扬长避短高中怎么写(通用9篇)

知识是我们前行的阶梯，它让我们不断突破自我。结合实际情况进行客观评价。经济是社会资源分配和利益协调的学科，关系到社会的繁荣和稳定。那么我们该如何提高自己的数学水平呢？以下是小编为大家整理的一些数学题目，希望能帮助到大家。

扬长避短高中怎么写篇一

兔子擅长奔跑，但是却不会游泳。有一次，他被一只狼追到了河边，却不会游泳，差点就玩完了，幸亏他那四条腿就像生了风一样，快速地跑走了。动物管理局得知了这一消息，免费把许多小动物送进了游泳训练班，让野鸭教练教他们游泳。但是小兔子和小松鼠却始终学不会游泳。思想家仙鹤说了：“生存的本领不止一种，小兔子可以学习打洞，松鼠学习爬树。”

这倒是提醒了小兔子和小松鼠。兔子利用他灵活的腿在土地上飞快练习刨土，这也许和他的善于奔跑有关，不论是两条前腿还是两条后腿，都强劲有力，刨起土来速度飞快，随着时间的变化，小兔子打洞的速度只需要几秒钟，便可打一个洞，使敌人抓不到自己。当然，这个已经成功地实验了。小松鼠经过努力，也学会了爬树。

青蛙说的是正确的，为什么我们不向优点发展而是针对弱点发展呢？发挥自己的优点，展露出自己独特的一面。就比如说特长生，他们凭着自己超出常人的某一面，努力发展自己的长处，也能考上好大学。在我们的学习中，我们也可以使用扬长避短的“战略”。要知道，考试时若哪一门弱科拉了后腿，就会影响到整个成绩。要怎样“扬长”呢？我们要把自己的强项学科拿出来，作为考试的“必杀技”，争取提高分数，再对准弱项，及时补救，避免缺点。

人生肯定会有失败，但是胜利却总是伴随着它。没有人会永远成功，也没用人会一直失败。关键的是看人们如何对待失败。真正的强者懂得在失败之后，找到原因，扬长避短，充分发挥自己的优势反败为胜，取得成功。一扇窗户关闭之后，常常还有另一扇窗在等着你。说不定那扇窗子就有你的优势，可以让你尽自己所能去发挥，去展现，去获得成功。

有人说过，刘备的成功，全靠他那张厚皮脸。他投奔过曹操，也依靠过刘表。还和孙权连过盟，也和袁绍一起打过仗。他三请诸葛亮，就有些“死不要脸”。人家诸葛亮明明不想出山，他却三次去拜访。当然，刘备靠着他这厚脸皮，也能够南征北战，获得过许多成功。他也许也不傻，不只是个编草鞋的，他也懂得扬长避短，靠着自己厚脸皮的“优点”取得成功。

最终，我想说的是，虽然我们要学会扬长避短，但是对于自己的缺点来说，还是要尽力去变成优点，而对于自己的长处来说，就要努力发展，展露出自己的风采。

扬长避短高中怎么写篇二

人无完人，再好的玉也有斑点，我们生活在一个不完美的社会，但是我们可以相互沟通，扬长避短。

我们应该发挥我们的长处，任何人都有自己的优点，小时候就听长者讲过一个瞎子他的耳朵一定很好，记忆力也很好，就是缺了一样，在自己的其它部位一定会超过常人。的确，一个人不善于长跑，可以让他跳远。在中国历就有朱毛相互配合，他们相互借鉴，共同奋斗，取长补短，各自发挥他们的长处，最后战胜敌人。我们也应该和他们一样，相互学习，发挥自己的长处。

我们应该弥补我们的短处。人无完人，孔子就对他的弟子说过：“生无所息”。告诫弟子要努力学习，他也说过：“三人行，必有我师焉”。的确，一个人在社会中是不能够做得绝对完美，每天都有新事物，一个人是不能一下子全知道的，不少人不喜欢别人的地位、荣誉和环境比自己的好，常常嫉妒他人，这是不对的，在我看来，一个圣人、高人、贤人他们之所以高于常人，是他们敢于面对错误，追求完美，发挥长处。我们应该学习他们，让自己少有缺点，不害怕自己的短处。

短处和长处是同时存在的，几十纪前牛顿就说过力与力量相互存在的。同等大小，这位物理学家有这样的见解，是他敢于探索。长处和短处就像作用力和反作用力一样，不能失去一个，二者如此矛盾但又不可分开，我们就应该承认自己的长处别人不一定比我的好，短处也许比他人的长。

扬长避短，完美是无处不在的，瑕疵也无处不在，维纳斯如此美丽动人，但他失去了双臂，给人无限想象，使他更加动人，毛泽东风流人物，在中国历一位伟大的人，他的功绩人们永远于心，在他晚年也有*，后人评论他是七分功绩三分过错，也许就是他的错让人明白，即使一个伟人也有犯错，甚至大错。完美，是人的一种追求。

*者迷，我们有太多的感慨，人为什么不能完美。也许就是这样，不同的人学习不同的本领，一方水土养育一方人。大自然给予我们的是平等的机会，把握机会，学习本领，扬长避短。

扬长避短高中怎么写篇三

苍鹰，扬其短，避其长，搏击长空；鱼儿，扬其长，避其短，畅游水底；蜜蜂，扬其长，避其短；采花酿蜜。而我们，也应该扬其所长，避其所短！

正如材料所说，当记者询问一个数学家为什么做数学时，他回答：“别的都不会，所以做数学。”是啊！我们是应该扬其所短，避其所短！在这个多元的社会，要想让自己有更多的施展机会，就必须扬其所长，避其短！一些人之所以能够获得更多的青睐，他们之所以能够在机会来临时牢牢把握，就因为他们扬其长，在别人面前，表现自己绚彩的一面！

正如李清照一样，在她嫁给赵家时，所有人都希望她有一个富裕、幸福美满的生活。可是她并没有，丈夫不在自己身旁，独守闺房。于是，她便舍弃自己的幸福生活，开始了自己的文学之路，最终也成为一流的女词人。她不就是一个扬其长，避其短的例子吗？虽然没有物质生活的支撑，可是，她却有了精神生活的丰富。最终加速了自己的“绚丽”的日期。

因此，在生活中，我们应该勇于放弃，回避自己的弱项。其实，有时候，放弃也是一种睿智，放弃绝不是毫无主见，随波逐流，而是一种寻求主动，积极进取的人生态度！

对于我们而言，扬起所长，避其所短，才会更早的体会成功的喜悦，才会让我们在芸芸众生中脱颖而出！

对于21世纪的我们而言，或许我们外貌不是最漂亮的，但我们一定要做到品德美；或许我们的物质生活不是最丰富的，但我们一定要保证自己的精神生活充实。

在学习上又何尝不是呢？

在学习上，作为理科班的我们，有时会遇到难题，可是，人与人对事的态度却不同。有的人选择放弃，有的人却选择钻牛角尖，我觉得明智者的选择应该是选择放弃。把自己会做的题做好、做熟、做到零失误！

苍鹰，选择搏击长空，是避开了自己的短处，而发扬了其长处，所以，展现给人们、勇猛、无敌的形象！

扬其长，避其短。明智！明智！

扬长避短高中怎么写篇四

最使我难忘的，是一次次扬长避短的场景，扬长避短是多么有道理，时至今日，都深刻在我的心中。

同学让我明白了扬长避短，我在运动会上不知道报什么项目，同学报了跑步，我问：你为升么只报跑步？同学说我的长处是跑步，我又很矮，力气又小，既不能跳高又不能抛铅球，我说：我长得高，应该报跳高和跳远。我果然在这两个项月中拨得头筹。我明百了要扬长避短。

我开始使用扬长辟短。我画画与手工不好，书画也不好，就对历史好。我不去参加画画、手工、和书法，而去参加历史比赛，我又勇获第一，别人问我：你怎么突然进步了？"我说：这是扬长避短的道理啊。那人思索着。扬长避短能让人进步，让人有自信啊。

我让别人也学会了扬长避短，学校开始了杜团，让我们报社团。我早就分析了擅长的，报了足球。我的朋友却发愁了。他问我：“我该报什么啊？”我想了想说：“你唱歌很好听，你应该报音乐。”他同意了。他也明白了这个道理。合理运用自己的长处，才能自己更优秀。

当我再次想起这个方法，它还是那么有道理，我想扬长避短能让自己在别人眼中变优秀。

扬长避短高中怎么写篇五

有一位经济学家提出了一个“木桶理论”：一只木桶最大的盛水量不取决于最长的木板，而取决于最短的那一块。

这是一个十分精辟的结论，他告诉我们这样一个道理：决定一个人或一个团体的整体能耐，并不完全取决于能力最大的那个元素，而是更大的受牵制于最弱的那个元素。因此对于我们每一个想要成功的人，在发扬自身优点的同时更应该注意弥补自身的缺陷与不足。

一辆汽车是由无数个零部件组成的，只有每一个零部件都达到最佳工作状态，那汽车才能奔驰绝尘。试想倘若一辆任何性能都十分优良的跑车，只是其轮胎存在一个致命缺陷的话，无论它的引擎是多么的强劲，最终也会因为轮胎的缺陷而阻碍其前进的步伐。因为任何一个整体要正常运行，有赖于其中每一个个体、部件的正常运作，而任何一个部件的故障都会不可避免地制约或者影响整体的运行。

机器如此，人生亦然。

人非圣贤，孰能无过。每个人都有自身的优点和缺点，在奔向目标的进程中，我们往往想方设法，最大限度地发挥我们自身的种种优势，以期在那强手如林的人生物台上寻找到自己的一个落脚点，独占鳌头。殊不知，假如我们不对自身存在的某些缺点或软肋足够的重视，那成功也许只会与我们擦肩而过。

本人有一位朋友是奥数高手，曾经过五关斩六将挺进市里的决赛。但做事不细心是他的致命伤。非常不幸的是，粗心在他走向成功的道路上成了绊脚石最终因此与一等奖失之交臂，令人遗憾。

当然对于每一个人，这样或者那样的缺点固然会存在。性格上的，习惯上的。一个人会是有诸多积极因素和消极因素组成，而这些缺点便是消极因素，好比那块“最短的木板”。而积极因素就是那些长木板。其实要想实现我们的最大潜质，我们只需将那块最短的木板加长。换言之，就是对那些缺点加以改造，使之变成我们成功之路上的垫脚石，那么我们离成功也许就更进了一步。

扬长避短高中怎么写篇六

每个人都是一块未经雕琢的宝石，上帝派遣我们到人间来雕琢自己，让自己更闪亮。

兔子是长跑冠军，可是有一次被狼追至河边，因不会游泳差点丧命。动物管理学院为了学生全面发展将兔子送到了游泳培训班，同班的还有松鼠、青蛙等。兔子很努力地学习游泳，可是很多时间过去了，他还是没有学会，看着青蛙他们都学得很好，兔子非常苦恼。于是他找到了野鸭老师。老师笑着说：“你的特长是奔跑，为什么不发挥你的特长，努力作出一番事业来呢？”老师的话给了兔子很大启发，它回去更加努力地练习奔跑，成了最出色的跑步健将，而狼再也追不上它了。

扬长避短，这是人生的大智慧。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。万物都在发扬自己的特长来适应自然，适应优胜劣汰的社会。若一味追求全面发展，无一精通，那无异于邯郸学步，最终将丢掉自己的本性，这是缘木求鱼，徒劳无功的。

中国人心里有一块永远的痛，十年“文革”，我国奉行“上山下乡”政策，将无数知识青年下放农村，接受劳动改造。于是，一批又一批知青离开了学校，离开了城市，来到了农村。中国的学术界一时间偃旗息鼓，万马齐喑，不胜凄凉！而国外此时正在进行着轰轰烈烈的科技革命，科技成果如雨后春笋，而我国却沉浸在内讧中无法自拔。社会无架梁之椽，学界无栋梁之柱，差距就此产生并愈拉愈大，中国落后了！不懂得扬长避短酿成了中国一段历史的悲哀！

众所周知，舟舟是一名智障者，但当他优雅地站在悉尼歌剧院的舞台上，挥动着那根神奇的魔法棒，悠扬的乐声徐徐响起时，谁会想到舞台上意气风发的他只有五岁的智商？是扬长避短使他避免成为被人们同情的对象，而成为了一个蜚声海内外的人物。发扬长处让我们的生命闪闪发亮！

宝石天成，我们所做的只需去除杂质，还原其本色！只是有的人善于挖掘长处，敢于摒弃弱势，所以才造就了真正的宝玉！来吧，勇敢地抛却虚妄和幻想，发扬长处，让青春的蓓蕾尽情地绽放！让我们的生命更加闪亮！

扬长避短高中怎么写篇七

为什么国际数学大师陈省身当初选择了数学？为什么著名画家黄永玉当初选择了绘画？为什么？为什么他们都如出一辙的获得了诸如“数学大师”“著名画家”等称号？为什么？为什么他们能在数学或绘画上有如此高的造诣？我想这些问题的答案我们心里都清楚！那就是他们知道“扬长”！知道发挥自己的长处，从自己擅长的地方开始努力，努力登上高峰！

呵呵，多么有激情的语言！多么的能振奋人心！我们只要追着自己“长”的那一面努力，就必定能开创一片属于自己天空！

哈哈！想得美！别忘了，中国教育，中国应试教育它不给你这个机会！你要时时刻刻的明白：中国的教育体质给中国的老师，家长，学生的思想禁锢就是“补短”！就是要补你短的那一面！幻想着让你各方面都达到完美！像什么“语数英，政史地，理化生”都要让你学！让你往死里学！让你每天早上五点起，半夜一点睡，一天18个小时不停的学！一直学到你成绩考的高高的！考的让老师满意，让家长满意，让你自己满意！

呵，没关系，这么多门课让我们学我们学了，这么多作业让我们写我们写了。但是我想问一句：就算这些我们都学会了这些，将来在这个竞争激烈的社会中又有什么实际作用呢？可以换张文凭？也许你会说了，这个过程谁都要经历，这是一个培养我们素质的过程，因为我们一直接受的是所谓的素质教育么！那怎么不看看人家国外的教育？人家不用这种教育体质方式那不是照样人才辈出！举个例子来说：美国为什么有那么多的诺贝尔奖获得者，而中国却一个没有？有也不是中国国籍的人！为什么？为什么咱们中国人和别国人差距这么大！还不是因为中国教育！

在这种大环境下所有人都认死理！只有不停的学，学那些将来可能一点也用不上的知识，只有这样浪费着自己的青春，拿到一纸文凭才是王道！

所以说我认为只有培养了能力，积累了经验才能在现在社会生存下去！有志之士们，不要在“补短”了！“扬长”才是真理啊！

扬长避短高中怎么写篇八

“0”时常觉得自己很渺小，感觉自己存在没有意义。“0”的梦想就是要改变现状，让自己变得更有意义。于是它整装行囊寻找如何让自己的存在变得有意义的答案。

“0”碰到了数字家族。问：“你有什么办法能让我变得有意义吗？”数字家族不假思索地说：“你只要紧紧地跟在我们1到9数字家族的身后，别跑到最前面，你就不再代表什么也没有了。”“0”明白了，原来自己在数字家族的作用还挺大。

“0”碰到了音符家族，问：“你有什么办法能让我变得有意义吗？”音符哈哈笑着说：“你在我们家族代表休止符，尽管是不发出任何的声音，但是可以调整节奏，所以你只需要按照有节拍地站在我们的中间就可以了。”“0”明白了，原来自己在音符家族的作用也挺大。”

“0”碰到了字母家族，问：“你有什么办法能让我变得有意义吗？”字母字正腔圆地说：“你来我们这里就是韵母‘o’要想发音标准，讲好普通话可离不了你。”“o”明白了，原来自己在字母家族的作用举足轻重啊！

“0”碰到了时间家族，问：“我在你们家族里面也有意义吗？”时间非常肯定地说：“你在我们家族里面代表着开始，也代表着结束，既是起点也是终点。”“0”明白了，尺有所短，寸有所长，无论是在哪个领域，只要找准定位，扬长避短，才华就能得到充分展现，就能让自己变得更有意义。

扬长避短高中怎么写篇九

富兰克林曾说过：“宝贝放错了地方便是废物”。这是说在某一方面很有用的东西一旦用错了时间或是地点就不起丝毫作用了，这对人也是一样。有的人明明精通某项技能，却从事着自己不擅长的工作，英雄无用武之地，岂不悲哉。所以我们要发扬古人所说的：“扬长避短。”

也许有的人会说儒家经典语论调：“知其不可而为之”来证明挑战自我的勇气，甚至认为避短是懦弱的表现，其实不知“扬长避短”正是对于自身正确的评估。

广袤星空中，每颗星都有自己运行的轨道，茫茫人海中，每个人都有自己生活的位置，社会360行行行出状元，尺有所短，寸有所长。擅于发现自己的长处，你就是那名状元郎。

莎士比亚曾说：“人的青春是短暂的，但是，如果卑劣地度过这短暂的青春，就显得太多了。