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校园实践报告范本(汇总11篇)

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校园实践报告范本(汇总11篇)
2023-11-11 01:09:10    小编:ZTFB

报告的准确性和可靠性非常重要,所有数据和信息都应该来源于可信的来源。报告的语言应该符合专业规范,避免使用口语化或俚语表达。阅读这些范文可以启发我们的思维,提供一些写作思路和技巧。

校园实践报告范本篇一

为积极响应市委、市政府“创卫生城市,树文明新风,建美好家园”的号召,深入贯彻落实市教育局通知精神,结合学校实际,决定开展创建“卫生文明校园”专项活动,具体实施方案如下:

围绕市委、市政府、市教育局关于创建“卫生文明校园”的工作要求,全面动员,全方位立足,全面提高广大师生的卫生意识,通过系列活动的开展,促进学校卫生文明创建再上一个新台阶,以实际行动为我市创建省级卫生城市作出贡献。

以市级创建为契机,强化学校管理,强化学生行为习惯养成教育,全面加强学校卫生工作。把卫生文明创建作为改进学校德育工作和强化学生养成教育的重要载体,通过开展系列活动,进一步加强卫生健康教育,认真贯彻“健康第一,安全第一”的指导思想,切实强化学校环境卫生和食堂食品卫生管理。

(一)组织领导;成立由校长负总责、分管领导直接抓、各部门紧密配合、全校师生共同参与的工作机制。创建工作领导小组负责组织和领导学校卫生文明创建活动,制订创建活动方案,搞好统筹策划和组织实施工作,及时与上级主管部门和社区联系,检查和督促各处室开展工作。

(二)创建内容。

1、营造一个良好的文化氛围。

(1)积极加强校风、教风、学风建设。落实好《中小学教师职业道德规范》、《小学生守则》等要求。树立典型,以点带面,对在卫生文明系列教育活动中表现优秀的班级和个人进行表彰。

(2)继续做好文明处室、文明门栋的评选活动。

(3)开展丰富多彩的校园文化活动,丰富师生生活,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。

2、培养一个良好的生活习惯。

(1)继续加强健康教育(含《体育与健康》)课的管理,根据《学校健康教育评价方案(试行)》实施学生健康行为实际操作项目。

(2)开展健康宣传教育。定期或不定期举办卫生健康教育讲座,注重培养学生良好的卫生行为,学生健康知识知晓率和健康行为形成率100%达标。

3、开展一个良好的卫生运动。

大力开展学校卫生大扫除。定期组织卫生排查,清除卫生死角。积极开展流行疾病防控和相关知识的宣传教育工作。

4、组织一个良好的示范活动。

(1)建立校门文明礼仪示范岗,组织值周班级学生和大队干部佩戴醒目标志,利用上下学时间在学校两侧开展文明礼仪宣传,协助维护交通秩序,引导行人安全文明过马路,对随地吐痰、乱扔果皮纸屑等不文明行为及违反交通规则的行为予以劝阻。

(2)继续规范校内文明卫生值周工作,继续完善文明礼仪岗、卫生监督岗、安全文明岗的监管工作。

5、开展一个良好的社区活动。

组织大队干部深入社区,开展卫生文明宣传。

6、组织一个良好的演练网络。

(1)健全学校安全、卫生等各项制度,强化文明卫生值周管理;完善突发事件处置的工作预案;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,落实责任追究制度;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。

(2)学校教育教学及生活等各项设施、设备、食品卫生管理达到国家标准。密切配合有关部门做好小卖部食品卫生安全检查,发现问题及时整改。

(3)每学期组织不少于两次的卫生工作大检查,不少于一次的安全疏散演练。

(三)活动日程。

4月:宣传发动。

5月:卫生文明大评比。

6月:开展“培养卫生习惯,争做文明卫士”大讨论。

7月:社区公益活动。

8月:半年资料归档。

9月:开展新学期环境卫生集中整治活动和文明礼仪教育。

10月:“我为校园出把力”演讲活动。

11月:创卫征文活动。

12月:年度工作总结、评优表先。

校园实践报告范本篇二

学校组织的公益劳动让我从大学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

校园实践报告范本篇三

我短暂的三天无偿社会实践到今天就结束了,虽然只有短暂的三天,但是在这三天中的收获却是在学校所得不到的。请原谅我做如下的平铺直叙吧!

我这次的实践单位是一个个体工商户,在偌大的城市中像这种小门市、小单位数不胜数。我认为只有深入基层才能更深刻体会基层工人的生活,了解他们的心理状态,了解他们的需求,进而激发我们这些未来的技术人员的研发技术的努力方向。

突然想起市面上的八核、四核智能手机,众所周知,八核、四核分别是八个cpu,猛的一听,八个cpu,好高端啊!八个cpu一定比四个cpu贵,事实也的确如此,在市面上,同款手机八个cpu的确比四个cpu的贵。其实,厂家在出厂同款手机的时候都是八核的,至于为什么会出现四核手机,这也只是销售策略罢了。又如房地产……在这里我就不多说了,相信稍微专业点的都应该知道销售内幕吧。

我认为,为了利益而致力于事业,非常的不好。虽然你赚的钱越多,代表你为国家做了更多的贡献,像提高就业率呀,拉动经济增长啊等等,但这些都不能成为你成为利益奴隶的借口。以人为本,不应该只成为政府的政策,更应该深入各个行业中。望我守住本心,用我微薄的力量传递一股正能量吧!

三天的无偿社会实践虽然很短暂,却足以让我思考我整个人生。

校园实践报告范本篇四

大学是我们人生的重要阶段,在这里,我们可以获得高等知识,锻炼各方面的能力,收获美好的友情,或许还有爱情,力争将自己培养成为一个高素质人才。这样,就需要我们积极地融入大学生活,积极地适应大学生活,适应大学的教学模式,适应大学的生活方式,从大学的各个领域学习知识,陶冶性情,完善品德,建立人格。因而,大一新生学习生活的适应情况应该是学校老师与同学们都重视的问题。为此,我们开展了适应情况调查。

调查目的:调查并总结呈现大一新生学习生活的适应情况,从中发现问题。提醒同学对自己的学习生活存在的问题进行快速调整;树立优秀榜样,积极引导同学们刻苦学习,建立良好的学习生活习惯。

调查对象:西南石油大学20xx级各个专业的学生。

调查方法:问卷调查。

调查准备:我们这一组共四人。在接到一份实践调查后,首先确定了调查的主题;接着用了几天的时间商讨了许多需要调查的问题,最后精心挑选了十个问题;随后我们用了两周时间进行调查。调查期间我们发放调查问卷100份,回收100份。接着我们用了一周的时间对调查进行了总结和归纳。

从调查结果来看:大家对大学还是不适应,问题反映在学习生活中的方方面面。

第一个问题:请问您觉得自己是否适应了大学生活?根调查结果显示:有44%的同学认为自己适应了大学生活,54%的学生认为有点不适应,2%认为自己不适应,而非常适应的学生是0。这个问题从整体上反映了新生的大学生活适应情况。同学们熟悉了大学生活,但是不太适应但正趋于适应。

下一个问题:请问您适应了老师的教学方式了吗?一半的人认为有点不适应,近两成的人表示自己不适应,只有36%的人认为自己适应了。另外:每天在课后主动按时完成作业和复习知识的人只有4%,经常按时按时完成作业和复习的人占34%,还有54%的人偶尔做,8%的人根本不会做。我们认为这是一个态度问题。现在,按时完成作业和复习知识的重要环节,课堂知识掌握不牢,只有课后多花功夫,这样才能真正地吸收知识。有大二一类似学霸的学长告诉我:学习很简单,只要课上认真听课,下课认真完成作业,考前认真复习就可以了。最后一个问题请问您觉得你的知识吸收效果怎样?64%的人认为效果一般,18%的人认为很差,只有8%的人认为较好。

从上面的这些问题,我们可以看出:大学新生在适应大学新生活的过程中遇到了各种各样的问题。我们分析有以下几个原因:

1、高中的教学模式与生活方式,没有得到转化,没有了老师与家长的督促,同学们显得有些松散。

2、同学们思想上没有意识到未来任重而道远,国家在今后的发展中发展需要高素质高技能人才,尽可能地提升我们的综合能力是我们共同的目标。

3、执行力太差,毅力不够顽强,没有为自己大学规划,学习计划,没能够充分利用时即使有大学规划也很难实践。

4、有些同学的自信心太差,不相信自己的潜力与实力,从而没有专心投入学习。

不过,也有一些值得大家学习的人,他们对待学习认真刻苦,对待生活积极向上,是我们学习生活中的榜样。我们小组真切地希望大家能够尽快适应大学,适应大学的学习与生活,积极融入这个大学,展现当代大学生的青春风采。

校园实践报告范本篇五

20xx年暑假期间,在校团委的号召下,为进步本人各方面的才能,加深本人对社会的理解,我参与了暑假兼职导游培训社会理论活动(20xx年8月1日——20xx年8月15日)。

为期15天的理论中,导游中心经理逐日开端对我讲授导游事务、导游法律法规、中国旅游天文、导游事故处置等根本的导游技艺以控制必要的旅游常识;同时,我还控制了著名景区景点的导游材料。培训完毕后,经理还组织我跟随游览团亲身体验导游的工作。

导游工作不只是一门技术,同样也是一门艺术。身为导游应具备以下根本的职业素质:

1.效劳第一的准绳。

导游工作是一项效劳工作。要想取得旅游者真诚的赞誉,就必需努力探求效劳,树立效劳第一的认识,把为旅游者效劳看成是本人荣耀和重要的职责,这是导游员效劳工作的根本请求,也是权衡导游员效劳态度和效劳质量的重要尺度和规范。

2.待人诚恳,擅长沟通。

顾客是旅游企业的衣食父母,要使企业在日益竞争剧烈的旅游市场上立于不败之地导游员就必需诚恳待客,向游客提供真诚的效劳。但是,与游客深化地交流与沟通则可树立导游者与旅游者的良好关系,发明友好氛围。

3.有热情、有自信心。

其实,不论在哪个行业,热情和自信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充溢激情,愿意为共同的目的斗争;耐烦又让我们细致的看待工作,力图做好每个细节,锦上添花。激情与耐烦互补促进,才干碰撞出最美丽的火花,工作才干做到最好。

同时,在理论中,我也发现了旅游业一些方面的问题,对这些问题的考虑和合了解决,对促进我国导游队伍建立,大有稗益。

目前,在导游工作中,"背书"的硬举措依然普遍存在,即请求导游员背诵指定目导游词,并在年底停止抽查。这些办法和措施,固然能暂时有效地进步导游员的业务程度,很大水平上根绝乱导乱讲现象发作,但并不能从基本上处理问题,也不是持久之计。

旅游业是一个资源依托性很强的产业(旅游资源天经地义地也包括气候资源),由于受旅游资源自身限制,旅游业不可防止地存在淡旺季之分,这些客观现象的存在,使得相当一局部导游员工资福利处在较低程度。因而,在工资福利难以保证的状况下,导游员为了得到和完成其带团中的希冀利益,努力争取"回佣",已成为一个公开事实。

由于人们对游览社和导游员的工作性质和功用认识不清,从而引发了对游览社和导游员的一些误解,游客以为外出旅游,经过游览社布置和导游员率领停止参观旅游,其中就有很大一局部本可俭省的费用被游览社和导游员所赚取了。其实,事实恰恰相反。游览社和导游为游客提供效劳,天经地义要收取费用,但是这种费用并不是以牺牲游客利益为代价所获得的,而是一次性集中购置旅游相关要素,然后批发给游客,在批零差价中来完成利润。正是由于缺乏这种认识,使社会言论对游览社和导游员呈现出了一边倒的倾向,这种社会言论单极化使游客降低了对游览社和导游员的信任度,极不利于整个旅游业开展。

校园实践报告范本篇六

每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境,但学生的年龄小,自我控制能力差,难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我,也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生,可教室里还是很难保持洁净的环境,免不了烦恼不已。

本期来,在学校的号召下,我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、细致的工作,现小结如下:

第一、开学初向学生宣读《中小学生日常行为规范》和学校《一日常规检查细则》,使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。并对照规范查找自己在清洁卫生方面存在的问题,及时改正。

第二、注重教师示范指导,教学生学会做清洁。开学初的第一周,每天早自习前我都会早到一会,手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧,为什么同样擦拭,有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”,而有的班级却光洁如新呢?经过我的反复实验,我发现用废纸擦效果较好。于是我就将这个好办法教给学生:先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉,然后用废纸再擦一遍,这样玻璃上的污渍就被清除干净了,再也不会出现“大花脸”了。

第三、制定切实可行的有关清洁卫生的班规:

1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。

2、班级卫生要做到:每天三捡两扫,每周一大扫。

3、对于不讲卫生的不良行为,要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。

第四、有了班规,还需要监管。班干部就是老师的得力助手,要充分发挥班干部的作用,让他们来督促检查平时的清洁卫生,发现问题及时向老师反映。

校园实践报告范本篇七

济宁学院校团委为丰富校园文化生活,使学生各方面的文化才能有所表现,大力鼓励社团活动蓬勃开展,组织了“三下乡”“校园十佳歌手”“校园十佳主持人大赛”“大学生社团文化艺术节”“大学生读书节”等一系列文化活动,并且对学校校园文化建设进行调查研究,着重查找校园文化建设方面存在的主要问题与不足,分析成因,提出对策和建议。

本次调研工作主要通过座谈会、问卷调查、资料查询、兄弟高校经验学习等方式进行,其中问卷调查调查的院系包括文化传播系、教育系等8个系,并对大一、大二、大三、大四学生进行了抽样调查,共发放问卷2900份收回有效问卷2700份,回收率93.1%,从中抽取500份进行研究,并且进行分析报告,最后形成本调研报告。

1.校园物质文化现状。

有66.4%的大学生选择了“社会实践”,有33.2%的大学生选择了“学术科技”,其余依次为“文化艺术”(51.4%),“体育竞技”(27.6%),“志愿服务”(29.2%),“创业教育”(34.8%)“素质拓展”(32.0%)“心理健康”(31.4%)“其他”(0.8%)。可见,大学生对校园物质文化活动中的“社会实践”情有独钟。

(2)提升素质,拓展能力是大学生参与校园文化的主要目的。接受调查的大学生在回答“你参与校园文化活动的主要目的”问题时,82.0%的大学生选择了“提升素质,拓展能力”,以下依次为:“休闲娱乐,拓展社交范围”占74.4%,“施展个人特长,才艺”占33.4%,“综合测评加分”占20.0%,“无聊,打发时间”占11.8%,“交友”占27.6%,“其他”占0.6%。由此可见,大学生多认为提升素质,拓展能力是参与校园文化的主要目的。

(3)对于“你参加校园活动情况如何”问题,大学生的回答多为“不经常”占69.6%,回答“经常”的只占23.6%,回答“从不参加”的占6.8%。这说明还需正确引导同学参与校园活动。

(4)在涉及“相比较而言,你更愿意参加”这个问题上。同学回答学校举办的活动占36%,回答本系举办的活动占30.6%,回答班级举办的活动占18.2%,回答校外活动的.占15.2%。

(5)在回答“你对我校组织展开的学科专业竞赛及科技文化活动的评价”问题时。选择很满意的占10.6%,满意的占35.0%,一般的占49.2%不满意的占5.2%。

2.校园精神文化现状。

(6)大学生对校园文化的需求呈多样化。接受调查的大学。

生在回答“对我校组织开展的一系列活动的评价”(活动有“三下乡”“校园十佳歌手、校园十佳主持人大赛”“春季田径运动会、大学生足球联赛”“大学生科技文化艺术节”等)问题时,大部分的大学生选择了“很满意”,绝大部分选择了“满意”,少部分选择了“一般”,只有极少数选择了“不满意”。大学生对校园文化的需求日益增长,并追求文化活动内容、方法和手段的多样化。所以济宁学院对此展开了调研,调研数据对日后文化活动工作展开形成了莫大的帮助。

(7)学生对我校校园文化活动现状的评价一般。对于“你对我校校园活动文化现状的评价”这一问题,10.2%的学生选择“很满意”,32.2%的学生选择了“满意”,48.4%的学生选择了“一般”,9.2%的学生评价“不满意”。从此我们可以看出学生对我笑校园文化活动现状评价一般。

(8)我校位于孔子故里,文化圣地,有优越的文化底蕴。在回答“你对我校校园文化环境和氛围的评价”这个问题时,很满意的占10.2%,满意的占29.0%,一般的占52.6%,不满意的占8.2%。优越的地理位置也是我校文化积淀的基础。

3.校园制度文化现状。

(9)“你觉得我校校园文化活动内容怎样”,很丰富的占15.4%,一般的占52.2%,比较单一的占29.2%,很单一的占“3.2%”。

间”占69.8%,相当一般的占“19.8%”,很差的占“2.8%”。

(11)学生社团是大学校园文化的一个重要组成部分,是大学生自发的具有很强吸引力和凝聚力的群众组织。“你对学生会,学生社团的活动组织与管理能力的评价”,有10.8%的同学选择了很满意,27.4%的同学选择了满意,52.8%的同学选择了一般,只有9%的同学选择不满意。

(12)校园文化活动发展面临新的机遇与挑战。大学生在回答“你认为目前我校校园文化活动存在的最突出的问题是”(多选题)这个问题时,41.6%的大学生选择“主题不明确”,其余为:“宣传不到位,宣传形式不够吸引人”(63.2%),“活动频率不适宜”(38.85%),“组织不到位”(37.2%),“其他”(4%)。

(13)在回答“你希望学校增加哪些类型的校园文化活动”(多选题)问题时,大部分选择了“社会实践”占59.6%,其余的有:“学术科学”占31.6%,“文化艺术”占39.4%,“体育竞技”占21.4%,“志愿服务”占24.0%,“创业教育”占40.6%,“素质拓展”占35.6%,“心理健康”占35.6%,“其他”占1.8%。

(14)校园文化发展离不开同学们的建议。在回答“你认为校园文化活动应该侧重于哪方面的活动,发挥何种作用”(多选题)问题上,“社会实践、实习活动,以提高同学们的社会实践能力为主”占76.4%,“生动有趣的娱乐活动,以丰富校园生活,放松身心为主”占51.4%,“学术讲座或学术交流,以增加修养,增长知识为主”占49.4%,“特长培新等活动,以拓展能力,提高综合素质为主”占57.4%,“其他”占1.4%。

济宁学院校团委专门针对这次问卷调查进行了研究,进一步明确了高等学校校园文化建设的总体要求、工作目标和主要任务,使高校的校园文化建设迈入了一个新的发展阶段。

校园文化建设是学校的一项战略性任务,校园文化建设规划应与学校的总体发展战略紧密结合,以学校的办学理念、办学特色和发展目标为基础,确立校园文化建设的基本方针和原则,前瞻性地提出校园文化建设的目标和任务,制定可操作的实施方案,并明确责任与分工,落实相应的工作机制。

1.以大学精神为核心的学校精神的凝聚、培育与弘扬不够。

大学精神是大学校园文化的灵魂,它的核心是学校的办学理念和学校的价值追求。办学理念主要是以大学理念为基础,反映学校建一所什么样的大学和如何建设这样的大学,培养什么样的人和如何培养这样的人的认识、观念和态度。我校正处于一个新的历史发展时期,如何形成为全校师生员工共同认可的办学指导思想、办学理念与办学定位,形成全校师生员工共同的价值追求,既是推进学校新时期发展战略的重要任务,也是校园文化建设的重要内容。

目前大学精神在学校的校风、教风、学风建设中彰显不够,体现大学精神、大学理念的现代大学制度建设还不够健全,未充分重视挖掘、提炼、培育体现我校历史传承、学科特点和办学特色的学校精神,新时期学校的办学理念尚未成为全校上下的共识,相关研究和建设工作比较滞后,精神文化在学校发展中的引领和激励作用还没有充分发挥。

2.学生在校园文化建设中的主体作用尚未充分发挥。

大学校园文化是以学生为主体在长期积累过程中积淀和创造的。

校园实践报告范本篇八

短短九天的社会实践很快结束了。这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。短短九天,小小的超市休闲区内,其实是一个社会的缩影。人来人往,反反复复,人们来过又离开,留下些许小小的痕迹,或彰显着这个社会的素质状况或从另一个层面教授着我们如何为人处事。我们注定是要在这个人来人往的社会中穿行。所以,对我们来说,打工实践,为的不是钱,而是让走出校园的我们,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西,与人沟通交流的.能力和表达能力。虽然每天干重复的工作,虽然不轰轰烈烈的,但至少他是充实的、有趣的。

相信社会实践带给我们的远远不只这些,机会难得,也希望以后有这样的机会来不断锻炼自己、提高自己。

校园实践报告范本篇九

近来,很多人为自己的私利而到处胡乱张贴广告,不但影响了校园学生的正常生活,而且破坏了校园形象,破坏了校园的学习气氛。

最近,学校叫我们利用课余时间做社会实践活动。我做的活动是在校园内清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾校园的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道不知道那样乱贴会使整个校园不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。

我们拿着准备好的工具,向小广告发起了进攻。顺着小广告弯起的一角轻轻一扯,一张小广告就被我扯下扔进垃圾箱,之后的几张也是如此,噢,原来如此轻松简单。可是一路撕下来,却感到越来越艰难了,有些广告纸因为长期的风化,几乎成为墙体、电线杆的一部分了,有些纸的粘性很强,很难顺利撕下,手指都抠疼了。好在后来用了些小技巧,很快街道上的一块块斑就被我们清除了。干着干着,我的手臂麻了,胳膊也有些抬不上去,可是一想到这些广告纸影响着学校的容貌,就有鼓足了劲,看着眼前飘飘扬扬的“纸花”我也打消了这个念头,奋力地擦着刮着。几个小时过去了,这次实践活动也结束了,此时衣服蹭脏了,脸抹黑了,额头沁着汗水。但我们毫无怨言,看着焕然一新的墙壁和电线杆,我沉浸在劳动的喜悦之中,揉着酸痛的手臂,写在脸上的却是胜利的笑容。

我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。

校园乱贴小广告,反应出部分同学公共意识的缺失。要彻底根治校园“牛皮癣”,除了加强管理外,还要提高广大学生的自觉性,毕竟校园美化要靠全体同学,如果每个人都能约束一下自己,我们离文明就更近一点,都能考虑一下别人,我们的校园会更美一点。

我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。我们现在已经是大学生了,我们应该知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践劳动最光荣。当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又特殊于一般的感受。每一次志愿活动,都是一次服务他人的过程,也是对志愿者自身的奉献精神和毅力的磨练。我相信,只要我们团结起来,一定会让世界更加文明,更加美丽!

参与环保,我奉献,我快乐!

校园实践报告范本篇十

按照县委学习实践领导小组办公室《__县参加全市第二批深入学习实践活动分析检查阶段工作安排》(__组学办〔20__〕31号)和《关于强调学习实践活动分析检查阶段有关问题的通知》(__组学办〔20__〕33号)的要求,20__年12月24日,县纪委监察局领导班子召开了学习实践专题_,县纪委监察局领导班子成员______________×应邀列席会议。_由纪委书记__主持。由于会前准备充分,会上积极开展批评与自我批评,会后广泛征求群众意见和建议,及时制定整改措施,这次专题_达到了预期目的,现将有关情况报告如下:

一、精心做好会前准备。

按照县委学习实践活动办公室要求,结合自身实际,县纪检监察机关认真组织了召开专题_的各项准备工作。一是制定实施方案。制定了《中共__县纪委__县监察局学习实践专题_实施方案》,明确了指导思想、会议主题、对照检查的重点、参会人员、日程安排和具体要求。二是组织专题学习。组织学习了、、李源潮等中央领导的主要讲话精神;党的十七届三、市委三届四次全委会和县委十二届五次全委会精神和学习读本等内容。三是广泛征求意见。制作征求意见表,设置征求意见箱,向广大党员群众、党代表、人大代表、委员、有关专家、基层单位和服务对象征求意见。四是深入开展谈心交心活动。领导班子成员进行谈心交心,沟通思想,交流意见。五是领导班子成员自我剖析。领导班子成员对照检查的重点内容,进行自我分析检查,查找问题,制定措施。七是对20__年度_和“解放思想、扩大开放”大讨论活动的中的问题进行了整改,并形成了整改情况报告。

二、严密组织召开_。

在广泛征求意见的基础上,县纪委监察局领导班子于12月24日召开了专题_。通报了20__年度_和“解放思想、扩大开放”大讨论活动整改落实情况报告和县纪委监察局领导班子贯彻落实分析检查报告,进行了对照检查,开展了批评与自我批评,并提出了改进意见。

(一)在贯彻落实方面存在的突出问题。

通过征求群众意见、对照检查,委局领导班子在贯彻落实方面存在的突出问题是:

1.对理解不深,内涵把握不全。极少数班子成员对学习实践的重大意义认识还不够到位,认为是大政方针,是决策层的事情,是领导层的问题,适合指导经济工作,与自己履行职责无直接关系;有的认为学习实践活动太频繁,又不能指导帮助业务工作,因而对的学习不够主动、深入,对的理论体系学习不够全面、理解不够透彻。运用理论指导调查研究、制定措施、解决问题还有差距,通过学习推动党风廉政建设和反腐败工作的成效不够显著。

2.围绕中心服务大局,为贯彻落实提供保障还有差距。思想观念还不够解放,有时“就事论事”,习惯用传统的思维方式来思考新形势下的纪检监察工作,在立足于全县经济社会发展大局思考、部署和推进反腐倡廉工作,寻求纪检监察工作和经济社会发展的结合点等方面有差距。对纪检监察工作如何围绕推进__“融入重庆主城区、建设重要功能区”建设、加快农村改革发展、推动__经济又好又快发展等全局性重要工作更好地发挥职能作用,思考不够深,措施不够多。

3.改进工作作风,维护群众合法权益存在差距。工作作风还不够扎实,有的思想保守,按部就班,求稳怕变,争创一流的信心不足。有的同志工作热情不高,劲头不足,有畏难情绪。有的同志深入基层调查研究不够,存在走不出去、沉不下去的现象,领导干部接访、主动下访力度还不大,深入基层体察民情,了解民意不够,联系群众不够广泛,对损害群众利益的新情况、新问题研究不够,治理力度还需进一步加大。

4.改进工作方式方法,加强统筹兼顾方面存在差距。一是工作统筹不够。一方面,自身业务工作协调不够。在工作头绪多、任务重、时间紧时,缺少统筹协调,该重点抓、深入抓的没有落实,工作成效不明显。另一方面,党风廉政建设如何服务经济社会,如何为经济社会发展保驾护航,研究不足,方法不多。二是工作创新不够。存在惯性思维,能够按照市纪委、监察局和县委、县政府的规定程序进行,按部就班,安排什么做什么,对新形势下反腐倡廉的特点和规律思考不多、研究不深,抓出特色、抓出亮点的工作较少。三是督促落实不够。注重工作安排,任务布置,抓指导、抓检查、抓督办、促落实还不够。在学习实践活动的学习调研阶段,安排了学习内容,布置了调研课题,但学习效果如何,得到什么启发,获得什么收获,调研的课题进行得怎样、质量如何,调研成果能否解决实际问题,这些都缺少跟踪了解。

5.加强纪检监察干部队伍建设方面存在差距。对干部队伍的思想状况了解掌握不。

够深入,抓干部的思想政治工作、对干部的教育管理力度不够大。系统的专业知识培训还需加强,有的干部知识面窄、理论水平不高、解决问题的措施不多,执纪能力和水平不能满足新形势下履行纪检监察职责的需要。个别干部还存在工作方法简单、责任心不强等问题。

(二)学习实践活动中形成的认识。

通过开展深入学习实践活动,委局班子就如何贯彻落实形成了如下认识:

1.在思想观念上,对贯彻落实的重要性和必要性有了新的认识。在全党开展深入学习实践活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。在世情、国情、党情发生深刻变化的条件下,深入学习实践,是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要,是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。通过开展深入学习实践活动,委局领导班子更加深刻认识到开展学习实践活动的重大意义和紧迫性,更加主动把思想认识统一到中央的部署和要求上来,进一步增强了贯彻落实的自觉性和积极性。

2.在指导思想上,对坚持以统领纪检监察工作的重要性有了新的认识。近年来,面对反腐败工作不断出现的新情况新问题,全县党风廉政建设和反腐败斗争始终保持健康平稳发展的良好态势,很重要的一条就是坚持以统领纪检监察工作。通过开展深入学习实践活动,委局领导班子更加深刻认识到坚持以统领纪检监察工作的重要性,纪检监察工作必须更加自觉、更加坚定地围绕中心、服务发展,只有这样,才能更好地为建设和谐小康新__提供服务和保证。

3.在工作理念上,对坚持以人为本的核心有了新的认识。近年来,县纪委监察局始终坚持以人为本,较好地维护了人民群众的根本利益,但是,我们清醒看到损害群众利益的不正之风依然存在,人民群众的根本利益未得到有效保障。通过开展深入学习实践活动,认识到纪检监察工作必须坚持以人为本,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,深入基层,认真倾听群众的意见和呼声;切实纠正损害群众切身利益的突出问题,注意了解和查处重大和重大安全事故背后存在的腐败行为和干部作风问题;加强举报工作,拓宽人民群众参与反腐倡廉的渠道,发挥人民群众在反腐倡廉建设中的积极作用;坚决查处各类违纪违法案件,严惩腐败分子,维护党纪政纪,维护社会公平正义,以反腐倡廉实际成效取信于民;必须注意保障党员干部的合法权益,把加强对干部的监督同信任干部、激励干部结合起来,保护广大党员干部干事创业、改革创新的积极性;把处理人与教育人、挽救人有机结合起来,坚持惩前毖后、治病救人,宽严相济、区别对待,努力取得良好的执纪效果、政治效果、社会效果。

4.在工作方式方法上,对坚持全面协调可持续和统筹兼顾的基本要求和根本方法有了新的认识。全面协调可持续是的基本要求,统筹兼顾是的根本方法,这也是做好纪检监察工作的根本要求和方法。当前,反腐倡廉面临新的形势和任务,如何整体推进反腐倡廉建设,又推动惩治和预防腐败体系逐步完善;如何把改革、教育、制度、监督、惩治、纠风等工作有机结合起来,把阶段性任务与战略性目标结合起来,整合各方面资源和力量,增强反腐倡廉建设的整体性、协调性、系统性、实效性;如何抓住容易滋生腐败的重点领域、关键环节和社会普遍关心的热点问题,确定加强工作的思路和规划,探索解决问题的途径和方法;如何把履行纪检监察机关的组织协调与争取党委、政府领导及发挥有关部门的职能作用和广大人民群众和全社会的支持参与结合起来,严格执行党风廉政建设责任制,巩固和发展全党全社会齐抓共管的良好局面,都是纪检监察机关在改革发展关键时期面临的新的课题。通过开展深入学习实践,委局领导班子认识到,必须始终坚持全面协调可持续的基本要求和统筹兼顾的根本方法,充分发挥纪检监察机关职能作用,形成抓好反腐倡廉建设的整体合力,努力开创党风廉政建设和反腐败斗争的新局面。

(三)今后贯彻落实的努力方向。

今后,我们将继续扎实开展学习实践活动,在市纪委监察局、县委县政府的领导下,把的要求落实到反腐倡廉建设的各项工作中去。

1.深入学习,不断解放思想,切实增强服务发展的自觉性。理论是行动的先导,只有理论上的清醒,才有行动上的自觉。要继续深入学习党的、十七届三和县委十二届五次全委会精神,深入学习等中央领导同志一系列重要讲话精神,进一步深化对科学内涵、精神实质、根本要求的理解和把握。按照的要求,牢固树立服务理念,切实转变各种不适应、不符合的思想观念,以思想的大解放推动反腐倡廉工作的大发展。一是要在解放思想中增强服务发展的思想意识。在坚持以统领反腐倡廉全局上进一步解放思想,努力增强服务中心、服务大局的意识;在维护人民群众利益上进一步解放思想,努力增强以人为本,执政为民的意识;在坚决惩治腐败上进一步解放思想,努力增强攻坚克难敢于碰硬的意识;在深化改革和创新制度上进一步解放思想,努力增强勇于探索敢为人先的意识;在加强自身建设上进一步解放思想,努力增强自觉接受教育、自觉接受监督的意识。二是要在解放思想中____制约发展的难题。把解放思想、改革创新的精神落实到惩治和预防腐败体系建设各项工作中。着力解决教育、制度、监督、改革、纠风、惩处中存在的突出矛盾和问题,为发展排阻清障。三是要在解放思想中优化发展环境。自觉服从、服务于县委县政府的中心工作,关注人民群众反应的热点难点问题,切实解决党风政风方面存在的突出问题,使反腐倡廉工作与经济社会发展同步推进、良性互动。

设责任制落实情况的监督检查。严明纪律特别是政治纪律,坚决纠正有令不行、有禁不止的行为,确保政令畅通。二是扎实开展纠风工作。加大专项治理力度,着力解决食品药品质量、安全生产、生态环境保护、征地拆迁等方面存在的问题,继续治理教育乱收费、医药购销和医疗服务、涉农负担中的突出问题。三是加强干部作风建设。着力解决不思进取、心浮气躁、因循守旧等问题,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风。严格执行领导干部廉洁从政各项规定,促使领导干部带头廉洁自律,保持公仆本色。

3.以为指导,扎实推进反腐倡廉建设。是反腐倡廉建设必须坚持和贯彻的重大战略思想。要抓好中央《建立健全惩治和预防腐败体系20__—20__年工作规划》、市委《实施办法》和县委《工作方案》的贯彻落实,完善惩治和预防腐败体系,扎实推进反腐倡廉建设。一是加强反腐倡廉教育。利用短信、报刊、电视、互联网等平台,对领导干部开展理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育,筑牢廉洁从政的道德防线。二是严肃查处违纪违法案件。继续以查办发生在领导机关和领导干部中的案件为重点,严厉查办、权钱交易、商业贿赂和侵害群众利益的案件,严肃查办工程建设、规划房产、土地管理、产权交易等领域的案件。三是加大执法和效能监察力度。要加大对重大项目建设、救灾款物、移民资金管理使用、安全生产、环境保护、节约集约用地等工作的监督力度。要加强对政府决策部署及民心工程、重点工程建设项目效能监察,提高决策执行力和行政效能。简化审批程序,建设行政审批电子监察系统。四是积极推进改革和制度创新。把改革和制度创新作为推进惩治和预防腐败体系建设的重点,不断研究新情况、探索新办法、提出新举措。继续配合有关部门深入推进干部人事和司法体制、行政管理和社会体制、财政管理体制、金融体制和投资体制改革。

三、形成领导班子分析检查报告。

(一)通报领导班子分析检查报告。_后,认真梳理群众所反应的意见、建议,进一步修改领导班子分析检查报告,并向委局机关和参加_的代表通报、公布他们所反应的意见、所提建议的采纳情况。

(二)认真组织群众评议。1月9日,召开了群众评议座谈会,邀请38名群众对领导班子分析检查报告进行评议,并梳理群众的意见、建议。

(三)完善领导班子分析检查报告。通过深入基层、深入群众、召开座谈会等方式,广泛听取群众意见,凝聚群众智慧,积极采纳群众好的意见、建议,进一步完善分析检查报告,为下一步制定措施、解决问题打好基础。

校园实践报告范本篇十一

首先,此次活动增强了我的服务意识。劳动中我更加深刻地了解到要牢记党的根本宗旨,树立全心全意为人民服务的思想的重要性。这不是从口上说说就行,还要从实际劳动中体现出来。作为党课培训的对象,我们应该时刻牢记吃苦在前,享受在后。虽然我们是在学校中进行的劳动,这也是为同学服务的表现。我们每一位同志都十分认真地对待着。我们在认真学习增强党性修养的同时还要时刻谨记用实际行动来树立党的形象,保持党的先进性。

其次,我们要起到带头作用。要有“团结、拼搏、务实、创新”的工作态度,要有“领头、严己、开拓、实干”的工作精神,虽然此次劳动只有我们在进行着,但是我相信,在我们的带领下会有很多同学向我们学习的。此次虽然是一次平凡的劳动,但在我们每一位同志的心中却是一件不平凡的事情,我们的每一位同志都是党的形象的体现和代表,我们都以党员的标准严格地要求自己。党的形象是好是坏,人民心中有一杆秤:形象好,就会得到人民广泛的认可和支持;形象不好,人民就会感到不满和失望。所以,形象问题不是个小问题,直接关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。虽然我还没有成为一名党员,但是我的思想和行动告诉我:我要用党员的标准严格要求自己,要树立好良好的形象,努力做到让自己满意,让同学满意。

最后,我认为此项活动不仅仅给我带来感触,我相信,我的每一位同志也能从中有所收获。我们牢记党课上学习的:

1、保持先进性,发挥先锋模范作用。

2、在思想和行动下都要全心全意为人民服务。

3、积极起到带头作用,要肯干、爱干,并且做到吃苦在前,享受在后。以上就是我从此次劳动中得到的一些感受和体会。

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