看见你了怎么写 看见你了怎么写作文(九篇)

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看见你了怎么写一

无数次看着凡高的油彩一笔笔遮掩、缠绕，看《星空》中树丫背后的夜幕。只能说看却不敢说看见。因为每个人心里，却有一片不同的星空。

方寸之间，气象万千，是我看刻刀在石面上划开时脑中浮现的第一句话。美术老师善于篆刻，镜片厚度非常，却挡不住他眼里的光。娴熟的刀法石上激起一阵扬尘，模糊了脸庞。喜欢去看他刻字，工作室里的每一处布局我都熟记于心。老师下刀前，先用手指沾墨抹匀在石面上，于是一方小小的天地里尽是黯淡。然后是长久的注视，仿佛可以凌厉的眼神先定了草稿。

再是毫不犹豫地按住石块，推刀，就显现清晰的凿痕，粉白的石灰在石的黑底上很是肆意，有力却不僵硬。发现他的拇指会微微颤动。

太久了，却只是看。

直到一天发现教室的北窗正对着他的窗口，他凑在在窗前，迎着正落尽的阳光，眉头似乎是紧锁着，依旧是盯着石头。原以为他会和其他副科老师一样，空课是听听音乐喝喝茶;原以为他会和其他在微笑的人一样，总对着电脑手机忍俊不禁。却是到这一刻才看见，看见他的灵魂，已在那木石深处。

看见他还在沉思，看见了关于篆刻的第二句话“运到作画，以梦为马”。

还有一个人，告诉我，希望我能既惊艳时光，又温柔岁月。早已天天习惯天天看着她的笑靥，天天看着她陪伴在我身边。

她去参加提前招考时，像往常一样抬头看她，开着玩笑说是最后一次见她。只是不料，这一次真的走得太急。只留给我一个匆促的背影。

从前放学时也总是一起走到路口，看黄昏夕阳粲然里，留下笑容。太久了去也只是看。看彼此的每一个表情，一颦一笑就能知晓心情。但我说这也只是看，以灵魂看见，看见他的竟只有背影，可也看见了她的心。看见她的背影说，陪伴不是每时每刻的交谈，不留隐私的袒露，而是在未来，等待更好的彼此。已经无法追随她的脚步，但至少仍能将那逆着阳光而肆意的微笑融在文字里。字里行间也能看见彼此的灵魂和心心念念的未来。

不敢说生命是什么，只能说我身体像什么;看，只用了双眼，看见，才用了灵魂。用心去看见吧，看见自己像星星一样笑，即使在夜空中。

看见你了怎么写二

现在书的市场鱼龙混杂，有的时候我都不知道该买哪本书来读，经常是很多书翻了一半就读不下去了。学校举行的教师读书活动中，老师们群策群力，推荐出了很多值得一看的好书，在工作之余，到书海里畅游，让我们觉得自己依然年轻，自己和这个世界依然紧密相连。好享受那种爱不释手，欲罢不能，如饥似渴地读完一本再去读另一本的感觉，很充实、很快乐、很甜蜜。

对于柴静，以前只认为她很另类，很多年轻漂亮的主持人都积极寻找嫁入豪门的机会，不惜嫁给能当自己父亲的富翁，她没有。她不浮夸、不奢华，普通、真实。真正地认识她缘于读《看见》这本书，从心底里佩服这个外表柔弱，内心坚强、倔强的小姑娘，她带给人令人振奋的一股力量——正能量，而我们这个社会太需要这种正能量。

书的撰写让我看到了柴静的文字功底，每一篇报道都条理清晰、语言简洁、丝毫没有废话，这也正是做教师的我应该努力学习的地方。

回到书的内容，我不是新闻人，但能感觉到柴静的新闻是她自己找到的一种新闻表达，是自己的我就很欣赏。所以看到这本书中描写的人和事我感悟《看见》名符其实。

当把这本带着油墨香的《看见》捧在手心儿里时，首先，书的封面让我一看便亲切得不能自已，作者那恬静的笑容被一群纯朴的笑脸包围着，一下子拉近了与读者的距离。作者开篇直言不讳地表明来自思想深处的观点：“我试着尽可能诚实地写下这不断犯错、不断推翻、不断疑问、不断重建的事实和因果，一个国家由人构成，一个人也由无数他人构成，你想如何报道一个国家，就要如何报道自己。”而从整本书的内容来看，作者的确是在用一个成熟记者的思想和平实的语言，深刻地揭示出人生的真谛。

“我天生没有什么机灵劲儿。”这是作者刚到央视工作时，面对男同事们的戏谑而对自己的评价，然后只好“呆呆地去倒了几杯水”。类似的镜头对每个人来说都感到很真实，因为很多人都经历过。但随着在工作岗位上的历练，和生活中遇到得一些人一些事儿，还有面对各种突发事件时对人性的思考，思想也就渐渐成熟起来，并且能冷静地面对世间的一切“苦难”。就像作者在书里说得：“像叶子从痛苦的蜷缩中要用力舒展一样，人也要从不假思索的蒙昧里挣脱，这才是活着。”这句话似乎给萎靡的人注射了鸡血，让人的精神为之一振!会自然而然地对人生进行观察、思考、反思和评判。

有人说《看见》这本书的内容除了给人以人生得思考外，作者更多记录得是自己的成长。这话我觉着挺在理儿。什么是真实?最真实的文字莫过于作者对自己真切的成长记录，而让那些处在人生懵懂的人们从这成长的文字中体会和感受到真实的爱与痛，只有在这种爱与痛中激发出来的能量，才叫人生的“正能量”。其中作者写了一个去新疆地震采访的镜头：“路已经破坏得很厉害，一颠簸，我和巨大的德国搜救犬一起滚倒在厢板上。它一声不吭，从我的身子底下挪开，把大尾巴抽出来，厢板上一拍，琥珀色的眼睛看着我，等我爬起来了，竖耳拧头目视远方。”没有真实的经历，你怎么能编造得出如此惊心动魄的画面!

而真正让人惊心动魄得是关于作者记录“探寻事实真相”的“非典”和“汶川地震”。“负责人看看录音杆：‘这个毛茸茸的东西不能进’。”这是因为录音杆不能消毒。面对这样的危险，作者坚定地说：“那让我进去，我可以消毒。”看到这里时，作为一个读者，我的心已经热血沸腾!虽然没有作者那种经历与豪气，但她无私无谓的精神深深地感染了我!在作者对汶川地震的细节描述中，让人产生更多对生命的珍重和亲情的思索。要说谁不怕死亡，那真是睁眼说瞎话，但当每个人在面对死亡来临时，亦或者说看到那些在灾难中，还没来得及展示人生的美好就死亡后，那种痛心疾首的体会似乎无处渲泄!而作者在书里对人类中“人性”的解读，特别是对生活在底层人的关注和敢于为老百姓说话的胆量，刹那间就将读者的心疏导开来。

读完这本书，突然对写作有了新的认识与感悟：有时候一个人的观点不重要，重要的是写作千万不能瞎编，要尽可能地让“我笔写我心”来还原事实真相。作者用记者敏锐的眼睛观察，从当事人的角度思考，就这样在平淡中用内敛而朴实的笔触描述出思想中的“正能量!”。

我们承担着教书育人的责任，如果把每个孩子都能培养成说真话、做真事的人，我们的民族何愁不振兴，我们的国家何愁不强大?

看见你了怎么写三

老话儿说“书非借不能读也”，还真是真理。《看见》老早就想看，一直不愿意买，电子图书都不全，去好朋友家发现她买了，虽然她还没看完，毫不犹豫拿走了。鉴于她还要看，我抓紧时间用了一周看完了。我很少把散文从头看完，很少看一本书用这么长时间，我学法律，因此大多一目十行。但是对待《看见》是这样的，厕所时间，上班时间，中午休息时间，晚上睡觉时间，挤掉了专业课复习时间，终于看完了。首先想说，非常值得一读。接下来，慢慢分析内容。

先宏观上来评价这本书，我认为：散文+议论文+小小说。说是散文，因为到处可见感想、随笔;说是议论文，通篇你都能感受到一个女子的犀利;说是小小说，每个章节都是真实的，活生生的触动心灵的现实的故事。编排上，宏观上是按照主人公的20xx年职场生涯来写，但每个章节又有自己的时间顺序，作者写的很自由，每个章节都有一个大的主题，跳跃性很强，但是并没有超出主题。我读的书不多，不敢评价作者的文字功底，但是我想说每个字里行间都充满了真实感情，让人总是在看的时候反思自己，并感叹作者的坚毅，乐观，还有桀骜不驯。这个充满了铜臭味的社会，真正真的做记者的已经不多了。柴静，我结结实实的老乡，我很钦佩。

再说书的内容，就是柴静对社会上的热点事件采访的经过，我再重复没有意义，我只想说我自己的感受。

第一、关于见识。在北京这些年，我自己认为比老家的人见识的要多，但是看完之后我觉得，这个世界，这个社会，有很多我不知道而且我应该为之研究和奋斗的事情，并且还是多角度。比如说，关于农村征地，我一般都会去根据法规对这个事件本身来做判断，而柴静是从立法背景、社会现状、农民的反馈、社会为之付出的代价、农民和国家未来因此立法需要承担的后果，各个方面去分析去采访。或许是因为新闻和法律本身的不同，但是我小农的觉得，这大概就是为什么，同样生在临汾，同样在北京工作，同样怀揣着梦想，人家是央视名人而我确实公司一个小小的法务的原因。我想人是需要在反思中成长的。

第二、关于梦想和现实的冲突。有很多时候，我们都在说，现实在为梦想让步，我们为了生存怎样怎样，这个是非常有道理的。但是从柴静的书中，我看到一个智慧者，她不服输、她勇敢、她有梦想、她敢于向权威挑战、她敢于跟死亡叫板，她也曾经被威胁过，她也曾经被领导劈头盖脸骂过，她也曾经怀疑过自己的价值观，但是她是名人，她生活的很好，没有在生存的边缘上挣扎，也在做公益，也在伸张正义。柴静在智慧的通过变化的方式，在自己的能力范围内去做力所能及的事情。我觉得这是我值得反思的地方。我甚至想，如果我是一个记者，我未必敢去报道非典、未必敢去地震现场反应现实、未必不会在大势力的影响下低头。柴静，无疑是一个智慧的人，她也怕，但是她用她的方式去完成了自己想完成的事情。我想这种东西，只能体会，无法复制。与我，我想对自己说，生活不是苦逼的应对，而是积极的面对;与大众，我想说，面对梦想和现实，真正的智者，是双赢。

第三、感触颇深的章节。看柴静的书，有愤慨，有感动，有揪心，有不舍，还有冲锋陷阵的冲动。阴暗面我不想说，我们每个人都在面对，我只对我感触最深的章节稍作评价。

第一块是报道山西环境污染的内容，看的过程中，我脑中浮现的是我小时候的蓝天，我家附近的菜园，和上高中时到处的房子和昏蒙蒙的天气，和上大学后每次回家都感觉嗓子里被呛到了的难过，和被同学嘲笑临汾人都是“钢心铁胃”的画面。。。这些结结实实的存在，现在仍在存在，我家里人的反应跟柴静描写的一样，政府还给发钱呢，污染一下有怕什么。自从工作之后，家里开始环境治理了，扩建，绿化，空气中的昏沉少了很多。我甚至现在感叹，北京的空气现在都比不上临汾。可是接踵而至的是，我妈跟我说很多村里的年轻叔叔们，五十来岁就得癌症死了。这在我小时候是没有的事情，人们在接受者环境恶化的报复，到底是什么原因，到底政府做了什么事情，到底环境治理知否真的在扎扎实实的做，这些都不得而知，政府从来没有告诉过我们。小时候我家里的水是甜的，我家的豆腐都卖的很火，因为水好，现在我回去水是苦的，我不再留恋。但无乱如何，还是在改变着。

第二块是药家鑫的案子，我看的流泪了。因为药家鑫的死并没有对这个事件背后的真像起到任何作用。我又想到了马加爵，当然书中没有写这个案例。我从这块看到的是现在的教育，还有现在的法治。教育上，不管是社会还是家庭，都一味的追求成绩，追求脸面，而忽视了孩子的身心健康，最后孩子成绩好了，但是内心确畸形，从而引发社会惨案，很多报道，但实际上并没有写到任何作用。我想这是父母和政府都应该反思的，不是让当事人一死了之，而是从根儿上去发现，去改变。我想起来我家的教育上，两个姐姐都是生意人，就我一个知识分子还是经常看到黑暗面的法律工作者。姐姐跟我说：“儿子学习不好，他爸就使劲打，觉得枪杆子里出政权，结果小外甥8岁了还尿裤子，往裤子里拉，该怎么办。”我这个知识分子这么说的：“父母学习一塌糊涂，你指望你儿子学成什么样子，你们凭什么要求人家，他只要尽全力健康成长就行了，学习不好也能对社会有用，你最后打成傻子，我看你怎么办，我姐夫的爸爸倒是打他们长大的，还不是卖豆腐的。”最后不打孩子了，孩子的症状没有了，还会跟我沟通：“我说，你只要尽全力就行，实在学不会的咱不强求。”现在一切都很好，孩子的学习中等偏上，很有爱心，懂得照顾人。我不相信他会成为药家鑫那样的孩子。所以说有感。另一部分就是我们的法律了，我想这也是我这辈子比较后悔的事情，学了法律确发现，它不是伸张正义的，而是为权贵谋福利，为国家谋福利的资本。但是我做了，我认了，我会为之付出终生。我认为我们的法律不指望公平正义了，但最起码请起到教导作用，而不是杀之以绝后患，现在我们国家的犯罪就像野草，野火烧不尽，春风吹又生。

最后就是心灵的感悟了。有几句话我抄了下来，我想对每个人都会有触动，书中说：“进步就是幸福，我现在最想做的是让自己从蒙昧中一点点解缚出来;别生气，别生闲气，比起身体，都是浮云;人最大的慈悲是给生命一次救赎的机会;哪有什么胜利可言，挺住就意味着一切。”也作为结束语吧。

送上看完书后的祝愿：愿大国昌盛，黎民安康，小家幸福，父母健在，自己能开心成长!

看见你了怎么写四

对柴静第一次印象深刻的是网上她演讲的那个视频《认识的人了解的事》，整个演讲一气呵成，是一个很平静的叙述，但对于我却有一种非常震撼的感动，是故事里人做的事情，也是她非常合适的表述。平静、坚定、有个性、有力量。后来看到网上说这个视频感动了成千上万的人。

第二次，记不得是哪里看到了柴静调查某个事件说自己可能会有危险，但是自己也要去追寻事实。当时在想做新闻是这样吗?

读《看见》这是第三次感触她。

书的撰写让我看到了柴静的文字功底，确实了得，汉字这门语言她的使用让自己感觉到真的是相差十万八千里。从这点也让我对提高自己的汉语知识和文字表达能力有了更强的动力。

回到书的内容，我不是新闻人，但能感觉到柴静的新闻是她自己找到的一种新闻表达，是自己的我就很欣赏。所以看到这本书中描写的人和事我感悟《看见》名符其实。从书中我看见了如下：

1、部分新闻工作者的生活方式

寻找、发现、参与、了解、分析、追寻、思考、真相、展现，每个新闻工作者都用自己的生命追求着这些，他们的生活方式并不平静，也并不轻松，对某个新闻事件的追求可能会翻山越岭、困难重重，但他们在行动，在努力让这些事情真实的展现。

他们的生活更有社会的责任感、有社会主人翁精神，“与我无关”这样的词语感觉他们说出来就像是犯了错误。

他们的生活是一种高效的工作和彻底的放松相结合的时间分配，有探寻的繁重也有安静的思考，这个是我这个行业主流节奏不给予的。

他们的生活“看见”的更多，是工作的需要，也是敏锐的捕捉，更多的是行动带来的收获。

2、书中人物对我的触动

书中讲了20个人和事，相信不同的读者触动肯定也不同。

“我只是讨厌屈服”——看到我真的想问自己是公民吗?

自己也常遇到权益受损的事情，或者是看到其他人权利受损的事情，很多时候心底里发出的是“把这个自己问题解决掉，要保障自己的利益”可能通过关系、可能通过自己的能力，但大多数就是享用自己的“神通”去搞定这些事情，那些跟我无关的多一事不如少一事。仿佛大环境已经是这样，经常听到身边抱怨社会的环境是多么的世风日下，发达国家是多么多么的高素质，但自己在事中时又还是做着那些没素质的事情，为什么?答大家都这么做……

过马路的时候你知道红灯停、绿灯行，身边的人不这样做你能制止吗?为什么会有中国式过马路?前些天我好想听到说对于中国式过马路某个地方交通规定处罚前三个人，真实⊙﹏⊙b汗。为什么要处罚，教育难道不是第一位的吗?教育又是谁的责任呢?只有管这个事情的人才能教育吗?这个逻辑不通的事实，在我们身边却成了公理。教育靠的是我们每个公民一起行动，让法律为我们保驾护航，但是道德要靠全面来梳理行为准则，让那些陋习成为全民公敌，这样我们才会有大环境。

从自己做起不是只是自己不去做，更应该是去做榜样、去做监督者，让这样的正气传播、正气壮大。

“无能的力量”——学会承受的力量。

卢安克——向他致敬。

从小我们接受的教育都是英雄主义，一直想着自己要是英雄，要是英雄就要有非凡的能力，要有能力就不能无能。这个逻辑从小就有，活了三十多岁近几年才开始能够说“我不会，我需要帮助”。

看见你了怎么写五

距离上一次写东西已经过去了3个月了。惭愧，还说自己是一个喜欢读书的人，明明在看书和看剧之间，还是会不由的选择后者，不费脑子，及时的快乐。不过，我这个人有一个特点，在及时行乐之后又会自责起来，哎呀，这样堕落下去不行。于是乎，又想着如何重整旗鼓，做点有意义的事情。

这时，看书就成为了最好的选择。也奇怪，每次开始看书，整个人会逐渐平静下来，丢失的勇气和想法也会在和作者的交流中慢慢回归，一种充实的力量让人心满意足。

这段时间发生了很多事情，因疫情被隔离、奶奶的离开、对身体的焦虑……好长一段时间，总是被情绪裹挟着，远虑近忧涌上心头。

于是，开始在书里寻找宁静。无意中翻kindle的时候，看到了柴静的《看见》，感谢作者，给我带来了久违的平静。

1、文笔也能治愈人啊

实话实说，我喜欢这本书。看的时候就像是在听一个人讲述自己的故事，流畅、富有感情而又惊心动魄。这是一个什么样的人啊，嗯，爱思考，有点理想主义的文艺范，文笔很好，用词精准，总能把你想象中的画面描写的干净又丰满。

不信，你看——

生和死、苦难和苍老，都蕴含在每一个人的体内，总有一天我们会与之遭逢。我们终将浑然难分，像水溶于水一样。

去看西北的天空，去看明亮的树林，那是永恒的安慰。

西北壮阔，赤金的油菜花开的像河一样。

就算一句简单的写景，我都觉得被治愈了。

2、关于生活的选择，是多样的，也是正常的啊

柴静用一个又一个真实的采访，带我遇见了我未曾遇到过的人和事。

印象最深刻的应该是卢安克的故事吧。一个外国人，在中国偏远的山村，公益教学十多年，用自己的方式陪伴留守儿童，不计名利得失。他平静的说了很多话，却让我心头一震。

他说，他能够生活在中国，需要感谢他的父母，因为他们从来没有把孩子当作私有财产。

他说，人类大部分的苦都是因为期待的存在。其实，在人生中不存在任何必须的事情，只存在不必要的期待。没有任何期待和面子的人生是最美好和自由的。因为这样，人才能够听到自己的声音。

他说，教育是两个人之间发生的事情，不管是故意还是不故意。

他说，语言很多时候是假的，一起经历才是真的。

虽然，我依然无法摆脱世俗对自我的限定，房子车子孩子等都将毫无意外的成为人生中躲不掉的名词。但很庆幸，在《看见》里看见了卢安克，有那么一个人，让我看到了另一种人生。

这个世界的人，原来真的是多样的，你可以成为这样的人，也可以成为那样的人，都是非常正常的人。这个世界的生活也是多样的，你可以这样生活，也可以那样生活，都是正常的生活啊。

3、人性是复杂的，绝无单纯的好人或坏人

药家鑫在被执行死刑前，和父母见面了。他对爸爸说：“爸爸，我爱你。我先去投胎了，下辈子我做父母来照顾你们吧!”

忍受了一次又一次家暴后，女人杀死了自己的丈夫。他们对着镜头说：“其实我们不是坏人的!”

还有一个因受贿二十万被判无期的官员，曾经发奋读书，兢兢业业工作的农村人，只是在一个极其平凡的午后，默许了一个连他自己都没有意识到的犯罪的行为。

……

看过了这些“坏人”的故事，并没有增强我作为“好人”的优越感，反而内心惶恐起来。那份因害怕父亲责备而试图掩盖失误的忐忑、那份因饱受欺凌而决绝反抗的愤怒、那份扬眉吐气后的傲慢和无知……这些人性中的弱也曾在我的内心生长过啊。如果我站在他们的环境里，是否也会成为一个“坏人”?不得而知。

如何抑制住内心的“恶”生长?我想到了“平衡”二字。不必抑制，接受它的存在，并灌溉内心的“善”。两种力量共生，也许这才是一个真实的人吧。

4、距离非典原来已经18年了

柴静在书中记录了她作为记者眼中的非典。刚好，看书的我正因为新冠被隔离在家。很神奇的感觉，18年的时间屏障好像消失了，透过文字，结合当下，那场我几乎没有印象的战役也变得无比清晰起来。

一样的无力、一样的萧瑟。病毒的卷土重来，人类的拼死抵抗，并没有因为时间推移而有所不同。当然，还有医者仁心的无畏，感动依旧。

体会过“只要你健康回来，就算倾家荡产也无所谓”的心情后，人真的会发生转变吗?必须承认，还是很难吧。因为，在前面摇旗呐喊的旗帜还在那里，脱离大众的轨道和节奏，对个体而言，真的很难。

天啦，我居然走过了18年之久，看这段故事给我最重一击的居然是时光荏苒，岁月如梭。老掉牙的作文开头，居然是真的。

5、一个人的成长，一群人的故事

18年里，还有柴静作为新闻人的成长。从最开始的新人一个，到后来的瓜熟蒂落，必然要经历雨打风吹。

关于主持人的角色定位、价值使命，在她的文字里，反思过很多次。还有关于自我的思考、人性的探究……她一定是一个善于思考勤于思考的人。

她也一定是一个行动派吧。一个现场一个现场的跑，一个调查一个调查的做，走出了经验，也走出了职业的底气。

很羡慕，有那么一个事情，能让人18年跌跌撞撞不放弃。更让人羡慕的是，在她身边的那群人。编导、摄影、主持人，是共事伙伴，更是一路扶持的朋友。在《远见》这本书中看到过这句话：我们不仅要找到热爱的工作，而是要建立热爱的生活。

在《看见》里的那段时间，与其说是一段工作旅程，不如说是一段火热的生活。柴静和她的朋友们，看北方的天、趟南方的河，在医院在灾区在监狱……一个人的成长，一群人的故事。

不说了，慕了。愿每一个人都能找到自己所热爱的事情，并刚刚好的遇见一群人，是战友，也是朋友。

看见你了怎么写六

第一次听见柴静这个名字是通过《新闻调查》这个栏目。这么多年过去了，节目的内容早已忘的差不多了，但是她那短发、冷酷的屏幕印象却让我一直印象深刻。

《看见》也算是当年比较火的一本书，地位大概类似于当年余秋雨的《文化苦旅》一般。在没有读之前，我一直把它想象成一本鸡汤书，直到今年意外发现它的评分竟然高达8.8分，才下定决心要把它买回来读读看

初看书名，“看见”，总觉得透漏出一股话没说完的劲。读完之后，我慢慢体会到了柴静对“看见”这两个字的理解，以及希望表达的含义。

不是听到、感到、觉得等等，而是看见。这两个字代表了客观、独立性以及真实，保持对真相的追求，而不只是浅显的评判，尽管这条道路是崎岖以及充满矛盾的。

文中所选的众多案例，从普通人的视角来看，已经不存在太多还值得被发掘或发现的新闻价值，是早已能够盖棺定论的事情。但是柴静从更深层次的角度出发，揭示了事件之后被普罗大众所忽视的细节，像剥洋葱般不断揭开事件的真相。

用我在文中给我印象最强烈的三段话作为本次的读书小结吧：

一、保持对不同论述的警惕，才能保持自己的独立性。探索就是要不断相信，不断怀疑，不断幻灭，不断摧毁，不断重建，为的就是避免成为偏见的附庸。或者说，煽动各种偏见互殴，从而取得平衡，这就是我所理解的“探索”

二、这本书中，我没有刻意选择标志性事件，也没有描绘历史的雄心，在大量的新闻报道里，我只选择了留给我强烈生命印象的人，因为工作原因，我恰好与这些人相遇。他们是流淌的，从我心腹深处的石坝上满溢出来，坚硬的成见和模式被一遍遍冲刷，摇摇欲坠，土崩瓦解。这种摇晃时危险的，但思想的本质就是不安。我试着尽可能诚实的写下这不断犯错、不断推翻、不断疑问、不断重建的事实和因果，一个国家由人构成，一个人也由无数他人构成，你想如何报道一个国家，就要如何报道自己

三、采访不是用来评判，只是用来了解;不用来改变世界，只用来认识世界。记者的道德，是让人明白

看见你了怎么写七

眼睛所掠过之处，都是风景。但看见只能用眼睛吗?不，不仅仅是眼睛，也是耳朵，更是心灵。您可真正看见过书声朗朗?

冬未央，寒风刺骨。早晨醒来，气温显示已跌至零下，我坐在轿车里踏上了上学的路。

记得许多文学作品里这样描写：“北风像刀子一样割着人们的脸。”可坐在车里的我却全无感觉，暖风像一双无形的手轻轻地包裹着我，暖融融的，烘得我直想睡觉。看着窗外那些顶着寒风坐着电动车上学的同学们，心里不觉产生了一种优越感。

车窗外的行道树渐次向后退去，我继续享用心爱的早餐，陡然间瞥见窗外一景——有个同学正坐在电动车上津津有味地读书。书搭在了父亲的背上，他丝毫不为寒风所动，聚精会神的样子。

“他一定学习很好吧。”我心里一动，不知不觉我把书包拉了过来，但手被暖风烘得沉沉的，并没有打开它。

车子向前驶去，我留心观察四周的景色，似乎像是在寻找看有没有另一个在寒风中这样认真学习的人。很快，我又看见一位。同样是坐在电动车上，他居然在写着什么，他把本子平铺在家长的背上，那宽阔的脊背像书桌一般。学生的手已冻得通红，但笔尾还在欢快的跳着舞，丝毫不惧寒风的呼啸。目光收回，看着我自己的样子，不觉有点惭愧——我是应该向他们学习，他们是如此的勤奋啊!

不能再懒惰了，我拉开书包的拉链拿出了书，复习着容易出错的知识点。

车继续往前开去，就要到学校了，我又合上了书。车窗外又一个坐在电动车上的女生映入眼帘，我把目光聚焦在她身上——她居然没带帽子，双手、双耳、鼻子都冻得通红。但她仍举着书，张着嘴朗读着什么，白气从嘴边溜出去，跑得跑远，头发好像聚拢在一起取暖。她除了朗读，其他什么也不在乎，分明像个战士。

优越感全无，我甚至看到了我的卑微。

他们勤奋、刻苦、努力的样子深深震撼了我。我有些自责，自责竟然在路上浪费了这么长时间，初一，初二，甚至初三，此时此刻之前的所有时间!我也很幸运，幸运自己能看到这一切，一切都不算晚，改变就从现在开始吧。

再次翻开书，映入眼帘的是“少年智则国智，少年强则国强……红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋”……

我不禁也张开了嘴，朗读了起来。我好像听到了千千万万的声音汇聚在一起，用自己的拼搏去铸就未来的梦想!

书声朗朗，我们开启了平凡的一天。

若你问我，今天真正看见什么吗?是的，我看见了拼搏，看见了努力。看见的，更有明天的我们。是我们，书声朗朗!

看见你了怎么写八

一次阅读课上，穿过一排排的书架，满目整齐的书籍，让我不知如何下手。正当我抬头之际，一本书吸引住了我——《看见》。只是简单的两个字，却引导我走向人性的解读。

看见生活

生活就像一把攀天梯，往上看遥遥无期，往下看万丈深渊，只有看着眼前的，踏踏实实地前进，才能让每一天更充实。柴静笔下的《看见》，描述了很多平常生活的片断，像汶川地震后，不幸失去孩子的夫妇，是怎样慢慢面对灾难，怎样重新建立家园的。从他们拿着照片默默流泪，再到拾起树枝生火，只是简单细碎的镜头，却能让读者看见他们的内心世界，感受一点一滴的触动。生活不会一帆风顺，所以你要学会看见生活，才能更好地面对它，告别过去，迎接未来。

看见真相

有时候，我们只执着于自己想看到的东西，而不是摆在眼前的事实，所以很多时候我们根本看不清真相。很多年前，曾出现了轰动全国的“东北虎”事件。一名农民自称上山时看见了东北虎，又冒着生命危险拍下了照片。这件事遭到了许多人的质疑，但这名淳朴的农民拍着胸口说：“如说是假的，我把头砍下来给你坐！”于是，上到县委书记，下到同乡村民，无一人质疑他。但事实摆在眼前，无论是山的环境或者草木的高度，都不是以东北虎生长。柴静看见了，但没有一笑置之，而是通过不断地联系、采访、考证，在遭到多次的碰壁后，还原了真相。不要执着于现象的“看见”，而是“看见”的本质。敢于质疑，敢于看见真相。

看见自己

时间像一声叹息，在叹息中，我们不断长大。柴静在书中描述了她的成长，固然有许多哀愁，也有许多欢乐。我们要学会看见自己，而不是任由时间流逝，尽管每个人都要像沸水中的面条，被迫成熟，但在这个过程里，不能迷失自我，要看见过去的不敢，看见未来的期待，看见最真的自己。勇敢地前行，追逐自己的梦想，一生容不下太多的错过。

像银河倾泻在心坎里，一种奇妙的感觉。《看见》教会了我“看见”，看见更蓝更广阔的天空，看见最初最真实的自己。

看见你了怎么写九

友情是天边最美的一片彩云，让我们在天空中尽情徜徉;友情是溪间最纯的一泓清水，滋润着我们幼小的心田;友情是人生旅途中最夺目的一道风景，绚丽多彩。

在每个人的心中都埋藏着一颗友谊的种子，朋友，在人生的漫漫长路上能遇见你，真好!

马路的边缘上，大汗淋漓的我们哈哈大笑。林荫树下出现了两个女孩的身影，她们俩骑着电动笑着走着，那正是我和她，突然我把一只脚搭在她电动上，她灵活地躲了一下，让电动晃动起来，我收回了脚，她像个胜利者一样在电动上蹦跳，就像一只小青蛙。我们笑着，走着，看着夕阳，路上留下我们银铃般的笑声。

突然随着我的一声“完了”这种良好的氛围被破坏了，她连忙问我怎么了，我回答她：“我电动没电了，今天去学校的时候就剩一格电了。”她笑了笑把我的东西都拿到她车上，我边滑边走，使电动动起来，就这样我们快到村口了，天也暗了，我大汗淋漓。

正当这时她要跟我换，我看着她瘦弱的身子，心想：“她比我都瘦小，我怎么能让她推呢?”她连忙急着说：“快让我推吧，你慢吞吞的要等到猴年马月才能回去，小心我丢下你不管了。”说着，就把我换下来。一直到村口，家家户户都已经亮起了灯，我们才在十字路口分开了，望着她那远去的被汗水浸透的后背，我的心里泛起一丝丝温暖。

感谢自己在懵懂的岁月里遇见了可爱的你，是我今生最大的幸运，谢谢你，那个夜晚的一路相伴，让我觉得夜不再黑，路不再远，让我不再孤单，一起走过的日子有你亦有我，亦有绚丽的彩虹，遇见你，真好!

她，浑身胖嘟嘟的，一双芝麻大的眼睛里透着知识的光芒，既单纯又明亮。在氤氲着花香的校园里，我遇见了她。

记得开学一个月，我们就迎来了第一次月考，同学们无奈的转着笔，眼睛直直的盯着卷子发呆，窗外阴雨蒙蒙，灰黑一片，我的心情就如同天气一样糟糕，无从下笔。而她似乎认为这些题小菜一碟，前面的草稿纸写满了密密麻麻的数字，笔尖在卷子上流畅的滑动着，嘴里还时不时的小声低语几句，同学们都向她投来羡慕的目光，当同学们纷纷垂着头，抱怨自己不会做时，她兴冲冲地一蹦一跳的跑过来，大喊道：“我做完啦。多简单!”我的心里默默的流露出不甘与嫉妒，不就是一张卷子吗?大声炫耀什么呀!以为自己做完了，就可以嘲笑人了……花香也变得刺鼻，使我的头晕目眩。

在生物课上，她紧跟老师思路，每次老师提问她都自信的举起手，快乐欣喜的笑容洋溢在她那胖嘟嘟的脸上，眼睛里闪烁着智慧的光芒，总会给人一种出乎意料的回答。她的笔记花花绿绿，处处都是黑红结合的字迹，不熟的地方她会标划出来，一遍遍的练习。

她忙碌学习的背影隐约浮现在我眼前，我偷偷的开始对她产生敬意：课间当同学们都出去玩时，她独自坐在教室，拿着荧光笔在书中不断地做标记，仅地理行政区就在短短的一周内默写了5遍;在午餐间隔，她总是抱着书，抓紧一切时间看……校园的花香不禁穿过我的鼻腔，浸入我的心里，我被一种无形的力量所激励着。

空气中仿佛又弥漫着浓郁的花香，我不禁望了望她努力的背影，盯着她那双明亮的眼睛，心里暗道：感谢遇见了你，我会学习你不受外界影响的努力态度，学习你的发奋与珍惜时间，你鼓励我继续向前。我，佩服你。

断肠集里断肠泪，苦涩之中苦涩味。姻缘簿上姻缘错，鸳鸯难得鸳鸯配。

——题记

樱花的香气，在枝头凝成真实而虚幻的花，在阳光下闪烁着耀眼的光泽，花瓣中隐现着点点晕，似泛起片片温柔。

严冬过后，我便想出去走走，去拥抱那属于我的春天，却总是被繁重的作业绊住了脚步。留给我的，只有那一树的暗黄。干瘪的花瓣裹在枝头。我走回家信手翻开书桌上一本装帧雅致的书，没想到，却再见花开。

翻开书，似有暗香浮动，我在逸出的花枝上遇见了你。你一袭白衣，优雅地栖憩在宋词的枝头。我看见你笑着，为青葱岁月的美好;我看见你哭了，为家国的凋敝。我听你唱婉约哀伤的歌，听你和风起花落的曲儿。“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”，你原来也有少女的娇羞活泼;“理罢笙簧，却对菱花淡淡妆”，你也曾有过琴瑟和鸣的浪漫;“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”，夕阳醉酒，意气风发，你也曾肆意挥洒着快乐，一人独醉一人独恣意;“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”你也曾寻觅着黎民百姓的哀怨，万劫不复的国家，天涯沦落的归途;“独自倚阑干，夜深花正寒”你心中的愁苦，写成一笺笺涩然的词。点点墨痕渲染着你的才情，坎坷的际遇沉淀着你的诗意。

真想遇见你，李清照!原想嗅到一丝花香，你却给了我一树花开。是你让我懂得人生应怎样丰满，生命应如何芬芳。

秋风带着满腔的愁绪残落黄花一地，岁月磨去了你的棱角，留下沧桑的味道。倚窗望着迷蒙的天空，雨水滑落，淋湿了记忆中的模样，伸手触摸却已不复存在，回到宋朝，与你相遇，这是我的期许!

如果你是一滴水，你滋润的心田吗?如果你是风，如果你给人一个知道吗?如果你是一缕阳光，你是否是一个温柔的心和心?刘老师，感谢上帝让我遇见你。

6年级，那是一年中的几天?每天在我们耳边的父母，说“6年成败和再此见证”我努力6年，有懒惰，我不努力。当其他学生都在努力学习时，我就在我的位置。当别人正在进步时，我仍然站着。在这样的腐败案件中，我遇见了你。你改变了我的生活。

你是我们6年级的语文老师。在普通的练笔，你公开了我的写作，你公开针说我，你给我从头拿起这本书的希望。你跟我谈了谈，谈什么，只是为了讨论通商战争。你让我真的不去读的落伍和落后都会被打败。你让我发誓忠诚于“我一定要做学习上的强者我要让那些曾经笑话我的人惊讶”心。

6年过去了，短短4个月。时间不知不觉地从指缝中溜走。最后，我的努力没有白费。我把这第五个成绩带进了全是最好的初中。有几次，我坐在全市最好的初中，我想坐在城市里的草，“我没有让你失望在没有一个老师想你一样如此了解我”。

刘和今天，过去三年。但记忆是新的，6级是记忆的电影通常在我的脑海里，让我想想。你钟子期扔在我的生命中，你是一个成员，没有什么闪光点万完全的老师，但你改变了我的生活。用你的汗水，为了我美好的未来。我问过你，所以花，这是值得吗?你笑而不语。现在我终于明白，在发酵的时候，我们的关系已经坏了，你要把我当作女儿，这样又值得!

起源有你，我的生活将如此精致。因为你，我会如此聪明。感谢上帝让我遇见你。

遇见，是一种美好;遇见，是一种缘分;遇见，是一种幸福。

因为遇见，我开始追求。二零一六年五月十五日，我遇见了你。在那位地理老师的家中，我们第一次相遇，很美好。那时的我上初二，正忙于地理会考，于是爸妈给我请了地理老师辅导，第一次去很紧张，怕老师提问不会给老师留下不好的印象。天很热，我很烦躁。漫长的两个小时犹如两个世纪。我不停地抬头看墙上的表，心怎么也静不下来，根本不在老师所讲的内容上。就在这时，老师“适时”地突然停了下来，叫了我的名字，让我说说那道题应该怎么回答，我一点也没听进去，自然不会，就在我憋红了脸，尴尬地站着时，突然，正前方传来了一句低沉而铿锵有力的话：“老师，这道题我会，我来回答吧。”我顿时用充满感激的眼神转过头去看你，只见你面色从容，非常自信，用一口流利的普通话把答案说了出来。我呆在那里，直到老师说了一句：“很好，你俩都坐下吧。”这时的我才回过神来，急忙坐下后，我开始仔细地打量着你。

你很白，干净的脸上有两个明亮而又神采奕奕的眼睛;你很高，大约比我高五六厘米;你很瘦，修长的手指转动着笔的样子十分好看。从那一刻开始，我便被你身上的气质所鼓励。因为遇见，我开始努力。

因为遇见，我走向成功。现在的我，经过了将近二百多天的磨练，已经有了坚强的意志，什么事情都要做到一个“好”字，随之的结果，我变得更加优秀，更加自信。我不知道现在对你说声：“谢谢”是否还来得及，但是我谢谢你，让我在最美好的年华遇见了最美好的你。

世界这么大，遇见你，真是一种幸福。