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教育行政岗位职责汇总 教育行政岗位职责汇总表(7篇)

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教育行政岗位职责汇总 教育行政岗位职责汇总表(7篇)
2022-12-18 08:25:20    小编:ZTFB

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推荐教育行政岗位职责汇总一

人大制度是我国的根本政治制度,人大是国家权力机构,是党领导人民群众管理国家的重要渠道。《宪法》规定,国家行政机关由人大产生,对此负责,受其监督。本届区政府通过加强对宪法和法律的学习,基本上在理念上加强了五大意识,增强了接受人大监管的自觉性。

一是加强积极接受监督的意识,寻找角色的定位。人大依法履行对政府工作的监督职能,是人民行使民主监督权力的重要实现形式,也是政府依法、规范、高效行政的重要保证。政府领导人在人民代表大会选举中诞生,不仅要接受党委的领导人,还要对人民代表大会负责。人民代表大会和政府的关系是决定与执行、监督和监督的关系。

二是加强依法行政要接受监管的意识,加强法治观念。区政府要求政府部门和政府组成员总是依法行政,在头脑中总是紧张法治的弦。多年来,区政府自觉接受区人民代表大会的法律监督,将执法检查放在重要地位,不断提高依法行政水平,使依法治区工作逐渐走上规范化、制度化的轨道。

三是加强监管就是支持意识,积极配合人大监管。区政府认为,人民代表大会的监督使政府的工作效果明显于人民代表大会的监督,政府的工作对平民有透明度、信赖感和亲和力,本质上对政府的工作是关心和帮助,是鼓励和鞭策,是理解和信赖。近年来,监管是支持的理念指导着我们在实践中积极配合人民代表大会的监督,形成了人民代表大会和政府共同为民办事实的合作力。

四是加强监督促进意识,推进工作监督执行。人民代表大会的监督不断深化,必然依法严格要求政府执行各个环节,有效避免形式主义和表面文章,对政府工作实际上是很大的促进。区人民代表大会通过法律监督、工作监督和对政府工作人员的监督,极大地促进了政府依法行政水平和政府工作人员素质的提高,促进了区域经济社会的发展。

五是加强监管就是保障意识,维护人大监管权威。人大监督促进政府职能转型和廉政建设,使政府及其工作人员不可懈怠,对建设为民、务实、高效、清廉政府起着重要保障作用。我们经常注意维护人民代表大会监督的权威,同时确立了政府的权威。

实行人民代表大会对政府的工作监督和法律监督,必须提高依法行政能力,全面提高依法行政水平。近两年来,我们主要突出五个重点,在落实上下功夫,全力推进依法行政。

一是认真贯彻人民代表大会及其常务委员会的决议决定。去年以来,区人民代表大会常务委员会相继提出了管理办法和规定。区政府根据区人民代表大会及其常务委员会的要求,严格执行。根据《区人民代表大会及其常务委员会讨论决定重大事项的规则》,我们进一步完善了区政府重要政务信息及时向区人民代表大会常务委员会通报制度的《政府工作报告书》和处理人民代表大会代表建议案作为政府工作的主要任务和重要工作责任,逐一分解量化,明确工作进度和完成时间,区政府领导协调、职能部门限期处理、区政府监督办公室跟踪监督办公室、区政府办公室总结反馈的责任制度

二是积极配合人大执法检查。2004年以来,区人民代表大会及其常务委员会相继检查了区政府执行行政许可法、义务教育法、人口和计划生育法、劳动法、环境保护法、科技进步法、防洪法等10多项法律情况,对区政府执行情况提出了意见和建议。在区人民代表大会执法检查活动中,区政府精心准备,积极合作,同时认真研究提出的意见和建议,制定方案,责任有关部门迅速整改,按区人民代表大会的要求报告结果,有效推进区政府的工作,改善了区政府的工作。

三是积极配合人民代表大会代表的视察和调查。一是接受人民代表大会对工业兴区战略实施的监督。近两年来,区人民代表大会共组织了10多次对工业兴区战略实施的视察和调查。关于人民代表大会代表提出的意见、建议,区政府认真执行整改,促进了区域经济的快速健康发展。其次,人民代表大会对地区经济社会发展的重大事项和与人民大众生活密切相关的热点问题的视察。去年以来,区人民代表大会及其常务委员会对区政府推进城区小巷建设、农民增收、民营经济发展、劳动社会保障和再就业、血吸虫病防治、安全生产等工作非常关注,定期组织人民代表大会代表视察指导,积极向区政府提出工作意见和建议。对此,区政府高度重视,积极采取有力措施,解决了需要解决的问题。

四是认真负责人大代表的建议、批评、意见和政府承诺为民办事实。在处理过程中,我们加强工作质量,严格执行顶级责任制。区长对工作负责,各副区长对管理范围内的工作负责,承包部门领导是本部门代表建议和意见的第一责任人。各承包部门以解决问题为工作重点和最终目标,对承包部门难以解决的问题,区政府办公室积极向区长办公会研究或协调有关部门解决。两年来,区长办公会专题研究的人民代表大会建议案处理8次,调整市直有关部门解决的建议案6次,区政府共同处理人民代表大会建议129件,处理率、回答率和见面率均为100%,满意率为98%以上的政府约定的事实2年共计18件,至今为止,除了2件按进度处理外,其馀的都成功完成,人民群众满意。

第五,积极配合人民代表大会人事免责和职务评议。一是积极配合区政府、区人民代表大会常务委员会,做好政府成员提名、法律知识考试等工作。去年以来,在决定免除的地区人民代表大会常务委员会会议上,4名地区政府成员全部在会议上发言,依法通过任命。其二,认真配合领导干部职务。在区人民代表大会开展职务评议之前,区政府必须每年向有关部门的主要负责人提出明确的要求,确保职务工作的实效。今年,区人民代表大会组织对政府办公室、区经济局、区劳动局和区农业局的主要负责人进行评议后,反响良好。在评论工作中,被评论者可以虚心听取代表的批评和意见,认真接受监督评论,对代表提出的问题,立即制定整改措施,加快整改。

为了确保人民代表大会对政府的监督落实,取得实效,我们立足于实际,从强化制度建设、责任落实开始,探索了工作机制的五项创新。

一是高规格的审查。对人民代表大会代表提出的建议、批评和意见,我们在区政府全会提交,将工作纳入区政府部门目标管理审查体系,年底进行审查结帐。近两年来,区政府对区建设局、财政局、公安分局等16家人民代表大会代表的建议和为民办事实的先进部门进行授权表彰,大大调动了承包部门执行人民代表大会监督的积极性。

二是高密度联系交流。区政府及有关部门的工作计划、新政策、主要统计报告、重要调查报告、情况通报和发生的重大问题等,立即向区人民代表大会常务委员会和所属工作委员会提交,积极自觉地将各工作放在人民代表大会及其常务委员会的监督下。

第三,定期报告工作。对于全区国民经济和社会发展中的重大事项,如财政预算执行情况和财政预算审计情况等工作,区政府一直坚持定期向区人大常委会汇报审议。并坚持先有预算,后有支出原则,精心编制财政预算草案,定期向人民代表大会常务委员会报告预算执行情况的改革、发展和建设中的一些重要工作,如招商引资、项目建设、工业发展、城市建设城市管理和社区建设、劳动和社会保障、企业和人事制度改革、实事处理、社会稳定等重点工作,区政府坚持及时向区人民代表大会常务委员会报告情况,听取区人民代表大会常务委员会常务委员会的意见,使区政府的重要工作得到区人民代表大会的支持和监督和监督。对区人民代表大会常务委员会决定的执行决定情况,人民代表大会常务委员会2005年,区政府向区人民代表大会常务委员会报告了9次相关工作,接受了6次执法检查和视察,进行了6次特别调查。为了进一步规范向人民代表大会报告工作的程序,协助人民代表大会视察活动,今年区政府发布了《关于进一步加强向人民代表大会政协报告工作和协助人民代表大会政协视察工作的通知》,致力于制度加强向人民代表大会及其常务委员会报告工作。

四是全过程接纳监管。一是提前接受监督。区政府在做出重要工作决策之前,积极邀请人民代表参加,听取他们的意见和建议,以征求的人民代表意见为政府决策的重要依据,以人民群众的声音为政府决策的重要资源。其二,事件受到监督。政府的重大活动、重要会议,积极邀请人民代表大会同志参加,区政府发表的重要政策、措施,提前向区人民代表大会征求意见。其三,事后接受监督。区政府主要领导人经常积极与人民代表大会常务委员会领导人联系,定期召开联席会议,及时通报工作情况。

五是全方位监督。一是专门负责。区政府明确区政府监督办公室负责与人民代表大会办公室联系,通过电话咨询、现场检查、访问催促、监督通报催促等形式,加快政府部门工作流程。区政府今年4月底召开了8个事实现场监督会,5月初召开了人民代表大会代表建议监督会,5月末将人民代表委托财政局、区公安局,对建议处理情况进行了视察和现场监督等,确保了进度和质量。其次,组织协调。对于承包公司难以解决的问题,我们采取分层办法进行组织协调:一般具体事项由监督办公室组织协调的几个部门和职能交叉主要事项由政府办公室主任或分管主任组织协调的全局重大问题由区长或分管区长组织协调。第三,报告反馈。对重大审计事项的承包公司实行限时结束制度,向区政府审计室反馈情况,向区政府报告结果。第四,检查并备案。各审计事项预先登记,在事件中进行审计,任务完成后进行销售号码,同时注明负责人、结束时间、实际结束时间,一件一件地存在,有效防止工作失误,保证工作的执行。

推荐教育行政岗位职责汇总二

回顾20xx年的工作简单而又平凡。分管的部门、主抓的工作,以大集团管理运作来要求,应该说存在很多问题。坦诚地讲,主观上希望把工作做好,尽职尽责,但客观效果并不尽人意。

上年底和20xx年初,经过很长时间的酝酿,对工资体系中存在的问题进行了分析,对薪酬体系进行了修正,组织对员工薪酬进行了普调,4月份完成了该项工作。尽管这次薪酬调整也对部分技术、管理骨干进行了特别加薪,但仍属于普调性质和针对不合理部分的微调,其促进作用很有限。由于薪酬结构上的不合理和激励机制不到位等诸多问题,人才外流情况回升,人才缺口大。由于方方面面的问题,人才难进、人才难留问题没有突破。尽管在招聘渠道、院校合作方面做了很多工作,但问题并没有得到解决,还有很多工作要做。

年初,总裁在春节上班后的第一次高层会议上提出,要迅速掀起一个生产高潮。为此,由企管部和办公室牵头,在全集团范围内组织开展了“××××”活动,在一定程度上推动了群众性增产节约活动。活动开展至六月底,经考核确有部分项目成效显著,但该项活动声势不大,面不广,力度不够,基层领导重视不够,作用有限。

办公室的工作多集中于行政事务,对文化建设、宣传教育、文明办公等工作的推进缺乏整体计划。尽管在这方面做了很多工作,但其号召力、鼓动性、推动作用平平。服务等工作有很多还不到位。

按计划后勤服务公司应该在20xx年4月正式运作。由于多方面的原因没有如期实现,其间后勤服务及安全保卫工作我没有推托,但关注的程度不够。尽管没有出现大的问题,但环境卫生、门卫人员的管理,总裁都多次指出要加强、要改进。

在负责××公司工作期间,没有达到总裁提出的不亏争取持平的目标要求。两年的时间亏损逐年减少,组织完成了ⅱ型、ⅴ型两个型号的模具设计制作,改进了部分产品质量,开发了101型新品,完成了公司的搬迁,应该说做了不少工作,产品市场也逐步走向良性循环。但客观上不允许我外出深入了解市场,推动销售,因此,对市场运作的指导缺乏,如果我有更多的时间和精力投入××公司的工作,或者给我更长一些时间,结果肯定会比现在所面临的形势好得多。

5月10日总裁在高层会议提出了跟进宏观调控、实施集团改革的思路以后,我基本上把工作的重心移到了组织机构调整上,花了很多精力,做了多个预案。自我到公司以来,这是第三次直接参与组织设计,特别是20xx年的大调整和这一次。在这项工作中我的基本态度是尊重历史、客观现实,不求有功,但求无过,希望每次调整对集团的发展有所推动,不要因为工作的失误而影响集团发展。我十分感谢总裁在这方面对我的信任和支持。

根据集团高层领导分工及工作情况,客观上要求我充当总裁耳目,当好不管部部长。因此,除明确分工我主管的工作以外,有很多属集团应该协调和处理的日常事务,我自认为都能主动承担,能给予积极协调与沟通。对子公司各部门反映情况的处理和回复是及时的,负责任的。向总裁反映情况和提供建议也是客观公正和积极诚恳的,对总裁交办的工作是认真的,对各位领导和各部门的工作是理解支持的。

在日常工作中,我比较注意自己的表率作用,不搞特殊化。对下属注意培养他们独立思考和独挡一面的工作能力。布置工作思路方法明确,从不含糊,从不主动代替下属,都把他们推到前台锻炼。同时,我从来不会当甩手掌柜,凡是我管辖的工作,我都能够亲自处理和完成。

推荐教育行政岗位职责汇总三

行政人事部是公司人才开发与管理的核心部门;是企业文化建设的重要部门,也是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽。

20xx年下半年,公司管理层重新制定了经营战略方针,改变了管理模式,在短时间内给公司内部带来了极大的冲击,公司各部门都经历着前所未有的考验。在公司领导的大力支持下,行政人事部在这期间大胆尝试,果断的在行政制度和用人方面推出了一系列的改革措施,部门全体员工相互鼓励、共同协作,其它部门全力配合与监督,终于在20xx年年底,使公司行政人事工作逐渐步入正轨。

为了总结经验、寻找差距,促进部门各项工作再上一个台阶,现将20xx年度工作总结汇报如下:

(一)以人为本、优化创新,寻求人力资源管理新突破

1.人力资源战略管理:

行政人事部结合公司的发展规划与领导的经营思想,在20xx年下半年开始搭建公司的人力资源管理体系,初步完成了公司人力资源6大管理模块中的3个模块的建立:及招聘与配置、培训与开发、劳动关系管理,从真正意义上把公司从以前的人事管理提升到目前的人力资源管理。行政人事部的角色也从以前单一的行政人事管理、控制,演

变到目前的服务和协助各部门管理的角色。

2.《员工手册》编写

20xx年10月行政人事部根据原有的行政人事制度以及公司正在执行而没有文字说明的制度,编写了《员工手册》20xx年试行版,使员工在工作中有了奖罚准则,同时规范了员工行为。

3.组织优化

20xx年下半年,公司重新对各部门人员工作内容进行了梳理,针对销售部人员多而工作效果差做出重大调整,重新对销售部人员进行了合理计算与规划,使人员达到人尽其用、配置合理,减少了人力成本的浪费。

4.员工招聘与入职管理

a.招聘管理:根据公司发展需要以及公司人员配置要求,及时做好人员招聘及现有人员潜力开发工作。

20xx年随着公司销售工作零的突破,工作量及工作难度加大,公司的招聘情况也一度陷入僵局。行政人事部面对这种情况,采用多元化招聘手段,建立了合理的招聘渠道,目前已与5家职业中介机构建立联系,并免费注册了3个招聘网站,其中一个为中国led照明专业人才网,专门获取led高技术人员求职信息。

同时,部门建立了公司的招聘和面试管理流程,从20xx年10月开始,新进人员的留岗率为80%左右,减少了在招聘费用上的不合理浪费。行政人事部在抓住“人力资源是企业的第一生产力”的这一前提下,努力把好招聘环节,根据公司发展要求和各部门的实际需求,提高招聘员工学历及技能的要求标准,为本公司员工整体素质的进一步提高打下了坚实的基础。

目前在用人才市场招聘情况及费用分析如下:

在此基础上,行政人事部尽可能地节约人力成本,使人尽其才,在达成招聘目标的过程中,对各部门的人力需求进行必要的分析与控制。使人事招聘与配置工作做到三点:满足需求、保证储备、谨慎招聘。

b.员工入职和转正管理:

20xx年上半年,公司在员工入职及转正方面比较随意,既没有转正谈话及入职工作监控,同时劳动合同也未及时签订,并且对员工档案也十分疏忽,导致员工档案及入职、转正情况相当混乱。20xx年下半年,行政人事部对员工的所有档案进行了造册登记,录入电子档案,对未签订劳动合同的员工统一进行了补签,减少在劳动关系方面的漏洞。同时对新进的人员在入职后一周内全部签订了劳动合同,确保了用工的合法性,并且让公司主要骨干人员补签了保密协议,为公司技术和商业秘密免除了相关后顾之忧,防患于未燃。对于转正的员工,全部进行转正前谈话,如有不合格试用员工,都提前与用人部门负责人联系,进行了离职前谈话,或者对试用员工岗位进行合理的调整,优化人力资源,减少人力成本浪费。

5.培训管理:

公司在20xx年下半年,实现了培训机制从搭建到实施的零突破,目前已建立了入职培训体系,主要是针对员工入职前后的培训,包括:入职培训、试用期在岗培训、技能培训,保证使每个新入职员工平均参加培训时间每次为2小时左右。通过培训,使员工更快融入公司环境,理解公司企业文化。

6.薪酬和福利管理

a.薪酬体系管理

目前仍延用公司从前的薪酬体系,行政人事部在20xx年对薪酬这一重要的人力成本控制更为严谨,力求使公司付出成本和员工价值达到双方共赢。

b.福利管理

公司在社保方面从一开始就遵守国家规定,使员工福利得到了保障。20xx年行政人事部对已办理社保人员进行了梳理,完善离职后社保欠款,更正了在职参保人员社保比例不正确的算法,并补扣余款,使公司利益得到保障。

在广泛征求了大多数生产一线员工意见的基础上,对公司的《加班管理规定》进行了合理的完善和修正,重新定义了加班的概念,并将加班结算变为费用结算和调休相结合的方式,降低了员工的抱怨,同时也降低了公司法律方面的风险。

6.企业文化建设

20xx年12月,行政人事部根据领导建议,利用内刊作为媒介,开始企业文化创建工作,目前内刊《小草家园》已创办第一期。行政人事部将利用好内刊平台,加大企业文化修整及宣传力度,使全体员工展现出更好的精神风貌和工作激情,让员工和外部合作企业见证公司的成长。

(二)规范流程、优化制度,完善企业行政体系

1.制度管理

行政人事部根据原有的行政制度,完善了如《员工手册》《员工行为规范》等制度,同时对制度的实行情况进行了管控,不定时对员工行为进行抽查,严格执行奖罚规定,使员工工作散漫的行为得到了改善。

2. 加强考勤管理,规范员工行为

行政人事部在完善《考勤管理制度》的同时,明确了考勤管理相关词语的定义,如:迟到的时间,旷工、加班等,同时加强了日常的监督与考核。纠正了不少员工考勤中的不规范行为,对违纪者进行了教育、批评、通报,使考勤工作真正做到 “公开、公平、公正”。另外对因公外出和请假手续也进一步规范和细化,从而杜绝了打着因公出门的招牌去干私活、办私事的事件,使工作秩序得到了良好保持。

3. 文件和档案管理

a.档案管理:完善公司档案管理工作,建立书面和电子存档,及时进行资料的归档,确保了公司档案管理的完整性和查阅便捷。

b.文件管理:对各部门、公司的文件和制度进行了统一梳理,从而确保了公司在用文件的有效性、规范性和统一性。

c.印章管理:指定专人对印章进行管理,规范用印使用流程,对公司各类对外发文及合同进行严格审核,最大限度的杜绝因用章疏漏给公司带来严重的影响,降低公司风险。

4.加强资产管理

公司固定资产管理是行政管理的一项重要组成部分,行政人事部对原公司资产进行了盘点,并与财务部核对,建立工作台帐,按照谁使用,谁负责的原则,定期检查、核实,使公司资产帐目清晰、管理有序。

5. 科技项目申报管理

20xx年行政人事部牵头进行创新基金申报,由于时间紧迫,错过了今年的申报时间,部门争取在明天4月递交申报材料。与此同时,通过此次申报工作,与区所在的各主管行政部门保持良好的沟通,争取为公司获得更多政府支持。

推荐教育行政岗位职责汇总四

尊敬的领导:

您好,首先特别感谢这一年来您们对我的关怀及照看,让我学到许多也体会许多。由于本人力量有限,许多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教育我前进,更是让我由衷的感谢。

我在行政前台的岗位上,所做的一举一动都代表着xx酒店,但是在这一年里,我在思想熟悉还有实际工作中并没有尽到这个责任。通过仔细反思,辞职信主要缘由有以下几点:

一、对自己的本职工作操作机械化,不创新求异。

二、工作时工作怠慢,热忱度不高。

在服务上缺乏敏捷性和主动性。

三、自身调整力差,心情化严峻。

四、缺乏销售意识和销售技巧,客房出租率低。

五、服务意识淡薄,没有真正的把客人的需求放在第一位。

六、缺乏沟通和沟通,信息反馈不准时,导致工作不协调。

七、微机改革之后,缺乏责任心,没有准时的数据统计和管理。

在这个时候提出这样的申请,我知道让领导特别的犯难,我要表示深深的歉意。为了xx酒店的形象及利益,我选择了离开,盼望领导能够予以批准!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

推荐教育行政岗位职责汇总五

音乐艺术不仅是一门知识,更是一种内心体验,一种音乐审美愉悦的体验。而合唱是一门综合性的艺术,对学生的要求较高,尤其对于儿童,训练起来难度更大。在大力倡导素质教育的今天,童声合唱以作为声乐艺术的一种,是小学音乐教育中不可缺少的一个重要组成部分。它不仅能引导学生步入丰富多彩的音响世界,启发学生学习音乐的兴趣,并获得美的熏陶,而且可以培养学生对音乐的感受能力和表现力,增强艺术修养。特别是让学生具有相互协作的团队精神,具有更重要的意义。合唱能人们的多声音乐思维能力,培养人的多声听觉,是人具有一个音乐的“耳朵”,它也能培养人的音乐结构思维能力,世人对音乐结构形成完整的观念。

通过此次活动的学习让我受益匪浅,在学校学习的音乐课中,只是学习一些很基础的知识,学习简单的乐谱、简单的乐理知识,而没有更深层次、更系统的去学习,之前的误区是反正只是小学的音乐教育,小朋友什么都不懂应该不需要那么多的要求,所以平时的音乐活动中,也就是让孩子熟悉歌曲旋律、节奏、歌曲内容,多教小朋友几遍会了就可以了,最后只要小朋友都会了,把歌曲唱出来加上简单的舞蹈动作就算完事了。而通过这次学习后才知道,小学的音乐教育也来得这么的重要,让我从观念上、从理论知识水平上、方法与技巧上都得到了很大的认识和提高。童声合唱训练是一个连续而又循序渐进的过程,绝不能急于求成、赶鸭子上架。它需要指挥、学生等各方面全身心的投入,互相配合来演绎出优秀的作品。在训练中,我们注重的是让学生用心在歌唱作品,真正的发自内心深处呼唤,而不是刻意去模仿或热衷于一些形式的东西。我们不仅要让学生歌唱的美,更重要的是提高他们对作品的理解能力,提高他们的艺术修养,让他们的品质变得崇高,把我们祖国的未来培育地更娇,更艳。在培训活动中,专家通过讲解让我了解合唱中的种种概念问题,以下是我在本次学习中的收获

一、合唱中的种种概念问题:

1. 在和唱中音准的重要性,如果唱不准音调,要用琴反复练习,直到唱准为止。

2. 知道自己声部是什么。首先要了解学生(演唱者)是哪种音色,唱哪个声部,还要保持自己的音色特点,在合唱的时候一定将自己的声部唱熟,一般应该背普演唱以免影响整体效果。

3. 合唱团体的挑选也是尤为重要,不是说话声音的响亮他就是高音,说话比较低沉就是低音,而在挑选中更应该注重的是音准和节奏好的同学,而且还不需要太有特点的同学,这样的话合唱的声音才会更加的协调。合唱强调的是和谐、共性,而且还需要良好的心理素质。

4. 合唱是一个整体,大到突出的声音、表情、姿态,小到衣服穿戴、纽扣,都有极大可能地影响整体,集体荣誉感。艺术创造的热情与主动精神,是每个人都应重视解决的问题。只有当合唱团成为一个严密纪律的、团结而和谐的整体,才有可能表现出真正的艺术。

二、新歌的处理及表现

1. 合唱歌曲的练习,首先熟悉歌词,唱熟曲谱,唱出音高、节奏、附点、装饰音及快慢、强弱的基本要求,再唱熟词曲的基础上加深对歌词内容和曲调特色的理解和感受。

2. 根据演唱者的声部练习让演唱者对思想内容历史背景、感情基调、演唱风格进行深入细致的研究,研究歌曲的曲式,分段分句各段间的速度、力度的变化和对比,而歌唱的艺术魅力取决于情感表现的深度。以情带声、声情并茂不是即兴而发的一时冲动,而是经过精雕细刻的艺术处理的硕果。

3. 歌唱的呼吸练习。合唱必须有有统一的呼吸时间与呼吸方式,以求得起声上的一致和情绪上的统一。

4. 歌唱的姿势练习。身体自然、精神饱满、富有表情,动作大方简练两眼平视前方。

三、合唱指挥的技巧讲解

指挥是合唱中的中心人物,要把自己对作品的意境、内涵理解、具有对音乐感受和审美要求是通过手势语言传递给合唱队员,合唱指挥的任务是把作曲家和合唱队与听众之间交流感情的钮带相互默气的连接起来,是合唱艺术表现中的主宰和灵魂,所以我感到一定要加强合唱指挥自身的指挥技巧能力及基本素质的培养,才能达到合格的指挥标准,才能提高合唱的艺术水平,既然指挥作是合唱过程中的重要角色,首先要把自己对作品的意境、内涵理解、音乐感受和审美要求通过手势语言传递给合唱队员,看来合唱指挥的地位是很重要的。

指挥在音乐实践中十分重要,尤其是在合唱中显得十分重要,只有正确、清楚地作出指挥的各种拍节图式,才能正确理解音乐语言,拍节图式是指挥的运用手势、表情、身体动作把音乐节奏演化成的一种直观的音乐语言,借助这种直观的音乐语言,指挥者要把对音乐的要求及在演唱中的意图传递和表现出来,以达到最佳的演唱效果。所以,我们在平时学习指挥的过程中,应对各种指挥的拍子图式准确掌握,要正确演示,这是一个学习音乐合唱指挥者的重点基本功之一。

作为一名音乐指导教师,只有不断地提高自身的艺术修养才能更好的运用到平时的教学实践中。只有把学到的东西运用到平时的训练中,真正的感受到了合唱教学的重要性。

而音乐合唱教学,是学校的美育的一个重要途径。我们每一位音乐教师的工作者任重而道远,需不断学习,在学习的过程中提高自身的素质,更好地服务于教学。我也会不断体会﹑理解所学知识,并运用到实际工作中。

推荐教育行政岗位职责汇总六

______国土资源管理分局

______教育委员会 专题会 ______监察局

______人民政府征地办公室 议纪要 _________人民政府

__年_月_日

关于研究解决_____________有关问题的

会议纪要

20__年8月19日,区国土分局___、区教委___、区监察局___、区征地办___、____政府___等相关领导同志在____会议室专题研究了_____的有关问题。现将会议议定事项纪要如下:

一、理清______情况,找出存在的主要问题。__村__社有土地总面积____亩,其中耕地__亩,园地__亩,在籍人口__人。____政府为了发展小城镇建设,已占用该社土地面积___亩。在实施本次学校征地补偿过程中,群众强烈要求扣除已占用的土地,否则拒绝配合该项目征地工作,将严重影响该项目的建设用地交付时间,以致对整个项目的施工建设产生不良影响。

二、解决____问题的共同决议。为尽快推动该项目的征地拆迁工作,确保____教育事业的健康发展,经过与会同志的讨论研究,按照"实事求是,尊重历史"的原则,会议一致同意:在实施_________相关事宜时,扣除_____政府已占用的土地面积,按照现有实际土地面积进行计算。

二0__年__月__日

推荐教育行政岗位职责汇总七

04级幼师班学生的实习,在校领导的大力支持下,在实习单位的密切配合下,在辅导老师的认真辅导下,在指导老师的精心指导下,学生的态度认真,成绩良好,现总结如下:

一、组织到位。我们为这次实习做了精心的安排。在实习以前,我们已经上了一年多的专业课,专业基础打的比较扎实。在实习前夕,我们认真组织了实习前的专业测评,每个同学都要求专业过关。并且我们在实习出发以前,进行了认真的实习动员。班主任在班里开了专题的实习动员主题班会,校长又专门开了这些实习班级的会议。对于实习的意义和要求做了进一步强调。这样,学生从思想上,到专业准备上,都做好了充分的准备。

二、认真实习。

(一)认真安排带队老师。我们幼师实习,学生多,任务重,并且毕竟从理论到实践有很大的差距,所以找带队老师非常重要。这一点上,领导做了认真的组织和安排。找业务素质高的,思想水平好的老师带队。这在我们的人员组织上保证了实习的顺利进行。

(二)实习单位也做了认真的安排。他们热情接待,并且对我们的实习老师做了恰当的分组,也认真地安排了实习指导老师。把业务素质高的,工作能力强的安排给我们做指导老师。这些老师态度很认真,对我们的实习生很热情并且要求也很严格。他们在我们实习之初,先给我们上示范课,详细讲了他们上课要求,和注意事项。然后让我们的学生讲课带班。在每一次课后,我们都一起讨论每个人优点和不足,讨论每堂课应该怎样上,如何对待每一个孩子。

(三)学生态度很认真。每一个学生都严格遵守幼儿园的作息制度,没有迟到早退现象。尤其像张园园,离家远,又是通宿生,身体还比较弱。但还是早来晚走,克服困难来完成实习任务。尤其是她的实习指导老师病了,她独自带课,并且取得了完全的成功。受到幼儿园老师和领导的好评,并且也得到了幼儿家长的夸奖。

(四)实习学生专业基础扎实。我们这一级实习生,专业基础都很扎实。李萍、杨雪的舞蹈,杜娟王雪的绘画,宋雪的诗歌朗诵水平都受到实习单位的好评和肯定。并且他们表示,如果我们的学生毕业了,愿意接受这些学生。

(五)我们在实习单位认真组织了实习成果展。我们的实习老师在班里排的舞蹈,指导的诗歌朗诵,辅导的孩子的绘画,都受到孩子家长和实习单位的肯定和好评。

三、我们的经验和教训。

这次实习,我们在组织上非常到位,学生的专业基础准备的很扎实,并且带队老师和实习指导老师认真负责的态度,对这次实习的成功起了很大的作用。当然,这其中学生骨干的带头作用,也使我们的工作事半功倍。

但是,我们还有一些地方不足。如,有的学生虽然对幼儿教育在理论上能够接受,但是真的面对一个哇哇大哭的孩子,有时候还表现的手足无措。有的学生对一些淘气的孩子还是处理的不够理智和冷静。这些需要在教学工作中,加强他们对孩子的爱心的教育,并且加强对幼儿心理学的学习。使他们在理论上实践上更进一步。

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