2023年接力比赛怎么写(优秀9篇)

科学是人类认识自然和社会的一种基本方法，我们需要从科学角度来分析问题。每个人都有自己的激情和梦想，如何实现这些梦想是人生中重要的课题。接下来将为大家分享一些经典的总结范文，希望对大家有所帮助。

接力比赛怎么写篇一

操场上，举行着接力跑。跑道旁，也呐喊连天。迎面接力跑比赛展现出了激动人心的一幕幕。

接力跑是百里路小学新的一项体育锻炼比赛，每一次由一个年级段进行比赛。全班同学进行50米往返跑后将接力棒传递给下一位同学。将所有同学时间的总和除以人数，便得出同学们的平均速度来评判班级排名。而迎面接力跑也叫做“月赛”，选出每个班级最快的五位男生和女生，以及最慢的五位男生和女生，经过一千米的耐力练习后，男生和女生各站在跑道的两头。

“呜……”随着哨声的响起，比赛开始了，只见第一位同学咬紧牙，手臂飞快的摆动，毫不犹豫的迈开双腿，犹如脱缰的野马一般，尽全力冲向跑道的另一头。而接到接力棒的同学也同样不甘示弱，紧握接力棒的另一端，争分夺秒，犹如一阵风刮过一般，伴随着加油声，火速冲向对面。

最终，在我们大家的共同努力下，我们班级获得了四年级段第四名的成绩，否认了原先“倒数第一”的'称号，我们同学们都为自己班级的进步而十分兴奋。

接力跑不但可以锻炼身体，并且还可以提高我们的合作能力。这是一种需要长期坚持的运动。在下次的比赛中，我们一定会继续努力，做到最好的！

接力比赛怎么写篇二

今天，发生了一件有点儿奇怪的事，就是大课间活动变成了观看比赛，而比赛就在我们学校的操场上，比赛的人就是五2班和五1班还有四2班和四1班。

比赛开始了，首先是四1班和四2班比。一个同学腿有点短，还粗粗的，跑的有点慢，他虽然有点慢，但后面几个很快。最搞笑的一幕出现了，四2班有一们男同学跑的到时是挺快的，不过刚跑一会口袋中的包子就掉了下来，正好落在了左脚上，然后又自己踢的远远的，顿时全场的人都哈哈大笑起来，有的笑弯了腰，有的笑的一下子坐在了地上，还有的连口水都笑到了衣服上了。

最后四2班取得了胜利。

下面的比赛非常的激烈。因为是五2班和五1班比，五2班有我胶的班长陈雨欣的哥哥，听陈雨欣说她哥哥跑步非常快。

比赛开始了，一个同学跑的不大快的同学上场了，然后一个接一个的跑了起来，大约在四五棒的时候五1班的接力棒掉了下来，五2班就放松了，一下子又被五1班赶了上来，现在五1班暂时领先，不过，一会儿五2班又赶上了。

到最时，我们班的人又把心提了起来，因为五2班又落后了。到陈雨欣的哥哥出场的时候我们一起喊：“五2班加油，五2班加油。”陈雨欣的哥哥也没辜负我们，左赶右赶追上了，可是下面一个同学不给力，跑的.有点慢了，结果五1班赢了。

这场比赛真精彩！

接力比赛怎么写篇三

今天下午，我们学校开了一个迎面接力赛，是一、二年级参加的，各班１５名男生和１５名女生。老师说："大家一定要跑快点"。

比赛开始了，第一名男生飞快的跑到了对面把接力棒交给了第一名女生，她也迅速的向前面跑地去，这样持续了很长时间，跑完了２９名同学，马上该我了，我忽然想起了老师对我说的话：最后一名同学一定要跑快一点，我接住棒拼出全身的`劲往前跑。跑完后我心里想：班里的名次应该差不多，因为中间我超过了一名同学。结果一听广播：二四班第一，二八班第二......，我心里紧张的想这下完了，为什么还没说到我们班，终于说到了，二七班第七名，我一听吓坏了，我自言自语地说，为什么跑这么慢了，突然我想起来了，原来有４个同学掉棒了。老师把那４个同学叫到了讲台上说："第一位同学掉棒了，第二位同学肯定得跑快了，因为一步跟不上，步步跟不上。"我想：学习方面也是这样的，一步跟不上，步步跟不上，所以要坚持不懈的努力啊！

接力比赛怎么写篇四

1.广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!

2.你的毅力令我们全班折服，你的努力，令我们全班佩服，你是我们班的焦点，你是全班的中心，不屈不挠，坚持不懈，你让我们真正体会到奥运精神，我们为你而骄傲，为你而喝彩。

3.年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

4.这是意志的拼搏，这是速度的挑战，胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤!快去击败困难快去夺取胜利!

5.环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求奋力追赶，我们为你欢呼跳跃，我们为你骄傲。

6.漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

7.泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

接力比赛怎么写篇五

一、活动目的：

举行这项赛事的目的很明确，就是为建大学生提供一个展现自我的平台，丰富建大学生的课余生活，减轻学习压力。让同学们感到运动的快乐，从而更加热爱生活，为大学生的课余生活增添一份精彩。为了加深全院学生的了解、友谊与发展，丰富学生校园文化生活，活跃大学校园的氛围，增强全院学生德智体美全面发展意识，提高学生的综合素质，培养积极向上的进取精神。

二、活动主题：“传递激情、传递梦想”

三、主办单位：校文化中心体育部。

四、比赛时间：2015年4月20日至27日的每天下午四点。

五、比赛地点：学院操场。

六、比赛对象：全院学生。

七、比赛形式：

由个系体育部选拔人员，在4月16日将比赛人员名单分专业、分年级上报到校体育部，4月18日在食堂一楼进行抽签仪式，分组进行淘汰赛。

八、比赛方式：

抽签决定各比赛队伍所占赛道，一场定胜负。取每场成绩最好的前三名进入下一轮淘汰赛，决赛前三名为，冠军，亚军，季军。

九、比赛规则：

1.应在跑道上画出5厘米宽的横线标明各段之间的距离和接力区中心线。

2.每个接力区的长度为20米，在中心线前后各10米。接力区的开始和结束均由接力区分界线的后沿算起。

3.4×100米接力项目，第二、三、四棒运动员可从接力区后面10米以内的地方起跑。应在每条分道上清楚标明此预跑线的位置。4.运动员必须手持接力棒跑完全程。如发生掉棒，必须由掉棒运动员捡起。允许掉棒运动员离开自己的分道捡棒，但不得因此缩短比赛距离。如果遵守上述程序，并未侵犯其他运动员，则不因掉棒而被取消比赛资格。

5.在所有接力赛跑中，必须在接力区内传递接力棒。接力棒的传递开始于接力棒第一次触及接棒运动员，接棒运动员手持接力棒的瞬间才算完成传递。不允许运动员带手套或在手上放置某种物质以便更好地抓握接力棒。仅以接力棒的位置决定是否在接力区内完成接力，而不取决于运动员的身体或四肢的位置。在接力区外传接棒将被取消比赛资格。

6.运动员在接棒之前和传棒之后，应留在各自分道或接力区内，直到跑道畅通，以免阻挡其他运动员。如果运动员在其分段终点处跑离所在位置或跑出分道而故意阻碍其他接力队员时，则应取消该接力队的比赛资格。

7.凡通过推动跑出或采用其他方法受到帮助时，应取消该接力队的比赛资格。

8.每一赛次第一组的第一次检录前至少15分钟，应申报接力队的队员和各棒顺序。该检录时间应提先公布。只有在有关运动员出现伤病时，才可改变以前申报的内容，但有关变动应在该接力队所在组的最后一次检录之前提出。已参加接力比赛的运动员，一经替换，不允许重新参加该项目后继赛次的比赛。

十、活动内容：

生物工程学院各系体育部分专业、分年级选拔人员组成4×100接力的队伍通过抽签的方式分组进入淘汰赛。

十一、活动要求：

1、请按比赛时间准时报到进行抽签，超过10钟未到视为弃权。

2、为防止比赛过程中受伤，请做好赛前热身工作。

3、活动期间要服从裁判的工作安排，如果对比赛结果存在异议，报请裁判长最终核定。

十二、活动流程：（如时间不能协调，将根据实际情况而定）。

1、前期准备：

（1）通过海报宣传、板报通知。由各系体育部通知各班班长、体育委员、组织委员，在各个班级内部进行宣传，组织选手进行参赛。（2）由各系体育部组织跟专业的队伍组队参赛，上报至校学生会体育部。每个专业的队员8名(包括队长1名)，男生4名，女生4名（3）各系各专业负责人于2015年4月18日中午12：30至食堂一楼进行抽签仪式。

（4）由校宣传部负责海报及宣传。2.比赛现场。

（1）提前15分钟进行检录，三次检录未到的视为弃权。

2015年4月10日在食堂黏贴宣传海报，并且进行流动宣传。2015年4月10日至15日为接受报名时间。

2015年4月18日召集各系各专业负责人开会，进行抽签分组和说明一些注意事项。

2015年4月20日比赛正式开幕。

十三、比赛要求：

（1）比赛选手必须遵守比赛规则，必须尊崇体育道德精神，尊重对手。

（2）必须尊重裁判，尊重裁判判决，若有疑义可以当场提出，经核实后可处理。

（3）比赛队员必须尊重对方队员，不得进行对对方队员进行身体以及言语攻击，一经发现取消比赛资格。比赛时由发令员发令起跑。

（4）运动员在指定的接力区方可换班接力，已经跑完自己路段的运动员由工作人员带领返回起点。（5）负责最后一棒的参赛人员需戴上号码布以便于识别。（6）有改道跑等投机取巧者，一经发现一律取消比赛资格，做出有违体育精神的行为（有意阻挡对手交接棒、不尊重对手等）的同学；按情节轻重处理，给于口头警告或直接取消比赛资格。

（7）比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，可向裁判提出，严禁比赛时起哄；如有起哄者，不听从裁判的解调则取消参赛资格。（8）比赛人员必须尊重裁判判决，有疑义可以当场提出，经核实后及时处理。

（9）各个参加比赛班级可以组织拉拉队员为本班同学加油，但是必须自觉维护赛场秩序，保证比赛正常进行。

（10）报名队长在报名期间留下个人的联系方法。（11）如遇天气不佳可推迟比赛时间,时间会另行通知。

（12）在比赛前期工作人员要到各赛道进行管理,以免使比赛造成不便。

（6）奖状1个（注：若比赛器材无法借到，则需要购买.）。

【现场工作人员安排】。

1、裁判员两名。

2、发令员一名。

3、在每接力棒接口设一名工作人员。

【奖项设置】：

以最好成绩取前三名优秀奖一名。活动要求与注意事项：

（1）.参赛队员必须是在校的学生，身心健康。

（2）.参加比赛的队员必须严格遵守比赛规则，服从主办方和承办方的安排。

（4）.裁判员的执法必须公平、公正、公开。（5）所有选手要以安全为第一要素。

预期效果及展望：在校热爱接力赛的同学积极报名参加，在绿茵场上展现他们的风采，将接力运动的魅力展现的淋漓尽致，把我们的热情提高到更高境界，让更多同学体验运动带来的乐趣。

校学生会文化中心2014年12月18日。

接力比赛怎么写篇六

这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。

千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到。那山呼海啸般的加油声？

近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。

接力棒。

红与白。

截然不同的两个世界。

在手中传递。

传递着成功或失败。

你充满激情地颠簸着。

在运动员手中。

你简直是一根魔术杖。

牵动着全场观众的心弦。

终点处。

你被成功者激动地高高抛起。

你被失败者愤恨地甩出很远。

但你。

毫无怨言。

接力比赛怎么写篇七

接力棒带着你摩擦出的火光，暖了我的手。

在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，是团结，是友爱。

你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。

让我们共同为集体，我们大家的心，供一份热，点一盏温馨暖人的灯。

4x100迸发的是无穷的力量，温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。

接力比赛怎么写篇八

星期五下午，我们三年级的同学进行了一次有意义的活动-接力比赛。

老师问我们："谁想为我们班争光，去参加接力比赛？"大家都毫不犹豫地举起了手。

接力比赛快要开始了，文体委员去抽签，抽到我们班的对手是三年级１１班。预备比赛的哨声响了，只听到，＂预备－开始＂，我们就开始跑了起来，李勇拼命的跑起来，跑到了明明面前，把接力棒传给了明明，这时三年级１１班的红红已经把接力棒传给了小军。传啊，传啊，啦啦队员们在操场的旁边为我们大声地喊着＂加油，加油！＂我就在后面焦急地等着。终于，最后一位选手芳芳跑到了我面前，把接力棒传给了我。可惜，三年１１班的.选手已经跑到了终点。

这次接力比赛虽然我们输了，但我仍然感到特别开心。

接力比赛怎么写篇九

今天是周六。就在昨天，我们年级进行了一场惊心动魄的接力赛，我们班跑出了小组第四名的好成绩。

早在比赛前几天，我们就已经定好了参赛选手。在体育课上，王老师和体育老师也对我们进行了交接棒的培训。一切都准备就绪，只等周五的比赛了。

周五，我们中午都只吃了七分饱，随时准备迎接下午的比赛。终于，13：40到了，老师将我们带到了主席台前。我们又到了传棒地点，做起了准备活动。终于比赛开始了！同学们像一群脱缰的野马，又像一支支离弦的箭，只要那五颜六色的接力棒一传到手中，便争先恐后地冲了出去。20棒，22棒，24棒，终于，轮到我上场了。8班25棒冲来，将棒给了26号同学。接着，又有两个同学冲过。“怎么还不来呀？”我心急如焚。看到了！我看到了，我们班金色的接力棒，看到了史影维正拿着棒向我冲来。我做好起跑姿势，只等棒交到我手中。

突然，我感到手中被猛地一击。来了！我一把抓起棒，就以我的最高速度向前冲去。为了赶回差距，我使出了中午向食堂冲刺那股劲儿，脚似乎不沾地，就这样在跑道上飞。我与前方同学的距离正迅速缩短。大约100米后，我有些体力不支，速度慢了下来。不行，作为二班的一员猛将，我绝不能为二班丢脸，一定要突破自己的极限。我张大了嘴，使出了“洪荒之力”，又恢复了最高速度，向赵辰源冲去，这一幕正好被王老师拍下。

10米，5米！我终于以我最高速，在全班同学的呐喊声中，将棒交给了赵辰源，体力不支坐在地上。将鞋脱下来一看，全部的鞋垫都挤到了鞋最前面。这次的接力跑，为了班集体的荣誉，我突破了极限。以后，我也会在各方面尝试突破自己的极限，争取做更好的自己。