最新好读书读好书汇总(模板14篇)

总结是我们进步的阶梯，它能够帮助我们更有目标地向前发展。总结要全面而具体，不能只停留在表面的概括上。探索以下总结范文，或许能给你带来一些写作的灵感。

好读书读好书汇总篇一

3.韦编三绝，悬梁刺骨，凿壁偷光，囊萤映雪，卧薪尝胆，圆木警枕。

4.一分耕耘，一分收获;要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立。

5.天才来自勤奋。

9.外国语是人生斗争的一种武器。——马克思。

11.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫。

12.读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹。

13.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹。

14.百学须先立志。——朱熹。

15.读而未晓则思，思而未晓则读。——朱熹。

16.至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》。

17.人无贤愚，非学曷成?——陆以田。

18.奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明。

19.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若。

20.书籍是人类知识的总结。——莎士比亚。

21.读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东。

23.日习则学不忘，自勉则身不坠。——徐干。

24.读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。——袁牧。

25.读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——冯班。

26.聪明在于学习，天才在于积累。……所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚。

28.学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。——陈独秀。

30.书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。——科尔查克。

32.嗜书如嗜酒，细味乃笃好。——范大成。

33.学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德。

34.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》。

35.书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游。

36.书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄。

37.书读百遍，其义自见。——陈寿。

38.学习，永远不晚。——高尔基。

40.藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。——陆游。

好读书读好书汇总篇二

过来人告诉我，，最后能体会到读书好。例如“凿壁偷光”的匡衡、“悬梁刺股”的孙敬苏秦、“闻鸡起舞”的祖逖经历一番刻苦勤读后都终有所成。

罗贯中所著的《三国演义》，我从小就喜欢读，从儿童版、青少版到原著，都让我如痴如醉，受益匪浅。

这本书写的魏、蜀、吴三国之争，最终三国归晋的故事，揭示了一个深刻的道理：天下合久必分，分久必合。这得我们去思考，为什么天下之势会分合轮回？我个人认为，主要原因是人有贪念，某帝王强大以后，就想着吞并别国，其他帝王亦然，于是国家之间就引发了战争，然后那个统一的帝王会因欲望膨胀而腐化而逐渐衰败，最后又造成分裂——历史车轮这样不断循环转动着。

这部著作中的诸多人物，都得到生动形象的刻画，可以说达到淋漓尽致的地步。例如，曹操的生性多疑、孔明的神机妙算、张飞的莽撞冲动、刘备的擅用贤才等等。我想他的目的是想借人物的性格特点来反映当时的社会背景和社会现实，而那些人可能就代表了当时的某些人了吧。文中也揭示了许多对我们有用的道理，例如，轻敌必败、兵不厌诈、尔虞我诈、忠义两全、精忠报国等等。

随着阅读对书中人物的认识，我不免产生复杂的感情。我怜惜“凤雏”先生庞统亡于落凤坡，也怜惜如此强大的蜀国不能取得最后的胜利；而我憎恨那反叛的魏延、乐不思蜀的阿斗；我敬佩上知天文下知地理神机妙算的孔明、重忠义的关羽、文武双全的赵云。这样的`人在当今社会中也存在着，有些才华横溢的人往往英雄无用武之地；也有人命运多舛，比如霍金就是明显的例子。魏延、阿斗之流的人则是那些忘恩负义、沉迷于某种欲望的小人；而孔明则是那些孜孜不倦、手不释卷的人才，比如邓稼先、李大钊、闻一多等。这本书于己于人都很有借鉴意义，可见读书的好处。

当然，一个人的学识并非一蹴而就，不是读一本两本书就能立竿见影，而是靠日积月累的，俗话说得好“冰冻三尺非一日之寒”。

人类的进步亦然，让书籍中的知识充实自己的头脑，从感性认识上升为理性认识，然后不断地认识世界，才能对其改变，然后人类才能进步。

书籍，人类的精神食粮；书籍，人类的营养品；书籍，人类进步的阶梯。一个人读的书越多，知识就越渊博，正如古语云：开卷有益。

好读书读好书汇总篇三

尊敬的老师、同学们，大家好！

今天是世界读书日。让我们庆祝这一天。4月23日是世界文学日的象征，塞万提斯、莎士比亚、织女星等许多世界著名作家都在这一天出生或去世。

1995年，教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们寻找阅读的乐趣。

多年来，世界读书日已成为许多国家读者的节日。培根说：“读书是创造完整的人格。”正因为如此，所有发达国家，无论是高层还是文职人员，都把阅读作为生活的一部分，而且是非常重要的一部分。

即使在互联网高度发达的美国，公共图书卡持卡人的数量也高达1.48亿，也就是说，每两个美国人中就有一个人持有读者卡。参观公共图书馆的美国人是看足球、篮球、棒球和曲棍球加起来的五倍多。

俄罗斯以热爱阅读而闻名。在莫斯科的地铁上，你可以随时看到知识分子在专心读书。此外，这些捧着读者阅读的都是翁、陀翁等苏俄名著的大选集。

日本人热爱阅读是举世公认的，在日本的有轨电车、公交车上，无论是穿着考究的上班族还是穿着校服的学生，几乎都把注意力集中在阅读上。

犹太人阅读更多。在每一个犹太家庭里，当孩子有点懂事的时候，母亲会打开《圣经》，在上面滴上一点蜂蜜，然后让孩子亲吻蜂蜜上的《圣经》。这个仪式的目的是不言而喻的：书是甜蜜的。

犹太人墓地里经常有书，因为“在夜深人静的时候，死者会出来读书。”当然，这种方法有一些象征意义，那就是生命有尽头，但学习没有尽头。

犹太家庭代代相传的另一个传统是把书柜放在床头，如果放在床头，就会被认为是对书的不尊重。

我国是举世闻名的文化大国，历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事，比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等。

他们为书而生，为书而乐，为书而苦，为书而贫，为书而瘦，几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

另一个世界读书日即将到来，读书日顾名思义就是引导人们自觉读书，养成读书的习惯。读书不仅要提高个人修养和健全人格，更要提高全民族的思想文化修养。

为此，我们学校提出了这样的倡议：打开书，读吧；读了书，聊吧！我希望学校的学生采取积极的行动，让他们养成爱读书的'好习惯，把生活中的每一天都当成读书的日子。

好读书读好书汇总篇四

亲爱的同学们，老师们，你们好！

“读书破万卷，下笔如有神”这句名句是杜甫写的，是啊，读书就是要精读，刻苦读。

记得有一次，我回到家里，发现一群蚂蚁正急匆匆地赶趟儿，这是干什么呢？我好奇地去探问“书”老师，“书”老师告诉了我：蚂蚁赶趟儿是要搬家，而蚂蚁搬家，意味着将要下雨。我访问过后，望了一下天空，只见乌云密布，与刚才对比，简直是天壤之别嘛！看了一分钟才缓过来，被子还在外面呢！我急忙把被子扛了过来。多亏了“书”老师。不然，被子肯定要湿透了！

“书中自有黄金屋”，一本书会告诉我们许多道理：我在《亡羊补牢》中学会了做事要细心，又从《守株待兔》中学会了做事不要抱侥幸心理。

“书籍是全世界的营养品”说的也没错。我们是吃饭长大的，也是读书长大的。没了书，就像没了亲人。书对我们是多么重要啊！更何况我们还是孩子，更应该多读书，读好书。

有时，沉迷于看书也不行，会忘了掌握时间，支配时间。例如，我们班的陈恺，聪明是挺聪明，可他下课看书，上课也是一样，津津有味地看书。看书是好的，可上课看书就不应该了，结果可想而知，那本心爱的书被宋老师收了，真是聪明反被聪明误啊。

最后，希望大家多看书，做个生活的有心人。

好读书读好书汇总篇五

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《》。

有这样一个故事。有一天，一个渔民在海上打渔，忽然吹来一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分危急。正在这时，他的儿子突然跑过来，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，渔民把儿子拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？”孩子摇摇头。“那你要什么呢？”“我要买一本书。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比如，海上为什么会掀起巨浪，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明??”父亲和水手们听了，都惊奇得睁大了眼睛。这个孩子就是罗蒙诺索夫。长大后，他成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。

我们知道，一个人的生命是有限的，那么，如何才能让这有限的生命体现出无限的价值？怎样才能让自己活得更加光彩有力呢？我想应该是：“。”

奇妙网络的电脑吗？

还可以让人变得聪明、坚强、善良。在成长的道路上失意时有书香相伴我们变得更坚强；迷茫时有书香相伴我们不会孤单；成功时有书香相伴我们变得更清醒。

同学们！在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，学校提供的课外书让我们在知识的海洋里遨游，学校正在建造的“阅读长廊”又为我们的童年铺开了一张多姿多彩的画卷。我们更应该日以继夜地遨游学海，向书山攀登。新一代的读书人，志存高远，只争朝夕。让我们，在书中与古今中外的伟人交流，相信，历史的大门将为我们洞开，未来将为我们展现最美妙的蓝图！

演讲人：xxx。

好读书读好书汇总篇六

记得陶渊明所说的：好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。那我先讲讲好读书之重要。

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，不读书，何来的进步呢？没有文化的人犹如泄气的气球，任人践踏。相反，一个知识渊博的人，就如充满气的气球越飞越高，别人都用敬佩的目光投向你。读书能使一个人增长知识是其次，最重要的是能够提升自身的修养。记住，读书时一切的一切。

现在的青少年，每天大部分的时间都是花在上网上。一到读书时，便如枯萎的小草，没有一点儿精神。有人认为开卷无益，但我不这么认为，我认为开卷有益。第一，读书是为了天下，第二，读书是为了自己。当然，为天下之前是为了自己。在现在的社会，如果你没有一点的文化，将会被淘汰，无法再社会里生存。而读书可以增长你的知识，开阔你的眼界。读一书，长一智。书是你最好的老师。每个人都会在生活中遇到困惑，书可以引导你去寻找答案。书是你最好的朋友，在生活上的朋友，难免会出卖你。但书不会，相反，它会在你的身边安慰你。所以，我们应该有好读书的习惯。

对于读好书，也是读书之必要。还是那青少年来说。现在青少年上网的数率越来越多，许多人乘这点，在网上建立自己的网站，发很多不健康的书来诱惑青少年。当然，如果青少年没有辨别是非能力的话，一旦，跃进他们精心策划的陷阱，说真的，你可能再也爬不起来了。还有一点，读书要选择适合你自己的书，不要别人看什么书，自己也看什么书，随波逐流。总之，读好书是必要中的必要啊！

好读书，读好书是我们现在应有的学习态度。书是朋友，更是老师。它教我们要谦虚，要诚实，要友善，要自信···请扔下书的朋友们，再次拿起你手中的书，随我一同走进书香之路吧！

“理想的书籍是智慧的钥匙”。“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。”我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。而读的书一定要是好书，在读好书的同时还要有好读书的精神。只有这样，才能把书读好。

书是人类最好的朋友，读一本好的书就像和一位老师在交谈。《少年中国说》里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见，国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来，是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书独好，才能使自己的国家富强起来。把书读好，就要读许多的书。

从古到今，从外国到中国，有数不清的书，里面有好书，也有坏书。好书像我们的老师，教会我们做人的道理，给人以知识和力量；好书是正义的化身，它帮助我们与邪恶做斗争；好书是我们生活的导游，当我们迷失方向时，它能把我们引向正确的道路……我们的肩上担负着祖国的重任，那么，我们就要在这茫茫的书海之中，寻找对建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们有害的坏书，把书读好。同时要培养自己的读书兴趣，养成好读书的习惯，只有努力地读，勤奋地读，刻苦地读，才能把书上的知识化为自己的知识和才能。

读书好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，做一个对祖国、对人民有用的人。

好读书读好书汇总篇七

尊敬的各位老师、评委，你们好！

《法布尔昆虫记》是一本很好看的书，我非常喜欢看。

这本书主要介绍的是狼蛛的捕食经过。狼蛛是很棒的蜘蛛，它们不是象其它蜘蛛结网捕虫，而是先选择一片干燥的土地，对于它们，简直是完美的天堂。在那片干燥的土地上挖个洞，大约是三厘米左右，然后再结一条丝粘在洞口，完成以后，它们就会呆在洞里，等着猎物找上门来，猎物一来，狼蛛就会像狼一样快速沿着丝爬到洞口，一口咬住猎物的神经，只要被它咬一口，就连挣扎的时间也没有了，会快速死掉，狼蛛的美味大餐就到口了。

看了这本书，我明白了大自然的奥妙，还明白了天外有天，人外有人的道理，希望小朋友也能象我一样喜欢读书哦!

好读书读好书汇总篇八

听说《中学生阅读初中版》从创办到今天，已经将过二十年了，但我今年才读它。今年，上八年级了，第一次接触《中学生阅读初中版》，开始，我觉得它一定不太好看，都跟作文书上的一样，千篇一律，没有新意，我觉得还不如有些作文书上的一样。

一开始，我随便翻了几页，就被书中的情节所吸引，就拿书中的一篇文章来说吧——《父亲的推荐信》。

文中主要讲了：一个大专毕业的女学生因自己的文凭不高，另人都是本科以上文凭，就觉得自己应聘的事没希望了，回去跟父亲说，父亲就写了一封信给经理，并对女儿说，她一定能应聘上，第二天一早，她拿着信，信心百倍的来到面试办公室，经理问了几个问题，她都回答对了，她又把信给了经理，经理看了，笑了笑说，明天可以上班了，回到家里，父亲对她说，我给经理写的信是：“请相信我的女儿，她真的很棒。”

这篇文章让我知道了：信心是到达成功的指南针，每个人都不可避免地要面对职场，文中这个天才般的父亲，给自己刚毕业的女儿上了一堂非常深刻的人生教育课。就说我吧，上课老师说的问题我都会，但就是怕说错，引起同学的嘲讽和叽笑，如果我自信的站起来，也有可能说对，唉，直到另一位同学说出跟自己一样的答案时，我后悔不已。很多时候，我们好像已经准备好，其实恰恰缺乏一点点的自信。自信有一种神奇的力量，它能让你变漂亮，让你变聪明，让你发现自己不可估量的潜能，让你变成一个不平凡的人。

《中学生阅读初中版》是我成长路上的好伙伴，是我人生中的好朋友。是它伴随我披荆斩棘一路走来，是她帮我一步一步完善自我，提升自我，我还要与这位好友一起成长，一起谱写人生的动人乐意。

好读书，

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好读书读好书汇总篇九

当老师推荐我们读书时，总会用读书好好读书读好书来让我们知道读书的好处，喜欢上读书，读怎样的书，今天就让我们深入的理解它们的 意思吧。

首先读书好，表面意思是读书非常好，对我们有益，但如果你深入了解，那一定会有更多的收获。读书可以陶冶情操，聆听别人的教诲。在羊肠小路上，读先贤训言，在小溪边读优美的散文。啊，多们美的景像啊。随时随地，每时每刻，读上一本书让自己获得更多知识，成为文化人，人们常说书犹药也，善读之可以医愚，我们也是这样，对于一本书，只有深入细致的'去读，才能体会其中的含义，万万不可了解表面意思，那是完全不可以的，因为表面知识会误导你。读书不是坏事，一天一本书，你将会明白更深层次的意思。

再说好读书，表面意思是喜欢读书，想读书，如果深入了解，肯定意思不同。我们只有养成读书的习惯，时间长了，你会觉的书籍是人类的营养品是什么意思了。在很多时候都读上一本书，这就是好读书的例子。而且好读书是只有你想去读才有可能完成，不想去读是因为没耐心，而没耐心也是只有长时间读书所养成的，读书是生命中不可缺少的，这才是好读书的真理。

最后再来说读好书，我想应该有许多话题可讲吧，读好书，什么是好书呢，有的人认为古典名著是好书，有的人认为儿童文学是好书，而我认为《小王子》是好书，《小王子》是作家安东尼·德·圣-埃克苏佩里于1942写成的著名法国儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目和愚妄，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。这种书是我喜欢的，他能给予人道理，知识，可以让我们很容易理解，所以读什么书是因人而异的。

快乐读书，让梦想插上翅膀。

好读书读好书汇总篇十

我有一个好朋友，她非常不喜欢看书，一让她看书，她就像捉跳蚤似的，在地板上乱蹦乱跳，乱跑乱闹。

我总是跟她讲：“看书能给我们带来许多知识，可以开阔我们的眼界，使我们更上一层楼。不看书的话，到了高年级就跟不上老师的节奏了。要不要看一下试试？”可她总是这样答道：“哼，我不信，我偏不看书！”

这天，她来我家玩，刚要玩玩具，就被我拦住了：“你想玩玩具就必须先看书哦！”她傻眼了，极不情愿地说：“为什么？好吧，看就看！”我看到他那样，笑眯眯地讲道：“哎，你听过凿壁偷光吗？这个故事讲道：西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，他小的时候家境贫寒，为了多读书，凿通了邻居家的墙，借着偷来的一缕烛光读书。长大后成为了一名大学问家。”她听完后，撅起了小嘴，皱起了眉头：“那我应该读什么书？”我一本正经地说：“我可以借你一些书哦！”“真的'，太棒了！”她一蹦三尺高，兴奋地手舞足蹈。

读万卷书，行万里路。让我们一起多读书、读好书吧！

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好读书读好书汇总篇十一

3.贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬。

4.读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥。

5.读书以过目成诵为能，最是不济事。――郑板桥。

6.贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬。

7.读书谓已多，抚事知不足。――王安石。

8.勉之期不止，多获由力耘。——欧阳修。

9.学问勤中得。

10.勤奋是好运之母。

好读书读好书汇总篇十二

读了冰心奶奶的《忆读书》，其中令我感受最深的就是：读书好，多读书，读好书。我也是一名爱读书的人，借此机会，我就来谈论一下自己的读书经历。

（1）读书好。

记的有一次，班里开辩论会，我是正方的一辩，所持的观点是：读古典诗词比读现在诗词好。辩论时，我时时压着对方，占优势，有时对方被我说的无法还口，为什么呢？因为我们那么呢？因为我们那时年龄还小，都不读书，可我却喜欢读书，尤其喜欢看《小学生优秀作文》。《唐诗三百首》之类的。因此我的资料收集的很全。文章中写古典好或现代诗太朦胧的句子我都记下来了，到辩论时，对方不会收集资料。整理语言，还有最重要的就是低估了我，不知道我有秘密武器－－－书。结果可想而知，我们取胜了！

从二年级起，爸爸给我买故事书开始，我就坚持每天读书。因为我觉得书比电视好得多，可以随时拿起放下。

在我的书柜上，有满满的两排书，这两排书是我最爱看的。种类很多，有作文书，参考书，奥林匹克数学书，散文书，小说，名著……等等。另外，一些不是很好的书，我都放在一个箱子里，加上以前的教科书，足足有7箱子呢！因为书多，我受到的教育方面也很多，从作文书中我欣赏了别人的优秀的佳作，从而提高了写作水平：奥林匹克数学书使我在学好基础知识的同时，培养了能力，开发了智力，挖掘了潜力。总之，书读的多，有益而无一害。

书读多了，自然也学会了挑选与比较。

被我称为“上等书”的都是一些对我有好处。内容健康的书。“中等书”就是那些内容健康，但对我影响不是很大的书，像《安徒生童话》。《少年文艺》等。而那些被我狠心评为“下等书”的，就是内容不健康或只会搞笑的.书，比如《漫画大王》。《沙僧日记》。《少男少女》之类的。我把我的书等级分的很明显，只差在书上贴上标签，写上“上。中。下”等级了。只因为让自己不乱读书，多读好书，接受好的教育。

总而言之，统而言之，我爱读书，爱读好书，从中也得到快乐，受到了教育，陶冶了情操。希望大家也能好读书，读好书，因为读书好！

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好读书读好书汇总篇十三

从去年立冬开始去图书馆到今年刚过秋分――大半年在持续看书了。

从去年11月到现在9月。过完一个季节又一个季节，去了一次又一次图书馆，读完一本又一本书……回顾这段光阴，不禁感慨时光飞逝，书页哗啦啦地在我眼前翻过，美文在我的手抄本上跳跃，佳句在我的脑海中回放。我心中沉睡的文学种子得到了唤醒，我生锈的头脑得到了清洗，我干涸的心灵得到了滋润。

邻里乡亲见面聊天聊到各自子女，一方会问：“你家女儿出来工作啦？”“没毕业呢，还在读书，还要读两年。”镇政府外墙拉着横幅“读书改变命运”；学校的老师（中小学）也以“学而优则仕。自古如此，所以你们要勤力（努力）地读书，将来才有好前途。”等等话语激励学生。由此可见，一般人眼里，上学等于读书。至少在我们那地方是这样。自小被这种思想影响，而我又很听话，自然是遵照家长老师的意见，规规矩矩地把“书”读好。

小学阶段学习任务比较轻松，加上我们又是农村学校，只需学习语文和数学。于是放假的时间除了帮家里干活以外就用来和伙伴玩或者看电视。

偶然间的一次捉迷藏，我躲在客厅的木沙发下面，这时刚好一阵风把一张纸刮到我旁边，我顺手拿起来看：原来是家里的一本《江门文艺》年久失修，掉了一张。这一张记载的是陈梦吉智斗财主的故事。我一下子被这个机智又正直的`陈先生吸引住了。也就在这时候我开始接触课外读物。当然这些读物不是什么经典著作，都是外出打工的姑姑放在家里的杂志（《打工一族》、《故事会》、《江门文艺》）。我们家，或者说我们村里大多是世代为农，是不会有藏书的。我要借经典书甚至小人书也没地方借（学校没有图书室，小伙伴没有图书借给我，家里更没钱让我去县城买书）。几本杂志早就被我翻了一遍又一遍，实在没书看，我就看学校发的那一堆不用上课更不用考试的杂书：《社会》、《自然》、《体育》、《健康教育》、《法制教育》等等。

家长都觉得读书就是要掌握老师教的课堂知识，然后考试拿高分。最后呢，小学毕业考重点初中，再然后呢，重点高中，重点大学，这样就前途无量了。家长的想法是有根源的，初中要学习数理化语数英等，而且这些都是考试必考的科目。读那些不相干的课外读物影响正当的学习，老师也不提倡，家长更不会同意。加上中学的学习任务逐年加重，我只好乖乖地回到正规学习当中，平衡发展文理科，一切以考试成绩为目标而奋斗。

所以我小学读的课外读物少，中学又在压抑自己不敢读课外读物。一直到了大学，课余时间一下子多了起来，我才开始接触各种书。读到文学作品才突然发现，知心朋友原来一直都在，只是我没有发现。真后悔中学的时候全心全意地应付应试考试，不能发展自己兴趣爱好。这么打个比方吧，那时候的我认为我们都是米饭养大的，不是零食。所以，要吃就吃米饭(考试必考科目)，零食（与考试无关的书本）吃了没益处。

不过我毕业后，有相当长的一段时间里我离开了这位朋友。这当然又是我的错。找到了工作，为了争取业绩，我无暇顾及阅读。直到去年立冬到图书馆附近办点事，经过图书馆的时候，一眼看到赫然醒目的三个字，它们用冷光盯着我，似乎穿透了我的心“你怎么这么久都没来过？食（工作）也不会把朋友抛弃啊。”我羞愧难当地承认了错误，发誓以后会和他们持续保持联系。它们马上很温柔地对我说：“进来吧，我们一直都闯开大门等你来呢。刚刚斥责你是故意的，不过为了让你记住别忘了读书。”

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好读书读好书汇总篇十四

名人读书法？我惊异于自己以往竟有如此雅致去收藏此类文字，毕竟——目光锁定在书架，清一色的小说。

我放下手头的杂物，拉开窗帘，沐浴着阳光，趴在床上阅读这份文字。

培根、叶圣陶、叶灵凤、郑板桥……一目十行的扫扫，才发现名人的成功与其独道的方法有密切的联系——读到苏轼读书法时，我不禁唏嘘不已。苏轼定了一种阅读模式：带着a目标读第一遍，带着b目标读第二遍，带着c目标读第三遍，带着d目标读第四遍，数遍之后，便对书中多方面内容熟识了。这时我联想自己，自己岂不是只求情节的刺激、剧情的发展，每本书都草草读过一遍就罢了，有的甚至还没翻过几页……我心头不由得一紧。

“印象”读书法？我陡然放松下来。老舍说，他读书似乎只要求一点儿灵感。“印象甚佳”便是好书，他没功夫去细细分析——这正合我味口！我读书可是向来有急于求成的意向，一下午处置了五、六本书，受感动了的好好存着，索然无味地便弃之一旁——老舍还说，“印象甚佳”有时候并不是全书的，而是书中的一段最入他的味；因为这一段使他对全书有了好感；其实这一段的美或者正足以破坏了全体的美，但是他不管；有一段叫他喜欢两天的，他就感激不尽。——读毕，我居然感到脸微微发热，在大脑的记忆中，居然没有一段文字能清清楚楚地刻在其中，而只是愈发缥缈的人物、地点，甚至没有时间，更别提事因、经过、结果，仅此而已。

我又看到了列宁读书的专注——他读起书来，对周围的一切就理会不到了。有一次，他的几个姐妹恶作剧，在他背后用六把椅子搭了个不稳定的三角架，而列宁专心读书丝毫未觉，纹丝不动，直到半小时以后，他读完预定要读的一章书，才抬起头来，三角架轰然倒塌……这哪像自己呀！我暗暗叫道——正当自己读法布尔的《昆虫记》正起劲时，妈妈忽然大叫：澳网女单决赛！我便把书一扔，连蹦带跳地就奔向了电视。

紧接着是介绍毛爷爷的“不动笔墨不读书”，他的书上许多是朱墨纷呈，批语、圈点、勾画满书，直线、曲线、双直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会——眼瞅着自己的书架，如果你现在任翻一本，绝对比乞丐的口袋还要干净。

居然还有“撕书法”……我一页页翻着这件资料，如数家珍，我郑重地拿起笔，将重点一一画下，成功在于方法！我心里激动地发誓：好好读书，读好书，用好方法！