小学生安全课件汇总(通用11篇)

总结是对过去的反思，对未来的规划。一个完美的总结，应该包含具体的案例和实际的应用。小编为大家准备了一些经典的总结样例，希望能够给大家提供一些启示和帮助。

小学生安全课件汇总篇一

学情分析：

小学阶段的学生，正是精力旺盛、个性差别大、好强好动的时期。但是有个别同学往往不能正确认识到自身的身体素质，也不能正确认识体育锻炼应当遵循的客观规律和体育锻炼对身体成长的影响，所以对学生进行体育课的安全教育，能使学生认知在体育课上该怎样进行自我保护，使自身和同学都不受到不应有的伤害。

教材分析：

体育课的安全教育对引导学生树立正确、安全的运动观念有积极的意义。使学生学会自我保护，保障学生在参与体育活动中不受到伤害起到非常重要的作用。

教学目标：

1.认知目标：使学生理解体育课安全的重要性。

2.技能目标：使学生树立在安全的环境中参加体育锻炼。

3.情感目标：学生乐意听讲，并能积极提问，课堂气氛活跃。

教学重点：

体育课要注意的事项。

教学内容：

1、上体育课时，学生着装要适宜运动，要求穿运动衣、运动鞋，不携带小刀、钥匙、别针等尖锐、硬质物品，不佩带徽章、胸针等饰品。

2、进行运动前必须充分做好准备活动，以免在运动过程中造成肌肉拉伤、扭伤、骨折等伤害。

3、学生必须遵守课堂纪律，听从教师的指导，学会正确的运动技术，掌握自我保护的要领，不准离开教师自行开展有危险的活动。要服从体育教师和体育委员的安排，根据规定的教学练习内容，在规定的时间和区域内进行练习和活动。严禁学生在课堂上打闹，禁止学生在课堂上的不安全行为。凡不按要求进行活动而造成自伤或他伤者，后果自负。

4、不到有危险的场地去活动，不用有危险的器材设施，不做有危险的动作。

5、学生进行体育活动前，需认真检查体育设备，对已损坏或不符合要求的设备严禁使用，同时报体育老师。

6、在进行投掷项目练习时，学生要严格按教师发出的投掷和拾拣器材信号进行练习。严禁相互对掷练习。无器材的学生应远离投掷区，拣拾器材时，应持器材返回投掷区，禁止抛掷回投掷区。

7、学生生病或者体质特异不能参加体育运动时，要主动报告老师，同时不得参与跳远、跳绳、打篮球、足球、掷铅球或田径赛跑等体育活动。

8、在进行体育活动过程中或中途休息期间，如有学生受伤或感到身体不适应立即停止运动并马上报告老师。

9、全体同学都要发扬相互尊重、互助友爱、相互包容的风格，严禁打架斗殴的事情发生。如果违反将严格按照学校的相关规定进行处理。

10、讲究运动卫生，养成良好习惯。上课前后一小时不饮食，不大量喝水；运动前做好准备活动，运动后做好放松活动。剧烈运动后，不要立即坐下休息，应积极整理、放松。教学小结：

通过这节课的学习，同学们一定要在体育课活动中注意自己的行为，确保自己和其他同学的安全，避免意外发生。

小学生安全课件汇总篇二

1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。

2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的`烹饪时好习惯的意识。

3、了解健康标志士什么，知道安全饮食的常识。

4、培养关注自己饮食健康的责任感，养成良好的饮食习惯。

知道如何健康饮食?

培养关注自己饮食健康的责任感。

(一)谈话导入。

1、讨论：小朋友，在你的印象中，你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己见)。

(二)好好吃早餐。

1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。下面请听一个故事。(故事大概内容：一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉，怕上学迟到又没有时间吃早饭，结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了，更别提上课认真听讲了。)。

2、小朋友听了这个故事后，有什么话想说?

早餐对我们有多重要呢?

(三)饭前饭后多补水。

身体缺水时，新陈代谢大大减慢。所以，人必须及时补充水分。要使人体储备足够的水分，你应该每天喝两升水。这包括喝白开水，或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。

为什么需要这么多的水呢?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。其中，大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。

不过，即使你吃的是固体食物，你也有可能吸收了同样的水分。比如，多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包，也能补充一些水分。

(四)有节制地吃点零食也不坏。

零食对任何人都有诱惑力，不吃零食很难做到。如果我们合理选择零食，把握好进食的时间，吃点零食对健康也有好处。有些零食含有身体所需的各种营养素，因此，可以适当吃一点零食。平常我们各异的零食具有不同的功能：

核桃：核桃中含有丰富的生长素，能使指甲坚固，不易开裂。同时，核桃中富含植物蛋白，能促进指甲的生长。

葵花籽：葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质，其中亚油酸的含量尤为丰富。亚油酸有助于保持皮肤细嫩，防止皮肤干燥和生成色斑。

无花果：无花果中含有类似阿司匹林的化学特质，可稀释血液的流动，从而使大脑量充足。

奶糖：奶糖含糖、钙，适当进食能补充大脑能量，令人神清气爽，皮肤润泽。

吃零食最好在两顿饭之间，不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃，都不是好习惯。零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，只能作为生活的调味品，更不能影响正餐的食欲。

(五)良好的烹调促进健康。

良好的烹调能减少食物营养损失;不恰当的烹调，会大大降低食品中的营养含量。比如，有些烹调法损失会损失食物中的维生素，而换一种烹调法能使维生素较好地保留下来。

煮：煮过的蔬菜，会损失百分之七十的水溶性维生素，b族维生素和维生素c。

蒸：蒸比煮，能够保留更多的营养成分，但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。

微波加热：如果使用较少的水，微波加热能保留部分的水溶性营养成分。

烘和烤：烘烤的高温，会损失维生素c。

小学生安全课件汇总篇三

各省、自治区、直辖市食品安全办、综治办、教育厅（委）、厅（局）、住房和城乡建设厅（城管局、市政委）、食品药品监督管理局，新疆生产建设兵团食品安全办、综治办、教、建设局、食品药品监督管理局：

青少年饮食安全，直接关系祖国下一代的健康成长，关系亿万家庭的幸福、社会的稳定。党中央、国务院高度重视学校（含托幼机构）校园食品安全工作，各有关部门积极开展学校校园及周边食品安全专项整治工作，推动了学校校园及周边食品安全水平的不断提升，但影响食品安全的因素依然存在。近期，学校校园及周边食品安全事件频发，社会广泛关注。为加大工作力度，形成监管合力，进一步提高学校校园及周边食品安全水平，现提出如下意见。

一、工作目标。

认真贯彻《中华人民共和国食品安全法》和“四个最严”的要求，加强学校校园及周边食品安全综合治理，推动学校校园及周边食品安全管理制度进一步健全，食品安全主体责任进一步落实，食品安全监督管理工作进一步加强，学生的食品安全意识进一步提高，学校校园及周边食品安全状况明显改善。

二、工作重点。

（一）完善管理制度。地方各级食品安全办、综治组织要进一步推动各有关部门明确监管职责，落实监管责任。各有关部门要按照《中华人民共和国食品安全法》等法律法规，进一步完善加强学校校园及周边食品安全管理的'工作制度和机制，按照本意见的要求，制定具体的工作措施，不断强化学校校园及周边食品安全监管。教育部、食品药品监管总局要加快修订出台学校集中用餐食品安全管理规定。

（二）落实食品安全主体责任。学校要落实校园食品安全管理的主体责任，实行食品安全校长负责制，将校园食品安全作为学校安全的重要内容，每学期进行专题研究。建立健全校园食品安全管理制度，明确食品安全管理人员和每个岗位的安全职责，层层签订食品安全责任书。加强学校食堂管理，强化从业人员培训，严格管控原料采购、加工制作、清洗消毒和用水卫生等关键环节，定期开展食品安全自查。采用集体用餐配送单位供餐的，要把食品安全作为遴选供餐单位的重要标准，与供餐单位签订食品安全责任书。

学生集体用餐配送单位要落实食品安全主体责任，健全食品安全管理制度和机构，配备专职食品安全管理人员，强化从业人员培训，严格落实原料采购、加工制作、清洗消毒、成品分装和配送运输等关键环节的控制要求，定期开展食品安全自查，确保供餐食品安全。

校园周边食品经营者要持证经营，依法落实食品安全主体责任，健全并落实食品安全管理制度，严格把控食品采购关口，严格规范加工制作行为，定期开展食品安全自查。校园周边家庭托餐经营者要经基层食品药品监管部门许可或备案、登记后方可经营，经营过程中应落实食品安全主体责任，严格执行原料采购和加工制作要求，定期开展食品安全自查。

（三）加强食品安全教育。学校要将食品安全、营养和节约食物纳入健康教育内容。每学期组织开展食品安全专题教育，并将食品安全与主题班会、课外实践等活动紧密结合，开展经常性教育活动。通过宣传栏、宣传册等，定期向学生传递食品安全、营养等信息，推动学生形成健康的饮食习惯，拒绝食用高油、高盐、高糖食品。教育行政部门要督促学校开展食品安全教育。

地方各级食品药品监管部门要加大对校园周边食品经营者的食品安全宣传教育，督促经营者强化从业人员食品安全培训和职业道德教育，拒绝经营来源不明、标识不清、超过保质期限、感观性状异常等食品及长期食用不利于学生身体健康的食品，对社会和公众负责，承担社会责任。

（四）加强食品安全监管。地方各级食品药品监管部门要依法依规对学生食堂、学生集体用餐配送单位、校园周边小食品商店、小餐饮、家庭托餐等进行许可或备案、登记，将学校校园及周边食品经营者全部纳入监督管理范围，实行监管全覆盖。将学校校园及周边地区作为日常检查、随机抽查和飞行检查等重点地区和单位，进一步强化监督检查和食品抽检。每年春秋季开学后对学生食堂、学生集体用餐配送单位和校园周边食品经营者开展专项检查。对学生食堂和校园周边餐饮服务提供者，重点检查原料采购、加工制作、清洗消毒、用水卫生等是否符合规定。对学生集体用餐配送单位，除重点检查上述项目外，还应检查成品的运输温度和时间等是否符合规定。对校园周边食品销售者，重点检查食品的感官性状、标签标识、贮存条件等是否符合规定。倡导学生食堂、学生集体用餐配送单位推行食品安全责任保险制度。

地方各级城市管理执法部门要综合运用数字城管等手段和方式，提高对学生上学、放学重点时段的食品安全违法行为的快速发现、快速处置能力，严查校园周边食品无证摊贩。

地方各级教育行政部门要进一步加强对学校食品安全的日常管理，督促学校落实食品安全校长负责制，与行政区域内学校签订食品安全责任书，将食品安全列为年度考核的关键指标。基层教育行政部门要每学期组织开展学校食品安全检查和交叉互查，通报检查结果，对检查中发现的食品安全问题及时督促整改，防控食品安全风险。

（五）加强综合治理。各级食品安全办、综治组织要将学校校园及周边食品安全作为重要工作内容，纳入社会治安重点地区和突出治安问题排查整治范围，加大组织协调力度，会同各有关部门加强分析研判，进行明察暗访，开展排查整治，强化督导考评，深入推进学校校园及周边食品安全的综合治理。

地方各级食品安全委员会要将学校校园及周边食品安全作为重要内容，纳入议事日程，每年至少进行一次专题研究。省级食品安全办要会同有关部门进行认真研究，把学校校园及周边食品安全，确定为年度食品安全重点工作。地方各级食品安全办、综治组织要组织各有关部门在每学期开学后一个月内对学校校园及周边食品安全进行联合检查。

（六）严厉打击食品安全违法行为。地方各级食品药品监管部门要严厉查处学校校园及周边食品经营者无证经营、售卖和使用来源不明、“三无”（无厂名、无厂址、无生产日期）、无中文标识、超过保质期限、变质等感官性状异常的食品及常温存放冷藏冷冻食品等违法行为。

地方各级食品药品监管、城市管理执法、门要密切部门配合，按照国家食品药品监督管理总局、、最高人民法院、最高人民检察院和国务院食品安全办联合出台的《食品药品行政执法与刑事司法衔接工作办法》规定，健全食品安全行政执法与刑事司法衔接工作机制，加大对学校校园及周边食品安全违法犯罪行为打击力度，切实维护学生的食品安全和身体健康。

三、工作要求。

（一）加强组织领导。各有关部门要在党委、政府领导下，将加强学校校园及周边食品安全工作作为全面推进平安中国建设的重要内容，组织成立专门领导小组，制定具体实施方案，细化工作目标，明确工作要求。要落实属地管理责任，一级抓一级，层层抓落实，切实做好各项工作。

（二）加强工作统筹。各级食品安全办、综治组织要进一步完善统筹协调工作机制，加强学校校园及周边食品安全信息通报、定期会商和联查联动工作，推动落实各方责任，形成各负其责、齐抓共管的工作局面。

（三）加强考核督导。各级食品安全办要把学校校园及周边食品安全纳入食品安全年度考核指标和创建食品安全城市的重要内容。各级综治组织和教育行政部门要把学校校园及周边食品安全作为“‘平安学校创建’和校园及周边治安综合治理工作”的重要考核指标。各级综治组织要对学校校园及周边食品安全问题突出的地区和单位，根据，通过通报、约谈、挂牌督办、一票否决等方式进行综治领导责任督导和追究。

（四）加强社会监督。要畅通投诉渠道，认真听取学生家长对学校校园及周边食品安全的意见、建议，充分发挥媒体、群众的监督作用，及时核查处置媒体和群众反映的学校校园及周边的食品安全问题。

小学生安全课件汇总篇四

1.学生遵守交通法规，熟悉交通信号(信号灯、手势)和标志，基本掌握交通安全知识，在生活中自觉遵守交通规则，切实保障自身和他人的交通安全。

2.注意检查、督促您的孩子是否按交通法律法规出行。

3.交通法规定12周岁以下的孩子禁止骑自行车，您要提醒他不要骑车带人；不要斜穿、猛拐或走机动车道；经常对自行车进行检修，保证铃、闸、锁齐全有效；步行过马路要走人行横道；特别要让孩子记住:千万不要在马路上追逐打闹，不闯红灯。

4.未满16岁不能骑电动自行车和摩托车。

5.家长应严禁子女私自驾驶摩托车或乘坐“黑车”等上下学，坚决拒绝乘坐无营运资质车、超载车、超速车、司机酒后驾驶、无牌无证车、报废车以及不符合安全技术标准的机动车等。

6.做到红灯停、绿灯行，穿马路要走斑马线，不着急、不猛跑，一慢二看三通过。

防溺水安全。

1.要求孩子做到“六不准”:不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或成人带领的情况下游泳；不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不准擅自下水施救。要教育孩子遇到有人溺水时，避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。

2.做好学生经过江河、湖泊、水库、塘堰、沟渠、水池等地段的安全保障和防溺水教育工作，提醒孩子小心谨慎、安全经过，不要在危险水域边逗留、玩耍、嬉戏。

3.在没有安全保证和家长陪伴的情况下，不要独自参与垂钓、划船、水上碰碰船、水上滑梯、水上摩托、潜水等各类涉水游戏和娱乐活动。

4.孩子学习游泳要到资质齐全、设施良好、救护人员齐备的正规培训机构，并与培训机构签订安全协议。

防火安全。

1.不私自接拉临时电线，接拉临时电线极易导致供电线路超负荷，引发火灾。

2.不在教室、宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备，这些电热设备用电功率比较大，易导致供电线路超负荷运转而引发火灾。

3.不在寝室、宿舍点蜡烛看书，宿舍熄灯时间已经较晚，如再点蜡看书疲乏睡着，蜡烛易引燃蚊帐等可燃物，酿成火灾。

4.点燃蚊香应放在空旷的地方，不能放在有书籍、被褥等易燃物品附近。

5.不乱焚烧杂物，焚烧杂物中遗留火种或失去控制时，容易造成火灾。

6.不将台灯靠近可燃物，台灯点燃时间过长，灯头发热靠近可燃物，易发生火灾。

7.注意做到人走断电，人离开房间要关掉电器开关，拔下电源插头，确保电器彻底切断电源。

防电安全。

1.认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

4.电器使用完毕后应拔掉电器插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

5.发现有人触电要设法及时关断电源，或者用干的'木等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。

6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等，哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。

1.严格遵守食品卫生安全，注意饮食卫生习惯和用药卫生，严禁使用过期、变质有异味的食物，不买容易发生食物中毒的菜，防止食品污染、细菌性食物中毒。

2.春季是肺结核、流脑、麻疹、水痘等通过空气、飞沫等传播的疫情高发期，尽量远离患有此类病症的人群。

3.用药安全对于孩子也特别关键，买药时要听医生的嘱咐，看清用法用量、生产日期等。

社会治安。

1.毒品是人类的天敌、世界的公害，染上它，小则家破人亡，大则祸国殃民。每年6月26日为国际禁毒日，要教育孩子拒绝毒品、远离毒品，提高防范意识，坚决不吸第一口，自觉接受禁毒教育；增强法制观念，自觉抵制毒品；加强自身修养，树立正确的人生观，增强辦别是非的能力。

2.小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅凭孩子自身的力量很难防范，最有效的方法就是想法逃到安全区域，然后向公安部门报告。匪警电话的号码是110，这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。

3.独自在家时，应及时把门锁好，如果听到有人叫门，要通过门镜辨认来人。对不认识的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要给他开门。如遇到坏人以各种理由闯入家中，要在保证人身安全的情况下，与坏人斗智斗勇。如将自己的屋门反锁后，用电话报案，要注意说清楚自己的详细地址。

4.外出前告知家长和谁去，什么时间回来，外出时乘车注意安全，管好钱物，不和陌生入打交道，不单独会见网友，并且严禁携带易燃易爆有毒物品等危险品。

意外事故应急处理。

发现意外事故，及时报告老师，掌握安全应急常识，牢记应急电话:火警119；匪警110；急救电话120；交通事故报警电话122。

小学生安全课件汇总篇五

1. 喝水。大量出汗后，要及时补充水分。外出活动，尤其是远足、爬山或去缺水的地方，一定要带够充足的水。条件允许的话，还可以带些水果等解渴的食品。

2.降温。外出活动前，应该做好防晒的准备，最好准备太阳伞、遮阳帽，着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，寻找阴凉通风之处，解开衣领，降低体温。

1.夏季课间活动量不宜大，要避免剧烈运动。活动量大流汗就多，容易中暑。

2.夏季昼长夜短，天气炎热，同学们的睡眠不足，午睡能够有效地补充睡眠，同时可以避开中午高温期，减少中暑的可能，不仅对健康有益，而且能够保障有充足的精力投入学习。

1、外出要与家长打招呼，不私自同伴外出，不能在外过夜。

小学生安全课件汇总篇六

1．在城市里，车开车路，人走便道，这样既通畅又安全。

2．红灯停，绿灯行，穿越马路要走人行横道，或天桥地道。

3．在没有隔栏的路段上车行速度较快，小朋友不能够随意穿行，翻越隔栏，否则很容易发生撞车事故。

4．在较窄的街区马路上行走，必须要靠右边走，不好几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

二、走路要专心。

1．一边走路，一边想心事，对马路上往来的车辆、行人不注意，一不留神，就容易出乱子。

2．一群小朋友边走路，边聊天，谈得很高兴，忘记了观察周围环境，这也会引出交通事故来。

3．走在郊区、野外的路上，以为车少人少，能够飞快地奔跑了。岂不知随时可能碰上障碍物，如固定电杆的铁丝、废弃的水泥板等。

4．在宿舍区就应是很安全的，但走路也要注意观察，搞不好会被晾晒衣服的绳子绊倒。

三、留心意外路障。

1．因修理各种地下管理，挖开的地沟没有填平，行路时要当心。

2．路面正在施工，往往坑洼不平，还堆有砂石，如不注意会造成意外伤害。

3．住宅区内，有时会出现阴井无盖的现象，走路时要个性留神。

4．马路上也有这种现象，一旦掉入，进坑很深，伤害极重。

四、莫在马路上玩。

1．滑旱冰是一项好的户外，但是在马路上滑冰就不对了。马路上人来车往，容易出事。冬天马路上积雪成冰，也一样不能够去滑。

2．在马路上玩跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全。

3．踢足球、捉迷藏等当然不能到大街上玩，就是在小胡同里，也容易撞上突如其来的车辆。

4．隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。

五、礼貌乘车。

1．上下学、外出旅游，经常乘坐公共汽车。小朋友要做礼貌乘客，等车停稳，按次序上下车。

2．上车后要扶好站稳，避免在汽车急转弯时摔倒。

3．在公共汽车上不好相互追逐、打闹、捉迷藏，在人缝中钻来钻去，这样也会在急刹车时摔倒。

4．坐在车厢里，把头、手伸出车外，或将拿着的东西伸到车外，这样容易在两车相会时出现意外事故。

六、公路安全。

1．郊区公路上，骑车上下学不好一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不礼貌，互相挤道，也容易摔跤或撞人。

2．公路上车速度较快，横穿公路时，要左右观察，在没有车透过时再过去。

3．在公路上，有的同学喜爱骑着自开车闹着玩，或两三个人拉手搭背，这都是不安全的。

4．高速公路上车速很快，因此车道全封闭，严禁行人进入，小朋友都记住。

骑车安全（一）。

1．12岁以下儿童不允许骑车上路，大孩子骑车外出或上学要熟悉交通规则，学会保护自己。

2．在马路或街道上学骑车很不安全，学骑车应在操场等空旷地带。

3．要注意检修自开车，个性是车闸要持续良好状态。

骑车安全（二）。

1．自开车带人上马路，是违反交通规则的，对骑车和乘车人都不安全。

2．为了好玩，两手离开车把，这样很不安全，一旦摔倒，突遇车辆，就糟了。

3．为了逞“英雄”使劲追赶正在行驶的汽车，一旦汽车急刹车，就会撞到车上。

4．为了省力气，也为好玩，一只手拉住机动车尾部，一只手扶把前行，机动车突然转弯，加速或刹车，容易发生危险。

骑车安全（三）。

骑车穿越马路，必须要停车左右观察，确保安全才能透过，千万不可强行穿越。

骑车转弯时，必须要先打手势，才不会使后面的人或车撞上。

在公路和马路上骑车时，必须要靠右边行驶，逆行很容易造成混乱，发生撞车事故。

骑车速度不可过快，高速行驶难以控制，一旦遇到特殊状况，容易发生意外。

骑车安全（四）。

秋天细雨蒙蒙，有泥水的地方可能很滑，骑车外出必须要留意。

雪天在马路上骑车，应尽量靠边，防止摔倒后滑向机动车道，被车撞伤。

路面结冰，拐弯时车轮易打滑，一不留意就要摔跤，因此最好预先下车，来不及下车时要减速，切不可急刹车。

路面本来不平坦，可被雪一覆盖，倒显得平坦了，在这种路上骑车，要个性留意，防止摔跤。

莫在铁路上玩。

铁路附近的小朋友，喜爱在铁路上玩耍，走平衡木，趴在铁轨上听，往铁轨道上摆石子，这都很危险。

有的小朋友趁火车停在车站上，就在车下钻来钻去，一旦火车起动，就会出大乱子。

站在火车的站台上，或是铁路边，必须要与铁轨持续必须距离。否则，急驶的火车开过产生的气流会把人卷进道沟。

当铁路口放下栏杆后，要耐心等待火车驶过，千万不可抢道穿越铁路。

野外游泳注意安全。

大热天，能找到个游泳的地方，当然是件好事，但去游泳必须要与会游泳的人结伴，不可一人单独去。

不知水底深浅，就贸然下水了，结果是一踩不住底就惊慌失措，能不出事吗？

第一次去的地方，水底状况不明。还是先让游泳游得好的小朋友下水探明状况才对。

有的河边或池塘里，有人倒进了废弃物，搞不好就会被划破脚。

不可贸然跳水。

会跳水很不错，但是必须要摸清水下的状况才可跳水。

既然有人告诉你，那里不可跳水，就应听从别人的忠告。

不顾一切，贸然跳下去，头碰到石头上，后果是不堪设想的。

有时水底倒是没有石头，但却是淤泥，在这种地方跳水也是很危险的。

划船要当心。

到公园划船是一项有益的活动，也是小朋友最喜爱的。小船上应坐不应立，以免船身摇晃，翻落水中。

一只小船坐的人数是有限的，超过了这个限制，船就有沉底的危险。

船上坐人不能够偏在一侧，船失去了平衡，就摇晃起来，人免不了落水。

有的小朋友喜爱从船上跳入水中游泳，再从水中爬上船来，这样也可能使船失去平衡，把船上的人翻入水中。

玩雪冻伤。

下大雪了，小朋友在院子里堆雪人，滚雪球，打雪仗玩得很好。

在雪地里打雪仗，不能够在雪团中挟裹沙石、砖块，以免打伤人。

大雪天室外玩久了，小手就容易冻伤，回到室内，又红又痒。

冻伤的手千万不可用火烤，更不能够用热水烫，这样会长冻疮。

伏天防中暑。

烈日当空，天气燥热，小朋友不宜在太阳底下活动得时刻太长。

夏天容易出汗，要多喝开水，及时补充体内的水份。

夏天玩耍，户外量应有所限制，不好过度疲劳。

野外玩耍时刻长了，有时就会头晕恶心，甚至昏倒，这就是中暑了，要赶快请人抢救。

玩火遭灾。

有的小朋友喜爱玩火，如弹火柴、点废纸，这不是一种好习惯。

点燃的火柴弹出去，就是一个火种。

火种落到易燃的物体上，就会把别的物体点燃。

火势一旦蔓延起来，就可能造成一场大火。

易燃环境防火。

点然锯末和刨花时，应远离木材，木质物品和其他易燃品，以防发生火灾。

野餐必须要选好地方，切记不好在靠近树林、灌木丛、堆柴草的地方点火做饭，饭后必须要压灭火堆。

在树林中点火是十分危险的，往往一个火星就酿成可怕的山林火灾。

由于不留意留下了一点火种，春风吹来，死灰复燃，后果不堪设想。

余火复燃。

秋天里，大批树叶落到地下，清扫树叶成为人们在生活中务必做的事。

人们常常将树叶堆积到一齐，点燃它，以防树叶再度吹散。

如须堆燃树叶，就应让燃烧的火堆烧完，人若离开，应将之扑灭。

若留下火星，一旦遇上大风，火星飘飞，很可能引燃大火。

电炉不能烤衣物。

为了使衣物等快干，人们常常用火炉或电炉烘烤衣物。

衣物烘烤在炉子上后，有时人们上床休息了，有时人们离家外出了。

不知不觉中，衣服慢慢地烤干了，烤焦，进而着火了。

当人们清醒时，浓烟弥漫，大火熊熊，只好狼狈逃生了。

汽油遇火易爆。

调油漆，刷家具，清理自开车上的污垢，往往离不开汽油，煤油等。

汽油、煤油、柴油等都是十分易燃的物品，个性怕火。

油类一旦引燃，火势迅猛蔓延，若身上沾有汽油，引火上身，灾害更大。

汽油桶和汽油瓶被点燃，会发生爆炸，伤人毁物，还会引起大火。

放炮可能引火。

有些城市已禁止燃放烟花爆竹，但大多数地方还允许人们燃放。

“二踢脚”炮飞得高，但飞到高空时落向何处，很难把握。

若飞上易燃的地方，如长枯草的房顶，就很可能引燃枯草，酿成火灾。

放炮可导致房毁人亡，因而必须要谨慎放炮，千万避开易燃物。

爆竹伤人。

因燃放爆竹，常有小朋友眼睛被炸伤失明，因而放鞭炮时小朋友必须要离远。

伪劣鞭炮要么一点就爆，要么点了长时刻不爆，因此放鞭炮必须不好拿在手中，以免伤手。

一人携带爆竹，给全车人带来灾难——请不好带爆竹上车。

国家规定，乘坐飞机，轮船，火车等都严禁携带烟花爆竹。

氢气球遇火危险。

逢年过节，大街小巷里到处可见彩色的气球，为节日增添了喜庆气氛。

孩子们十分喜爱彩色气球，尤其喜爱飘得高高的氢气球。

许多氢气球聚在一齐，连锁爆炸，就会炸伤或烧伤人。

用电常识。

电给人类带来了光明，带来了方便，带来了幸福。但用电不慎，也会造成伤害。

电流透过人体会造成伤亡，凡是金属制品都是导电的，千万不好用这些工具直接与电源接触。

通常水也是导电的，电器用品要注意不好沾上水。

木头、橡胶、塑料不导电，叫绝缘体，这些工具能够直接接触电源，不会引起触电。

防电勿大意。

换灯泡时要闭开关，抓灯口的手不好接触灯口内的金属片。

停电了，于是放心地去修插座，突然来电怎样办？有电无电应按有电处理。

见到脱落的电线时，千万要躲远，对于裸露的线头，更不能用手碰。

电闸盒旁，危险重重，不可随意动闸，要防止短路，漏电等危险。

谨防湿手用电。

不能用湿手巾擦亮着的灯泡，一怕触电，二怕热灯泡遇水突然爆炸。

不能用湿手接插头，这样容易触电。

电视机开着时，不可用湿毛巾擦，防止水滴进机壳内造成短路，机毁人伤。

边洗澡边听音乐，免不了用湿手动录音机，这是危险的。

雨天防雷电。

盛夏时节，天气说变就变，一转眼就可能乌云密布，大雨倾盆。

由于找不到好的避雨处，有人就往大树下跑，这样做是危险的。

电闪雷鸣，雷电最易打击那些孤立高耸的物体。

大树被雷电打击而断裂烧焦的事例是常见的，小朋友就应明白。

中电救人。

暴风雨吹落了电线，有人不幸被电击倒了。

见到这种情形，如果贸然伸手去拉中电者，自己也会被击倒。

正确的做法是，迅速断电源，或拉闸或用木棍等挑开电线。

对中电受伤者应立即进行抢救。

莫在楼梯上玩耍。

在楼梯上打闹玩耍很不好，一有闪失，后患难测。

从扶手栏杆上滑下的游戏是错误的，容易失控摔下。

楼梯上追逐，奔跑，危险极大，踩空或撞人都可能造成严重伤害。

有些地方的楼梯不带扶手，走在上方应加倍留意。

爬高有危险。

为了少走一段路，就翻墙过去，春天采槐花，爬到树上，这都是常见的。

在高墙上玩耍，容易踩空或因砖头盔活动把人摔下来。

为了够着树梢上的槐花，爬到高处细树枝上，结果树枝细，支撑不住人的压力，人就会掉下树来。

个性是墙头电线，年久失修，线皮剥落，一旦碰上，电击摔伤，后果难料。

谨防高处坠落。

脚踩阳台护栏探取东西是危险的，像这种姿势更是险上加险。

吊取的物品不能太重，人的身体也不可过分伸出，留意栽出。

为了擦干净窗户外面，擦窗时如果将身体探到窗户外面，是很危险的。

由于缺乏必要的安全措施，一旦发生这样的事就太可怕了。

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小学生安全课件汇总篇七

亲爱的同学们：

食品是我们的生命之源，食品安全关系你我他。讲究食品卫生、安全消费食品是我们大家共同的心愿。然而，现在有不少同学不讲卫生，不顾自己的身体健康，把父母给的零花钱“贡献”给了那些非法小饮食摊点；还有的同学贪图便宜，经常在地摊上和小食品店购买一些廉价、劣质食品，这给我们的身心健康造成了很大的影响。为加强对广大同学的食品安全教育，进一步向广大同学普及食品安全知识，增强食品安全意识，营造良好的校园食品安全环境，特向全校学生发出如下倡议：

一、增强食品安全保护意识。不买、不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期、无qs标志的“四无”食品和过期变质食品。不到校门口无证流动摊位购买食品。

二、养成良好的饮食习惯。平时多了解健康食品知识，防止急性肠胃炎和肠道传染病等疾病的传播。不购买无卫生许可的餐饮品，防止食物中毒和肠道传染病的发生。

三、养成良好的卫生习惯。不随便在校园内吃零食、不乱扔纸屑、包装袋、糖纸等垃圾，保持良好的校园卫生环境。饭前饭后勤洗手，不喝生水。

四、养成健康的生活习惯。加强体育锻炼，保证充足的休息，不暴饮暴食。

在此，我们呼吁我们的家长和同学们，让我们行动起来，关注健康，增强食品安全意识，养成良好的饮食卫生习惯，杜绝食源性疾病和食物中毒事件的发生，共建健康和谐的校园环境！

倡议人：

日期：

文档为doc格式。

小学生安全课件汇总篇八

活动目标：

1、了解与自己生活相关的交通安全常识，培养幼儿遵守交通规则的意识。

2．增强暑期安全意识，预防溺水事件、食物中毒发生。

活动准备：

交通标志、防溺水、发霉食物的一些图片。

活动过程。

一谈话导入。

1、交通安全：

（1）.提问：小朋友们马上就要放暑假了，我们可能每天出外游玩回家都要过马路，那么过马路时要注意什么呢?(幼儿根据生活经验回答问题)。

（2）.师：我们一起来看看马路上发生了什么事情?(引导幼儿观看图片：十字路口上，汽车、自行车川流不息，一个小朋友不看红绿灯、不走斑马线横穿马路，差点被汽车撞倒。)教师提问：刚才你们看到了什么?这个小朋友这样做对不对?为什么?(展示红绿灯、斑马线图片教育幼儿掌握交通常识。)儿歌：小朋友，过马路，一定要看红绿灯，红灯停，绿灯行，看见黄灯停一停。教师温馨提示：斑马线是人行横道，小朋友过马路时一定要走斑马线，可别乱走。

教师小结：小朋友，过马路时一定要看红绿灯、走斑马线才能安全回家。

2、防溺水：教师：小朋友，现在是什么季节？对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

教师：小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：

（1）教育幼儿暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。

（3）我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

教师小结：人的生命只有一次，我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩，必须要大人陪同。遇到危险的事，要大声呼救！

二、生活中的食品安全。

1、我们在饮食过程中，应该注意哪些问题呢？

2、鼓励幼儿大胆说出自己的想法。

3、播放相关图片让幼儿一一说说自己的想法。

教师小结：我们应该注意不吃过期、腐烂的食品，有毒的药物要放在安全的地方，不吃反复油炸的食品。

四、我知道的安全小常识。

2、引导幼儿大胆说说自己知道的安全小常识。

老师小结：遇到危险时，我们要保持镇静，学会自救，保护自己，想方设法，不断求救如119火警、110报警、120急救、122交通事故报警等。

六、珍爱生命，安全第一。

1、生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要捅有这一切的前提是安全。所以我们一定要加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到“珍爱生命，安全第一”。

2、教师小结：

生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

结束活动。

小学生安全课件汇总篇九

此次安全教育活动涵盖校园安全、交通安全、食品卫生安全和消防安全等多方面，让学生了解了各种安全隐患，掌握了安全知识，增强了“珍爱生命，安全第一”的意识，提高了自救自护能力，为创建平安和谐校园奠定了坚实的基础。在“安全第一课”主题班队会上，各班班主任通过生动的故事、游戏、情景表演、知识竞赛等多种形式，带领学生认真学习了交通安全、饮食安全、防火、防踩踏、预防传染病等常识，再一次重温了《安全知识小画书》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等，提高了学生的安全意识和防范能力。此外，开学前校领导还组织相关人员对校舍、消防、输电线路等设施设备进行了一次全面的安全隐患大排查，全力消除了安全隐患。同时，也狠抓校园周边环境的治理，对校园周边的安全状况进行了全面摸排，进一步净化学校周边环境，努力为学生的健康成长打造和谐、平安的环境。

“开学安全第一课”有效提高了学生的安全意识，增强了师生的安全观念，必将有力确保新学期学校工作平稳有序，同时也奏响了市直二小创和谐、平安校园的新篇章。

小学生安全课件汇总篇十

一、教学目标：

2、知道家庭安全用电的基本规则，帮助学生养成正确使用电器的习惯；

3、让学生体验、感悟生命的可贵，使学生珍惜生命，热爱生命，对学生进行生命教育。

二、教学内容：牛津自然教材四年级第一学期第五单元。

三、教学重点：通过一系列的活动，让学生感悟安全用电的重要性，珍惜生命，热爱生活。

四、教学难点：让学生实际操作有难度，只能采取模拟的方法。

五、活动设计：

活动一：观看“松江特大火灾事故”的新闻，引出课题。

活动目标：

1、通过观看录像，激发学生对安全用电的重视和警惕性；

2、通过师生共同讨论、分析、交流，引出今天讨论的课题：珍惜生命安全用电；

活动器材：“松江特大火灾事故”的新闻录象，多媒体设备。

活动二：发生触电的原因分析。

1、讨论：什么情况下，我们会接触到电？（使用家用电器的时候）。

2、讨论、交流：学生常用电器的调查情况；

3、讨论：电器的插座和插头的区别；

4、发生电器火灾、触电事故的`具体案例分析；

5、触电事故的抢救；

6、出示安全用电的警示标志。

活动目标：

1、通过讨论、交流、操作，使学生知道常用的一些电器名称和正确的使用方法；

2、使学生知道家庭电器使用的交流电有危险，要注意用电安全；

3、让学生知道插头和插座的种类和不同点。

活动器材：电线、木棒、插座、开关等。

活动三：分析、讨论：我们身边还有哪些不注意安全用电的事例，继续对学生安全用电的思想教育，使学生懂得生命的可贵，珍惜生命，安全用电。

活动目标：1、分析、讨论：我们身边还有哪些不注意安全用电的事例。

2、通过讨论，使学生进一步体会安全用电的重要性；

活动四：师生共同总结安全用电的规则，观看录象。

活动目标：让学生进一步知道电的特点，怎样正确使用家庭常用电器。

活动器材：多媒体设备。

小学生安全课件汇总篇十一

第一节触电事故种类和方式。

第一节触电事故种类。

1.点击：电击是电流对人体内部组织的伤害，是最危险的一种的伤害，绝大多数（大约85％以上）。

的触电死亡事故都是由电击造成的。

特征：1.伤害人体内部。

2.在人体的外表没有显著的痕迹。

3.之名电流较小。

按电击时电气设备的状态，电击可分为直接接触电击和间接接触电击。

1.直接接触电击：触及带电体。

2.间接接触电击：绝缘损坏等意外情况不带电体带电被触及。

2.电伤：电伤是由电流的热效应、化学效应、机械效应等效应对人体造成的伤害。触电伤亡事故中，纯电伤性质的及带有电伤性质的约占75％（电烧伤约占40％）。电击伤中约70％含有电伤成分。

1.电烧伤：电流的热效应造成的伤害，分为电流灼伤和电弧烧伤。

2.皮肤金属化：是在电弧高温的作用下，金属熔化、汽化、金属微粒滲入皮肤，使皮肤粗糙而张紧的伤害。

3.电烙印：是在人体与带电体接触电弧部分留下的永久性斑痕。

4.机械性损伤：是电流作用于人体时，由于中枢神经反射和肌肉强烈收缩等作用导致的机体组织断裂、骨折等伤害。

5.电光眼：是发生弧光放电时，由红外线、可见光、紫外线对眼睛的伤害。电光眼表现为角膜炎或结膜炎。

二、触电方式。

分为单相触电、两相触电、跨步电压触电。

地而引起的触电，也属于单相触电。

为两相触电。

称为跨步电压触电。

第二节电流对人体的危害。

一、作用机理和征象。

人体还包括有热效应、化学效应和机械效应。

2.作用征象：小电流通过人体会引起麻感、针刺感、压迫感、打击感、痉挛、疼痛、呼吸困难，血压异常、昏迷、心律不齐、窒息、心室颤动等症状。数安以上的电流通过人体还可能导致严重的烧伤。

二、作用影响因素。

时间越短。致命的危险性越大，可预期分为三个级别：

1.感知电流50％成年男子1.1ma成年女子0.7ma。

2.摆脱电流50％成年男子16ma成年女子10.5ma。

90％成年男子10ma成年女子6ma。

3.室颤电流通过人体引起心室发生纤维性颤动的最小电流称为室颤电流。

2.电流持续时间的影响电击持续越长，则电击危险性越大。

3.电流途径的影响流过心脏的电流越多，电流路线越短的途径是电击危险性越大的途径。

4.电流的种类的影响。

1.直流电流。

2.100hz以上电流的影响。

3.冲击电流的影响。

5.个体特征的影响。

身体健康摆脱电流大，女性约为男性的2/3，儿童电击危险性大。

细胞组织及其结合部位在内的.含有电阻和电容的阻抗。

第三节触电事故规律。

一、触电事故季节性明显，二三季度事故多。

二、低压设备触电事故多。

三、携带式设备和移动式设备触电事故多。

四、电气连接部位触电事故多。

五、错误操作和违章作业造成的触电事故多，85％以上。

六、不同行业触电事故不同。

七、不同年龄段人员触电事故不同。

八、不同地域触电事故不同。

第四节触电救护。

呼吸或脉搏擅自判定伤员死亡，放弃抢救。只有医生有权做出伤员死亡的诊断。

一、脱离电源。

触电急救，首先要使触电者迅速脱离电源，越快越好。

二、伤员脱离电源后的处理。

1.伤员的应急处置。

需要抢救的伤员，应立即就地坚持正确抢救，并联系医院。

2.呼吸、心跳情况的判定。

看、听、试。

三、心肺复苏法。

心肺复苏法的三项基本措施：通畅气道，口对口（鼻）人工呼吸，胸外按压（人工循环）。

四、抢救过程中的再判定。

五、抢救过程中伤员的移动、转院与伤员好转后的处理。

六、杆上或高处触电急救。

第三章电气安全工作要求与措施。

必须同时重视电气安全技术措施和组织措施，做好电气安全管理工作。

第一节电气安全工作基本要求。

一、建立健全规章制度。

电气安装规程、运行管理和维护检修制度及其它规章制度都与安全有直接关系。

二、配置管理机构和管理人员。

三、进行安全检查。

群众性的电气安全检查每季度进行一次。

是否合理；制度是否健全等。

用电的基本方法。

五、组织事故分析：通过事故分析，能吸取教训。

六、建立安全资料：安全技术资料是做好安全工作的重要依据，应该注意收集和保存。

第二节保证安全的组织措施。

间断、转移和终结制度。

一、工作票制度。

上的工作，需要将高压设备停电或采取安全措施的。

测量高压回路的电流。

3.口头或电话命令，应记入操作记录簿中。

二、工作许可制度。

导人或技术人员担任。

写工作票。工作许可人不得签发工作票。

三、工作监护制度。

全规程的操作。

四、工作间断、转移和终结制度。

已结束后、的工作票保存3个月。