体意识、集体观念。

3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

4、在春游中感受到家乡美，增强幼儿的环境保护意识。

准备风筝、线、纸巾、水、方便袋。

1、“以往我们去春游总是老师为我们做准备，现在我们长大了，想不想为自己制定一份旅游计划?”

我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。

1)、认识标签：(零食、饮料、水果、日用品等)

2)、物品统计，数字比大小，什么最多?什么最少。

如：零食有多少个?饮料有多少瓶?，哪个多，哪个少?

3)、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?

4)、讨论为什么带一只塑料袋。

结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。

4、讨论分工：这份计划书听起来挺棒的，可是我估计做起来有点难，我们大家一起完成较好，那我们要分一下工，怎么分工呢?(幼儿自由分成若干个小组，每组选一名组长并一起商讨制定计划内容)

5、制作计划书：

1)观察幼儿分工情况。

2)鼓励幼儿可以去问问别的小朋友或老师。

3)有什么困难可以请老师帮忙。

4)教师把幼儿制定内容进行记录和归类;大家一起为计划书出主意。

1、对幼儿进行安全教育：事先对学生进行行走安全、游览安全、活动安全方面的教育以及保护环境的教育。(路途中老师随机为幼儿讲解交通安全知识)

每组派出代表交流各自小组讨论的内容，其他幼儿可以补充或提问(要求安静倾听、有序提问)。教师总结。

清明节活动方案汇总篇四

：动物医学院伟嘉班。

：缅怀先烈热爱祖国。

：xx年4月4日。

为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

：动物医学院伟嘉班全体学生。

横幅一条，记号笔4支，校旗，企业旗。

1、全体学生国旗下集合。

2、全体学生集体出发前往海军纪念馆。

3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓。

4、全体学生默哀三分钟。

5、全体学生在横幅上签字。

6、全体学生进入纪念馆参观。

1.班内成员以自愿形式报名参与;。

3.本次活动来回车费，伙食费需要自付。

伟嘉班。

xx年3月28日星期三。

附件：

宣誓誓词。

我们是炎黄子孙。

我们是龙的传人。

我们是伟嘉班的一员。

我们要做一个会生活的人，张弛有度。

我们要做一个守纪律的人，严以律己。

我们要做一个会学习的人，静思专主。

我们要做一个有良知的人，无愧父母。

我们要做一个有骨气的人，不甘平庸。

我们要做一个有血性的人，勇于承担。

我们要做一个品格高尚的人，恪守诚信。

我们要做一个意志坚强的人，百折不挠。

我们要做一个潜力无穷的人，勇攀高峰。

我们将秉承“修德弘毅励学尚能”之校训。

我们将秉承“勤劳勇敢、自强不息”中华民族之精神。

脚踏实地，昂首挺胸，誓做中华好儿女!

清明节活动方案汇总篇五

清明节是我国的`重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。

我们的节日清明

全体师生

**年4月1日至12日

（一）各中队开展“我们的节日清明”主题活动。通过资料的收集等，从班会中分享悠远的文化内涵，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

（二）亲身体验，实践活动，感受清明节的文化氛围。（踏青、植树、插柳、蹴鞠、拔河和放风筝等），深入挖掘清明节的文化内涵，举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、艺术展示等民间活动，让人们在参与中亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。

（三）制作手抄报，把所看所感尽情地通过创作手抄报表达出来。清明时节能让同学们勾起对历史的追忆，寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。

（四）开展“网上祭英烈”活动。缅怀革命先烈、继承

光荣传统，潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育，帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩，有效增强爱党、爱国的意识与情感。

请各中队辅导员作好清明节前的动员和安全教育工作，及把清明节相关的资料收集并上传到班级博客和大队部。

清明节活动方案汇总篇六

国家将清明节纳入国家法定节日，这充分体现了党中央、国务院对民族民间传统文化的高度重视，这同时也是中华民族礼貌演进的宿影和象征。为了确保今年群众清明祭扫活动、礼貌、和谐、有序，中央宣传部、民政部等八部委发出了《关于做好礼貌祭扫平安清明相关通知》，要求各地在总结xx年清明节工作经验的基础上，继续围绕“礼貌祭扫、平安祭扫”的主题，做好今年清明节期间相关工作。

xx区xx街道洪城路社区进取响应中央的号召，借助xx区推进社会工作人才队伍建设的契机，秉承社会工作助人自助的服务理念，运用社会工作专业知识和技巧，尤其是社区社会工作地理论和方法，拟制在本社区清明节前期宣传xx民政局《“礼貌祭扫、传递亲情系列活动策划书》、清明节期间本社区主要开展工作的方案。主动推出一些健康礼貌的祭扫方式，减轻公墓集中祭扫的压力。倡导礼貌环保的祭扫形式，表达对先人的缅怀和敬仰，减少祭扫活动对自然环境的污染，减少火灾隐患，促进社会的和谐。

清明祭祖表达着中华民族寻根谒祖的感恩心愿，寄托着人们对已故亲友、革命先辈的追忆哀思，是慎终追远、继志述事、民德归愿的具体体现。经过对洪城路社区居民的了解、以及洪城路社区现有的与居民融洽的关系，我们认为在社区开展清明节活动的宣传有必要性和可行性。

(一)、必要性。

南昌洪城路社区地处南昌司马庙立交桥旁边，前面是洪城路。社区以前的江拖职工为主，包括江西轻工设计院、江西化工设计院原先的职工，有5000多人口，其中老年人占社区人口总数的40%，且有必须数量的流动人口，可是面积仅有0.2平方公里。必须研究的情景有：

1.由于社区的老人较多，并且他们普遍具有行动不方便的特点，如果清明节期间包括老人在内的社区居民都出去祭扫，那么会给原本就很大压力的交通、公交设施等带来更加严重的影响。

2.老年人到达了必须得年龄，很自然地重视清明祭祖扫墓的事情。并且由于中国的传统文化，老人更喜欢使用香烛、烧纸钱、燃放鞭炮等传统方式祭祖，这样必然会增加野外用火的危险，给消防、森林防火方面带来较大威胁。

3.必须数量的流动人口，由于长期居住在外，清明节时会更想祭奠过世的亲人，可是受传统因素的影响，他们喜欢在社区内或者是道路边上烧香烛、烧纸钱。这样会给社区内以及道路带来较大威胁，同时也使社区内的消防隐患陡然增加。

(二)可行性。

1、政府政策的主导。xx年清明节成为国家的法定假日，证明政法对传统节日的尊重以及对民情的了解。礼貌社会倡导礼貌新风也必然成为了政府的职责，为国民营造安全有序的生活环境也就成为了国家义不容辞的任务。

2、社区的认同感强。在几年社区工作人员的努力下，社区工作人员和社区的居民关系比较好，居民在很多事情上都比较信赖社区的工作人员。另外，社区居民之间的关系也比较融洽，愿意一齐开展活动。

3、社区的志愿者人数多并且热心。开展工作不可缺少志愿者的协助，我社区老年人较多，他们有很多自由时间，所以社区的志愿者数量多并且比较热心。经过志愿者的工作，不仅仅便于活动的开展，并且倡导更多居民参加社区的工作。

(一)、终极目标：倡导礼貌祭扫、树立礼貌新风。

(二)、直接目标：

1、到...烈士陵园缅怀先烈。

2、经过开展活动，进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系，提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。

(一)、宣传阶段。

1、宣传目的：经过清明节前一段时间进行宣传，让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。

2、宣传时间：3月27日一天。

3、工作人员：社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者。

4、具体步骤：

(1)、准备宣传栏内的海报。海报的主要资料是清明节礼貌祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的`事故案例，以警示人们。请愿意参加活动的居民来社区报名，宣传时间与报名时间同步进行。

(2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在...烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。

(3)、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮忙社区居民解读相关资料，协助社区工作人员与专业义工的工作。

(4)、向重点对象宣传。重点对象包括：社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。期望他们以威信带动他人参加活动。

(5)向青少年进行宣传。由于青少年理解新事物的本事比较强，并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大，经过对青少年的宣传能够到达对社区及社会的宣传。

(6)、制作宣传单。宣传单上的资料包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关资料，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。

5、活动需要的工具：

(1)、两块横幅;。

(2)、海报纸;宣传单。

(3)、鲜花、小白花、车辆、应急药品。

6、经费预算：约1200元。

(二)实施阶段。

1、活动主题：倡导礼貌祭扫，树立礼貌新风。

3、活动时间：3月31日。

4、活动组织人员：社区居委会工作人员、专业义工(社区实习生)、社区志愿者。

5、活动对象：参加报名居民。

6、活动地点：...烈士陵园。

7、所需活动工具：前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花、小白花等。

清明节活动方案汇总篇七

活动前言："清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂"。又是一年清明节，为纪念这个有着深远意义的日子。幼儿园定于4月3日下午组织大班幼儿前往万象山烈士陵园进行扫墓活动。

20xx年4月3日下午2:30在草地上集中准时出发。

万象山烈士陵园

(一)总指挥：杨苏芬园长

(二)副总指挥：李水爱园长

(四)拦路口、护路：季丽勇、上官乐平、陈丽芳

(五)拍照：陈丽芳

(六)保健：上官乐平(携带好急救用品)

(七)主持人：柴丽丽

1、让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。

2、教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

(一)各班教师通过社会调查、图书查询，让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。

(二)幼儿自己动手扎一朵小白花，把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。

(三)大花圈一个

(四)面包机一台，磁带(哀乐)

(五)全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子

1、牢固树立安全第一意识，全体师幼要注意交通安全、公共安全等。

2、班主任和各负责人员在出发前、行走过程中都要清点人数，保证做到不缺一个人。

3、遇到突发事件，要冷静沉着，第一时间报告领导，听从领导指挥。

5、各班要加强安全教育、纪律和环保教育。

6、队伍前进时，班主任排在队伍的前面和后面，生活老师在中间。

7、各班教师要做好幼儿的思想教育工作，全体师幼在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。

8、师幼统一穿园服，请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最前面出发。

9、活动结束后将幼儿安全的带下山，在万象山脚等待家长，必须等所有幼儿都接走后教师才能离开。

1、幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。

2、宣布祭扫烈士墓活动正式开始。

尊敬的领导、老师、小朋友们：大家好!

为了缅怀革命先烈，对小朋友们进行革命传统教育和爱国主义教育，让大家懂得珍惜今天的幸福生活。我们大班段组织这次"祭扫烈士墓"活动。参加这次活动的有：幼儿园的杨园长、李园长及全园部分老师、阿姨和小朋友们。下面，我宣布：清明节祭扫烈士墓活动，现在开始。

3、请园长讲话。

4、我们一起为革命先烈们默哀，安息吧!

5、向革命烈士敬献花圈。

6、瞻仰周丽平纪念铜像，献花。

清明节活动方案汇总篇八

清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后的又一重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。

我们的节日——清明。

__年4月1日——7日。

（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化。

我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

1．了解清明节的由来。

2．了解各地的清明节有哪些习俗。

3．搜集有关清明节的传说、故事。

4．继续晒家风活动，学生自行设计家风展示卡（或图片、文字、视频来呈现自己的家风）。

5．了解英雄先辈的光辉业迹，进行“网上祭英烈活动”感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。

（二）天地大课堂活动。

各家委会利用假期进行扫烈士陵园或者踏青活动。(因时间紧不好组织班级单位的活动了，可以一个家庭或者几个家庭一起组织，到时候发照片到博客或者邮箱就行)。