最新特殊生日范本(实用12篇)

总结是提高自身发展和学习的一个重要环节，我们不妨试着写一篇总结来梳理思路。撰写一篇完美的总结需要结合客观事实和主观感受。下面是一些优秀的总结案例，希望对大家的写作有所帮助。

特殊生日范本篇一

西西有两个最好的朋友，一个叫“小嘎巴豆”，一个叫“吱吱”。“小嘎巴豆”是一条一岁大的小狗，他长着两颗圆溜溜，黄豆般大的眼睛，所以主人给它起了个名字就叫“小嘎巴豆”。“吱吱”是一只灰色的小老鼠，它可不是偷东西的小贼，它是只小巧可爱的宠物鼠。西西家刚搬到这个城市不久，爸爸仍在以前的城市工作，还没有调过来，只有妈妈在照顾她。不过，她也不寂寞，因为她有两个最好的朋友陪她玩。

这不，西西不久就要过生日了，“小嘎巴豆”和“吱吱”就商量着要给西西准备一件礼物，“小嘎巴豆”和“吱吱”觉得要给西西一份特殊的礼物，一定要非常有意义。可是什么礼物最特殊，最有意义呢？它们一时没了主意。

这天，可出了一件大事。西西放学回家后，没吃晚饭就睡了，她还哭了呢。怎么了呢？原来西西单元考试了，她只打了七十多分，西西可难过了，她很想打九十分的。分数差得太多了。“小嘎巴豆”和“吱吱”也很难过，它们等西西睡了，从西西的书包里拿出了西西的考试卷一看，发现“写出下面句子使用的修辞手法”这道题，西西错了很多。

“吱吱”看着其中的一道题，这道题是“美丽的草原，无边无际，犹如母亲的胸怀。”“西西觉得这个句子是拟人。西西没错呀，把草原比作母亲，不是把草原当人来写吗？拟人就是把事物当做人来写呀。”“吱吱”挠挠头，不解地说。“小嘎巴豆”眼睛转了转，说：“不是，这句是比喻句，拟人句是没有比喻词的。”

“哎呀，到底什么是比喻句，什么是拟人句呀？它们有什么区别呢？我的头都被搅昏了。”“吱吱”一屁股坐在了鼠标旁。

“小嘎巴豆”一本正经地说：“比喻就是打比方，一般是两种不同的事物相比，两事物之间有相似点，用其中一种事物说明另一种事物的方法。被打比方的事物是本体，打比方的事物是喻体。”

“比喻有三种，第一种是明喻，这种比喻句有明显的本体、喻体和比喻词。”

“你刚才也说到比喻词，可什么是比喻词呢？”“吱吱”问。

“小嘎巴豆”看了一眼“吱吱”，继续说：“比喻词呀，就是‘像、好像、如同、如、好似’之类的词。明喻句中一定有比喻词，但有比喻词的句子不一定是比喻句。”

“这一会说有比喻词，一会说没有，这不是自相矛盾吗？小嘎巴豆，你的话不对。”“吱吱”大声地抗议。

“吱吱，别急，听我说完。我说的是，明喻句中一定有比喻词，而且比喻词可以说是明喻句的标志。刚才我们看到的“美丽的草原，无边无际，犹如母亲的胸怀。”，这个句子就是一个明喻句。草原是这个句子中的本体，母亲的胸怀是喻体，两者的相似点是同样广阔。可是，有的句子中，比如，他长得真像他爸爸。这个句子中，不是把两类不同的事物相比，虽然句子中出现了‘像’这个词，但此时的句子是陈述一个事实，说明他的长相，而不是为了把句子打比方，使句子更优美，这个句子不是比喻句。所以，有比喻词的句子不一定是比喻句，但明喻句中一定有比喻词。要结合句子的特点进行分析。”

“嘎巴豆”也坐上电脑桌，接着说：“比喻中的第二种是暗喻，这种句子将两种不同事物打比方时，句子中不出现‘像’、‘如同’、‘好似’之类的比喻词，而用‘成了’、‘是’这样的词代替，也就是说，句子虽然是打比方，但没有明显的好像之类的比喻词，这样的句子就是暗喻句。比如，夜晚，天空成了黑色的海洋，星星是在这黑色海洋中闪烁的灯光。”

“第三种比喻是借喻，这种比喻句中，本体和比喻词都不出现，只出现喻体，用喻体直接代替本体。比如，六月，荔枝树上满树的红玛瑙在阳光下熠熠闪光。这个句子的本体是荔枝，但这个本体与比喻词都没有出现，只出现了红玛瑙这个喻体，这就是暗喻的特点。”

“小嘎巴豆，李明好像比军军高。这个句子是不是比喻句呢？”“吱吱”想了想，提出了这个问题。

“嘎巴豆”笑着拍着“吱吱”的肩膀说：“不是，这个句子中不是两种类的事物相比，而且重要的是两事物没有任何相似点，虽然有好像这个词，这个句子却只是一个陈述事实的普通陈述句。”

“吱吱”若有所思地说：“对比喻这种修辞，我好像明白很多了，可是什么是拟人呢？我说的把事物比作人这个说法不对吗？”

“嘎巴豆”又向“吱吱”身边挪了挪，说：“更准确的说法是，把事物当做人来写，使事物具有人的语言、动作、思维，这种修辞手法才是拟人。判断拟人句比较可靠的方法是看描写事物动作的词是否是人所特有的动作词。举个例子吧，太阳公公慢慢地爬上天空，风儿轻轻地抚摸着树叶和花朵。太阳和风都是事物，但它们却具有人的动作，‘爬’和‘抚摸’，这两个动词就是拟人句最明显的标志。比喻句强调本体和喻体相似，本体一般不会有人的动作。拟人句一定没有比喻词，描写事物的动作词不是此事物本身特有的动作词，而是人所特有的动作词。这就是比喻和拟人的区别。”

“明白了。”“吱吱”如释重负地说。“两种小小的修辞方法中也有这么多大道理。”它忽然想到了什么，对“嘎巴豆”说：“嘎巴豆，我知道送西西什么特殊生日礼物了。”

“吱吱，吹吧你，你刚刚才弄懂比喻和拟人，才几秒钟呀，坐上超超音速啦！就想到特殊生日礼物，这么短的时间你能想到最恰当的最有意义的'特殊生日礼物，会那么有创意？糊弄我的吧。”“嘎巴豆”特别惊讶，“我们想了好几天都没确定下来。”

“吱吱”慢条斯理地说：“西西这次没考好，她很难过。这次考试不佳是因为比喻和拟人的知识点她没弄懂。嘎巴豆，你知道比喻和拟人的相关知识，把你刚刚跟我说的写下来，作为生日礼物送给西西，她弄懂了，下次一定能考九十分以上，她就不会难过了，而且知识有了增长，一举两得。这不是最有意义的特殊生日礼物吗？”

“嘎巴豆”一巴掌拍到“吱吱”的背上，再搂着它的肩说：“行呀，哥们，关键时候还挺有智慧，就这么办！”

特殊生日范本篇二

下课了，同学们在讨论自己的生日会，李安棋说：“我上个星期过了九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”唐家明说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”大家都在愉快地交流着，但是他们发现李晓明的爸爸妈妈在外地工作，不能陪他过生日，于是同学们决定给李晓明办个生日会。

唐家明代表全班同学去跟吴老师说明情况，申请给他办个生日会。吴老师说：“刚好在明天下午的班会课庆祝吧，我请家委准备派对用品。明天下午体育课你们留两个同学来帮忙布置”。

很快就到了第二天下午了，同学们都很期待生日会可以快点进行，他们有秩序地去上体育课，让两位负责的同学留下来布置，大家还不忘提醒他们弄得漂亮一些。家委跟同学们分工合作，有的负责挂横幅，有的负责打气球，有的负责分搬桌子，大家齐心协力，很快就布置好了场地。

下课了，叮铃铃，同学们立刻回到教室，等李晓明进来的时候发现惊喜。当李晓明走进教室的时候，大家马上唱起生日歌，他看到黑板上写着：李晓明生日快乐！他顿时感觉即惊喜又激动，眼泪都出来了，想不到我的同学这么照顾我。吴老师一边唱着生日歌，一边拿着蛋糕进来，晓明感觉到太幸福了！同学在温馨的气氛下吃着蛋糕，这真是一个温暖的大家庭！

特殊生日范本篇三

课间休息的时候，同学们都在说过生日的情景。刘洲昊说：“我上星期过九岁生日，妈妈给我买了一个我最爱的‘超人蛋糕’，特别好吃！”同学们听了，都要流口水了。

“我也前不久过了九岁生日，是全家人一起过的。”杨一朵说。

坐在窗边的李晓明没有参与讨论。杨一朵看到了，走到他身边问：“你怎么不跟大家一起呢？”

“我快生日了，”李晓明伤心地回答，“但是爸爸妈妈都在外地工作，没人陪我过。”

杨一朵知道后，和同桌说：“刚才我问了李晓明，他说快过生日了，但是没有人陪他过。”同桌刘洲昊听了灵机一动，想到一个办法。他说：“我们来帮他过一个生日吧！”

首先，他们先跟班长商量，大家决定，先由班长跟老师汇报。老师同意后，由杨一朵组织的“生日小分队”成立了。

很快，李晓明的生日到了。小分队的成员准备利用体育课的时间布置教室。他们先跟体育老师请好假，然后拿出老师帮他们买的材料，开始分工合作。擅长写字和画画的同学布置黑板报，剩下的长得比较高的同学则把一个个气球贴到墙上，还有几位同学把桌椅摆成一个大大的.爱心。老师还请食堂阿姨帮忙煮了一碗生日面，上面放着一个大大的流心荷包蛋。

下一节课是班会课，正好可以给李晓明过生日。为了给李晓明一个惊喜，体育课一下课，他的好朋友就把他拉进了卫生间。窗边的同学把窗帘拉上，老师则负责关灯。

上课铃声一响，李晓明的好朋友把他拉进教室，同学们大喊：“李晓明生日快乐!”然后班长捧着插了象征他九岁的九根蜡烛的蛋糕进来。李晓明一下子感动地哭了。这时候，音乐课代表轻轻哼起了生日快乐歌，这歌声引发了同学们的大合唱：“祝你生日快乐……”歌声一停，李晓明对着蜡烛许愿，然后一口气把所有的蜡烛吹灭。他用力把蛋糕切成一块一块，每个人都分到一块。老师又端来了生日面，最后也被同学们大口吃完了。

最后，老师还用手机跟李晓明的爸爸妈妈当场视频通话，让他面对面接收到爸爸妈妈的祝福。李晓明说，这是他过得最有意义的一个生日。

特殊生日范本篇四

今天美术课上我们班王涵博同学过生日，我们举办了一场party，我们每个人要做一个精美的小蛋糕。老师手把手的教我们做蛋糕，首先要把奶油挤到蛋糕上抹平，接着用各种颜色的奶油挤出各种各样的图案，然后再用彩虹糖和奥利奥做为装饰，最后再用裱花嘴把奶油挤成一朵朵漂亮的花朵，这样一个完美的蛋糕就做成了。

我做的是美丽的花圃蛋糕，王祎祎做的是茂密的森林蛋糕，王俊博做的是帅气的小汽车蛋糕，李博远做的是可爱的小熊猫蛋糕，“小寿星”做的是七彩的彩虹蛋糕。我们一起唱完生日歌，又送上了自己的祝福，我还精心为他准备了我的最爱“悠悠球”呢!

这真是一场让人难忘的生日party啊!

特殊生日范本篇五

“叮铃铃……”下课了，原本安静的连羽毛落地的声音都能听见的教室一下子沸腾起来。同学们有的在安安静静地看书，有的三五成群地玩石头剪刀布或黑白k，还有聚在一起谈生日的，瞧，他们多开心呀！

“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”张月开心地说。“我也刚刚过九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”“对呀，过生日好开心呀！”当大家正热烈讨论的时候，一旁的李晓明默默地拽了拽衣角，叹了口气。

他默默走回座位上，看着窗外，心里越不是滋味，嘴角慢慢向下弯。他想起了爸爸妈妈在出门前的最后一句话：“好孩子，我们会在你生日前赶回来的。”想起了在同学家过生日派对时漂亮的局面，和那一张张欢乐的笑脸；想起了小时候，爸爸妈妈坐在他身边一起品尝那甜甜的蛋糕……想着想着，李晓明眼眶湿湿的，眼泪在眼眶里打转，终于，一滴两滴，慢慢流了下来，落在了他放在课桌上的课本上，变成了用眼泪浇灌的悲伤的“小花”。

这时，林子看到了李晓明悲伤的神色，也感受到了他的悲伤，赶快招来同学讨论起来，“听说李小明的父母在外地打工，没时间陪他过生日，我们可以用各自的零花钱给他办个派对。”“一定不能让李晓明知道。”“同意！”大家异口同声地说，同时举起双手赞成。

放学啦，只有晓明回了家，其他人都悄悄地留了下来，老师也参加讨论，“我可以去买蛋糕。”“我去买装饰品。”“我可以和你一起去吗？我知道哪家报纸品最好。”林言说，张明爽快地答应了：“可以呀！”“那我到时负责把小明引开，”杨老师说：“大家分头准备吧。”

为了不让小明察觉，大家把装饰品藏在一个不太明显的小角落里，还用箱子包好，看上去像老师订的书一样。

终于，到了李晓明生日那天，他还蒙在鼓里，同学们更对他躲躲藏藏的，李晓明对同学们的反应是丈二和尚摸不到头呀！当他被老师叫走后，同学们开始手忙脚乱地布置起来了，本来普通的教室变成了漂亮的派对现场。大家又费力地将课桌拼在一起，再把好吃的摆上，食物散发出的阵阵香味让人垂涎欲滴，好想马上吃一口呀！

布置好后，杨老师带着李晓明一起走进教室，迎面扑来食物的香味和那映入眼帘的五彩缤纷的气球，那本来充满书香的教室，一转眼变成了拥有着欢乐气氛的派对现场，里面还摆着几个美国队长的图片和玩偶。本来上面写着许多文字的黑板，也换了一面，上面写着密密麻麻的生日祝福语，再往下面看，黑板下面有一座用礼物堆成的小山，原来这是同学们给李晓明准备的礼物。这让李小明很是惊讶，更惊讶的是吴连拿出一个12寸的双层蛋糕，还是美国队长的，李小明连声谢谢都没来得及说，就听见歌声传来：“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你……李晓明，生日快乐”“快来许个愿吧”“好”，李晓明哽咽地说：“我的愿望是……”“美国队长在此！”李晓明的爸爸妈妈突然出现，并且爸爸穿着美国队长的衣服，“你看，我们是不是没忘记你喜欢什么对吗？”妈妈故意问晓明，李晓明眼眶湿湿的，眼泪在眼眶里打转，“爸爸妈妈，我的愿望实现了”，李晓明再也控制不住了，抱着爸爸妈妈哭了，大家都为他们鼓掌，为他们加油。

在这美好的日子里，在这一间小小的教室里，有那么多笑脸，那么多的爱，对这一家三口来说，是多么难忘呀！

特殊生日范本篇六

“不会吧，难道爷爷把我交给他的任务忘了？不可能吧！”我表面上若无其事，可是内心早已着了火一样。

“这是最后一节课了，如果爷爷还没把那个东西送来的话……”想到了这儿，我的心早已凉了大半截。

“啪啪，啪。”雨开始下了，可是，这声音也不纯是雨落到地上发出的美妙音乐，还掺杂着一些脚步声，越来越大声了，也不知道是雨下大啦，还是有人向教室走来。

“今天是谁过生日？”一个声音轻轻地问道。我心里沉重的石头一下子落到了地上，在这个生日，我终于不再是那个只跟着其他人过生日只吃蛋糕的小吃货了，成了一个要过生日的主角了。耶！太棒了。

蛋糕已经到了讲台上，已经到了点蜡烛，唱生日歌的环节了，这时才发现了一点点小问题，没有打火机，五彩缤纷蜡烛没办法点着。黄老师找打火机也是累的不行，外边还下着沥沥小雨，她跑遍了差不多全校的办公室也没有找到，我多少有些失望。

可黄老师也不是没办法，上周科学课做实验要用到手电筒，凑十个不就可以了。“黄老师，你是要把手电插到蛋糕上吗？”我忍不住说道，老师只是看了我一眼，十个手电筒凑齐了，五个同学拿着在天花板上照出了十个圆点，挺可爱的。

用手电筒当蜡烛，你没过过这样的生日吧！

我不经意间望了一下窗外，雨不知什么时候停了，天空已经明朗起来。

特殊生日范本篇七

昨天是我的生日，爸爸送给我一件特别的生日礼物。他发现了花盆里刚出生不久的小青蚂蚱，爸爸说“这就算他送给我的生日礼物了。”我高兴地跑过去一看“原来真是一群小青蚂蚱”它们长得尖尖的嘴巴，还没长翅膀小腿看着很柔软，但是它们蹦起来会蹦得很远。我会每天观察它们，看它们是如何一天一天长大的?并且看它们喜欢吃什么?噢，看一只小青蚂蚱正在喝花叶上的水。另一只正在往花叶上爬。

我很喜欢爸爸送给我的这份礼物。我会和我的这群小青蚂蚱共同成长。

特殊生日范本篇八

今天美术课上我们班王涵博同学过生日，我们举办了一场特殊的生日party，我们每个人要做一个精美的小蛋糕。老师手把手的教我们做蛋糕，首先要把奶油挤到蛋糕上抹平，接着用各种颜色的奶油挤出各种各样的图案，然后再用彩虹糖和奥利奥做为装饰，最后再用裱花嘴把奶油挤成一朵朵漂亮的花朵，这样一个完美的蛋糕就做成了。

我做的.是美丽的花圃蛋糕，王祎祎做的是茂密的森林蛋糕，王俊博做的是帅气的小汽车蛋糕，李博远做的是可爱的小熊猫蛋糕，“小寿星”做的是七彩的彩虹蛋糕。我们一起唱完生日歌，又送上了自己的祝福，我还精心为他准备了我的最爱“悠悠球”呢!

这真是一场让人难忘的生日party啊!

特殊生日范本篇九

下课了，同学们开心地凑过来讨论自己过生日的情景。

小维开心地说：“我前几天过生日，我妈妈给我买了一个特别大的生日蛋糕。”小维的同桌小英说：“我也是前几个星期过生日，我的爸爸妈妈和全家人一起给我举办了生日派对。”

小明垂头丧气地回到了座位上坐了下来，忧愁地想：“我明天也快过生日了，但是我的爸爸妈妈都在外地工作，没有人在家陪我过生日。”旁边的小英发现了小明的失落，他悄悄地对小维说：“小明的爸爸妈妈都在外地工作，没有人陪他过生日，我们明天悄悄地去他家准备生日会吧！”小维听了开心地说：“好呀。”

大家吃完了蛋糕，生日会结束了，可是同学们还沉浸在刚才的欢乐气氛中。

特殊生日范本篇十

谁都有过过生日的经历，但我却有过一次特殊的生日。

一次，我和同学们在聊生日，聊到了我的生日，正好我的生日是第二天，第二天还是星期六。同学们就说明天一起给我过生日，我同意了。

第二天一早，我刚起床不久，同学们就陆陆续续来到了我家。我们先到游乐场玩了一上午，又逛了一下午的街。到了晚上，就是最高兴的时候了。

生日宴会开始了，上来一个大蛋糕。不过，我们都没吃，因为在等着送礼物的时候呢！这时，同学们纷纷把礼物送到了我面前。

学都大笑了起来，特别是那个送我这个礼物的同学。过了一会儿，我回过了神，也为刚才自己的行为大笑了起来。当我捡起那个礼物仔细看的时候，发现他它和平常我在鬼片里的骷髅头差不多，除了它有一头蓬乱的头发之外，就没什么了！我仔细地观赏着它，觉得，它是最好的礼物，是比刚才看到的那两个礼物更好的礼物。这时，一个同学说：让我们来传递它吧，让每个人都欣赏欣赏它。在大家都欣赏完之后，我们又玩了好几次，又在享受着这特殊的快乐。突然，我听到它在笑。原来，它也在和我们一起享受着这生日的快乐呀！

这真是一个特殊的生日。以后，我生日的时候，一定要叫更多的人来参加我的生日宴会。这样，我就可以在自己享受快乐的同时，把快乐也带给大家了！

特殊生日范本篇十一

下课了，同学们在讨论他们的生日是怎么过的？李晨春说：”我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”郭晓乐说：”我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”

李晓明伤心地回到座位上，他悲伤地说：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作。”

这句话被郭晓乐给听见了，郭晓乐和他的同桌李晨春讨论了起来，郭晓乐给李晨春说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以给李晓明过一个特殊的生日。”

这时，梅老师来了，郭晓乐问梅老师：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以给他过一个特殊的生日吗？”“好呀！”梅老师说。

李晓明的生日到了，同学们用下课时间来准备特殊的生日会。有的吹气球，有的装彩带，有的帮梅老师搬蛋糕……梅老师搬来了比脸还大二十倍的蛋糕。

上课了，李晓明回到班里，他看见了同学们精美的礼物，五光十色的气球和一个巨大的蛋糕。

同学们开始送礼物，老师点燃了蜡烛，同学们唱着生日歌，李晓明带着泪水吹灭了蜡烛，过完了生日。李晓明说：“谢谢你们给我过了一个难忘的生日会。”

特殊生日范本篇十二

一次，在整理班级资料时，我突然发现过两天便是他15岁的生日，何不给他过一个生日party呢？于是，我和班委会的同学商量，决定在他生日那天给他一份惊喜。

那天最后一节晚自习，班委会成员把我们精心准备的一个大蛋糕放在了讲台上。我走进教室，对同学们说：“今天是一个特别的日子，是我们班张林同学的生日，我们为他过一个生日好不好？”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声，大家都把目光投向了他，不约而同为他唱起了生日歌。只见这个大男孩，曾经同学们眼中“无恶不做”的“坏”男孩，满脸憋得通红，眼里含着泪花，怔怔地在那里，不知做什么好。我微笑着对他说：“张林，你不想和大家一起过生日吗？”“不，老师，我想，我……”“其实，老师知道你是一个聪明又懂事的孩子，今天你一定有很多话想对大家说，老师给你一个机会，把你的心里话都说出来，好吗？”这时，只见他站了起来，说：“老师，我……我想说三句话，第一句是给老师您的，希望您能原谅我这几个月给您带来的麻烦。”说完深深给我鞠了一躬。“第二句是……是给曾经被我伤害过的同学，请你们原……原谅我曾对你们做过的错事。”说完对着同学们又鞠了一躬。“第三句是给所有同学的，谢谢你们给……给我的帮助。”第三躬一鞠完，教室里再一次掌声轰鸣，我也分明瞧见了他眼角的泪水。

几天之后，他给我写了一篇思想交流，其中有一段话是这样写的：“谢老师，那一天，你们给我过生日，我真的很意外，因为在此之前我从来没有被重视过。我一直以来都很调皮，捣蛋，我以为你和同学们都不喜欢我。以前，我做过很多错事，不是我想做，而是在别的老师眼里，我就是那样的学生。就算我没有做错，老师也从不给我申辩的机会，他们总认为我是一个坏学生，所以我就破罐破摔不想改。老师，这是我15年来过得最开心、最快乐、最有意义的一次生日，我会一直把它珍藏在我的记忆中。谢谢你和同学们没有放弃我，以后，我保证一定听您的话，不再犯事。”

那次生日过后，类似的错误他真的再也没有犯过，学习上也有了激情，并且在学校举行的田径运动会上，他还取得了铅球第二名和跳远第六名的好成绩，为班级获得团体总分第一名立下了汗马功劳，不管是任课老师还是同学都对他刮目相看。在这学期的班干部选举中，他又以高票当选为班上的纪律委员，那一刻，我看见了他脸上的自信和担当。