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2023年体育专业论文题目参考(精选17篇)

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2023年体育专业论文题目参考(精选17篇)
2023-11-23 09:07:33    小编:ZTFB

学习是一种持续发展的过程,我们应该保持不断追求进步的态度。总结的内容要有重点和亮点,体现自己在某个领域的独特性和创新性。总结范文的主题和内容丰富多样,可以帮助我们开拓思路,提高写作水平。

体育专业论文题目参考篇一

3、现代日汉情态对比研究。

4、中日同形异义汉字词研究。

5、汉日动物词之国俗语义对比研究。

6、日语拗、长、拨、促音与中古汉语音韵对应规律研究。

7、司马辽太郎咱歴史小説研究。

8、中国高校日语专业学生格助词使用的影响因素研究。

9、韩日语助词共现对比研究。

10、新中国日语高等教育历史研究。

11、日本近代言文一致问题初探。

12、韩日越汉字本土化过程研究。

13、汉、朝、日同形异义汉字词对比研究。

14、韩日禁忌语对比研究。

15、汉日比较视野下的汉语对比对生性研究。

16、汉日隐性性别词语对比研究。

17、日语复句句式变化研究。

18、中国高校日语专业学生中日同形近义词产出难易度影响因素研究。

19、明治以来的日本汉字问题及其社会文化影响研究。

20、日语多义感觉形容词的语义分析研究。

21、基于历史比较语言学的日语指示体系研究。

22、中日非语言交际的差异研究。

23、日汉否定表达的对比研究。

24、关于中日同形类义词的研究。

25、日本新闻翻译实践与研究报告。

26、任务型教学法在日语专业语法教学中的实验研究。

27、浅谈日语寒暄语表现。

28、翻译补偿视角下的《雪国》汉译研究。

29、川端康成小说在中国的翻译·传播和接受。

30、《罗生门》与《鼻子》的汉译本对比研究。

31、日语拟声拟态词的汉译研究。

32、关于日语中“猫”惯用句的研究。

33、从日语教学的角度谈母语迁移现象。

34、从语用学角度对日语会话中省略表达的研究。

35、从语境看日语第二人称代词的隐匿性表达。

36、日本人的集团意识的研究及其教育指导。

37、日语外来语的特征及其教育指导。

38、关于日语教育中日本文化导入的考察与教育指导。

39、《伊豆的舞女》中文译本中拟声拟态词的翻译。

40、试论文学翻译中的译者主体性。

41、中日同形异义四字成语的对比研究。

42、社会语言学视角下的中日广告语言对比研究。

43、二十世纪七十年代以来中日流行语的对比研究。

44、奈达功能对等理论在影视翻译中的运用。

45、功能主义翻译目的论指导下的产品说明书翻译。

46、从《探求中国的山水》汉译本看游记类文本的翻译策略。

47、中日色彩语「青」侦娭偡傞対照研究。

48、中日同字词比较研究。

49、关于日语被动句和汉语“被”字句的对比研究。

50、现代日本语感情表现研究。

体育专业论文题目参考篇二

3d复原应用于古生物的初探。

基于定量古生物学方法的锥管虫形态学研究。

鲁西地块与韩国taebaeksan盆地晚寒武纪沉积环境研究与对比。

基于java平台的古生物复原工具的研究。

冀北丰宁热河生物群古生物化石保护区的开发与建设。

甘肃礼县石炭系地层古生物研究。

黑龙江省宝清地区早泥盆世黑台组腕足动物群及其古生物地理。

松辽盆地白垩纪中期最大湖侵的古生物与古环境响应。

福建前湖湾海底古森林遗迹及其沉积物中微体古生物的环境意义。

生物古地理信息系统与古地理重建研究。

辽河油田滩海地区馆陶组沉积特征。

陕南宁强地区前寒武系—寒武系界线附近微体骨骼化石及其沉积环境的研究。

体育专业论文题目参考篇三

3、分析精细化管理在建筑工程管理中的应用。

5、简述提高建筑工程管理及施工质量控制的有效策略。

6、工程资料在工程管理中的重要作用。

7、优化土建工程管理策略分析。

8、建筑工程经济在工程管理中的应用研究。

9、虹桥商务区某建筑群高支模体系施工与管理。

10、我国政府投资工程管理模式研究。

11、c电力安装公司工程管理系统优化研究。

13、电力安装公司工程管理信息系统的设计与实现。

14、试论新时期加强建筑工程管理中进度管理的措施。

15、分析建筑工程管理的制约因素及应对措施。

16、bim在工程造价管理中的应用研究。

18、土木工程管理与工程造价的有效控制措施分析。

19、建筑工程管理中施工管理控制的实施。

20、建筑工程管理的影响因素及完善对策研究。

21、浅谈土木工程管理施工过程质量控制策略。

23、施工过程控制在城建工程管理中的作用。

25、探讨公路工程管理过程中存在的经济风险及改进措施。

27、建筑企业管理及建筑项目工程管理的关系分析。

28、基于bim技术的建筑工程管理科学化。

29、建筑信息化在国内工程实务中的应用。

30、基于新形势下推进建筑工程管理信息化的价值探讨。

31、现代建筑工程施工管理的创新。

32、装配式建筑工程项目管理模式研究。

33、提高房屋建筑工程管理与施工质量的措施研究。

34、论市政工程的规范管理。

35、公路工程管理过程中存在的经济风险及改进措施。

36、建设单位工程设计阶段造价控制探讨。

37、建筑工程管理及施工质量控制措施研究。

38、农村生活污水处理现状及解决对策。

39、公路工程管理过程中存在的经济风险及改进措施。

40、提高房屋建筑工程管理与施工质量的措施研究。

41、基于新形势下推进建筑工程管理信息化的价值探讨。

42、建筑信息化在国内工程实务中的应用。

43、建设工程中甲方工程管理的实施策略分析。

44、建筑工程管理中的建筑工程质量控制分析。

45、政府投资的小额工程管理的研究。

46、现代园林工程管理调查研究——以__为例。

47、基于计算机技术的水利工程管理信息化系统研究。

49、我国西部地区公益性水利工程管理体制改革研究。

50、平安财产保险公司风险工程管理战略研究。

体育专业论文题目参考篇四

尊敬的xxx公司领导:

您好!

首先感谢您抽出时间来阅读我的求职信。我是大学物理系教育专业xx级学生,现经过四年的大学生活,业已达到一名合格毕业生的要求。

我是一名来自农村的孩子,从小就耳濡目染了父辈们辛勤耕作的生活。艰苦的生活条件造就了我坚忍不拔的品格,因此,从上小学开始一直到大学生活结束,我始终在各方面严格要求自己。在大学期间,我在学习上刻苦钻研,学习成绩优异,年年获得专业奖学金。课余时间,我在吉林工业大学旁听了计算机课程,现已基本掌握了windows98和word等计算机技能。

我深知,教师最重要的`职责是传道、授业、解惑。个人的知识固然重要,但是传授、解惑是关键。这几年中,我一直在不断提高自己的教师基本技能。在读书期间我一直从事家教工作,在这过程中我逐步掌握了中学生的学习和心理规律,取得很好的教学效果,受到学生与家长很高的评价。再有,我利用三年级下半年的试讲和四年级上半年的教育实习机会积极锻炼自己,对板书、教案、教学方法等多加练习,多加揣摩,进一步提高了自己的教师基本素质。尤其在市重点初中实习期间得到了指导教师们的一致好评,取得了优异的实习成绩。

在思想上,我积极要求进步。大一时做班级学委工作期间,多次组织活动,得到了同学和老师们的一致好评,在担任寝室长期间,任劳任怨,团结同学,寝室被评为优秀寝室,我也被评为优秀寝室长。在工作中,我的组织能力、表达能力、分析问题、解决问题的能力也得到了很好的锻炼。

我热爱教师这一职业,高考我所填报的第一志愿全是师范院校,我觉得教书育人不仅仅是一项工作,一名真正的教师将会影响到学生的一生!就像师大附中的校训所说的,不做教书匠,只做教育家。

机会留给有准备的头脑,而我已经做好准备了,希望您们能给我这样一个机会。如能录用,定当全力以赴,做到最好。承蒙审阅,深表感激。

此致

敬礼!

求职人:

20xx年xx月xx日。

体育专业论文题目参考篇五

以下是一篇关于20xx物理学专业求职信,欢迎浏览!

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中翻阅我的求职信。

我叫gdyjs,是xx省xxx大学物理与电子工程学院物理学应届毕业生。作为一名物理学专业的学生,我喜欢自己的专业,毕业在即,欣闻贵单位向社会广纳贤才,特呈上自荐信一份,以期能与贵单位共同发展。

我深知我没有知名大学的名牌效应,唯有靠自己的实力加入激烈的竞争中。大学期间,我严格要求自己,孜孜不倦,在取得学业优秀的同时,注重人格的培养和知识的拓展,家庭和学校双重熏陶,培养了我吃苦耐劳,脚踏实地,团结协作的精神。

在这里我学会了如何与人沟通,共处合作,养成了自信乐观,沉着冷静,善于思考,积极进取的个人品质,这笔财富我终身受用不尽,我将靠自己的聪明才智与勤奋努力,永不放弃对理想的追求。

贵单位充满着机遇与挑战,但我坚信凭着我对生活和工作的热爱,我一定能胜任这份工作,我希望贵单位能给我一次机会,让我融入到你们发展的大熔炉中,我将会献出我的全部才学为贵单位添砖加瓦。或许我不是最好,但我会是最适合贵单位的人选。我将以谦逊务实的作风和奋发进取的精神为我们共同的明天努力。感谢您的惠览,如蒙赐复,不胜感激!

此致

敬礼

求职人:gdyjs。

日期

体育专业论文题目参考篇六

3建设工程施工合同无效问题研究。

4刑讯逼供罪犯罪主体新论——以法法衔接为视角。

5地名商标正当使用问题研究。

6我国公司法人格否认制度适用要件的实证研究。

7论不作为犯的因果关系。

8“洗稿”著作权侵权与抗辩。

9我国火灾风险行政法规制研究。

10非法吸收公众存款罪共犯问题研究。

11监察证据与公诉证据的衔接研究。

12正当防卫限度条件分析——以黄某故意伤害案为例。

14建设工程施工合同工程款的认定——以陈某等诉某人民政府案为例。

15受贿罪量刑规范化研究——以河北省为例。

16夫妻离婚股权分割法律问题研究。

17套路贷之法律问题研究。

18实际施工人对外融资的责任承担研究——以绵阳某建设公司系列案件为例。

19抢劫罪与敲诈勒索罪的界限辨析——以蒋某某、王某等人敲诈勒索案为视角。

20商标近似及不正当竞争的认定——以s省l市“黄鸡肉商标侵权案”为例。

21拒绝交易行为的司法认定——以顾某某诉北京互联网信息中心等拒绝交易纠纷案为例。

22科研自由的法律规制研究——基于当代科技发展的思考。

23我国商标侵权惩罚性赔偿制度研究。

24民事裁判文书释法说理研究。

25典权立法问题研究。

26清代服制定罪制度研究。

27附条件不起诉制度研究。

28交通犯罪刑法介入早期化研究。

29环境侵权民事救济问题研究。

30无人驾驶汽车侵权责任研究。

31反家庭暴力法中的人身安全保护令制度研究。

32“后发商誉”利益的保护与分配研究——基于“王老吉”商标纠纷案。

33网络犯罪刑法介入早期化研究。

34论混合共同担保中担保人的内部追偿权。

35我国法律援助值班律师制度研究。

36人工智能自动驾驶法律问题研究。

37白洋淀湿地生态修复法律问题研究。

39土壤污染修复责任主体研究。

40我国老年人意定监护制度研究。

41盗窃罪司法定罪问题实证研究——以河北省涞水县近六年盗窃案为例。

42论我国继承制度的完善——从传统分家习惯角度。

43京津冀环境污染防治法律问题研究。

44贪污罪与职务侵占罪的界限问题研究——以汪某等职务侵占案为例。

45期货商品交易模式下诈骗罪和非法经营罪的区分——以张某某等诈骗案为例。

46虚开增值税专用发票罪的司法认定——以范某某案为例。

47夫妻一方对外侵权之债认定规则研究——以“陈某某道路交通事故侵权纠纷”为例。

49食品销售中欺诈行为的认定。

体育专业论文题目参考篇七

3、日本传统美学观与现代工业设计。

4、论建筑袍工企业测量设备的租贯管理。

5、浅析建筑施工安全成本。

6、浅谈施工企业流程重组与信息化风险研究。

7、论建设单位甲方在高层建筑施工阶段的管理。

8、论加强建筑施工技术管理,提高企业效益。

9、探讨建筑施工安全组织设计。

10、建筑工程项目成本管理略论。

11、关于土木工程施工项目的质量管理。

12、化工工艺类课程改革之我见。

13、浅论减低工程造价的途径。

14、略论国际工程材料供应。

15、论高层剪力墙建筑施工中的技术管理要点。

16、论对建筑施工企业工程项目成本核算的研究。

17、谈大型建筑施工设备防碰撞预警系统的开发研。

18、浅析我国公路软土路基特征及处理措施。

19、论有效提高建筑工程管理技术的措施。

20、关于建筑装饰施工技术管理重点。

21、论“建筑施工技术”课程教学改革与实践。

22、论我国建筑工程招标投标管理问题研究。

23、谈县级建筑工程质量监管存在的问题及对策研。

24、有关建筑工程外墙防渗技术。

25、论建筑工程施工安全问题及控制措施。

26、试论小型水利工程管理现状及发展趋势。

27、有关设计阶段降低民用建筑工程造价的措施。

28、谈如何做好建筑工程施工测量工作。

29、又寸节水灌溉技术和技术模式的探讨。

30、生活污水湿地处理技术应用。

31、生态政区规划与建设的冷思考。

32、湿地保护,任重道远。

33、人与自然和谐的内在机制。

34、建设性人居环境与自然生态审美化。

35、环境历史和生态危机的起源。

36、期待中国环保产业的财富。

37、对于生态农业发展的障碍探讨。

38、环境行政处罚种类界定及其矫正。

39、着眼生态建设和经济发展搞好林业结构调整。

40、浅论发展我国的知识农业。

41、浅谈构建有中国特色的信息农业发展体系。

42、农户专业化:农业产业化过程中的首要问题。

43、关于农业产业化经营的两点思考。

44、浅论中国农业生态环境的法治保障。

45、农业适度规模经营的理论依据。

46、我国西部退化土地综合生态系统管理。

47、农业政策与农业现代化。

48、浅谈基因工程在农业生产中的应用。

49、农业生产环境成本的核算与控制。

50、黄瓜生理性病害的防治技术。

51、如何编制好林地经济发展规划。

52、浅析园林的水景设计。

53、城镇园林绿化的生态效应初论。

54、关于林业信息化在防灾减灾中预警作用的思考。

55、谈屋面防水工程质量问题及预防措施。

56、谈建筑施工企业风险管理之对策。

57、土木工程随机风场数值模拟研究的进展。

58、土木工程材料与结构试验室的建设与运营模式。

59、国外流域综合管理八条经验值得借鉴。

60、水利信息化及工程管理信息系统应用的探讨。

文档为doc格式。

体育专业论文题目参考篇八

尊敬的xx领导:

您好!首先非常感谢你关注我的自荐信!我叫xxx,是广东省xxx工艺美术学院影视动画专业的应届毕业生。在贵单位广纳贤才之际,我冒昧一试,诚盼与您共谋发展。我是一个活泼、开朗、乐观向上的男孩,几年的大学生活,我经历颇多,收获颇丰。作为一名学动画的学生,作为一名学生干部,我认真负责,工作出色,得到同学的赞赏和老师的认可;作为一名新时代的青年,我积极参加社会实践,加强自身素质修养。

现在,我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中,虽然存在很多艰难困苦,但我坚信,大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。

在校期间,我勤奋学习专业知识,努力把理论知识运用到实践中去,曾参加全国大学生电子设计竞赛,并取得佳绩。此外我很喜欢电脑,不仅熟练掌握基本应用软件的使用,而且顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术信息职业资格中级考试和微软atc认证考试。在英语方面,通过国家英语四级,并且参加英语口语培训。此外,我积极投身学生会和广播站等学生组织为同学服务,表现出色,贡献卓越,曾先后荣获校级“优秀三好学生兼优秀团员”、“优秀学生干部”、“校广播站系统”杰出工作者“等称号。

我叫xxx,是xxx大学物理学专业应届本科毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己,希望能加入贵校这片生机盎然的大地,用我所学,奉我所能。

大二暑假期间我到广州市荔湾区交通管理总站实习,大三暑假到广州市天河区棠下街广棠社区居民委员会实习,两次实习活动让我以一个在校生的身份早早的接触社会,了解社会上为人处事与工作的概况,明白学校与社会的不同,收获了一份难能可贵的经验。我性格开朗,生性随和,待人真诚,与人为善,和同学相处融洽。

大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”的标准去锻炼及发展自我,被评为本专业唯一一个20xx届xx省优秀毕业生。学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的物理专业课、教育学等课程,平均成绩在85分以上,学习成绩连续四年居班里第一,专业基础扎实,可以说对从事教育工作所必须掌握的`相关知识有了相当程度的理解和掌握。大三下学期,通过培训学习,我获得了xx省基础教育新课程师资培训证书,并在咸阳市最早开展“杜郎口教学模式”的高新一中实习,在一个多月的教育实习中探讨、学习、并演练了这种新型教学模式,取得了良好的课堂教学效果,实习成绩为“优秀”。此外,在业余时间我还担任过初、高中物理家教,将所学应用于实践,并熟悉中学教材教法。

“万丈高楼平地起”,所以我对于师范生的基本技能尤为重视。通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得一级乙等证书;此外,我顺利通过了国家英语四、六级考试,六级成绩为500,也通过了国家计算机二级考试,且能闲熟操作word等office办公软件,网络检索信息的能力也较强。此外,我还曾参与校内大学生科研训练项目,提高动手能力和团队协作能力。课余,我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识,不断扩充知识面,全面提高自身素质。

在大学期间,我一直担任学生会团总支副书记、学生党支部书记、校党委宣传部广播站播音员、英语俱乐部主持人等工作,有较强的英语口语能力、语言表达能力、组织管理能力和人际交往能力。同时积极参加各种文体社会实践活动,多次在校园文化艺术节之英语风采大赛、朗诵赛、演讲赛获一等奖,被评为“外语学习和文艺活动先进个人”。因品学兼优,连续三年获校一等奖学金和国家励志奖学金,并获校级“优秀学生”、“优秀学生干部标兵”、“优秀共产党员”等光荣称号。

我深知:是为人才,修德为先。感谢您dd希望您能给我一个机会,“投之以桃,报之以李”,我一定会踏踏实实的做好每一份工作,为贵单位事业献上绵薄之力,再次感谢!

我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。我相信我能做到为人师表,我一定会无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣称号。良禽择木而栖,递交这份自荐信是经过了慎重考虑和充分准备的,如果贵校给我一次机会,我一定能努力拼搏、继续开拓进取,我会用自己的努力证明您选择是正确的。

最后祝贵校蓬勃发展,蒸蒸日上!

此致

敬礼!

体育专业论文题目参考篇九

选题最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考,详细内容请看下文。

1.促销在旅游业中的灵活运用。

2.自然保护区生态旅游开发的设想。

3.论焦作市在旅游开发中的定位。

4.论旅游目的地品牌战略。

5.门票管理对景区管理的意义。

6.论生态旅游的可持续发展。

7.关于焦作旅游可持续发展的思考。

8.游客行为对旅游景点(区)的影响研究。

9.深化解说内涵,提高导游素质。

10.旅游发展和当地居民的关系。

体育专业论文题目参考篇十

3、新课改下如何提高中学物理教学的有效性。

4、浅析如何高效开展初中物理教学。

5、浅析高中物理教学中有效提问的开展。

6、试论多媒体在高中物理教学中的应用。

7、浅谈多媒体在农村初中物理教学中的应用。

8、再谈初中物理教学中探究性实验教学的应用。

9、实验教学法在初中物理教学中的应用。

10、高中物理教学中提高学生抽象思维能力的对策研究。

11、高中物理教学中促进学生学习的途径研究。

12、浅谈思维导图在初中物理教学中的应用。

13、浅谈新课程改革背景下的高中物理教学。

14、初中物理教学中合作探究教学法的应用。

15、学案导学法在初中物理教学中的应用。

16、高中物理教学中调动学生积极性的策略探析。

17、探究式教学在初中物理教学中的应用。

18、信息技术在物理教学中的运用。

19、3+1+2高考模式下大学物理教学的改革与探索。

20、geogebra软件在中学物理教学中的应用。

21、大学物理教学中培养学生创新能力的探讨。

22、基于原始物理问题的初中物理教学初探。

24、在物理教学设计中引入任务分析程序的探讨。

25、实验在物理教学中的有效性探讨。

26、高考改革背景下的高中物理教学。

27、新课改下初中物理教学中的合作探究模式探析。

28、浅谈高中物理教学中学生自主学习意识的培养。

29、高中物理教学中问题情境的创设。

30、初中物理教学中学生有效性学习的探讨。

31、虚拟仿真实验技术在大学物理教学中的应用。

32、民族地区高中物理教学现状及应对策略。

33、论如何利用导学案提高农村初中物理教学效率。

34、微视频在初中物理教学中的运用。

35、微课在中学物理教学中的应用。

36、将问题情境创设于初中物理教学中。

37、初中物理教学中合作学习方法的有效应用。

38、以问题为导向的初中物理教学模式探究。

39、谈在初中物理教学中培养学生的创新能力。

40、以研究性教学为导向的“粒子物理”教学改革。

41、初中物理教学中如何培养学生的创造性思维。

42、以美育人以文化人--中职物理教学中的美育价值。

43、互联网时代微课在初中物理教学中的应用研究。

44、浅析探究性学习模式在高中物理教学中的应用。

45、分析探究性学习模式在高中物理教学中的具体应用。

46、实验室在高中物理教学中的实践与思考。

47、浅谈初中物理教学与信息技术的整合。

48、浅谈“项目学习”法优化初中物理教学的策略。

49、新课程改革下初中物理教学方式的转变探讨。

50、在高中物理教学中落实情感态度与价值观的策略。

体育专业论文题目参考篇十一

3、二十世纪中国原子分子物理学的建立和发展。

4、普通高中物理课程内容与大学物理课程内容的适切性研究。

5、从现代物理学理论发展探讨孙思邈修道养生观。

6、地震岩石物理学及其应用研究。

7、碎屑岩地震岩石物理学特征研究。

8、信息技术支持下的物理学与教的研究。

9、物理学中对称现象的语境分析及其意义。

10、本质直观视域下的量子引力学困境。

11、复杂金融系统的相互作用结构与大波动动力学研究。

13、经济物理学中的金融数据分析:统计与建模。

14、农村高中物理学困生的差异教学研究。

15、基于pd控制的拟态物理学优化算法的研究。

16、多目标拟态物理学优化算法解集分布性研究。

17、利用物理学史教育资源优化中学物理教学的研究。

18、中学生与物理学家共同体概念形成过程的对比研究。

20、物理学史融入高中物理教学的实践研究。

21、莱布尼茨物理学哲学思想研究。

22、运用高中物理教材栏目开展物理学史教育的实践。

23、新课程下高一物理学困生转化策略。

24、运用高中物理“学案教学”提高学生问题意识的实践。

25、基于书目记录的《中图法》物理学类目调整方法。

26、物理学专业师范生教学技能训练现状调查与对策研究。

27、高中物理学困生成因及转化策略研究。

28、从物理学家的研究方法看物理学的进展。

29、高中物理学困生学习动机的实证调查与影响因素分析。

30、食管癌调强放疗物理学参数对放射性肺炎的评估价值。

31、近代物理学史在高中物理教学中的应用。

32、提升物理学困生自主学习能力的教学策略研究。

33、物理学史在高中物理教学中的应用研究。

34、关于培养学生物理学科素养的教学实践研究。

35、高一物理学困生学习效率低下成因及转化策略。

36、校本课程《生活中的物理学原理diy》的开发与实践。

37、高中物理教学中物理学史教育现状调查与研究。

38、高中物理学困生学业情绪现状及影响因素的调查研究。

39、利用物理学史促进高中生理解科学本质的实践研究。

40、物理学史融入中学课堂教学的实践研究。

41、高中物理学史校本课程文本资源的开发与应用。

42、物理学史与中学物理教学结合的理论与实践研究。

43、中学物理教学中渗透物理学史教育的研究。

44、通过物理学史培养高中学生科学精神的实践研究。

45、中学物理教学中渗透近代物理学思想的研究。

46、高中物理教学中物理学史教育的理论及实践研究。

47、近代物理学在中国的本土化探索。

48、中学物理教学中引入物理学史的作用研究。

49、物理学方法教育的研究和教学实践。

50、生物物理学的物理支撑与发展历程。

体育专业论文题目参考篇十二

摘要:物理作为高中课程中的重要学科,对于教学的质量与效率具有着较高的要求。随着高中学生对于物理这一学科的教学需求日益攀升,传统的教学方式已经逐渐难以对其进行满足。在这样的情况下,多媒体艺术作为一种新兴的教学辅助手段逐渐广泛应用于各大高中物理课堂当中。本文特对将多媒体艺术与高中物理进行有效结合的相关策略做出了探究,以期为后期教学工作提供借鉴依据。

关键词:多媒体艺术;高中物理;有效性。

鉴于物理教学的复杂性与抽象性,教师在教学的过程中,往往难以将某一知识点的概念对学生进行直观的表达,导致学生时常难以真正参与课堂、深入课堂。在科技发展的大力推动之下,针对上述情况,教师可适当采用多媒体艺术作为课堂辅助手段,由此提高课堂教学的直观性与清晰度,使学生更易消化教学知识点。本文特立足于高中学生的实际教学需求,对如何将多媒体艺术与物理教学进行有效结合提出了几点建议,总结如下。

一、以多媒体艺术引出教学内容,活跃课堂氛围。

随着新课标的推广,学生在课堂上的主体地位渐渐凸显,大部分教师都认识到,要促进教学有效性的根本提升,首先便需要学生在课堂中的高度参与[1-2]。然而要使学生在相对枯燥的物理课堂中高度参与却并非易事,需适当借助必要的外界手段进行辅助教学。基于多媒体艺术在文字、声音、图像等因素方面的兼容性,教师在正式授课前,可利用其新颖、直观的教学优势,以轻松愉悦的方式引出教学内容。例如,在进行《摩擦力》这一章节的授课之前,教师首先可利用多媒体艺术向学生播放生活中有关摩擦力的相关片段,如车辆在陡峭不平的山路上行驶,或小孩在光滑的地面上溜冰等。通过播放这些相关片段,教师可由此作为切入点,引导学生深入思考:“路面的平整度可对车辆与地面产生的摩擦力造成怎样的影响?”、“溜冰过程中,滑动的摩擦力受什么因素的影响?”以这一方法将教学内容自然而然地引出,可在一定程度上消除学生对教学内容的抵触感,对于活跃课堂氛围、提高学生参与课堂的积极性具有重要意义。

二、以多媒体艺术创设教学情境,深入理解物理概念。

创设教学情境的目的在于引导学生进行角色代入,并以直接参与者的身份投入到知识点概念的理解中来[3-4]。在教学情境创设的课堂中,多媒体艺术可有效发挥出防止情境抽象化的作用,对于帮助学生深入理解物理概念具有着重要的教学意义。例如,在进行《万有引力》这一章节的授课时,教师可首先向学生播放牛顿坐在苹果树下的画面,画面中牛顿望着掉落的苹果,对苹果掉落的原理陷入了沉思。此时,教师可引导学生自主进行设想,假如自己是牛顿,当看到苹果掉落的场面时,可能会产生怎样的疑问,这些疑问又该用怎样的原理进行解释。最后,在教学情境的带入作用下,教师可向学生进行万有引力相关概念的讲解,有了前期多媒体艺术的辅助作用,学生在进行理解与消化时,难度便得以大大降低。总而言之,利用多媒体艺术来进行教学情境的创设,一方面,可有效提高课堂教学的新颖性与趣味性,有利于促使学生深入课堂;另一方面,物理知识的理解需要一定的想象力与思维能力,而多媒体艺术正好具备了为学生提供想象空间的重要作用,因此对其进行合理利用,便可实现教学价值的大幅提升。

三、以多媒体艺术开展模拟实验,提高授课直观性。

实验是高中物理教学中必不可少的一个环节,同时也是将理论知识与实践操作进行有机结合的关键阶段。但在传统物理课堂的实验过程当中,演示过程的视觉效果往往存在一定的局限性,导致许多学生难以清晰、具体地观看整个实验过程,致使实验的价值难以得到有效的发挥。针对上述问题,可对多媒体艺术进行适当利用,以多媒体艺术来实现实验视觉效果的大幅提升,通过多媒体进行模拟实验,在保证了实验效果的同时,也可大大提高实验的观赏性。以《弹簧力与弹簧伸长的关系》这一章节的实验为例,教师可通过投影仪播放的功能,将弹簧在无负重状态下与负重状态下的长度变化向学生进行展示。实验过程中,教师将重量一致的钩码逐步叠加于弹簧下端,并要求学生仔细观看,每叠加一个钩码时,弹簧长度的变化。总而言之,通过利用多媒体艺术开展模拟实验,一方面,可有效提高知识点讲授的直观性,对于帮助学生加深理解具有着重要的教学作用;另一方面,也可在一定程度上消除物理教学的枯燥性,给予学生新奇、生动的课堂体验,从根本上促进教学效率与教学质量的提升。

四、结束语。

综上所述,在高中物理教学工作中,多媒体艺术具有重要的辅助意义。对其进行应用的过程中,也要求着教师时刻立足于教学的实际情况,与学生的根本教学需求相互结合,防止出现“教”与“学”的脱节现象,实现多媒体教学价值的最大化发挥。

参考文献:

[1]王琦.多媒体技术在高中物理教学中的实施[j].中国校外教育,(01):82.

[2]张会良.浅谈多媒体在初中物理课堂教学中的有效使用[j].赤子,2015(05):288.

[3]王平锁.多媒体在高中物理教学中的应用探析[j].学周刊,2015(03):96.

体育专业论文题目参考篇十三

体育课虽是学生最喜爱上的课之一,但长期以来,由于各种理由,学生却缺少基本的体育科学知识,对体育的目的任务不明确,甚至对体育这门学科还存在着许多不正确的认识。究其理由在于:时至今日,中学体育课教学理念虽有了一定变化,但课堂教学仍没有多大的转变,大多还是只注重教授技术动作,学生单纯进行模仿动作,却忽视了基本理论和技术理论的教育,教学方式也基本上是“男生打球女生聊,老师学生都自由”。201x版《体育与健康》新课标明确要求:要通过体育与健康课程的学习,不仅要让学生增强体能,提高对身体和健康的认识,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能及科学健身策略,和体育运动中的安全防范能力,最终养成健康的行为生活方式。中学体育教学大纲也在“中学体育目的和任务”一章中也指出:“体育知识技能的教学,不应该理解为仅仅是运动技术的传授,而更重要的是教会学生锻炼身体的知识、技能和策略”。

因此,为了使学生更好地掌握体育的基本知识、技术、技能,提高课堂教学质量,有效地增强学生的体质,就有必要在督促中学生加紧体格锻炼的同时,开展系统的体育理论知识教育,让学生在理论与实践的有机结合下学习和锻炼,不仅可以提高全体学生的体育文化知识水平和技术水平,还可以减轻学生自我揣摩的盲目性和不必要的伤害。

作为一名中学体育老师,要做好体育理论教育,应该从以下几个方面来进行:

1加强学习,提高理论水平。

学生掌握知识的程度,与授课教师的理论水平有着直接的关系,如果教师没有足够的理论知识,要想培养高质量、高水平的学生简直是不可能的。体育是一门综合性学科,涉及面广,这就要求体育教师必须有较高的文化素养和丰富的体育理论知识,并能够运用最好的教学策略及教学手段把知识传授给学生,才能使学生真正地掌握所学知识。因此,需要每一位教师坚持理论学习,钻研业务,不断地学习和掌握新的'知识,提高业务水平,始终用最新的理论知识和科学的教学策略及手段教授学业,这是体育教师完成体育理论教学的必要条件。

2精心准备,丰富课堂理论教学内容。

2.1结合学生实际,传授基本知识。

由于现在学校、家庭、学生甚至社会对体育理论的重视还不够,导致许多学生对体育的认识不足,缺乏必要的健康知识与科学锻炼策略,出现了不科学甚至是错误的看法:如很多学生认为:“只要不生病,即为身体素质好”,“穿着牛仔裤,一样可以上好体育课”等。有些同学热的汗流浃背,一停下来就嘴对着自来水狠喝一通;有的同学刚跑完长跑就一屁股坐在地上,有些同学吃过饭后马上就进行非常剧烈的体育活动……教师在理论教学中,应针对以上情况,结合学生实际,开设体育保健课、运动生理课等有关生理和心理的课程,可以对学生进行如:“科学锻炼身体的策略”,“进行激烈运动的注意事项”等教育,甚至可以让学生了解“运动创伤的预防和处理”,“运动常见的疾病与防治”等方面的教育,对学生传授一些自我保护的要领与策略,使学生掌握常见的运动损伤及生活中常见安全理由的处理策略,从而让学生对体育有一个更为清楚的认识。

2.2关注学生需求,做到学有所用。

在体育理论教学中,应充分考虑到学生的需求并根据学科教学进度及单元计划,结合所教运动项目的内容,不仅要求学生掌握其技术理论,学会自我锻炼的策略,而且还要向学生讲解各个运动项目的比赛规则及要求,介绍裁判法,使学生不但能够参加组织比赛,还可以向社会宣传体育,推动和推动我国群众体育活动的开展及普及。

2.3拓展课外知识,激发学生兴趣。

教师在进行体育理论教学中,可以通过拓展一些生动的课外知识,甚至可以结合“体育史”和历史典故讲授运动项目的起源、变迁的过程和一些名人轶事进行讲解,如:可以让学生了解“体育的产生和发展”,“最早的古代奥运会”,“现代奥运会的产生及创始人”,以及“中、外体育的目前状况”等,告诉他们“足球运动的产生”,“马拉松”的起源,这样既可以丰富课堂教学,又可以让学生掌握更广泛、更深入、更全面的体育理论知识,提高学习体育的兴趣,带着明确的学习目的和正确的学习动机上好每一次体育理论课。

2.4结合重大赛事,进行宣传教育。

一般来说,体育理论比较枯躁,不大好教学,但仍有相当部分和越来越多的中学生对国际、国内重大比赛极为热心和关注,因此,教师应结合这些重大比赛的进程及赛况,将枯躁的理论知识寓于生动的比赛场面,这样,不但能增强他们的爱国热情,而且能激发他们对体育竞技的兴趣,增强其组织纪律性、集体荣誉感和顽强刻苦的拼博精神。

3有效利用雨、雪等特殊天气上好体育理论课。

现在学校进行理论教学,大多是利用体育课堂,但时间相对较少,根本达不到预期目的,而且,现在我国农村中学及大多数县、市中学,受体育场地及设施等诸多条件的限制,遇雨、雪等恶劣天气室外技术课便没办法上,体育课要么是学生上自习,要么改上数、理、化等文化课,因此,有效利用好雨、雪等恶劣天气开展理论教学,向学生传授体育理论知识,不仅可以保证学生的体育理论学习时间,便于学生牢固掌握体育理论知识和技术水平,提高学生体育文化素养和意识,还可以增强学生对体育理论学习的重视程度。

总之,体育课也应重视理论教学,以理论指导实践,加强对学生进行体育理论及相关知识的教育,才能有效提高中学生的体育理论知识水平及体育意识,从而才能为培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才,起到积极的、不可估量的推动作用。

体育专业论文题目参考篇十四

3、浅谈音乐表演课程改革与实践——评《音乐表演艺术论稿》。

4、从音乐表演美学的角度分析《二泉映月》的演奏版本。

5、音乐表演与服装设计——评《演艺服装设计》。

6、高职院校音乐表演专业复合型钢琴教育模式释论。

7、高校音乐表演专业学生实践能力校内外合作培养模式研究。

8、现代音乐美学对音乐表演艺术的促进。

9、现代音乐美学对音乐表演艺术的启示探析。

10、音乐表演中的音乐表现力及其提升途径。

11、小班音乐表演区材料投放案例探析。

12、高校音乐表演专业声乐课的整体教学研究讨论。

13、培养音乐教师教育人才“双导师制”教学模式研究——以黄淮学院音乐表演系为例。

14、歌唱心理与音乐表演探究——以歌曲《我心永爱》为例。

16、新中国初期音乐表演艺术滥觞——“中西融合”观念下“”独唱独奏概观。

17、地方高校卓越音乐表演人才培养模式的构建。

18、简论中国传统音乐表演美学理论话语体系构建。

19、音乐表演同一性与差异性的声学表现——《今年梅花开》三种演唱版本的比较分析。

20、音乐表演专业学生想象力的培养。

21、音乐表演专业雷剧人才培养模式研究与实践——以岭南师范学院为例。

22、现代音乐美学对音乐表演艺术的启示。

23、音乐表演中的审美心理和文化阐释。

24、高校音乐教育中音乐表演人才的培养探究。

25、关于演学结合模式下的音乐表演专业课程改革探索。

26、高等院校音乐表演专业人才培养模式的实践与探索。

27、创新型音乐表演艺术硕士人才培养研究。

28、钢琴教学中如何培养学生的音乐表演能力。

29、音乐表演专业研究生教学中的声乐课程和钢琴伴奏合作型课程教学研究。

30、音乐美学在音乐表演中的作用。

31、地方高校音乐表演专业转型发展的探索与实践。

32、高职院校音乐表演专业艺术实践课程改革研究。

33、音乐表演专业“演、学、创”一体化实践教学模式研究。

34、谈音乐表演艺术的创造性思维及培养。

35、普通高等学校音乐表演专业课程体系重构的研究。

36、应用型人才实践教学培养模式研究——以音乐表演专业为例。

37、胡琴音乐表演艺术中如何做到“气韵生动”

38、艺术类五年制高职学生自主管理能力提升研究——以音乐表演专业为例。

40、当代电子媒介传播下的大众娱乐音乐表演初探。

41、现代音乐美学对音乐表演艺术的启示。

42、关于音乐表演的教学技巧探讨。

43、现代音乐美学研究对音乐表演艺术的启示初探。

44、综合类大学音乐表演专业创新实践教学研究。

45、浅析音乐表演心理在爵士鼓演奏中的启示作用。

体育专业论文题目参考篇十五

3、浅谈计算机平面设计教学的改革与实践。

4、探析色彩语言在计算机平面设计中的应用。

5、平面设计中的二维动态图形教学与实践。

6、分析平面设计中视觉审美元素的构建。

7、视错觉在平面设计中的应用与研究。

8、印染图案在平面设计中的运用--评《中国传统印染文化研究》。

9、基于人工智能alphagd视角下的平面设计发展思考。

10、建筑平面设计中视觉审美元素构建方法探究。

11、传统文化艺术元素在平面设计教学中的应用。

12、浅谈绘画性语言在现代平面设计中的作用。

13、互联网时代下平面设计在园林设计中的应用--评《计算机辅助园林设计》。

14、基于平面设计中的视觉多维表现研究。

15、当代平面设计中的女性身份建构与视觉表述。

16、分析平面设计中元素视觉多维化表现方式。

17、工作室制模式在高职平面设计中的具体应用方法研究。

18、计算机平面设计课堂教学模式的创新。

19、论色彩搭配在平面设计中的应用。

20、高校平面设计教学中融入中国传统元素的研究。

21、点、线、面元素在平面设计中的意象表达。

22、平面设计教学的现代学徒制的实践探究。

23、数字化时代平面设计的生存与发展。

24、浅谈字体设计在平面设计领域中的表现。

25、浅析中国画基本元素与平面设计的融合。

26、浅析符号学在平面设计中的应用。

27、平面设计中视觉元素构建意义及策略。

28、平面设计中视觉美学的构建研究。

29、创新平面设计理念--浅谈极简主义在平面设计中的应用。

30、论高校平面设计教学中学生实践能力的提升。

31、李能建平面设计、插画设计作品。

32、柳芳、陈佳莹平面设计、插画设计作品。

33、以"玉环文旦"为例谈中职平面设计社团的实践创新。

34、包豪斯的平面设计艺术成就探讨。

35、民间染织刺绣纹样在平面设计中的应用。

36、平面设计教学的现状、问题及对策探析。

37、浅议平面设计对中国传统艺术的借鉴。

38、平面设计中两极原理应用研究。

39、油画风景和平面设计的关系与应用。

40、电子商务冲击下平面设计课程教学策略。

41、网站建设中的平面设计方式研究。

42、广告学专业平面设计实践教学改革探索。

43、火力发电厂总平面设计要点分析。

44、平面设计在外卖食品包装中的应用。

45、中职平面设计专业学生创意思维培养策略。

46、传统纹样在现代平面设计中的应用。

47、设计思维在平面设计中的应用。

48、地域文化符号元素在平面设计中的创新应用。

49、建筑平面设计中视觉审美元素的构建研究。

50、设计思维在平面设计教学中的应用。

体育专业论文题目参考篇十六

4、国内外网络旅游信息研究热点与未来展望。

5、消费者使用在线度假预订模式影响因素的探究。

6、乡村旅游与农业电子商务融合点研究。

7、电商旅行的行业现状及未来设想。

8、江苏省乡村旅游电子商务发展研究。

9、基于用户体验的海南省旅游电子商务网站评价分析。

10、基于智慧旅游的襄阳市旅游电子商务发展调查研究。

12、谈中国旅游电商发展趋势。

13、中国旅游电子商务发展现状、存在问题及升级途径。

15、泰山旅游电子商务的研究。

16、基于kano模型的旅游电子商务个性化服务需求研究。

17、我国在线旅游业的网络营销创新路径分析。

18、十堰市智慧旅游公共服务体系建设研究。

20、丽江旅游企业在电子商务时代盈利问题分析。

22、旅游目的地电子商务发展模式研究。

23、基于范例推理(cbr)的旅游电子商务网站个性化服务研究。

24、中国旅游电子商务浅谈。

25、旅游电子商务消费者购买意愿的影响因素研究。

26、基于汉中市旅游电子商务的“两汉三国”研究。

27、电子商务扩大宜昌地区旅游市场占有率策略研究。

28、旅游景区网络营销及优化策略--以河南省为例。

29、移动互联时代下旅游移动电子商务发展创新策略探析。

30、运用电子商务发展我国乡村旅游探析。

31、常州旅游企业信息化发展存在问题及对策。

32、试论旅游业b2b发展现状分析。

33、中国旅游电子商务发展的思考。

34、旅游电子商务发展研究。

35、基于个性化定制的旅游电商网站产品设计研究。

36、基于互联网的旅游业务模式研究。

38、浙江省乡村旅游电子商务发展问题与对策研究。

39、国内外旅游电子商务的发展现状与对策研究。

40、互联网+时代的旅游电子商务创新。

42、基于本体的旅游网络评论情感分析与预警系统。

43、旅游电子商务时代丽江旅游企业发展模式分析。

44、电子商务提升我国旅游产业竞争力的作用分析。

45、互联网+旅游浅谈。

46、互联网+模式下的旅游景区电子商务探讨。

47、电子商务环境下旅游服务的业务流程优化分析。

48、海南省旅游电子商务发展策略研究。

49、湖北省红安县红色旅游电子商务建设探究。

50、丽江游客旅游电子商务订房满意度研究。

51、西藏旅游电子商务战略定位。

52、基于产业转型升级的我国旅游电子商务动力机制构建研究。

53、智慧景区旅游云电子商务平台体系构建研究。

54、电子商务环境下广西龙门水都文化生态旅游景区的网络营销策略分析。

56、河北省乡村旅游电子商务发展策略。

57、旅游电子商务人才培养的启示--基于智慧旅游发展。

58、湘西州旅游电商现状与建议。

59、乡村旅游电子商务发展及其网络构建分析。

60、“互联网+旅游”背景下旅游服务业重构问题分析。

61、高铁时代乐山旅游景区游客黏度增强研究--基于移动电子商务的视角。

62、洛阳旅游景区电子商务发展探析--以洛阳龙门石窟为例。

64、旅游电子商务网站质量对顾客忠诚的影响研究。

65、“互联网+”背景下乡村旅游电子商务体系建设研究。

66、浅谈旅游电子商务发展现状及对策。

67、加快发展电子商务休闲农业乡村旅游。

68、加强旅游电子商务市场规范管理的思考。

69、为我市智慧旅游带来新的发展机遇。

70、“互联网+全域旅游”花开勃利。

体育专业论文题目参考篇十七

选题最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考,详细内容请看下文。

基于仿生学原理新型肾型过滤机理的研究。

建筑设计中仿生学的应用研究。

仿生学视角的中小型科技企业成长机制研究。

仿生学在舞蹈服饰中运用的研究。

基于仿生学原理机电模拟肾型过滤技术系统的研究。

从仿生学的角度探讨企业如何健康发展。

基于仿生学研究的多跳蓝牙散列网组网设计。

基于仿生学的针织面料结构开发及其热湿舒适性能研究。

从仿生学角度对中小科技型企业的内生成长机制特征分析。

基于hbm的仿生学在游艇造型设计的研究与应用。

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