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推荐小学生日记格式要求通用(汇总14篇)

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推荐小学生日记格式要求通用(汇总14篇)
2023-11-23 15:04:45    小编:ZTFB

总结可以使我们更加客观地看待自己的成绩和不足,掌握改进的方向。学会运用修辞手法,可以让文章更有说服力。以下是小编为大家搜集的总结范文,供大家参考和借鉴。

推荐小学生日记格式要求通用篇一

毕业实习要求学生走出课堂,深入社会,进行调查研究,搜集资料,综合运用所学知识,研究实际问题并参与解决问题,通过这次实习,能补充课堂教学和书本知识的不足,巩固、加深并扩大所学英语及商务基础理论和专业知识,培养和锻炼学生观察、综合、系统分析,解决实际问题,独立工作的能力,以及理论联系实际、实事求是,注意调查研究的工作作风;通过实习,加强学生对社会和企业的了解以及社会对英语人才的需求;巩固学生所学专业知识,提高学生的实际应用能力和创新精神,提高综合素质,培养学生的社会适应能力和就业能力。

1、毕业实习是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。学生通过实习走向社会,接触实务,了解国情、民情,增进群众观念、劳动观念和参与经济建设的自觉性、事业心、责任感;通过深入基层,了解经济管理和财会会计工作现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,服务社会做好思想准备和业务准备。

2、毕业实习可以使毕业论文或实习调查报告写作有更充分、更现实的依据。

二、具体要求。

1、实习前准备。

(2)每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。即事先要确定一个自己感兴趣,也学得比较扎实的课题,以便在实习中有目的收集资料、选择素材为毕业论文或实习调查报告写作做准备。

2、实习内容与要求。

为了控制实习过程,学校将在适当时候对学生进行抽查,并与指导老师进行联系。

(2)毕业实习采用实习和调查相结合的方式,在实习单位指导老师的指导下,深入调查、熟悉实习单位的业务情况,根据所学专业知识,结合当前会计改革和实习单位财务会计工作实际,选定本人毕业实习论文或专题调查报告的题目,根据所选题目有针对性的进行实习和调查,掌握丰富的第一手资料,为书写毕业论文或实习调查报告打下基础。实习内容主要包括:了解有关会计核算工作程序,了解和熟悉所在岗位的有关会计业务的处理方法,如凭证处理、帐务处理、财务信息处理等。

(3)在实习期间,学生要服从实习单位指导老师的安排,遵守学校及实习单位的纪律和规章制度(如劳动纪律、保密制度),尤其要注意安全。要主动与实习单位和个人搞好关系,要虚心向实习单位的专业技术人员学习,不断提高自己的专业水平和业务能力。

3、实习后要求。

(1)请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现填写实习鉴定表;。

(2)写一篇不少于3000字的毕业论文或实习调查报告。

三、时间安排。

1、20xx年1月中旬进行毕业实习动员,并布置实习的具体事项;。

2、实习时间:20xx年2月28日至6月17日结束。20xx年6月18、19日准时返校答辩,届时交上实习鉴定表(应有实习单位加盖公章)、毕业论文或实习调查报告。

四、实习成绩评定。

成绩评定采取综合考评的方法加以评定,并实行实习单位鉴定一票否决制,即实习单位鉴定不合格者,一律按实习成绩不及格处理。

实习成绩评定方法:

1、毕业实习成绩依据以下三方面内容来评定:

(1)实习单位鉴定;。

(3)实习抽查情况。

2、毕业实习成绩由实习指导老师和成绩评定小组评定。

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推荐小学生日记格式要求通用篇二

今天爸爸教我骑自行车,刚开始时摔了几脚。虽然很痛,但是我又从地上爬起来继续学。上午在院子里学,下午又到学校里学。在学校里我遇见了小名也在学习自行车。我用他的小自行车骑了一会儿,又用我的大自行车骑了一会儿,很快就会骑了。在回家的路上爸爸还奖励了我,我很高兴。我觉得以后干什么事情都要坚持到底。

推荐小学生日记格式要求通用篇三

学生姓名:###(学号:###)。

实习种类:毕业实习。

实习单位:1.###。

(就近安排原则,望与系里尽早沟通)。

2.

3.

带队教师:(系里具体负责带队的教师姓名,由系里下发名单)。

齐齐哈尔大学。

实习基本情况。

集中实习。

xx.3.3—4.4。

现场指导教师。

实习单位具体安排。

实习单位评语。

加盖公章。

带队教师评语。

空白(由带队教师书写)。

以上是实习记录本填写的相关的要求,按上述提示直接在记录本上完成,

以下是实习日记要求:

1、严格按照实习日期进行业务书写,日记应当以每一日的真实的具体实习为准;

2、杜绝将日记写成感情日记或是心情日记,应当以《毕业实习指导书》要求的专业内容为主,并有自己的专业看法,其中主要是实习单位的优势、劣势的分析及改革与完善等。

5、学生应当经常与带队教师沟通,获得教师对于书写内容及实习要求方面的指导,否则一切问题由学生自负。

6、实习日记是实习中最关键的材料,学生应当正确对待。日记应当饱满、客观、专业,体现出学生的工作过程及专业学习过程。

8、实习日记及其他材料一定齐全才可以答辩;并经过财务管理专业的实习的复核、归档、学校检查等程序,一经发现学生材料存在问题,将全部返工,后果由学生自负。

注:以下是财务管理专业毕业实习报告样本及具体要求:

财务管理专业。

毕业实习报告。

(200#级)。

班级:

姓名:

学号:

带队教师:

教师评语:

实习报告成绩:指导老师签名:年月日。

具体报告内容要求:

实习报告。

实习内容:毕业实习。

实习日期:200#年##月##日-200#年##月##日

实习地点:###。

实习内容及总结:(不少于3000字,但要注意内容与总结的字数分配)。

实习内容及要求见《毕业实习指导书》中实习内容的相关说明。

注意:

2.必须有心得或总结部分,以突出自身学习上的得失以及对实习的效果。

3.要求:a4纸;3000字以上;小四宋体行间距20;左侧装订。

报告日期:年月日

推荐小学生日记格式要求通用篇四

实习内容:内蒙古包头市东河区参观。

是我市著名的风景胜地,然而,如今游客所看到或参观的包头仅仅是它的一小部分,或是其外围地段后来开发的一些人工景点,看起来好像觉得也不错,但远不是老包头人心目中的那个,与原的幽媚和历史文化内涵及艺术风格无法媲美。

座落于内蒙古包头市东河区东河槽东岸北侧山坡上,是老包头人最喜欢和来去最便捷的风景游览区。它始建于清代康熙年间,到光绪年间又重修扩建,当时称为“龙泉寺”,有着众多的历史传说和浓厚的文化色彩。忆往昔,青山古刹钟声,紫烟缭绕松柏,上百年的参天古树,天池般的神奇鱼塘,游人无不为它的幽静美景所迷醉;景区西侧山岗上建有一个别致的望河亭,从这里远眺黄河,令人心旷神怡。最引人入胜的还是的风水:这里蕴藏着丰富的山泉资源,三股泉水从一峭壁上通过三个巨型石雕龙头口湍流不息,称作龙泉(即称之为包头最好的天然直饮水———包头水),颇为奇特壮观,“”也因此而得名。回想过去,每逢少先队日,学校总要组织我们到这里活动;节假日,人们可随意前来游玩休闲,尽情欣赏这块风水宝地之美景。

在生态文明建设开始提到人们生活议事日程上的今天,老百姓是多么希望能够尽快恢复重建转龙泉、望河亭等原有景点(包括寺庙殿堂内外)设施,科学保护、调引和利用山泉水脉,从而为“”风景区正名。我们期盼呼吁:还历史真面目,让世人真正领略它的神奇风水,让包头重现它的历史文化旅游价值,造福子孙后代。

推荐小学生日记格式要求通用篇五

一、写作方面:

1.对班级常规事务的检查、落实、反馈及再次强调。比如今天做操认真应到表扬,鼓励鼓励大家,也增强集体的荣誉感和向心力。其它班级昨天有减分现象,也告诫一下大家,让大家留心。学生的出勤、班级的重大活动、好人好事,这里自然不可少。

2.师训重温:由值日班长对昨天老师的讲话再创造性地阐述。

二、写作提示:

2、《同学之间》至少有两个主人公。要表现的是两个或两个以上的同学间的事情,以反映同学之间的纯洁的友谊或矛盾冲突为目的。

3、可以写同班同学、同兴趣组的同学、同年级的同学;可以写少年宫里的同学、剑桥英语班同学;可以写幼儿园的同学、现在小学里的同学。

三、写作要求:

1、写一件你和同学之间发生的事,抓住人物语言、动作、神态等描写具体、生动。

2、选择真实的事情来写,不胡编乱造,写出真情实感。

3、分四节以上。

推荐小学生日记格式要求通用篇六

学生姓名:###(学号:###)

实习种类:毕业实习

实习单位:1.###

(就近安排原则,望与系里尽早沟通)

2.

3.

带队教师: (系里具体负责带队的教师姓名,由系里下发名单)

齐齐哈尔大学

实 习 基 本 情 况

实习形式

集中实习

实习时间

xx.3.3—4.4

实习场所

实习时间

实习项目及内容现场指导教师

实习单位具体安排

实习单位评语

加盖公章

带队教师评语

空白(由带队教师书写)

实习日记成绩: 指 导 老 师 签 名: 年 月 日

以上是实习记录本填写的相关的要求,按上述提示直接在记录本上完成。

以下是实习日记要求:

1、严格按照实习日期进行业务书写,日记应当以每一日的真实的具体实习为准;

2、杜绝将日记写成感情日记或是心情日记,应当以《毕业实习指导书》要求的专业内容为主,并有自己的专业看法,其中主要是实习单位的优势、劣势的分析及改革与完善等。

3、日记应当有专业特色,尤其是实习单位的一些特色管理、特色业务、特色制度等方面,并结合本人实习专业内容。

5、学生应当经常与带队教师沟通,获得教师对于书写内容及实习要求方面的指导,否则一切问题由学生自负。

6、实习日记是实习中最关键的材料,学生应当正确对待。日记应当饱满、客观、专业,体现出学生的工作过程及专业学习过程。

8、实习日记及其他材料一定齐全才可以答辩;并经过财务管理专业的.实习的复核、归档、学校检查等程序,一经发现学生材料存在问题,将全部返工,后果由学生自负。

注:以下是财务管理专业毕业实习报告样本及具体要求:

财务管理专业

毕业实习报告

(200#级)

班级:

姓名:

学号:

带队教师:

教师评语:

实习报告成绩: 指导老师签名: 年 月日

具体报告内容要求:

实 习 报 告

实习内容:毕业实习

实习日期:200#年##月##日-200#年##月##日

实习地点:###

实习的主要过程:###(150-200字)

实习内容及总结:(不少于3000字,但要注意内容与总结的字数分配) 实习内容及要求见《毕业实习指导书》中实习内容的相关说明。

注意:

2.必须有心得或总结部分,以突出自身学习上的得失以及对实习的效果。

推荐小学生日记格式要求通用篇七

今天穿了件兰色短衬衣,除了鲜艳的“实习生“牌子外,我“完全“是银行员工。

今天银行里的“老师“给我上课了,虽然一知半解,不过还算认真记录了。

信用卡现金存款单:带卡不填单,填单不带卡;

快速汇款专用凭条(家人给你汇款就是这种):它属于(1)对本地是无折存款单,不用存折就可以(2)对于异地就是快速汇款(3)异地同行同系统,手续费0.5%,同城手续费免。注意:凭条是只有收款人进帐存单,但是汇款人拿取。(那些不信赖的账户可以抵赖)。

推荐小学生日记格式要求通用篇八

1、专业班级:严格按专业目录填写,如“会计学2019-1”、“市场营销2019-1”、“农林经济管理2019”、“会计学专升本2019”

2、实习类型:会计学、市场营销、农林经济管理专业为“毕业实习”,会计学专升本专业为“综合实习”。

4、实习报告字数要求:5000字。

二、实习日记要求。

1、时间要求:

2、内容要求:按以上时间段,每周要求两篇。

推荐小学生日记格式要求通用篇九

1、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况。

2、第二行空两格开始写正文,转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情。

另外,日记的内容要真实。诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不要说假话。正文的篇幅可长可短,长的可以写成千字,短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事,既要把事情的前因后果交代清楚,又要把事情的经过写得具体,那篇幅就要长些。

如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识,只要写下这个知识的要点,那篇幅就可以短些。总之,只要把该记的写清楚就可以了,可短的不要勉强拉长,可长的不要硬缩短。

范文:

大巴在高速公路上飞驰四个多小时,终于到了这次旅游的目的地。我们在导游的带领下首先进入龙虎山的博物馆参观。建筑新奇的博物馆里,有从龙虎山景区挖掘的各种化石和石头。在化石馆,最引人注目的要数一块鱼的化石。它被保存得非常完好,连骨骼也非常清晰,就像印上去一般。石头馆里面石头的种类非常多,石英石、黄蜡石、水晶,还有很多说不上名的奇石。最后走进模型馆看模型,感觉龙虎山景区的每一座山都像一种可爱的动物,形象逼真。

走出博物馆,我们准备去坐竹筏。小火车般的电动游览车慢慢地行了一段路后,我看见前面有一座中间出了个大洞的山,侧面看非常像大象的鼻子,就惊奇地问导游。导游说,那叫象鼻山。我一直以为象鼻山只有桂林才有,没想到在这儿见到了,真是欣喜不已。

不久,我们就到了竹筏的起点站,大家穿上红色的救身衣就出发了。弯弯的竹排顺着清清的碧水而下,两岸的青山缓缓而退,迎着凉爽的微风,惬意极了!一刻光景,我看见左边的两座山之间建了一座拱桥,而且跨度很长。竹筏又划了一会儿,我们看到一座山,山上有很多洞,里面放着年代远久的悬棺。据说现在都还不知道以前古人是怎么将它们抬上去的。恍惚间,我们的竹筏到达了终点。

啊!神奇的龙虎山,今天真不虚此行。

推荐小学生日记格式要求通用篇十

第一行要记上某年某月某日,星期几,天气状况(晴、阴、雨),正文写日记的基本内容。日记的分类,一般分生活日记、观察日记、随感日记三种。

生活日记就是把自己每天经历的生活、学习以及工作情况挑选着记录下来。

观察日记就是对于自己的生活日记进一步精细化,描述生活的某一个侧面,通过有目的的、细致的观察,较为完整地把它记录下来,类似一篇记叙文。随感的日记大多就日常生活中发生的某一个事件、某篇文章、某本书、某部电影等,抒发自己的个人想法。

一是坚持。写日记最大的敌人就是无法坚持每天书写,所以,必须提出明确要求:每天坚持买没有任何借口。周国平先生建议,尤其是开始的时候,必须每天都写,来不及就第二天补写,绝不偷懒,绝不姑息自己,这样才能形成习惯。

二是认真。日记不可能每天长篇大论,但是对触动了自己的事情和心情要仔细写,努力寻找确切的表达,绝不马虎,绝不敷衍自己,这样的日记才有价值和意义,如果每天是几句流水账,慢慢就会失去写日记的兴趣。所以,在学习紧张忙碌的时候,先写一个纲要,在周末和假期的时候,再补充完善。对于中小学生来说,认真,还意味着尽可能用钢笔而不是中性笔,把写日记作为练习写字的手段。

三是真实。日记的内容一定要记真人真事,如实记录,不要弄虚作假。

今天我给妈妈买了六串鱿鱼,我自己吃了四串,我同学吃了一串,其实一开始还剩四串。但是后来我就一直吃呀吃呀吃呀,就只剩一串了。

我的借口是,反正我妈不会吃的。后来我动了恻隐之心,给妈妈留了一串。我听到妈妈回来了,举着鱿鱼跑过去说:“妈妈!给你吃鱼鱼!”

妈妈开心地接过去,我说:“都是须须!”妈妈说:“我最喜欢吃须须了!”结果爸爸突然说:“吃鱿鱼就鱿鱼嘛,还鱼鱼!”妈妈生气地说:“人家说的是须须!不是鱼鱼!”

最后,妈妈吃了一口须,说,真好吃,小马长大了!

推荐小学生日记格式要求通用篇十一

实习日记要求把自己一天工作中的主要实习内容、心得体会、建议等几个部分内容有条有理地记下来。坚持写实习日记可以将实习中的主要工作内容、心得体会等内容记录下来,有助于工作经验的积累和自己的职业成长。

1.内容要真实具体。

(1)内容具体包括实习项目、日期、实习内容摘要、心得体会、建议等几个部分。

(2)内容必须反映实习工作。实习日记必须反映当天的工作内容,同学可以回顾一天的工作,想想一天中都做了哪些方面工作,有什么心得体会,有何建议。把这些写在实习日记里,有助于自己的成长和工作经验的积累。在一天的工作中,凡是看到的、听来的、想起的.,只要与实习内容有关就可以写下来。

(3)内容必须真实。胡编乱造,等于自己欺骗自己,那样就失去了实习日记的意义了,也无助于自己的成长和工作经验的积累。

(4)内容要有选择性。不要把日记写成“流水帐”,要选择有意义和有价值的事情来写。实习时,同学们要虚心向实习单位的指导老师学习,细心体会开展各项工作的方法与技巧。写作实习日记时,同学们要开动脑筋,认真写好体会与建议部分,这也是实习日记最有价值的部分。

2.重点突出、条理清晰。

3、语言简洁、通俗易懂。

推荐小学生日记格式要求通用篇十二

日记里,有人们的真情流露,有人们的探索发现,日记是记录自己内心世界的一本书,是记录自己思想的一本书,是对自己一天的总结。下面是小编收集的小学生写日记格式要求,希望大家认真阅读!

从字面理解的话,大概就是记下每天所遇到的和所做的事情,有的兼记对这些事情的感受。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。

一、主人公:我。

二、日记内容:

我看见的  我听见的  我做过的。

我想到的。

在家里的  在学校的  在别处的……。

第一行:

x月x日 星期x 天气x。

第二行:

题目(可以你写的“事”为题)。

第三行:

开头空两格,写正文,描述今天发生的真人真事。

一、

观察日记。

二、活动日记。

三、心得日记(思考日记)。

四、摘录日记。

五、剪贴日记。

六、实验日记。

七、信息日记。

一、选自己感触深刻的事情:最高兴、最难受、最有趣、最讨厌……。

二、选最重要的事例:重要的情节、表情、动作、语言、心理……。

三、写出事情的意义、道理、教训、感悟……。

开头:今天我看到(听到、做了、想到)什么;

中间:事情的起因、经过、结果;人物的动作、语言、心理;

结尾:我的想法(事情的意义、教训、道理)。

傍晚,我和妈妈去江边河堤散步。

河堤上,小草已经枯萎了,它们可怜地趴在地上,一点生气也没有。忽然,我发现一片枯黄中有一丛绿色的东西。走近一看,原来是一株蒲公英。哟,它竟有这么强的生命力!深绿色的叶子中还托起一团绒毛一样的东西。我摘下这团绒球,轻轻地一吹,绒毛就四处飘开,落到地上。妈妈说:“这些绒毛中有蒲公英的种子,它常常借风力到处飘扬,跌落到哪里,明年春天就会在哪里发出新芽。”

我心想:明年春天,我还要来河堤上看一看,看看种子是不是真的发芽了。

推荐小学生日记格式要求通用篇十三

1、观察日记。

把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。

2、活动日记。

记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。

3、思考日记。

(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)。

把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

4、剪贴日记。

把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

5、信息日记。

把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

6、气象日记。

把当天的天气、温度、风向和风力等出现的特殊的自然天气现象记下来。

把周围实实在在发生的`重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话。

8、摘录日记。

把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美语句摘录下来。

9、学习日记。

把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

10、实验日记。

如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

第一行:可以给日记加一个标题(写在左边或中间)。

第二行:写年、月、日、星期几和天气情况。

生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:

(1)内容要真实。

生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。

生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

(2)事情要有意义。

有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。

如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。

日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。

(3)语言要简明、通顺。

写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。

(4)可以给日记加个题目。

日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。

怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。

观察日记怎么写。

就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。

经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜小学生记。

要写好观察日记,必须注意以下几点:

(1)观察目的要明确。

观察有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。

(2)观察要全面细致。

全面就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓住事物的特点、规律和本质。

(3)观察要持之以恒。

观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。

观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。

推荐小学生日记格式要求通用篇十四

澳大利亚的院校可提供类别宽泛的课程,从理学、管理学、商学,到人文学科、工程学、法学和医疗保健科学等。澳大利亚院校的学科水平在世界上名列前茅,尤其是在工程技术、医学、环境科学、会计及金融学领域。

这里主要有三大类高等教育课程,分别授予学士学位、硕士学位和博士学位。在澳大利亚,很多学生都报读双学位或联合学位的学士课程,以获得两个学士学位。这种情况在文科、商学、法学和理学类学生中最为常见。

澳大利亚共有43所大学,其中有40所本土大学、两所国际大学和一所私立专业大学。除大学外,亦有不少其它院校提供高等教育课程。

入学要求。

在澳求学需要满足一系列的入学要求。

英语语言要求。

澳洲本科申请一般都需要提供语言成绩。在澳洲雅思、托福和pte考试等语言成绩都是被普遍认可的。语言成绩的入学要求根据申请的大学和专业的不同都不相同。

澳洲八校联盟里悉尼大学的语言要求相对较高,一般专业都要求雅思总分7,单项不低于6.其他高校总分6.5,单科不低于6就可以了。不过某些本身对语言要求就很高的专业对语言的入学门槛甚至更高,比如教师、法律。普遍来说文科专业的语言要求比工程、it类的语言要求要高。

通常情况下,在递交首次申请的时候都是要提供雅思成绩的。满足语言入学要求的学生可以直接入读本科进行学习。如果没有满足语言要求的,以雅思为例,学校的审核惯例是每少0.5分会多配10周的语言课程,当然具体还是以学校offer为准。学生在顺利完成语言课程以后才能进入下一阶段的主课学习。悉尼大学的申请是必须要提供语言成绩的,但是新南威尔士大学却可以不提供雅思成绩,学校会以最长语言课程周数给学生配备语言课程。所以每个学校的具体要求都会不同。

学术要求。

澳洲的大学现在已经承认中国的高考成绩。八校联盟一般要求高考成绩达到总分的80%。一般来说高考成绩达到本二分数线就能申请澳洲比较不错的大学。

但是大多数中国留学生会选择读完高二直接来澳洲读预科。顺利完成预科的学习之后直接进入下一阶段的本科学习。预科对国内高二的均分要求在65%到90%不等,取决于学校的排名和预科本身的类型(强化型预科、标准预科、延迟型预科)。

这个方案的好处是:

1.不用参加中国的高考,毕竟高考达到本二线的要求也并不算低。

1.澳洲留学中介。

2.2016澳洲留学新政。

3.澳洲留学热门专业。

4.西班牙留学的要求和条件2015。

5.2015最新留学澳洲好政策。

6.澳洲留学一年费用。

7.澳洲留学的优势。

8.澳洲留学预科课程申请办法。

9.留学澳洲签证成绩忌造假。

10.澳洲留学中介费用。

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