我们的运动会小学生简短(精选17篇)

朋友是我们在成长过程中结识的与我们产生深厚情感的人。合理安排时间和进度，按部就班地进行写作和修改，以提高文章的质量。如果你想了解一些运动比赛的技巧和策略，以下的资料可能会给你一些帮助。

我们的运动会小学生简短篇一

金秋十月，在这秋高气爽的日子里，我们鹤湖学校迎来了一年一度的校运动会。我们四一班也大显身手，整个比赛非常的激烈。

开幕式开始了，轮到我们班出场了。伴随着高亢，激昂的运动员进行曲，我们个个昂首挺胸迈着有力的步伐走向主席台。我们全班同学分三部分，有拿伞的，有拿风车的，我是拿着象征希望的绿色气球。走到主席台前我们用充满信心和活力的声音喊到“四一，四一，自强不息。团结拼搏，永夺第一”然后我们跟在拿着鲜艳国旗的解放军和鼓号队的后面，走到我们的位置坐下，整个过程给我的感觉就象是在参加奥运会一样，让我激动不己。

开幕式结束后，比赛正式开始了。轮到我们班二百米这一组了，我们班的张博智很紧张的站在跑道上，裁判员举起手上的红旗，在跑道的一侧喊：“预备--开始”，运动员们争先恐后的向终点冲去。比赛结束了，张博智很伤心，因为他的体育成绩很好，可这次因为太紧张了没有发挥好，所以只跑了第四名。

时间过得真快呀，运动会很快就有结束了。虽然我很想参加投实心球比赛，但我没有被选上，心情有些沮丧。但我参与了整个比赛过程，体会了比赛的赢输。和同学们一起在比赛收获着快乐和友谊。我期待明年的运动会早点到来！

我们的运动会小学生简短篇二

xxxxxx市第六届运动会于9月21日胜利闭幕。我县代表团参加了15大项的比赛，在青少年组和社会组两级别部分项目中取得10枚金牌、10块银牌、6枚铜牌的历史最好成绩，金牌总数居全市第六位。现有有关工作总结如下：

在市六运会筹备阶段，县委、县政府领导非常重视，并就组织参赛情况给予高度关注。我局在积极备战市六运会工作中，及时将备战市六运会情况向县委、县政府进行汇报，并同相关部门召开专题会议进行研究讨论，根据参赛项目、比赛规程等工作内容制定了具体实施方案，明确各自工作任务。同时，我局成立领导小组办公室，下设宣传报道组、竞赛组、组织组等小组，通过建立完善的工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而保障了本届运动会参赛工作顺利进行。

本届运动会是我县参加市级以上的一次大型体育盛会，更是充分展示各县（市、区）综合体育实力的一次检阅。我县代表团在此届运动会中以下三个明显特点：

（一）参赛项目多，参赛人数多

门球、健身气功、体育舞蹈等确定为社会组参赛项目。为力争在20xx年市六运会取得突出成绩，县文广新局主动协调相关单位并组织、指导体育专业人员深入到我县各机关单位、中小学、体育学校、乡镇等进行宣传动员，选拔了324名竞技水平高、身体素质好的运动员、教练员。这些运动员、教练员中既有公务员、教师、离退休老干部，也有学生、企业职工等社会各界人士组成。参赛人数之多、运动员来源层面之广堪称我县参加历届市运动会赛事之最。

（二）参赛成绩显著，创历史最好成绩

尽管面临参赛人数多、参赛项目多、组织难度大等问题，由于我们的精心组织、周密安排，我县代表团在本届运动会部分项目中收获了10枚金牌、10块铜牌、6块银牌的突出成绩，金牌总数位居全市第六位。工作中，我局综合市六运参赛项目、运动员的大赛经验、竞技水平等因素，积极调整比赛项目，力争在传统项目上取得了优异成绩、在社会组部分参赛项目中实现金牌零的突破。同上届市运会相比，我县不仅在金牌总数上取得了历史最好成绩，而且在全市金牌总数、团体总分上达到了市级中等水平，在我县体育发展史上具有里程碑的意义。成绩的取得与县委、县政府领导重视程度、社会各界热心人士的积极参与密不可分。

（三）社会氛围浓厚，参与热情高

在市六运会筹备阶段，我们通过会议宣传、信息简报、报纸等有效途径，在全县行政事业单位、机关学校、企业积极宣传，一方面有助于营造良好的社会氛围，充分调动社会各界参与热情；另一方面有助于备战市六运会准备工作顺利开展，取得相关部门的大力支持。参赛运动员中年龄最大的70岁，最小的6岁。教育局、老干部局、一中和各体育协会也分别从运动员组织、项目训练、场地等方面为我局备战市六运会备战工作提供了大力支持。

在各参赛项目中，社会组别的体育舞蹈、武术等参赛项目为我县赢得了不少荣誉，运动员都是来自我县社会力量办学单位，从侧面反应出社会力量参与、支持、融入我县体育事业发展的趋势初步显现，全社会支持、参与体育工作热情不断增加，鼓舞了我县体育工作者的信心、决心。

为全面掌握我县体育实力与各县（区、市）的差距，综合我县经济发展情况、赛事组织、竞技水平等发展情况,我局对每项赛事都进行了客观分析，并同各县（区、市）兄弟单位从全民健身、竞技体育、群众性活动等工作进行有效沟通，认为我县较突出的问题有以下几个方面：

（一）体育设施不能很好地满足提高体育竞技水平 我县体育基础设施不足、条件差，可供锻炼、运动的设施较少。我县至今没有县级标准的体育场馆，相比县城而言，乡镇体育设施更是捉襟见肘，部分村街甚至没有一件（套）像样的全民健身路径（器材），难以保障体育竞技水平的提高，举行大型体育赛事更是不可想象。同其它兄弟县（市、区）相比，一些常规性、群众性的体育项目不能长期坚持开展，部分比赛项目都是临时拼凑，很难在短时间内提高竞技水平。体育设施不健全，无法承担市六运比赛项目对场地的需求，这就为对外宣传xxxxxx少了一个重要的因素。

（二）基层体育队伍力量薄弱

我局在参赛工作中，也学到了体育工作开展的新思路，从整体上来说，目前我局体育股负责全县的体育活动组织，专业人员十分匮乏，不能更好地开展体育工作。一是各乡镇目前没有专门机构负责群众体育活动的组织及活动的开展；二是真正懂体育、会管理的人才较少，办事只是凭借经验和热情，没有发挥出真正的作用；三是每年乡镇或多或少都靠政府组织开展体育比赛，也仅仅是为了完成某种任务，而没有真正体现出体育比赛的意义和目的；四是从组织的情况看，随意性大，组织不规范、体育项目较单一，没有完全调动广大群众的积极性。

（三）体育事业发展投入不足

对体育事业建设资金投入不足，是制约我县体育事业发展的关键因素。如建设标准化的体育设施、经常性地举办规模化、日常化的'体育活动比赛都需要资金的支持，政府没有设立专项引导资金和启动资金，在一定程度上使体育事业发展处于被动状态。几年来，我县举行的体育比赛都是靠企业赞助和社会力量支持的形式，开展一些较为单一的比赛项目，其规模较小、范围窄，也不利于在活动中发现人才、培养人才。

（一）加快体育基础设施和人才队伍建设

规划建设一些大众化、简便、实用性强的锻炼场所，结合实际情况，添置一些必要的体育健身器材，吸引更多的群众有机会参与进来。通过招录、聘用真正懂体育、会管理的人才，利用农闲时节、节假日等时间组织开展广大群众喜闻乐见、丰富多彩的与生产生活相结合的健身项目，形成“有人建、有人管、有人用”的工作机制，避免造成体育设施利用率不高，使用期不长的弊端。

（二）开展形式多样的群众性体育活动

一是活动形式多样。在举办篮球赛、乒乓球赛等传统比赛的同时，还可以举办诸如拔河、乡村文化节等活动。二是比赛活动重在参与。因地制宜、因人制宜的开展活动，突出群众性、全民性。三是比赛要经常性。不能因上级要求就举办一次，没要求就停办或不举办体育活动。体育活动组织要形成经常化、制度化。四是将举办体育活动与推广体育项目相结合。如：与上级体育部门联系，推广门球、健身气功等体育项目。五是活动与不同的参与主体相结合。积极推广老年人、青年人、妇女、儿童都适合的活动项目。

（三）多渠道筹措资金，加大对体育事业的投入

我们的运动会小学生简短篇三

“胜利了，胜利了，我们终于胜利了！”如同爆炸般的声音在河阳小学五二班此起彼伏，同学们都兴奋得热烈欢呼。

十月二十五日星期五是我们河阳小学的秋季运动会。全校各年级聚集在操场，四周是观众席，运动员们则在各场地各就各位热着身，磨拳擦掌蓄势待发。我们班史瑞琪的项目是200米，该他了，只见他双手撑地，双腿以标准准备姿势跪在地上，目不斜势，已做好充分的准备，只等裁判发令。只听裁判枪声刚一响，史瑞琪已如同离弦的箭一般射了出去，别的跑道上的运动员也不甘示弱，飞一般速度紧追在后。顿时赛场上响起了各个班拉拉队的大吼声，我们五二班更是热血沸腾，喊破喉咙地为史瑞琪加油。跑了一百米也没见史瑞琪减速，看着还是劲头十足，可是还有50米的时候看着他好像速度比之前慢了一点点，我看看紧跟在后的别班运动员与他大约只差十米的距离，我有些揪心，非常担心别人追上，我急地跳起来用拼尽全力大叫：“史瑞琪，加油！”“史瑞琪，加油！”还有30米，20米，10米，5米，就在3米时，眼看有一人就要追上他，这可怎么办？我的心顿时跑到嗓子眼。突然，史瑞琪飞窜一个大步，直接跨到终点冲线了。“啊，太好了，赢了，赢了！”真是激动人心的一刻，我们激动的大叫着，这时我才发现我的手心出了好多汗。200米史瑞琪第一。

运动会结束回到班里，当张老师宣布我们班总分第一时，班里顿时沸腾了，同学们围着为班级争光的功臣们又叫又跳，欢呼声快把楼顶掀翻了。

这是我们班自参加运动会有史以来第一次位列第一名，我们胜利了，我们胜利了！

我们的运动会小学生简短篇四

第1节课上语文课，同学们在教室里等老师来上课。

可是广播突然响了：“三四年级到操场上去搞运动会。”同学们一下子就兴奋起来，还有一些同学，在教室里手舞足蹈。表示开心、兴奋。

黄老师来到教室，带领着全班来到操场上，有很多项目，可我最喜欢的还是迎面接力赛和拔河。

迎面接力赛开始了，比赛的同学一个个都兴致高昂，摆好姿势准备起跑了，“预备——开始，”我们班的同学飞一样的跑着，可别人班的同学也不甘落后努力的`跑，把我们班的人甩在了后面，孟靖涵，金万祥，等人更加拼了命的跑，全场的加油声响彻云霄，运动员们在我旁边跑过的，我都感觉到有一股很大的风在我旁边吹过，虽然我们班没能第1名，但是同学们都竭尽了全力，比赛也算是不留遗憾了。

我们班拔河的对手是154班的人，一共有三局，第1局老师刚说开始，两个班都用力的拔绳子，最后我们还是败给了要154班的人，很多同学都抱怨说，要不4班的人又高又胖会输才怪呢。

第2局就要开始了，很多同学都跑到了绳子后面喊加油，看见后面的同学，都在想方设法的把绳子拉到自己在这边来，可绳子还在一点一点的前进，在最后面的叶宗宸也是拼了命的使劲吧，我们班的观众也不由得为他们捏了一把汗，不知是谁带的头，有好几个观众也拿起后面的绳子，使劲儿爬了起来，第2局我们赢了，可被154班的老师知道了，第3局被154班的老师盯着，所以我们无法去帮忙，所以我们输了。

我们的体育不行，以后还得加强锻炼呀！

我们的运动会小学生简短篇五

“一二一，一二一，一二一，立定！”瞧，这一个个精神抖擞的同学，一副蓄势待发的样子，就知道――今天运动会。

“小白船”集体舞比赛

听着这曲悠扬的“小白船”，欣赏着我们潇洒、柔和的舞蹈，你一定十分享受吧！经过长期以来的训练，我们已经做好了准备，一定要把“集体舞比赛第一名”的桂冠夺下来。看，操场上占地面积最大的就是我们六（二）班了！由于要变化队形，所以只有让六.三班腾出一点位置了。一会儿十字架形，一会儿圆形，一会儿又变成四列纵队……我们的队形变化看上去眼花缭乱，把评委们都给迷住了。虽然没有花哨的服装和精心的化妆，但我们身上更可以体现一种纯洁、真实、亲切感。我们听着胸、昂着头，随着音乐，一举手、一投足，浑身洋溢着自信。我觉得自己真的就是老师所说的那个有着优雅气质的淑女，再看看身边平日里顽皮的男孩，一个个都变成了彬彬有礼的绅士了。

60米短跑比赛

虽然除了集体项目“小白船”集体舞我参加了以外，其他比赛我都没有参加，但是我为其它参赛的同学感到骄傲，也希望他们给班上争光。首先，李童、汪之闻、彭煦、李慕均、文习闻等几位同学参加了60米短跑比赛预赛。我凑近围观跑道的人群，兴冲冲地看比赛。随着“啪”的一声枪响，同学们想一只只羚羊似的，一个箭步冲了出去。大家开始为运动员们鼓劲，高喊：“加油！加油！六.二班加油！”我在心中也暗暗为他们加油，只希望他们能够跑出好成绩。

有点儿可惜，进入决赛的同学只有刘小军和黄阳，而黄阳在第二轮决赛中扭伤了脚，大家都为他感到惋惜。

长绳比赛

“一、二、三、四……”快看，长绳比赛开始了，六.二班的长绳队员如一只只野兔，活跃于长绳之中。先跳起，再落下，再跳起，再落下……这一个个悬乎的跳跃吊足了大家的胃口，引人入胜。

不敢相信，我们竟然跳出了383个的好成绩！虽然不知名次，但大家都倍感欣慰。

一天的运动会还未结束，接下来连着几个阴雨天并没有冲走大家的兴奋。六（二），为夺金奋战吧！

我们的运动会小学生简短篇六

荔园小学第二十届运动会今天开幕了。我们荔园（北）校全体师生都要去南校参加运动会开幕式。

我们在去南校的路上非常兴奋。因为，我们班穿的是非常有特色的超人服。路上的行人也睁大眼睛好奇地看着我们。

我们的队伍到了南校。哇！这里的人真多呀！原来，这次运动会不仅有南校、北校，还有荔园西校的小朋友们。

荔园南校的大操场上来了各种千奇百怪的方块队。每个方块队的队形、道具都不同。有的拿扇子，有的拿笑脸牌，还有的拿五彩缤纷的风车。

广播里放着欢快的进行曲。我们踏着整齐的步伐入场了。只见主持人高声宣布：下面有请北校二年（1）班展现他们的武术方块队！只见二年1班的同学们手握红毛巾，身穿白色武术服，他们打着武术整齐地向前走。

广播里传来：接下来，是二（3）班英勇的超人方块队。我们二（3）班的超人方块队威武地踏着整齐的步伐向主席台走去。我们穿着帅气的超人服，显得英勇无比。方队前面的六个先锋超人手里拿着宝剑，威风十足。后面的大方队手持盾牌。我们每个人好像都变成了神气的小超人，威风凛凛地向主席台方向前进。

忽然，淘气的风娃娃使劲儿地把我们的班旗吹得飘了起来。只见，我们那红得像太阳的班旗上画着一艘壮丽的帆船，船的桅杆是一支折不断的铅笔，船帆是厚厚的书本，海浪像洁白的海鸥在海上翩翩起舞。

丛老师像船长一样率领着我们二（3）班的小超人们往前走，我真为二（3）班自豪！

运动会开幕式在激动的笑容中、在微风细雨中结束了。

紧接着，运动会比赛就要开始了。赛场上，加油的声音一浪高过一浪。每一位运动员都想为自己的班级争光。这次运动会比赛二（3）班真牛啊！我们班荣获两个第1名，两个第2名，两个第3名。

这次运动会上，我们二（3）班真出彩呀！二（3）班加油！

我们的运动会小学生简短篇七

一天，老师告诉我们一个好消息：下周我们将举行校园运动会。找有责任心的同学来报名吧。教室里顿时沸腾起来。有的说会报名跑步，有的说会报名跳绳，还有的会报名扔沙袋。我太高兴了，报名了跳绳和跳远。

我终于熬到了第二周。运动会要来了！我们下楼后，坐在操场上等着运动会开始。

运动会开始了！我拿起跳绳，走到跳绳区。“迪——”裁判吹响了哨子。我们都全力以赴去跳绳。一分钟很快过去了，我跳了一百七十三，中等。

我们又去参加跳远比赛了。我们都兴高采烈。“准备好，跳——”裁判喊道，我跳到第五名。

最后两个项目是最精彩的——长跑和接力赛。虽然我没有报名这两个项目，但我是作为观众来看比赛的。前几场没上课，下一场有课。长跑时，选手的哥哥使出看家本领冲向终点。一个人脸都红了。我们在这次长跑中获得了第一名和第三名。

接下来是接力赛。比赛中，我们班掉了三次接力棒，但还是没有放弃比赛，最终获得了第一名。

团结就能赢！我们遵循真理，获得了一等奖！

我们的运动会小学生简短篇八

本周周四周五，我们学校举行了运动会！运动会有很多项目：垒球、跳绳、60米跑、400米跑等等。可是我一个项目都没选上，就只是个啦啦队队员。

周四是开幕式，有很多家长都来为我们加油。开幕式要先跑方阵，走到主席台前再喊自己班独特的口号，跑过一圈半后，踏步走到自己班的位置，并跨立。当所有人都站在自己班级位置时，我们的升旗仪式就开始了。我们升国旗完毕后，就开始奏国歌。唱完国歌后，由夏校长以及其他老师发言宣布田径运动会正式开始。

下午，我们就在为跑步的运动员们加油。裁判员高高举起枪：“砰”一声，运动健儿们就用百米冲刺的速度跑向终点，生怕自己不能赢得比赛，不能为班级争光。随后我们又为抛垒球、跳远等运动员们加油，他们个个挥洒着汗水，流着激动的眼泪……很快就到了放学时间，我们背上书包，心里却想着明天运动会的准备。

周五我们继续比赛。我们的加油声让运动员们更加自信，但是“对手”的实力也很强，我们班都要撑不住了。比如王奕楠，原来他能够跑第一的，可是现在他却跑了第四名，强中自有强中手，没有进步就是退步，我们要继续努力，超越自我，超越对手。

运动会的宗旨是“友谊第一，比赛第二”，重在人人参与！除了运动会的督促，我们平时也要积极锻炼，有好的身体才会有好的学习和好的未来！

我们的运动会小学生简短篇九

当你看到破晓“万瓦宵曙光”的场景时，当你看到傍晚“一道残阳铺水中”的画面时。我想，每个人的感受都会是一样的，那就是我们的世界，充满阳光。

事实上，我们的生活，同样也充满了阳光，只要你肯去发现它，并不难找到。

家人中，早上妈妈做的一份简单的早餐，虽然不是什么满汉全席，但却充满了一个母亲对自己孩子的爱;出门时，父母的一句“路上小心”“早点回来”，这不变的絮叨，是父母对子女的一丝牵挂;犯错时，父亲忍痛割爱的一顿皮肉之苦后，噙满泪水的谆谆教诲，是父亲对子女的无限希望……这些些用亲情编制的阳光，时时刻刻的照着我们。

同学间，学习困难时，同学的耐心讲解，那张张用完的草稿纸，是同学的关心;被老师批评后，同学的竭力安慰，那双双动人的眼神，是同学们的担心;当取得优异的成绩后，同学们的赞叹和鼓励，那声声欣慰的掌声，是同学对你的肯定……这缕缕用友谊渲染的阳光，不分昼夜的照着我们。

随时随地，走路时，被别人不小心撞了一下后，那声简单的“对不起”“抱歉”“不好意思”是他人真挚的道歉;坐车时，一位古稀老人上车，车上人们争先恐后的让座，以及老人脸上满意的笑纹，是关爱的泛滥……这片片用善良调制的阳光，无时无刻的普照着我们。

我们的生活，就是被这些阳光所照射而绚丽多姿、丰富多彩。

我们的运动会小学生简短篇十

正因为温柔，我的祖母，从来不生气。

一个安静的午后，外婆坐在家里的摇椅上，有一下没一下地轻摇蒲扇，时而哼着不知名的戏曲，缱绻的声线绕着阳光，眼里荡开的尽是温柔。

回到家的我打破了这份静美。我将书包狠狠地扔在地上，一脸气呼呼的，鼓着腮帮子。

这时，温暖的阳光斜斜地洒在我的身上，却被我的怒气冲开。

祖母惊奇地看着我，很是不解。祖母轻声问我：“怎么啦？宣宣？”

我含着眼泪气狠狠地但低声回答到：“哼！那些人欺负我！”听到祖母温和的疑问，不知怎的，本来要大吵大叫的我竟然出奇地稍微平复了些情绪。

祖母扶着扶手轻轻地起身，温柔地拍着我的后背，念道：“宣宣先别生气，宣宣先别生气。”只听见祖母的声音如佛祖念经般，只是她念的“经”像羽毛般轻柔，一遍又一遍，轻抚着我的心。

阳光正好，微风不燥，我在祖母温柔地安慰中渐渐平息了怒火。

我捡起书包，放回房间，又走到祖母的身旁，所有动作皆与温柔缠绵。

祖母又坐回了摇椅上，她见我来了，冲我笑笑，她的笑好像民国的大小姐，温婉而柔情。接着，她轻轻轻拨平我额前因奔跑而飞起的碎发，柔柔地询问我为何生气。当得知那些小朋友因为几乎没有见过我爸爸妈妈而嘲笑我是孙猴子时，祖母轻摇了摇头，宠爱地说，“傻孩子，你知道爸爸妈妈只是因为忙而很少来看你就好啦。并且，你跟奶奶在一起不也很快乐么。”是喔，看着温婉的祖母，我也不禁甜甜地笑了。

我突然明白，为什么祖母从来都不生气了因为祖母的世界有温柔就够了。

祖母的温柔，可以感化生气的我。我们的温柔可以平静嘈杂的世界。

我们的生活需要温柔若你温柔以待，那么总有一天世界会温柔待你。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

我们的运动会小学生简短篇十一

1、在抛球、接球、传球等过程中，探索“球”的不同玩法。

2、乐意与爸爸老师一起参与运动，体验运动的快乐。

【活动准备】。

1、《爸爸教师助教调查表》。

2、家长与教师一起设计活动方案。

3、各种球类。

4、周边运动器材。

【活动过程】。

一、热身：早操《中国功夫》。

1、助教老师带领幼儿做早操。

爸爸老师时刻提醒幼儿精神饱满、动作到位。

二、共同体验：抛球、传球、接球游戏。

1、准备活动：玩球活动。

师：今天我们和爸爸一起来玩球，我们先把我们玩球的本领展示给爸爸看好么？

幼儿人手一个球，分散进行玩球活动，鼓励幼儿想出各种玩球的方法。

让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。

2、探索玩法。

爸爸教师：

（1）移球游戏。

爸爸老师：想一想，一个人怎样给球搬家？

鼓励幼儿自由探索各种“搬家”方法，如：两手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夹球、把球夹在两腿之间、抱球在胸前等。

引导幼儿想一想：两人合作该怎样搬运球？请两个小朋友示范运球，然后两两结对进行运球练习。

采用接力的形式开展游戏活动——-胸夹球。安排幼儿两两面对面，用胸部或腹部夹住球往前走。（可采用接力赛进行）。

结对开展集体游戏：背夹球。采用接力赛形式进行，让两个幼儿背对背，用背部夹住球往前走。

（2）抛球游戏：

爸爸教师边讲解边示范抛接球（把球抛起来后再双手对准落下来的球接住）。

幼儿自主探索，爸爸教师指导。

提示幼儿分散探索。

提示幼儿球要抛得直，双手五指张大，对准下落的球。

引导幼儿抛得高，接得牢；

引导幼儿游戏中相互学习和交流。

三、利用辅助材料抛接球。

1、爸爸教师引导幼儿自由结伴四散在场地周围，拿辅助材料玩抛接球，如球网、大积木等。

2、可参考的游戏有：抛球过网接球、两人网上抛接球、站在大积木上一人或多人相互抛接球。

四、小结讲评、放松活动。

请部分幼儿演示，师生鼓掌、自由评议。

我们的运动会小学生简短篇十二

星期六终于让班上的亲子运动会开展了。

一切还不错，至少自我感觉还算良好。班上的家长也挺配合，哦，也许应该不能用配合二字，因为他们也很投入，对于孩子来说，真是兴高采烈的一天（呵呵，记得我小时候就最喜欢用兴高采烈这个成语了。）重在参与，小孩子们也许还不能完全甩掉第一对他们的诱惑，便至少让他们知道不可能事事胜利也是一件好事。

我好像也跟着回到了孩提时代，相信那些爸爸妈妈们也是，他们或许还有些拘谨，但是和孩子一起时的欢笑却是诚实而惬意的。为此，我真为自己终于开展了活动而高兴。

其中，一位家长在跑步时不慎重重跌倒在地，但想自己还在在孩子的目光中，他跑完了全程，虽然脚趾渗出了鲜血，虽然鞋子也跌落远处，但他跑完终点的背影和其他人给予他的热烈掌声将会终生留在他孩子的记忆中。作为他的孩子，是幸福的；作为他孩子的老师，我是骄傲的。这种感觉真是很好！

活动愉快落幕了，我们留了影，孩子们欢快地叫着笳子，我也加入其中，叫嚷着。那一刻，还有什么可以不开心的呢！

内容概括：这篇介绍了关于习作例文：,四下语文园地六，希望对你有帮助！

我们的运动会小学生简短篇十三

老师们比赛完，就该我们了。

我心里紧张的要死，腿在抖啊。

我是4乘100米的选手，是最后一个，其实当初我自己没想报来着，老师让我试一下，兰樱也大力推荐我，我才登上了这个“宝座”。

我这几天都很努力地在训练，希望能得个好名次。

“喂!不会紧张成这样吧，我看你的腿一直在发抖哎。”，是凤冰，她是跳高的选手“该你上场了!”凤冰拍了我肩膀一下，就走了。

我努力使自己放轻松，我调整了一下心态，走到属于我的位置上。

一声哨声，王子润雪一听到哨声就开始跑，我们稍稍落后一些。

我还是很紧张，一边对自己说“放轻松。”，一边运动一下。

当罗兰樱接过接力棒时，我们班仿佛看到了希望。罗兰樱一直都是女生中跑的最快的，慢慢地，罗兰樱超过了另外的选手。

当罗兰樱把接力棒给我时，轻轻对我说了一句：“只许成功，不许失败。”

我不知道是哪来的勇气，点了点头，飞快地跑起来。

“加油，加油。”我给自己打着气，不能让别的班看不起。

风在我耳边咆哮，我想一支里弦的箭一样奔向终点，渐渐地，别的选手已经落后我一大截了。

“耶!”当我跑到终点时，大家欢呼着跑向我。

“我做到了，我做到了!”我开心的跳起来。

“没有浪费我跑的那一百米呢!”兰樱假装开玩笑似的对我说。

我脸涨得通红，看来是刚才太用力跑的缘故吧。

游盼和尹子轩都跑来祝贺我，我起先有些惊吓，后来才觉得他们也不是那么讨厌吗。l

黄奕尊看来还是再生我的气，我觉得有些奇怪，原来的黄奕尊是很随和的，不会因为这件事就生闷气吧。

我一定要查清这件事。

我们的运动会小学生简短篇十四

活动目标：

1、能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处。

2、喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。

活动准备：

1、幼儿用计划表格每人一张，教师用计划表一张。

2、户外活动器械（塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等）。

活动过程：

一、谈话引出主题，激发幼儿的活动兴趣。

春天是个春暖花开的季节，也是容易生病的季节，请幼儿说一说怎样避免生病？

总结预防疾病的方法，多喝水可以及时补充水分，使身体中的病菌随小便排出，多吃水果，补充维生素，多运动，可以提高身体提抗疾病的能力，能使小朋友身体长高长结实，还能锻炼小朋友的反应能力，变得很聪明。

二、鼓励幼儿交流知道的运动方式及运动器械的玩法。

1、请幼儿说说你都做过哪些运动。

三、教师介绍自己的运动计划，引导幼儿制定自己的运动计划。

1、教师按照一周7天的时间顺序介绍自己的运动计划，包括运动器械和运动内容。

2、引导幼儿说说自己想制定怎样的运动计划，要求幼儿计划要完整，内容包括多种器械、运动方式和在幼儿园、家中运动的不同内容。

四、幼儿开始制定自己的运动计划。

1、幼儿制定计划，教师巡回观察幼儿的完成情况，适时的给予帮助和指导。

2、引导幼儿相互展示交流自己的运动计划。

五、讨论运动时要注意的安全。

1、小朋友运动的时候要注意哪些安全？

2、在运动的时候应该怎样保护自己？

活动延伸：

1、把幼儿制定的运动计划布置成班级的春季运动专栏。

活动反思：

在活动的过程中，我只是注重让孩子学习图片，掌握运动项目，但是却没有考虑到，图片是可以活动的，可以让孩子自己先观察图片，然后动手操作，提升孩子的参与性与动手操作能力，这样课程的效果更好，避免了孩子的视觉听觉的疲劳。在与孩子的互动中，我对孩子的问答回应有所提升，比如有个孩子很兴奋地上来表演他喜欢的运动，并且大胆的说出：“我喜欢水上运动。”这个时候我可以深入挖掘：“你喜欢水上运动的哪个项目呢？”。

我们的运动会小学生简短篇十五

还有一段时间，我们就要升初中了！但我还是好像在小学多待上几年，不想与一起生活的朋友们分离。

世上如果没有了友情，生活也不会完美的。小学的五年时光还像是在梦里过的，觉得梦醒了！它就将要在我脑海里消失了，到了一个无人知道的地方，谁也找不到它了！

小学待过两个学校，不管是淄河中心小学也好，岳阴联小也好，都是一个样的。没有人可以阻挡住我们与同学之间的友情，对老师的感恩之情。

老师，我想对你们说：“老师，您辛苦了！你不但教了我们许多知识，还教了我们怎样做一个真正的自己，你是我们的第二个父母，我爱你们！”

一起奋斗的同学们，我想对您们说：“同学们，我们是永远的朋友，无论我们身处何处，我们都不要忘记各自的“战友”，我谢谢你们陪我一起走小学的五年之路，我永远也不会忘记你们的！”

母校：“我想对你说：“两个母校，你们给了我们一个学习的地方，给了我们一个温暖的家，我会经常来看你们的！谢谢你们！”

这是一个小学毕业季，一个即将告别的季节，我们在一个定格的时候说再见！小学生活，我们将要永别了！

毕业之后，我们都会有一群新朋友，但请你们不要忘了，还有这么一群人曾经美丽过你的青春。

我们的运动会小学生简短篇十六

开运动会了！你也许是运动场上一只快速奔跑的“小羚羊”，也许是一只飞身跳跃的“小袋鼠”。也许是一个高喊加油的拉拉队员……运动会让我们每一个人感到开心和激动！

金秋十月，我们学校迎来了热闹的秋季运动会。整个校园热闹非凡。

校园广播里播放着高昂的运动员进行曲，乐曲声传遍了校园里的每一个角角落落。老师和同学们听到这雄壮的乐曲，都排着整齐的路队来到了操场上，就连躲在树上睡觉的小鸟都张开翅膀，飞到操场上来凑热闹。

听到这雄壮的乐曲，我的心都快蹦到嗓子眼了，同学们都像小鸟一样，好像被放出了笼子似的。

瞧！操场中间正在举行跳高比赛呢！小明飞快发向栏杆跑去，到了栏杆跟前，他用力一跳，跳过了栏杆。这时，同学们掌声雷动，都拼命地叫“棒啊！棒啊！”。

不仅操场中间的运动中国员在举行跳远比赛，而且跑道上也正在举行四百米跑步比赛呢！运动员们开始跑步啦，乐乐拼命地向前冲去，等跑到二百米的时候，乐乐实在是跑不动了，他多么想超过前面的文文呀！同学们使劲地喊“加油！加油！”乐乐本来是跑不动了，但是听到这声音，他飞奔起来，在最后五十米的时候，乐乐来了一个飞快地冲刺，超越了所有的运动员！他获得了第一名。

而在此时，在操场旁边的石头铺成的砖块上，正在举行跳绳比赛。口哨吹响了，悦悦开始跳了，十个、二十个、三十个……当她跳到一百个的时候，绳子已经甩不动了，这时，她听到同学在喊：“坚持！一定要坚持下去呀！”于是她振奋起精神，奋力地甩起绳子，继续跳下去。当口哨再一次吹响的时候，悦悦跳了一百八十个！哇！打破了我们班的纪录，同学们兴奋地跳了起来，高兴地合不拢嘴了！

不知不觉中，太阳从天空当顶落到了天边，校门口的观战的家长们也慢慢增多了。操场上跑步的同学走了，跳远的同学走了，跳绳的同学离开了……一年一度的秋季运动会就这样静悄悄地结束了。

可是，同学们的心情还久久不能平静，他们希望有一天，能代表祖国去奥运会参赛，能拿着金黄的奖杯站在领奖台上听着雄壮的国歌，看着我们的国旗冉冉升起。

我们的运动会小学生简短篇十七

今年的运动会在秋天举行。

这天，天空晴朗，万里无云，运动场上热闹非凡，有的参加跳绳比赛，有的踢毽子，有的散步等等，不一列举，不过令我最难忘的是五十米跑步比赛。

这次我的参赛节目正是五十米赛跑，赛前我很紧张，也很期待，静静地站在起跑线前，只听的耳边传来“砰！”的一声发令枪响，也许是太激动了，我竟然慢了半拍才起跑！霎时间我很紧张，担心会输，心里像有一只兔子“砰砰”直跳，双腿也飞速向前奔。

不经意间，我一回头，哈哈，谢天谢地！我的对手滑了一跤！我想：机会来了！不过也千万别放松警惕，万一她追上来了呢？我使出吃奶的劲向终点冲去，只听到“呼呼”的风声和啦啦队喊“加油”的声音。我的心中只有一个信念：一定要得第一名，为班争光！最后，我第一个冲向终点，耳边传来一阵欢呼声。

休息时，我环顾四周，场上有人跳绳，有人做仰卧起坐，有人踢毽子……加油声，呐喊声此起彼伏，好一副热火朝天的场面！

多么令人难忘的运动会啊！