小学三年级秋天范本(优质20篇)

社会是一个综合性的概念，涵盖了人类社会各个领域的方方面面。总结应该集中在我们的成长和进步上，不要过于苛求完美。总结的范文可以给我们提供启示和思考，但我们要抓住其中的核心要点，根据自己的实际情况进行总结和概括。

小学三年级秋天范本篇一

秋姑娘是一位神奇的画家，她悄悄地来到人间，把公园画得多姿多彩。

一走进树林，我就被那美丽的树林吸引住了，让我久久不忍移开。远远望去，那一片片红艳艳的是什么，原来是一片枫树林，像给大地铺上了一层红地毯。风妹妹轻轻地吹了一口气，有些枫叶发出了欢乐的笑声，好似在鼓掌欢庆。有些枫叶离开了大树妈妈的怀抱，有节奏的飘落下来，走进一看，原来不仅仅只有红色的枫叶，还有绿色、黄色、半黄半绿……真是美丽极了！一转身，只见高大挺拔的银杏树上有一群黄灿灿的银杏叶儿，在和煦的阳光下，闪耀着夺目的光芒。微风拂过，小扇子一样的银杏叶仿佛小精灵在玩耍。这时，一片片金黄的梧桐叶纷纷扬扬地扑向大地妈妈的怀抱。我走上去，枯黄的树叶发出了“咔嚓咔嚓”的声响，它们犹如在讲述着秋天美好的故事。

此时，公园里的菊花正迎着深秋的寒风傲然开放。它们的颜色丰富多彩，红的似火，白的如雪，粉的似霞，黄的'犹金……菊花不仅颜色美丽，形状还极多，有的瓣儿上短下长，如同无数小手伸出的“千手观音”，有的像螃蟹那样张牙舞爪的“蟹菊”，还有小球似的“紫绣球”……它们不畏严寒，依然在深秋时节带给我们无尽的美丽。

秋天的公园真是美如画！

小学三年级秋天范本篇二

秋天是悠闲的。

“————”这细小的声音，打破了清晨那宁静，它是谁呢？对了，就是演奏家蟋蟀。蟋蟀坐在石头上悠闲地弹着琴，这美妙的琴声喊醒了正在沉睡的其它小昆虫。它们一个个从自己的住宅里出来，揉揉眼睛，伸伸懒腰，贪婪地倾听着这美妙的旋律。

秋天是热情的。

秋姑娘套上了落叶做的纱衣，拎着小木箱来这儿工作了。她手拿画笔。把青绿的树画成金黄的了，把灰色的天画成蔚蓝的了，把麦田画成金色的了，远远一瞧，就好像金色的海洋，把苹果画成红的了，让农民们的脸上乐开花。

秋天亦是五彩缤纷的。银杏叶把黄衣裳抢来穿上了，柿子抢了火红的婚纱，而桂花却拿到了一件最美丽的银衣。街上的人见了，纷纷夸赞：“这颜色再美丽不过了！”

秋天，我赞美你，我喜爱你，我赞美你那丰富的果实，我喜爱你那绝美的风光……。

小学三年级秋天范本篇三

秋姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄的来到了我们的身边，为大地披上了一层金色的外衣。

秋天是一片金色的世界，你看树林中那高大的银杏树，就都穿上了金色的盛装，那一片片金黄色的银杏叶，就像一把把小扇子，挂满了银杏树的枝头，一阵秋风吹过，金黄色的树叶随风飘落，快活的扎进大地妈妈的怀抱中，把大地装扮的美丽多姿，被阳光一照闪闪发光。草地在秋姑娘的带领下，也变成了一片黄色，与远处金色的田野交相辉映，为人间绘制出一幅幅醉人的秋日图画。

秋姑娘走进果园，果园也变成了金色的世界，黄黄的大鸭梨高高挂在枝头上，就像一个个胖胖的小娃娃，在不断向人们招手，好像在说“快还摘我吧，我成熟了！”金黄色的桔子也在露出了笑脸，在阳光照射下，散发着金色的光芒，有许多农民伯伯正在忙着采摘，脸上虽然挂着汗水，却怎么也掩盖不住那丰收的喜悦。

秋天的池塘显得特别孤单，在那里再也听不到青蛙欢快的歌声，只有水面上稀稀落落的几片黄叶，在陪伴着孤单的池塘，一阵秋风吹来，水花涌动，黄叶翻飞，把秋天的萧瑟，描绘的淋漓尽致。

这就是金色的秋天，一个美丽而又能带能人们不同心情的秋天，我爱这金色的秋天。

小学三年级秋天范本篇四

秋天来了，同学们去山上郊游。

山上，很多农民在摘苹果。有一个女同学看到了枫树上的叶子，那叶子火红火红的。突然，一阵风吹过，很凉爽。树上的枫叶飘落下来，有一片落在地上。她赶忙拾起一片非常红的叶子，心想：“我可以把它当成信纸，寄给上班的爸爸。”

秋天，大雁要南迁了。它们在高高的天空中从北边出现，又往南费钱。本来还是“一”字形的，转眼就变成了“人”字形。它们变化万千，我都看得入迷了。

山村里的农田间，弯下了腰的稻谷，像驼背的老公公。人们兴高采烈地收割着稻子，房前屋后飘荡着农民们开心的笑声。

秋天，真是一个丰收的季节！

小学三年级秋天范本篇五

当秋风掠过田野，当蝉声渐渐隐退，当苹果在枝头挂上灯笼，秋天已经向我们走来。

秋天的田野一片金黄，像铺了一地的金子，我仿佛闻到了用新米做成的米饭的香味。

很多树的叶子都变黄脱落了，黄黄的叶子像一只只飞舞的蝴蝶，只有松树的叶子还穿着绿衣裳，枫叶也换上了红袍子。秋天的树叶真美！

菜园里，胡萝卜成熟了，看，那边的一只小兔实在忍不住了，伸手摘了一个呢！

秋天是一个丰收的季节，是一幅多彩的图画，我爱秋天！

小学三年级秋天范本篇六

我爱四季，但相比之下，我更加喜欢秋天。它虽然没有春天那么万紫千红，夏天那么热情奔放，冬天那么白雪茫茫，但它有一种独特的美。

秋天是个丰收的季节。稻田里一片金黄，稻子笑弯了腰，垂下了一条条沉甸甸的谷穗。田野上，棉花穿上了一条雪白的连衣裙。果园里，苹果、梨子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

秋天是个多彩的季节。花园中的菊花有红的、绿的、白的、黄的、粉的……还有好多叫不出名字的颜色。桂花的香气，弥漫在空中。秋风吹过，无数桂花被吹落在地上。远远望去，好像铺上了一条香香的地毯。

秋天是个凉爽的季节。秋风阵阵拂面，吹走了炎热的夏意。“呼——呼——”好像是秋风婆婆在叮嘱那些调皮的孩子：“天气转凉啦，大家多穿点衣服吧，免得着凉！”秋雨不停地下着，打在窗子上，落在地上，叮叮咚咚，奏成一支送给大地的欢乐乐曲！

秋天真美呀，我想，明年一定也是一个美丽的丰收年！

小学三年级秋天范本篇七

随着一片片红红的枫叶飘过，美丽的秋天到了。一天，爸爸带我到郊外植物园玩，我们在园里租了一辆双人自行车，沿着林荫小道行驶，一边踏车，一边欣赏沿途美景，尽情享受秋天带给我的快乐。虽然秋天凉风习习，可我却觉得浑身热气腾腾。

我们不知不觉来到植物园的果园。一脚踏进果园，心都醉了。眼前的果园到处显现出一派丰收的景象，真是果实累累。不信您看，葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，青里透亮，像亮晶晶的珍珠。那黄橙橙的橘子，三五成群，脸对着脸，头挨着头，仿佛在说：“小朋友，欢迎您的到来！”

这天我久久不愿离去，我们玩到夜阑才散。

秋天真美，我爱秋天！

小学三年级秋天范本篇八

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园，她使用着神奇的画笔把我们的校园装扮得如此绚丽。

走进校园的大门，宽大的水泥路横卧在眼前，路边一棵棵小树随风舞动，好像在迎接我们的到来，落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地落下来，使校园充满了浪漫。

在教学楼前，是一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬，每周一，高年级的哥哥、姐姐都会在教学楼前举行升旗仪式。教学楼左边，虽然鲜花凋谢，但是它们又在土壤里孕育着新的生命，准备为下一年的春天做打算。

在操场的四周一排排枫树的叶子，有的还是绿色的，有的开始给绿叶镶上了金边，有的微微泛红，还有几片性急的，为了迎接秋天的到来，已经拍红了“小手掌”，看着这样的情景，我不由地吟到：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

忽然，天空下起了蒙蒙的细雨，秋天的雨啊，真像一把钥匙，轻轻地，轻轻地，把秋天的大门打开了。

秋天的校园充满了生机，充满了活力，充满了信心和希望。

啊！校园，您是我们的家！您是我们心灵的天堂！您是我们遮风挡雨的伞??我爱秋天的校园。

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小学三年级秋天范本篇九

秋天在所有人眼里都不一样，在我眼中，秋天有三个身份。

秋天是一个身着金色裙子的姑娘。他用自己的衣袖挡住太阳的炎热，却赠送我们沉甸甸的果实。他挥一挥她的秀发，变出许多果实，奉献人间。

秋天是一个充满智慧的老人。他的到来仿佛在跟我们说："贪玩的'人啊，赶快去准备冬天的粮食吧，不要再贪玩了，冬天就快要到了啊！"。

秋天还是一个调皮的孩子，他在树丛中穿梭，树叶都掉了下来，一片一片像一只只翩翩起舞的黄色蝴蝶。可是他们不调皮的时候可乖啦！他会帮助农民伯伯采摘果实，还没等农民伯伯碰到果实，就被"孩子"一个一个摘了下来，这下，农民伯伯可乐坏了。

我爱秋天！他会带给我们凉爽的天气，还有非常多的果实。我更爱秋天的慷慨正义，智慧的提醒和调皮的性格。

小学三年级秋天范本篇十

一年分四季，四季最美是秋天。秋天的天气晴朗，可以登高望远，极目千里，美丽的景色尽收眼底。

我喜欢秋天的清晨，我和爸爸在秋天总是兴致勃勃的一起去家附近小山的树林里，听歌唱家小鸟对秋天的赞美，我会和小鸟一样，快乐地在山林里蹦跳，歌唱。在林间的小路上，每次我都没有走多远，就会浑身湿漉漉的，因为我总喜欢在雾里玩耍，不停的在浓雾中穿梭奔跑，小路两旁的树被我的调皮弄得不时下点小雨。

秋天让人想起广阔，爸爸说，秋天总是让人想去观察它，赞美它，探索它，期待它。秋天人们会神清气爽，让农民伯伯兴高采烈，市场里会各种瓜果飘香，吸引人们不断品尝。还会有登高远望的想法，在高处远望大地的丰富色彩，赞美大自然的杰作。

秋天有美丽的景色，有新鲜的空气，有丰收的喜悦，有凉爽的天气。我喜欢天高云淡，果实累累，层林尽染，景色宜人的秋天。

小学三年级秋天范本篇十一

秋天来了，太阳变得不那么热，淡蓝色和明亮的天空漂浮在几个白色的云彩，像一个平静的大海的几片白色的帆在水中慢慢漂浮。

在早上，银色的秋雨漂浮在安静美丽的校园。夜，秋风吹我们的脸颊似乎敦促我们赶快回家。

天气逐渐冷却，无意识地人们脱掉了凉爽的.夏天，并穿上了温暖的秋天。

花园菊花在开放，果园富有成效，爆发的香味浮动，人们感到清爽，秋天和更美丽！

小学三年级秋天范本篇十二

走过无数个秋，看过无数张关于秋的风景图，总是百看不厌，没有春季的鲜艳，没有夏季的烈日的赤，没有冬季枯燥的黑白，秋季拥有的只是一抹绚丽的夕阳。

夕阳斜射在树上，给树木镀上了一层淡金。夕阳画出了世界的轮廓，那么小心翼翼去仍然落落大方。

秋天文静却不失高贵，高贵却不失活泼。喜欢随意泼洒纯洁的水，草上满是在朝阳下微笑的露珠。

秋天的歌声是优雅、欢快而奔放的。听！镰刀收割稻谷的声音！听！蝈蝈和蟋蟀的演唱会开始了，那一曲曲带有生命力的悠扬的曲调，给人以心灵的放松以及心灵的洗濯。

秋天虽然是稳重的中年人，衣裳的色彩却非暗淡，如年轻人般艳丽，色彩多而不杂乱，一抹灿烂的金，一抹海水的蓝，一抹白云的纯，一抹无邪的紫，这些色彩构成了缤纷的秋衣裳，一道美丽的风景线，给人以视觉的享受，美得让人无处可逃。

亲爱的秋啊，多少次，我在那淡黄的灯光中看见你如烟雾般朦胧的眸子……。

小学三年级秋天范本篇十三

秋天，是一个美丽的季节。它能给予大地带来快乐，让辛苦的农民伯伯欢笑。小学三年级同学的眼中秋天会是怎样的呢?下面是本站小编给大家整理的小学三年级。

作文。

秋天，供大家参阅!

我爱生机勃勃的春天，爱绿树成阴的夏天，也爱那白雪一片的冬天，但我更爱那天高气爽的秋天。

秋天到了，秋风就像一把金色的魔扇。它把炎热的夏风给扇走了，带来了秋天的凉爽。秋天犹如一把钥匙，它把丰收之门给打开了。

秋天难道不是一个丰收的季节;不是一个成熟的季节吗?秋天犹如一枝魔棒，它把红色送给了苹果，红红的像个灯笼，把淡黄色送给了梨子，黄澄澄的像个葫芦，把紫色送给了葡萄，它们个个晶莹剔透，像美丽的紫宝石。它们你挤我碰的，争着要人们去摘呢?它还把金黄色送给了稻谷，像被铺上了一层金色的地毯。

啊!秋天，你真是丰富多彩，五彩缤纷。我太喜爱你了!

秋天到了，天气渐渐凉了，大雁飞回了美丽的南方。

花园里菊花尽情开放，阵阵清香;树上金黄的树叶飘下来，像翩翩起舞的花蝴蝶。

田野里害羞的水稻和棉花绿中夹着金黄和银白，身怀宝宝的玉米，乐红了脸的高粱，低头微笑的大豆给我们带来了成熟的喜悦。

美丽的秋天真是一个收获的季节。

秋天，是一个美丽的季节。它能给予大地带来快乐，让辛苦的农民伯伯欢笑。

秋天让果树欢笑，苹果、梨、柿子……各种水果散发着香甜的气味。小朋友经常被这香甜的气味勾住脚步，农民伯伯的筐子都装潢了。秋天带给花朵五颜六色的颜料，红色、黄色、墨绿、雪白……美丽的菊花在秋天纷纷点头，非常漂亮。

牵牛花零晨四点就吹起了紫色的小喇叭，滴答滴答的声音真好听。

秋天让大树落下黄黄的叶子，准备过冬了。秋天带给小动物的是繁忙。小青蛙在加快挖洞，小蚂蚁在许多地方觅食，准备过冬，蝈蝈却不以为然，仍在优哉地歌唱……总之，秋天非常用美丽，我喜欢秋天。

星期五下午，我到花园去玩。一阵风吹过，好爽呀!我才知道，秋天来了!

我围着花园边转了一圈，门边的一棵高大的绿榕树悄悄地成了一顶撑开的金黄色大伞。风儿吹过，叶子就像金黄色的蝴蝶，在秋风中自由自在地飞舞着，给大地铺上了一层金色的地毯。榕树身旁的小草没有了以前那么绿，那么密了。在秋姑娘的抚摸下，它们披上了一层黄色的外衣。一些红的、白的、紫的小花儿从小草丛中探出头来，为黄色的地毯增添了一些绚烂的色彩。

花园四周被一条小河静静地围着。我走过小桥，来到桥中心。啊，一阵秋风吹过，树叶飘浮落在小河里，好像小蚂蚁的船队开来运粮食呢!草丛中间的花草一边黄一边绿，从桥上面看下来，就变成了一个半边黄半边绿的小圆盘了。花瓣也纷纷落下，给大地加了斑纹似的。大地变得更美了。

随着一片片黄叶的飘落，秋天来了。

秋天是一个秋高气爽的季节，白天晴空万里，夜晚繁星点点，让人有一种心旷神怡的感觉。

秋天是一个落叶的季节，秋姑娘为大地换了新装。河岸边的树木，随着一阵阵秋风吹来，树上枯黄的树叶像黄蝴蝶一样，慢慢地飘落下来。地上的黄叶越积越多，就像一条金色的地毯。只有远处的枫树林，枫叶像一团团火焰挂在树上。远远望去，就像一棵棵“火焰树”。

秋天是一个收获的季节，在农田里，金黄的稻子迎着秋风涌起了金色的波浪，高粱举起了燃烧的火把。果园里，梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊。

“谁使秋天这样美丽?”看!蓝天上的大雁做出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。

小学三年级秋天范本篇十四

有的人喜欢百花争艳的春天，有的人喜欢骄阳似火的夏天，还有的人喜欢鹅毛大雪的冬天，而我喜欢美丽的秋天。

枫树林里，红红的枫叶像一枚枚邮票飘哇飘，邮来了秋天的凉爽，也为山野戴上了一条鲜艳的围巾，在阳光的照耀下显得格外的神气，菊花也悄悄地绽开了笑脸，黄的、白的、红的……各种各样的菊花铺满了山野，使山野更加美丽。

大雁在蓝蓝的天空飞翔，它们一会儿排成“一”字，一会儿又形成“人”字，飞向温暖的南方。田野里，一阵风吹过，稻子就翩翩起舞，高梁向人们点头，还有几位农民伯伯说说笑笑也在收割庄稼，可以看出今年是个丰收的好年头。

秋天，你带给人们的是收获的喜悦和对来年的希望，我爱秋天。

小学三年级秋天范本篇十五

天空上飘着几朵白云，像是在悠然散步的牛留下的脚印。

空中偶尔有一队大雁飞过，它就像那出征的士兵，排着整齐的队伍，正如毛主席诗词里写的，“天高云淡，望断南飞雁”。

山坡上，火炬树的叶子有些变成了红色的，相信过几天就会红的像一团火燃烧在那里。

农田里，大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声;金黄的谷子低下了沉甸甸的头，等待着农民伯伯去收获丰收的喜悦。

你看，秋天的菊花开得多么鲜艳!一朵朵，一簇簇，黄的，白的，紫的，宛如那天上的霞光、彩云。它们迎着西风，披着寒霜，争奇斗艳，喷芬吐芳，一只只蝴蝶飞来了，它们围着菊花打转转，好像在说：“菊花，你真勇敢，我们和你交个朋友吧。”菊花在风中点着头，似乎是同意，又似乎是在欢迎小蝴蝶。

啊，家乡的秋天真美呀!

小学三年级秋天范本篇十六

校园里，四周的松树苍翠挺拔，枫叶像火焰一样燃烧着，泛黄的芭蕉叶随着风翩翩起舞，天空上时时飞来一群排着“人”字形或“一”字形的大雁。

果园里，果实累累。树上的苹果就像一个个小孩红润润的脸蛋，逗人喜爱；一个个红饰子像一盏盏灯笼挂在树枝上；香蕉像弯弯的月亮；石榴裂开了笑脸，露出了一颗颗晶莹的宝石；满树的桔子沉甸甸的，把桔树都压弯了腰；葡萄架上挂着一串串水灵灵、亮晶晶的大葡萄，像晶莹透明的珍珠玛瑙。

小区里，绿油油的小草被风一吹，就像害羞的小姑娘低下了头。树叶变黄了，掉下来落在地上像一只只正在跳舞的蝴蝶，柏树依然苍翠挺拔。

小朋友们，看了我的文章你们知道我喜欢的季节了吧！我最喜欢的是迷人的秋天。

小学三年级秋天范本篇十七

又到了秋风送爽，丹桂飘香，枯叶纷飞的季节了。

秋天像个丰收之神，为人们带来累累硕果，红艳艳的苹果，黄澄澄的鸭梨，橘红色的柿子，支架上的葡萄紫的像玛瑙，绿的像宝石，一颗颗晶莹剔透。一嘟噜的大红枣像一串串糖葫芦。田野里的稻子金灿灿的，像铺了一地的金子，一阵风吹来，稻子好像在向我们点头微笑，似乎在召唤勤劳的人们快来收割吧。鸟儿们欢快的歌声好像在说：“天凉了，要及时加衣服，当心感冒。”

公园里五颜六色的菊花竞相开放，争奇斗艳。有的是红色的，有的是紫红色，有的是黄的，有的是白色的??这里一朵，那里一簇，姹紫嫣红。花里散发着淡淡的清香，心中的杂念顿时一扫而光。

秋天真的很美，让人流连忘返！

小学三年级秋天范本篇十八

秋天是一个丰收的季节，秋意盎然，秋高气爽，春华秋实，这么多好听的词语都是用来形容秋天的，也让我们对秋天有了更多的期待。

秋天到了，大地充满了秋天的气息。它把秋风给了人们，帮助人们驱散炎热的天气。看！秋天的`到来把成熟的喜悦给了农民，土地上种满的瓜果蔬菜都可以丰收了。农民伯伯露出了欣慰的笑脸。瞧！秋天为动物提供了各种方便，勤劳的小燕子衔来了稻草造房子，活泼的小松鼠找来了美味的松果。储存起来，为过冬做准备，可爱的小青蛙在地上挖洞，熊妈妈一家在森林里为冬天的到来提前做准备。凉爽的秋风轻轻地吹来，风筝在孩子的手中缓缓飞上天空，孩子们开心地笑着！欢呼着！歌唱着！

从微黄的初秋走到金色的深秋，我们喜欢秋天的到来，这是多么美好的季节啊！

小学三年级秋天范本篇十九

秋风，她像一台空调，吹走了夏天的炎热，唤醒了秋天。

秋天来到果园里。苹果笑了起来，好像一盏小灯笼；橘子鼓着金黄的肚子，笑呵呵的，是水果版的“弥勒佛”；西瓜圆圆的，似乎是个绿色的大皮球；菠萝戴着他那绿色的王冠，庄重地坐着，像一位国王似的。他们也在欢迎秋天呢！

啊！这就是秋天！

小学三年级秋天范本篇二十

有人喜欢百花盛开的春天，有人喜欢炎热的夏天，而我却喜欢秋高气爽的秋天。（这样对比着来说自己的喜好，真是理由充分呀。）。

我们带着喜悦的心情来到小花园，抬头看见无边无际的天空，天空上飘着一朵朵白云，白云有各种各样的形状，像绵羊像小兔等等（建议改为：......）。小鸟在树枝上“叽叽叽......”地叫个不停，好像在说:“秋天来了，我们要赶紧找食物啦！”

太阳公公已经不像夏天那么凶了，它变得温柔了，阳光不再那么刺眼了。大雁排成”人“字形向南方飞，它们好像在说”北方太冷了，我们要飞到南方去，明年的春天再飞回来。”风叔叔也轻轻地吹到我们的身上，感觉凉丝丝的。（把大自然的事物拟人化，感觉真亲切）。

棕桐树的叶子干枯了，叶子从树上飘落下来像蝴蝶在花丛里飞舞，小草上面绿，下面黄，我伸手摸了摸小草，感觉刺刺的.，是因为缺水的缘故吧。小花星星点点的，你要仔细观察才能看到几朵还在枝头争艳。土地也裂开了，秋天来了，空气也干燥了。

青蛙先生在抓紧时间挖洞，准备舒舒服服的睡大觉呢！蛇类也在开始钻地洞，藏食物。调皮的蜘蛛跟我们玩起了捉迷藏！一见到我们就躲了起来。

小朋友们穿上长袖，开始去秋游，在路上，看到农民伯伯在田野里收粮食，脸上堆满了丰收的喜悦，同学们有说有笑，舍不得离开这美丽的田野！

秋天给大家带来的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。（这是学过的课文中的语句，被你恰当好处的用在自己的文章中，学以致用！）。