生活点滴怎么写(精选20篇)

总结可以使我们更加客观地看待自己的成绩和不足，掌握改进的方向。有效的记忆方法可以帮助我们更好地学习和掌握知识，你知道有哪些方法吗？以下是一些常见社会问题的解决方案，希望能为我们带来启示。

生活点滴怎么写篇一

平时，长辈们无微不至地关心着我。现在，我已经十一岁了，也应该回报，孝敬长辈了。

“问”中尽孝心。

下午，妈妈一下班就显得神情很不好，妈妈你怎么了?我焦急地问。没事，只是颈椎病又犯了。我听后就搬来一张椅子，让妈妈坐下，开始给她按摩起来了。妈妈微笑着说:”我的女儿长大了。”

“洗”中尽孝心。

每天饭后都是爸爸洗碗。上个星期，我提出要洗碗的要求，爸爸瞪大眼睛看着我。”我们学校要进行洗碗比赛呢，你也应该让我练习一下呀!”我撒了个善意的谎。于是，我来到厨房，把碗筷洗得干干津津。现在，每天晚饭后我都坚持洗碗，洗完后还特别高兴。

“泡”中尽孝心。

夜深了，妈妈还在备课，听着传来哈欠声，我心里很不是滋味，忽然我眼前一亮，别人说喝咖啡能提神，我便溜下了床，轻手轻脚的来到厨房为妈妈泡了一杯。我端着咖啡来到书房说:”妈妈，喝一杯咖啡吧，这样你就不会犯困了。”妈妈看看我，又看看杯子，端起来喝了一大口，抚摸着我的头说:"女儿真乖，快去睡觉吧!”

很多时候，尽管我们尽的孝心都微不足道，却能让长辈感到最大的幸福和满足。

生活点滴怎么写篇二

好久没有听广播了、夜晚。

听着广播里主持温柔的声音，是一种享受…。

此刻。

耳边想起林俊杰的《学不会》…。

这几天外面特别的冷、

这零下20几度的天气里待上一小会，下巴就好像冻住一样…。

下午陪爸爸去医院做核磁、

（爸爸两年前得了脑梗，在医院住了一个月终于治过来了…说难听点就是捡回一条命…这次过完年感觉脑袋疼、检查说没事、心情豁然开朗…）。

在外面转了整整一下午、晚上回来从外到内彻底冻透…。

坐在暖气边上都没缓过来…还有点低烧、吃完饭就困的不行了……。

于是、躺下呼呼大睡……。

半夜。醒了。

哈哈。听着《武林外传》录音剪辑。

深夜。

广播都休息了…只能戴上耳机循环着手机里的那些歌……。

也该听听新歌了，

总是反反复复的听曾经的歌，连心情也都是从前的，

每当听到那些旋律原来的画面都会浮现在眼前……彻底换种旋律，心情也会换一换吧…。

可唯一不变的，还是那么喜欢揣摩歌词背后的意义……。

生活点滴怎么写篇三

学生的主要任务，就是学习。学习不光是学习知识，还要学习学习的方法。就好像钓鱼，以前教师把钓上来烧好的鱼给我们吃，可是我们毕业了，谁来钓给我们吃谁来烧给我们吃所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼，不如授之以渔”也许，在这点上我的感悟比较深刻一点，在此总结出三大特点：语文，多阅读;数学，做习题;英语，多背诵。

除了要有正确的学习方法，还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样，可是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的梦想，就不能战胜自我的惰性，“有本事把握每一天时间”的人，才能站在巅峰。

生命里最完美的事物就如深山中的野兰，开在百布蛇环视的山谷。可是，从来不会有采兰人因为百步蛇，就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的，勇气与坚持都需要在最纷乱的时候，坚持静心。

有了这点，我相信必须能学好，不信，你试试学会做人。

我，一个天性活泼，开朗的“假小子”，也许是因为太霸道了，一向会和同学发生争执。记得，七年级第一学期，我时常和生活教师发生争执，把关系弄得很僵，此刻回想起来，这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友。”以后的日子里，我努力改变自我，同学和教师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯，我结识了许多肝胆相照的朋友，更感受到了友谊的温馨和可贵。

这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思，所做，所想吧!至少我是这样认为的，人生能够说很漫长，但也是很短暂的，就是那么几步，也许就决定了一个人的一生命运。

生活点滴怎么写篇四

晚上散步，看到一只咖啡色的小狗，它瞪着溜圆的大眼，好奇地打量我。

狗的主人很得意，他拍拍手，小狗很听话，一下倒立一下跳舞，还能踮着脚转圈，所有人都被逗笑了，我也哈哈大笑起来，这只小狗实在有趣。

当人与动物不产生争执，便是最美好的，而人与人之间也因此拉近距离。狗的主人和小狗给我们带来了欢乐，这种欢乐给平淡的生活带来一抹亮丽的色彩，于他，与我们，都是。“赠人玫瑰，手有余香。”

一家商店。

这家交换商店是不久前开的，我怀着好奇的心情进了商店。

被子、花盆、盘子、桌游、咖啡机……这个小小的商店别有洞天！

店主告诉我，他开商店的目的是想让每个人家里的闲置物品得到利用，不再随意弃置，不再为环卫工施加压力。

没错，闲置物品每人都有，扔掉不如换点东西，“一个人的废品，也许是另一个人的宝贝。”

一个苹果。

苹果，一种好吃的水果，每天吃一个是一种享受。可今天，我却从苹果想到了很多。

苹果被种下去，有人浇水，有人施肥，有人除虫，有人采摘。当苹果运到批发地点，再运到水果超市。我们买了苹果，却没想过为苹果付出的人。

生活中，我们往往忽视那些值得感恩的人们，自己显得自私冷漠，“滴水之恩，当涌泉相报。”

生活点滴怎么写篇五

这个世界很平凡，亦很精彩。它充斥着紧张焦虑，伤心痛苦，它蕴含着自信温暖，快乐感动，总有那么一些人，一些事，一种情，让我们为之陶醉，沉迷欣喜。而亲情，无疑是点缀在每个人心头最绚烂的花。

一个眼神，饱含无限深情。

“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根”，考试是我们必须面对的，而成绩亦是如此，这次考试我的成绩惨不忍睹，200多名，我不忍直视，更不想让父母知道。我害怕面对他们失望的表情，但出乎意料的是，爸爸妈妈给我的只是鼓励的眼神，并未多严厉的批评我，在看到眼神的一刹那，只觉得顿时春暖花开，将满心的失落化作我前进的动力，对于心情极度低落的我来说，那温暖的眼神，就是我心底最深的感动与坚持。

一个招手，蕴含无限深意。

光阴似箭，日月如梭，转眼间我就上了高中，在不舍中，上个学期也悄然走过，又是一个回家周，东玩一圈，西跑一趟，三天半的回家周倾刻间就过去了，“奶，我走了。”“嗯”，奶奶朝我摆摆手，“去吧，下回啥时候回来？”“五一”，“嗯”，我背着书包走出家门，蓦然回头，奶奶依然伸着她的手，眼眶微湿。我给奶奶一个大大的微笑，慢步离开，奶奶那挥舞着的手，对于临行前的我来说，就是我心底最深的感动与不舍。

几句唠叨，隐含无限期许。

“姥姥，我来啦！”“哎，放假啦”“嗯，后天走”“后天就走啊，姥给你做了好多好多好吃的，炖鱼、炖肉。”“姥姥最好了，谢谢姥姥！”在姥姥面前总也长不大的我撒着娇，奇怪，今天怎么......嘿！这不来了，“在学校吃的好不”“嗯，还行”“可得多吃点，我看你又瘦了。”“没有，我吃的不少。”“嗯，我看天气预报说这两天冷，多穿点”“下雨的时候带着伞，别淋雨，感冒了自己难受，还耽误学习，在学校可得好好学，上个好大学，将来对你自己好，我和你姥爷还等着你孝顺我们呢。”我点头附和，这些放在之前我早就会不耐烦的老生常谈，如今听起来也倍感温暖，那几句唠叨，对于离开家的我来说，却是心底最深的感动与温暖。

任时光飞逝，斑白了奶奶的黑发，姥爷的鬓角，松动了姥姥的牙齿，隐去了爸爸的潇洒，刻上了妈妈的皱纹，我也依然知道，时光割不断他们对我的爱，每一个眼神，每一个手势，每一句话语，都是经过层层包装后带给我的感动与温暖，血浓于水的亲情是我今生最深的感动。

生活点滴怎么写篇六

应对大海，海子有春暖花开的感受;脚踏高山，王安石有“一览众山小”的感慨;身临宫廷，陶渊明有“觉今是而昨非”的感悟。

看见活泼可爱的小孩，我懂得了纯真;仰望翱翔天空的小鸟，我懂得了自由。生活是一个万花筒，透过它，我们能够看见人类的七情六欲。

有人曾告诉我什么叫做犯错。可是很可惜，我一点也听不懂。其实任何感受都要由自我去经历，才会从心底中领会。未有犯错，又怎会明白那种滋味;未有失去，又怎会懂得珍惜;未有得到，又怎会感到满足。没有这些，人生是多么乏味啊!

我们每一天起床，都会看见灿烂的阳光，很耀眼。可是谁清楚太阳发出如此普通的光需要经历多少个化学反应才能办到。

其实生活对人类已经是不薄了。人仅有五官，可是却能感受数之不尽的情感。人生在世，苦短数十年，很多人说自我早已尝过酸甜苦辣。小孩说他的生活很自在;青年说他的生活很趣味;中年说他的生活很美满;老年说他的生活很闲适。

无论你生活得怎样样，生活由始至终是公平的。也请别对自我吝啬，去寻找自我的经历吧，经历过生活，你就懂得生活在于经历。

生活点滴怎么写篇七

孝，没有借口，不要找任何理由。

“慈母手中线，游子身上衣。”父母是那三春的阳光，照耀我们茁壮成长；父母是那无私的甘霖，滋润我们成材长大。20xx年感动中国人物陈玉蓉为我们彰显了母爱的伟大。为了移植肝脏给儿子，她展开了一场生命的马拉松，每天疾行几十公里，用脚步为我们丈量出一份伟大的亲情。父母用他们的肩膀搭起我们成长的平台，父母用他们的心血和汗水铺平我们成长的道路。如今，我们已经长大成人，而父母却两鬓斑白。面对父母，我们有什么理由不去尽孝！所以，孝，没有借口。

孝，中华民族的传统美德。

古有徐庶元直为了母亲安危违心进入曹营，今有洪战辉背起父母去上学；古有李密为祖母尽孝而弃高官厚禄，今有孝女孟佩杰支起残破的家庭……这一个个感人至深催人泪下的故事，彰显了孝的真谛，为我们树立了孝的榜样。

孝，要从身边做起。

孝，不是口头宣言、高谈阔论，而是一句“妈妈，您辛苦了！”的普通话语。孝，不是堆积的金山银山，而是你对父母的哪怕一点时间的陪伴。孝，不是满汉全席、山珍海味，而是你为劳累了一天的父母做的一碗蛋炒饭。正如歌词中唱的：“找点空闲，找点时间，领着孩子，常回家看看……为妈妈刷刷筷子洗洗碗。”这些事情虽小，但却代表着我们对父母的孝心。所以，孝，并不遥远；孝，就在身边。

孝，要与时俱进。

随着社会的发展，人们的生活越来越丰富多彩，孝，也要与时俱进，跟上时代的步伐。在新的时代里，教父母学会上网，享受现代生活。经常为父母拍照，留下美好瞬间。支持父母业余爱好，让他们的生活更有滋味……这些点滴小事便是孝的表现，也是时代对孝的新的要求。

羔羊尚能跪乳，乌鸦还会反哺，身为人类，我们更应尽孝。让我们从身边做起，从点滴做起，向父母尽一份孝心。

生活点滴怎么写篇八

每天上午看着路边的车，有的时候觉得自己好像缺少了什么。却总是想不起来。或许这是我读书的时候一种遐想罢了。

每天对着窗户，总会静静的在想，我是在学校吗？自己反问自己。

我说的这些，或许大家都有过类似的情景，只是您面对的事物不同罢了。您会对您身边的人产生幻想，会对身边擦肩而过的人产联想，等等。

不论您想到什么，您总要回到现实生活中，毕竟人总是要生活的，不可能像个故事，可以随意加点内容。

或许像我们这样的人，每天面对电脑才是一种快乐。又或者您勤奋一点，每天面对书本是一种快乐。

想的太多，太杂。总之希望自己快点长大，不让家里人操劳，那就是最好一种幸福。

生活点滴怎么写篇九

我推着自行车已走过了五个厂区，由于自己的懒散，早晨出门时没打点气，看着奄了气的轮胎，真没办法。

“师傅，有气筒吗？”我怀着最后的希望问着，前面已看不到还有厂区了。

一高大的中年汉子，从门卫探头望了望我，“你没气啦？”我不好意思地赶忙解释，“是自行车没气了。”他哈哈大笑，“当然是指你车子没气了，这点还瞧不出来，怎么能看门呢？”我陪着笑停下了车，顺便也想休息一下。

“不能停在门口，”汉子大声说着，立即跑出来把车推到了墙边，我心一下子提了起来。

他重重地按了下轮胎，利落地拧起了气门芯，“哦，是鸡皮管破了，帮你换个头装装吧？”他使劲地拔着，“唉，你这个管子氧化了，没法用了。”我无奈地听着！

“厂里车子有几十辆，汽车和电瓶车各一半，就是自行车不见。”他讲给我听，很显然，望进去的景象确实也这样！

“气筒我是有的，是去年家里带来的，反正放在家里作用也不大，放这儿方便方便职工，有电瓶车的需要用用，可惜没有自行车的鸡皮管啊。”汉子无可奈何地说着！“哎，那边有辆自行车，骑的人在出差，先给你管子用吧，要早点买着还来哦。”我欣喜若狂！

不久就完工，他又帮仔细检查了一下，确认不漏气。我对这不相识的汉子千恩万谢，由于不吸烟，没有谢礼的东西，分手时添了许多尴尬。

因为没时间，三天后，我买了根长长的鸡皮管送过去，门卫不在，我径直向自行车走去，拿刀切了一段，刚想拧开那车子，发现轮胎鼓鼓的，估计是那汉子已搞好了，我羞愧万分。

回到门卫，我把管子放在了桌上，准备离开，一微胖的年青人叫住了我，“你来做什么？”我自知卤莽与理亏，就一五一十把事情的经过说了，最后我说要谢谢这个门卫，没有他，我推着车子走出开发区，人要累个半死。实在对不起他了，我答应早早送来的，因为工作原因没时间，给耽误了。

胖小伙子听我说完，爽快地笑起来，没事没事，自行车是我平时锻炼身体用的。就是门卫给我说了，鸡皮管给人拔了也不知道，还做门卫，他也没解释解释。帮个忙做个好事是应该的，谁不会遇到难处呢？我再一次感谢小伙子，这厂有你们这些善解人意，乐于助人的爱心人，一定能蒸蒸日上，前途无量的。

几个月后我知道，这胖小伙子是那个厂的老板，门卫已被他带到上海办事处了，因为厂里员工都反映，他热忱有爱心，善于亲近，老板就要的这点。

生活点滴怎么写篇十

命运似乎在开一个很大的玩笑，注定我们此生在拼搏中前进，没有浓抹的色彩，却带着丝幽幽的芳香。以往。我们以为这就是生活，日子在周而复始中流逝，前天亦如昨日，昨日亦如今日，而今日亦如明天，这样的生活满足不了我们渐渐成熟的心理对外界的渴望，我们内心中总燃着一丝叛逆的火种，只要有一点火花就会燃烧，而也许这就是困惑吧，繁重的学习任务一点一点将其熄灭，天空就像刚开始一样，那种淡蓝，淡到使人窒息，即使放荡不羁，我们却清楚地明白，一切终究按其规律去发展，我们仅有拥有知识，才堪称得上新一代人类。所以，决定了，青春年华，我们不应虚度，让所有一切埋藏在心底，不要让世俗的东西玷污了它，我们此刻需要的仅仅是奋斗，在奋斗中产生友谊，在友谊中一齐奋斗。

飞舞的梦，记载着我们的故事。

离别，只是沉淀下来的时间。

我们要离开了，总是这样，在望不到头的人海中，我们匆匆擦身，不能多停留片刻。安妮宝贝说过：时间能够治愈一切伤口。我们是会疼痛，却奈何不了命运的捉弄，相册中记录着往日的笑靥，叛逆不屈，在黑暗中摸索，但总有人陪伴着，就不会孤寂。我深信，离别无法带走我们生命中最重要的部分。

我们的故事不会结束……。

生活点滴怎么写篇十一

小时谁为你穿衣，长大点时谁为你做饭，工作后谁夜夜思念你，那是妈妈。

小时后有人问我你爱你的妈妈吗？我都会很快的回答说“我爱我的妈妈”，并跑到妈妈面前给妈妈一个大大的吻。此刻的我呢？对妈妈只是欢快的一句：“妈，我回来啦！”

周日午饭后全家人坐在电视前看抗日战争片，一边看一边打心底憎恶那日本人。我跑到老妈旁坐着，看着妈妈略带疲惫的脸，心里有点发酸。突然，在妈妈的短发中我看见一根刺眼的银发，顿时鼻子发酸，眼里一热，但我不会让泪水浸湿我的衣襟，更不会让泪水滴入妈妈的心田。

妈妈，多谢你的养育！以前的不懂事让它化为炊烟，让我此刻的行动印入你的心坎。

等清晨的第一缕阳光撒入妈妈的房间时，我已将那热腾腾的早饭准备好，摆在餐桌上，等待着妈妈的夸奖。

我明白八点钟一到，妈妈就要去上班，家里仅有我和妹妹，好大的一个家仅有我俩显得格外冷清，但我要让它“热闹”起来。我和妹妹分工明确，她只负责将那早饭后的碗碟洗干净，而我的就会一大堆，但我心甘情愿。我先将各个房间里的垃圾扫出来，这活肯定不会容易，我扫完这儿，那儿保准又会有一些碎末，刚把碎末清理干清又是一些垃圾，把垃圾清理出家门，接下来我会洗衣服、收拾厨房……最终我会去做饭，迎接妈妈。

做饭，因为上次做饭将锅和门烧掉，给我留下了后遗症，让我不想去触碰那些东西，可是我为了妈妈，我将再次走进厨房拿起蔬菜和锅烧。我要给妈妈炒西红柿和鸡蛋，我将西红柿洗干净后，把一个完整的“小灯笼”刻成一个四不像的东西，我把鸡蛋打在碗里，可谁知鸡蛋皮也想进去，在一旁观战的妹妹幸灾乐祸地说了一句：“幸亏是洗过的，不然就惨了”。我将食材一一放入锅中去翻炒，就因那四不像很难熟，让整盘菜看起来不怎样样。但下班回家的妈妈看到餐桌上的饭菜却笑得很甜，连连说味道很香。

岁月流逝人安好，点点滴滴总关情。妈妈，明白吗：女儿一向爱您啊，就像您爱我一样！

生活点滴怎么写篇十二

生活就像一颗茂盛的大树，每一片叶子都代表着一段回忆。那一段回忆或许让你偷偷的流过泪，或许让你开怀大笑过，不论怎样，那些都是向上成长的。

生活就像一部电视剧，每一集都有他的欢乐，每一集都有它的一忧伤。

生活就像我们的导师，是他教会我们怎样坚强;生活就像我们的教练，是他教会我们怎样持之以恒;生活就像我们的领队，是他教会我们怎样坚持。生活让我学会了笑，笑就笑他的多姿多彩，欢乐无忧;生活还让我学会了哭，哭他的困难重重，坎坷无数。

生活有一部分是不可缺少的：早晨上学时，母亲或父亲肯定会说：“看着点车”或“慢点走!”我们都会不耐烦的“恩”的一声，心里却唠叨半天;父亲或母亲生日的时候，我们无意间送给爸妈一件小礼物，父母却把她视如宝贝，一向珍藏到老;我们考试考了高分，爸妈惊喜万分，四处炫耀。

我们是否无意间的发现：“爸妈老了。”

在我的小学时代，家里学校很远，所以都是爸爸开车送我上学的，一次上下学2次。随着年龄的增长，我已经上初中了，爸爸每次都来得很晚，是因为爸爸的工作太忙了。

那天晚上，我对爸爸说：“爸爸我想每一天午时自我坐公交车回家……”我还没说完，爸爸就插话说：“不行，绝对不行，你想想看，此刻的坏人多多啊，万一把你弄丢了怎样办呀”我听了后，悲痛的跑了出去。爸爸看到这种情景很是不知所措。

第二天早晨，我看见爸爸正闭着眼坐在沙发上。我走了过去，摇摇爸爸说：“爸爸”爸爸听见后想睁开眼睛，可上眼皮太重了，犹如千斤巨石。他使劲把眼皮往上推，慢慢的，慢慢的，仿佛已经过了漫长而悠久的岁月。最终上下眼皮间露出了一条细细的缝儿，说：“我昨日晚上想了一夜，我还是觉得你应当有本事自我回家了。”爸爸和蔼的说。

当天晚上就把公交车的月卡递给了我。我一抬头，爸爸的眼睛里布满了血丝，那血丝是那么红，红的像火。疲劳把爸爸的头发染了几根。我心里不禁一阵心酸，拿着爸爸递给的月卡转身走了。

可是我做了几天车，就后悔了。公交车太拥挤了，我想对爸爸说：“爸爸，我多想再坐一次你的车呀!”

生活充满了悲与伤，喜与忧，珍惜生活中的点滴，会让你受益无穷。

生活点滴怎么写篇十三

一次周末，我把所有作业都写完了，妈妈看我最近挺累，打算领我出门打打篮球，放松一下。

“啊哈!太好啦!我最终有机会出门“呼吸”一下了”!我兴奋地直叫，等妈妈“梳妆”完毕，我便迫不及待的拿着篮球与妈妈下楼。

这篮球是妈妈前两天给我买的，今日我也是第一次出来玩，所以还得从“拍球”开始练起。

妈妈首先给我做了个示范，只见妈妈把球从左手扔到右手，又从右手扔回左手，真是“不亦乐乎”。这时妈妈突然把球扔给我，说时迟那时快，球已经到了我的跟前，而我还在“飘飘然”，球一下子打在我的肚子上，这又能怪谁呢我只好“乖乖的”把球捡起来……妈妈眉头一皱：“精神集中一点，加油!”

我将球在右边拍了三下，然后又绕身体180度，可左手好像睡着了，竟没有接到!然后我又试一次，又失败了!唉!还是从拍球练吧。

妈妈看我站在那不动，说道：“哎!干啥呢过来抢球啊!”我反应过来了，直接奔向妈妈，妈妈看我过来了就做好防备，我一搂，没摸着球，“将注意力全都放在球上!”妈妈对我说道：“没事，儿子，咱们能行!继续!”我又连续发出攻击，都失败了，那球在妈妈的手里很听话，但在我手里却“乱跑乱跳”。

生活点滴怎么写篇十四

平时，长辈们无微不至地关心着我。此刻，我已经十一岁了，也应当回报，孝敬长辈了。

“问”中尽孝心。

午时，妈妈一下班就显得神情很不好，妈妈你怎样了我焦急地问。没事，只是颈椎病又犯了。我听后就搬来一张椅子，让妈妈坐下，开始给她按摩起来了。妈妈微笑着说:”我的女儿长大了。”

“洗”中尽孝心。

每一天饭后都是爸爸洗碗。上个星期，我提出要洗碗的要求，爸爸瞪大眼睛看着我。”我们学校要进行洗碗比赛呢，你也应当让我练习一下呀!”我撒了个善意的谎。于是，我来到厨房，把碗筷洗得干干津津。此刻，每一天晚饭后我都坚持洗碗，洗完后还异常高兴。

“泡”中尽孝心。

夜深了，妈妈还在备课，听着传来哈欠声，我心里很不是滋味，忽然我眼前一亮，别人说喝咖啡能提神，我便溜下了床，轻手轻脚的来到厨房为妈妈泡了一杯。我端着咖啡来到书房说:”妈妈，喝一杯咖啡吧，这样你就不会犯困了。”妈妈看看我，又看看杯子，端起来喝了一大口，抚摸着我的头说:"女儿真乖，快去睡觉吧!”

很多时候，尽管我们尽的孝心都微不足道，却能让长辈感到最大的幸福和满足。

生活点滴怎么写篇十五

有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是，只要用发现的眼光看待世界，你就能够收获许多幸福的印记。

幸福能够是寒冬中的一丝温暖。

还记得那一年的寒冬，雪花撕破了阴霾的天空，大片大片地砸下来，纷飞在凛冽的寒风中。窗外，不时跑过一两个不明白今日变天，只穿一件薄衣的路人，呼出一团团白气，又很快消失在空中。

突然想起，今早爷爷去公园时，似乎也只穿了一件薄衣。虽然家旁边就有一个广场，但爷爷总是舍近求远地去公园晨练。

“叮铃叮铃”的声音把我拉回现实，映入眼帘的是“圣诞老人”一样的爷爷：他的鼻尖冻得通红，那层薄薄的外衣早已被融化的雪水浸湿，爷爷却依旧把它裹得很紧，胸口左上方鼓鼓的似乎有什么东西。爷爷跨进了门，连打了几个喷嚏。他细心翼翼地从怀中摸出什么，随即微笑着捧到我面前。

缕缕雾气，为爷爷的笑脸打上一层毛茸茸的暖边。窗外，寒风依旧呼啸，雪花依旧纷飞，却让我感到如此幸福。

幸福能够是清晨的一缕阳光。

上了一天的课后，将一整天的知识尽数吃进脑子里的我带着一身疲倦回到家倒头便睡。第二天清晨，还在睡梦中的我透过睡眼隐隐约约看见一缕阳光。我顿时睡意全无，心中莫名其妙升起一种喜悦。是为自我在这都市之中还能享受到真正的大自然的光辉而喜悦，也是为自我休整，又即将度过充实的一天而喜悦。

我从清晨的阳光中感受到大自然馈赠给我的幸福。

幸福还能够是平淡中的一次香甜。

夜色深深，我趴在桌上奋笔疾书，窗对面的灯光一户户熄灭。人们进入梦乡。我看看手中堆积如山的作业，唉，唯有坚持再坚持！揉揉疲惫的双眼，一个修长的影子出此刻我面前。我回头一看——母亲，她端着一杯浓浓的牛奶出此刻我面前，她轻声说道：“孩子，快十二点了，还在做作业啊！快喝下去，做完早点睡觉啊。”那牛奶还散发着热气。平平淡淡的一晚，我细细品尝着香浓的牛奶，只觉得无比香甜！

我从牛奶的香甜中感受到生活中的幸福。

生活中的点滴幸福其实有很多，如一丝温暖、一缕阳光、一次香甜……只要你去细细感受，就会感受到生活中的点滴幸福。

生活点滴怎么写篇十六

每一天上午看着路边的车，有的时候觉得自我好像缺少了什么。却总是想不起来。或许这是我读书的时候一种遐想罢了。

每一天对着窗户，总会静静的在想，我是在学校吗？自我反问自我。

我说的这些，或许大家都有过类似的情景，只是您应对的事物不一样罢了。您会对您身边的人产生幻想，会对身边擦肩而过的人产联想，等等。

不论您想到什么，您总要回到现实生活中，毕竟人总是要生活的，不可能像个故事，能够随意加点资料。

或许像我们这样的人，每一天应对电脑才是一种欢乐。又或者您勤奋一点，每一天应对书本是一种欢乐。

想的太多，太杂。总之期望自我快点长大，不让家里人操劳，那就是最好一种幸福。

今日我整理东西时，偶然翻出一个红书包，回忆起那件令我相信人间处处有真情的事。

那天，天空中下起了毛毛雨，我背着红书包来到车站，突然，雨下大了起来，我躲在车站中间，以免被四周飞溅的水花喷湿。

“嘟嘟”公交车来了，大家有序的排队上车，车上的人并不多，走在队伍中间的我挑了一个靠窗的位置，正打算小憩，隐约感觉少了些什么，意识到背上异常简便时，车子已经启动了。我连忙往窗外看，虽然雨水模糊了视线，但车站中央躺着的红书包却清晰可见。

我着急的大喊：“停车!停车!”司机听了，问我怎样了。在我说明完情景后，司机立即停下车，打开车门，我三两下跳下台阶，用手挡着脑袋往车站跑。

幸好我发现的不算晚，书包还没有湿透，可是我又要等下一班车了。拿好书包后，我下意识的张望了一下，竟发现那辆公交车仍停在原地，我在欣喜的同时，以百米冲刺的速度跑了过去。

我拎着湿嗒嗒的书包上了车，身上被雨水放肆的入侵了一番，正往下滴着水。司机用亲切的语气提醒我下次别这么粗心。看着特意停车等我回来的司机，一种叫感动的情绪弥漫在我的心中。

在和司机连连说了好几声多谢后，我才转身回座位。刚入座，后面的一个叔叔就给了我一包纸巾，让我赶紧擦擦身上的水。旁边的一个奶奶也一脸关切，和我说回家让家长煮一碗热腾腾的姜汤，以防感冒。耽误了车上乘客的时间，他们不仅仅没有抱怨，反而对我这么关心，让我感觉异常温暖。那一瞬间，我的眼眶红了。

谁说世上没有爱人间处处有真情!

生活点滴怎么写篇十七

新一轮课程改革倡导“立足过程，促进发展”的课程评价，这不仅仅是评价体系的变革，更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。新课程在综合评价的基础上，更关注个体的进步和多方面的发展潜能。

评价的根本目的在于促进发展。关注学生发展中的需要，激发学生促进其不断进步，我觉得对学生的评价不仅仅在包括成长记录袋及期末的测评，它是存在于日常的教育教学工作中的，是在教育教学工作中潜移默化中进行的。特别是那些点滴的评价，即时的评价更能激励孩子快乐成长。

一、促进学生发展的课堂教学评价。

在课堂教学中，我充分调动不同的评价主体开展评价活动，而且也要尊重每个学生的不同意见，鼓励学生有创见的思想，特别是在有争议的问题上更要培养学生的思维能力，创新精神。关注学生整体、全面的发展。

在日常的语文教学工作中，我经常让学生在学习之余，根据所学的内容编一些小儿歌。开始编儿歌的时候，学生觉得很困难，觉得编儿歌是一件很难的事情。根据现状，我把调动学生的积极性放在首位。当有学生能够编儿歌的时候，我鼓励他们“你真了不起！”虽然这是一句简单的评价，却会在学生的心中泛起创作的浪花，其他的学生也会觉得这并不是一件难事，只要努力地去思考，就一定会得到老师的赞许。时间久了，他们就主动地投入到儿歌的创编过程中。记得在上《美丽的彩虹》一课的时候，学生创编儿歌“彩虹彩虹真美丽，七色光彩照大地，我愿变作小红云，飞上蓝天亲亲你。”在学过《丁丁和牵牛花》一课后，他们也纷纷为小小的牵牛花创编儿歌，“牵牛花，快长大，顺着竹竿往上爬，一路吹着快活的小喇叭，爬到顶端去开花，人们说我是歌唱家。”都很有创意。现在孩子们把编儿歌当成一件有趣的学习，他们在学习中乐此不疲。由此，我想到人的一切活动，包括学习要受人的意识支配，所以教学评价就不能仅仅局限于关注知识的掌握，更要促进其兴趣、爱好、意志等个性品质的形成和发展。

二、促进学生发展的课外活动评价。

学生能力的体现是多方面，多层次的。而在活动中最能够展示学生的能力，同时会使每个学生受益匪浅。在活动中对学生进行评价不愧为促进学生发展的良好时机。因此，我经常带着孩子们一起活动。在活动中对学生进行评价。

1、“书海竞帆”读书活动。

书是人类历史文明的瑰宝，读书不仅可以使人明史，更可以使人明理，从书中感悟到人生的真谛。因此在班内我开展了“书海竞帆”读书活动。让孩子们知道书中的奥秘就象大海一样深远、广阔；而他们就象一艘艘小帆船一样在书海中遨游。同时并设计了一张《读书记录卡》。在卡上，有自评、家长评两个评价的内容。孩子们读得认真，有收获了，家长就奖给他们笑脸。当孩子们把张张记录卡拿到我身边的时候，我知道他们渴望得到我的赞誉。根据他们表格填写情况，读书的质量的抽样调查情况，对他们读书进行一个评定。这时，我会奖给他们一艘漂亮的小帆船，把这艘小帆船贴在“书海竞帆”的评比栏中，看着每艘帆船不断驶向彼岸，在孩子们的心灵中会激起阵阵“勤读”的微波。

2、“妙趣横生”的讲成语故事比赛。

成语是中国人智慧的结晶，它以最精辟的语言、词汇表达最深刻的内涵，而且有大部分的成语都有一个故事来伴随其出现。孩子们又是一个十足的故事迷，讲故事也是他们喜欢的一项活动。在活动中，孩子们积极地准备，踊跃地参与。从用心地准备到比赛的过程中，他们的能力得到了充分的发展和体现。比赛中，分设了“故事大王”奖、一、二、三等奖和优秀奖，凡是参赛的同学都会得到奖状和奖品。这个活动的进行，特别是对孩子们的奖励更是激发其学习的动力，不断进取的精神。

3、“未来之星”习作大赛。

一年级的孩子已经有了自己的独特的思维方式，对事物也有了一定的看法。我鼓励他们把自己的看法写下来，并每个月举行一次习作大赛。一提到比赛学生就兴趣盎然，主动地观察生活，用自己的语言去描绘美好的未来。一个孩子在参赛作文中描写了课堂上窗帘被吹起来的情景，他写道：“……老师把窗户打开，一股春风吹进了教室。一会儿，窗帘鼓起来了，我知道这是春姑娘来了，春姑娘一边奔跑，一边欢笑。”而又一名同学写了《八宝粥》，描写了八宝粥的形态。“黏乎乎的”，颜色是“黑黑的是黑米，中间夹着糯米，有黑有白，圆圆的桂圆，红红的大枣”味道是“热乎乎的，甜丝丝的”，可见孩子们有很强的观察力和充满童趣的生活体验。通过这个比赛可以促进孩子们不断挖掘自身的内在潜能。对于这个习作比赛，我也分设了一、二、三等奖，和进步奖。我觉得在这几个奖项上，最有激励作用的是进步奖。它能够使学生体会到老师在注视他们的点滴进步，自己的努力也有了收获。与此同时在心中会涌起向更高台阶奋进的决心，实现了评价的作用。

只有开展丰富多彩的活动，才会使学生的潜能得到充分的展示，才会使学生不断的进步，才会使学生在激励中不断成长，在老师的赞扬中不断认识自己，完善自己。

三、促进学生发展的生活评价。

对学生的评价是多方面的，既包括学习，又包括生活的多个层面。正象学校不仅是教学学习的场所，更是育人的环境。我觉得注重学生生活中的活动进行适时、适度的评价是必要的。

1、定时评价。

有目标才有动力，低年级的孩子也是如此。值得注意的是低年级的孩子的目标必须是近期的，否则也就失去了目标的激励作用。根据学生的情况，我每月制定一个目标。这样有助于目标的实现，也会使学生感到实现目标的喜悦之情，体验成功的快乐。在每月底对班内进行一次月总结，对表现好的学生给予奖励。分设“表现突出奖”和“突出进步奖”。当孩子们的努力得到回报的同时，心中也会暗下决心，以后一定要表现得更好。起到了发展性评价的作用。

2、即时评价。

即时评价存在于教育教学的过程之中的。我注意平时多和孩子们接触，用心去体会其幼小心灵的纯真，从而去捕捉孩子们生活中连他们自己都没有感觉到的进步。逃避值日的孩子主动拿起抹布时，上学经常迟到的孩子们偶尔有一天按时到校时，懂事的孩子随手捡起掉在地面上的纸时……我都会用赞许的目光看着他，在全班同学面前表扬他。这种潜移默化的评价会让孩子随时感受自己的进步，让孩子有所收益。

我认为，对于学生的发展性评价，不能仅局限于期末的综合评价，更重要的是平时的点滴的评价。因为只有这样的评价对学生的发展才是最有价值的。千万水滴汇成大江大河，千万花朵能带来沁人心脾的芬芳。师之点滴评价就像这千万水滴，千万花朵，让孩子们朝着正确的方向不断努力，不断前进。

生活点滴怎么写篇十八

满天乌云，阴沉如同我的心境，雨似下未下，憋得人心里直堵。

古人愿放弃名利厚禄，独自隐居山林之中，赏景，饮酒，小酌几杯，酒后便酣睡一场，如此自由，实在羡煞旁人，可此人心中之苦，却是旁人无所得知的若心中真无苦，又何必借酒浇愁。

就如陶渊明一般，弃了名利，即离了尘世喧嚣，倒也落得个清静，可陶渊明所体验过的官场苦痛无人知，即无人晓。

阅完《饮酒（其五）》之后，方才理解了大半。陶渊明所期盼的，无非是官场上少些许的勾心斗角，却无奈事与愿违，人心难测，谁不为了优质生活而去设计陷害。

或许，归隐，是个不错的选择，至少陶渊明那一类拥有达观心态的人是如此想的。

田园生活，累了，便躺下休息，哪里有什么拘谨。出生于农民阶层的人，往往无心计，最坦诚也极热情。

等到陶渊明真正适应了田园生活，他是否依旧孤独，或是身边已然多了许多朋友。

那些朋友真诚质朴，没有过多的粉饰，他们是活生生的，不似刺猬，满身的刺，也不似玫瑰，满根荆棘。

陶渊明的心中也许还是期待回到繁华地的吧，他满心期待，却总满身是伤，触目惊心，满目疮痍，当他失望后，隐于山林，心也许有所属，但他明白，他还是离了那繁华地越远才好。

人也都这样，明明憧憬着，盼望着，被一次次失望打入谷底之后，找到真正适合自我的，心里却又还盼着。

生活真谛，当你拾起后，似乎一切故事总不会太简单。

生活点滴怎么写篇十九

如果人人都献出一点儿爱，世界将变成完美的明天！

这不算什么。

站在站台上等着公交车，天气还没有到很暖和的时候，每一个人都把手插在兜儿里保暖，这时候一辆662公交车驶入站中。有些人往前走，走在最终面的一个六七十岁的老人引起了我的注意，这个六七十岁的老人一手拉着一辆小小的购物车，另一只手拽着一个小女孩，颤颤巍巍的走在人群的最终面。天冷，出来的人不多。司机眼睛很尖，想让老人家先上车，就冲着车外说：“大家让老人先上来吧”。站在一旁的我看着不禁冷笑，心里想着“这么冷的天，谁都冻得缩缩的，又有谁会听司机的话呢。”可是，出乎我的意料的是，人们还真的给老人让出一条路，让老人上车。上车的时候购物车被台基儿拦住，老人怎样也拉不上去。一个年轻人伸出了手，握住了购物车帮老人抬了上去，老人对年轻人和司机表示感激，没想到司机和年轻人不约而同的说：“这不算什么。”车开走了，我要坐的车也来了，上车后我想了想，我认为，这应当就是城市的爱吧。

没事，举手之劳。

有一次我坐车出去。下了车，走了一会儿之后到一个坡的前面，看见了一个女人推着一辆手推车往上走，这个坡虽然不算陡，可是如果推着东西也不好上去。我抬脚想要上前，看见一位青年人伸出了手帮忙女人推了一下，这一下，帮忙她走上了坡。对青年人说了一句：“感激”青年人摆摆手：“没事，举手之劳。”

一分钱的感动。

有一次，我去超市买东西。都买好去付款，队伍长长的。最终轮到我了，我把钱递过去，收款员计价后我：一百元零一分。我包里没有零钱，郁闷啊，我正在纠结的时候，身后的那位老爷子拿着一枚银灿灿的一分硬币，对我说送你一分钱。我当时心里一热，我急忙的对老爷子说“多谢”。老爷子摇摇手说：“小意思！”

一个被人关爱的人是幸福的，一个关爱别人的人是欢乐的。当我们把奉献爱心当成生活中不可或缺的组成部分，温馨的感受便会溢满心田。

生活点滴怎么写篇二十

倾听自然，倾听着“两只黄鹂鸣翠柳”倾听着春的活力；倾听着“稻花香里说丰年”倾听到了夏天的丰收；倾听着“月落乌啼霜满天”倾听秋的寂寞；倾听着“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”倾听冬的凛冽；倾听自然，倾听那“明月松间照，清泉石上流”的韵致。

妈妈整天在我的耳边唠叨。“快去刷牙，”“今日可能会下雨，快带上伞，”“今日上课时用的东西都带齐了吗？”……听，又来了，是仔细地听，还是开溜去上学呢？经过一翻思考，我决定去听，因为倾听能够帮忙我。我走到妈妈面前，妈妈说：“有没有带齐课本？”我打开书包一看，呀！我竟然没带语文书，幸好我有仔细倾听妈妈的话，否则我就惨了。从此，我都会耐心地倾听大家说的每一句话。

倾听风声。

我十分喜欢倾听风声，因为春天，吹醒了沉睡的一切；夏天，风不再狂野了，给大地带来了温暖，给农民带来了丰收的喜悦；秋天万物枯萎了，风好像在与谁比美似的，生气地用魔法将世界变得冷寂，并且喜欢听着植物们的哭泣声音；冬天用它那最得意的法力将自我变得冷酷无情，在咆哮声中诉说着自我的伟大。风，虽然不大引人注目，可是，只要你仔细观察、倾听，就能发现风其实是十分厉害，风声有时也十分动听。

亲爱的朋友们，让我们来学会倾听吧！这样，你就会慢慢发现，我们生活的世界是如此的完美！