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国防教育工作总结报告范文(模板15篇)

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国防教育工作总结报告范文(模板15篇)
2023-11-22 20:57:20    小编:ZTFB

报告是一种通过系统的调查研究、分析数据和阐述结论的书面或口头陈述。报告需要精确地陈述问题,并提供相应的证据和数据支持,以增加报告的可信度和说服力。小编精选了一些值得借鉴的报告案例,希望能够为您提供一些灵感。

国防教育工作总结报告篇一

一、要以“维护国家海洋权益,建设海洋强国”为主题,广泛开展国家安全形势和维护海洋权益教育,增强全民的海洋意识。各村(居)、各单位要精心组织开展丰富多彩、群众喜闻乐见的海洋知识宣传教育活动。通过举办海洋知识读书演讲、专题展览、影视展播等,加大海洋知识宣传和普及力度,扎扎实实抓好海洋教育,激发全社会关注海洋的热情,凝聚起全民的海洋意志,从维护中华民族生存和发展权益的高度来看待蓝色国土问题。

二、要突出抓好领导干部、青少年学生、二妹子模范民兵班和民兵预备役人员的国防教育。各村(居)、各单位要进一步抓好领导干部国防教育、坚持把国防教育列入党委中心组和各党支部理论学习内容,通过举办海洋形势报告会、组织过军事日和开展军事实践活动等形式,不断增强他们的国防观念和履行国防职责的能力;镇各学校要充分利用国教日对全镇中、小学生普遍进行一次“维护国家海洋权益,建设海洋强国”的.主题教育,举办海洋知识竞赛、海洋形势讲座和建设海洋强国的读书演讲比赛等活动,着力提高他们的国防素养;镇人武部,要结合征兵时机对广大的民兵预备役人员,开展“爱我中华强我国防、忠实履行历史使命”专题教育,加强形势政策宣讲,激发应征参军报国的积极性。

三、要高度重视全民国防教育日活动,认真筹划,周密部署,精心组织实施。各级干部要带头组织和参加宣传教育活动,要充分发挥宣传效应,加强舆论引导。要大力推进“国防教育”进机关、进社区、进学校、进企业和进农村,不断扩大社会影响。各村(居)、各单位要积极组织国防教育日活动,在主要街道、交通要道、宣传橱窗张贴国防教育宣传标语,围绕主题举办形式多样国防教育宣传活动。不断激发群众热爱国家、热爱军队、尊重军人的政治热情,为今年创建省级双拥模范县奠定坚实的群众基础。

各村(居)、各单位要将组织开展第十三个全民国防教育日活动的情况请于9月20日前上报镇双拥办公室。

国防教育工作总结报告篇二

现在回想起战争,还是挺可怕的。你想想啊!古今中外,有多少勇猛而年轻的战士,一个个倒在了血泊之中。这也说明,我们是幸福的,没有恐吓,没有战争!我们生在甜水里,长在蜜罐中。我们是温室里的花朵,生长在太平盛世的儿童。

我们需要一个没有战争和武器的星球,我们再也不要憎恨和饥饿,再也不要无家可归。我们要共同欢笑,共同游戏,共同工作,互相学习。世界上的成年人和我们一起,你们丢掉的只是恐惧和悲伤。抓住我们的欢笑和想象,我们在一起,和平是可能的。

今年的全民国防教育日恰好是9月18日,是“九一八事变”86周年。“前事不忘,后事之师”,是的,当日本鬼子侵占东三省,无数的贫民百姓家破人亡,流离失所。我深深地知道那只是因为我们中国落后,没有飞机大炮,没有汽车军舰,没有能力保护自己的家园。落后就要挨打!今天我们是小学生。明天就是祖国的栋梁。从自己做起,从小做起,好好学习。报效祖国。用先进的科学技术壮大我们的国家!维护和平,制止战争!让地球真正成为充满鲜花与爱的人类家园!“勿忘国耻,强我国防”应该深深地扎根在我们每个人的心里!

“国防教育”现在我也许不会很懂,但是,我相信,在不久的将来,我一定可以看懂“国防教育”。

国防教育工作总结报告篇三

201x年8月24日,盐道街中学初级国防教育在初中部拉开帷幕。

在此之前,年级就本次国防教育做好了计划:利用在学校训练的有利条件,将军训与习惯养成教育结合,与广播操培训结合,实现整合教育的学生发展目标:身心健康,积极乐观,静心读书,健体强身。在学校领导的关心和支持下,年级组与78187部队教官就军训细节进行了仔细的交流,拟定了详细的计划。

在为期五天的国防教育活动中,班主任做好了一日常规教育:7:40开始早读训练,同时对迟到的学生进行教育;学习《盐道街中学学生一日常规》;集合站队的要求及培训;食堂就餐管理要求及培训;班长十分钟的点评;午休的要求及培训;一日三扫除的要求及培训;放学后安全及时回家的教育。经过五天的培训,学生文明礼貌意识强、早到先读示范好、集合站队快静齐,其就餐秩序井然,午休安静有序,教室清洁卫生达到要求。在此感谢我们的班主任团队!是你们的严格要求历练了学生,实现了年级管理的有序有神。

同时我们的体育组抓住军训的有利时机,组织了年级广播操的培训。在刘组长的带领下,两位体育老师到场协助,要求学生首先回家利用网络信息自学第三套广播操,请舞蹈队的学生和初三学生到前台示范,为培训学生做好了铺垫。在训练过程中,学生积极认真,基本达到全套通做的要求。我们希望通过开学的规范教学、合理组织、严格管理等一系列的措施,使广播操成为学生强身健体的一种好方式,成为展示盐中学生精神面貌的一个重要窗口,成为校园文化一道亮丽的风景。

这五天,在教官的带领下,我们的初一新生体验了酷暑的无情:闷热的下午,要在操场列队两个小时,表现出了学生的坚强和毅力;体验了部队生活的艰辛:同学们在教官的'带领下练习立正、稍息、齐步走、蹲下、坐下等军事动作,做得一丝不苟,军训演练中步伐整齐,声音响亮,俨然一位小战士;体验了初中新生活的快节奏:进行紧急疏散演练,三分钟到操场列队完毕,一个小时内完成汇报表演,让学生有了紧张感,充实感。

28日下午4时,初2016级新生军训汇报表演开始,学校党总支吴书记、78187部队杨主任检阅了学生方阵,观看了列队、会操和军体拳汇报表演。同时,对在军训中表现优秀的六个班级和66名学生进行了表扬。会上,吴书记发表了激情洋溢的讲话,表扬了我们学生的勇敢与坚强,感谢了班主任团队的付出,更感激教官的精心准备、严格要求和无私奉献。

国防教育活动中盐中新生收获的是一种意识:一种吃苦的意识,一种坚持的意识,一种团队的意识;还收获一种责任:一种培养自己的责任,一种奉献自己的责任,一种为校争光的责任。有了这样的意识与责任感,我们相信初2016级的学生能在今后的学习生活中为年级争光,为学校争光,成为我校“和合美行”新的践行者。

国防教育工作总结报告篇四

20xx年,街道全民国防教育工作将围绕全国国防教育工作会议精神,不断深入贯彻落实国防教育法,推动国防教育创新发展不断增强国防教育的主动性、针对性、时效性,在社会上形成关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,努力把我们的国防教育工作开展得更加有力、更加扎实、更加富有成效。

20xx年,街道将认真做好辖区企业、学校、社区国防教育工作,通过辖区企业、学校、社区向广大居民群众宣传国防法律法规、中国周边环境安全、高技术局部战争的基本特征和发展趋势、新时期军事战略方针的精神实质和基本内容、世界军事战略格局以及社会主义荣辱观教育,充分利用基层国防教育这一平台,开展全民国防教育活动,激发广大干部群众的爱国主义热情,提高全民的'国防观念,促进国防和军队现代化建设,营造拥军优属的良好氛围,深化军警民共建活动,提高公民履行国防义务的自觉性,努力把国防教育工作提高到一个新水平。

二、健全组织,完善机制。

街道要坚持党管武装原则,把双拥共建、民兵预备役、征兵、人民防空等工作内容列入全民国防教育工作范畴,成立国防教育工作领导小组,定期召开工作会议,定期组织开展国防教育活动,指定专人负责,提升社区工作档次,促进社区工作的全面发展,迎接上级对国防教育工作的考核和验收。各社区要结合本地实际,加强军地之间、辖区单位之间、的沟通协作,形成党委政府重视、军地密切配合、社会各界支持、全民踊跃参与的国防教育格局。街道、社区要采取有效举措,促进国防教育融入机关、学校、民兵预备役、企业和社区居民,要充分发挥民兵预备役部队的突击队作用,特别在完成急难险重任务、维护社会稳定和创建“文明城区”、“和谐社区”中发挥积极作用,为推进海峡西岸经济区建设作出新的贡献。

街道和各社区要加大对国防教育工作的宣传力度,要结合征兵宣传、双拥共建以及重大节日、纪念日活动,加强居民国防教育,增强国防教育的吸引力和感染力,推动国防教育进入千家万户。

/gongwen。

国防教育工作总结报告篇五

为进一步增强群众的国防观念和民防意识,激发群众热爱国防、参与民防建设的自觉性,不断提高辖区综合防范能力,深入扎实地开展了“全民国防教育日”宣传周活动。取得了较好的成效,现将开展活动有关情况作如下总结:

一、加强领导,精心部署。

通过此次活动,进一步增强民众的国防观念和民防意识,不忘国耻,激发爱国热情,让群众进一步了解掌握必要的防空知识和民防知识技能,扩大民防的社会影响,不断提高城市防空防灾综合能力,有力保障人民群众的生命和财产安全,有利于唤起民众不忘国耻、增强国防观念和民防意识。

为了认真开展好我场“全民国防教育日”集中宣传活动,领导高度重视,及时成立了工作领导小组,落实人员,指定实施计划。召开了全厂工作人员参加会议,部署我场“全民国防教育日”集中宣传活动,并对做好我场宣传活动提出了具体要求,克服时间紧、任务重、工作忙等客观因素,为我场“全民国防教育日”宣传活动的开展打下了良好的基础。

二、条块配合,做好宣传活动工作。

1、“全民国防教育日”集中宣传活动周期间,我场紧紧围绕各自的“全民国防教育日”工作职责,着力开展“全民国防教育日”和防灾减灾宣传活动。根据计划安排,我区于9月16日上午在我场辖区组织开展全民国防宣传教育集中设点宣传活动。场红十字会、共青团、安全生产办等工作人员参加。

2、在活动中,现场悬挂横幅、张贴海报、发放群众防必读手册及各种宣传资料、提供专家咨询、电视屏幕播放减灾知识片等多种形式,积极向广大群众广泛宣传《中华人民共和国国防教育法》和《国防教育条例》,让群众更深了解增强国防观念,强化民防意识,共建平安和谐社会的重要意义和地位。通过宣传活动,取得了良好效果,现场群众纷纷表示,普及防灾减灾知识,提高防护技能,对于保护自身生命安全,促进社会和谐有序,具有积极的现实意义。宣传活动共计发放防灾手册50余本,各种防灾宣传资料400多份,悬挂横幅1幅,书写固定标语20幅。

三、不断总结,继续做好防灾减灾宣传教育。

国防教育和防空防灾宣传教育事关广大人民群众的切身利益,做好国防教育和防空防灾宣传教育工作是保障人民生命安全,促进地区经济发展和构建社会和谐的主要举措,关键是要不断提高全社会的国防观念和防灾减灾意识。在宣传活动结束之际,我们将认真总结,不断改进宣传教育工作方法,推动社会面宣传教育工作不断深入,通过经常性的宣传教育,不断提高本区广大群众安全防范意识和自救互救能力,为促进平安社区的建设作出我们应有的贡献。

为了更好地贯彻《国防教育法》,我校积极组织开展了“关心国家安全,维护海洋权益”为主题的教育活动。现将活动总结如下:

一、广泛宣传。

9月16日,副校长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,主题是“关心国家安全,维护海洋权益”,让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,并提出:中学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。

二、营造氛围。

学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。

三、开展丰富多彩的活动。

通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。

各班在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,并结合相关事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开“关心国家安全,维护海洋权益”主题班会,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。

通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,收到了较好的教育效果。

国防教育工作总结报告篇六

根据县委、县政府要求,现简单总结我局20__年1月至9月的教育工作情况如下:

一、肯定成绩,再鼓干劲,全面促进教育事业健康发展。

1月至9月,在县委、县政府和市教育局的正确领导下,全县教育工作紧紧围绕年初确定的各项目标任务,以“抓管理,抓建设,抓队伍,抓教学,抓廉政,抓安全”为工作思路,全面贯彻全国、全区和桂林市教育工作会议精神,着力加强教师队伍建设,全面提升育人质量,全方位推进学校精细化管理,努力解决教育资源均衡配置过程中学校发展问题,全县教育事业总体上呈现了又好又快发展的良好态势。主要表现在以下方面:

加强对学校的教学调研及指导,组织学科教学竞赛活动,给年轻教师提供展示和锻炼的机会,促进教师业务水平的提高;组织全县教师积极参与教学科研。上半年我县中小学教师上交市教科所论文530篇,上报集体、个人课题20个。通过多渠道营造了浓厚的学术氛围,为全县不断改进教学方法,优化课堂教学,提高教学效率打下了坚实的基础。

(二)高、中考成绩取得新的进展。

20__年我县高考参考人数为1039人(比去年减少15人),最高分626分,600分以上12人,一本上线117人(比去年增加9人),上线率10.71%,二本以上614人;全县参加中考总人数2203人,6a的本县参考1人、__籍市区参考9人,一等123人(其中保送生33人),二等250人。

(三)职教攻坚有了新的突破。

根据《20__年__县中等职业教育招送生工作实施方案》的要求,我县中职学校全日制招生任务550人,目前已完成450人(__师范280人,县职校170人),完成任务的81.8%。

(四)抓好了学校常规管理工作。

对45所学校的章程文本进行了审核;通过了市教育局对我县控辍保学工作的专项检查;做好了适龄残疾儿童少年接受义务教育相关工作。

(五)突出推进学前幼教发展,扩大了农村学前教育资源。

积极稳步地推进标准化乡镇中心幼儿园建设,充分发挥乡镇中心幼儿园的辐射、示范作用,以点带面,促进农村幼儿园整体办园水平提高。6月28—29日,桂林市乡镇中心幼儿园标准化建设研讨会分别在县二幼及界首镇中心幼儿园召开,有效地促进了我县学前教育健康发展。

(六)认真抓好中小学校园安全管理。

坚持“安全第一、谁主管谁负责”的原则,狠抓安全工作,及时排查安全隐患,倾力化解矛盾纠纷,努力构建和谐教育。召开了全县学校消防避险应急疏散演练观摩暨安全工作培训会,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。下发了各种安全工作文件,并与各中小学签订了安全工作责任书,在校长们的共同努力下,上半年教育系统无重大安全责任事故,各项安全管理工作都落到了实处。

(七)扎实抓好教育项目建设及学校经费的管理和使用。

1、县三小建设取得了重大进展,目前1号教学楼已竣工,教学综合楼、办公综合楼接近完工;2号教学楼、学生食堂在建主体,两栋学生宿舍在建基础,校门、围墙、水电安装、道路建设等附属工程建设已全面启动。目前已完工校舍面积9500平方米,在建校舍面积13000平方米,完成投资近3300万元;附属设施建设(含前期费用)完成投资近1500万元。

2、乡镇中心幼儿园建设项目强力推进,漠川、华江、界首百里、高尚等4所中心幼儿园都在进行基础建设,累计完成投资3000万元,建设总面积18000平方米。

3、争取施工单位的理解支持、垫资推进项目建设:上半年在财政未拨进度款的情况下,由施工单位垫资完成了漠川乡长洲中心小学教师公租房等30个项目的建设,总投资5428.8万元,建设总面积30160平方米。

4、按时足额下拨公用经费,有效地保障了学校经费的使用。

(八)队伍建设不断得到加强与优化。

1、公平、公开、公正地完成了20__年特岗教师的招聘和事业单位教师的招录工作,全县共招聘教师66人,其中:事业编教师18人,义务教育特岗教师40人,定向培养全科教师7人,定向培养中职教师1人,有效地充实了教师队伍。

2、对全县29所中小学学校领导班子进行了全面考核,为下一步学校领导交流轮岗机制改革提供了依据。

3、完成了乡村教师年满三十年教龄的认定、中小学教师职称过渡工作,评选出26名桂林市优秀教师及先进教育工作者。

(九)认真抓好各项教育惠民工程。

对义务教育阶段学校6725人发放贫困寄宿生生活费补助364。3750万元;对1094名高中贫困学生发放助学金109。35万元;对就读普通高中的库区移民子女全部免收学费。暑假期间,我们还认真做好生源地信用助学贷款,到9月28日止,全县共与2155多名贫困大学生签订了1400万元的助学贷款合同。

(十)认真抓好仪器、电教工作。

1、信息化建设:完成“全面改薄”装备类项目339万元信息化电脑设备采购、安装与验收工作;完成了“一师一优课,一课一名师”活动的技术培训与条件保障工作。

2、实验教学与图书管理:目前已有26所学校完成了采用图书管理系统进行图书电脑信息化管理与借阅;完成了“全面改薄”装备类项目120万元的图书(含书架)采购与加工录入工作。

3、培训与课题研究。

组织教师参加区、市举行的教学点骨干人员、教育技术骨干人员的微课制作、优质课拍摄、一师一优课技术、实验人员、数字教育教学应用等高级培训与研修;利用暑假组织学校进行信息技术应用能力骨干人员县级集中培训4天,39个教学点进行数字教育资源应用骨干人员县级集中培训3天。组织教师参加课题研究工作。

(十一)暑假期间各项教育工作平稳有序。

暑假期间,教师队伍安全稳定,学生没有出现重大安全事故,各校认真进行校舍建设、维修等工作,高、初中和中职招生送生工作顺利进行。所学校办学条件摸底排除并进行年度规划。

(十二)做好教育规划,积极推进义务教育均衡迎检工作。

完成了《__县深化教育改革振兴__教育三年行动计划》并报县委、县政府通过;对全县迎接国家、区、市义务教育均衡发展评估验收的39所学校进行摸底调查,完成年度计划表。

二、下一步工作打算。

(一)抓班子,带队伍,切实加强学校领导和教师队伍建设。一是领导队伍。校长要有敢争一流的工作精神,不断反思工作中的薄弱环节,每年都有新目标,每年都有新发展;要有瞄准先进的工作标准,不断提高工作的质量,提升学校整体办学水平;要有敢抓敢管的工作作风,敢于坚持正确的价值导向,勇于面对各种矛盾,善于克服各种困难;我们校长要不断提高学习能力,要与书本为友,成为教育教学的行家里手。要不断提高学术水平,用先进的教育理念指导学校管理,不断加强教育管理研究,逐渐形成学校独特的办学理念。二是教师队伍管理,各校要充分调动教职工积极性,在教师中我们要弘扬“四种精神”:即对教育事业的奉献精神,对全体学生的关爱精神,对教育科学的求真精神,对教育艺术的创新精神。

(二)以身作则,洁身自好,不断完善各项监督机制。在学校工作中,校长要充分发扬民主,坚持重大事情(大额资金使用等)由集体研究决定,不能个人说了算。学校经费开支要严格按照有关规定使用。学校班子成员在廉洁自律方面,也要以身作则,率先垂范,真正做到廉洁奉公、忠于职守,不利用职务和岗位上的便利谋取不正当的利益。在绩效工资发放、教师评优、中层干部推荐、教师职称聘任推荐、承包或租赁方案等关系到职工切身利益的大事方面都要公开程序及办法,坚持公平、公正、公开原则,广泛接受监督;各校要充分利用学校教代会,发挥教职工民主管理、民主监督的作用;所以,我希望校长们要一定保持一身正气,两袖清风。为确保教育系统廉政建设工作真正取得实效,我们将不断健全校长定期诫勉和工作责任追究制度,对因工作懈怠、玩忽职守而造成学校重大责任事故、教育质量长期落后等问题要追究相关校长的责任。

(三)加强师德师风教育、营造浓厚尊师重教氛围。

强化师德师风建设,规范教师从教行为,加强建章立制,完善教师管理办法,严格、规范教师管理。师德师风建设纳入教师绩效工资进行考核,着力构建融洽的家校关系、和谐的师生关系,办人民满意的学校。

(四)做好教育教学常规工作。

1、充分发挥教研室的示范引领作用,进一步推进教研教改,强化管理,从而提升教育教学质量。教学质量不容乐观,初中教育这一块也存在很大差距,为什么人家那些学校能考得这么好?是什么原因?我想,这些问题值得我们在座的各位深思。教学质量是教育工作的生命线,教研室要示范引领,教科人员不再实行调任制而要改为选任制,建立主辅结合的教科研队伍,加强教育教学研究,保证教科研经费;学校要以教学为中心,要以服务教学、提高质量为重点,校长要增强提高抓好教育教学质量的责任意识,静下心来,俯下身去,花大力气抓好教育过程管理,发挥教育科研的引导作用,采取更加扎实的措施,提高课堂教学质量。要健全校本研究机制,营造研讨氛围,提高研讨实效,学校要把教育教学重点放在落实教师教学常规、加强课堂教学管理、增强学科组、备课组活动的实效上,全面构建教育质量保障体系,不断提高办学综合水平。

2、明确职责,细化分工,确保学校安全稳定。学校安全工作涉及到千家万户的利益,关系到学校改革和发展大局,关系到社会稳定。开学在即,各校一定要认真落实校长是安全第一责任人的责任制度,严格实行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的制度,树立“安全第一”的思想,把安全工作摆到重要位置,严防各种安全事故发生。开学后,教育局要加强对安全工作的督促检查,要对所辖中小学、幼儿园逐一检查,不得遗漏。

国防教育工作总结报告篇七

按照市直机关工委要求,为弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力,全面普及国防知识,提高全民国防意识,市住房公积金管理中心(以下简称“公积金中心”)结合自身实际,组织开展系列教育活动,现将活动情况总结如下:

(一)播放宣传标语,增强国防意识。

x月18日—22日,公积金中心充分利用电子显示屏和中心网站滚动播放了国防教育日主题和国防教育宣传用语,号召大家勿忘国耻,前事不忘,后事之师,积极宣传国防法规、国防知识,营造热爱军队、情系国防的浓厚氛围。

(二)组织干部职工参加“中国梦、强军梦、我的梦”征文活动。

按照市直机关工委的要求,组织干部职工积极参加征文活动,征文主要以实现中华民族伟大复兴的中国梦、强军梦为主题,突出阐释强军梦与强国梦、我的梦的内在联系,深刻表达对国防和军队建设重要地位作用的认识和理解,以及把个人理想追求融入强国梦、强军梦的坚定决心和自觉行动。

按照市国防教育委员会的要求,为进一步增强干部职工国防教育,全面提高干部职工国防意识和参与国防建设的积极性,公积金中心组织全体干部职工积极参加市国防教育基金捐赠活动,在活动开展过程中,全体干部职工积极参与,踊跃为国防教育基金捐款。

通过本次教育活动的开展,切实增强了全体干部职工国防意识,丰富了国防知识,形成了关心、爱护、支持国防建设的良好氛围。在今后的工作中,公积金中心将进一步加强国防教育,促进国防与各项事业共同协调发展,为我市国防事业再上新台阶贡献力量。

国防教育工作总结报告篇八

9月17日是“全民国防教育日”,为了更好地贯彻《国防教育法》,我校积极组织开展了教育活动。

一、广泛宣传。

9月15日,--副校长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,明确今年9月17日是“全民国防教育日”,主题是“传承红色基因,共建巩固国防”,让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,并提出:中学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。

二、营造氛围。

学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防事业。

三、开展丰富多彩的活动。

通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。

各班在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,并结合事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开“关心国家安全,维护海洋权益”主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。

通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,收到了较好的教育效果。

国防教育工作总结报告篇九

各镇、街道、xx工业区人武部,各中小学校,各有关单位:

今年9月19日是我国第15个全民国防教育日,也是本市人民防空警报试鸣日。为配合做好本市全民国防教育、防空警报试鸣和疏散演练等工作,进一步增强广大群众的国防观念和人防战备意识,提高履行国防义务、参与人防建设的自觉性,根据市民防办、市国教办、市教委相关通知要求,定于8月19至9月25日期间,组织开展“全民国防教育人民防空集中宣传系列活动”,现将有关事项安排如下:

一、活动主题。

今年全民国防教育日宣传主题为:“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”。结合本市实际和人民防空特点,本次人民防空集中宣传系列活动主题设为“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防,推进人防建设发展”。

二、时间安排。

整个活动分为两个阶段(第一阶段8月19日至警报试鸣新闻发布会,第二阶段新闻发布会后至9月25日)。

三、活动内容。

此次系列宣传活动重点围绕《人民防空法》等法律规章,人防职能和任务以及国防知识、人民防空知识、防空警报信号、人员应急疏散、空袭防护等相关知识进行宣传。

四、活动安排。

根据市民防办、市国教办、市教委统一部署,我区将结合实际,主要开展以下活动:

(一)开展设点集中宣传活动。结合9月20日警报试鸣人员疏散演练,区民防办、区国教办、山阳镇联合开展集中设点宣传活动,发放宣传资料,展示宣传图版,营造热爱国防、参与人民防空建设的氛围。

(二)开展媒体宣传活动。在区有线电视台播放人民防空宣传片;在xx报开设宣传专刊和宣传专栏;利用网站、微博、微信等新媒体开展宣传;同时,在xx报、xx电视台开展警报试鸣的相关新闻报道,形成广泛的舆论声势。

(三)开展社区宣传教育活动。区民防办组织部分社区民防干部参加市民防办集中培训,各街镇、xx工业区结合实际,组织开展宣传教育活动。重点抓好以下几项工作:

1、组织开展培训活动。各街镇、xx工业区通过播放人民防空宣传片、举办知识讲座等形式,开展国防人防知识培训教育活动。

2、组织开展演练及设点宣传活动。各街镇、xx工业区指导居委会按照社区人民防空人员掩(隐)避预案开展演练,并结合人员疏散演练活动,组织开展设点宣传活动,通过图版展示、发放宣传资料等形式开展国防人防知识宣传。

3、开展国防人防知识专栏宣传。各街镇、xx工业区要充分利用社区报、社区电子屏、宣传橱窗等载体,宣传国防人防知识。

(四)组织开展学校宣传活动。全区各中小学校按照统一部署,做好以下工作:

1、利用学生民防教育基地开展一次集中培训。9月中旬,区民防办对参加军训的五年级学生开展一次人民防空知识的专题宣讲活动。

2、动员组织学生参与中学生人民防空夏令营、中学生民防知识网络竞赛活动和中学生人防征文评比活动。8月19日—20日,组织部分初中学生和民防教师参加xx市中学生人民防空夏令营;8月19日至10月30日,以人民防空、民防工程、个人防护器材及次生灾害防护等知识和技能为重点,组织初一、初二年级学生参加xx市民防知识网上竞赛活动;9月—10月,以“增强国防观念、强化人防意识、提高防护技能”为主题,组织初中学生开展人防征文活动,在区级评选的基础上,选送优秀作品参加xx市征文评比。

3、开设一堂人民防空知识主题课。全区各中小学以空袭灾害特点、警报信号知识、疏散掩蔽常识等为主要内容,开展人民防空主题宣传。

4、组织一次试听警报和人员疏散演练。9月18日(星期五),全区中小学校,结合实际,组织师生开展人员疏散、掩蔽演练。

5、开展专题板报宣传。要充分利用黑板报、宣传栏等阵地,开展国防人防专题知识宣传。

(五)广泛张贴或发布警报试鸣通告。各街镇、xx工业区,各学校,各有关单位要利用宣传栏、电子显示屏等阵地,张贴或发布警报试鸣通告。

四、工作步骤。

(一)准备阶段。8月上旬—8月中旬,落实制定工作计划、相关工作协调、宣传资料准备和工作部署。

(二)实施阶段。8月19旬—9月25日,结合防空警报试鸣工作计划,组织开展集中宣传各项活动。

(三)总结阶段。9月30前,对集中宣传活动进行总结。

五、有关要求。

(一)加强组织领导。各单位要高度重视本次系列宣传活动,加强组织领导,明确任务分工,积极协调配合,整合相关资源,落实工作措施,确保系列宣传活动有序开展。

(二)落实工作措施。各单位要根据通知精神,结合实际,统筹安排宣传教育、警报试鸣、疏散演练等各项工作,制定工作计划,落实工作措施,确保圆满完成各项工作任务。

(三)认真总结经验。区民防办会同相关部门对此次系列宣传活动进行专题总结,深入发掘典型、客观分析不足、积极提出建议,认真探索人防宣传教育的新方法、新路子,为今后工作奠定良好基础。各街镇、xx工业区,各学校,各有关单位要认真梳理汇总活动信息,总结分析活动成效和不足,并填写好活动情况统计表于9月28日前,报区民防办宣传科。

国防教育工作总结报告篇十

按照犁县宣传部文件《关于组织开展全民国防教育日活动的通知》,为推动国防教育工作在全院健康运行,我院认真开展了以“依法开展国防教育,增强公民国防观念”为主题的国防教育日活动,现将我院开展“全民国防教育日”活动情况总结如下:

一、高度重视,认真组织。

党支部对此次活动高度重视,立即召开支部领导班子会,深入贯彻落实以学习型党组织建设为抓手,大力开展国防教育,增强全所干部职工国防观念,营造全员关心国防、热爱国防、建设国防的浓厚氛围,努力做到思想工作与业务工作两手抓、双促进,并进行了精心部署,落实到人。

二、加强领导,广泛发动。

此次活动是推动我院国防教育工作深入开展的一项重要举措,我院成立了以支部书记为组长的“全民国防教育日”活动领导小组。广泛发动全体干部职工,支部书记专门负责此项工作的宣传发动和组织实施,要求在电子屏幕上打出宣传标语,并且明确了每名干部职工的学习、宣传义务,保证活动顺利开展。

三、深入学习,确保实效。

1、“全民国防教育日”集中宣传活动周期间,我院各科室紧紧围绕各自的“全民国防教育日”工作职责,着力开展“全民国防教育日”宣传活动。

2、为加强防教育宣传,我院党支部将国家国防教育办公室设计印制了第十一个全民国防教育日宣传画下发各科室。宣传画将国旗、长城、西安世园会"长安塔"等象征国家富强和长治久安的元素,与飞机、舰艇、导弹等反映国防建设和军队建设成就的元素有机融合,并嵌入国防教育法、全民国防教育标志等,生动揭示了富国与强军的关系,突出了"依法开展国防教育,增强公民国防观念"这一主题。

在活动中,各科室选派专业技术人员,现场悬挂横幅、张贴海报、图版展示、发放市民防必读手册及各种宣传资料、提供专家咨询、大屏幕播放减灾知识片等多种形式,让我县人民更深了解增强国防观念,强化民防意识,共建平安和谐社会的重要意义和地位。

国防教育工作总结报告篇十一

今年9月15日是第十二个全民国防教育日。按照太仓市县教育局《关于在全市中小学加强国防教育的通知》文件要求,我校深入学习文件精神,结合学校的自身特色,围绕“热爱人民军队,共筑钢铁长城”这个主题,以爱国主义教育为核心,精心组织开展丰富多彩的国防教育活动。

一、加强宣传教育,营造活动氛围。

大力开展宣传教育活动,通过宣传标语、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,明确今年9月15日是第十二个全民国防教育日,知道“热爱人民军队,共筑钢铁长城”这个主题。

在全体教师会议和学生集会上,通过国旗下的讲话让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。班主任负责把国防教育的有关内容在班队课上落实,分五课时进行。

二、开展“五个一”专题教育活动。

根据太仓市县教育局《关于在全市中小学加强国防教育的通知》文件要求结合我校实际情况,开展“五个一”专题教育活动,即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片,听一次国防专题讲座。

在9月10日至9月14日内,各年级自主确定一首爱国主义歌曲,学唱爱国主义歌曲。各班还举办了一次国防教育的主题班会,在主题班会上,学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。另外,组织全校学生,利用班队课观看优秀国防教育影片,再利用晨会进行观后感的交流。

在9月14日下午,我校邀请浏河海警支队的王兆峰队长做了一个“热爱人民军队,共筑钢铁长城”的国防专题讲座。王兆峰队长在短短一节课的时间里,深入浅出地引领同学们了解了许多国防的知识,使同学们认识到国防的重要性,提升了同学们的国防意识。尤其是关于“领土”“军队”的一些认识,王队长采用图文结合,声情并茂地讲述,让在座的每一个同学都深深感受到祖国的地大物博,祖国领土的神圣不可侵犯,对于军队的敬佩之情油然而生。

通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,起到了很好的教育效果。

国防教育工作总结报告篇十二

国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略,实现我国社会主义现代化的战略措施。

一、教育目的。

全体师生通过共同参与维护国家安全、共筑和谐家园的主题活动,了解国家领土及主权知识;国旗、国徽、国歌知识,党旗、军旗知识;国防与战争常识等知识,培养学生的爱国主义精神,增强学生的国防意识。

二、活动主题。

“维护国家安全、共筑和谐家园”

三、教育内容和要求(教育内容请班主任自己在网上找)。

(一)1—3年级。

2、了解“七一”、“八一”等纪念日的来历,知道共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者;热爱、尊敬中国人民解放军。

3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者,会讲一些战斗英雄故事;。

4、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器;。

5、向历史上的少年英雄学习,热爱集体,艰苦朴素,关心他人。

(二)4-6年级。

1、了解祖国的疆域及周边国家;我国在国际社会中的重要地位;。

2、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史,增强保家卫家的责任感;。

5、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹,培养革命英雄主义精神。

四、具体活动。

1、举行一次国旗下讲话,主题是维护国家安全、共筑和谐家园”活动,动员全校师生积极参加。

2、学唱一首爱国主义歌曲。(由各年级音乐老师负责)。

3、各班组织一次主题班会,班主任给学生讲革命故事,具体内容各班主任自定。

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国防教育工作总结报告篇十三

20__年9月17日是我国第__个全民国防教育日,为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,推动学校国防特色教育深入开展,我校决定本月第三周为国防教育周,制定活动方案如下:

一、指导思想。

认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法,全面推动学校国防特色教育的深入开展,提高全民国防观念,增强民族凝聚力,充分弘扬爱国主义精神,切实保障和推动学校素质教育的有力开展。

二、活动主题。

__。

学校成立国防教育领导小组,以校长为组长,副校长为副组长,政教主任、团总支书记、教务主任、各班班主任为组员的领导小组。

领导小组布置指导全校国防教育活动月工作。重点当好三个第一:

(一)当好国防教育的第一明白人,切实熟知国防教育法规,掌握国防知识;。

(二)当好国防教育的第一责任人,搞好组织协调;。

(三)当好国防教育的第一带头人,带头搞好国防教育的谋划决策,带头落实有关制度。使全校师生都参与国防教育活动中来,创造性的搞好国防教育特色工作。

四、活动内容及时间安排。

1.9月10日学校召开行政会,研究制定学校开展国防教育活动周方案。

2.组织广大师生观看军事题材的电影和观看国防图片展。

4.利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍。

5.各班级认真组织召开国防教育主题班会。

五、要求。

1.提高认识加强领导。学校组织开展国防周活动,各班主任要认真履行职责,带头组织,带头学习,带头参加。

2.周密计划,精心组织。为切实加强对国防周活动的指导,各班级要早筹划、科学安排,周密组织,做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。

3.因校制宜,讲求实效,防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色,又要扎扎实实。运用不同方法,着力增强活动的思想性和实效性。通过国防教育活动月,激发学生爱国热情,深化学校特色教育,推动学校素质教育工作。

国防教育工作总结报告篇十四

“国防教育要从娃娃抓起”,在这一理念引领下,本年度我校国防教育工作紧紧围绕弘扬民族精神,激发学生爱国情感,以“封小少年在行动”为主题,开展丰富多彩的活动,让学生立志报效祖国。现对本年度工作作如下总结:

一、爱国主义教育深入人心。

祖国地大物博,文化底蕴深厚,社会资源丰裕,这是国防教育的活资源因此,我们以此为教科书,以奥运精神为动力,开展丰富多彩的活动,激发学生的爱国情怀,树立为中华崛起而努力学习的信念。

1、升旗仪式换新颜。

每周一的升旗仪式庄严而隆重,全体师生肃立在操场上在嘹亮的鼓号声中,护旗手高擎国旗,大踏步向旗杆行进。当国旗冉冉升起时,爱国情感在学生心中油然而升。在传统升旗仪式的基础上,新学期的升旗仪式我们打破了一些常规,20__学年度第一学期的第一个升旗仪式,通过五个“一”活动让师生、生生互动,创设了热烈奔放的活动环境,进一步树立了学生强我中华,爱我国防的信念。

2、双拥活动促交流。

建军节前夕,学校领导和学生代表带着消暑用品到县驻军进行慰问,与官兵畅谈部队、学校生活。平时组织学校计算机老师帮助战士解决信息技术应用方面的困难,音乐教师与官兵们唱唱跳跳,丰富了战士们的军营生活。

暑期中开展了“敬礼军人”征文赛,这次活动师生参与面较广,学生们通过影视、红读、上网等途径,了解了解放军的光荣历史,知道我国国防的发展史,_老师还获得区国防教育征文三等奖。

学生们以假日小队的组织形式慰问了所在村、居委的现役军人家属。学校举行了“拥军小报”的设计与展评。春节前夕,部分队干部与校领导带上了慰问品,慰问了4户现役军人家属并张贴了拥军对联,为光荣妈妈、奶奶留影。

“诚实守信”是国防教育的重要内容,本年度我校国防教育的主题是诚信,为加强对学生的诚信教育我们专门设立了诚实守信活动月。

“诚实守信”活动月的目的是:争做诚信使者,成就诚信公民。目标是:让诚信陪伴我左右。活动内容有:

诚信板报评比。

“争做诚信使者,成就诚信公民”校内外宣传、签名活动。

二、少年军校展示风采。

每年的少年军校给小军人带来欢乐,更带来再艰难中磨练的体验,使小军人终生铭记。每期200多位学员,他们严格遵守军校纪律,接受为期一年的军事训练,练步伐、练体能、练意志、学技能。每周四下午的操场上,总能看到那一身迷人的橄榄绿,那是我们的小军人和辅导员门在接受战士的训练。雨天,小军人门在教室里聆听战士的军事知识辅导,观看军事影片。暑期,我们还带领小军人参观军营,与战士们开展实战演习。军校是学生心中的圣地,一批又一批小军人在军校中锤炼品行,发展自我。

三、书海徜徉增情感。

加强国防教育的另一条途径就是读书,我们认真开展“好书伴我行”读书活动,要求中、高年级学生每月读一本国防教育书籍。学校的电子阅览室,课间、中午、双休日均对学生开放,让学生徜徉在信息高速公路上自主地接受现代国防教育。平时让学生开展读书心得交流、读书笔记展评、读书格言征集等活动。

四、影视教育激发情感。

充分利用现有的音像设施,根据学生年龄特点,组织学生观看国防教育录象片。在持续了十几年的此项活动中,中、高年级学生撰写了一篇篇质量较高的'“观后感”,各班开展了影视评论;低年级学生在老师的指导下畅谈、交流。真是小小音像,威力无穷,学生采撷的不光是一个个精彩的镜头,更重要的是感悟到了加强国防、树我国威的重要性。

五、引吭高歌唱祖国。

中华民族五千年悠悠历史,英雄故事细说不尽,总有无数感动连接你我。我校在11月举行了“引吭高歌人人唱,民族精神代代传”歌咏大赛,师生们用动听的歌声颂扬祖国的伟大,用歌声回眸先辈走过的历程,又一次接受了深刻的国防教育。

六、墙壁文化陶冶情操。

让墙壁会说话,让走廊添活力,让校园充满生机,我们让学生自己营造温馨的学习氛围。对此德育室只作了二项规定,教室张贴两幅地图“世界地图”与“中华人民共和国行政图”。学生们在耳濡目染中了解祖国的版图,放眼世界,树立报效祖国的雄心壮志,更坚定了为中华崛起而努力学习的信念。

国防教育是学校德育工作的重要组成部分,我校将一如既往,拓宽国防教育的思路,使学校国防教育活动锦上添花。

国防教育工作总结报告篇十五

时维九月,序属三秋,微风浮动,红旗飘扬。如今迎来了中国人民解放军成立90周年,忆往昔,看过去的峥嵘岁月,无不洒满了奋斗的汗水和牺牲的血雨,90周年来,在中国共产党的领导下,我们迈向了新生活新世纪,翻过这充满意义的一页,现在我们的物质生活有了质的飞跃,精神世界也变得更加充实,我想我们每个人都是硕果仅存的骄傲,因为我们是一个中国人,能在茫茫宇宙中受到来自中国解放军的庇护。

啊!中北大学,在这特殊的一年,我有幸能与你相遇。几个月前,我用充满智慧的线穿一根绣花针,织一件羽衣霓裳,披着它,踏火海,翻峡谷,走出了最美的六月,我选择了中北,同时中北选择了我。

走进中北,首先吸引我的是他浓厚的历史气息。八十多年前,巍巍太行山上,彭德怀将领创办了这所具有特殊意义的国防学校。他有“人民兵工第一校”的称号,在烽火中诞生,在硝烟中成长,他拥有博大的胸怀,是一位孕育者,为中国军工业培养了大量人才。钟灵毓秀,人杰地灵,人才辈出的中北,他更是一个见证者,见证着中国军队的壮大,源源不断地为中国军工业注入新鲜血液,八十年的建校历史,他历经的沧桑化为一道美丽的痕迹,印在每个中北学子的心中,永不忘记。

我们已经走出成人门,走出了青春的懵懂无知,走出了歇斯底里的呐喊,走出了疯狂的执拗与固执。踏入大学新生活,大学的第一课变是军训,或许有人会抱怨它总是重复单调枯燥的动作,我想,我应该做一个挑战者,去拥抱军训,像《王者荣耀》里:“敌人还有5秒到达战场”那时的心情是满怀信心的期待。毕淑敏曾说:“有些事,年轻时我们不懂得,懂得时我们不年轻。”年华太廋,指缝太宽。在以后,品一杯香茗,这份珍贵的记忆从内心深处溜出,回忆在嘴角开了花,会想起那时的军训生活真好。

军训,教会我成长。如今,军训的时间已过半,我初次远离家乡,非常想念家人,但我的思念总能在与同学们的欢声笑语里化解,还有关心我们的导员和对我们严格要求的教官,我知道我并不孤单。军训并不只是锻炼体魄,磨练意志,它还能增强团体意识,培养同学感情。每天的拔军姿,或炎炎烈日,或隐隐雾霾,每个人的心情都是相似的,都希望会有一场暴雨袭来,给烦闷的天气带来一丝清凉,或许上天察觉到了我们的心思,突然豆大的雨滴砸下,当我们都在欢呼喝彩时,上天又或许给我们开了一个玩笑,天放晴了,我们四目相对,笑我们的天真。这样的小插曲给每个人心里带来一丝慰藉。

军训,教会了我自立与责任。突如其来的紧急查内务,给我致命一击,是惭愧,是害怕,是惴惴不安。彻底暴露了我的懒。自立是成为一个大学生的基础,一屋不扫,何以扫天下?这次带给我的反思是深刻的,关于责任我有了新的认识,雪崩中的每一朵雪花都有责任。若要维持内务整洁,需要每个人的努力,就算没有监督,也应该自动维持。

军训,领我进入不一样的世界。在教授滔滔不绝的讲解中,我了解到从“富国强兵”“文武相济”到如今的现代化军队建设,期间,中华民族经历了无数次战争的挑战,形成了强大的民族凝聚力,在军事上有了重大突破。有位哲人说:“每一个强大的国家必须有一只强大的军队为其保驾护航”。啊!伟大的解放军,风里雨里一直有你们。

那一声声震耳欲聋的报数声,那整齐的步伐,那嘹亮的军歌,我很荣幸能够成为80连的一员,我收获了快乐和友谊,在今后的军训生活中,我希望我能有亮剑精神:面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭!认真学习军训内容,积极向上遇见最好的自己。

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