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最新世界勤俭日活动方案汇总(通用15篇)

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最新世界勤俭日活动方案汇总(通用15篇)
2023-11-12 22:12:28    小编:ZTFB

一个成功的方案应该能够实现预期的目标和效果。制定方案时,要充分考虑资源的限制和利用效率。在这里,我们可以看到一些成功的方案实施案例,从中汲取经验和教训。

世界勤俭日活动方案汇总篇一

艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。联合国专门把每年的10月31日定为“世界勤俭日”,提醒并要求人们在新世纪仍然不要忘记艰苦朴素、勤俭节约。

但是现在,随着人们物质生活水平的不断提高,铺张浪费的现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧,每天早、中、晚三餐饭后,食堂里几只装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多米饭、剩菜;白天光线充足,总有几间教室的灯还在那里亮着;没人使用,还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭,就会有很多同学在学校的商店排队买零食吃……这种.种不正常的现象都让我们心惊和心痛。为了培养同学们勤俭节约的好习惯,学校少先队大队部向全校师生发出倡议:勤俭节约,从我做起:

1、牢固树立“崇尚节约、反对浪费”的思想,人人以勤俭节约。

为荣,以铺张浪费为耻。

2、从我做起,从点滴做起,积极开展节约“五个一”活动。即:

3、各个中队要积极开展“勤俭节约,从我做起”主题班会,创造性地组织形式多样的活动。如看一段以节约为内容的视频;开展“勤俭节约,从我做起”演讲比赛;办一个“绿色银行”收集废品;开展“中队节约小天使”评比等活动。引导广大学生牢固树立节约资源,人人有责的意识。

各位老师、同学们,让我们一起从我做起,从现在做起,从边小事做起,真正养成勤俭节约的良好行为,为建设节约型社会作出自己应有的贡献!

世界勤俭日活动方案汇总篇二

10月30日(星期四)。

勤俭在我心中,文明从我做起。

xxx。

地点:xxx。

负责人:xxx。

前期准备:

1、活动申请:向德州学院青年志愿者联合会进行活动申请。

2、设计、复印宣传画。

3、动员志愿者、安排活动内容。

3、新闻部做好宣传和新闻的采集工作。

2、参加活动的所有青志部成员完成自己的`活动总结。

3、整理最终的活动总结材料。

新闻部细节安排:

由新闻部在活动后写相关新闻以扩大影响力新闻主题重点:勤俭与节约。

新闻内容要求:让人们认识到浪费现象的严重,形成勤俭的高尚素质。

1、志愿者外出活动期间注意安全问题。

2、所有费用一律以发票作为报销凭证。

3、活动举办完毕,及时上交活动文件。

世界勤俭日活动方案汇总篇三

冬至是中国传统的24节气之一,是冬天真正来临的日子。这一天,全国人民都要吃饺子,以防“冬天冻掉耳朵”。为让小朋友既感受到冬至的节气,培养小朋友集体生活的乐趣,又能提高孩子的语言组织和表达能力,所以设计了此次活动。本活动采用游戏化的教学形式“吃饺子”,让幼儿在游戏中学习句型:我把__给__吃。然后通过操作完成表演仿编句型,将单调的仿编活动变得有趣好玩。

活动目标。

1、能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给__吃”,并能进行句型仿编:我把__给__吃。2、通过活动,让孩子学会分享劳动成果,培养幼儿热爱家人的感情。活动重难点:能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给__吃”。

活动准备。

1、知识经验:幼儿在生活中吃过饺子,已经了解一些相关知识2、物质准备:儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶。

活动过程。

1、点名,听到名字的小朋友和老师击掌问好。2、活动导入:播放儿歌《包饺子》,然后做手指操,直接引出主题。

羊妈妈,(双手比自己,一蹲一站)包饺子,(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳)中间突起,(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起,作”六”的手势)有的像小船,有的像元宝(两只手半举并左右摇动)师:儿歌里,羊妈妈包什么?幼:羊妈妈包饺子。3、出示实物饺子,进行简单的半开放式主题对话交流。请幼儿观察、讲述饺子的外形特征,并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。师:小朋友们看一看,饺子长什么样子?幼:饺子像小船,像元宝,还像橘子瓣儿……师:你们吃过饺子吗?什么时候吃的?师:冬至的时候,我们一定要吃饺子,要不然,耳朵都冻掉了。师:饺子好吃不好吃?饺子里面有什么?幼:饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋,有韭菜,有肉肉……师:你们喜欢吃饺子吗?你们会不会做饺子?……..4、请小动物吃饺子,练习句型:我把饺子给__吃。师:“喵喵喵”,小猫来了,它说它闻到小朋友做的饺子真香!它也想吃饺子,谁想让小猫吃饺子?师:小猫说:谢谢你,你的饺子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃饺子吗?那么谁想让小狗吃饺子?(引导幼儿练习表达:我把饺子给__吃。)5、学习仿编:“我把__给__吃”的句式。通过“我爱我家”游戏,学习仿编句式。幼儿通过教师引导学习仿编句子。我们也请爸爸妈妈吃水果吧?如:我把苹果给爸爸吃。我把香蕉给妈妈吃……6、老师总结,活动结束。活动延伸:在家中和家人一起包饺子,体验自己动手制作食物的快乐。

活动反思。

语言教学的核心在于“运用”二字。本次活动通过创设丰富的情景,让幼儿在宽松的游戏中不知不觉练习句型,大胆仿编。而且两个情景活动贴近幼儿的生活,对于他们并不陌生,更容易发展他们的语言表达能力。

世界勤俭日活动方案汇总篇四

一、活动背景:

10月31日是联合国规定的世界勤俭日,而勤俭节约同样也是中华民族的传统美德,是我们每一个人都应该拥有的美好品质。但在现实生活中,身为接班人的大学生铺张浪费、不知节俭的现象依然很严重,这与我们的优良传统严重不相符。

通过举办这次活动,向广大师生宣传了"再小的力量也是一种支持,让每一天成为世界勤俭日"的活动主题,并增强大家勤俭节约的环保意识。

(一)物资准备:

两个展板。

两顶帐篷。

8张桌子。

300张宣传页。

100个关于勤俭的自制小书签。

用于在水房张贴的标语四个。

餐厅摆放的关于节约粮食的卡片20个。

便利贴两本。

笔六支。

相机五部。

志愿者胸牌与帽子若干。

一些干净的塑料袋(最少30个小的、8个大的)。

透明胶带一个。

双面胶一个。

(二)场地准备:

钟楼广场场地的申请。

关于第二餐厅二楼摆放卡片的场地交涉。

关于水房张贴标语的场地交涉。

校园里捡垃圾的场地准备。

(注:以上的物资和场地必须在10、28日晚上9:00之前准备完毕)。

20xx年10月29日12:00~13:20。

钟楼广场。

第一餐厅二楼。

水房。

a、b、c、d四座寝室楼。

校园里同学经常活动且有垃圾的地方。

校内活动部。

宣传部。

新闻网络部。

服务队。

(1)校内活动部:

负责帐篷、桌子的申请。

负责志愿者胸牌与帽子的准备。

负责塑料袋(最少30个小的、8个大的)、胶带、双面胶的准备。

负责场地的申请。

(2)宣传部:

负责展板的制作。

负责宣传页、小书签、标语、卡片、便利贴的。

准备。

(3)新闻网络部:

负责相机的准备。

世界勤俭日活动方案汇总篇五

活动主题:

1、提倡学生养成良好的习惯。

2、发扬学生勤俭节约的美德。

活动时间:

10月25日——10月31日。

参加对象:

全体师生。

活动口号:

你我勤节约,能源才不缺。

活动原则:

人人参加,人人收益。

活动项目:

(一)开展“为你我节约,给他人关爱”

参加对象:全体学生。

参加要求:

1、材料自备。

2、必须是废旧物品制成的小礼物。

3、做好全部其中在一起(有班长保管)。

活动形式:现场制作。

活动时间:10月25号(8:00——10:00)。

活动地点:各班级教室。

活动负责人:xxxxxx。

(二)观看一场有关生态,资源的电影。

活动步骤:

1、把废旧物品做成的小礼物集中在一起。

参加对象:全体师生。

参加要求:

1、全体同学穿校服。

2、有序进退场。

3、禁止喧哗,由各班班主任负责。

活动时间:10月26(12点——2点)。

活动地点:学校影剧院。

活动负责人:xxxxxxxxx。

(三)开展“手拉手,我们在一起”活动。

活动步骤:

1.与贫困人家联系。

2.来到目的地。

3.为他们修补门窗,挑水,种田。

4.回家。

参加对象:各班自愿者。

参加要求:住3天活动形式:在艰苦的环境下,感受节约的重要性。

活动时间:10月27号—10月30号。

活动地点:贫苦人家家里。

活动负责人:xxxxxxxxxxxx。

世界勤俭日活动方案汇总篇六

为了加深我校同学的勤俭节约意识,发扬中华民族勤俭节约的优良传统的精神。希望大家能意识到勤俭节约的'重要性并从我做起,从身边做起。

计算机系学生。

10月31日。

活动地点待定。

开始:

1.准备好活动所需物品(包括海报,横幅,宣传单,音响,开幕词,闭幕词,)。

2.做好活动宣传(可通过海报,展板,在qq上发布消息)。

3.准备好活动中的节目(演讲,小品,关于勤俭的)进行;。

1.提前布置好活动现场,挂我协会会旗,吸引跟多人注意。

2.主持人致开幕词(关于活动的介绍)。

3.会员进行现场宣传勤俭节约的重要性。(倡导师生积极行动起来,从我做起从身边做起。

a.节约每一度电,随手关灯。

b.节约每一滴水,水龙头用后及时关闭。

c.节约每一张纸,每一只笔。

d.节约每一粒饭,做到不随便倒剩饭。)。

4.进行演讲。

5.演小品(倡导节约,杜绝浪费)。

6.乐队演唱关于勤俭节约的歌曲。

7.主持人致闭幕词结尾:

1.办公室记录每日到场名单。

2.打扫好活动现场卫生。

活动中应注意的事项:

1.维持现场好秩序。

2.会员进行宣传时注意说话的语气。

3.在活动期间,本协会会员要在现场值班,切勿迟到早退。如有特殊情况应该向会长请假。

4.活动地点要整洁干净,宣传时注意宣传单的充分利用,不能乱人员分工:

1.由宣传部负责绘制海报,宣传单,和开幕词,闭幕词。

2.由文艺部负责演讲和小品的准备。

3.由外联部联系乐队和音响。

4.网络部负责拍照并整理好照片。

5.办公室安排活动人员服务预算经费:单位/元。

活动总结:

由会长召开总结会议,对活动进行点评。

总结所有参与活动的工作。

世界勤俭日活动方案汇总篇七

10月31日是联合国规定的世界勤俭日,而勤俭节约同样也是中华民族的传统美德,是我们每一个人都应该拥有的美好品质。但在现实生活中,身为接班人的大学生铺张浪费、不知节俭的现象依然很严重,这与我们的优良传统严重不相符。

让每一天成为世界勤俭日

通过举办这次活动,向广大师生宣传了"再小的力量也是一种支持,让每一天成为世界勤俭日"的活动主题,并增强大家勤俭节约的环保意识。

(一)物资准备:

两个展板

两顶帐篷

8张桌子

300张宣传页

100个关于勤俭的自制小书签

用于在水房张贴的标语四个

餐厅摆放的关于节约粮食的卡片20个

便利贴两本

笔六支

相机五部

志愿者胸牌与帽子若干

一些干净的塑料袋(最少30个小的、8个大的)

透明胶带一个

双面胶一个

(二)场地准备:

钟楼广场场地的申请

关于第二餐厅二楼摆放卡片的场地交涉

关于水房张贴标语的场地交涉

校园里捡垃圾的场地准备

(注:以上的物资和场地必须在10、28日晚上9:00之前准备完毕)

20xx年10月29日12:00~13:20

钟楼广场

第一餐厅二楼

水房

a、b、c、d四座寝室楼

校园里同学经常活动且有垃圾的地方

校内活动部

宣传部

新闻网络部

服务队

(1)校内活动部:

负责帐篷、桌子的申请

负责志愿者胸牌与帽子的准备

负责塑料袋(最少30个小的、8个大的)、胶带、双面胶的准备

负责场地的申请

(2)宣传部:

负责展板的制作

负责宣传页、小书签、标语、卡片、便利贴的

准备

(3)新闻网络部:

负责相机的准备

世界勤俭日活动方案汇总篇八

(一)发出倡议书。

大队部向师生发出倡议书,在校园电子显示屏上打出有关勤俭节约的宣传标语。

(二)倡导“光盘行动”。

在食堂门口张贴“文明用餐”公约,每天中午对文明就餐加强指导和监管,培养师生文明就餐意识,引导全校师生树立文明节约的消费理念和习惯。大力倡导节俭的消费理念和习惯,倡导节俭文明的生活方式。

(三)师生签字。

悬挂“勤俭节约,点滴做起”的横幅,并发动全校师生签字,以表示自己做到厉行勤俭节约的决心。掀起了“勤俭节约、反对浪费”主题教育活动的一个高潮。

(四)开展“勤俭节约,反对浪费”的主题班会。

各班级举行一次以“勤俭节约,反对浪费”为主题的班队会,制订班级活动计划,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。通过开展“勤俭节约反对浪费”主题班队活动,推进在日常工作生活中养成勤俭节约的好习惯。

(五)板报宣传。

各班级出版一期以“勤俭节约,爱我校园”为主题的黑板白及手抄报。黑板报及手抄报内容必须包括:主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。

世界勤俭日活动方案汇总篇九

建设资源节约型、环境友好型、人际和谐型社会已被人们所认同和接受。为进一步倡导建设节约型社会、节约型校园的精神,建设和谐校园、促进学院各项事业全面协调可持续发展,经建筑工程系研究决定,在全系开展“勤俭节约,爱我校园”主题系列教育活动。

10月31日,是“世界勤俭日”。勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型社会成为全新的社会发展战略。按照建设资源节约型、环境友好型社会的要求,通过开展节约型校园创建活动,在全系树立节约意识,建设节约文化,营造节约氛围,倡导节约文明,形成“节约光荣、浪费可耻”的良好社会风尚,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,使节能、节水、节材、节粮、垃圾分类回收、减少使用一次性用品成为全系师生的的自觉行动,为实现学院的全面协调可持续发展提供支持和保障,全面推进和谐校园建设。

(1)制定“勤俭节约,爱我校园”主题系列活动实施方案。

(2)印制《勤俭节约,爱我校园——共同建设节约型校园倡议书》,向全校师生发出开展“勤俭节约,爱我校园”主题系列活动的倡议。

(3)向各班级发放宣传节约的宣传画。

(4)各班级举行一次以“勤俭节约,爱我校园”为主题的班会,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。

1)“勤俭节约,从我做起”主题征文活动。各班级评选出的优秀作品可在学校学生刊物上发表。11月3日(星期四)16:00进行评比,活动具体组织由系学生会组织部负责(实施方案另行通知)。

(2)“勤俭节约,从我做起”主题签名活动。10月28日(星期五)16:00;德胜园学生公寓;活动具体组织由系学生会组织部负责。

(3)“勤俭节约低碳生活”——“世界勤俭日”进社区主题宣传活动。10月27日(星期四)14:00至17:00;地点,日照林海小区;活动具体组织由系学生会主席团牵头,社会实践部、社团部、外联部负责组织实施,指导教师李建伟、张宁。实施方案另行通知。

(4)第一届“我的低碳生活我来创造”废品利用手工艺品制作大赛。11月4日(星期五)16:00;地点,建工系4208;活动具体组织由系学生会科技创新部部负责。

认真做好“勤俭节约,爱我校园”主题系列活动总结。

希望全系各班级以“勤俭节约,爱我校园”主题系列活动为契机,每位学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,增加班级体的凝聚力,把学生的自我教育和实际行动相结合,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个新的提高。

世界勤俭日活动方案汇总篇十

现状报告显示,世界人口已经突破65亿,并且今年会达到65.6亿。仅就地球资源消耗来说,人类也必须做到勤俭节约。这也是确定每年10月31日为世界勤俭日的深远意义所在。

活动目的:

活动主题:

活动时间:

10月30日(星期四)。

活动。

口号。

勤俭在我心中,文明从我做起。

活动举办单位:

活动地点及负责人:

地点:德州市直机关幼儿园。

负责人:青志部部长:刘明联系方式:青志部副部长:刘倩联系方式:

活动步骤:

前期准备:

1.活动申请:向德州学院青年志愿者联合会进行活动申请。

2.设计、复印宣传画。

3.动员志愿者、安排活动内容。

活动实施:

3.新闻部做好宣传和新闻的采集工作。

活动后的交流总结。

3.整理最终的活动总结材料。

活动细节的安排与设置:

新闻部细节安排:

由新闻部在活动后写相关新闻以扩大影响力新闻主题重点:勤俭与节约。

新闻内容要求:让人们认识到浪费现象的严重,形成勤俭的高尚素质。

注意事项:

1.志愿者外出活动期间注意安全问题2.所有费用一律以发票作为报销凭证。

3.活动举办完毕,及时上交活动文件。

活动主题:1、提倡学生养成良好的习惯。

2、发扬学生勤俭节约的美德。

活动时间:10月25日——10月31日。

参加对象:全体师生。

活动口号:你我勤节约,能源才不缺。

活动原则:人人参加,人人收益。

活动项目:

(一)开展“为你我节约,给他人关爱”

参加对象:全体学生。

参加要求:1、材料自备。

2、必须是废旧物品制成的小礼物。

3、做好全部其中在一起(有班长保管)。

活动形式:现场制作。

活动时间:10月25号(8:00——10:00)。

活动地点:各班级教室。

活动负责人:

(二)观看一场有关生态,资源的电影。

活动步骤:1、把废旧物品做成的小礼物集中在一起。

参加对象:全体师生。

参加要求:1、全体同学穿校服。

2、有序进退场。

3、禁止喧哗,由各班班主任负责。

活动时间:10月26(12点——2点)。

活动地点:学校影剧院。

活动负责人:

(三)开展“手拉手,我们在一起”活动。

活动步骤:1.与贫困人家联系。

2.来到目的地。

3.为他们修补门窗,挑水,种田。

4.回家。

参加对象:各班自愿者。

参加要求:住3天活动形式:在艰苦的环境下,感受节约的重要性。

活动时间:10月27号—10月30号。

活动地点:贫苦人家家里。

活动负责人:

后续工作:

通过问卷调查本次活动的效果。

定期举办有关节约的演讲赛。

要求写一篇去贫困人家家里的体会。

组织机构极其职能。

宣传组组长:组员:

工作职责:1、负责前期的通知发布。

2、活动的摄影与录像。

3、做好宣传工作。

财务组组长:组员:

工作职责:1、预算中的所有开支。

2、购买看望贫困人家的礼物。

后勤组组长:组员:

工作职责:1、做好学生去贫困人家生活的后勤工作。

2、帮助教导他们让他们了解节约的重要性。

经费预算:

资料费看望贫困人家礼品费杂费。

200元500元100元。

预期工作:本次活动不仅告诉了学生勤俭节约也是一个永恒的话题,还教育了学生勤俭节约是我们都应该做的,本次活动可以改善学生浪费的现象,提高学生的节约意识,同时让他们体会到今天美好生活的来之不易,还有很多人吃不饱饭,穿不暖衣服,增加了学生的社会责任感,为我校创办一个文明,节约的校园打下了良好的基础。

世界勤俭日活动方案汇总篇十一

为了加深我校同学的勤俭节约意识,发扬中华民族勤俭节约的优良传统的精神。希望大家能意识到勤俭节约的重要性并从我做起,从身边做起。

10月31日。

1、准备好活动所需物品(包括海报,横幅,宣传单,音响,开幕词,闭幕词,)

2、做好活动宣传(可通过海报,展板,在qq上发布消息)

3、准备好活动中的节目(演讲,小品,关于勤俭的)进行;

4、提前布置好活动现场,挂我协会会旗,吸引跟多人注意。

5、主持人致开幕词(关于活动的介绍)

6、会员进行现场宣传勤俭节约的重要性。(倡导师生积极行动起来,从我做起从身边做起。

7、节约每一度电,随手关灯。

8、节约每一滴水,水龙头用后及时关闭。

9、节约每一张纸,每一只笔。

10、节约每一粒饭,做到不随便倒剩饭。)

11、进行演讲。

12、演小品(倡导节约,杜绝浪费)

13、乐队演唱关于勤俭节约的歌曲。

14、主持人致闭幕词结尾:

15、办公室记录每日到场名单

16、打扫好活动现场卫生。

1、维持现场好秩序

2、会员进行宣传时注意说话的语气

3、在活动期间,本协会会员要在现场值班,切勿迟到早退。如有特殊情况应该向会长请假

4、活动地点要整洁干净,宣传时注意宣传单的充分利用,不能乱人员分工:

5、由宣传部负责绘制海报,宣传单,和开幕词,闭幕词。

6、由文艺部负责演讲和小品的准备

7、由外联部联系乐队和音响

8、网络部负责拍照并整理好照片

9、办公室安排活动人员服务预算经费:单位/元

由会长召开总结会议,对活动进行点评。

总结所有参与活动的工作。

世界勤俭日活动方案汇总篇十二

世界勤俭日来临之际,为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,巩固学校创文成果,进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及世界勤俭日知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。

2、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。

3、10月中旬,开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对世界勤俭日的认识。

4、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语“节约光荣,浪费可耻”、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

通过一系列的活动,学生不仅知道了世界勤俭日,知道从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物,尊老爱幼等。

世界勤俭日活动方案汇总篇十三

以_为指导,以构建社会主义和谐社会、加快节约型社会建设为目标,将思想教育、实践教育、体验教育有机结合,通过组织开展内容丰富、形式多样的主题实践和宣传教育活动,倡导节约文化,建设节约文明,教育和引导全体师生牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约责任意识,不断增强厉行节约、文明消费的自觉性,努力为建设节约型社会贡献力量。

二、活动主题:勤俭节约,从我做起。

三、活动时间:20_年2月至6月。

四、实施步骤。

(一)宣传发动阶段(20_年2月-3月)。

2.学校印制《莱芜市实验中学厉行勤俭节约、反对铺张浪费倡议书》,向全校师生发起倡议开展“勤俭节约,从我做起”主题签名活动。

3.各班级举行一次以“勤俭节约,从我做起”为主题的班会,制订班级活动计划,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。

(二)具体实施阶段(20_年3月—5月)。

1.各班级出版一期以“勤俭节约,爱我校园”为主题的黑板报及手抄报。黑板报及手抄报内容必须包括:主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。

2.在班级中开展丰富多彩的“勤俭节约,爱我校园”的主题实践活动。如:评选身边的浪费现象;在班级中开展“爱我校园,从节约做起”的大讨论;在班级中搜集整理节约妙招、关于节约的名言警句和名人节约小故事等。

3.在班级中开展“勤俭节约,从我做起”主题征文活动,各班级评选出的优秀作品可在学校学生刊物《杏坛文苑》和学校校报上发表。

4.在班级中开展“节俭之星”评选活动,各班级认真推选出3名“节俭之星”,并以手抄报的形式对评选的同学进行事迹报道。各班级于5月20日前将手抄报上交团委办公室。

5.联合校总务处,共同制定一系列规章制度,建立学生文明督察小组,严查违章用电、浪费水资源、破坏公物等不文明现象,让同学们从身边的点滴小事做起,积极主动投身到创建节约型校园和节约型社会的活动中去,真正将节约的意识纳入广大普通同学心中。

6.广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动。通过实践,引导广大学生牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,形成节约绿色型消费观,养成勤俭节约的良好习惯。

(1)开展以节能小窍门、小发明、小制作比赛为主题的“争当环保小院士”活动。

(2)开展以“勤俭节约”为主题的社会实践活动。

(三)自我总结与评比阶段(20_年6月)。

1.各班组织本班同学认真做好“勤俭节约,爱我校园”主题活动的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,并通过班会等各种形式做好本班的“勤俭节约,爱我校园”主题活动总结工作,形成书面文字的班级“勤俭节约,爱我校园”主题活动总结。

2.学校将各班级介绍评选出的“节俭之星”的手抄报及时进行张贴展览。

3.各班必须在5月24日前把本班的“勤俭节约,爱我校园”主题活动计划、总结,学生的心得体会及相关的过程性材料交学校团委以参加“创建节约型校园先进班级”评选活动。

五、奖励办法:

“创建节约型校园先进班级”的评选按。

一、

二、三等奖评分,每班评选出三名“节约之星”,学校将颁发奖状,进行表彰,结果计入班级量化积分。

希望各班级以“勤俭节约,爱我校园”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,增加班级体的凝聚力,把学生的自我教育和实际行动相结合,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

阳谷县定水中学20_年2月。

附:“创建节约型校园先进班级”的评比量化标准:

一、评比内容:

二、评比量化标准:

1.主题班会。各班班主任上交“勤俭节约,爱我校园”主题班会案例一份(含班会备课和班会记录)。上交时间:20_年3月4日。

2.宣传发动。学校团委对各班级出版的以“勤俭节约,爱我校园”为主题的黑板报和手抄报进行量化评比,最高分10分。黑板报检查时间:3月21日,手抄报上报时间:3月25日。

3.行为规范。由学校团委根据《班级考核方案》的要求,规范学生行为,养成良好习惯。每班“文明守纪,勤俭节约”基础分10分,按照《量化标准》实行扣分制。要求学生践行八荣八耻,严格遵守学校各项纪律规定,严禁在校园内乱吃零食,乱喝饮料、乱扔字纸、饮水瓶、垃圾袋、果皮、粉笔头等。评比时间20_年2月26日至20_年4月30日。

4.室内室外卫生整洁(30分),地面无字纸、塑料袋、粉笔头等。

5.“节俭之星”评选活动。由学校负责,各班级能较好的开展“节俭之星”评选活动,认真推选出3名“节俭之星”,并以手抄报的形式对该同学进行事迹报道或利用大课间时间进行自我介绍。名单及手抄报于5月20日前交团委办公室。

6.“勤俭节约,从我做起”主题征文活动。每班于4月5日前交5份参加学校评选。

7.过程材料。班级认真组织开展的“勤俭节约,爱我校园”主题活动。活动有计划,有总结,有学生的心得体会,过程材料详实。各班级于5月24日前交团委办公室。

世界勤俭日活动方案汇总篇十四

主题系列活动实施方案建设资源节约型、环境友好型、人际和谐型社会已被人们所认同和接受。为进一步倡导建设节约型社会、节约型校园的精神,建设和谐校园、促进学院各项事业全面协调可持续发展,经建筑工程系研究决定,在全系开展“勤俭节约,爱我校园”主题系列教育活动。

一、指导思想。10月31日,是“世界勤俭日”。

勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型社会成为全新的社会发展战略。按照建设资源节约型、环境友好型社会的要求,通过开展节约型校园创建活动,在全系树立节约意识,建设节约文化,营造节约氛围,倡导节约文明,形成“节约光荣、浪费可耻”的良好社会风尚,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,使节能、节水、节材、节粮、垃圾分类回收、减少使用一次性用品成为全系师生的的自觉行动,为实现学院的全面协调可持续发展提供支持和保障,全面推进和谐校园建设。

二、实施步骤。

1、宣传发动阶段(20xx年10月24日―10月25日)。

(1)制定“勤俭节约,爱我校园”主题系列活动实施方案。

(2)印制《勤俭节约,爱我校园――共同建设节约型校园倡议书》,向全校师生发出开展“勤俭节约,爱我校园”主题系列活动的倡议。

(3)向各班级发放宣传节约的宣传画。

(4)各班级举行一次以“勤俭节约,爱我校园”为主题的班会,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。

2、具体实施阶段(20xx年10月27日―11月5日)。

(1)“勤俭节约,从我做起”主题征文活动。各班级评选出的优秀作品可在学校学生刊物上发表。11月3日(星期四)16:00进行评比,活动具体组织由系学生会组织部负责(实施方案另行通知)。

(2)“勤俭节约,从我做起”主题签名活动。10月28日(星期五)16:00;德胜园学生公寓;活动具体组织由系学生会组织部负责。

(3)“勤俭节约低碳生活”――“世界勤俭日”进社区主题宣传活动。10月27日(星期四)14:00至17:00;地点,日照林海小区;活动具体组织由系学生会主席团牵头,社会实践部、社团部、外联部负责组织实施,指导教师李建伟、张宁。实施方案另行通知。

(4)第一届“我的低碳生活我来创造”废品利用手工艺品制作大赛。11月4日(星期五)16:00;地点,建工系4208;活动具体组织由系学生会科技创新部部负责。

3、总结阶段(20xx年11月6日)。

认真做好“勤俭节约,爱我校园”主题系列活动总结。希望全系各班级以“勤俭节约,爱我校园”主题系列活动为契机,每位学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,增加班级体的凝聚力,把学生的自我教育和实际行动相结合,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个新的提高。

世界勤俭日活动方案汇总篇十五

为了加深我校同学的勤俭节约意识,发扬中华民族勤俭节约的优良传统的精神。希望大家能意识到勤俭节约的重要性并从我做起,从身边做起。

计算机系学生。

10月31日。

活动地点待定。

1.准备好活动所需物品(包括海报,横幅,宣传单,音响,开幕词,闭幕词,)。

2.做好活动宣传(可通过海报,展板,在qq上发布消息)。

3.准备好活动中的节目(演讲,小品,关于勤俭的)进行;。

1.提前布置好活动现场,挂我协会会旗,吸引跟多人注意。

2.主持人致开幕词(关于活动的介绍)。

3.会员进行现场宣传勤俭节约的重要性。(倡导师生积极行动起来,从我做起从身边做起。

a.节约每一度电,随手关灯。

b.节约每一滴水,水龙头用后及时关闭。

c.节约每一张纸,每一只笔。

d.节约每一粒饭,做到不随便倒剩饭。)。

4.进行演讲。

5.演小品(倡导节约,杜绝浪费)。

6.乐队演唱关于勤俭节约的歌曲。

7.主持人致闭幕词结尾:

1.办公室记录每日到场名单。

2.打扫好活动现场卫生。

1.维持现场好秩序。

2.会员进行宣传时注意说话的语气。

4.活动地点要整洁干净,宣传时注意宣传单的充分利用,不能乱。

人员分工:

1.由宣传部负责绘制海报,宣传单,和开幕词,闭幕词。

2.由文艺部负责演讲和小品的准备。

3.由外联部联系乐队和音响。

4.网络部负责拍照并整理好照片。

5.办公室安排活动人员服务。

预算经费:单位/元。

由会长召开总结会议,对活动进行点评。

总结所有参与活动的工作。

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