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如何写小木偶的故事小学通用(通用8篇)

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如何写小木偶的故事小学通用(通用8篇)
2023-11-12 13:45:31    小编:ZTFB

父母是我们的依靠和支持,他们的关爱是我们成长的力量。在写总结时,要注重突出事物的本质和核心,同时也要注意逻辑严密和语言简练。小编为大家准备了一些总结的范文,供参考,希望能够给大家写总结提供一些思路。

如何写小木偶的故事小学通用篇一

小女巫用魔杖让小木偶有了喜怒哀乐,也会向别人表示同情和关心了。

小木偶想我应该去找熊警官要回我的背包。小木偶找到了熊警官着急地说:“那个背包是我的,那时我的主人只给我了我一个笑的表情,我没有说谎。是小红狐说了谎”。熊警官听了小木偶的话有点不相信。于是它们来到了老木匠那里,熊警官问老木匠:“小木偶只有一个笑的表情吗?”老木匠回答说:“是的。”熊警官又问:“那个红背包是你送给小木偶的吗?”老木匠回答说:“没错。”这是熊警官感到非常后悔,心想我真的'错怪了小木偶,我一定在给小木偶讨回公道。

熊警官和小木偶来到了小红狐的家里,小红狐还是不承认自己的错,树上的小燕子看见了,飞了进来很不客气地说:“小红狐你怎么拿别人的东西不给,如果你坚持不还给小木偶,以后没人会和你交朋友的。”小红狐听了小燕子的话脸红了,不好意思地把背包还给了小木偶,小木偶背上了背包高兴地笑了。

熊警官向小木偶敬了个礼说:“祝你旅行愉快”。

如何写小木偶的故事小学通用篇二

后来,小木偶到公安局报了案,警察把小红狐捕住了。

小木偶来到了小红狐家,看到了警察身边心虚的小红狐,毫不留情的大声问到:“快说!我的红色背包在哪儿?”

小红狐听到这话,胆怯地说:“我把你的书包卖了。”“那你抢背包干什么?不会是你的家人病了,没有钱买药了吧!”小木偶审问到。“啊!你怎么知道的?”小红狐好像被挖到了内心深处,眼泪瞬间就流了出来。

小木偶看到这个场景知道自己说的没错。便拿出100个硬币给它,并教育他说:“你有困难可以和大家说,不抢东西也可以得到钱。何必呢?”小红狐的脸立马变成了“红富士”。

从此小红狐再也不偷东西了。

如何写小木偶的故事小学通用篇三

自从小木偶上当受骗以后,便千方百计地寻找小红狐的踪迹。小木偶在小兔子的帮助下,历经千辛万苦,终于找着了小红狐,但小红狐仍旧抵赖,小木偶一气之下便把它告上了法庭。

法庭开审了,先由原告小木偶说清原委,小木偶便滔滔不绝地说起自己被小红狐被骗的经历。法官听了,又把头转向小红狐,问:“他说得对吗?”小红狐死活不承认,还说:“你真是猪八戒吃西瓜—倒打一耙。”

法官又问小木偶:“你有证据和证人吗?”“有。”小红狐回答道。然后朝门口叫了一声,熊警官和蓝鼻子女巫进来了。

法官严肃地说:“熊警官,你先说吧!”熊警官说:“我看见小红狐和小木偶……”法官听了,摇了摇头,说:“你的证词没有用。”蓝鼻子女巫二话没说,拿出一面魔镜把真实情况重放了一遍。大家看了,用气氛的眼光看着小红狐,小红狐红着脸,低下了头。

自从小木偶受小红狐的欺骗以后,便千方百计地寻找小红狐的踪迹。小木偶在小兔子的帮助下,历经千辛万苦,终于找到了小红狐。但小红狐仍旧抵赖,小木偶只好把她告上了法庭。

法庭开审了,先由原告小木偶说清楚事情的经过。小木偶认认真真地说起了小红狐骗红背包的过程:“我背着红背包正走在街上,突然,小红狐就过来把红背包抢走了。”法官听了,又把头转向小红狐,问:“他说的是真的吗?”小红狐死活不承认,还说:“这个背包明明是我的,是你抢了我的包。”

法官又问小木偶:“你有证据吗?”“有。”小木偶说着,朝门口叫了一声,蓝鼻子小女巫就进来了。

蓝鼻子小女巫二话没说,用魔镜把当时的真实情况像放录像似的放给听众和法官看。大家看了,用气愤的`眼光看着小红狐,小红狐红着脸,羞愧地低下了头。

过了一会儿,法官宣读判决结果:“本场官司费用二百三十五元,小木偶的精神损失费二百二十二元全部由小红狐支付。红背包归还小木偶。小红狐的行为已构成诈骗、抢劫、诬赖罪,被判拘留十五天。”

法官刚宣布完,小木偶就已经高兴地一蹦老高。

如何写小木偶的故事小学通用篇四

自从小女巫把人间的'所有表情都给了小木偶以后,小木偶非常高兴。

有一天,小木偶来到大街,又看到小红狐背着他的包走在大街上,于是小木偶赶紧来到小红狐旁边,拽住小红狐,生气的说:“还我的背包。”小红狐也生气的说:“这是我的背包,你凭什么让我还。”吵着、吵着,一只穿着警服的熊过来把他们分开。“报告警官,他抢我的包!”小红狐撒谎脸一点也不红。“那是我的、我的、我的包!”小木偶生气的说。熊警官看看他们俩,便问小红狐:“你有什么证据证明这是你的背包。”小红狐马上脸红了。熊警官又问小木偶:“你又有什么证据证明这是你的背包。”小木偶说;“有一次我背着背包来到大街上,突然小红狐走过来,让我把包给他看一下,他拿起包就拼命的跑……所以背包才会在他的手里。”熊警官一脚把小红狐踢的远远的。

后来小木偶我把包拿了回来。

如何写小木偶的故事小学通用篇五

自从蓝鼻子小女巫送给小木偶人类所有的表情之后,小木偶就在想去找枪它背包的小红狐。

走这走这,看见大树下有一只小兔子在哭,小木偶看了是上次的那只小兔子,小木偶跑了过去问:“小兔子你怎么了?”小兔子见了是上次的小木偶,说:“你不就是上次说头疼的小木偶还笑嘻嘻的小木偶吗?”小木偶说:“那时只是我的老木匠只送我一个表情,那就是笑,我要助人为乐,我来帮你吧!”你怎么了?小兔子说:“上次真不好意思了!我错怪你了!我走走走,看到小红狐,我走过去,打招呼,可它把我的红玫瑰枪走了,这个我是要送给我妈妈的,今天是我妈妈生日````”小木偶说:“噢,那个该死的小红狐, 你放心吧!我一定会把你的红玫瑰花枪回来的!”说这,小木偶就走了。

小木偶见到上次的老婆婆,就跑过去问:“老婆婆你站在这干什么呀?”老婆婆对她说:“你不就是上次说头疼还笑嘻嘻的小木偶吗?”小木偶说:“我上次老木匠只给了我一种表情,那就是笑,我无论在怎么痛苦还是笑嘻嘻的!你上次错怪我了!”我问老婆婆你怎么了?老婆婆说:“我要送给我那老头子的蜜蜂水给那可恶的小红狐枪走了!我跑不过它,就站在这等,等它在来到这里时,我就要抓住它!”我对老婆婆说:“老婆婆你先走吧!这件事情我会处理的!”说玩,小木偶就走了。

小木偶见到小红狐在街上大摇大摆的走过来走过去,可定还是想枪别人的东西!小木偶走去说:“你还向想枪谁的东西!你把我的背包,小兔子的`红玫瑰,老婆婆的蜂蜜水,拿来!”小红狐见了是小木偶一下只就说:“那你我的东西,你为什么说那你它们和你的,小木偶见了,很生气,小红狐见了,赶快逃跑,可小木偶灵活的脚跑过了它,把小红狐的毛茸茸的大尾巴抓住,小红狐赶快打110叫警察。”警察开这警车来了!警察说:“小木偶你又想枪小红狐的什么东西!”小红狐大声叫到:“报告警官,小木偶现在又想枪我的红背包和红玫瑰,蜜蜂水!”小木偶说:“雄警官,上次是老木匠只送我一种表情,但是是现在蓝鼻子小女巫送了我人类的所有表情,我就要找到小红狐,把我的背包拿来,和小兔子的红玫瑰花,和老婆婆的蜜蜂水拿来!”熊警官说:“你说的可不一定是真的!我要去问问小红狐!”小红狐看着熊警官跟小木偶说话的时候逃跑了!熊警官开着警车带这小木偶去追小红狐,眼看马上就要追到了小红狐跪下来说:“我把红背包,红玫瑰花,蜂蜜水都给你们,不要带我去监狱呀!”熊警官下车说:“你只要以后不做坏事,我就不带你去监狱,还有你要助人为乐像小木偶一样学习懂吗?”小红狐说:“懂懂!”

小木偶高兴地把红玫瑰花送给了小兔子,小兔子高兴地说:“谢谢你了小木偶,有空来我家吃饭!”小木偶说:“好的,我会来的!”小木偶又把蜜蜂水送给老婆婆,老婆婆说:“你真是个好孩子,有空开我家车蜂蜜水哦!”小木偶说:“我会来的!”说完小木偶就回家了!

小木偶回到家就哭了起来,老木匠问:“我只给你一种表情,你怎么会哭了呢!”小木偶把事情全部地完完整整地跟老木匠说了一变,老木匠说:“人生只会笑是没用的,一顶要会有所有表情人生才快了!”

如何写小木偶的故事小学通用篇六

小木偶在一条大街上找到了一份工作。它并不知道什么工作好,就随便找了一个,在“搞笑公司”上班。小木偶在这里天天把人们逗得大笑,得到的报酬也很多。可是小木偶并不高兴,因为他觉得它的工作没有什么意义,所以很快,小木偶就辞掉了工作,又开始流浪了。有一天,它突然发现路边有一所房子,门口挂着“慈善之家”的牌子,里面还传来了一阵阵小孩子的笑声。小木偶很好奇,于是它走了进去,里面的工作人员告诉它,这里面的孩子都是孤儿,他们的身世都很可怜。小木偶听了,心里很同情这些孩子,于是,在之后的日子里,小木偶每天都会来到慈善之家去看望这些孩子,还用自己在搞笑公司挣的钱给那些孤儿买好吃的食品和好玩的玩具,逗他们开心。那里的小孩子非常喜欢这个热心的小木偶,很快小木偶就和们成了好朋友。

一天,慈善之家来了一个新孤儿,小木偶一看到它,就露出了惊讶的表情。眼睛直直地看着它,嘴巴张的大大的。“天啊,这不是小红狐吗?”小木偶有点不相信自己的眼睛,它急忙去问管理员。“是的,小木偶,它就是小红狐。它已经流浪了很久了。”这时候,小红狐也发现了小木偶,它慢慢地挪到小木偶的身边,低着头对小木偶说:“小木偶,实在对不起,我不是有意抢你的包。有一天我看到小鸟弟弟哭了,知道它是因为买不起书包,没法上学。我很想帮助它,可是我自己又没有钱,看到你的包很漂亮,所以就拿了你的包送给它了。”“你说的是真的吗?”小木偶诧异地问。“是真的,我就是那只小鸟,小红狐就是因为想帮我才拿了你的包的,真是对不起了!”这时候,一只小鸟怯生生的从小红狐身后飞了出来。原来,这些日子,小红狐和小鸟一直在一起,相互帮助着,到处流浪,直到被慈善之家的工作人员发现,才带了回来。“原来是这样啊!”小木偶听了,赶紧用自己剩下的钱,去买了一些吃的给小红狐和小鸟。

后来,小木偶和小红狐它们成了最好的朋友。它们一起学习,一起游戏,还到处做善事。现在他们成了人们的焦点,成了别人学习的'榜样。因为他们的善良,小女巫还送给了他们三个愿望。他们一起许了愿,第一个是:祝天下所有的孤儿们都能过得幸福快乐。第二个愿望是:希望世界上有爱心的人越来越多。第三个愿望是小红狐许的:希望所有的穷人都能上学!听了小红狐的愿望之后,小木偶非常快乐的说:“小红狐的愿望太有意义了。”小红狐也兴高采烈的说:“是啊,我觉得我们的三个愿望都很有意义,相信很快就会实现的。”小木偶又说了:“我们帮助别人,自己也会觉得高兴,原来,助人为乐才是快乐的源泉啊!”

如何写小木偶的故事小学通用篇七

在戏剧场,前一排位置上坐着四个衣着华丽的小孩,两男两女。

序幕戏剧遮幕缓缓拉开,上演着一场精彩绝伦的木偶戏。

杰克:哇,真漂亮,这些木偶好像真人一样,美丽极了。

弗兰克:上帝的杰作。

艾丽丝:嗯,我觉得这些木偶很漂亮。

杰克:咳,咳,你这话太可笑了。

芭芭拉:杰克,你笑什么。难道我没有这些像呆子一样的木偶漂亮吗?

杰克:我不是这个意思,我觉得木偶漂亮,你也漂亮。

芭芭拉:噢。上帝,请你不要用那些神情呆滞,两眼无洞,又呆又傻的木偶和我比较好吗?

弗兰克:芭芭拉,请注意你的言语。

(未完待续)。

如何写小木偶的故事小学通用篇八

小木偶走到小红狐面前,小红狐被小木偶吓了一跳,愣住了。小木偶严肃地对小红狐说:“把背包还给我吧,做人要诚实啊。”小红狐微微一笑:“我凭什么还给你啊?这背包是我的。”小红狐撒腿就跑,但被小木偶牢牢抓住。

小木偶认真地说:“小红狐啊,其实我也很想与你做朋友。只是我认为朋友之间是要真诚相待的.。如果你真的喜欢这个背包,我可以送给你,你不要以欺骗的方式来获得自己想要拥有的东西。”

小红狐停了小木偶这么一说,感到很惭愧。她的心被小木偶融化了。小红狐哭哭啼啼地对小木偶说:“对不起,小木偶,我把背包还给你。”小木偶大方地说:“没关系,背包送给你好了,我们是朋友了,不用斤斤计较。”

小红狐很感激小木偶能原谅她,用纸折了朵玫瑰花送给小木偶,小木偶很喜欢。他们俩一起奔向草坪,开始玩游戏了。

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