公主用英文怎么表达简写通用 公主用英文怎么表达简写通用句(3篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

推荐公主用英文怎么表达简写通用一

《文成公主进藏》是一片略读课文。故事首先讲述了文成公主进藏的原因──吐蕃年轻首领松赞干布爱慕漂亮又聪明的文成公主，派使臣到唐朝求婚，而智慧的使臣顺利通过了唐皇的考验，求亲成功；接着重点讲述了文成公主进藏途中的一系列故事──搭桥、铺路、遇到恶乌鸦和神鸟天鹅、移山等；最后点明了文成公主进藏的不朽功绩。文章语言生动，叙述张弛有度，扣人心弦，极富传奇色彩和浪漫主义风格。

【教学目标】

１、认识７个生字。读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、技艺、沼泽地”等词语。

２、有感情地朗读课文。了解文成公主的功绩，受到民族团结的教育，体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。

３、抓住文章主要内容，练习简单地讲述故事。

【教学建议】

１、这篇课文，故事性强，语言浅显易懂，很适合学生自读。因此应放手让学生自己读。先读懂阅读提示，把握阅读要求；然后初读课文，读准字音，大体了解课文内容；再理清课文的叙述顺序：允婚—进藏—给西藏带去了先进的生产技艺；重点指导学生朗读进藏部分，清晰进藏的过程，读出故事的神奇。

２、在学生熟读课文之后，组织学生交流读书的体会，进一步感受民间故事语言的魅力。

３、要安排充裕的时间让学生练习讲述故事，积累语言。

４、学完课文，可请学生交流自己读过的民间传说故事，推荐读不同版本的“文成公主进藏”故事或其他民间故事。

【教学过程】

一、故事导入，激发兴趣

在唐朝，为了边塞安定和平，不再连年征战，朝廷采用和亲的政策。先后就有１９位公主为和亲嫁给吐蕃、契丹、吐谷浑、回讫等边塞小国的国王或王子。这些公主当中，最闻名于后世的当属嫁到吐蕃的文成公主。文成公主在吐蕃生活了四十年，她为汉藏两族人民的友好和藏族经济文化发展做出了贡献。直到现在，在西藏的大昭寺和布达拉宫，还供奉着松赞干布和文成公主的塑像。

文成公主的故事，在民间流传得很广泛。在老百姓的口口相传中，这个真实的故事增加了许多神秘的色彩。那么，在老百姓的眼里，文成公主是个怎样的人呢？

二、自读自悟，完成以下要求

１、熟读课文，了解课文的主要内容。

２、认读生字生词，借助工具书理解词语。

３、边读边思考，把对文成公主的印象批注在有关句子和段落旁。

三、围绕“百姓眼中的文成公主”这一话题交流读书感受

（可以从以下几个方面引导交流，但不一定按此顺序）：

１、漂亮又聪明出了名的公主：

（第一自然段能体会得到）

２、皇帝疼爱的女儿：

（第二至四自然段可以体会得到）

３、具有神奇的力量和本领，什么也难不倒她：

（第五至十三自然段可以体会到）

４、非常重感情：

（第十、十一自然段可以体会到）

５、给西藏带来了许多好处：

（最后一个自然段可以体会到）

四、练习简要讲述这个故事

１、导语激趣：

这个故事充满了神奇色彩，很受人们的欢迎。请你把故事简单讲给父母听，你想怎么讲？

２、自己练习讲述。

３、指名讲述，进行评价。评价中指导学生理清文章思路：答应求婚──进藏途中──贡献。要重点讲进藏途中发生的几件小事。

五、练习设计

小组同学接龙讲故事，比一比哪一组讲得清楚，流畅。

推荐公主用英文怎么表达简写通用二

白雪公主在路边搭了一座小木屋，她在等那些贪玩的、找食物没有来得及回家的小动物们。

这一场大雪下得太快了。

这一场大雪下得太大了。

小白兔一蹦一蹦地来了，小黑狗一跳一跳地来了，小花猫一扭一扭地来了。他们走进了小木屋里。

远远地，他们就看见绿色的小木屋了。白雪公主怕小动物们看不清小木屋，就把小木屋涂成了绿色的。

小白兔抬着头说：“小木屋是从天上掉下来的。”

小黑狗低着头说：“小木屋是从地下冒出来的。”

小花猫向四周看看说：“小木屋是巫婆用魔法变出来的。”

他们从来没有见过这座小木屋。

白雪公主拎着一个小火炉来了。

白雪公主提着一个特大号的饭盒来了。

白雪公主的长围巾红红的，像一团火，飘在雪地上。

她进屋的时候，围巾一半进了小木屋，一半还留在外面。

他们说：“咦，你从哪儿来的？”

白雪公主笑嘻嘻地说：“和你们一样呀，路过。雪来了，雪大了，我发现这儿有一座小木屋，我就进来了。”

唉呀，唉呀，真好，三个小家伙高兴极了。

有小火炉，有小木屋，还有四个朋友，真幸福。

白雪公主摆好饭菜，热气腾腾的，香味四处飘散。三个小家伙又吵开了。

小白兔说：“白雪公主肯定是个厨师，你尝尝她的饭菜多香。”

小黑狗说：“白雪公主肯定是个爆米花的，要不她怎么拎着火炉呢。”

小花猫说：“她肯定是个巫婆老师，瞧她对我们照顾的多周到呀！”

他们吵啊吵啊，都觉得自己是对的。

他们请求白雪公主打分，白雪公主给他们每人打了一百分。

三个小家伙愣住了，怎么回事？只能有一个人猜对呀！

白雪公主说：“这些饭菜是我做的，我是厨师；这些米花是我爆的，所以我是爆米花的；我刚刚讲课回来，难道我不是老师吗？孩子们，开吃吧！”

噢，噢，噢！

三个小家伙吧叽吧叽吃开了，他们吃得好开心。

推荐公主用英文怎么表达简写通用三

在这个学期里我读了《小公主》这本书，知道了这本书主人公是：萨拉·克鲁。

刚开始读这本书时我看见了这本书题目：《小公主》心里就有了问题，小公主是公主吗?她叫什么?她几岁了?

当我快看完这本书时就知道这些问题该怎样解答了：小公主并不是公主而是萨拉·克鲁，她是女孩，她7岁了。

看完问题后，我又开始往下读，读着读着我就开始喜爱萨拉·克鲁了，正因她有很多别人都没有优点，比如她聪明、爱心、坚强、了解别人、想象力与富有，并且她还很善良。

她不仅仅仅有优点，还帮忙过许多穷人、小女仆贝琪与小乞丐安妮。

她在上学期间有过三次变动，第一次是她很有钱时，第二次是她爸爸死了，她变成了女仆，第三次是她又变成了有钱公主，但是不管怎样变，萨拉都是勇敢、坚强应对。

读完整本书后我又开始看书作者弗郎西丝·伯内特，她生于英国曼彻斯特市，她1865年与她家人一齐移居到了美国田纳西州。她还是一位英语世界家喻户晓儿童文学作家。因此她写许多书都受到了读者喜爱。