2023年小学四年级观察(精选17篇)

总结是对自己思考的结果进行整理和表达，是思维的延伸和发展。写总结时，我们需要提炼出最核心的内容和观点，突出重点，避免泛泛而谈。接下来就是一些精选的实例，让我们一起来欣赏和学习。

小学四年级观察篇一

暑假，有太多事值得我去回忆，感悟快乐。

在深圳这个繁华的城市，有一片大海，蓝蓝的天、白白的云、绿绿的水再加上即将沉没的红日，也只有感同身受的人才能体会这般美好。大家知道这是那吗？小梅沙海域。

听说，那里有一片广阔的沙滩，如果幸运，还能拣到贝壳和海星。

终于到了海边，揭开了海洋神秘的面纱，这里与我梦中的海洋一样美。但我不太幸运，在这么美的地方却没有贝壳。

我按捺不住我激动的心情，拿着游泳圈就跳下了海，这水可不亚于温泉的水，晒得恰到好处。但我是旱鸭子，有泳圈也不行，呛了几口海水。咳咳哇~~！真咸啊！这咸味真不是盖的，赛过咸货了。

上来后，我老远就看见了那个海星，它安然的躺在沙滩上，好像在享受日光浴。我拿起了它，犹如获得了稀世珍宝一般。

现在我只能拿着那时的照片幻想，有一天，我拿着游泳圈和自己的同学一起奔向这蔚蓝的大海，手拉手，共同享受这快乐的时光，那该有多好啊！可我再也没有时间了。

再见了，大海！

小学四年级观察篇二

爸爸：

您好！

爸爸，这么多年来，我心里藏着许多话想对您说，但又不敢开口，借着这次写作文的机会，我就将它说出来吧！

爸爸，我想对您说：“别玩电脑了！”爸爸十年来，您没有哪一天不碰电脑的，电脑仿佛是您的命根子，我每次一放学，来到家，十回有十回在电脑前看见您！小时，我认为您在工作，但大了，才发您在玩游戏。有一次我想让您陪我玩一会儿，您却一心一意地玩着游戏，看您那么专注，理也不理我，我愣住了，一瞬间，我感到电脑是个坏家伙，我跑到自己的屋子，小声哭泣着……爸爸，您认为电脑真好玩吗？电脑游戏是供人们休息用的，而不是拿它当饭来吃的。爸爸这个家，妈妈是有责任管我，但妈妈一向你告状，您就开始给我“一”，我感到很不公平，一个天天不管我的人，有什么资格说我？但您是我的爸爸呀！我曾劝您多次您不听，还找出一大堆理由教育我。我哭，我放声大哭，不想让您碰那个既可爱又可恨的电脑。可，您听不见……我失落，我难过，我悲伤，我痛苦，我说过多少次都没有用，这全要靠您的配合呀！

爸爸，我真想大声，大声，大声地对您说：“别玩电脑游戏了！”

祝您身体健康！

小学四年级观察篇三

读书——最智慧的行为；励志——每个人应有的风貌。随着这本《励志书》的开场白，我迫不及待的读完了这本书，这本书精选了100多具有代表性的励志故事，她如一缕温暖的阳光，温暖着我的心房，成为我们成长中的伙伴，生活中的朋友，下面我就其中一个故事谈一下感受，那就是——感受幸福。

茫茫人海中人人都在追寻着幸福，赢得幸福，但未必人人都懂得幸福，赢得幸福。时常有人问，幸福是什么？我认为幸福是一种主观感受，是一种心理体验，一种意识情景，就像逢年过节和家人团聚的那种喜悦是幸福，对朋友的超脱，洒脱，豁达是幸福，工作后的那种充实，踏实是幸福，逇成功胜利有所作为是幸福，给予，付出帮助比尔是幸福，满足，知足2，乐天知命，随遇而安是幸福，赢得是幸福，舍弃也是幸福，收获是幸福，耕种也是幸福，治国平天下是幸福，“采菊东篱下，悠然见南山”也是幸福。

幸福没有标准，幸福没有止境。英国人霍布斯说：“幸福是一个不断渴望的过程，从一个目标到另一个目标。”

幸福是短暂的，脆弱的，瞬间的，流变的。没有永恒的和恒定的幸福。

只能是人追求幸福，幸福绝不追求人，高尔基说：“只有在对美好事物的自觉追求中，才有真正的幸福。”

最后我想告诉大家的是：无论是幸福对于我们每一个人来说其具体的蕴意是什么，我们都应该学会感受幸福，欣然接受生活的馈赠。每个人都有自己不能被剥夺的幸福，它可以是一草一木的喜爱，也可以是光耀千秋的自豪。如何获得幸福，需要我们用敏锐的眼睛去寻找，用心去感受，其实幸福不在天涯海角，有时它就在你的身边，陪你慢慢变老。

小学四年级观察篇四

今年过年真好玩啊！

大年三十，全家人坐在一起高高兴兴的在一起吃着团年饭，哇！菜品可真丰富啊！有北京烤鸭，圆子，烧白，宫爆鸡丁。看了就让人直咽唾沫，闻一闻，啊，真香呀！

大家在一起谈天说地，回忆往事，说说笑笑，好不快乐。我们几个小孩子吃完饭，就躲到旁边玩起来，几个小伙伴进屋拿出一些炮仗，几个打火机，便玩了起来，炮仗的品种可不凡呀！有降落伞，糖果炸弹，还有旋转炮。我们点了一个降落伞，刚点一会儿，降落伞呼啸而过，天空闪过一丝白光，白光灭后，只见一个降落伞慢慢悠悠的落下来。

到了傍晚十二点，五颜六色的烟火布满了天空，随着几声巨响，一朵朵金色的大雏菊绽放在眼前：“好漂亮啊！”不由得惊叹一声。“隆”的一声，金丝垂柳在天上炸开了花，如流星般闪耀，金光闪闪！

许多不知名的炮仗纷纷升上了天空，交相辉映，犹如一道道繁星掠过天际，是那么耀眼，那么美丽。

这时，我们在坝子里放了一个“轰天雷”，点燃了引线，随着引线越来越短，“嘣”的一声巨响，“轰天雷”炸开了花，那声音震耳欲聋。

小学四年级观察篇五

这次的语文老师进门时有点怪，她从口袋里摸出两张小小的报纸，说：“今天我要让同学们分成两个小组，一组九个人，要尽可能全体都踩在这张报纸上，因为现在地板上都被通上了电，所以如果有同学踩不上去的话，就只能out了。”大家听着都很兴奋。老师又说：“我给你们五分钟时间小组交流。”我们小组就开始议论了：“这么小的报纸能踩上去9个人吗？要不抱着吧！”“要不把报纸分成九份，一人站一份。”我说。

于是我们小组开始总动员，有的同学拿剪刀，有的同学测尺寸……而我却在旁边设计着阵形。好，尺寸量完了，剪成了九份，我开始发言了：“大家过来一下，看看我的方案。”于是大家围拢了过来。“咱们大家围成一个大圆圈，每人都踮着脚尖踩在各自的那一小片纸上。”我边说边做动作：“一定要互相手拉手，这样就不容易摔倒。因为手拉手的时候，会形成一个”工“字型，而”工“字型是最坚固的阵形。”

大家纷纷行动起来。就见每个人都摇摇晃晃地踮着一只脚尖站立着，互相尝试着去拉手。就在这时，只听“哎呦”一声，一个同学滑倒了。于是我们顾不上别的，赶紧去扶起他，重新再来摆一遍阵形。因为我们小组的合作能力特别强，所以很快又重新站好了：所有九名同学，竟然真地都站在一小片报纸上了！

老师一声令下：“5，4，3，2，1----时间到！该展示了。”我们一个个都兴高采烈，大呼小叫，虽然每个人都有些摇晃，但是因为互相拉着手，所以我们小组整体还是能够稳稳当当地站在报纸上。老师走过来，看了看说：“非常好！想法不错！”受到了老师的表扬，我们甭提多开心了。我们把镜头转向第二组：他们看起来有点笨拙啦--他们用了最原始的办法，每个人都想把脚踩在报纸上，结果就有人实在塞不进去了，只好out了。比赛结果很明显：我们小组赢了！

从这个游戏中，我想到了一个道理：遇到困难时，要动脑子。这恰恰符合一句正在我们小学生之间流传的笑话：“猪的脑子如果会急转弯，就不会撞墙了。”哈哈哈哈！

小学四年级观察篇六

每个人都会有难忘的礼物，有的是别人送给你的玩具；有的是你送给别人的一本书；有的是别人送你的一句话……我最难忘的礼物就是我送堂姐的一张贺卡。

在我三年级的时候，堂姐来到武汉读初中。当时她成绩不好，叔叔说要她考上十一中，才让她回家。

一转眼就过去了两年多，眼看即将就要中考，姐姐急得像热锅上的蚂蚁，生怕自己考不上十一中。于是，她每天一回到家就在房里拼命，吃饭要叫好几次，每天十点近十一点才睡觉，我好几次叫她陪我去体育馆打球，她总以“不去，没时间哦”推辞掉了。看到这些，我为解缓姐姐的心情，情绪，决定做一张贺卡来慰问她。

终于，经过半个多小时的“苦战”，修修剪剪，剪剪修修。一张五角星贺卡完工了。

在那张贺卡上，最醒目的两个大字就是奋斗。我在贺卡上祝姐姐good study,day up！以及愿她早日考上十一中，与家人团聚。

我决定等她晚自习回来就给她，给她一个惊喜。

过了一会儿，姐姐蹦完了也喊完了，之后，她庄重地把那张贺卡压在桌子下面，然后一本正经地来到我面前，含着泪水说道：“老弟，我一定不会辜负你们的期望，你放心，我一定会考上十一中的，谢谢你们。”

后来，姐姐学习更加努力了。

送人玫瑰，手有余香，你快乐了别人，自己更加快乐！

这真是一次难忘的礼物！

小学四年级观察篇七

人们常说“秋云如巧。”确实如此，秋天的白云千姿百态，形态各异，像一幅幅美丽的画卷，像一位神奇的魔法师。

清晨，第一缕霞光照射到天空中朵朵白云上，白云成了灿烂的金色;这时，天空的白云像一只大鸟在前面扑闪着那美丽的翅膀，而在它的后面还跟着一群小鸟，忽然，那只大鸟和后面的小鸟变模糊了，再仔细一看不见了，有的变成了孔雀，展开它那五颜六色美丽的尾巴，好看极了，一眨眼间，就不见了。

中午，太阳高挂在天空，耀得天空碧蓝碧蓝的，像水洗过一样。云是乳白色的，好似一只大公鸡出现，还展开了它那雄壮鲜艳的大翅膀，仰起头张着嘴对着天空呜叫着。此时，又出现了一条张牙舞爪飞腾的银龙，张着大口好像要把整个天空吞掉一样，过了一会儿，天空中变成了一条大鲨鱼在寻找食物，在鲨鱼的前面好似出现了一群小鱼，大鲨鱼张开那血盆大口，要把小鱼儿全部吃掉。

傍晚，太阳要落山了，云的颜色在夕阳的照射下变成了金黄色，天空中出现了一辆谁也没见过的，金色闪闪的小汽车，好像在白云辅下的银色大道上行驶;瞬间，天空中又出现了一位害羞的小姑娘，她一出现就用天空中的白纱遮着了美丽的脸庞，她穿着白色的纱裙在空中漫舞着。此时，天色渐渐地暗下来，美丽的景象即将消失。

啊!秋日的云儿真美!

小学四年级观察篇八

某同学：

你好!

你肯定不知道我是谁吧?哈哈!我就是什么都和你一样的影子朋友，你问我来干什么?哼哼，我是来出你洋相的。

第一件事：错别字。

你的错别字随便翻开一本本子就能找出一大堆。举个例子吧：一天，“试”字准备进城，不小心带了一把刀，“弋”多写了一撇变成“戈”，被官员(老师)发现了，半路杀的腿直流血啊(被打了一个大大的红叉)!最后你把它埋了(用修正纸贴了起来)。你想想啊!你影响的不是别人，而是我啊!

第二件事：阴阳颠倒。

也举个例子：你在写日记《我的一天》时，妈妈趁你不在偷偷地。

小学四年级观察篇九

尊敬的熊老师：

您好！

最近，我遇到一件烦恼的事。

我患上了“考前综合症，”每逢考试我就很紧张，越紧发挥失常，一发挥失常就考不到好成绩，一考不到好成绩我就愁。

我的好朋友也经常给我施加压力呢，哪怕我一不小心输了她0.5分，她就会追在我屁股后面不停得说：“唉，李钇彤，你说你这次怎么考地比我还差，哎呀，这样下去可不行呀……”

虽说这是为我好，但，怎么听都是那么刺耳，一不小心就想要发脾气，我的好朋友就会又说：“哎呀，李钇彤，你不要生气嘛！生气了就不好看了，何况你还是淑女……”

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学四年级观察篇十

亲爱的爸爸：

您好！

如果有人问我你的爸爸是一个怎样的人时，我会毫不犹地告诉他，您是一位好父亲。这个词语是神圣的，并不是所有的人都可以被尊称为父亲。只有那些为自己的子女真心付出过的人才可以称为父亲，更何况我有一个好父亲，这足以表达父亲对我的疼爱与我对父亲的敬重。

我人生中的第一个向导，我人生中的领航者就是您。不管是生活中的一切，您都为我维护着，用一个父亲的全部来教导我。当我一不小心摔碎一个勺子，来到您的面前向您认错时，您的第一句话却是问我有没有划伤。这不是溺爱，而是您要保护我，当时您没有批评而是叫我做什么事都要小心，并且还夸我是个诚实的孩子。

就这样您让我能去做自己想做的事情，您为我留下了一片自由的天空，虽然这片天空并不大，但我觉得这里挤满了您对我的爱，让我不为学习而紧张过度，还不给我施加学习上的压力。父亲的一举一动都在影响着我，是您对我的爱让我懂得去关心别人，也是您对我的宽容让我懂得去包容别人的不足。

一缕阳光滋润我的心田，一片阳光照耀我的一生，阳光下一双大手牵着一双小手，那是您和我。

我的父亲，将来的`我会让您更加骄傲，自豪！

祝身体健康，万事如意。

小学四年级观察篇十一

“叮铃铃！叮铃铃！”闹钟再次把我吵醒，我一看钟表，时针已经指着七。“妈，你为啥不早点叫我呢？”我一边埋怨一边慌慌张张穿上衣服，从卧室跑出来，胡乱擦几下脸，喝了几口汤，就赶紧背上书包上学去，。由于我走的太匆忙，连头发都没顾着梳。

出了门，我争分夺秒的往学校的跑，希望能赶上上早读，但是，当我踏入学校的时候，看见了值班室门上的钟表已经是7：37了，心想：啊，现在已经7：37了，更别提我们的教室在四楼了。

我费了九牛二虎之力，终于爬到了四楼，尽管我累的气喘吁吁，两腿发软，但我还是迟到了。

进了班，老师拿出她的表让我看了一下，我低头一看已经7：42了，她就让我站着听课，还要受罚写400字的检查。

以后，我再也不敢迟到了。

小学四年级观察篇十二

奶奶：

您好。

奶奶您为我做过很多事，其中最令我感动的是我生病的那次。

那一天我生病了，虽然我生了病，但我还是在上学。放学后我跟着奶奶走，忽然我觉得不对劲，于是我问奶奶：“奶奶，我们是不是走错路了？坐公共汽车的路不是这条呀！”“我们今天先去看病再回家。”奶奶说。“看病？”我感到很奇怪，因为今天早上，我没有听到家长说自己要给我挂号。我又问：“谁挂的号？”“我在接你前挂的。”听了这句话我很感动，奶奶的背已经有点弯了，没想到奶奶会这样关心我，这时奶奶主动地拿了我的书包背在自己的背上，拉着我的手往医院走去。那天下午看完病后，我很快就好了。

奶奶，我要谢谢您对我一直的照顾，我一定会好好学习，长大后要好好照顾您！

xxx。

20xx年xx月x日。

小学四年级观察篇十三

大自然像一个知识大宝库，走进去你能发现许多的奥秘，花鸟虫兽都有一些不为人知的秘密，等你去观察。

走进美丽的植物园，我一眼望到一个围棚里的东西，围栏上有着一块牌子：神奇变色龙！

我迅速跑到了围栏外，向里面仔细观察，才看到两棵瘦小的干枯的树，还有地上的黑土地，大家都聚精会神寻找着，没有找到有价值的东西。

我好奇大声问道：“变色龙到底在哪里呀？”哥哥轻声对我说：“唬，别吵到变色龙了！”，这时我有一肚子的疑问，但这时哥哥说：“快瞧，它从树上下来了！”这时我仔细一看，一只长长的东西下了树，它就是变色龙，它刚刚在树枝上趴着，它变成树干的`颜色，还真认不出啊！

回到家里，我搜索到，变色龙为什么会变色，原因就是它的身体有许多的色素，比如：红，绿，蓝等。

我通观察，我想发明一种霜，一涂到身上，就可以随便改变颜色，但我只把它给警察叔叔用，因为这样可便于他们隐藏自已捕捉坏人。

这就是我通过观察变色龙想出来的小发明，你的呢？

小学四年级观察篇十四

今天，我们来到太平山。

我们坐缆车上去。这儿的缆车很特别，它不像白云山的缆车。它的外形像小型公共汽车。我们用它上到太平山。哇，好大雾呀（雾气浓度占空气60％）！我们走上三楼，哇，那儿更大雾（雾气浓度占空气75％！！几乎照不到了！！！）！

我看见有个望远镜，于是就拿了一个两元硬币出来，塞进去看。哇根本看不到任何东西！

照完相，我们回到室内，想给妈妈买个手袋做纪念。可刚走了两步，我得肚子就打起“仗”来了，于是就跟老爸说：

“呆会儿在那间m记找我，我肚子饿。”“把那袋硬币用光！”

老爸说了句。于是，我就叫了个儿童套餐来解除肚子“战争”。

不久，老爸和表哥来找我了。他们也点了些东西吃。他们说太平山没什么好看，香港又没什么地方我们没去过，所以已经没什么地方好玩。

晚上，我们就怀着高兴的心情回家了。

小学四年级观察篇十五

今天，导游大叔带我们来到新加坡的鱼尾狮像公园。

看！这是鱼尾狮像公园，这里草木茂盛，百鸟争鸣。只见一尊狮头鱼尾像立在湖旁。狮头张着嘴，露出锋利的尖牙，我似乎听见了它响亮而充满气魄的吼叫声，好像在向我示威，它是万兽之王。它的鱼身子覆盖许多鳞片，鳞片上似乎有着五彩缤纷的颜色，散发出五颜六色的光芒，五彩斑斓;鱼尾摆在身前，我又仿佛看见那鱼尾正温柔地摆动着。狮口中不断地喷出闪闪发亮、清澈的泉水。我突然觉得这虽然是鱼头狮尾，却让我感觉到它有一种气势，但是并不缺少一种淡雅的气质，这就是狮头鱼尾兽——新加坡的国兽。当然啦，肯定是有小池子地。池中不时有小鱼游过，好看极了。

好了，让我们去城市展览馆看看吧。只见许许多多的“微型”建筑物立再以张张桌子上，尽收眼底。看，一幢高楼大厦矗立在我眼前。密密麻麻的小黑人在每层楼干着自己的事情，有些人在打电话，有些人在张台前探头盯着后台的一个人，似乎在询问什么事情，有些人看见电梯门刚打开，就蜂拥而上，似乎都急着上楼。还有许许多多的小黑人不知道在干什么，还有许许多多形状古怪、漂亮的“微型房”！

今天我目睹了新加坡的风貌，新加坡真美啊！

异国学校。

这里绿树成荫，绿草如菌，鲜花盛开，百鸟争鸣。这里是哪里？哈哈，这里就是——新加坡的小学。

走进学校，映入眼帘的是一条条丛横交错的走廊，一间间教室和一排排教学楼„„。后来，我们来到一个似乎是会堂的地方，真是一清二楚，我发现有许多的新加坡小朋友盘腿坐在地上。原来他们都在这呀！

不一会儿，一位新加坡老师给我们每位同学都介绍了一位小朋友，老师给我介绍一个男孩，中国名叫汤龙尊，很有气势的名字呦！他一定特别喜欢中国吧！

上课了，第一节课学普通话。新加坡小朋友开始读中文了，一声声清晰而有力的朗读充满了教室，一会儿，教室便书声朗朗，可好听了！我真是赞不绝口！到上美术课了，我们画起了画，我画得是一幅花，我仔细画画，一笔一画都十分认真。不知什么时候一位新加坡美术老师来到我的身旁，看了一眼我的画，立即对我竖起大拇指，对我兴奋地说：“beautiful!”我开心极了，真想马上去跟同学炫耀！下课了，那位老师又走过来，摸了摸我的头，微笑着对我说：“goodboy”

哈哈，我今天真高兴！

摘葡萄。

今天下午，晴空万里，空气清晰，我和阿勇等人来到乡下摘葡萄。我们兴高采烈地来到葡萄园前。刚进葡萄园，就看见许多许多的紫葡萄挂在青青的葡萄藤下，琳琅满目，尽收眼底。一个个小葡萄表皮被太阳光照射过来。闪闪发亮，摸起来软软的，好像只要轻轻一捏，就能挤射滴滴葡萄汁来。我看着葡萄，葡萄也注视着我，我垂涎三尺，葡萄好像在对我说“在看，还看，那就吃掉我呀！”

开始摘葡萄了，我一手托着葡萄，一手拿着剪刀，“咔嚓”，我又一手拎着葡萄柄，一手“护驾”，小心翼翼地把它送往“葡萄储藏室”这时，响起了阵阵“咔嚓”声。

随后，我和阿勇他们“偷”了几串葡萄放进一桶水里，在水里葡萄显得更好看了！过了一会儿，我们拿起葡萄，只见葡萄晶莹剔透，发出闪光，尝一口：“葡萄好！葡萄妙！葡萄美味又甘甜！你尝他尝，让你们忘不掉”！

最后，我们满载而归，风风火火，大摇大摆地抱着装满葡萄的箱子回家了。

读《小英雄雨来》有感。

这几天，我怀着好奇的心情捧着《小英雄雨来》这本书看了又看，受到了很大的启发。

有一次，日本鬼子来村子扫荡了。雨来被鬼子抓住了，他不但没有惊慌，而是努力逃跑。但是，雨来还是被日被鬼子给抓起来，被当作带路人。于是，雨来将鬼子领到了雷区前，还两丈、一丈„„更近了。但雨来没有惊慌失措，而是绞尽脑汁，想着如何应对鬼子。后来雨来用自己的智慧打败了鬼子。如果是我的话，早就不知所措，没有办法来对付鬼子。

还有一次，特务们把雨来抓进了据点，但是雨来还是没慌张，他让自己冷静下来，想着办法让自己逃出这里，还在最后一直扔着手榴弹，把据点炸毁，但最后自己也受伤了。如果是我，一定会被吓得半死，可能脸惨白惨白的，动也不敢动。

像我，特别胆小，一些东西一点也不敢碰，不敢弄。有时候，出了点血就害怕。有时候，碰一只虫子都不敢碰，抓也不敢抓。有时候，我碰到一道难题时，想也不多想，就立刻放弃了。

我突然觉得，我和雨来比起来，我实在觉得自己像一只小蚂蚁都不如。我要向雨来学习，学习他的机智和勇敢。

我家的“酷哥”

看到这个题目，你一定会想酷哥是谁呀？哈哈，它就是我家的贵宾狗——灰灰。

灰灰长得酷极了。它的那两颗又黑又圆的眼珠像黑珍珠一样时不时地转来滚去;它那又黑又湿的大鼻子是那么的灵敏，似乎远离十万八千里的香味，它也能给嗅出来;那又亮又卷的毛，是那么的干净，没有一点杂毛;那灵活的四肢总是动个不停，似乎想要跑得比刘翔跑得更快。如果戴上一副墨镜，再穿上一件燕尾服，别提有帅了！

平时我放学回家，它刚听到我的声音，就连蹦带跳，摇头摆尾的跑到我身旁，并且两条前腿往我腿上爬。

灰灰特别会享受。灰灰休息时，趴在院子里，双眼闭拢，享受着温暖的阳光浴，有时我给它挠痒、梳理毛，它就会高兴地爬到你腿上，摇头摆尾地伸出红红的舌头来舔你的手，好像在说：“好舒服，谢谢你”

灰灰不但会享受，还特别挑剔哩！倘若只给饭吃，它闻一闻，就走开了。如果给它加根香肠，它也只吃那香肠，我就说：“你这个挑剔鬼，真是气死我。”有一次，我喂灰灰一根香肠，没想到他竟吃骨头，不吃香肠，我说：“你一会儿要吃骨头，不吃香肠，你到底要吃什么呀？”

这就是我家的灰灰，一只惹人喜爱的——灰灰。；

小学四年级观察篇十六

亲爱的马老师：

您好！我想告诉您我想发明的住宅——会走路的房子。

这种房子可以飞，这样人们出去旅游时就不用收拾东西了。如果人们在家里住习惯了，来到其他地方住，自然会不习惯。只要有了会飞的房子，就不用那么麻烦了。

这种房子还可以预测地震、洪水、海啸、世界末日、泥石流、山洪暴发、火山暴发等自然灾害。如果将会有自然灾害，房子就会发出警报，让大家做好准备。然后飞入空中一段时间。如果房子预测到自然灾害已经停止了，就会安全着地。

这种房子是怎么飞的呢？原来，这种房子联系着脑电波探测机，只要把脑电波探测机安在耳朵，它就可以根据主人的思想进行飞行。

这种住宅是靠什么来发电的呢？靠的是空气。它可以把空气蒸发成水，再把水变成电。

这就是我想发明会飞的房子。谢谢您能抽空阅读我的来信。

xxx。

20xx年xx月x日。

小学四年级观察篇十七

尊敬的老师：

您好!

明天就是教师节了，这是您们的节日，是充满灿烂和光芒的节日，你们是园丁给我们知识。您每个星期的星期四晚上都辛苦得给我们这个四二班打作业，每天都要很晚才睡觉，还要管理一些不听话的同学，很显然您比别的老师都要辛苦，每天上语文课还要精神饱满的上课，其实您是多么希望我们听话。

可是，班上还有一部分同学多么不听话，让我们大家，让我们这个四二班丢了脸，在这个班上，只有您和袁老师最关心我们。因此，我代表全班向您问候：老师您辛苦了。我希望您在这个一年一度的教师节里过的快乐。

xxx。

20xx年xx月x日。