最新学校后勤岗位工作职责怎么写(优质11篇)

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学校后勤岗位工作职责怎么写篇一

学校办公室在校长领导下，协助处理学校日常行政事务，为广大师生服务，具体工作职责如下：

一、负责加强学校各处、室之间的工作协调和联系;协助学校领导做好日常行政事务工作。

二、按照学校的要求，负责组织草拟学校年度计划和总结，负责草拟学校有关文件文稿，并经校长审核后定稿，完善发文手续。

三、负责具体办理教师工资评定、晋升、津贴发放、年度考核、出具介绍信、证明等工作。

四、按照上级组织的各类会议、文件精神，处理、填报好有关报表，并及时传达相关精神。

五、保管好学校的公函、文件、资料，做好有关文件的传阅和文件归档;。

六、协助做好教师及所有在职人员的生日、节日、疾病等慰问工作;。

七、做好学校各种集体活动、会议的记录、考勤及组织工作。

八、做好家长或其他来访客人的服务接待工作，及时向校长或相关处室反馈信息。

学校后勤岗位工作职责怎么写篇二

6、在职称主管部门的指导下，负责各级各类学校教师的专业技术职务评聘工作；

7、审核各类学校编制标准；

9、协助并指导教育系统人事制度改革工作；

10、负责教育系统干部、职工的档案管理工作，负责离退休人员手续的报批工作；

11、完成领导交办的其它工作。

学校后勤岗位工作职责怎么写篇三

6.负责发票购买，按月报税及年度汇算清缴及税务部门的联络工作等等涉税事务

7.协助公司内外部审计并为集团审计提供相关资料;

9.负责配合教育局及其他主管部门的检查工作;

10.学校董事会报告

11.领导安排的其他事项。

学校后勤岗位工作职责怎么写篇四

一、全面负责食堂管理工作。主要负责完成营养改善计划食堂食品进货索票索证台账、学生生活费入库登记、学生生活费出库登记、学生营养午餐出库登记、餐前检验登记等工作任务。

二、严格遵守学校、食堂管理的各项规章制度。关心师生生活，兢兢业业、任劳任怨、严格管理，不断提高食堂饮食质量和服务水平。

三、

建立和完善食堂内部的岗位责任制，责任到人的运行机制。热情周到为就餐者服务作为根本宗旨，不断推进食堂管理工作向前发展。

四、认真抓好食堂的饮食、环境、个人卫生的管理工作，贯彻执行《食品卫生法》等法律法规，餐具做到每餐消毒，防止流行疾病和食物中毒事件的发生。

五、定期组织食堂职工开展业务学习和技术培训，不断提高职工业务技术水平，完善食堂的各项规章制度和改进措施。认真抓好食堂的安全教育工作，经常检查用电、用火、用气、机械设备运行情况，明确岗位责任，发现事故隐患，及时采取措施整改，杜绝各类事故发生。

六、加强食堂临时工人的教育管理，经常进行业务技能、生产安全的培训，注意发挥和调动临时工人的积极性。

七、严格遵守财务制度，做好每月结算工作。

学校后勤岗位工作职责怎么写篇五

（二零一四年九月）。

1、校长岗位职责2、教导主任岗位职责3、总务主任岗位职责4、报账员岗位职责。

一、坚持办学方向，培养合格学生。坚持社会主义的办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高教育。

教学。

质量，培养全面发展的学生。

二、认真履行职责，民主决策管理。实行校长负责制，正确履行法人职责，按照学校章程，行使行政负责人的职权，负责学校全面工作。坚持民主管理，校务公开，主动接受师生和社会的监督，并向上级教育行政主管部门负责。

三、坚持依法治校，维护师生权益。制订完善学校各类管理规章制度，依法管理学校各项事务，维护学校和师生的合法权益。搞好校园治安，确保正常的教学秩序。

四、加强教学管理，提高教学质量。按照国家规定开齐课程、开足课时，坚持以德育为首，以教学为中心，大力推进课程改革，全面实施素质教育，促进学生全面发展。

五、抓好队伍管理，提高教师素质。组织教师认真学习政治，钻研业务，不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力。培养和建设一支高素质的教师队伍。

六、以学生为本，坚持教书育人。关爱学生，确保学生安全，严禁教师体罚学生，构建和谐民主的师生关系，引导教师教书育人。

七、严格财经纪律，规范财务管理。严格执行国家财经纪律和财务制度，不违规，不乱收费。管好、用好公用经费。

八、做好资产管理，确保校产安全。全面负责学校资产的管理，确保学校土地、校舍、设施设备等国有资产不流失，未经主管部门批准，不得擅自处置学校财产。努力提高学校各种资源的有效利用。

九、培育校园文化，搞好“校风”建设。积极构建健康向上的校园文化，培养良好的领导作风、教风和学风。搞好校园规划和建设，美化、绿化、净化学校环境。为师生创造良好的学习环境和工作条件。

十、提高自身素质，带头做好表率。自觉参加学习，提高理论水平和实践能力，运用现代教育理论指导工作，改善学校管理，提高办学效益。严于律己，廉洁奉公，以身作则，率先垂范。

一、组织管理教学工作。组织教师学习和执行教学计划和课程标准，贯彻上级有关教学工作的意见，掌握教学动态，了解教学信息，注意教学反馈，全面提高教育质量。

二、制订实施全校教学工作计划，拟订教学常规，建立正常教学秩序，以保教学计划的执行。

总结。

教学经验。及时发现和处理教学工作中的问题。

五、认真组织好期中、期末考试和毕业考试，及时搞好质量分析，提出改进教学的意见和措施。

六、负责抓好全校的体育卫生教学工作，安排管理好第二课堂活动。七、做好招生、休学、转学、复学，毕业生工作，建立健全学籍档案，管理好学生学籍。

八、编排课程表、作息时间表、课外活动表，及时安排调课、代课，管理教学秩序。

九、建立健全教学业务档案，认真做好教师的教案审批工作。

十、努力学习教育科学理论，深入调查研究，密切联系师生，不断改进领导作风，提高管理水平。

一、根据学校的要求，拟订后勤工作总体规划，制订每学期总务工作计划，搞好学校的基本建设，保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。

二、及时购买各种教学设备、仪器、教具、图书，购置办公等方面的器材，保证办公、教学和学习的需要。

三、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育，将公物损坏减少到最低限度。组织好登记、检查、保管、维修等工作。

四、协助校长管理好学校财务工作。要根据学校的工作计划，组织做经费的的预算与决算、建立财务管理制度，贯彻勤俭办学方针，使学校经费使用恰当，能发挥最佳作用。

五、抓好学校环境卫生工作，努力保证师生有良好的教与学的环境。六、经常检查校舍，巡视教室及功能室，发现问题及时处理，确保财物安全。

七、完成学校交给的临时任务。。

一、能自觉遵守财经制度，严于律己。

二、熟悉财务工作，能及时迅速正确填报各项财务登记。三、协助学校编制年度预算。

四、及时做好记账、算账、结帐、报账等到工作。五、做好收费工作，制止乱收费行为。六、对财务资料妥善保存，对财务资料造册登记，超年限的上报注销，严格审核各种报销或支出凭证，手续不全的不予以报销。

七、廉洁奉公，坚持原则，依法办事，作风民主，努力学习政治业务，提高职业道德水平。

八、完成学校交给的临时任务。。

一、做好队员思想品德教育工作。积极开展形式多样，生动活泼，适合少年儿童特点的队活动。要求每月开展一次大队专题活动，指导中队开展好中队活动。每年“六一”评选优秀队员。

二、抓好队干部培养。队活动让队员当家作主，每学年全校队员选举大、中、小队干部，定期培训各级队干部。

三、完善队的基础建设。组织队员协助学校搞好校风校容工作。四、发挥少先队宣传作用。办好墙报、红领巾广播站等，大力表扬好人好事，交流队活动信息。

五、协助学校积极开展体育、科技、文娱等素质教育的各项活动。六、定期组织中队辅导员学习少先队理论和业务知识，交流活动经验，布置和研究队工作。

七、加强红领巾岗检查督促。

八、做好新队员入队工作。九、完成学校交给的临时任务。

教研组长职责。

一、组织本组教师学习贯彻教育方针和上级有关工作的指示，坚持正确的教学观，不断引导教师转变教学观念。组织教师学习教育理论和课程标准，明确本学科的教学目的和任务。

二、根据学校的教学工作计划和本组特点，制订切实可行的教研组计划，认真贯彻执行，期末做好工作总结。

三、组织好本组的教研组活动，严格考勤，认真填写活动记录。做好教研组各类资料的积累和保管工作。

四、组织教师学习业务，开展组内相互听课评课活动，有计划有目的地组织教学研究课、展示课、公开课，及时总结、交流、推广教学经验，通过“老带新”、“结对子”等方式帮助青年教师尽快提高业务能力和教学水平。

五、积极开展教科研。对教师进行具体、细致的业务指导，帮助教师转变教学观念，掌握教学规律，改进教学方法，从而提高业务素质、提高教学效率。

六、组织本组教师积极参加各级各类评比活动，如优质课比赛、教坛新秀比赛、论文评比等；策划、组织本学科课外活动，如学科竞赛、兴趣小组等。

七、经常进班听课，认真做好听课记录，课后及时与教师交流，提出改进意见。

八、协助教导处做好本组教师的教学常规检查工作，包括备课、上课、作业布置与批改、听课节数等。

九、协助教务处组织好学期检测工作，认真进行质量分析。十、完成学校交给的临时任务。

一、按照《中小学德育纲要》联系本班实际，向学生进行思想教育和首先教育，着重培养学生的良好道德品质，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，养成良好的学习惯，劳动习惯。

二、经常与各科任教师取得联系，了解学生的学习情况，帮助学生明确学习目的，激发学习兴趣，端正学习态度，掌握正确的学习方法，教育学生努力完成学习任务，提高学习成绩。

三、关心学生的身体健康、教育指导学生参加学校规定的各种劳动、教育学生坚持参加体育锻炼，注意保护视力，养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。

四、关心学习课外活动，指导学生参加各种有益于身体健康的劳动、实践、科技、文娱和社会活动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。

五、进行政级日常管理，建立班级常规，指导班、队工作，培养学生干部，提高学生的自理能力，把集体建成努力学习，奋发向上、团结友爱的集体。

六、经常与家长取得联系，互通情况，争取家长和社会及有关方面配合，共同做好教育工作。

七、做好本班学生的思想品德评定，学籍管理和奖惩工作。八、指导班委及本班学生做好班级的校产管理工作。九、填写学生的素质报告册，安排学生的假期学习。十、完成学校交给的临时任务。

一、熟悉教学计划，钻研课程标准，掌握教材的内在联系，并根据课标要求和学生实际制定好学期授课计划。

二、按照教学常规和备课规程要求，认真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻教育方针。

三、教师要精心搞好课堂教学，努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂40分钟。

四、要重视课堂教学实效，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。

五、用先进的教育思想指导教学，寓思想教育于教学活动之中，有机地对学生进行思想教育，认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度，执行教师施教行为规范，不断提高学生学习的自觉性、主动性。

六、精心布置作业，对作业要及时收发、认真批改，讲求实效，搞好讲评活动。要加强课堂练习、认真指导，努力做到当堂巩固，提高教学效果。

七、加强对学生平时的考核考查，期末考试前，一定要制定复习计划，认真上好复习课，考试后做好质量分析，制定改进措施。

八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动，努力提高政治、业务水平。

九、不断自我提高，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出书面总结，写好专题总结或论文，并交教务处存档。十、完成学校交给的临时任务。

一、全面掌握当天全校学生的纪律、出勤、学习、生活、课间活动、清洁卫生等方面的情况，根据实际情况进行记载。

二、认真掌握师生的作息时间，定时核查学校师生到校情况，并要妥善处理学生中的偶发事件。

三、组织并检查学校大队部学生开展相应的工作，督促红领巾广播站和少先队监督岗开展工作。

四、每天早上提前20分钟到校，做好早上、中午、放学和大课间的期间对学校安全等工作的巡查，如实填写校务日志。

五、配合红领巾监督岗对学校各班级进行客观公正的考核。六、当天放学做好值日交接班工作后，方可离校。

学校后勤岗位工作职责怎么写篇六

1、主持学校办公室工作，处理学校日常事务。

2、传达校长指令，收集执行情况并向校长汇报。

3、组织校办公室人员搞好本职工作，加强行政后勤管理人员的思想政治工作，组织政治、业务、技术学习，不断提高他们的政治业务水平。

4、领导学校档案管理人员工作，严格执行保密制度。

5、加强对因公派车、租车的管理。

6、负责学校行政的公布、公告工作，加强校务公开工作的领导，并做好材料的收集整理工作。

7、负责学校重大事件的记载，组织学校会议的布置工作并做好会议记录。

8、坚持原则，管理好学校公章。

9、及时处理来信来访接待工作，及时向校长汇报教职工的婚、病等情况并做好慰问工作。

10、积极做好学校形象宣传工作，大力维护学校形象。

11、及时向校长汇报上级指示，做好文件收发和传阅工作，整理文书档案和上报文字材料。

12、协调、配合学校其它部门的工作。

学校后勤岗位工作职责怎么写篇七

食堂管理员接受食管科领导必须带领全体炊事员共同办好食堂，努力开辟伙食货源，安排好师生就餐工作，搞好食堂卫生，这是食堂管理员职责。

1、组织全体炊事员认真学习政治和业务，树立食堂为教育服务的思想，提高炊事员政治素质和业务素质。

2、做好食堂考勤工作，负责检查监督各岗位工作执行情况，并经产做好晨检及日常考核工作，提高食堂服务质量和伙食质量。

3、合理安排和使用劳动力，充分发挥每一个人劳动技术，不断完善食堂岗位责任制。

4、搞好食堂环境卫生和食品卫生，以防食物中毒。

5、加强食堂炊事、设备管理，做到合理使用、保管和日常保养工作，注意安全操作，提高炊事设备利用率。

6、对食堂整个加工过程，要合理安排生产和了解食品加工情况。防止盲目下料和食品浪费，堵塞漏洞，合理定价，掌握当月成本核算和盈亏情况。

7、协调人际关系，搞好团结，关心食堂工作人员，多做一些有利于调动大家积极性工作，创造良好食堂工作环境。

8、切实了解食堂情况，掌握食堂工作规律，在实际工作中要善于发现问题，做到及时正确处理，以保证食堂工作顺利进行，有关重大问题，应及时向总务处汇报。

9、掌握各种信息，不断引进先进科学管理方法和听取意见，不断改进食堂工作，从而提高食堂管理水平。

10、认真做好年终食堂工作总结，并提出今后食堂工作改进意见和措施。

班长接受管理员领导，并负责和领导全班人员共同做好食堂伙食加工和供应以及卫生工作，这是班长的职责。

1、参加讨论和研究伙食加工和供应计划安排工作。

2、对本班加工制作食品的过程，进行监督检查，并负有全部责任。

3、严格遵守卫生制度和负责检查食品卫生和环境卫生执行情况。

4、合理安排本班劳动力，努力完成本班各项任务，随时纠正执行中偏差，保证伙食加工和供应顺利进行。

5、交班时应向接班人交代本班尚未处理问题(如余下饭、菜、面点和有关质量问题)，并提出处理意见，注意处理好二班之间关系。

6、遇有特别问题应及时向管理员反映情况以便共同研究，及时作出解决措施。

7、炊事员就餐时，由当班班长负责打菜。

8、认真带好自己的一班人，关心班里的人员，带领全班提高政治素质和业务素质。

9、做好每次的进菜验收工作。对禽肉类食品必须要有检疫合格证才能检称验收。对变质食品一律不准验收。

1．必须熟悉本食堂所用的各种食品与原料的品种及相关卫生标准，卫生管理办法及其相关法规。了解各种原辅材料可能存在的卫生问题。

2．应熟练掌握必要的感官检查方法，采购食品时必须察看包装标识或产品说明书是否按《食品卫生法》规定标出了品名、产地、生产日期、批号、规格保质期限等，防止购进假冒伪劣产品。

3．采购食品必须向供应方索取有关检疫证明或化验单，发现供货方提供不符合卫生要求的食品应拒绝采购。索取的各种卫生证明应保存备查。

4．及时掌握相关食品的信息，在保证质量的前提下，应按照价格合理的原则订货，并做到按时、按量、按质，不能耽误正常工作。

5．采购食品时应本着深重的原则必须从正常渠道进货到具有规模正规的公司、商店采购食品，不准索要回扣。如需改换原先供货渠道须事先向管理员请示并得到同意。

加强仓库科学管理，负责粮食、副食、果物品进出和保管，保证按数和按时发放物品，为伙食加工提供方便。

1、进库各项食品要进行认真验收，核对发票、品名、规格、数量、金额是否相符，并在发票背面签名后，把发票交给管理员。

2、如发现数量不符、食品变质和污损时，应拒绝进库，并及时向管理员反映情况，以便及时处理或者退货。禽肉类食品必须要有检疫证，否则一律不许入库。

3、各类食品(包括粮食)领用发放时，应本着先进先吃，后进后吃原则，以防变质。

4、仓库内物品应按类别排放整齐，并标明进货日期和数量，便于发放，并掌握季节变化，及时检查，以防止霉变而造成不必要损失。

5、仓库要定期打扫，保持仓库环境卫生，干燥，并防治四害。如发现问题应及时反映，以便采取措施。

6、经常与采购员和烧菜人员联系，根据日常供应情况，掌握进出结存情况，以保证各类食品货源及时供应，做到不脱节、不积压、不浪费。

7、做好炊事用具和文具保管工作，未经同意，不得任意出借。

8、仓库内物品做到日清月结，并经常核对，以保证完整。每月盘点一次，填写库存物品统计表一份交送会计，以便计算成本。

9、每天将当日的进出货物账目报于管理员，以便管理员掌握饭、菜成本。

10、负责制定每星期菜单，发放每天所需的`食品，调料等物品做到荤素搭配合理，品种天天更新，午餐荤菜？个品种、素菜？个品种加1汤，晚餐荤菜？个品种、素菜？个品种加1汤。

负责加工和保证按时供应全校用膳师生当天(当餐)所需要的花色品种多样化的荤素菜。

1、必须安照每天菜单安排，进行荤素菜配料和烹调工作。

2、对每天安排的各种荤素菜必须达到色香味符合要求，不允许乱烧现象发生。荤素菜品种要合理搭配，品种要天天更新。

3、食品加工时，必须合理搭配下料和合理利用各种付食品、调味品，防止盲目下料而增加成本开支，每餐用料及时报帐，以便合理定价。

4、生熟用具和食品必须严格分开存放，并妥善保管，加工荤素菜，不但要烧熟煮透，还要适合师生口味和营养要求，对变质食品严禁加工。

6、对供应后剩余的荤素菜，必须妥善保管，出售时对隔夜荤素菜要回锅再烧，才能供应，如有变质食品应及时向管理员反映情况，便于采取措施。

7、加工时要精力集中，做到安全操作，做好落手清工作，对灶头、操作台、操作间每餐都要冲洗一次。

学校后勤岗位工作职责怎么写篇八

3. 安全检查： 每日参加车间晨会，传达安全要求，负责内业以及现场临时检。

5.配合主管，负责现场安全检查，并做好记录上报，落实公司安全标准和国家标准的执行，并对员工进行现场教育，对安全操作规程、公司安全文明考核细则的梳理、更新和优化提出建议。

6. 职业健康安全管理： 协助公司职业病防治工作的管理，参与现场有害因素检测，员工的职业病体检。

8. 相关方管理： 负责配合主管部门对食堂承包商日常作业的管理及检查

9. 安保管理： 负责公司监控设施的检查

学校后勤岗位工作职责怎么写篇九

教导主任是校长的参谋和助手，在校长的领导下负责学校的教学和教务组织管理工作，其责任是：

一、协助校长贯彻执行党的教育方针，按教育规律办事，制定和组织实施学校的工作计划，经常督促、检查、定期总结。

二、组织管理好全校教学任务的完成

1、要掌握各科教师贯彻执行新课标和教学计划的情况。有计划、有目的参加教研活动，指导检查教师的教学工作。

2、调动与控制全校教学过程的各个环节，检查教师备课教案，检查教师批改情况，穿梭入教学第一线。通过听课（每周不少于2节），了解掌握教师对新课标的落实情况，帮助教师改进教学方法，提高教学质量。制定学习、备课、会议等各项制度，定期组织教师举办观摩课，研究课，总结交流教学经验，培养教师骨干，指导提高青年教师的业务水平。

3、抓好教学质量监测工作，可通过平时监测，进行质量分析，进一步了解学生学习情况，从而提高教学质量。

4、加强对教学研究的指导工作，可通过讲座、学习教学理论、举行专题讨论，专题研究等方法达到提高质量的目的。

5、加强对教育科研的管理，在校长的指导下，规范科研工作，达到科研促教研的目的。

三、管理学生的体育卫生保健工作

1、抓好体育课，课间操、眼保健操工作。

2、抓好学生的卫生常识教育，培养良好的卫生习惯，帮助医务室建立和健全卫生保健制度，建立学生健康卡片，保证学生视力。

3、掌握学生每周活动总量，防止负担过重，保证学生有足够的睡眠时间。

4、组织落实学生课外活动，发展学生个性与特长，培养发展全面人才。

四、制定教师业务提高计划，检查教师进修情况，注重培养教学骨干，督促教师完成继续教育学习。

五、完成教务工作

1、根据教学计划要求，妥善安排教学，科学地安排作息时间表和课程总表，保证学校的.正常教学秩序。

2、负责组织招生，新生入学的编班，做好学生的出勤、监测、奖励和学籍管理工作，做好毕业班的复习考试工作。

3、建立落实各种教学责任制，建立教务工作档案。

4、经常检查、指导各室工作，

5、体育器材等教学设备的管理和使用，资料的收集和保管工作。

辅导员工作职责

负责全校学生的纪律、卫生、思想政治工作、少队、安全、消防工作等。具体职责是：

1、制定并落实学校的德育工作、少队工作计划、并及时进行总结。

2、协助校长组织和指导班主任向学生贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

3、负责良好校风、校训、校纪、班风的建设，检查和评比。

4、负责全校纪律、卫生工作的管理，检查和评比。

5、负责制定学生的思想品德方面的奖励制度。

6、负责校内外劳动和各项活动的组织安排。

7、负责对班主任工作的指导、支持与评定，加强对班主任队伍的管理和培训。

8、加强与家教，社会教育团体的联系，掌握学生思想发展的脉搏和动态，实施可行的教育措施。

9、认真完成学校领导布置的各项任务。

10、组织音、体、美学科教师开展文体活动。

11、作好学校值日、值宿，作息时间、来信来访工作。

一、热爱党的教育事业，虚心好学、勇于探索，关心爱护学生，以身作则，为人师表，严于律己，遵纪守法。

二、认真学习新课程理论，依据新课标，制定出本学科学期教学工作计划。

三、严格执行教师职业道德规范，严禁体罚和变相体罚学生。

四、认真备课

1、要认真钻研教材和了解学生实际的知识水平。

2、教案的书写要规范，有能力的教师可用电子教案，教学目的、重点、难点要准确，讲授内容层次清楚，教学方法要灵活，能用现代化的教学手段进行教学，学期初要备出两周的授课内容，平时保证提前备出2课时的授课内容。

3、在个人备课基础上加强集体研究，做到集思广益，共同提高。

五、认真上课

1、课堂目的明确，注意开发学生智力，培养能力。

2、知识准确，突出重点，突破难点。

3、讲课条理清晰。

4、采用恰当科学的教学方法和手段，充分调动学生的学习积极性和主动性，使学生在生动活泼氛围中主动获取知识。

5、课堂组织严密，语言准确生动，教态亲切自然。

6、仪表整齐，举止端庄。

六、认真布置和批改作业

对作业布置要求是：作业量适当，难易适中，题目典型，类型全面。

对作业批改要求是：保证数量，评阅认真细致，及时总结。

七、有计划进行辅导

1、平时要有意识对学习有困难的学生进行个别指导，逐步提高他们的学习质量，更重要的是教会他们学习方法，培养他们的学习兴趣。

2、有计划地组织学生开展学科活动，丰富学生的学习生活。

八、对学生进行综合评价

1、配合学校定期对学生进行成绩监测，并及时进行质量分析和总结。

2、全面客观地综合评价学生，不伤害学生的自尊心。

九、认真总结教学经验

任课教师要积极参加教研活动，保证时间，注重效果，做到学有所获，研有所得，平时要注意积累教学经验。每学期末，要写出一篇经验性总结（论文）。

十、坚持岗位练功，努力使自己适应二十一世纪教育的需要，不断补充新的科学文化知识，增加知识储备，不断提高业务水平和能力。

十一、认真执行教学计划，高质量完成本学科的教学任务。

十二、学生满意率测评达到90%以上。

班主任是教育学生、管理学生的主要力量。要有强烈的责任心、事业心和使命感。具体职责如下：

一、 政治思想教育

1、忠诚党的教育事业，热爱学生，负责做好学生的思想政治工作，教育学生热爱社会主义祖国，遵守《小学生守则》和《小学生日常规范》，确定班级集体奋斗目标，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。努力培养具有“创新精神和实践能力”的新型学生。

2、教育学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，养成良好的学风，不断提高学习成绩。

3、培养班级骨干，组建并领导中队干部开展工作，开展有意义的集体活动，培养和提高学生的自理能力，开好主题班队会，形成良好班风。

4、关心学生的身体健康，组织和指导学生参加文体活动，搞好清洁卫生，预防近视，培养学生良好的生活习惯、卫生习惯和健康的心理素质。

5、要善于做好特殊学生与帮教对象的个别思想转化工作，不要歧视劣迹生，与学生做朋友，做好思想转化工作。

6、杜绝体罚和变相体罚学生及乱收费现象，违反规定造成损失或重大事故，后果自负，并视情节轻重追究责任。

二、  常规管理

1、认真记载中小学生综合素质评定手册，内容包括学生的政治表现、学习态度、学习成绩、纪律情况、劳动情况、身体情况、收费情况、家访情况以及其他需要记载的有关内容。

2、每天都要批阅班级日志，及时掌握班级情况，好人好事及时表扬，发现问题及时解决。

3、做好学生的操行评定工作，记好学籍和手册。

4、落实班级备品管理责任制，损失自行赔偿，负责指导监督班级的纪律卫生工作，要目标明确，责任落实。

5、每天正常工作落实到位。（如升旗、晨读、间操、眼操、大扫除等）

6、要求学生杜绝打仗、骂人、说脏话等不文明现象。及时调解和解决学生之间的矛盾和纠纷。

三、其他方面

1、要善于协调与科任教师的关系，互通情况，共同了解，研究和解决学生学习中和思想上的具体问题。

2、经常与家长保持联系，做好家访记录与接待家长工作开好家长会。

3、组织学生参加课外活动，努力发展学生的个性特长。

4、组织学生参加学校的大型活动，公益活动及劳动。

5、负责组织评选本班的“优秀学生”，“优秀干部”等工作，随时汇报表现突出的好人好事。

1、树立总务就是服务的思想，认真为教学第一线提供优质服务，为学生学习生活提供优质服务。

2、坚持管理育人，服务育人的原则。

3、管理好学校固定资产，教学楼及其各部门设备、设施。

4、协调好各部门的关系，密切配合各部门的工作。

5、严格遵守财务管理制度，购买物品首先取得校长的批准后购买，报销票据要有经手人，验收人签字，校长审批方可报销。

6、财会人员对帐目要做到日清月结，每月向校长报一次各项帐目。努力创收，提高办学效益，提高教师的福利待遇。

7、作好各种证件的年检工作。

学校后勤岗位工作职责怎么写篇十

在不断进步的社会中，人们运用到岗位职责的场合不断增多，岗位职责具有提高内部竞争活力，更好地发现和使用人才的作用。制定岗位职责的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的学校安全工作岗位职责，欢迎大家分享。

为进一步全面加强学校安全工作，全面实施学校安全网格化管理，明确学校各岗位的安全工作职责，增强全体教职工的安全工作责任感，营造安全工作人人有责的良好工作氛围，根据《中小学幼儿园安全管理办法》等安全工作法律法规，特制定《余店初中学校安全工作岗位职责》。

校长是学校行政负责人，对学校安全工作负全责，是学校安全工作的第一责任人，其安全工作职责如下：

5、参加上级有关安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工作会议，部署安全工作；

8、改善办学条件，加强学校安全基础设施建设，增加安全系数。

副校长是分管业务范围内安全工作的具体责任人，其安全工作职责如下：

1、具体负责分管业务范围内安全工作管理；

2、协助校长贯彻落实、指导督促全校安全工作；

3、承担所分管业务范围内安全工作责任；

4、掌握和处理职责范围安全工作情况及问题，做好监控和整改工作。

（一）分管学校安全工作的副校长职责

分管安全的副校长对校长负责，协助校长主抓学校安全工作，其职责如下：

1、组织实施上级有关安全工作意见，制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度；

5、落实校区安全值班巡逻工作，加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检

查；督促、检查其他有关安全管理人员履行职责的情况；

6、负责学生接送车的管理工作，指导、协调相关处室具体做好相关工作；

7、与有关部门取得联系，综合整治校园及周边治安环境；

9、接受并处理学校安全工作紧急情况信息；

10、完成上级交办的其它安全工作任务，并做好安全工作总结。

（二）分管教学副校长的安全工作职责

分管教学的副校长是学校教育教学工作的安全责任人，主要职责有：

2、对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行；

6、完成上级交办的其它安全工作任务。

（三）分管后勤副校长的安全工作职责

分管后勤的副校长是学校设施设备安全责任人，其主要职责有：

1、制定学校设施设备安全管理工作规章制度，做好学校设备设施安全管理工作；

4、加强学校宿舍设施安全管理，确保师生宿舍安全；

5、督促有关人员做好防盗工作，维护学校财产安全；

6、加强全校的安全设施建设，确保校园安全；

7、完成上级交办的其它安全工作任务。

1、发挥工会组织在校园安全管理工作中的监督作用；

2、协助党组织摸排学校内部人员的不稳定因素，做好相关工作；

3、关心教职工及家属，对家庭发生重大变化时，要及时慰问，以维护学校和谐稳定；

4、完成上级交办的其它安全工作任务。

政工处处是学校安全综治工作的综合协调部门，主要职责是

1、具体负责对学校安全综治工作的指导、监督、检查和考核;

2、全面掌握学校安全综治工作状况，负责制订学校安全和综治工作计划，

3、建立健全学校安全工作制度，及时做好有关信息、材料报送工作；

6、加强与有关部门联系，综合整治校园及周边治安环境

8、完善安全工作资料档案制度，及时做好学校安全工作各种台帐资料的整理和保管；

9、完成领导交办的其它安全工作任务，并做好相关部门的联系协调工作。

团委是学校安全管理工作的重要职能部门，主要职责是：

7、指导班主任做好与家长的联系工作，以防意外事故发生；

8、协助做好师生的应急疏散、消防逃生、紧急救护等应急演练活动；

9、参与安全事故的紧急救援工作，做好安全防范工作；

10、完成领导交办的其它安全工作任务。

教务处、教研室在分管副校长领导下，具体负责学校教育教学活动的安全，主要职责是：

1、加强对任课教师的安全意识教育，制定落实教学活动安全管理制度；

2、监督检查教师教学活动安全状况；

7、完成领导交办的其它安全工作任务。

总务处负责校舍、物资财务的安全，其主要职责是：

2、加强校舍、食堂、设施设备等的管理，定期组织检查，定期维修保养，排除安全隐患；

5、负责师生的用水、用电安全管理，对有安全隐患的水电设施及时排除；

6、完成领导交办的其它安全工作任务。

值班领导对值班期间学校安全工作负责，其主要职责是：

1、带班期间随时听取值班人员汇报，及时处理偶发事件；

2、随时检查值班教师上岗情况，发现问题及时提出指导性意见；

4、值班期间24小时开通手机，保证信息畅通；

6、负责值班当天学生接送车的监管工作；

7、注意师生思想动态，及时搜集意见，并反馈给有关领导或部门；

8、完成领导交办的其它安全工作任务。

值日教师负责维护值周值日期间的学校安全工作，其主要职责是：

3、做好值班和交接班记录，24小时开通手机，把值班记录交政教处；

4、负责值班期间学生接送车的监管工作；

6、注意师生思想动态，及时搜集意见、建议，向有关领导汇报并妥善处理；

7、听从值班领导的临时性工作安排。

班主任是本班学生安全责任人，负责对学生进行管理和教育，其主要职责是：

5、加强学生的心理健康教育，防止学生中出现严重的心理问题，杜绝隐性安全问题；

10、做好晨检、午检及全日观察工作并及时记录，对学生在校内发生的疾病或其他危险情况，要立即组织抢救，并及时报告学校，通知家长。

任课教师是课堂教学安全负责人，对本堂课教学学生的安全直接负责，并协助班主任做好各项安全管理教育工作，其主要职责有：

1、坚持落实讲课前清点学生人数制度，如发现学生缺席，应及时与班主任联系查明原因；

7、认真落实各项安全制度和上级有关安全工作规定；

8、在本堂课以外发现各类安全隐患和事故，都必须及时处置、及时报告；

10、完成领导交办的其它安全工作任务。

4、利用体育课对学生进行卫生保健知识的宣传教育、自救自护常识教育；

5、在体育课上出现意外，立即组织施救并报告学校；

6、完成领导交办的其它安全工作任务。

2、现金、票证专人负责，妥善保管；

4、注意防火安全，经常检查防火设施是否安全有效，禁止将火种带入财务室。

食堂管理人员负责师生用餐安全和食堂消防安全，其职责是：

2、做好食堂人员的晨检工作。如发现有身体不适人员应及时劝其休息，并到医院检查；

3、定时组织食堂人员进行安全教育，重点学习食品卫生安全知识；

4、严禁闲杂人员进入食堂；

7、配齐配足灭火器等消防器材，定期检查灭火器、消防栓等完好情况，并能正确使用；

8、执行水源检测、食品留样、采购索证、消毒等项制度，做好相关台帐记录。

6、发现异常情况必须立即报告，并主动配合有关部门调查处理。

7、承担临时性安全工作。

8、严禁非住校生尤其是校外人员在学生寝室留宿。

1、实验室门窗必须牢固，工作人员下班后必须关好门窗；

4、实验室中易燃、易爆、有毒物品的实行专人专柜和双人双锁管理，专人领用并做好使用记录；督促相关教师及时归还，以免发生安全责任事故。

学校后勤岗位工作职责怎么写篇十一

一、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理工作。

二、按照教材规定的实验内容准备和开发教学实验，积极配合有关教师，切实保证完成实验教学任务，并积极创造条件，组织学生课外科技实验活动。

三、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，努力提高实验室工作水平。

四、掌握实验仪器设备规格、构造、性能、工作原理，熟悉材料、药品的性能，负责做好仪器设备的验收，保管和使用维修，做好材料、药品的使用、回收和处理工作。

五、负责实验室、仪器室及材料、药品、标本、模型、挂图、教具的物资管理工作，保持实验室的整齐、清洁，教育学生保持良好习惯。

六、采取措施确保人身安全和健康。