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下午用英文怎么表达afternoon 下午用英语怎么表示(八篇)

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下午用英文怎么表达afternoon 下午用英语怎么表示(八篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

如何写下午用英文怎么表达afternoon(精)一

大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会、增长见识、锻炼成才的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。为进一步贯彻落党中央有关大学生“三下乡”的批示精神,提高大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,广西民族大学政治学与国际关系学院组织学生进行了主题为“美丽广西,清洁乡村”的暑期“三下乡”社会实践活动。结合本校和学院的实际情况,我们团队于2019年7月14日前往南宁市武鸣县罗波镇。我们是21世纪的新时代大学生,这次社会实践活动使大学生走向社会,参加实践,大学生们坚持从实践中来到实际中去,坚持从群众中来到群众中去的工作方法,在活动中了解社会、认知社会、传播文明、服务社会,增强大学生的责任感和使命感,充分体现了广西民族大学政治学与国际关系学院学生的大力弘扬和培养民族精神。我们团队主要对武鸣县罗波镇的基层干部工作以及工作成果进行调研。本次调查我们团队通过座谈会、实地考察、专访、走访、问卷调查以及拍摄照片和收集相关资料等方式进行的。因此,通过对南宁市武鸣镇的调查,我们了解其基层干部的工作以及工作成果,通过分析总结发现在干部工作过程中遇到的问题以及对农村经济带来的影响。提出发展的新思路、新措施,为弘扬第十七次全国代表大会精神,实践科学发展观,推动农村经济全面发展出谋献策。

我们团队“三下乡”暑期社会实践活动总共进行六天,7月14日下午,全体下乡成员和当地政府人员召开座谈会,向有关部门了解当地的政治、经济、社会发展状况以及当地基层干部的现状。15日上午,全体成员分成几个小组,在当地政府人员的带领下走访罗波镇周边的农家并发放调查问卷,了解当地基层干部的日常工作及工作成果。下午,主要对大学生村官进行专访,通过与当地大学生村官沟通,交流,发掘和宣传他们的先进事迹,学习他们扎根基层、服务人民的精神。16日全天,在当地政府人员的带领下分成五个小组走访乡村进行调研活动,到村委会了解基层干部情况,以家访的形式,收集基层干部的基本信息、照片、感人故事等资料。17日上午,我们重点采访一批先进基层干部,与当地基层干部进行实地考察。因为当地正在修路,所以下午我们协助当地基层干部做好修路的相关工作。18日上午,在当地政府人员带领下开展“美丽广西,清洁乡村”的活动。19日,

全体下乡成员聚集当地政府举行“三下乡”社会实践活动结束仪式,派代表读感谢信,至此,我们的暑期社会实践活动顺利完成。

罗波镇位于广西壮族自治区南宁市下辖的武鸣县东部,距县城24公里,东与宾阳县交界,西邻陆斡镇,南邻太平镇,北邻马头镇。宾(阳)武(鸣)公路贯穿中部,交通较为便利。全镇总面积161平方公里,辖有1个社区——罗波社区居委会;13个村委会——凤林、旧陆斡、暮定、板欧、联新、石梁、梁彭、布凌、天马、西边、尚黄、四栋、坛;192个村民小组,103个自然屯,2019年有9948户,37709人。近年来,罗波镇的国民经济持续发展,整体效益不断提高。依靠科技进步,根据市场需求,加强产业结构调整,不断促进经济发展,提高人民生活水平。农业生产以种植水稻、玉米、甘蔗、木薯、水果、经济林等为主。乡镇企业主要有淀粉厂、酒精厂、砖厂、水厂、纸厂等,主要产品有普通淀粉、变性淀粉、机砖、机制包装纸等。工业发展因为没有完善的政策、先进的技术、充足的资金等问题没有突破性的发展,仅处于初步发展阶段。因此,罗波镇的基层干部的工作压力很大,但其对罗波镇工农业及乡村经济社会发展现状的压力是由许多综合因素造成的。

第一、近年来,计生工作压力大,农村农民的日常琐事不断增多,既要严肃、恰当地处理,又要杜绝强制手

段,难于完成落实。当前,基层综合治理和维持社会稳定工作压力大,由于体制改革,土地田园划分、企业破产改制等许多历史遗留问题,导致基层存在着较大的不稳定因素,以农村土地、安全事故矛盾纠纷居多,导致基层干部的各项日常工作压力增大。 第二、交通安全、消防安全、食品安全、生产安全、农村农民及牲畜安全等工作压力大。特别是乡政府权小责大,没有处罚权、审批权、执法权、拘留权,各种权限归各相关上级部门执行,其往往只能是以教育为主,但安全责任又由乡政府承担。从而使安全管理压力大。

第三、大部分乡镇除了最高领导干部有独立办公室外,其他工作成员都是几位共同用一个工作室,甚至有的是在分管的部门临时占用一张办公桌办公,更谈不上有电脑、空调等现代化设备。因此,基层干部的办公环境得不到改善。

第四、干部之间沟通交流少,导致心理压力大,干部关系紧张。干部与群众之间也缺少沟通交流,有的群众不理解国家政策,加上干部队伍中一些害群之马,使得干群关系趋于紧张。医疗得不到保障,连每年一次集中体检都没有。乡镇干部正职异地使用、机关选派等相对较多,乡镇干部副职年纪大后也没有像以往一样能到县直机关任职,基层干部觉得自己在经济上没来头,政治上没奔头,心理压力较大。

造成基层党员领导干部工作生活压力大的原因,主要由以下几种:

第一、自身能力有待加强。一是有的领导干部早年接受正规教育少,仅凭多年的经验应付工作,对转型时期的工作缺少学习和探索,新提拔的年轻或刚从机关下到基层担任领导职务的干部,对基层工作的特点、规律尚未掌握,无法适应新时期新工作的新要求,出现“新方法不会用,老方法不管用,硬方法不敢用”的尴尬局面。二是缺少心理健康教育和专业培训,心理调适能力差,健康状态不佳。

第二、干部考核评价体系未完善。上级人人都喊自己一摊子工作最重要,对上表决心,对下压担子,干不好让位子,没有设身处地多为基层干部考虑些,到底可行不可行,究竟有哪些“一票否决”的工作真正是基层能够解决的。开展考核的好处不可否认,但过分地凭分数论英雄,造成很多领导干部怕在考核中不过关而瞻前顾后。同时,在开展工作中出现的问题上级不够理解和宽容,干部压力更大。在考核的过程中,对政绩的界定过于僵化,只重结果不讲过程,挫伤了一部分同志的积极性,缺少宽松和谐的工作环境。

第三、社会认同感降低。随着社会转型和社会思潮的变化,物质利益占主流,理解基层干部奉献精神和甘于清贫的人相对较少,基层干部与直接从事商业活动的同龄人相比,失落感油然而生,特别是政治上没有奔头的领导干部悲观失

望情绪更加严重。此外,工资过低、补贴太少,物价的不断上涨,朋友往来、瞻养父母、子女上学就业、购房买车无能为力,照顾家庭过少造成朋友、亲人不予理解,妻子孩子产生抱怨,社会认同感低,人际关系紧张。

第四、用人机制尚未健全。一是公务员制度实施以来,在乡镇政府中,非公务员不能提拔使用,但连续多年没有新进公务员,新进的也通过借调、调动、向上挂职等形式流失过多过快,造成队伍老化,工作难于开展。年轻的非公务员干部看不到奔头对工作缺少激情,主动性和积极性没有充分调动起来,加大工作难度。二是个别基层异地提拔领导干部过多,基层副职领导提拔重用的机会相对少,甚至个别班子成员在同一岗位上干2019年甚至20年,工作积极性受到不同程度的挫伤。

针对以上出现的问题以及分析的原因,由此得出减轻基层党员领导干部工作生活压力的对策:

(一)加强培训教育。一是多组织干部到外地参观考察,既可开宽视野,又可陶冶情操,减轻压力,增进干部之间的接触交流,提高工作水平;二是要借助各种教育平台,多传授一些思路前瞻、操作性强的工作办法,提高理论水平和工作能力;三是通过讲座的形式开展心理健康教育,引导领导干部树立正确的地位观、价值观和金钱观,掌握解决自己心理问题的方法和技巧,增强心理承受能力。

(二)建立健全科学考核机制。要建立健全科学考核机制,最大限度地减轻基层党员领导干部的工作压力,布臵工作任务要从实际出发,因地制宜,量力而行,多加体谅和理解,少些埋怨和责备。同时,对基层一级政府既要交任务,又要交政策、方法;既注重检查,又不失时机地加以具体指导;遇到问题和失误,要具体情况具体分析,帮助找准症结,不能动不动就“摘乌纱”,使他们背上心理包袱;要根据工作性质和岗位特点,制定具体的干部工作岗位职责、任务与目标,减轻因角色模糊、职责冲突等给干部带来的工作和心理压力。要帮助他们解决困难,缓解工作压力,以便能轻装上阵,集中精力谋发展、满怀信心办大事。

(三)营造良好的生活环境。一是切实提高工资待遇,落实节假日补贴等,提高生活质量。二是要适当加大基层办公经费的投入力度。三是完善医疗服务机制,定期组织领导干部进行健康检查,设立心理咨询机构,及时为基层干部身体和心理上存在的健康隐患提供治疗。四是坚持实行基层干部休假制度,倡导科学健康的生活方式。五是充分调动各种有利因素建设、改善基层干部住宿楼,改善干部居住环境。六是对干部家属给予一定的人文关怀,增加其优越感,同时,在领导干部岗位变动时,组织要为其子女、配偶的上学就业等问题提供便利。

(四)拓宽干部成长渠道。要坚持正确的用人导向,对长期在条件艰苦、工作辣手的岗位工作的

干部适当照顾重用。一是优先提拔。即对长期在基层工作尤其是在艰苦条件下并取得突出成绩的干部,优先提拔使用,并注意各年龄段领导干部的比例,梯次配备领导干部。二是优先充实。即坚持把优秀的基层领导干部优先 充实到上级部门领导班子,调整上级主要领导干部考 虑优先从担任过乡基层正职领导干部中选拔。

如何写下午用英文怎么表达afternoon(精)二

尊敬的领导:

您好!

作为一名入职已经有好几个年头的老员工,我犯了公司里最忌讳的错误之一——迟到。在此我深感抱歉,写下检讨以自我批评,希望领导能够给我一个认识错误并尽力弥补的机会。

因为我们公司的所承接的业务种类原因,我们所做的工作多数是审核性质,在相关工作的核对上出不得半点马虎。所以公司领导一直就是严格要求普通员工,其中之一就是对待工作一定要严谨、细心,这一点刚进入公司培训的时候总经理就跟我们这些员工说过,我也一直深深的记在心里。我也知道,我们公司在细节上就严格要求,督促员工在工作的时候养成一种严谨的作风,在细节上尽可能地细心完成,不出差错。

公司领导曾经在相关的会议上也说过,公司对员工的严谨程度的要求是非常严格的。在公司里,你如果犯了大错误,可以原谅,但如果犯了小错误,很可能会受到相应的处罚。这其中,“大错误”指的是因个人能力不行而导致的技术性错误,关于这一点,公司可以加强对员工个人的技术方面的培训,而上述的“小错误”主要包括两类,分别是低级错误和重复错误。所谓低级错误,就是完全可以避免的错误偏偏犯了,重复错误,顾名思义就是之前犯过的错误,关于这两种错误,在公司里无疑是会受到处罚的,因为无论是哪种错误,对于员工来说都是工作不严谨的一种体现。

而今天我所犯下的迟到就毫无疑问的属于“低级错误”的类别,这让我非常不安。今天中午午饭时间,我接到了一位朋友的电话,这位许久未见的朋友刚好经过我公司的楼下,于是我立即下楼与他会面,我们找了一家餐馆一起吃饭叙旧。由于之前关系非常好,目前所从事的工作又具有一定的.联系,于是我们聊了非常久,从生活聊到工作,时间也在不知不觉中一分一秒的过去。起初,我们还没有意识到,后来,周围一桌桌的人都快要走完的时候,我抬头看了看大厅里的钟,发现现在已经是一点三十了,而公司下午上班时间正是一点三十。我在与朋友匆匆告别之后立即赶向公司,尽管我用尽全力,但还是迟到了五分钟。经理此时正拿着给我的文件在我的办公桌附近等我,我在旁边同事的注视下慌张地接过文件开始工作。

这件事情让我整个下午的工作状态都不理想,于是我开始自我反省,这件事情的根本原因还是我个人缺乏时间观念,没有一定的原则性,如果以上两点我能做到一点,今天的这类情况都是可以避免的。在此我为我的低级错误向领导道歉,同时我也保证这种情况以后不在出现,并且我决定明天通过给自己增加工作量来弥补这一错误,请领导监督!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

如何写下午用英文怎么表达afternoon(精)三

1.早晨馒头云,下午雷雨淋。

2.栽秧要抢先,割麦要抢天。

3.一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒。

4.盐缸返潮老砖湿,一至二天就有雨。

5.夏至风从西北起,瓜田园里受熬煎。

6.天上黄橙橙,无雨也起负。

7.三月雾蒙蒙,必然起狂风。

8.日出红如血,竿后大雨落。

9.晴蜓赶会拦路蚊,风雨不久就来临。

10.南闪大门开,北闪有雨来。

11.蚂蚁搬家蛇过道,不久大雨就来到。

12.旱怕南云涨,涝怕北云生。

13.东酱雾露西酱雨,日落乌云接,明天把工歇。

14.大麦黄,钓鱼忙。

15.楚润九桶水,月晕起风雨。

16.朝有破紫云,午后雷雨临。

17.不怕阴雨天气久,只要西北开了口。

18.不怕初一阴,就怕初二下。

19.八月十五云遮月,正月十五雪打灯。

20.不刮风,难下秋雨。朝虹雨,夕虹晴。

21.有雨山戴帽,无雨山没腰。

22.朝霞不出门,晚霞行千里。

23.月色朦胧,不是起雨就是起风。

24.久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

25.蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到

26.夏雨隔牛背,秋雨隔灰堆。(浙江)

27.十里不同天。(江苏无锡)

28.天东雨,隔堵墙;这边落雨,那边出太阳。(山西太原、安微全椒) 西南阵,单过也落三寸。(《田家五行》论云)

29.老夫活到八十八,未见阵头东南发。(江苏苏州)

30.雨打鸡啼卯,雨伞不离手。(浙江义乌)

31.雨打鸡鸣丑,雨伞勿离手;雨打黄昏戍,明朝燥嘻嘻。(南京) 早晨下雨当日睛,晚上下雨到天明。(山东)

32.鸡鸣雨,下不长。(浙江象山)

33.投瞑雨,天卖晴。(福建福州)

34.早晨下雨,一天晴。(河北沧县、山东栖霞)

35.早雨睛一日,晚雨到天明。(陕西武功)

36.雨打五更,日晒水坑。(《田家五行》论雨)

37.晏雨不晴。(同上)

38.开门雨涟涟,晴朗在午前。(江苏无锡)

39.开门雨,关门睛。(江苏元锡)

40.早雨天晴,晚雨难晴。(江苏无锡、常熟、浙江义乌)

41.雨打早五更,雨伞不用撑。(浙江义乌)

42.夜睛无好天,明朝还要雨连绵。(广西郁林)

43.久雨见天星,明朝雨更猛。(同上)

44.雨前蒙蒙终不雨,雨后蒙蒙终不晴。(河北、陕西武功)

45.雨前麻花落勿大,雨后麻花落勿久。(江苏苏州)

46.一点一个泡,还有大雨未到。(湖南)

47.一点雨似一个钉,落到明朝也不晴;一点雨似一个泡,落到明朝未得了。 (《田家五行》论雨)

48.落滴起泡定阵雨。(江苏常州)

49.雨生蛋,落到明朝吃过饭。(江苏常熟)

50.雨声发喘,河水涨满。(河南篙县)

如何写下午用英文怎么表达afternoon(精)四

3月8日——女神节那天,单位组织看电影。体育老师张老师说自己看过了,就把票给我,我邀请老公和我一起看。一位看过电影的朋友给我说,他的女儿看电影的时候,哭了很多次。于是从单位出发的时候,我特意准备了一包抽纸。

下午6:20按时抵达电影院,找到位置,刚坐定屏幕就亮了。电影的开头场景是她和她妈妈一起开心地聊天,妈妈骑着自行车载着她,母女二人一起畅想贾晓玲有出息、有了钱之后的生活。然而,突如其来的一场车祸,让这一切的美好瞬间戛然而止……

病房里贾晓玲守在她妈妈的病床边,妈妈一直处于昏迷状态,女儿心中的那份执着与期望让人动容。但最终,妈妈还是走了……这剧情一下子将我拉回到20xx年正月十七的早上!那天学校开学,凌晨四点,保姆阿姨打电话给我,说我妈妈突然不会说话了。我内心一惊,以最快的速度穿好衣服赶到妈妈家。前前后后也就3分钟的时间,妈妈的情况愈加严重,她的眼神焦急而恐惧,我看了愈发心疼,眼泪止不住往下流……渐渐地,妈妈的左胳膊、左腿已经没有知觉,彻底动不了。那一刻,心痛、难过、委屈、恐惧渐渐包围了我,只感到心如刀绞般的疼痛与无力,在心里默默祈祷:上帝啊,我妈怎么就如此可怜呢,她已经瘦成这样,再半个身子动不了,那可怎么办啊!求求您,让她好起来吧!我不能失去她!

理智、有担当的哥哥擦干眼泪,迅速联系120,将妈妈送入市人民医院抢救。接下来在灵宝市医院重症监护室治疗三天,妈妈依然昏迷不醒。焦急与不安中我们兄妹三人再度将昏迷不醒的妈妈转到三门峡市中心医院抢救。我清楚的记得,那种似乎要失去妈妈的无力与无措感压得我喘不过气来,亦如此时此刻屏幕上的贾晓玲!

影片的结尾,彩色画面与黑白画面相映,一边是乐呵呵坐车外出求学的贾晓玲,一边妈妈是为了省钱,自己步行走回去的背影。那一刻,我泪如泉涌,我的妈妈也是无数次心甘情愿、毫不保留地为我们买好吃的、好穿的,把我们的一切安排得妥妥当当,目送我们远行。但她自己回去时却舍不得坐出租车,经常步行20分钟、30分钟……这一幕,形象地诠释了:龙应台的那一句“所谓父女母子一场,也不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”的意境,更形象地诠释了华兹华斯的“岁月给母亲忧愁,但未使她的爱减去半分。”的内涵。这将是我们倾其一生也还不完、还不起的恩情!

闭眼细细回味,最经典的那句台词“我的孩子,我只让她健康快乐就行!”便在我的脑海久久回荡,不肯离去。是的父母对我们没有更多的要求,有的只是我们的健康、快乐及无条件的爱。清楚地记得,我们兄妹三人中,哥哥,得到父母的关爱、呵护最少。可能是妈妈想培养哥哥男子汉的气质及长兄为父的风范吧?妈妈对哥哥的教育偏于严厉、苛责。后来,随着我们年龄的增长,妈妈总感觉内心亏欠我哥哥,看到哥哥目前的成就,妈妈总推塞一句话:“你哥哥能有今天的成就,全凭他努力,我年轻时没曾好好爱护过他。”但作为家里唯一的女孩,我却真正享受着快乐与健康,幸福成长,也享用了妈妈全部的呵护与爱!

妈妈生病重那几年,我几乎把全部精力用到妈妈身上。细心的陪伴与照顾,使得妈妈很依赖信任我,就如同小时候我依赖信任她一般。生病久了,吃药、打针往往使她痛苦,有些时候她会很果断的拒绝吃饭、服药、打针,阿姨和哥哥、弟弟也常束手无策打电话向我求救,我立刻赶到病房,一边开玩笑安抚她的情绪,一边与她说说我的女儿和儿子的近况,告诉她我的儿子、女儿取得的成绩,她就会开心的像个孩子一样笑起来。告诉她我碰到的教育难题,寻求她的帮助,她就会用不太连贯的语言地表达她的看法,帮我寻求育儿良策。我知道,她心疼她的女儿——我,她还想尽力帮我教育抚养我的一双儿女。于是她就会听话的去吃饭、喝药、打针。

妈妈在抢救室的19天里,每次探望妈妈,我都会和妈妈拍照,然后配上一句温情的鼓励的话。每天写的话都不一样,今天写的是:“陈仙荣是世界上最好的妈妈,我们永远爱您!”明天写的是:“妈妈我们爱您,希望你快快站起来!”后天写的是:“我最漂亮的妈妈,愿你永远开心快乐!”……妈妈认识字,看到这充满爱意与力量的文字,妈妈顽强的与病魔抗战。

可天不遂人愿,久病不起的妈妈最终还是败给了病魔,永久的离开了我们!但我相信,如果妈妈在天有灵,她一定能感受到我们对她的挂念与祝福:“愿天堂没有病痛,愿母亲如李焕英一样安息!”因为,我们都会好好的!

如何写下午用英文怎么表达afternoon(精)五

尊敬的各位领导,亲爱的同事:

朋友,当您伴着早霞,精神抖擞地走向工作岗位的时候,当您位完成生产任务而大显身手的时候,当您工作之余和家人共享天伦之乐的时候,您是否意识到:是什么保证了您的幸福和欢乐?是什么使您永远拥有一个健康又健全的身体?是安全,只有安全才是我们生活的第一需要。

提到安全,也许有人会问,安全是什么?安全它不是华丽的词藻,亦不少抽象的概念,安全是生产地基石,安全是甜蜜的笑颜,安全是社会安定的保障,安全是家庭幸福的希望之所在,为生命,为安全,为了你,为了他,为你;为我;为大家。这是多么富有情感,多么令人深思的呼唤。

然而,在我们中间,在我们身旁,有的人却将安全遗忘,结果给国家造成了无谓的损失,给家庭带来了难以磨灭的痛苦和阴影。今天,我站在这个讲台上,心情很不平静,我想了很多很多,使我很难侃侃而谈。因为,今天的演讲不像往常那样,歌颂我们的祖国,歌颂我们的党,歌颂身边的好人好事,歌颂先进人物,歌颂阳光明媚的春天和鲜花盛开的季节。在这里,我们不想采摘姹紫嫣红的鲜花,而只是想采撷几片已经枯萎的败叶送给大家,只想在大家的心中以致脑海里留下深刻的印象。

让我们翻开事故的卷宗,重温一曲死者与生者那撕心裂肺,起初哀怨的悲歌吧。这是发生在我们烧碱车间蒸发厂房内的一起高空坠落死亡事故。时间应该推移到1990年8月9日18时40分,一阵急促的救护车声划破了锦化静寂的上空,把人们从紧张的工作中惊醒,就是这撞击心扉的钟鸣声,预示着一个朝气蓬勃的,充满着对生活无限的眷恋与向往的一个年轻生命的结束。

8月9日下午,青年工人孟凡祥和往常一样在妻子的目送下带着妻子亲手做的饭菜来上四点班。孟凡祥和大多数人一样有一个极其普通和温暖的家。年迈的双亲,年轻贤惠的妻子和一个牙牙学语的孩子。他时时刻刻都在努力着把这个小家建设好,给父母一份最好的孝心;给妻子一份最好的恩爱;给孩子一份富裕的生活。可是这一切都将成为泡影。开完班前会后,孟凡祥便和他的伙伴们匆匆赶到现场。班长孙进生在检查各个岗位时,发现5号泵在一楼漏碱,,便告诉岗位工何忠生和孟凡祥去处理一下。早在7月30日该车间已发现5号蒸发器损失严重,提出了大修的计划。机械处便同意委托总厂工程公司安装处二队进行施工。由于任务紧,施工方案用原来2号蒸发器加热器拆除安装方案代替。并且强调了安全工作。为了便于调换,将二楼层及三楼的篦子板揭开一部分。其中二楼揭开四块,栓完工具后,篦子板没有盖,也没有设置防护栏杆,只是在吊装口西侧用一个旧的电石桶,上边放一块竹制跳板以警示人们不要误入吊装口。就是这种对安全措施采取马虎,凑合的态度为下面的死亡事故造成了隐患。18时30分左右,何进生和班长下楼去斤螺丝,留孟凡祥一人看守岗位,他们二人正在工作时,只听“噗通"一声,随着一声沉痛的惨叫,孟凡祥从4.95米的吊装口坠落到一楼的地上。他们放下手里的活朝出事地点奔去,但为时已晚,人们看到的是一张几度扭曲的脸。他睁着大大的眼睛,那眼光中充满了悔恨;那眼光中充满了忠告,那眼光中充满了求生的欲望。工友们赶忙伸出颤抖的手把他抬上了救护车,然而,风驰电掣的救护车终究未能把他从死神的手中追回。

无情的事故啊;你怎么这样的残忍,这样的无情,你吞噬的是一个年轻的生命,你砸碎的是一个幸福美满的家庭啊。

当厂里的领导跨进孟凡祥的家门时,看到的是一家老小喜气洋洋的面孔,此时的他们还不知道一场生离死别的灾难已降临在他们的头上。人生的不幸,莫过于老年丧子,老人家听到儿子的噩耗后顿时惊呆了,许久;许久两行老泪夺眶而出。然而,死神是没有同情心的,年轻贤惠的妻子不相信这是真的,受不了这突如其来的打击,几场昏死过去。眼睛直勾勾望着丈夫上班去的方向。年迈的母亲呼天叫地的喊着孟凡祥的小名”小祥子,小祥子你在哪里啊,你好狠心啊,撇下我们你就走了,妈妈想你,你快回来啊,你不是喜欢妈妈做的面条吗?妈给你做,妈给你做啊“听到这焚烧五脏六腑的哭喊,在场的`人无不以泪洗面。人间的悲剧啊,总是这样哀情婉婉,凄清冉冉。孟凡祥走了,在他28岁的生命中早早画上了一个句号,一个沉重的带血的句号。他的死没有壮怀激烈;他的死也绝非崇高而伟大。他能怨谁呢?是抱怨工程公司安装二队的某些领导对安全工作的麻痹大意,还是怨自己思想不集中没有把安全生产放在心上。总之,这一切全悔之晚矣。各位领导,各位同志,您听完以后又有何感想呢?是否觉得这血的教训是多么的惨重啊。难道我们还不应该觉醒吗?那些拿安全当儿戏的人,那些有章不循,违反操作规程的人,那些对安全措施置若网闻的人。想想吧,这血肉横飞的教训,这撕心裂肺的呻吟,这声嘶力竭的呼唤,这令人痛心的恶果。是的,安全使我们的朋友,沃恩离不开它,没有了它,我们的家庭会被事故毁掉,没有了它车间会被灾难淹没。安全连着千家万户的幸福与欢乐。安全关系到工厂的兴旺和发展。工厂要安全;车间要安全;班组要安全;人人要安全。这里我们要大声疾呼,安全是人类真正的朋友。最后我引用伟大文学家莎士比亚的一句格言来结束我今天的演讲”自己加害自己的伤害,最令人悲痛,创伤纵然平复了,疤痕将永远鲜明“。请记住人给机器准备了备件,而人的生命却失而不复生。朋友,珍惜我们的生命吧,让安全永驻我们的心间。

如何写下午用英文怎么表达afternoon(精)六

军训不是没有自由,而是有超越自由的规矩;不是没有思想,而是有升华思想的氛围;不是没有个性,而是有使个性完美的精神;不是没有我们所谓尊严,而是有更神圣的尊严,那就是军人的尊严———服从命令,完成任务,一切行动听指挥。

总想离开家,去领略大千世界的奥妙与精彩,幻想着绚烂多姿的美妙生活,直到在军营里,我才真正体会到生活的酸甜苦辣。

“正步、跑步、起步走!一二一,一二一……立正!”口号一遍遍响起,我们腿脚麻木,表情僵化。这是我向往的生活吗?没有自由,没有思想,没有个性,像木偶一样被命令控制。

我原以为太阳是最勤快的……可早晨六点,太阳还没睡醒,哨子却醒了……紧接着,小木偶们“爬”向训练场……眼睛迷迷蒙蒙,头脑恍恍惚惚,手脚酥酥软软。可还得强撑着站军姿,站如松,好难!到了太阳睡醒,时间变得更加漫长难熬,身上的每块肌肉都受到压迫。

心口堵得慌,双腿沉甸甸,支撑着全身的双脚,似乎负荷着整个地球,只觉得天地都在晃,晃得人失去重心,却又无法倒下。没有人反抗,在这里除了服从,只有服从。我的身体最终背叛了意愿,像兵马俑一样矗立着……

下午三点的烈日,“杀”声振天的训练场,整齐的方队,教官洪亮的吼声。汗珠儿从绿色小兵的额头滚到眼角,滑到脸颊,溜进脖子,在身上抓呀抓,挠呀挠……衣裤一次次浸透,又一次次被晒干。每个人都在经受着毒日的“烤”验。有人蹲下休息,可我不能。所谓团队精神,就是齐心协力,同舟共济。军营是个大家庭,我们都是兄弟姐妹。

晚上,有人哭了,而我没有,我不愿让这可怜的泪水淹没自己的意志。吃苦的日子才刚开始!我会坚持到底!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

就这样,坚持到最后一个半小时的汇报表演,我们苦训十天的检验。当矫健的步伐齐刷刷地走过主席台时,一阵阵热烈的掌声却催人泪下。虽然很短暂,但是我们得到了回报。

如何写下午用英文怎么表达afternoon(精)七

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?

怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此,感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

学会感恩的生活,宁静而祥和。

我的演讲我完毕,谢谢大家!

如何写下午用英文怎么表达afternoon(精)八

一、管理老师岗位职责

1、热爱托管工作,对托管学生有爱心、责任心、耐心,尊重托管学生。

2、主动与托管学生家长配合,及时向家长汇报学生身心健康发展情况, 虚心接受批评、建议,不断改进 工作方法。

3、遵守各项规章制度,不迟到、不早退、不做私事。

4、团结同事,有意见通过正常渠道提出,不在背后议论。

5、努力创设与教育相适应的良好环境,促进托管学生动手、动脑,使 每个托管学生在不同水平上得到健康发展。

6、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。

7、举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别 人。为人师表,在学生面前行为规范,话不俗,语不高。

8、爱护公物,讲究卫生,保护各种设施、教具。

二、管理老师岗位工作要求

1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划。

2、负责搞好教室卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐。

3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养,与家长建立良好 沟通关系。

4、关注托管学生的身体康健,天气变化要提醒学生增减衣服。

5、注意托管学生安全,家长来接送托管学生时,要简单介绍托管学生 的当天生活、学习情况。

三、与家长的日常沟通工作要求

1、每日放学,负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后,

要以发短信方式告之学生家长。

2、每日家长到托管班接学生时,老师须向家长介绍学生当天在托管班 的生活及学习情况,注意收集家长对托管班的意见和建议并做好记 录;对托管期间生病的学生,管理老师还要当面向家长交代所采取 措施,建议家长做好相关护理事宜。

3、对于因患病不能来托管的学生,管理老师要与学生家长经常联系,问讯学生病情,关怀患病学生。

4、每周五下午,管理老师要填写《托管学生家庭报告书》,并由学生转 交家长签名,在下周一上学时回 收家长签名的反馈卡,并存档。

四、学生的接送管理

1、学生放学,管理老师必须提前至少半十分钟到校门等待;接到学生时,必须核对学生名单,防止漏接学生。

2、接送学生上下学时,全体学生要分列队行走,不允许学生乱跑乱奔;

五、日常安全管理

1、托管班必须建立来访人员登记制度。陌生人员来访时,当班管理老师必须问清来意并做好记录,严禁陌生人员在没有老师陪同的情况下参观托管班或接触学生。

2、如学生家长委托他人来接学生时,当班管理老师必须当场与家长进行电话沟通,核实接学生人员的身份,必要时对通话过程要录音,并复印委托人身份证件。

3、学生在托管班发生突发事情时(如发病、受伤),当班管理老师要立即采取有效措施处置,在第一时间向分管领导汇报情况,当事态超出老师处置能力并有恶化趋势时,要立即送医院并通知家长。

4、加强对托管学生的安全教育,不允许学生在走廊、楼梯追逐打闹。

5、教育托管学生不要带危险品上学或入班,每天抽检学生所带物品,注意观察托管学生手里是不是有打 火机、爆竹、刀子等危险物品,发现后及时收起来,防止发生安全意外。

6、托管班严禁采用药物灭鼠、灭蚊蝇,如必须使用时,要专人保管不得乱丢。

六、消防安全管理

1、及时检查安全隐患,更换老化电线,消除安全隐患。

2、及时更换破旧的消防器材。

3、注意水、电、火等的安全管理工作。

七、卫生管理

1、室内外卫生每天一次小扫,每周一大扫并进行消毒。

2、保持室内空气流通,下班后开窗通风,保持室内空气新鲜。

3、托管学生及工作人员患传染病要立即隔离,并打电话通知家长接回孩子。

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