冬天里的白玫瑰文案简短 白玫瑰红玫瑰文案(九篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

如何写冬天里的白玫瑰文案简短一

早晨起来，冬雾迷蒙了整个天空。天空仿佛隔着一层薄薄的白纱，雾散之后，立即出现了一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像一树树洁白的秋菊，那落叶乔木的枝条上裹着重霜，宛如一株株白琢的树，垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离，恍惚置身于童话世界。

下雪了，路旁的树木缀满了银花，毛茸茸的，比原先粗壮了，建筑像琼楼玉宇似的闪着银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛是妙手的画家为大地绘成了一幅白色、纯洁的画案。

天气渐渐暖了，书上的雪渐渐融化了，雪水顺着树干流下来，半溶的雪水，好似露珠一般，滴滴答答的落下来。

既然冬天这样美丽，那么冬天又是什么颜色的呢?

如果我问你的话，你一定会回答说：“冬天是白色的。”可如果你真的这样说，那么你就真的大错特错了，白色并不代表冬天。

漫步在小花园中，昔日里争芳斗艳的花儿们早已凋谢，唯有万年青和松树还那么挺拔。万年青的叶子犹如一把把利剑，松树的身上仿佛插满一枚枚绿色的绣花针。它们在寒冷的季节里仍倔强的生长，颜色还是那样的绿。嗯，冬天是绿色的。

来到城市居民小区的边沿，会看到许多泡桐和白枋。虽然它们已经失去了装点它们的茂密油绿的叶子的权利，可它们那深棕的枝干依然可以抵挡的了冬天猛烈的寒风。因此，冬天是棕色的。

看吧!冬天未必是白色的吧。冬天像一个巨大的调色盘，它能调出春天的鹅黄和嫩绿，夏天的墨绿和浅蓝，秋天的金黄和深红，还能调出三季的活泼与深沉。冬天是无比灿烂的，冬天的颜色是无比丰富的。

冬天，你真的非常美丽，你在我们的眼前展现了一幅幅优美的画册，也给我们带来了许多的幸福和快乐!

如何写冬天里的白玫瑰文案简短二

手机的震动，打断了杂乱的梦，揉揉眼睛，原来是同桌发来的短信，“下冰了……”连忙起来，特意加了衣服，就出门了。

打着伞出门，没有看到白雪皑皑的场景。这不禁让我想起年的那场“雪”，下得是那么突然，那么美。记起那是还在念小学，对雪并没有太多的概念，脑子里只知道下雪了，可以打雪仗，堆雪人。听大人说，要下雪了。我就傻不啦矶地跑去准备铲子，树枝，还有帽子。第二天起来，打开门，呵!果真下雪了。只见对面山上白茫茫一片，树被压弯了，枝头结满了白果子，晶莹晶莹的。田里仿佛铺上了银地毯。小河带上了眼镜，“哗啦啦”的流水声都被冻结了。屋顶好像洒满了月光，跟童话故事里白雪公主住的那座房子的屋顶一样美……

我不肯再回想，也不敢再回想，那场雪下得太突然，太寒冷，连人心也冻着了。

今天，风很大，要打住伞是很困难的。踩在地上，吱吱作响，地面很滑，险些滑倒。感觉道路宽阔了许多，风肆无忌惮地占道，发出“呼呼”的怪声，活像电影里的流氓。缩了缩身子，继续前行，走到东门头，看到早餐摊上，老板弓着身子在蒸米粉，肠粉。老板娘则在收拾桌子，手法是这般的熟练和灵巧，不一会儿就收拾好了，回到老板的身边。

见我过去，老板娘热情地问：“帅哥，还是要米粉吗?”“嗯!”我轻声地应了一声，就坐下了。“还要不要包子?”放下米粉，老板娘又很热情地问，仿佛这么冷的天对她一点影响都没有。“不用了，谢谢!”我敷衍地说。她还是没有走开，仍然开心地笑着，关心地问我：“今天这么迟，是不是感冒了?”心头猛然一震，暖意袭遍全身，我点了点头。然后她就像母亲，或者说像姐姐一样寒嘘问暖地“唠叨”着…

买单离开时，她还特意叮嘱了许多。

耸耸肩，继续前行。终忍不住回头看看那个普通，却又不普通的早餐摊。只见老板娘又回到了那个位置，近近地，紧紧地依靠着老板…

有这样一位热情，热心的老板娘，在这个孤寒的冬季，这个早餐摊的老板不会冷，到这个早餐摊吃早餐的顾客也不会冷。

天冷，可以穿衣取暖，心凉了呢，还能温暖起来么?

一个不经意的微笑，一句问候的话语，或许就可以拭去心中的积雪，暖暖地度过这个寒冷的冬季。

这个冬天，不太冷!

如何写冬天里的白玫瑰文案简短三

我爱富饶的祖国，可我更爱那美丽的家乡。

我的家乡在甘肃省永靖县，在群山环绕之中，家乡四季分明，春天万紫千红，夏天骄阳似火，秋天硕果累累，冬天白雪纷飞，四季在我眼前变幻出丰富的色彩，而我呢?最喜欢家乡的冬天!

冬天一次又一次的来临，清晨，冬爷爷又拿起他那枝神奇的画笔，在各家窗户上画出了千姿百态的冰花，有的像美丽的山峦，有的像茂密的树林，还有的像美丽的山河，美丽极了!

冬天的天气变化不定，晴朗的天空霎时间阴了，下起了鹅毛大雪。大雪纷纷扬扬地落在墙上、房上、树上，一阵风吹过，雪花在空中自由自在地屹着，好象少女在空中旋转起舞。天晴了，太阳出来了，家乡仿佛披上了华丽的银装，房屋、树木都铺上了一层白雪，雪花儿闪着银光，显得很刺眼。脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的响声，随后，留下了一串清晰的脚印。风吹来，树上那美丽的银条和雪球“簌簌”地往下落，玉屑似的雪沫儿随风飘扬，映着清晨的阳光，五光十色，美丽极了。

雪中的教学楼仿佛变成了童话中的宫殿，闪着银光。我们在操场上打雪仗，堆雪人，滑冰，我们在雪地里追逐着，嬉笑着，银玲般的笑声在空中飘荡。

在冬天寒风的吹袭之下，草儿全部枯黄，有些树枝上仅剩的黄叶，也都飘落了，余下光秃秃的树枝，在北风中战栗。这时，就只有那苍劲的松树，仍然披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。

这就是家乡的冬天。

如何写冬天里的白玫瑰文案简短四

摘要：作者老舍是我国现代著名的作家，被誉为语言艺术大师。他所写的小说《骆驼样子》和话剧《茶馆》等作品，在中国现代文坛上产生了广泛影响。其散文也写得清新优美，《济南的冬天》就是其中的一篇

初中语文《济南的冬天》教案

教学内容和步骤

一、导人新课。

作者老舍是我国现代著名的作家，被誉为语言艺术大师。他所写的小说《骆驼样子》和话剧《茶馆》等作品，在中国现代文坛上产生了广泛影响。其散文也写得清新优美，《济南的冬天》就是其中的一篇。

题目《济南的冬天》明确地交代了描写的地方和时令。济南位于山东省内，它的南面，距市中心五里有著名的千佛山，东接佛懋山，西边南马鞍山、四里山，形成济南的天然屏障。它们都是小山，最高的千佛山海拔也只有285米。济南的冬天与北中国的其他地方的冬天的气候截然不同。

那么，作者笔下 的济南的冬天到底是怎样的呢?下面就让我们边学习边领略。

二、初读课文。

1.教师范读课文。

2.学生自由朗读，齐读课文，同时自己、词典弄清生字、生词的音和义。

三、初步领会课文的大概内容和脉络。

1.在初读课文的基础上，出示自学提纲，要求学生重点思考下面三个问题：

①济南的冬天总的特点是什么?

②文中具体描写了哪些景物?

③作者怎样展开对景物的描写?

2.组织学生就上面三个问题展开讨论。

明确：全文围绕济南的冬天温晴这个特点，描写了济南的山、水、城、雪等景物。

文章先从自己感受的角度总括了济南冬天温晴的特点，然后具体描绘了济南暖冬的三幅画图：阳光下济南全景、雪后山景的秀美、济南冬天的水。

四、细读、分析课文。

引导学生逐段细读课文，要求他们在自读的同时提出问题，展开讨论，并指导他们就文章各段的内容、描述方法和语言，在课文一旁的空白处写些简要的批注。

各段问题和提示如下：

1.第1自然段

①课文从什么角度写出济南冬天温晴的特点?用了什么表现手法?这段与下文有什么关系?

明确：课文从自身感受的角度来写济南冬天温晴的特点。作者把济南与住惯了的北平比较，又与他刚刚离开的伦敦比较，再与热带比较，突出了济南冬天温晴的特点，很自然地发出济南真的算个宝地的由衷赞叹。所以，可以从全文最后一句这就是冬天的济南，看到作者写本文的目的，就在于对济南的赞美。这段的对比方式，是一种曲折行文的手法。

这段课文总写了济南的冬天温晴的特点，是全文的总起，为下文具体描述作了铺垫。因此，这段与下文是总分关系。

②课文中的响亮是什么意思?济南的冬天是没有风声的一句，如果把声字去掉，可不可以?为什么?

明确：响亮一词，一般用来指声音宏大。但根据上下文意思来判断，在这里是指晴朗得刺眼。济南的冬天是没有风声的，是说济南冬天的风并不猛烈，是柔和的，如果把声字去掉，就说成了没有风，不切合实际。

第二课时

(继续细读、分析课文)

2.第2自然段

作者怎样描写济南古城的地理环境?作者是从什么角度来写济南的可爱的?

明确：小山把济南围了个圈儿，这是济南地理环境的特征，也是济南温晴的原因。作者从人的感受和对人们的心理描写，来表现济南的可爱。作者把济南比作婴儿，把老城四周的小山比作小摇篮，用拟人的方法写城：在天底下晒太阳，暖和安适地睡着;写山：安静不动地低声说：你们放心吧，这儿准保暖和。再现了这个理想境界的明静、温暖和舒适的特点。

济南人由于身在温暖冬天而引起对温暖的春天的联想，但眼前春天并未到来，他们却又并不着急，而且脸上含笑，有了着落，有人依靠，表现了济南人对这慈善冬天的真切留恋，也洋溢着作者对济南冬天的无限喜爱之情。

3.第3自然段

这段也是写山，是小雪点染了山之后的景色。那么，作者从什么角度描写了哪些景物?议论后在全班交流。

明确：作者从色彩和变化两个角度描写了山上的矮松、黄草和薄雪等景色。树尖上顶着一髻儿白花，好像日本的看护妇，是对小雪后矮松秀美形态的比喻，借矮松写出雪的形态。一件带水纹的花衣，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看到一点更美的山的肌肤，这是小雪后雪色与草色相间的美景引人产生的联想。那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出了粉红色，用拟人的方法描绘了夕阳斜照下雪色娇美的情态。作者运用比喻和拟人的手法，再现了冬天济南周围的小山，在白雪与蓝天的相映中的雪色与草色、雪光与日光交融的情态。

4.第4自然段

①作者在写了冬天济南温晴、秀气之后，把视线放到城外的景色。作者以城内的狭窄与城外的宽敞对照，用小村庄来点缀山坡，以小雪点染屋顶，这样，读者就看到了济南的全貌。

②在这段文字中，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。这里为什么用一个卧字，和文章的什么地方相呼应?

明确：卧字用得很贴切。济南城外的小村庄被作者赋予了生命和感情，它们都安适地睡着，心情享受这温晴的天赐。这卧字，正好与第二段中的好像是把济南放在一个小摇篮里相呼应，用拟人的手法写活了济南。

5.第5自然段

①作者是怎样写水的温晴的?

明确：课文紧扣暖字，写水不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，写水中的水藻把终年贮藏的绿色全拿出来，所以它不忍得冻上。水还多情地让长枝的垂柳在水里照个影儿。读到这里，让我们感受到济南的冬天真是风情万种，使人留恋不舍。

②作者是如何收束全文的?

作者紧扣亮字，由下而上，再由上而下，从河水的清亮引出整个空间的清亮，并把红屋顶、黄草山、灰树影都溶人其中，在天水一色的广阔背景下，描绘了冬天济南瑰丽的色彩。在此铺垫下，以高度概括而充满激情的句子这就是冬天的济南自然而然地收了尾。

五、引导学生小结课文的写作艺术。

1.让学生再将课文默读一遍，要求边读边找出作者的各个观察点。

明确：作者在不同的观察点上，从不同的角度描写济南冬天的特有美景;第二段从俯视的角度写阳光下的济南;第三段从仰视的角度，写小雪点染后的山景;第四段从城内往城外，写雪后山村的景色;第五段由俯视到仰视，写出整个济南的形象。作者正是从多个不同的角度的观察，才生动形象地写出冬天济南温晴的这个特点。

2.学生再议论，归纳课文的各种表现手法。

明确：

①用作者以前生活过的地方(北京、伦敦)，与济南对比，从而突出了济南冬天的温晴，使人们确实感到它是宝地。

②作者不仅细致观察和描写冬天济南的景色，而且把自己的主观感受告诉读者，以此来感染读者，使读者有如临其境的感受。

③巧妙地运用比喻、拟人的修辞方法，把冬天的济南写得脉脉含情，把作者感情融入了对景物的描写之中。

六、反复朗读课文。

朗读前要指导学生怎样读出感情来，如朗读课文时可根据文中描写的景物展开想象，脑海中映现作者描绘的画面。

七、指导学生作文。

可带领学生外出，实地观察某处的景物特征，仿照课文，写一篇题为《__的冬天(春天)》的短文

如何写冬天里的白玫瑰文案简短五

冬天到了，天变冷了，人们不知何时不自然的都换上了冬衣。人们赞春天，赞夏天，赞秋天，似乎对冬天怀着一种特殊的情感，无所谓褒贬，尤其是北方的冬天。

北方的冬天，意味着寒冷，意味着萧条，意味着不方便。人们的出行都捂得严严实实的，千家万户都得取暖，消耗了多少能源不说，还造成了大气的污染。

记忆中，北方城市的天空是灰蒙蒙的，北方的村庄的上空是烟雾缭绕的。北方广袤的田野光秃秃的一览无余，黑土地上覆盖着皑皑的白雪或是一层冷冷的白霜，肆虐的寒风呼啸着掠过一切障碍物，似乎要把这世上的一切裹挟而去。

然而北方的冬天还是有另一番风致的，严严的寒冬带给人们的不方便的同时，不是也有很多的乐趣吗？

冬天对于北方的孩子来说意味着堆雪人，打雪仗，玩冰车，滑雪，滑冰，甚至上山打野鸡，追野兔。那种乐趣不是身在其中的人能体会到的。对于北方的农人来说，也许意味着休闲，农人们忙了春种，忙了夏耪，忙了秋收，在冬天，老天似乎在说：该歇一歇了。于是屋子里旺旺的炉火映着炕头张张火红的笑脸，酽酽的热腾腾的茶水端上来，刚炒出锅的热乎乎的瓜子端上来，人们天南地北的胡侃乱聊，笑声不时从农家小院里飘出来，是那么的'幸福和甜蜜。北方城里的人们呢，天短了，人们天蒙蒙亮时匆匆的上班，华灯初上时匆匆的赶回家去，似乎一会也不能在外面耽搁，一会也不愿在外面逗留。天冷了，人们似乎一致找到了偷懒的理由，外面晨练的少了，晚上散步的少了，往日喧嚣的广场冷清了不少，车子在清冷的街道上匆匆的而过。人们躲到暖暖的屋子不愿出来，和家人团聚，看书，看电视，上电脑的时间多了。北方的人们似乎都有储存食物的习惯，冬季里在家的时间多了，人们变着法子更换着餐桌上食物，热腾腾的饺子，火锅，还有炖肉的香味不时的从各家各户飘了出来。是那么的诱人。

至于说忽有一场大雪飘来，满世界的银装素裹，那是怎样的一个气势了得。“山舞银蛇，原驰蜡象”是怎样的贴切；“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”那是怎样的一个雪的世界；“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。”那又是怎样的意境。大自然的鬼斧神工，造就了北方之冬冰雪的童话世界。

北方的冬天，寒冷的风，美丽的雪，空旷的原野，萧索的树木，青青的松造就了顶天立地的北方人。在这片热土上，他们劳动，他们奉献，他们生息，他们豪爽，他们世代在北国的风雪里放歌，有苦也有乐。

他们也知道，冬季的寒冷中其实永远透着春的气息，冬的到来其实是春的脚步近了。

如何写冬天里的白玫瑰文案简短六

各位老师、同学：

大家好，我今天演讲的题目是：冬季安全小常识。

冬季已经来临，由于天气寒冷，气候干燥，是火灾事故、交通事故和人身伤害事故的多发季节，为了学校的安全与稳定，防止各类事故发生，提出如下要求：

1、各办公室、专用教室、所有场所的用电、用气、化学品进行一次全面检查，发现安全隐患及时整改，不留盲区。

2、冬季雨、雪、雾天气多，人体关节的灵活性差，反应缓慢，在上、下学路上要注意交通安全。做到红灯停、绿灯行;特别要注意，不乘坐无证和车况差的车辆。

3、要一如既往地做好各类流感的预防工作，搞好个人卫生，严防病从口入。

4、冬天，河流、路面常有结冰情况，防止因路滑发生事故;不要在冰上玩耍，遇到结冰天气，不用水拖地;上、下楼梯、户外活动要慢步行走，不要奔跑。

5、进行体育锻炼、课外活动，量要适度，出汗多时，把汗水及时擦干，防止感冒。

6、冬季是火灾多发季节，不带易燃、易爆危险物品进入校园;节日期间，严禁在没有家长的监护下放鞭炮;使用取暖器时，不要把易燃物品放置在旁边;对不用的电器、燃气要关闭，防止火灾事故和煤气中毒。

安全工作无小事，安全责任重于泰山。火灾和车祸是九大类事故的头号杀手，很多交通和火灾事故，极少是有人故意所为的，都是一点点的疏忽，偶尔的一次麻痹发生了这些悲剧。生命是宝贵的，面对生命我们只有珍惜，面对美丽的校园，我们需要呵护。为使我们拥有一个安全稳定的环境，希望大家把人和物的安全意识化为自己的行动，共同创造安全的环境，让危险远离我们的生活，让幸福陪伴我们一生。

如何写冬天里的白玫瑰文案简短七

风，呼呼地吹着，眨眼间，把寒冷的冬天吹来!

经过了春天的洗礼，夏天的滋润，秋天的萧瑟，我们终于站到了冬天的门坎。

冬天刚开始，并不觉得冷。可能是因为风的原因吧!风不冷不暖，像一条丝巾从你的颈边滑过;像母亲的手，抚摸着你的脸，太阳下的风，几乎看不见风的影子，地面的尘土飞扬，又似一道风景线。

道旁的树上，叶子都枯落，剩下了干巴巴和光秃秃的树枝，不经觉地把树丫上的鸟巢暴露出来，但依我所见，鸟巢并不见鸟!霎时，我似乎这两排树，像是士兵，保卫着道这座在冬天怀抱中的城市。地面本来生长的纤纤细草，现在都枯黄了，但“野火烧不尽，春风吹又生”。这草的枯萎，就好比人的失败，并不是永久地倒下，而是风雨过后，又会重新屈起。

人们不喜欢冬天 ，因为冬天的构图太简单调，万物凋谢，大地沉睡。青年人不去旅游，中年人感到寂廖，老年人倍添深沉。刺骨的寒风把人们赶进屋中，锁住情怀。

其实，冬天自有它的可爱之处。冬天是一个多节日的冬天。节日一个接一个地到来;过了圣诞，便是元旦;送走除夕，迎来新春;紧接着的又是元宵的好安排。

冬天是装扮的季节，冬天的时装美不胜收。男士们一身西装，风度翩翩，女士们穿上羽绒衣，柔情绰姿。绚丽多彩的衣服，打扮着每个人，使仪态万千，精神抖擞，冬天是调节人心的美好时光，让疲倦的身体小憩，卸去一年的劳累。此时，浮躁与狂热已不存在，人们的理智让我们懂得有耐心，明白要有成功就要经历风雨洗礼和考验，才能得到春天的烂漫。

冬天是四季中的压轴戏。如果说春天是浪漫的诗歌，夏天是热闹的戏剧，秋天是优雅的散文，那么冬天就是庄重的小说。如果你能宽恕冬天那严寒和令人讨厌的天气，那么冬天就是能铸就人宽大的胸襟与情怀的季节。

冬天是寒冷的，同时冬天又是温暖的，一旦你心中充满阳光，那么你的世界就会有温情的气氛!

冬天，这是一个精彩的季节。

如何写冬天里的白玫瑰文案简短八

1、冬天的太阳是最迷人。正因冬天寒冷，使人很珍惜这难得的温暖。星期天的下午，漫步在街头，任柔和灿烂的晖光洒在肩上头发上，也许会使你精神振奋，情绪突然间变得舒畅开朗：也许你会心神一动，感到生活是多么完美：也许更会使你感觉惊呀，发现冬天原来也有如此醉人的，却没有被发觉的魅力。

2、当雪花飘落，寒风吹起，才发觉，浪漫的冬季已经飘然而至，这一刻什么都可以忘记，唯独不能忘记的是向好朋友你说声天冷了，你要注意身体！

3、云飘动着，身心舒展了；风吹拂着，心情惬意了；水流淌着，忧烦无影了；花绽放着，快乐蔓延了；朋友问候着，天地清爽了：愿你幸福，神清气爽！

4、遥远问候温暖心头，美丽瞬间也会永久；此情悠悠山水依旧，伤感不再，快乐奔流；你的问候我会永留，希望我的祝福也能为你荡起，快乐的心舟！

5、朋友是雨中伞有你不凄惨，朋友是雪中炭有你胜严寒，朋友是被中棉有你才温暖！相聚虽默默无语，分开却时时思念！

6、这是个惬意的宁静世界，阳光灿烂如昔，柔风轻轻如昔，但愿美好的时光就这样驻足，带给您欢欣与鼓舞，早上愉快！

7、快乐在昨天，开心在今天，幸福在明天，逍遥每一天；财富周一，好运周二，桃花运周三，贵人周四，收获周五，游玩周六，放假周日，祝你一周七天好心情！

8、任由冬来到，早已准备好；任由温度降，自有情谊防；任由寒风吹，好友为你抗！祝我的好朋友，温暖一冬季！

9、苦不苦，为了工资累飞舞；累不累，为了工作心操碎；烦不烦，大量任务做不完；好不好，拿到钞票见分晓。祝你周一快乐！

10、做你一颗冰激凌，一寸丹心，两分甜蜜，三点温馨，四片快乐，五彩的希冀，六两惦记，七彩八飘的生活绚丽，天长地久的友谊，送给十全十美的你，愿亲爱的客户生活美满甜蜜蜜。

11、人生的道路是漫长的，但关键处只有几步，染于苍则苍，染于黄则黄，选择正确，你就能事半功倍，就能直挂云帆济沧海！

12、你在意或不在意，霜降都在那不曾离去，你在或不在我身边，我的祝福始终围绕在你身边。天气转凉了，要记得多穿点衣服。

13、音乐的旋律是悠扬的，因为梦里有你；静谧的夜是甜蜜的，因为心里有你；今年冬季是温暖的，因为爱你。

14、冬季来临，问候一声：周末好。愿温暖的阳光驱走你的寒冷，愿冰冷的寒流冻结你的烦恼，我只愿时光就此驻足，带给你欢乐与鼓舞。

15、生活就像一架钢琴：白键是快乐，黑键是悲伤。但是，只有黑白键的合奏才能弹出美妙的音乐。早安，亲爱的朋友！

16、早上好！祝你身价贵过大熊猫，名声响遍大中华，事业登上红塔山，情人靓过阿诗玛，一路领先万宝路，事事顺心万事发。

如何写冬天里的白玫瑰文案简短九

今年，我和爸爸、妈妈去哈尔滨过春节。我确确实实感受到北方与南方的冬天炯然不同。

一下飞机，映入眼帘的是堆积在路的两旁的皑皑白雪。这里的人们都穿着厚厚的羽绒服，戴着厚厚的帽子，围着厚厚的围巾，而我们来自南方的人们，只穿着一条单薄裤和一件毛衣，冻得我们一到这里就直打哆嗦，赶紧钻进出租车中。

汽车大约行行驶了半个小时才到哈尔滨市区，将近晚上7点了，在南方这个时间，大街上热热闹闹，人来人往，但在这里的大街上却人烟稀少。

第二天早上，我站在窗口往外看，眼前出现了一条笔直的白色带子------冰封的松花江。我激动极了，连忙穿起衣服，冲出酒店，直奔松花江江畔。啊，太美了！整条江结成了冰。两岸的树枝都穿上了洁白的纱裙，犹如新娘的盛装。马儿拉着雪撬带着人们游览着这迷人的松花江的景色。三五人群在江上走着，有的小心翼翼地，一个脚步一个脚地往前挪，但冷不丁还是滑了一下，心也随之跳了一下；有的甚至由旁人扶着蹒跚地向前走着；有的潇洒地在江面滑行，行走自如……但无论是何种方式在江面“散步”，每个人的脸上都绽放着灿烂的笑容。

江边堆了许多雪堆，我抓起一个雪块，惊奇地发现它是那么轻，甚至比同样大小的泡沫塑料还轻。我还偷偷地尝了一下，什么味道也没有。趁妈妈不注意时，我往口袋放了一块冰块，想试试它会不会很快溶化。

看着江边一群和我一般大小的孩子们在打雪仗，我忍不住也加入进去。抓起一把雪朝前面戴红帽子的小男孩扔去，雪象雾似地散开，洒落在小孩的身上；他也向我扔了一把，雪块落在身上一点也不痛，只是偶尔落到领子里时觉得有些冰凉。

北方的冬天和南方的差别太大了！我很喜欢这种不一样的感觉！