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最新论文写作的研究方法有哪些怎么写(精选8篇)

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最新论文写作的研究方法有哪些怎么写(精选8篇)
2023-11-18 00:04:05    小编:ZTFB

就业问题是指劳动者在就业过程中遇到的种种问题和困境。在写总结时,要注重事实和数据,避免主观臆断和夸大夸张。总结范文中的一些观点和见解可能会碰撞出新的火花,引发我们的思考和讨论。

论文写作的研究方法有哪些怎么写篇一

1、调查法。

调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而为人们提供规律性的知识。

调查法中最常用的是问卷调查法,它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法,即调查者就调查项目编制成表式,分发或邮寄给有关人员,请示填写答案,然后回收整理、统计和研究。

2、实验法。

实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。其主要特点是:第一、主动变革性。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象,发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件,人为地改变对象的存在方式、变化过程,使它服从于科学认识的需要。第二、控制性。科学实验要求根据研究的需要,借助各种方法技术,减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰,在简化、纯化的状态下认识研究对象。第三,因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。

第二类规范研究与实证研究。

实证研究方法排斥价值判断,规范研究方法却以价值判断为基础。

1、规范研究方法。

规范研究方法以某种价值判断为基础,说明经济现象及其运行应该是什么的问题。规范研究方法研究客观现象的目的在于:提出一定的标准作为经济理论的前提,并以该标准作为制定经济政策的依据,以及研究如何使经济现象的运行符合或实现这些标准。

规范研究方法以某种价值判断为基础,解决客观经济现象“应该是什么”的问题,即要说明所要研究的对象本身是好还是坏,对社会具有积极意义还是具有消极意义。规范研究方法研究经济现象的出发点和归宿离不开价值判断。规范研究方法,就是从价值判断出发来研究经济现象,并研究如何实现上述标准。

2、实证研究法。

实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要,提出设计,利用科学仪器和设备,在自然条件下,通过有目的有步骤地操纵,根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动。主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系。

实证研究法是认识客观现象,向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的研究方法,其重点是研究现象本身“是什么”的问题。实证研究法试图超越或排斥价值判断,只揭示客观现象的内在构成因素及因素的普遍联系,归纳概括现象的本质及其运行规律。

实证研究法的步骤:

(1)确定所要研究的对象,分析研究对象的构成因素、相互关系以及影响因素,搜集并分类相关的事实资料。

(2)设定假设条件。在研究的过程中,研究对象的行为是有其特征所决定,试图把所有复杂因素都包括进去,显然是不现实也不可能的。为此,必须对某一理论所使用的条件进行设定。当然,假设的条件有一些是不现实的,但没有假设条件则无法进行科学研究。运用实证研究法研究问题,必须正确设定假设条件。

(3)提出理论假说。假说是对于现象进行客观研究所得出的暂时性结论,也就是未经过证明的结论。假说对研究对象现象的经验性概括和总结,但还不能说明它是否能成为具有普遍意义的理论。

(4)验证。在不同条件和不同时间对假说进行检验,用事实检验其正确与否。检验包括应用假说对现象的运动发展进行预测。

论文写作的研究方法有哪些怎么写篇二

历史学理论和研究方法是历史学的重要领域之一,因而它也是史学研究的重要内容。在新中国成立后历史学发展的60年历程中,中国史学理论和方法的研究取得了一定的进展,特别是在建构马克思主义史学理论、运用马克思主义的史学研究方法方面,成绩显著,成果独到。但是,我们也应该看到和坦率承认,在过去的几十年中,在这个领域我们还是有很多缺憾和失误。特别是由于种种时代因素的制约,我们的史学理论和史学研究方法视野和思维空间始终不能充分拓展,这就在很大程度上,压缩了本来可以取得的更大成绩。新中国成立以来,史学理论和方法的研究大致经历了以下3个阶段。第一个阶段是1949年到1966年。1949年中华人民共和国成立,中国史学的发展步入了一个新的阶段。广大史学工作者以马克思主义理论为指导,全面开展研究工作,逐步形成了马克思主义史学体系。在这期间,诸如历史观问题、历史与现实的关系问题、史学的社会功能问题以及历史发展的动力问题、历史创造者问题、历史分期问题、历史人物评价问题等等,这样一些关乎历史发展和历史学发展的重大问题逐步成为史学界关注的要点,大家对这些问题从不同角度进行了探讨和争鸣,逐步开拓了新时代的史学理论研究领域。在历史研究方法方面,历史主义的方法、阶级分析的方法、史论结合的方法等等成为人们主要关注的问题。但是,由于当时史学总体水平的制约和国家政治生活中“左”的因素的干扰,在研究中视野狭窄、认识僵化、简单化十分明显。

在北京师范大学的百年发展历程中,历史学科一直占有重要地位。经过几代人的不懈努力,今天的北师大历史学系业已成为国内历史教学和科研的重要基地,不仅学术上出精品,而且注重教学改革,更新教学内容与课程体系,完善课程结构。历史学系的教学改革前后历时20年,启动于20世纪80年代,深化于20世纪90年代。20世纪80年代的教学改革由著名历史学家白寿彝先生主持,重点放在教学内容和课程体系方面,因具开创性而获得1989年国家级优秀教学成果一等奖。进入20世纪90年代后,教学改革继续深化。为了加强基础课教学,完善学生的知识结构,并-9历史学系进入“国家文科基础学科人才培养和科学研究基地”的教学需求相配合,我系组织教师编写并出版了一套历史学专业基础课教材。这套教材涵盖了历史学科各门主干课程的内容,基本满足了本科阶段历史学专业学生的学习需要,在系内的多轮使用中,得到学生的广泛好评。同时,由于具有精审谨严、结构合理、分量得当、适应面广的优势与特色,这套教材在各高校历史学科受到普遍欢迎。

第一章历史学的基本特征第一节史学研究的对象——历史历史是什么?这是历史学中的最基本命题,亦是历史研究中众说纷纭,并且需要长期讨论下去的问题。数百年来,人们关于这个问题的答案,难以有准确统计,大概有数百种之多。以至曾有人发出了这样的感叹:“自古以来,有多少史学家就有多少种历史概念”。但是,这又是一个必须要不断研究、给出一定说法的问题,否则,历史研究就可能会带有极为有害的模糊性和随意性。一、定义历史的前提条件当前,要给历史直接下一个科学、公认度很高的定义还是一件颇有难度的事,究其原因,其中很重要的一点是对制约给历史下定义的主要条件的认识严重不足。因此,探究历史的定义,要从研究定义历史的前提条件人手。首先,要说清楚历史是什么,必须要区分源和流。长期以来,人们对历史的定义,往往分为两个含义,一指过去发生的事情本身,二指人们对过去的事情有意识、有选择的记录。过去发生的事一去不复返,我们不可能再亲眼看到。我们现在能看到的只能是人们对过去事情的记录,或人类活动留下的遗迹。研究历史的基本途径就是查阅文献记录或考察人类活动的遗迹。这样的定义及其对定义的认识,一般来说是可以的。但是,作为对一门科学或学科的研究成果,这样的认识和表述,却有着明显的缺陷。即这两个含义的内容本身有着不容忽视的客观因果关系,这种因果关系就是历史这一概念中的源和流的关系。因此,在定义历史概念时,应该具体揭示历史的源和流、历史的源和流具有怎样的关联、二者是怎样相互作用的。

论文写作的研究方法有哪些怎么写篇三

前言部分主要包括以下几个部分:

1.写你在什么背景下提出这个问题,这个问题是怎么提出、怎么由来的。

2.研究的目的是什么、意义是什么等。

3.你的论文研究的内容包括了哪些,大致的思路是怎样的。前言部分字数要在1500字以上。

第一章主要写你所写内容的产生和发展,以及别人的研究情况。比如哪些人在这些方面做了研究、研究的结论是什么、研究效果怎样等等。

本章字数要在3000字以上。

本章字数要在3000字以上。

第三章主要是写造成目前这种现状、困境的原因。若是优点或较好的地方,也可以写成形成这种较好体制或状况的原因。

本章字数在4000字以上。

第四章本行业或者你所写的东西未来发展(或别的企业、行业做得好的地方在哪里)。

本章字数在3000字以上。

第五章针对你所提出的困境、问题、原因,提出你的解决策略或办法。

本章字数在4000字以上。也是最重要的一章。

结论。

就是你这篇论文的立论的点,最后怎样来解决问题的简要叙述。

字数在1000字以上。

致谢。

具体见参考论文,结构都是一样的。

参考文献。

附录:

一、英文原文略。

二、英文翻译略。

相关阅读:

论文写作的研究方法有哪些怎么写篇四

1、签证时间长,针对很多大学院现在一年可以2次招生来看,语言学校无疑在签证方面给了大家考上理想学校的时间保障。

3、目前语言学校提供专升硕指导和本升硕的升学培训,针对面广,毕业院校和学历方面不占优势的同学也就有了进名校读研究生的机会。

语言学校的入学要求:

1、最高学历毕业3到5年内,应届最佳;。

2、有明确的留学目的;。

3、20万存款保证金;。

4、有一定时间的日语学时或者初级证书。

论文写作的研究方法有哪些怎么写篇五

(1)深化与加强对工程地质基本理论,基本概念和基本工作方法的了解和掌握,为进一步学习土木工程地质专业相关的专业课程奠定感性知识基础。

认知实习要求:

(1)对于与土木和交通建筑工程有密切关系的地址作用,地质现象及地质环境条件有较深刻印象。

【2】。

2).鉴别和观察常见的岩石,矿物特征及工程性质;。

4).学习运用罗盘仪器测岩石的走向、倾向和倾角;。

【3】。

通过简短的野外地址实习,巩固学过的《工程地质》内容,加深对课程有关内容的理解;此外,通过实习培养对大自然的热爱,陶冶情操,提高随地址科学的兴趣:同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。同时,培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念,掌握实地操作技能和编写实习报告的能力,总结此次实习与我们所学专业的联系。

【4】。

本次实习是地质课程的野外认识实习,其目的旨在通过短期的野外实践是同学们对地质学研究的主要内容和特点有一个比较全面的、概括性的了解,巩固和掌握地质科的基本内容和方法,初步具备分析、解决在实际工程中出现的简单条件下的地址问题的能力,为以后的工作实践打下坚实的基础。主要目的有三:

(1)认识各类地质现象,了解华北地台基本地层层序。

(2)了解各种内外力地质作用。

(3)初步掌握一般的野外地质技能,从野外观察、记录、描述罗盘仪的使用。

此外,通过实习是同学们充分认识到地质实践对于地质学科的重要性及其在国民经济建设中的重要作用,从而逐步树立艰苦奋斗的思想作风和勇于探索的科学求实精神。

1.物流专业实习目的范本。

2.会计实习目的与要求范本。

3.会计电算化实习目的范本。

4.轻化工程专业实习目的范本。

5.大学生实习目的范本。

6.毕业实习目的和意义范本。

7.制药专业实习目的范本。

8.毕业实习目的与意义与目的。

9.认识实习实习目的。

10.毕业实习实习目的。

论文写作的研究方法有哪些怎么写篇六

调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而为人们提供规律性的知识。

调查法中最常用的是问卷调查法,它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法,即调查者就调查项目编制成表式,分发或邮寄给有关人员,请示填写答案,然后回收整理、统计和研究。

2、实验法。

实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。其主要特点是:第一、主动变革性。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象,发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件,人为地改变对象的存在方式、变化过程,使它服从于科学认识的需要。第二、控制性。科学实验要求根据研究的需要,借助各种方法技术,减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰,在简化、纯化的状态下认识研究对象。第三,因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。

论文写作的研究方法有哪些怎么写篇七

1、出国前确定好学校和导师,过去以后跟着导师旁听半年到1年,补充自己的基础,考入本校院生几率大,几乎是一步到位。

2、国立大学研究生费用很低,按月收取,每月2000多人民币左右,属于质优价廉。

3、国、公立大学在入国管理局和大使馆有极高的信誉,办理手续和申请材料相对简单,周期短。

研究生申请要求:

1、国家统招本科生大学在读或毕业有学士证、毕业证;。

2、日语2级以上,文科要求1级,理工科2级以上水平,准备托福、托业考试;。

3、平均分80分以上。

论文写作的研究方法有哪些怎么写篇八

毕业论文是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能,提高分析和解决实际问题能力,完成初步培养从事科学研究工作基本训练的重要环节。学术论文写作必须遵循各个方面的特点,具有科学性、创造性和指导性,对于大学生的毕业论文来说也应严格遵照学术论文写作规范认真完成。根据国家学术、学位论文写作的有关规定,并结合日语专业的特点,在此对日语学位论文写作方法作以概述。

选题是论文撰写的第一步,它实际上就是确定“写什么”的问题,即确定研究的方向。如果“写什么”不明确,“怎么写”就无从谈起,故而,选题是论文撰写成败的关键,而论文题目就显得十分重要,必须用心斟酌选定。

研究课题一般程序是:1.搜集资料(查阅图书馆、资料室、通过网络等多渠道获取资料,做实地调查研究、分析观察来搜集具体、细致的资料);2.研究资料(对所搜集到的资料进行全面浏览,并对不同资料采用不同的阅读方法来获取可用信息,要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考);3.明确论点和选定材料(在研究资料的基础上,提出自己的观点和见解,根据选题,确立基本论点和分论点。提出自己的观点要突出新创见,创新是灵魂,不能只是重复前人或人云亦云)。

执笔之后,修改是一个非常重要的过程,在这期间要无数次的找导师商谈、指导。修改从形式上看是写作的最后一道工序、是文章的完善阶段,但是从总体来看,修改是贯穿整个写作过程的。写作一般可分为四个阶段,在每一个阶段都应该加强修改功夫:1.酝酿构思中的修改;2.动笔后的修改;3.初稿后的修改;4.在指导老师指导下修改。

经过这些步骤后,一篇论文的框架就基本构成了,但是还没有最终的完成,还得根据各个专业的论文写作规范,去进一步完善,润色,各个部分的写作格式将在下文做出说明。

学位论文包括前置部分、正文部分、附录部分、附件等。针对日语专业特点,某些环节另有其具体要求,如:前置部分包括封面、扉页、中文摘要、日文摘要、关键词、目录,必要时还需要插图索引和附表索引;正文部分包括引言或绪论(はじめに)、正文、结论、致谢和参考文献。在语言与文体上也有具体要求:毕业论文一般使用书面语(書き言葉),用词要准确、简练,避免使用华而不实的语言。所用术语和名称应当前后一致,必要时对其作出界定或说明。一般使用文章体的简体(である体)。

论文题目称作题名,又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,通过题目,能大致了解论文内容、专业特点和学科范畴。

一般对论文题目有以下四点要求:1.准确得体(要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度);2.简短精炼(力求题目用词精练,一般一篇论文题目不要超出20个字。若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质,则可利用正、副标题的方法解决);3.有概括性(题目要紧扣论文内容,或论文内容与论文题目要互相匹配、紧扣,即题要扣文,文也要扣题。这是撰写论文的基本准则);4.醒目(论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的位置,但仍然存在题目是否醒目的问题,因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目,其产生的效果是相距甚远的)。

摘要应概括反映出毕业论文内容、方法、成果和结论。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述,其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。论文摘要不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号,不要列举例证,不讲研究过程,也不要作自我评价。论文摘要虽然要反映以上内容,但文字必须十分简炼,内容亦需充分概括,中文摘要以300字左右为宜,日文摘要内容应与中文摘要一致,字数较中文稍多。

摘要应包含以下内容:1.从事这一研究的目的和重要性;2.研究的主要内容,指明完成了哪些工作;3.获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解;4.结论或结果的意义。

关键词是标示文献关键主题内容,但未经规范处理的主题词。它是为了文献标引工作,从论文中选取出来,用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。

目录按章、节、条三级标题编写,要求标题层次清晰。目录中的标题要与正文中标题一致。目录中应包括绪论、论文主体、结论、致谢、参考文献、附录等。

绪论一般作为第一章,是毕业论文主体的开端,属于整篇论文的引论部分。绪论应包括:毕业论文的背景及目的;国内外研究状况和相关领域中已有的成果;设计和研究方法;设计过程中及研究内容等等,绪论一般不少于一千五百字。绪论可采用“序論”或“はじめに”字样。

主体又叫本论,是毕业论文的核心部分,它占据论文的最大篇幅,论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分的反映,因此,要求这一部分内容充实,论据充分、可靠,论证有力,主题明确。为了满足这一系列要求,同时也为了做到层次分明、脉络清晰,可根据需要分成若干个章、节、条,各章应采用能够反映本章节的标题,不能使用“本論”字样。应该做到街头合理、层次清晰、重点突出、文字简练、通顺、无明显表达错误。由于学术论文的选题和内容性质差别较大,其分段及其写法均不能作硬性的统一规定,但必须实事求是、客观直切、准确完备、合乎逻辑、层次分明、简练可读。

一般来说,日语学术论文主题的内容应包括以下三个方面:1.事实根据(通过本人实际考察所得到的语言、文化、文学、教育、社会、思想等事例或现象)。提出的事实根据要客观、真实,必要时要注明出处;2.前人的相关论述(包括前人的考察方法、考察过程、所得结论等)。理论分析中,应将他人的意见、观点与本人的意见、观点明确区分。无论是直接引用还是间接引用他人的成果,都应该注明出处;3.本人的分析、论述和结论等。做到使事实根据、前人的成果和本人的分析论述有机地结合,注意其间的逻辑关系。

结论应是毕业论文的最终的、总体的结论,换句话说,结论应是整篇论文的结局、是整篇论文的归宿,而不是某一局部问题或某一分支问题的结论,也不是正文中各段的小结的简单重复。结论是该论文结论应当体现作者更深层的认识,且是从全篇论文的全部材料出发,经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解。结论可采用“終わりに”、“結び”、“結論”等字样,要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用,还可提出需要进一步讨论的问题和建议。结论应该准确、完整、明确、精练。

该部分的写作内容一般应包括以下几个方面:1.本文研究结果说明了什么问题;2.对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定。3.本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题,以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。

合同。

单位、资助和支持的企业、组织或个人;协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人;在研究工作中提出建议和提供帮助的人;给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者;其他应感谢的组织和人。在我们的毕业论文中的致谢里主要感谢导师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。

在学术论文后一般应列出参考文献(表),其目的有三,即:1.为了能反映出真实的科学依据;2.为了体现严肃的科学态度,分清是自己的观点或成果还是别人的观点或成果;3.为了对前人的科学成果表示尊重,同时也是为了指明引用资料出处,便于检索。毕业论文的撰写应本着严谨、求实的科学态度,凡有引用他人成果之处,均应按论文中所出现的先后次序列于参考文献中,并且只列出正文中以标注形式引用或参考的有关著作和论文,参考文献应按正文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。

对于一些不宜放入正文中、但作为毕业论文又是不可缺少的部分,或有重要参考价值的内容,可编入毕业论文附录中。例如问卷调查原件、数据、图表及其说明等。

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