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感谢我的老师如何写(精选10篇)

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感谢我的老师如何写(精选10篇)
2023-11-23 14:51:07    小编:ZTFB

良好的总结可以帮助我们更好地总结个人经验,为今后的学习积累经验。总结要注重条理清晰,逻辑严密,使读者能够快速理解和把握。在这里,为大家分享一些关于这个主题的范文,希望能够激发大家的灵感和创意。

感谢我的老师如何写篇一

尊敬的各位领导、老师:

你们好!

首先,请允许我代表受资助的特殊群体向学校、向领导真诚的说声:谢谢!谢谢您对我们的培养、照顾与关怀,谢谢您给予我们物质与精神上的帮助!如果没有您的帮助或许我们早已成为了为生活奔波的打工者。

贫困是可怕的,它剥夺了一个人太多的权利。而其中最重要的莫过于学习。当生活已经拮据到不堪,放弃学业将成为不可挽回的遗憾。

然而,在这个即将到来的冬天,我们成为了幸运儿,受到了来自学校领导最温暖的关怀,得到了助学金以减轻学业的压力,减轻父母的痛苦。依稀中,我们仿佛看到远在他乡的亲人布满皱纹的脸上那幸福的笑容,仿佛看到了自己在学校的这片神圣净土上的持笔耕耘收获多彩的花朵,仿佛看到了未来胜利的大门闪耀着金色的光芒,指引我们走向远方!学校的帮助让我重拾了对生活的信心和勇气,这份援助恰似及时雨滋润了我们的心田。

乌鸦尚懂反哺,我们受到了学校领导的帮助,当思回报。作为一名学生,我要努力学好专业知识,掌握专业技能,积极参加校园活动和社会公益项目。学有所成以回报给我们大力支持的母校和社会。最后,让我们再由衷的说声:感谢一路支持我们的国家,学校,老师和同学们,谢谢你们!是你们的帮助让我的求学之路走的更加顺畅!有你们与我同在,相信我们一定会让爱之虹绽放更加灿烂多彩的光辉!

此致

敬礼

感谢我的老师如何写篇二

一、要爱岗敬业,爱岗敬业是爱岗与敬业的总称。爱岗和敬业,互为前提,相互支持,相辅相成。“爱岗”是“敬业”的基石,“敬业”是“爱岗”的升华。

二、要认真学习,要想搞好学习,必须做到乐学、会学、学全、学好。学习有三种境界即苦学、好学、乐学,苦学无味,学无动力;好学有动力,但效果不好;乐学有趣,效果明显,动力持久。会学是指学习要有方法。学全是指既要向书本学,又要向实践学、向群众学;既要学习自然科学知识,又要学习社会科学知识。学好是指对自己的学习对象要有鉴别,能明辨是非,能取其精华弃其糟粕;要学有成效,在知识增长的同时,使自己的主观世界得到改造,树立起科学的世界观、人生观、价值观,改造客观世界的能力得到提高。

三、要以人为本,以人为本是科学发展观的核心,结合所从事的职业,我的理解是要对学生充满爱心,注意工作方法,一切为了学生,为了学生的一切,真正服务学生,促进学生的全面发展。我在认真做好教学工作的同时,还担任了班主任工作。作为班主任,在课堂上尽力调动学生的学习积极性,满足学生的求知欲望。在课余时间,喜欢与学生谈心,与他们谈学习、谈人生、谈学校、谈社会。平时管理班级时注意方法,发挥榜样的示范作用,引导他们树立全面发展的观念,坚持“依法治班”和“以德治班”相结合的原则,努力促使他们各方面素质的提高,努力不让任何一名学生掉队。

四、要重视科研,“干一行,爱一行”固然重要,但要想成为自己所从事职业的行家里手必须做到“专一行”。要想“专一行”,就必须进行科研。对我来说,科研是教学的动力,也可使教学充满活力。

老师怎么备课。

1、摆在自己的位置,首先要克服内心的紧张情绪,作为新教师上课时或多或少的都存在紧张的情绪,归根结底是备课不充分造成的,所以内心紧张与否是成败的关键所在。

2、快速掌握学生的情况,尤其是班级内每一个学生的名字,能够叫上每一个学生的名字是首先要做的,备课的第一个重要的环节就是备学生,备学生就是掌握学情,当然不是单纯地叫出每一个学生的名字,叫出每一个学生名字只是初级阶段。

3、对应每一个学生的名字,新教师都要熟记,这样有利于真正掌握学生情况,拉近与学生的距离,学生才能接纳你,才能走进学生的内心深处。

4、备教材,对于每一节课,对教材上的内容要了如指掌,不仅了解本节课的内容,还要了解本节课在整个教材中的地位和作用,注重章节的连贯性。

5、新教师对教材一定要精准掌握,否则的话,在讲台上就会显得很忙乱,不知所措,不明白的内容除了借助于网络之外,多向别人请教,不能在课堂上出现差错,否则就会失去信任感,学生就会质疑老师的水平,就有可能放弃你的课堂。

6、目标引领要正确,教学目标是一节课最核心的内容,是本节课要到达的目的,所以目标意识要强,要正确,这是方向问题。

7、重难点要清楚,设计的教学步骤要明了,具体到通过什么方法方式来突破本节课的重难点的,方法方式正确才能达到预设的目标,否则结果可想而知。

8、课堂上所有的都是预设,要有突发情况的心理准备,所以新教师平时要多读书看报,更要关心关注学生中的热点问题,尤其是网络上流行的东西更要多关注。

9、重在反思,一节课的成败不仅取决于课前的准备,更重要的事情是反思问题,对于每一节课都要有反思,尤其是失败的反思,以及要记下失败的原因和改进措施,同时也要记下了成功的经验。

10、无论是什么情况,请我们的新教师要谨记,不打无准备的仗,这才是前提,这才是上好课的前提。

感谢我的老师如何写篇三

面试结束后,如何给面试公司写一封感谢信?下面是小编给大家整理的关于感谢信的写作格式与范文的相关内容,欢迎阅读参考。

 

其实感谢信和常规邮件的格式要求是一样的,特别需要指出的就三点。

a.邮件主题:来自xxx的感谢信

b.邮件语言:根据面试企业的`性质和面试官所用的语言选择中文或外文

c.署名:不但要署名,还要留自己的联系方式(虽然对方通常是不会回复,更不会联系你的,但你需要体现出自己的专业度。

要知道很多人的私人邮箱是没有设置签名档的,要是成为匿名信就可笑了。)

开场白和结束语与写一封初次建立联系的邮件无二,注意用语体现出正式和尊敬即可。

至于正文内容必须根据个人的实际情况来写,通常可以包括如下:

感谢诸如(*):

对面试安排的感谢

对面试官抽出时间的感谢

对面试官答疑解惑的感谢

收获诸如:

对面试官的印象,主要是溢美之词

对应聘职位、企业的进一步了解,主要是阐述自己的匹配度高(尽力结合面试官的核心关注点做一一对应的说明,而非空谈自我评价)

思考诸如:

面试中讨论的问题的新思路、新见解、新答案

面试中感觉没有回答好的问题的补充回答

意愿和盼复(*):

表达自己希望获得这个职位的强烈意愿,希望有进一步的安排(下一轮面试)。

表达无论结果如何,期望尽早获得反馈,并且重申对面试官的感谢之情。

[注]:*部分是正文必写部分。

感谢信基本可以分为两种:“锦上添花”和“亡羊补牢”。

另一种是出于挽救的感谢信,即并非单纯地为了感谢,而是另有所图,是为了弥补面试表现的不足或让面试的表现不显得那么“平凡”。

通常,如果被面试者对于面试结果预期并不理想,那可以考虑用一封感谢信来“亡羊补牢”。

怎么写感谢信取决于写信的目的,目的不同,写法不同。

感谢我的老师如何写篇四

尊敬的向叔叔:

您好!

我是被您资助的正安县谢坝(请继续关注本站:)乡完小三(1)班的学生,请原谅我的迟到来信,也希望您能在百忙之中抽出一点时间来倾听我的心声。

向叔叔:“谢谢您给予我的经济上的帮助,谢谢您帮我解决了两个月的生活费,您的帮助让我的伯父在经济黑暗中见到了光明,也让我减少了内心的压力”。

向叔叔:“或许在别人眼里,您给予我的帮助仅仅只有金钱,但在我的眼中,您给予我的更多的是前进的动力、未来的希望。我曾经这么认为,如果把世界的所有小孩看作是小鸟,我一定是没有翅膀却又被人遗忘的那一只。当别的小鸟依偎在妈妈怀抱中享受温暖的时候,我还在寒风中寻找能带给我一丝温暖的稻草窝;当别的小鸟在张着嘴巴向妈妈要吃的时候,我却要躲过老鹰敏锐的眼睛,在危险中寻食物;当别的小鸟在父亲的帮助下学习飞翔的时候,我却连如何颤动翅膀都不会……到今天我才知道,其实并非如此,尽管没有父母的呵护,那也有好心人的支持与帮助。您就是那位在雪中给我送碳,雨中给我送伞,饥饿中给我送食物的好心叔叔”。

通过您的帮助,我想了许多,世上像我一样的孩子也许还有很多,他们也很需要别人的帮助。所以,我一定要奋发图强,好好学习,将来向您一样,做一个有钱的好心人,给那些需要帮助的人送去更多的爱心,我要让世上的每一个孤儿者知道:“没有瞧不起自己的眼睛,更没有能阻挡自己前进的障碍,天上人间,爱心永存”。

向叔叔:“千言万语道不出我内心的激动和对您的感谢!”我想:“花儿可以以它覆盖的芳香作为对哺育它的大自然的回报,我也一定可以以我未来的成就作为对您的感恩的!”

愿好人一生平安!

祝身体健康!

工作顺利!新春佳节合家幸福、平安!

正安县谢坝完小三(1)班。

20xx年1月13日。

感谢我的老师如何写篇五

我叫魏子卿,今年18岁,毕业于山东省昌邑市文山中学,是一名20xx年高考应届毕业生。接到中国人民解放军海军航空大学的通知书后,千言万语,汇成一句话:感恩这个最好的时代!

20xx年中考结束后,我因为青春期的叛逆以及志愿填报的失误,与我日思夜想的潍坊一中擦肩而过,懊恼、悔恨、不甘、愧疚等种种负面情绪一齐涌上心头,落榜的打击让我眼中的世界慢慢失去了色彩,甚至一度产生轻生的念头,当时我看不到希望,看不到未来。但上帝在为你关上一扇门后,一定会为你打开一扇窗。经人介绍,抱着试试看的态度,我来到了改变我一生的文山中学,一个为梦想插上翅膀的地方。

高中开始,我还是整天浑浑噩噩,不清楚明天的路在哪里,更看不到奋斗的方向。班主任耿怀存老师看到我身上的潜力,对我自暴自弃的行为很是痛心,一天上午,他放下繁忙的手头工作与我进行了整整一上午的谈话,这也是改变我人生的一上午,从那开始,我才明白我不是只为了自己读书,我身上背负的目光与期待绝不允许我如此放纵自己,为了爱我跟我爱的人,我必须变得强大,必须用汗水来浇灌青春的花朵,这样人生才能绽放得精彩。我不再颓废,开始用尽全力奔跑,恶补之前落下的功课,努力追上同学们的脚步。经过老师的悉心指导与我自己的努力,我的成绩稳定在了班级前十,我感到十分开心,心底也多了一份动力,而且,我又看到了母亲脸上久违的笑。

但是,由于我是单亲家庭,经济状况不很乐观,祖母身体状况又不太好,原本不多的学费和生活费却成为了家里的重担,看着母亲脸上愈加明显的皱纹和扎眼的白发,我感到十分内疚,我觉得生活对她来说不公平,我不该自私地把家里的担子都心安理得的放在她的肩上,我决定休学打工,与她分担生活的压力。向老师说了我的想法后,他十分生气,怪我没有早跟他说明家里的情况,他告诉我为母亲分忧的最好方式就是安心上学,实现自己远大报负才是报答母亲最佳方式。他还向我介绍了高中的学生资助政策,让我不必为学费的事担心。高中三年,是国家助学金和建档立卡免学费政策让我和母亲免除了后顾之忧,我可以安心完成学业,母亲也可以安心的照顾我的祖母。此后,我便摒弃一切杂念,心无旁骛地一心扑在书本上,向着诗和远方,认真且快乐地接受眼前的苟且,为了更辽阔的天空丰满着自己的羽翼。

自从接受了国家助学金和困难学生免学费,我感受到了来自党、国家和学校深深的暖意。平日两耳不闻窗外事的我也主动担任起班级的一些职务,虽然会有些疲惫和力不从心,但能够帮助到老师和同学,我也打心底里安心,这也算是我回报社会和学校的一种方式吧。从此,我的乐于助人也帮我交到了很多新朋友,我也逐渐开朗起来。最后,在老师和同学的帮助以及我本人的努力下,我以567分的成绩考入了中国人民解放军海军航空大学,实现了我飞天巡海的梦想,化身成一只骄傲的海空雄鹰。

感谢党和国家,作为我们万千有梦想的学子的坚强后盾,让我能够翱翔于海天之际,为保卫神圣的祖国海疆贡献热血与激情;感谢文山中学,作为每个文山学子的温馨花园,让我能够奔跑在逐梦大道,绽放自己的青春与锋芒;感谢老师,您是最美的园丁,用您的长灯点燃我的梦想;感谢同学,你们是耀眼的群星,陪我一起编织璀璨的星空。最后,感谢我的母亲,我将一直记得,您在我背后一直以来的默默支持,和永远深邃的守望的目光。

纸短情长,笔墨写不出你们如山重恩的万分之一,今后,我将更加努力,让自己有资格去帮助别人,去传递爱的圣火,去打造更美的中国。

鹰,本就属于天空,鱼,本就属于大海,而我们,本就属于明天。学海漫漫,以苦作舟,但在梦的彼岸,花开不败,四季长春。愿你路上走过的每一步,都是你靠近成功的一步;愿你流下的每一滴汗水,都能汇入通往诗与远方的江河。我是文山中学20xx级八班的魏子卿,我在彼岸,等你。

感谢我的老师如何写篇六

您好!

转眼间在国开的复读时光已画上圆满的句号,还记得去年在复读与否的问题上的徘徊纠结,毕竟对国开老师的水平、态度和学习环境不太了解,差不多在这个问题上纠结了半个暑假。其实,后来才明白,无论选择哪条路,只要努力用功,就不会有太多遗憾。

复读的结果是未卜的,可能每个复读生都有对未知的恐惧,但是当我到了教室坐下来静静地、用心地做一些习题的时候才发现那种恐惧是不该存在的,因为这时候才感觉到下一次高考成绩并不是很重要,原来认认真真的做一些事,尽力的去追求既定目标才是更应该被重视的。

与硬件设施相应的老师水平很高也很敬业,特别是物理老师,已七旬高龄,但是对物理还是很敏锐,经验很丰富,而且很认真地教我们,这一点从板书也能看出来,因为他板书的时候总是一笔一划地写,经常凭他的教学经验、人生经历来指导我们,上课时很多时候都是乐呵的,时不时地开个玩笑,很幽默也很令人敬佩。班主任是化学老师时不时地讲一些大学课本里的化学知识,我非常喜欢这一点,因为高中化学知识范围并不是很广,多了解一些是很有用的,每次的化学作业老师总是提前做完来了解习题中出现的知识点哪些需要强调,讲课时板书总是写满黑板并且要擦几遍,每周周末都有总结班会,好像每次都是先夸奖,然后再提出要求,这样没有什么压力,并且也会高兴地去做该做的事,我感觉这是一种说话的艺术。接下来就是语文老师,语文老师是一个给人感觉很斯文的人,语文素养很高,讲课复习也很有规划有目的,语文课任务明确并且任务量刚刚好,也经常会强调学习的态度,正能量很足。数学老师和其他老师不同的地方就在于他几乎不说数学之外的话,他的理念就是动脑思考,解题总是有不同的方法,我特别喜欢数学老师的风格,能接触到很多有趣的知识,感觉数学课很有干劲儿。英语老师比较年轻,山大高材生,讲课确实有一套,高考规律摸得很清,上课很幽默,十足的段子手,以培养英语成绩140的学生为目标,也很负责任。还有不得不说国开二中的领导,大部分时间都靠在学校,总是为我们考虑,有时候早上很早就去学校督促我们学习,领导和老师都是很不容易啊,为国开点赞,为国开的领导老师们点赞。

国开的同学们都很友好,很开朗乐观,当然也有贪玩的,不过只要自己够坚定,没人可以影响到,同学们都能互相帮助,相处地都很好很愉快,我感觉国开的管理制度很好,严而有度,人性化管理,严格又不失人性化,很有利于学习,班级氛围一直都是轻松向上的,取得好成绩也是自然而然的。

愉快时光总是过的很快,复读这一年感觉做题都很幸福,因为这一年有目标有方向,也明白尽力去做才不会有遗憾,感谢国开、感谢国开的领导、感谢国开的各位老师、感谢一起复读的同学,让我在高考的道路上征程圆满,青春无憾。最后祝愿国开二中越来越好!

国开二中毕业生苏泽林。

感谢我的老师如何写篇七

丹桂飘香,秋菊溢彩,第**个教师节在这硕果累累的金秋中悄然而至。值此佳节,让我们把最衷心的祝愿与最诚挚的问候以最深情的寄语送给您:亲爱的老师,您辛苦了!

一年年斗转星移,一载载桃李芬芳。在平凡的工作和生活中,您总是默默无闻地奉献着自己的知识和青春,用爱的阳光和智慧的甘霖,让我们从混沌中领悟清醇,从清醇中体味成熟,从成熟中升华成功。您推崇真诚与廉洁,因而您的心灵永远那么年轻而坦荡;您信奉付出与汗水,因而您的收获永远那么殷实而厚重;您播种希望与快乐,因而您的笑容永远那么灿烂而动人。

日复一日,年复一年,为了我们的成长,为了教育事业的发展,您日夜操劳,呕心沥血。随着义务教育的普及和学生更多知识的诉求,您守住三尺讲台年复一年、日如一日;新时期伴随着素质教育的推广,促进祖国年轻一代综合素质的发展又成为了您肩头的重任……,您爱岗敬业、无私奉献的精神让我们深深感动!

师恩难忘。老师,您值得每一位莘莘学子感激、尊敬!在这第22个教师节来临之际,请允许我代表全班同学祝您节日快乐,工作顺利,生活美满,健康如意!

老师,请您接受我们深深的一鞠躬!

感谢我的老师如何写篇八

感谢的事不一定要说出来,可以记在心里,他现帮你了你以后也有机会帮他的.再说了,你请别人吃饭或是当面说出来也要等工资涨了再做了.

现在你好像是在盼那涨工资的事,如果他和老板没谈好不涨了,他在你面前也不好面对啊.

还有哦,你是男是女,那会计是男是女,现在社会人心难测啊,要多留个心眼.

英国人就是那几句thank you什么的。属于想象派的,就像老北京人,见面了先问吃了吗?是一样的,你不吃我也不一定会请你吃。

中国人要表示感谢,除了会说谢谢。还会送一些礼物什么的,表达一种确实是感谢的意思。被感谢的这个人,在以后的时间里如果看见这件礼物,就会想到,这是那天谁谁谁为了感谢我送我的。增加了印象。

给她买点营养品哈。给她肚子里的宝宝养起哈!不要想得太多哈!要是你真正的朋友不会计较的!但你不要刻意的`坐就好了!有时他们也有自己的2人空间啊!你自己要会看情况哈!

当你在生活中遇到麻烦、困难或者不幸时,兴许很快能得到他人热心的帮助。得到他人帮助之后,你自然会想到感谢。对他人的帮助表示由衷的感谢,这是完全应该的,也是人之常情。但是,你得知道,如何感谢,这里也是有点讲究的。

第一,要及时而主动地表示感谢,以显示真诚

尽管许多人帮助他人,并不指望着得到回报,但对于受帮助的人来说,一定要及时而主动地表示真诚的感谢。

第二,要诚实守信,许下的诺言决不打半点折扣

有时,为了能尽快解除自己的麻烦或困难,有些人通过新闻媒介或其他形式公开寻求帮助,并许下诺言,一旦帮助成功,给予一定数量的酬谢。这也不失为一种行之有效的方法。但一定要恪守诺言,决不能说话不算数。不管对方付出的劳动如何,不管对方是出于何种动机,只要确实给你提供了帮助,就应该不折不扣地兑现。

第三,要根据不同的对象,选择恰当的途径和方法

感谢他人的途径和方法是多种多样的,除了物质上的表示外,还可以通过其他形式。要根据帮助者的身份、职业、性格、文化程度及经济状况等具体情况来选择最恰当的形式,不要以为送值钱的东西就是真诚的感谢,也不要以为无限的夸奖就是感谢。因此,感谢别人,不能一概而论,要因人而异。

第四,要掌握好感谢的度,力求做到合理与恰当

和做其他事情一样,感谢别人也要掌握分寸,力求适度,过分和不足都有所不妥。

第五,表示谢意是一种感情行为,不能一次性处理

帮助与感谢是一种感情的交流行为,它不同于一般的货款交易。感情是一种值得反复品味的耐久的特殊事物,不能用一手交货一手交钱的那种纯商业手段处理。对方帮助你,这本身就是一种情的表现,对情的回报,除了物质上的必要馈赠之外,最好还应该用同样的情来报答。这样,才能体现出人与人之间的温暖,才能建立更加密切的人际关系。不要以为他帮助了我,我已经酬过他了,从此咱们两清了,毫不相干了。假如这样,未免太缺少人情味了。因此,对有些人的帮助,如有必要和可能,可保持长久的联系,让人情之桥永远畅通。

感谢我的老师如何写篇九

敬爱的老师:

您好!

老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,谢谢您!

在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮助……我想对您说:“谢谢您,我的老师!

因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

老师您说过在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到非常荣幸!

老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,现在我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都非常喜欢上您的语文课。

如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

我真情的说:”老师,谢谢您!“。

最后,祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!

此致!

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

感谢我的老师如何写篇十

20xx年6月7号晚,英语老师做完最后的考前辅导--高考的考前辅导,离开班时开了最后一个玩笑,“我看咱班的女生长的都真漂亮呀!英语是咱拿手科儿,咱都为了明天准备了这么多年了,一定没问题!”当时边鼓掌,眼泪边刷刷掉。心中第一次真的想当一名普普通通的老师,发自内心的想,想做一名像英语老师您这样的老师,这样的好老师。于是夸下海口,高考完一定写一篇关于我们英语老师的文章,但高考结束后四天了,却一直没写不来——我的这杆拙笔实在是写不出英语老师万分之一的好来!

在高考结束的那天,我如往常一样在日记里写下了当时的所思所感。当时特别害怕,害怕以后看不到老师而没机会去表达自己的感谢与感激,害怕老师不知道自己是一个多好的老师,反复纠结的我最终鼓起勇气把日记发给了您。我神情高度紧张地等待着您的回复,如同向心仪已久的男神表白,等待一句yesorno。您的一句“谢谢你,你要向着更加优秀继续努力”让我感动良久。

一个本性认真的人,做的每件事情都能让别人感受到她的真诚。能作为高老师您的学生,我很幸运,我知道咱们一中还有许许多多像您一样认真负责的老师,在自己的岗位上勤勤恳恳地传播知识、教书育人。所以,我立志做一名像您一样的人民教师,把这种精神传承下去,让更多的学生感受到这份幸运。

二、学为人师,行为世范。

我们私底下都叫您为芬芬女神,不知为何,每次看到您,总能想起“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”,听起来是不是像一个大学刚毕业的美女老师,其实我们都知道芬芬女神您五十多岁了,是一名有着将近三十年教龄的老教师。正如一句诗所言:“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”您虽然年纪稍长,却像一棵巨树般苍虬。您这棵树却长得非常苍劲有力,而且依然能够绽放出美丽的花朵,开出繁茂的枝叶,好像云霞一样遮蔽天空,护佑我们走向未来的道路。您作为英语老师,博古通今,涉猎广泛。历史,您讲的了工业革命,文艺复兴。语文,您讲的了鸿鹄之志,抟扶摇而上者九万里。地理,您讲的了地质作用,板块交界。英语就更不用说了,哪一个单词在高中英语教材的哪一本的哪一页的哪一行出现过一次,它在此语境中是什么意思,第二次又是在高中英语教材的哪一本的哪一页的哪一行,它现在是什么意思,与第一次出现是有什么区别,都记得一清二楚。不禁想起宋濂的一句话:“其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!”您让我看到了学习的境界,也让我看到了作为一名老师的素养!

学为人师,英语老师您学高无愧师之名!

虽然老师在学术上很大程度的令我折服,但更令我折服的是其德。我一直都认为一个老师不仅要有学识、有修养,更重要的他应该是一个有情感的人,而且能够把情感通过教育的方式传递给他的学生。相信20xx年全国一卷的漫画作文还记忆犹新,从100分到98分,再正常不过的起伏,竟得到了巴掌。而芬芬女神不会这样,即使我掉下去后再也没上了,她都一直支持我,鼓励我,告诉我这不过如此,不就是没考好嘛,多正常呀,胜败乃兵家常事嘛!补好短板,高考就能考好,而我考了第一,她也不会没有表扬,和往常一样,没有异样的眼光,始终如一。很多时候我背完单词,从英语组出来都是擦着泪的,您给我的鼓励化作一股暖流,于全身涌动,抚慰我心灵,激励我前行。

行为世范,芬芬女神您德高堪称世之范!

三、我要成为像您一样的老师。

我很喜欢喜欢北师大的康震教授,继而把北师大标榜为理想大学。很多人都因此认为我想当老师,我还和“赵老师(我的一位同学)”互称同事,其实之前我真的不想当老师,直至两次冲击。

第一次是感动于芬芬女神。

离高考还有三天的一节晚自习,您上完课(学校没有要求任课老师晚自习,老师担心复习进度,主动无偿的给我们上晚自习)对我们说:我快要退休了,我把我之前这些年积累的全部倾注在你们身上了。我知道我以后一定没法接手你们这样好的班遇到想你们这样优秀的学生了。你们也一样,人生只有一次,高考也只有一次,努力奔跑吧!这激起了我对老师您教我们这一年的回忆。

都说行百里者半九十,我们应该能算老师的九十了,但您没有丝毫懈怠,而是卯足了劲儿,用心教好每一届的每一个学生。

第二次是感动于父亲的话。

父亲是一名乡镇上的乡村教师,那天晚饭时他说起,下午放学,他去小学部看学生放学,他看到一些学生都穿着脏到看不出颜色来的衣服,最令我心痛的是,他说,那些孩子眼里都没有光,心里说不出的疼!他又说,他向那些孩子的班主任询问情况,他们大多都是在家庭教育上就出现了问题,从小自卑,上学之后,心理教育没有及时跟上,他们智力上绝对没问题,但心理上压的他们无法学习。母亲又举了几个她的学生的例子,一个孩子因为之前家里超生,经常被别人嘲笑,造成了一定阴影,他开始在填信息时不填他的弟弟和妹妹,别人问他有几个姊妹,他也一句话不说,进而不与任何人说任何一句话。当时我晚饭一点也没吃下去,难受。照这样下去,不敢想象之后的中国会如何,没有了大量人才支撑的中国会怎样。

现在很多商界大鳄都主张兴教育。马云设乡村教师奖,任正非在面对华为危机时,没说华为发展什么,只是说,中国要发展基层教育。是呀,一个国家的强盛是在中小学老师的讲台上完成的。现代产业的根本在基础研究,基础研究的根本在基础教育,基础教育的根本在中小学教师。而我,在您和我父亲的影响下,我将会继续努力,努力成为一名向您一样的老师,影响学生一生的老师。

让教师成为最伟大的职业,

成为优秀青年的向往。

用最优秀的人去培养更优秀的人。

泱泱中华,师风浩荡;。

大国良师,国士无双!

美哉,我一中良师一片丹心寄杏坛!

壮哉,我中华高傅三尺讲台树英才!

20xx.6.1300:10。

昌邑一中毕岳秋。

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