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最新勤奋学习先进事迹材料汇总(优质10篇)

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最新勤奋学习先进事迹材料汇总(优质10篇)
2023-11-23 18:43:54    小编:ZTFB

通过总结,我们可以发现自己的不足,及时进行修正和改善。结合实际,用事实说话,增加说服力;这篇范文通过逻辑合理的结构和清晰准确的语言,使我们更好地理解了总结的本质和目的。

勤奋学习先进事迹材料汇总篇一

在大学生活中,我始终是严格要求自己,学习成绩优异,在大一上学期期末考试中获得学习成绩专业排名第一,综合成绩全系第一的好成绩,并获得校级一等奖学金和班级“学习标兵〞的称号。下面我将从学习,工作,思想等方面简单对自己的事迹作介绍。

我坚持学习“三化〞,不断提高自身素质。学习使学生的天职。进入二十一世纪后,经济全球化给国家带来了机遇和挑战,同时也对人才提出了更高的要求。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我们应该抓住这个有力的时机,用知识来武装自己的头脑。小那么为家、为学校,大泽为国家、社会奉献自己的一份绵薄之力。同时,我在学习上坚持“三化〞〔内容实用化、形式多样化、时间即时化〕。“内容实用化〞即不仅要扎实认真的学习专业知识,还要不断与实际想联系,以自己今后的就业、国家的开展趋势、开展重点相联系,所学到的只是不再是死知识,而是能在以后更好地运用到实践中去;“形式多样学习是学生的天职,但只会学习书本知识的学生不能成为优秀的学生,工作能力的锻炼,运用知识的能力同样是十分重要的。学校是知识的殿堂,是展现自己的舞台。在大一进入学校后,我就积极参与班级活动。在竞选班干部时,由于同学们对我的信任,我成为81105班的学委。带着班上同学们认真学习,充分发挥表率作用。在大一上学期期末考试中,我班同学共有一等奖学金1名,二等奖学金1名,三等奖学金7名。与同专业另一个班级相比,绝大多局部科目平均分高于该班级。

处于对考研就业知识的关心,我还成功参加了校团委青年工作部,平时积极参与部里组织的`活动,积极配合部长的工作,有极强的集体荣誉感和责任心。并且在部门的工作培养了我的细心和耐心,也提高了我的学习能力。正如一句话所说“勇气和自信是面对机遇时最好的给养,在大学,最珍贵的除了专业知识,更是经验和经历带给我们的蜕变,让我们在走出校园时褪去了不切实际的梦想,拥有了脚踏实地的定位〞。

在思想方面,党是我前进的动力。我积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律规定及各项规章制度,积极向党组织靠拢,努力学习党的章程。在大一上学期成功从党校毕业,并以高分获得“优秀学员〞的荣誉。以后我会更加以一个党员的标准来严格要求自己,在活动学习和思考中,不断提高自己各方面的能力和个人政治素养。时刻关心国内外大事,学习党中央的每一个方针政策的应用,积极上进,勇于批评和自我批评。树立正确的人生观和价值观,永远坚持与时俱进,坚持四项根本原那么,正确贯彻党的方针政策,时刻关注国家的开展形势,以及国内外的局势变化。做到做好同学们的表率,时时要求自己“严于律己,宽以待人〞。在实际的生活和日常的工作、学习中关心同学,尽自己可能去帮助同学。以为同学效劳为宗旨,为同学们办实事,并在实践中不断吸取、借鉴和学习他人的长处,不多提高自身素质。

我除了认真学习牢固掌握专业知识,还以寻求自身多方面开展为目标参加了很多学校举办的活动。比方参加了系篮球队,既锻炼身体,又能为自己增添一门技能。另外,我也是“蓝火焰〞街舞社成员,在学习之余,通过跳舞彻底的放松心情,点燃青春的激情。

我一直记得这样一句话:“成功是在最艰难的时候再坚持一下。〞我将这句话作为我的座右铭,时刻提醒自己,要求自己刻苦学习,努力奋斗,全面开展,完善自我。在以后漫长的人生道路上,我会抓住每一次机遇。大胆挑战,超越自我,坚实地走好人生的每一步。无论我遇到什么样的阻碍和挫折我都会坚持下去。

勤奋学习先进事迹材料汇总篇二

望谟县地处麻山腹地,由于特殊的地理环境和经济发展等原因,当地部分学生性格比较内向,甚至自卑。

20__年,刘秀祥大学毕业,毅然选择回乡教书育人。除了在学校做好教育工作外,他还在社会上开展公益性演讲,目前已演讲1000多场,听众多达上百万人次。

“开展励志演讲的目的,就是希望学生们更加自信。”这就是刘秀祥四处演讲的初衷。

“刘老师的课太受欢迎了,今年我才得听了4次。”刚听完主题思政课的吴银雨不禁“抱怨”。

过去,高三(3)班的简合意性格比较内向,不喜欢和同学接触。“刘老师告诉我们,要阳光地面对生活,要对生活时刻保持思考!”上过多次“祥哥”的课后,简合意变得越来越开朗。

不仅如此,看着长期患病的家人,简合意还树立了自己的目标,“我的梦想是考上遵义医科大学,回乡当一名医生,去帮助像我家人一样的病患。”

能够赢得学生的信任,是因为刘秀祥把大量时间都放在了他们身上,用心教学、用爱浇灌。

凌晨5点半钟左右,他就会站在宿舍窗边,看着学生们走进教室。他清楚地知道,哪些学生起得早,哪些学生爱吃什么口味的早餐,哪些学生喜欢成群结队去上早课……对此,刘秀祥很得意,“他们肯定不知道我起得那么早。”

在刘秀祥的帮助下,实验高中的孩子们越来越自信,朝气蓬勃、乐观向上。

勤奋学习先进事迹材料汇总篇三

柴生芳同志因公殉职后,先后有《人民日报》、新华社、《光明日报》、《甘肃日报》、甘肃广播电视台、《定西日报》、定西电视台等34家媒体对他的事迹进行了宣传报道,引起了强烈反响。短时间内,网上舆情从部分怀疑到多数肯定、从充分肯定到普遍赞扬、从一致赞扬到高度认同,呈现出群众自发悼念、干部竞相学习的感人场景。

8月28日,根据中央领导批示和省委领导的指示,按照中宣部通知,省委宣传部分管领导带领定西市、临洮县相关负责同志,赴中宣部就柴生芳同志先进事迹学习宣传情况进行了专题汇报,并听取了中宣部及相关部委有关负责同志对该典型下一步宣传的意见。作为临洮县的代表,我也参加了会议。

这次汇报对接会于28日上午在中宣部召开。中宣部宣教局局长陈瑞峰、副局长常戍,中央群教办宣传组成员、中宣部新闻局三处副处长罗林,新闻局一处处长申展利,中组部新闻办副主任叶延禄出席会议。省委宣传部副部长、省社科院党委书记范鹏,市委常委、宣传部长王美萍以及其他业务处室负责人参加了会议。省委宣传部向会议提交了《甘肃省委宣传部关于将柴生芳同志列入全国重大典型进行宣传的请示》、《柴生芳同志先进事迹宣传工作方案》两份文件和《党的群众路线的忠实践行者》、《人民的好县长柴生芳》两份事迹材料。

会上,范鹏同志向中央部委有关负责同志汇报了柴生芳同志的感人事迹、甘肃省委对学习宣传的部署及目前宣传进展、下一步打算。就柴生芳同志的事迹,范鹏同志从知民意暖民心的海归博士、实打实破难题的实干县长、拒浊富守节操的人民公仆等几个方面作了全面介绍,认为他是全省广泛深入开展党的群众路线教育实践活动中涌现出的基层优秀党员领导干部典型,是新时期焦裕禄式的好干部。关于甘肃省在学习宣传的部署方面,范鹏同志作了详细汇报。省委书记王三运在第一时间做出重要指示,省委常委、省委宣传部长连辑,省委常委、省委组织部长吴德刚,省委常委、省委秘书长李建华及时传达王书记的指示精神,迅速部署,分头安排,核实事迹,抽调省内媒体开展宣传。8月26日省委常委会研究追授柴生芳同志甘肃省“优秀共产党员”称号。关于下一步深入宣传柴生芳同志事迹,范鹏同志也作了汇报,提出认真落实中央部署,建议将柴生芳同志作为全国重大典型,纳入“时代楷模”、“践行党的群众路线的好干部”宣传计划,在全国大力宣传;在北京举办主场报告会,在省内及天津、湖南、青海等地举办巡回报告会;编辑出版柴生芳同志先进事迹图书、制作播出电视专题片;组织创作反映柴生芳同志先进事迹的文艺作品等。市委常委、宣传部长王美萍和我从典型定位、新闻宣传、网络宣传等方面作了补充发言。

在听取汇报后,会议传达了中央领导同志批示精神,中宣部宣教局局长陈瑞峰等先后讲了意见,对柴生芳同志的事迹给予高度评价,充分肯定了省、市、县前期所做的工作,并对下一步在全国层面大力宣传这一典型提出了具体意见。

会议认为,要按照中央领导批示精神做好工作。8月22日,在新华社《国内动态清样》第3531期上批示:“奇葆、乐际同志:请商甘肃省委,很好宣传柴生芳同志事迹,可否作为重大典型推出,请研究。”随后,刘奇葆同志批示:“请世明同志会同商办,提出方案”。赵乐际同志批示:“陈希、选民同志:请按云山同志和奇葆同志批示要求,配合做好相关工作。”

中央部委有关负责同志在讲话中认为,柴生芳同志先进事迹是过硬的、立得住的,他的事迹感人,体现了为民、务实、清廉的精神,是践行“三严三实”的典范。最近一段时期以来,关于基层干部的负面信息较多,有很多基层的干部辛勤工作、无私奉献,却都被湮没在这种负面报道中,所以非常需要正面报道。当前,甘肃涌现出柴生芳同志这样的典型,意义非常重大。

中央部委有关负责同志认为,甘肃对柴生芳同志的先进事迹已经做了大量有效的工作,从柴生芳同志8月15日去世到今天,在两周左右的时间里,省、市、县的前期宣传已很充分。这一典型符合中宣部对重大典型宣传的推出条件,同意将柴生芳同志作为全国重大典型进行宣传,可以考虑作为“践行党的群众路线的好干部”第一个重点推出。

开会结束返回后,我反复考虑,觉得柴生芳同志先进事迹的宣传要从三个方面下功夫,坚持以新闻宣传为主,社会宣传、文艺宣传等多种宣传方式相配合,全方位、多层次宣传柴生芳同志的先进事迹,在全社会营造学习先进典型、努力践行党的群众路线的浓厚氛围。

一是新闻宣传。在已有报道的基础上,组织专门力量,深入柴生芳同志学习、工作、生活过的地方,广泛挖掘感人故事,搜集生动细节,积累新闻素材,为各级媒体集中采访报道做好了铺垫。在各级媒体集中刊发报道后,县广播电视台、临洮党政网等县属媒体及时转载重点报道和重要评论,并在“临洮新闻”等栏目中,采取通讯、特写、侧记、述评、图片等多种方式,继续刊播柴生芳同志先进事迹系列报道和深度报道。加强网络舆论引导,利用微博、微信、微视频、新闻客户端等平台,传播柴生芳同志的先进事迹和感人故事,放大主流媒体声音。密切关注网络舆情,及时了解群众思想动态,积极开展具有网络特点的宣传引导,形成网上正面舆论强势。同时,建立柴生芳同志先进事迹宣传工作新闻通气会制度,每周召开两次,通报学习宣传进展情况及需要重点宣传的事例,提出对重要采访活动的宣传要求,提供新闻线索,并组织实施。

二是社会宣传。举办柴生芳同志先进事迹巡回报告会,在中宣部和中央教育实践活动办公室领导下,省委宣传部牵头,定西市、临洮县配合,成立由柴生芳同志家属、同事、同学代表以及群众和媒体记者代表组成的先进事迹报告团,结合教育实践活动进程,在甘肃各地作巡回报告,并在北京作主场报告。报告团成员从不同角度做好柴生芳同志先进事迹宣讲工作,同事主要从工作方面入手宣讲,下属主要介绍精准扶贫和招商引资等方面的先进事例,家属主要从生活方面入手宣讲,同学好友主要介绍求学、为人等方面的事迹,记者从采访中了解到的、从细节方面入手宣讲,群众代表主要介绍柴生芳深入群众当中为民办实事、解难题、解决群众诉求及“双联”行动等方面的先进事迹。在此基础上,积极配合省、市宣传部门,推荐柴生芳同志入选甘肃省第二批“最美人物”,在中央媒体集中报道期间予以发布,同时参加“感动甘肃·2019十大陇人骄子”评选。协调省、市委宣传部,以甘肃省委名义,向中宣部汇报,推荐柴生芳同志为“时代楷模”。同时,积极向“全国道德模范”、“感动中国年度人物”、“践行群众路线的好干部”等宣传平台推荐,最大限度地扩大柴生芳同志先进事迹在全国的影响力和示范效应。

三是文艺宣传。在中宣部、中组部和中央教育实践活动办公室指导下,配合省、市委宣传部,编辑出版《践行群众路线的好干部——柴生芳》,面向全国公开发行。组织县电视台拍摄反映柴生芳同志儿时、学习、留学、工作以及牺牲后群众反响的专题纪录片。组织创作反映柴生芳同志先进事迹的文艺作品,以柴生芳同志先进事迹为原型,创作一部报告文学、拍摄一部电影、推出一部舞台剧,以文艺形式生动宣传柴生芳同志一生体现的优秀精神品质。组织县四大班子领导、各乡镇各单位党员干部,撰写一批向柴生芳同志学习的心得体会文章,在市级以上报刊及“临洮党政网”刊登。县教体局组织学校师生撰写向柴生芳同志学习的心得体会文章。组织全县广大文艺工作者和爱好者,深入挖掘柴生芳同志信念坚定、对党忠诚的政治品质,牢记宗旨、一心为民的公仆情怀,夙夜在公、鞠躬尽瘁的奉献精神,勇挑重担、敢于担当的优良作风,严于律己、清正廉洁的高尚情操,创作出一批小说、诗歌、散文、快板、花儿等不同体裁的文艺作品。

勤奋学习先进事迹材料汇总篇四

7月26日,二师三十三团下发《关于学习魏德友同志先进事迹的通知》,号召全团所有党员干部以魏德友同志为榜样,学习魏德友同志坚定信念、对党忠诚,遵守纪律、服从安排的政治品格,淡泊名利、吃苦耐劳、不计得失、甘于吃亏的奉献精神,忠于职守、坚韧执着、脚踏实地、认真较真的崇高境界,热爱家乡、保卫祖国、勇于牺牲、寸土不让的国防国土意识。该团以学习魏德友同志先进事迹为契机,扎实推进“两学一做”学习教育。

为在广大党员干部中树立“学”与“做”的标杆,该团各党支部多举措掀起学习魏德友同志先进事迹的热潮。积极开展学习交流、专题研讨,撰写心得体会、思想汇报。全体党员干部结合自身实际,对照魏德友同志的优秀品质找出问题,做出整改措施。切实做到了带着问题“学”,针对问题“改”的总体要求。进一步坚定了党员干部的理想信念,提高了党性觉悟;进一步增强了党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。

同时,该团通过各类形式广泛开展关爱帮扶老军垦,为老军垦排忧解难活动,深入挖掘、积极选树、广泛宣传身边典型,教育和激励广大党员干部,做像魏德友同志的合格党员,展现当代兵团共产党员的崇高精神。

勤奋学习先进事迹材料汇总篇五

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。谢文琴老师,就是这样一位用生命谱写着伟大的人民教师。

我们决定在全镇青年教师中开展向谢文琴老师学习的活动,特此向全镇青年教师倡议:

一、学习谢文琴老师“坚守岗位,用生命铸就教师之魂”的美德。谢老师身患重病,当她做完第一次手术后,身体非常羸弱,就坚强地站在讲台上;当她再次手术醒来时,她首先想着的是“我还可以教书吗”。她是我们教师学习的榜样。作为青年教师,我们要志存高远,做爱岗敬业的模范。让我们忠诚人民的教育事业,认真贯彻党的教育方针,对工作高度负责,勤恳敬业,淡泊名利,甘为人梯,乐于奉献,把全部精力和满腔热情献给教育事业。

二、学习谢文琴老师“热爱学生,用爱心凝聚教师之魂”的品格。谢老师从教十八年,她心系学生,爱生如子,细心地呵护每个学生的健康成长。她是我们学习的典范。我们要尊重、关心、爱护每一个学生,精准把握学生的思想脉搏,教书育人,诲人不倦,以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

三、学习谢文琴老师“播撒阳光,用热血灌注教师之魂”的精神。谢老师疾病缠身,但她从未放弃过学习。她是我们学习的的楷模。我们要严谨治学,做终身学习的模范。让我们不断拓宽知识视野,优化知识结构,刻苦钻研业务,探究教育教学规律和人才成长规律,积极投身教育改革,不断改进教学方法,不断提高自己的教育教学能力。

师德是从教之基,师能是立教之本,师艺是强教之魂。让我们以谢文琴老师为榜样,扬师德、强师能、铸师魂,做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师,带头践行社会主义核心价值观,努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友,用爱连接教师的育人梦和学生的成才梦,做中华民族“梦之队”的筑梦人,用青春为中国梦的实现贡献力量。

勤奋学习先进事迹材料汇总篇六

刘秀祥是贵州省望谟县高级实验中学的副校长,但他更为人熟知的一个身份,则是12年前“千里背母上大学”的主人公。

1986年3月,刘秀祥出生于望谟县弄林村,幼年时父亲因病去世,母亲因伤心过度患上了精神疾病,他快乐无忧的童年就此戛然而止。小学三年级时,哥哥姐姐外出谋生,母亲病情加重,家庭生活的重担全压在了刘秀详稚嫩的双肩上。

刘秀祥的名字是他自己取的,“我是‘秀’字辈,我希望我和母亲能够平平安安,便给自己取名‘秀祥’”。

年纪轻、体格小,种不了地,刘秀祥便将自家的土地转租给他人,租金为每年500斤稻谷,加上村里发的救济粮,他和母亲的口粮有了保障。

1995年,刘秀祥走进学堂,尚且年幼的他笃定:只有读书才能改变命运。

这种信念一直支撑着他,20__年小学毕业考试,刘秀祥排名全县第三,但由于经济原因未能入读当时望谟县最好的中学,而是免费入读了县城的一所民办学校,并且带着母亲。

初到县城时没钱租房,他用稻草在学校旁的山坡上搭了间棚子,屋前空地上挖个坑,架上铁锅,便是厨房。

初中三年,刘秀祥放学后就去拾荒,周末则四处打零工,这样每周能挣20多元,勉强维持母子俩的生活。

初中毕业后,刘秀祥考入了安龙县第一中学,他带着母亲离开望谟,继续求学之路。虽自诩为“打不死的小强”,他仍第一次感到了恐惧和害怕,“一切都是陌生的,没有认识的人,也不熟悉环境”。

初到安龙,刘秀祥身上只有600多元钱,那是他和老乡去遵义修水电站挣的,但这并不足以让他租下一间房屋居住。无奈之下,他以每年200元的价格,租下了农户家闲置的猪圈。猪圈四面通透,他找来编织袋遮挡起来——就是家了。

和初中时一样,刘秀祥依旧一边努力学习,一边利用课余时间赚钱维持生计,他累并憧憬着。

但命运却再次“捉弄”了他,高考前一周,刘秀祥病倒,最终以6分之差落榜了。

高考的失利让刘秀祥内心满是绝望,甚至想过轻生。然而翻看从前日记本里的一句话让他又看到了希望:“当你抱怨没有鞋穿时,回头一看,发现别人竟然没有脚”。

“跟那些孤儿相比,我至少还有母亲,只要她在,我就有家。”刘秀祥说,回家后能叫一声“妈”,他就觉得很幸福。

他决定再战高考,并说服一家私立学校的校长接收他入校复读。

20__年,刘秀祥考入临沂大学(原临沂师范学院),拿到通知书后,他抱着母亲大哭一场。当年9月,他再次带着母亲北上山东求学。

勤奋学习先进事迹材料汇总篇七

王能珍同志不怕牺牲,敢于奉献,牢记宗旨,克己奉公的优良品质,是全社会各界学习的榜样,当然也是各级人大代表学习的样榜。下面是关于王能珍的先进事迹材料,欢迎阅读参考。

一次次热烈的掌声响彻全场,一双双真诚的眼睛泛着晶莹泪光。8月9日下午,王能珍同志先进事迹报告会在市行政会议中心举行,一个半小时的报告会期间,除了掌声之外,观众席上鸦雀无声,人们在一段段感人至深的影像里、一个个催人泪下的故事里感受到了一名共产党员的伟大正能量。

61岁的王能珍是芜湖县湾沚镇桃园村人,1973年4月入党,1972年12月入伍到东海舰队航空兵部队,1976年退伍。今年6月底,王能珍同志得知家乡汛情严峻后,毅然放弃探亲从宁波连夜返乡参与防汛救灾。7月7日,王能珍同志先后20多次潜入水下用沙袋封堵管涌,连续奋战4个多小时后,又发现一处斗门漏水,他在摸探漏洞时不幸被水底漩涡吞噬,英勇牺牲。7月22日,省委决定追授王能珍同志“全省优秀共产党员”称号。日前,中宣部将王能珍同志确定为全国重大先进典型。

王能珍的事迹深深感动了在场的每一个人。

武警战士李健雄说,听了报告,他感触颇深。“王能珍有一个最重要的身份就是一个兵,是一名光荣的海军士兵,退伍之后,他依旧怀念部队的生活。身为一名当代的武警战士,我们要认真听党指挥,为人民负责。”李健雄说,在今年的抗洪战斗中,他也积极参加到这场战斗当中,发扬了一名军人的合格作风。“听了他的事迹之后,我也深深的为他感到自豪,我也会积极向他靠拢,向党组织靠拢,为人民奉献一切,包括我的生命。”

来自枞阳县的共产党员荣海鹏说,王能珍的事迹让自己想起了作家魏巍写的《谁是最可爱的人》,王能珍同志就是这个时代最可爱、最可敬、最值得学习的人,王能珍的先进事迹彰显了一位优秀军人的风采,体现了一位合格党员的时代要求和伟大形象。

王能珍的事迹将激励着自己在今后的工作中向他学习,学习他在政治上对党忠诚,学习他在工作上不怕苦不怕累不怕牺牲的精神,在思想上学习他不忘初心,不忘一位共产党员全心全意为人民服务的初始之心。

王能珍的事迹引发了义安区西联乡姚汪村民兵营长汪涛深深的共鸣。汪涛告诉记者,他与王能珍一样,当过海军航空兵,退伍后的他在今年的防汛抗洪中坚守一线。“王能珍用生命诠释一名共产党员为人民服务的理念,了解了他的事迹后,我觉得我们做的还远远不够,与他相比,简直微不足道。”汪涛说,王能珍走了,但他的精神永远都在,他要向王能珍学习,以他为动力,在今后的工作中更好地为人民服务。

铜陵职业技术学院思政部讲师查丽霞认为,王能珍用生命践行了中国共产党的宗旨———全心全意为人民服务,他在危急关头体现出了一个共产党员的本色,他的精神值得大家一代一代传承下去。

在校大学生刘敏说,聆听了事迹报告会后才知道,王能珍不仅仅是抗洪抢险的烈士,在日常生活中,他也一直是哪里危险就冲锋在前,一心为民、不求回报,用实际行动诠释了什么是大爱,他的高尚品德和奉献精神特别值得当代大学生学习,他要铭记在心,外化于行。

这是一名普通共产党员,更是一部鲜活的党性教材;这是一场报告会,更是一次深刻的精神洗礼。

“面对这么迅猛的洪水,为什么我们可以守得住大堤大坝?为什么我们能让老百姓放心安心?”芜湖广播电视台记者周璨从一张张令人难忘的面孔上找到答案——无数共产党员挺身而出,以血肉之躯筑起了一道道冲不垮的堤坝。芜湖市芜湖县湾沚镇桃园村老党员王能珍就是其中一员。

“7月7日,王能珍潜水20余次,1个多小时,相当于我们连续爬楼梯约4个小时。我们按平均1分钟1层楼计算,王能珍相当于连续爬了240层楼!”我们不能忘记,这是一个午饭只吃了半碗、连续劳累多天,身患多种疾病、又上了年纪的老兵啊!

“到底是什么样的意志和决心,让他能奋不顾身地这样做?”家人在整理王能珍遗物的时候,发现了一本本翻旧的党章。“那一本本党章背后,深藏的都是王能珍几十年如一日、对党衷心爱戴的赤诚之心啊!”周璨激动不已。

巡堤查险时,王能珍发现濮阳圩一处斗门漏水。他纵身跳入5米多深的洪水中堵管涌,不幸被水底的漩涡吞噬。“濮阳圩在哭,汪溪河在哭,桃园村6000多村民在哭!泪眼朦胧中,我们眼前闪现的,1993年、1998年、1999年大洪水,都是他冲锋在抢险第一线的身影……”桃园村党总支书记梁友文声音哽咽。

有人曾和王能珍开玩笑,说你又不是村干部,管那么多事干嘛?王能珍微微一笑,真诚地说:“我是在党旗前宣过誓的人,不管干什么都要听党的话。党的宗旨是什么?全心全意为人民服务!”

勤奋学习先进事迹材料汇总篇八

越是偏僻贫穷的地方,越需要优质的教育,也更加需要优秀的老师,从农村走出来的刘秀祥感同身受。

刘秀祥说,阻断贫困代际相传,核心就是教育。如果一个贫困地区的娃娃能够通过读书走大山,那他的下一代命运就会不一样。

当一名合格的教师要有思想、境界和格局。

“现在读书的孩子,未来要挑起这个国家发展的大梁。如果老师没有思想、境界和格局,是无法帮助孩子们承担起这些重任的。”如果以这个标准来衡量老师这个职业,刘秀祥认为,“自己要努力的地方还有很多……”

在望谟县实验高中,刘秀祥办起了工作室,主要进行教师组团式培训。“工作室在今年6月开始动工建直录播室,目前已投入使用,计划每一期招25至30名学员,主要针对黔西南州德育教育相对薄弱的学校,负责德育工作的老师。”

“他是个很拼的人,是个很有激情的人,是个充满正能量的人。”同事杨通鸿评价刘秀祥。

有一次,杨通鸿和刘秀祥一起查寝,发现一个学生没在寝室,便在校园内四处寻找。

找到学生后,刘秀祥并没有教训学生,反而给学生穿上棉衣,开口第一句就是:天气冷,先穿上衣服!“这样的方式瞬间拉近了和学生的距离,在我看来,这才是教育。”杨通鸿说。

成风化人,润物无声。刘秀祥用自己的一举一动影响着老师和学生。在教学过程中,刘秀祥极力反对“以分数论英雄”。他认为,教育最根本的是树人,要把立德树人放在首位,而不是“立分树人”。要通过正确的引导,为学生树立起正确价值观。

20__年,望谟实验高中在校生2700多名,748人参加高考,318人本科上线,但刘秀祥丝毫不敢懈怠:“教学的路还很长,讲台上的每分钟都值得珍惜。走好当下每一步,就是成功。”

勤奋学习先进事迹材料汇总篇九

主要事迹:进入初中以来,刻苦学习,曾在文理联赛中获文科、理科、综合一等奖,在月考中名列第一名;期末考试年级前三名,20xx年全国中学生英语能力竞赛校级一等奖,复赛全国二等奖;数奥预赛校级一等奖;“流星雨〞作文现场赛一等奖;期末被评为“三好学生〞。学习成绩不仅优秀,体育也很出色,校篮球队主力队员之一,全国青少年运发动注册球员,曾获数奥二等奖。

初二:202班xxx。

主要事迹:“勤奋可以弥补聪明的缺乏,但聪明永远弥补不了懒惰的'缺陷。〞我很喜欢这句话,因为它启示了我更加努力学习;它支持着我,使我不半途而废。不过,为此我也付出了不少汗水。我上课专心听讲,记住重点,下课适当娱乐,劳逸结合,认真完成作业,不懂就问。功夫不负有心人,我终于取得了较满意的成绩:在文理联赛中一次获理科二等奖,二次获理科一等奖,三次获文科一等奖,综合一等奖;在期末评比中每学期均被评为“三好学生〞,在初二语文“新圃杯〞阅读竞赛中获校一等奖,桐乡市二等奖,初二英语竞赛中获二等奖,单词竞赛一等奖,“流星雨〞作文赛曾获二、三等奖,初一数学竞赛三等奖,自然科学竞赛三等奖。我将再接再厉,争取更好成绩。

初三:302班xxx。

主要事迹:初二时,曾获校“流星雨〞作文赛一、三等奖,全国英语能力竞赛三等奖,全国“希望杯〞数学竞赛二等奖。校数学竞赛一等奖,校文理联赛理科一等奖,文科二等奖,综合一等奖,期末被评为“三好学生〞。

初三时,曾获校英语能力竞赛一等奖,语文“新圃杯〞阅读竞赛一等奖,桐乡市文理联赛文科二等奖,理科二等奖,综合二等奖,期末被评为“三好学生〞。

勤奋学习先进事迹材料汇总篇十

为进一步加强师德师风建设,提高教师师德修养,6月14日,萧山区瓜沥镇第三幼儿园组织全体教师观看视频“师德主题教育启动仪式暨谢文琴老师事迹报告会。

在副园长马燕老师的主持下,学习会拉开帷幕,此次活动分为“学习、交流、感动”三个议程。27名教师集聚爱的厅堂,聆听身边的感动故事,并记录感动心得。

谢文琴是衙前农村小学一位极普通的农村老师,从教,她一直“坚守岗位,用生命唱响教师之魂”。报告会中,谢文琴老师通过自己的亲身经历,讲述自己的病史,讲述自己的坚守,讲述自己教育生涯中的种种感动。正如她所说的:“自己是有福之人,三尺讲台虽小,但是却养育一方人。”她是同事眼中的“铁人”;她是家长心里的“好人”;她是孩子眼里的“朋友”;她是我们大家心里的最美教师。

据悉:眼泪早已湿润眼眶,教师们被谢老师的事迹所感动着。一个身患脑瘤的老师坚守本职,奋斗在教育一线,每时每刻都努力体现着自我人生价值,心系孩子,情系讲台,用毅力谱写生命的乐章。在她生命最垂危的片刻筑写爱的篇章。她说:“我只是一个普普通通的人,做着普普通通的事情!”普通的话语触动着每一位老师的心弦,教师们感动、反思。最后,副园长马燕老师也鼓励教师们学习身边的感动故事,敬业工作,恪敬职守,勤思“本职”的意义!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。谢文琴老师,就是这样一位用生命谱写着伟大的人民教师。6月13日下午,新街四小分工会组织全体教师在会议室观看视频《师爱感召,寻找身边的感动——谢文琴老师事迹报告会》。

从谢老师的事迹报道视频中,老师们对谢文琴老师的事迹有了深层次的了解。我们看到了谢老师从教19年来,扎根在农村小学教育的热土上,怀着满腔的热情,收获了无数的爱与感动。一个身患脑瘤的老师坚持奋斗在教育一线,心系孩子,情系讲台,用毅力谱写生命的乐章,用生命铸就教师之魂。谢老师的优秀事迹冲击着每位四小教师的心灵,老师们纷纷被谢老师崇高的师魂所感动。

“师爱感召,寻找身边的感动”。教育工作是忙碌的,也是快乐的。四小教师要像谢老师学习,用平凡的事迹书写不平凡的师德,用爱心铸就师魂,为四小持续注入正能量。

谢文琴,衙前农村小学一位极普通的农村老师,从教19年,她一直“坚守岗位,用生命唱响教师之魂”。谢老师身患重病,当她第一次做手术后,身体非常羸弱,就坚强的站在讲台上,因为她觉得工作着是美丽的;当她再次手术醒来时,她首先想着的是“我还可以教书。”谢文琴老师“热爱学生,用爱心谱写教师之魂。”从教19年的.教书生涯中,她心系学生,爱生如子,细心呵护每个学生的健康成长。三尺讲台虽小,但孩子们成长的空间,却是无穷的大!在一届又一届的学生中,谢老师帮助了无数的“小峰”,也培养了很多个优秀的班集体。谢老师“播撒阳光,用热血铸就教师之魂”,虽疾病缠身,但她从未放弃过学习,还办起了阳光心理辅导站。

活动一开始,工会主席张菊敏向老师们介绍了衙前农村小学谢文琴老师的感人事迹。接着,为大家播放了谢老师的事迹报道视频。从视频中,老师们对谢文琴老师的事迹有了更进一步的了解。然后播放了谢文琴老师与病魔斗争过程中心系讲台的感人微电影,老师们纷纷被谢老师崇高的师魂所感动,情不自禁流下了眼泪。一个身患脑瘤的老师尚能奋斗在教育一线,心系孩子,情系讲台,用毅力谱写生命的乐章,用生命铸就教师之魂。我们这些身体健康的老师还有什么理由不能全身心的投入教育事业的。

最后,张菊敏老师说:“师爱感召,寻找身边的感动”是区教育局师德教育主题开展的系列学习活动,这只是一次启动仪式,以后将联系更多的实际开展活动,而老师们也将把学习到的正能量用于工作和实践中。

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