最新实用的七年级范文简短(模板10篇)

总结可以帮助我们建立起系统的知识结构，提升学习和工作效率。制定明确的目标，确保总结的针对性和准确性。以下是小编为大家整理的教育经典名言，和大家一起反思教育的重要性。

实用的七年级范文简短篇一

一、指导思想。

进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标。

本学期我的教学工作将总结以往的教学经验，针对于初一年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习，提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。

三、学生现状分析：

由于是初一学生，因此他们学习美术的积极性很高，积极参与活动的主动性较好，但是学生年龄小、知识少，因此学生的视野狭窄，对美术的认识还远远不够，学生的审美意识较浅，没有一个系统的知识结构。所以需要老师很好地进行引导和知识传授。

四、教材分析：

第一单元：主要通过对表现生命与自然和谐交融为主题的优秀绘画作品的欣赏，培养学生对劳动的情感、态度和正确的价值观念。

第三单元：通过对校园的标志、海报、运动会会场设计的编排设计练习，加深对校园丰富多彩的学习生活的热爱，培养同学之间相互团结、密切合作的人际关系，体验和分享共同合作获得的成功与快乐。

第四单元：通过对请柬、舞台、道具服装的设计与模拟制作活动，创设人与环境的自然和谐情景，激发学生热爱生活、热爱学校的情感，以及发现美创造美的愿望，同时在活动中提高综合运用多领域知识、技能的能力。

第五单元：通过对几组常见的生活用品的欣赏和评述活动，启发学生积极关注生活中一些日常用品。

五、具体措施。

1、认真钻研教材，把握课改理念，因材施教，改革教学方法。

2、发挥学生创新能力，培养高素质有特长人才。

3、加强特长生培养，成立兴趣小组，利用课余时间，更好地培养其艺术才能。

4、组织相关的美术活动，互助互学，共同提高。

5、注意联系生活，联系实际，到生活中发现美、创造美。

6、教学活动中注重德育渗透，努力做好教书育人。

六、教学要注意的问题。

1、注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的，但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。

绳，以学生兴趣、经验、知识的发展为目的，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。

七、课时安排。

第一单元：2课时。

第二单元：约4课时。

第三单元：约4课时。

第四单元：约3课时。

第五单元：约2课时。

实用的七年级范文简短篇二

一年一度的元宵节到了，大街小巷张灯结彩，元宵味分外浓。我跟着爸爸去文化广场赏灯。路上的行人浩浩荡荡，队伍望不到头，大家好像约好了一样，认识的，不认识的，拉着家常，向广场聚拢。前来赏灯的人们汇成了人海，呈现出一片红红火火的景象。

街中心格外热闹，人们在绚丽的花灯丛中穿梭，在蜂拥的人潮中围观，还有一些孩子在父亲的肩上高兴地拍着手。广场上空升起了成千上万只孔明灯，我目不转睛，看的眼花缭乱。那一盏盏孔明灯，带着人们的美好心愿，带着新年的祝福，从地上冉冉升起，最后化作一颗颗星星，聚在天上向我们微笑。

元宵节的夜晚，鞭炮声此起彼伏。我不禁惊叹：“元宵节的夜晚真美啊！”五颜六色的烟花，像火箭一样飞上天空，照亮了大地，犹如天上的仙女洒下朵朵神华，为人们带来祝福。各种烟花争奇斗艳，时而翠绿耀眼，时而鲜艳夺目，时而金光灿烂。有的像闪烁的星星，有的像凌空而下的瀑布，还有的像短暂的昙云，真是“烟花飞舞闹元宵啊！”在武昌播放的烟花中，在劈啪作响的鞭炮声中，在人们的欢声笑语中，在欢乐的闹元宵红红火火的大年过完了。

实用的七年级范文简短篇三

"穿新衣，戴新帽，一年比一年更好，舞狮子踩高跷，锣鼓喧天，步步高。"大街上处处播放着这首欢喜的歌谣。几位大汗，用力地摇摆着魁伟的身子，一边汗流浃背地敲着鼓，一边大喊道："嘿呦嘿呦，加油"热情感染着街上的每一个人。

历史悠久的旧街上，摩肩接踵，门庭若市。每条街总会有几户热心的居民，会搭一个粗陋的舞台，在旧街的穿插口上，只需径自走去，总会看到许许多多精彩的扮演，有二人转，有瞎着平话有现代歌舞，有单口相声，等等节目风趣丰厚。

街头竖立着一个个，“楼婷”哈哈！原来是盘子，你肯定会问：“咦？盘子不是吃饭用的呀？”你就大错特错了。

“盘子”是柳林文明浓缩代表之一，它是多层多面的，里边雕刻着各种神仙和艺术品，每到元宵节，人们便会放上许多贡品，有面食，有生果，有干果等等，人们能够在周围烧香拜佛。

盘子周围便是风趣十足的“九曲”。人们会自觉地排起长而有序的部队，人们为了转九曲，不吝爬到几十米以外，可见九曲在柳林是非常受欢迎的，层层相套复杂多变，像一个大迷宫，人们拿着拜佛用的香转九曲，请求来年风调雨顺，万事如意。

一条条长而有序的部队盘子旁，逐个缕缕青烟，凹凸崎岖的叫卖声，一声声敲锣打鼓，一场场精彩绝伦的扮演，看着这热烈调和的局面，令人们的欢声笑语泛动在每一个旮旯。

实用的七年级范文简短篇四

根据学生们在校三天的表现，本班总体表现良好，学生们在开学第一课以及打扫卫生方面表现出了积极上进的心态，学生们团结向上。经过统计，大部分学生们对初中都抱有新的希望，对每一门功课都有一种新奇感，但是只有不多于一半的学生希望自己能提高成绩，因此，本学期不仅要培养学生良好的学习习惯，还要引导学习进步的同学带动全班的学习氛围，营造一个团结和积极的班集体。

二、具体工作措施。

1.班委会的建设。

一个严谨的优秀的班委组织，是有能力把一个班级支撑起来，给全班同学一个更广阔的空间去学习生活，每一个班委组织成员都是班级的顶梁柱，都负责到班级的方方面面，因此班干部的选举尤其重要。

班干部进行民主投票，班主任牵涉的选举方式，选出第一届班委会，每一个星期召开一次班干部会议，定期对班干部进行工作能力培训，对每周班上的情况进行汇总，根据情况及时发现问题，解决问题，促进班级的良性发展。

2.积极开展班级校园活动。

通过开展班会，团体活动，班级联谊等活动，加强班级的凝聚力，营造一个团结，共同努力学习的氛围，形成团结，互助互爱的班集体，让每一位同学都努力为班级争光。

3.重抓学习。

初一的学习对于整个初中学习至关重要，一旦学习和学习成绩不理想，就容易产生厌学情绪，因此，作为班主任的我必须分析可能造成班上学生学习学不进、不想学、不明白的因素，做出相应的措施，尽最大的努力防止学习成绩不及格，学生出现偏科的现象。

通过月考、期中考，经常与各科教师进行沟通，了解学习情况，做好协调工作。根据学生的实际情况，与家长及时沟通，了解学生的课外学习情况以及家庭情况，反馈学生的学习问题给予家长，并对学生做出相应的辅导工作，争取做到家长和老师共同努力，提高学生的学习成绩。

课后，加强师生对话，对成绩差的学生进行一对一的交流和辅导，指导并鼓励学生学习，提供科学的学习方法，养成良好的学习习惯。

4.班级纪律方面。

一个班级，纪律尤其重要，首先，我将和学生共同制定德育分制度、奖惩制度，通过不违纪就奖励加分的原则，鼓励同学们参加班级活动、校园活动，对违纪的学生进行一对一的教导，争取做到让班级上课无讲小话，无交头接耳的情况。

5.加强学生心理教育，促进健康成长。

对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理健康成长，对心理问题严重的学生，给予更多的关心和指导，以此更好的促进学习。采取多种方式与学生沟通交流，帮助他们尽快走出心理阴影，更好更快乐的学习与生活。

实用的七年级范文简短篇五

20xx年2月2日，阳光少年小八毛的十几个教官，来到我们学校，训练我们五年级的学生。

早读过后，来了两个教官，分别是叮叮教官和大虎教官，他们俩就是来训练我们班的教官。教官进来后，把今天要训练的内容和口号大概说了一遍，就有序地下了楼。

“嘟嘟”“yes，sir”，开始训练了，操场上响起了我们气质高昂信心十足的口号声。

一开始，我觉得很好玩，就练一些我们熟练的立正、稍息、向左看齐……但是练了一节课后，我才知道，这些看似简单的动作，要求是那么高啊！这一瞬间，让我想起了保卫祖国的军人们。

经过一天的刻苦的训练，我们都已经熟练的、高标准的掌握了这些动作。最后，我们五年级四个班一起pk了一下，教官说，我们班做得最好。顿时，累了一天的我们精神大作。

原来军训是那么辛苦啊！可是我们班没一个人叫苦叫累。这次军训让我们更能吃苦耐劳了，也让我体会到了军人们的辛苦，跟军人们比起来，我们这些根本不算什么。

在以后，我会多练习这些动作，做一个保卫祖国的人。

实用的七年级范文简短篇六

  由于这次成绩不理想，教学上对自己各方面都不满意。共查找到以下几条不足。

  1、备课过程中，备学生不足，考虑学生的感受不够，课堂组织中，还不能充分调动学生的参与积极性，部分学生还会时不时游离于课堂之外，导致课堂效率不高。

  2、需要提高自身业务素质，加强上课技能，使讲解清晰化，准确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

  3、不够虚心。同科教师不在一个办公室，除了集体研讨时间，平时交流的不够。

  4、批改作业后,对作业上存在的问题虽做了评讲，但没做到及时巩固。

  5、课后的辅导工作做的不好。对于差生，思想工作做得不够，平时做工作仅限于思想教育，没有做到给学生以学习的方法。由于各种原因，差生面积加大，对个别学生甚至有放弃的想法。

  6、课改中，还没有彻底放开。这次考得不理想，年后我会彻底放开搞课改，七一、七二能考一二，年后争取我们四班包住前四。

实用的七年级范文简短篇七

  七年级的学生基本掌握了学习历史学科的方法及开卷考试的特点，对历史学习也产生了一定的兴趣，学习氛围比较好，对课堂也充满了期待；对八年级的学生而言，进一步培养了兴趣，学习历史的方式方法都有一个提高，思维也产生了许多变化，全局思考的习惯逐渐呈现，对于当代史也有了基本认识，特别是对于当今中国取得的一些成就，激发了学生的爱国主义和自豪感。在期末考试中，两个年级都考出了一个不错的成绩，七年级有全班平均分在90以上的，这是对我的肯定和鼓励。

  尽管学生取得了一定的成绩，但是问题依然存在，主要表现在：

  1、课堂效率还不够高，在细节的处理上仍然有很大的提升空间。

  2、教学思路与教学辅助设备及课件的兼容也有提升的空间。

  3、备教辅改练的系统效率仍然有完善的地方。

  4、对后进生的关注不够，需要更多的做点思想工作。

  针对以上的问题在后面的教学中要注重从以下几方面入手，做好整改工作：

  1、课前准备要更细致，尽量做到环环都有具体的时间指标，利用导学案。

  2、加强课件制作的水平，尽量把自己的教学思路和辅助设备做到产生最大的效果。

  3、加强与学生在学习方法和学习疑惑方面的探讨，达到既能加深情感，又能解决一些问题。

  4、加强后进生的转化，以提高其成绩。

  5、课堂结构要改变，对于学生的主动学要给予指导，把学生的主体地位体现主来。

  关于七年级地理出现的问题主要有以下几方面：

  1、学生在启蒙阶段，对地理学科的认识不足，学习的兴趣不浓。

  2、地理的学习思维未完全建立，很多的问题理解有较大的偏差。

  3、实践能力较差，对于利用知识去解决问题存在较大难度。

  4、对地图的掌握不到位。

  针对几项主要的问题，今后在以下几方面改进：

  1、在授课过程中，注意对基础知识的强调和训练，以达到夯实基础的目的。

  2、通过与现实生活的联系，加以幽默精炼的语言，吸引注意力进而对地理学科产生浓厚的兴趣。

  3、课堂上多设疑启发，让同学们开动脑筋，培养思考问题的好习惯。

  4、加强对作业的检查和联系，以训练促知识的巩固。

  5、加强地图的使用频率，多进行象形记忆的训练。

  6、注重对地图填充图册的使用。

  7、部分（如：人文地理）内容要少讲多练，增加学生的自主练习和识记。

实用的七年级范文简短篇八

初一新生要军训？听起来蛮好玩的嘛，穿着军装，戴着军帽，多威风啊！我期待着军训的到来。这不，开学第一周我们度过了一个有苦也有甜的军训生活。

“不许动，要动就打报告！”“你，动什么？打了报告没？”瞧，教官正在训练我们的军姿呢！半小时的一动不动的军姿训练，对于半小时娱乐来说，那可是太短暂了，可是把这半小时用在站军姿上，而且每一分每一秒都要保持规范的军姿————抬头挺胸，目不斜视，双唇紧闭、手指并拢贴紧大腿，都要做到步步到位，可就有些“度时如年了”，而且还是七八月的天气，炽热炎炎，太阳火辣辣地晒在我们身上，任凭我们站得腰酸背疼，汗流夹背，汗水浸透了我们的军装，贴在身上，象是无数的蚂蚁在身上爬动，痒痒的，真想痛痛快快抓一下；喉咙也几乎在冒烟……真是“哑巴吃黄连”，有苦说不出啊！

可这些还不算，我们还要在烈日下不停的操练“稍息与立正”、“停止间转法”、“敬礼与礼毕”、“蹲下与起立”等等，而且任何人都不能出丝毫差错，否则，教官就要罚全班做上下蹲二十个，甚至也不许笑，一笑全班又得受罪，我们个个都在心里“哀嚎”啊！

除了这些基本的军姿训练，我们还要扯着嗓子唱军歌呢！有一天，天公不作美，下起了倾盆大雨，于是，教官就在教室对我们进行唱歌训练，教我们唱《团结就是力量》，每一个同学都要把歌词完整地背出来，才许解散，我们只得大声唱，开怀唱，谁也不敢偷懒，一首歌唱下来，大家个个都成“唐老鸭”了。

有苦就有甜，有付出就必有回报。终于，在军训检阅的时候，当我们初一（一）班迈着整齐的步伐，挺着矫健的军姿，唱着整齐高昂的歌曲，走过检阅台时，全校师生都响起了热烈的掌声。我们的努力为我们赢得了优秀集体的奖项！同学们个个脸上都露出了欣慰和胜利的笑容，一起迎接这个凝聚了我们无数汗水的来之不容的荣誉。俗话说：功夫不负有心人，我们付出的所有汗水都没有白费，我们成功了！

这几天的军训，虽然辛苦，虽然短暂，但是我们学到的军人的坚强毅志和顽强的精神；这次军训，让我们这些过惯了“衣来伸手，饭来张口”的“小皇帝”“千金”们有了脱胎换骨。

实用的七年级范文简短篇九

一、教学指导思想:

按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，用心推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以教师为主导，以学生为主体”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的潜力，全面落实培优转差方案，切实把教学质量提高。

二、学生状况分析:

本学期任教七年级三个班政治课。从上学期的教学和期末考试的状况看，学生学习思想品德课的用心性还算比较高，但由于第一次接触开卷考试，潜力显得有较大差距，对开卷考试的适应性也比较差。因此，本学期在抓好各项教学常规工作的基础上，应加强潜力素质教学，努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的潜力，真正把教学工作落到实处。

三、本学期主要教学工作:

1、继续钻研学习新课程标准，学好教学改革新理论，努力提高自身教学教研理论水平。

2、把握好新教材的编写目的和教学要求，提高驾驭新教材的潜力。

3、加强教研活动，用心参与群众备课，做到多听课、多总结。认真学习他人、他校的先进教学经验，做到互相学习，取长补短，努力提高教学潜力。

4、用心开展课堂评优活动，不断优化新课程标准的教学模式和教学方法，大胆开拓创新。

5、自觉做好教学各项常规工作，按质按量完成备课、上课、改作、单元测验等常规教学任务，尤其认真实施课堂目标教学法。

6、切实抓好学科培优工作，透过会议、辅导、谈心等方法努力提高优秀率，把学科成绩跃上新台阶。

7、认真组织开展第二课堂活动，培养学生学习兴趣和学习热情，提高学生学以致用的潜力，充分体现思想品德课的知识、潜力、践行三位一体的教学目标。

8、认真组织开展社会实践活动，帮忙学生认识社会、了解社会，提高学生分辨是非的潜力，提高学生的综合素质。

9、加强开卷潜力训练，提高学生运用知识分析问题、解决问题的潜力，以使学生尽快适应开卷考试的要求。

实用的七年级范文简短篇十

教学目标：

1.能准确识别并翻译文言文中的省略句。

2.能用现代文翻译全文。

3.通过朗读、讨论等说出文中儿童所具有的品质。

4.学习古代少年诚实、守信，尊重他人的美德。

教学重点：

1.用现代文翻译全文。

2.了解古代聪颖机智少年的故事，学习他们智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。

教学难点：

能准确识别并翻译文言文中的省略句。

教学设计：

一、导入。

孔融让梨的故事我们每一位同学都应该是非常熟悉的。(请一位学生讲故事)。

这个故事中的孔融留给我们最深的印象就是很懂事，四岁的他就已经知道人与人交往要学会谦让，孔融让梨的故事，很快传遍了他的家乡曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。今天我再向大家介绍一位这样的古代少年，他是谁呢?让我们一起来认识他，和他交个朋友。课本翻开至《陈太丘与友期》。

二、整体感知。

1.范读：注意字词的读音和语句的停顿。

2.请学生自己找出本文应注意的字词：舍(she)不(fou)。

3.学生自由朗读。

4.齐读。

三、疏通文意。

1.刚才同学们在老师范读的基础上进行了朗读，但是对于有的语句的停顿，可能同学们还有疑问，为什么在这里要断句呢?这就需要对文意有比较深入的理解，下面，我给大家几分钟时间，小组内的同学借助书下注释和工具书疏通文意。小组内四人讨论合作解决。小组内解决不了的记下来。

2.质疑(关于字词句)。

相委而去：丢下、舍弃;下车引之：拉;。

君、家君、尊君。

3.文言文语言的特点之一就是比较简洁，正因为如此，有的内容因为与上文重复，作者就会将其省略，这在一定程度上给文言文初学者，像我们各位同学，带来一些阅读困难，所以我们要学会在翻译之前将省略的部分补充出来。我们试着将下面这个句子补充完整：

陈太丘与友期行，期日中，(友)过中不至，太丘舍去，(太丘)去后(友)乃至。

4.这句话只是一个例子，文中还有几处省略的地方，请同学们拿起笔，将本文中你认为是省略的部分补充完整。(屏幕显示答案)。

5.关于文章字、词、句的难点我们大体已经梳理了一遍，有没有同学可以给我们把这篇文章大意的大意概述出来。

6.文章的意思理解了，我相信同学们的朗读肯定会有所进步，我们再把文章齐读一遍。

四、讨论探究：

2.那么，我这里有几个问题，希望大家动动脑筋。文章一共提到几个人?(3个)主要人物有几个?(2个)陈太丘既然不是主要人物，那么文章第一句能否省略?(不能，是起因)。

3.对文章的两个主要人物作者用了什么方法来描写的?(语言、神态)。

同学们应该知道人物语言是最能体现人物性格的，我们一起把这段对话朗读一遍，看看谁最先把这段话背下来。

(读背这段对话)。

4.通过这段描写，你认为友人和元方各是什么样的人(你的看法)?

友人：“无信”“无礼”

元方：明事理、懂礼仪;孝顺;伸张正义;落落大方;。

5.主题归纳(多角度思考)。

通过文章对这两个人的描写，以及对这两人之间发生的事情的记叙，你能得出怎样的结论?

元方：明事理、懂礼仪;。

不守信用、不懂礼貌。

友人。

知错能改。

事情本身：启示我们做人就要有有诚信，讲礼仪。

6.(题目合适吗?)。

五、小结。

希望同学们通过本课的学习，能够努力的学做一个讲诚信的人，从一点一滴的小事培养自己的诚信观念。