团员意识教育活动方案范本(优秀11篇)

在制定方案时，我们需要预留一定的调整和改进空间。方案制定过程中，需要综合各种因素进行综合权衡。以下是一些经验丰富的专家提出的方案，希望能对您有所启示。

团员意识教育活动方案范本篇一

中国共青团是中国共产党的领导下的先进青年组织，无论什么时期，中国共青团都为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干，在社会主义现代化建设的新时期，更要为社会发展做更大的贡献。“增强团员意识主题教育活动”是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化；是贯彻党的”保持共产党员先进性教育活动”的延续；是激发团员青年的积极性动力。开展增强团员意识主题教育活动，提高了团组织的的凝聚力和战斗力，提高了团员的积极性和主动性，激励团员青年在新时期成为国家社会的能动力量，作出更大的贡献。 一方面，我们虽然是优秀的团员青年，但是思想意识还比较薄弱，亟待提高。我们在通过对理论知识的学习及各种活动形式的熏陶，增加了对社会对企业的责任感及积极性，认识到能够为国家社会，为企业，为别人做些什么，能够发挥我们自己的能力，多做些有益的事情。国家社会、企业、党团组织都处在新时期的发展阶段，我们要发挥出我们的先进作用，在这个关键点上，通过改善思想观念，提高作为一个先进的团员青年应该具备的良好意识，具有全面培养良好的、进步的科学观、世界观、人生观与价值观，并能将落实到具体行动，通过实践行动来体现团员的先进性。

另一方面，我们应充分发挥团干及优秀团员的模范先锋作用。通过党建带团建的组织机制，每个团员把自己看作组织中的有用个体，通过组织的力量发挥更大的作用。人是社会动物，不能不依赖群体存在。作为一名优秀团体中的一员，就要在这个优秀团体中发挥作用，并让这个优秀团体在社会中发挥更强大、更有意义的作用。不光要在优秀的党组织的领导下来工作，更要发挥自身的能动作用，推动周围的群体，企业，社会的发展。

团员要不断地提高自身的思想素质，坚定信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，同时巩固和深化学习成果，内化为自身的思想观念、文化涵养和能力素质。从而转化为企业为国家做贡献的动力，成为能够站在战略高度，能担负责任的栋梁之材。

这世上，每个人都肩负着一定的责任。工人要做好工，农民要种好地，学生要读好书，这既是天经地义之理，又是人之良心所在。作为新时期的一名共青团员，我们又该如何呢？也许每个人的答案都不一样，但是我对共产党拥护的炽热之心是不变的，为党旗增辉的坚定决心是不变的。

共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。在全党开展保持先进性教育活动，是党的十六大作出的一项重大决策，是新世纪加强和改进党的建设的`基础工程。这次教育活动对于保持党员队伍的先进性和纯洁性，提高党的执政能力，实现全面建设小康社会的宏伟目标，具有十分重要的意义。

通过共产党员先进性教育学习，我对保持共产党员先进性教育活动有了进一步的认识，对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质有了进一步的理解。 也使我增添了加入共产党的信念。

党员是党的组织细胞和党的活力主体。党员队伍的状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，对增强党的创造力、凝聚力和战斗力，提高党的领导水平和执政能力，巩固党的执政地位，具有重大的关系。共产党员的先进性是有共产党员这一特定身份所决定、为共产党员这一先进政党所要求的一种重要特征。马克思恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称为“胜过其余无产阶级群众的地方”。 共产党员应当具有的先进性，应当是一种品质、一种能力、一种行为，应当是三者的有机统一。品质上的先进性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修养优。这样才能成为人们学习效仿的榜样。能力则可以看作是品质的延伸，是其由内向外的过渡和转化，并最终体现在行为上。我们所说的共产党员要发挥模范带头作用，主要就是靠党员行动、实践和工作实效来实现的。

开展先进性教育活动，是学习贯彻“三个代表”重要思想的有效载体。人民群众往往就是通过党的基层组织和党员的品质、能力和行为来认识“三个代表”重要思想的。因此，每一位党员都要以实际行动来实践“三个代表”重要思想，来体现党的先进性，让广大人民群众切身体会到“三个代表”重要思想的道理就在身边、就在眼前。

当前，中国正在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，在这一关键时刻，我们每一位团员要做到：坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。

团员意识教育活动方案范本篇二

根据锦州团市委和教育局党委的安排部署，教育局团委结合自身实际，通过对团员队伍和团组织状况的调查摸底、制定推进计划，为增强团员意识主题教育的良好开局打下了坚实基础。

为准确把握教育局直属学校各级团组织的情况与动态，摸清底数，局团委在9月中下旬对全局团组织、团干部和团员队伍情况进行一次全面的调查。此次调查对局直36所学校（高校2所、中专3所、职专4所、高中5所、初中18所、九年一贯制学校2所、民办高中2所）的团组织情况进行了全面梳理，对团干部和团员队伍进行了认真的统计。据统计，全局现有团员11526人，基层团委36个，基层团支部942个，专、兼职团干部1001人（在职教师45人，学生956人）。这些数字为搞好增强团员意识教育活动打下了基础，为工作顺利开展做好了准备。

主题教育开展前，局团委多次研讨活动方案和实施步骤。经反复研究，最终提出“增强意识、健全组织、活跃工作”的总体目标，并以目标为导向，制定出活动开展的五项原则，即：坚持党建带团建；坚持理论学习贯穿始终；坚持正面教育、自我教育为主；坚持以主题实践活动为载体；坚持开拓创新。在此基础上，为了争取各学校党政领导对活动的重视和支持，局党委以锦教党字25号文件的形式，把活动指导思想、活动原则、目标要求、阶段安排、重点内容进行了具体要求，并制作成活动推进计划表，利于各学校在实际工作中具体执行。

二、广泛宣传、注重学习。

10月17日，锦州市教育局团委在锦州铁路高中举行增强共青团员意识主题教育启动仪式，这标志着锦州市教育局直属学校增强共青团员意识的主题教育正式拉开帷幕。共青团锦州市委副书记张猛同志、学少部部长丛笑红同志和局党委工作部部长田力同志参加了启动仪式并对增强团员意识教育提出了希望和要求。全局增强团员意识主题教育动员会后，局直各学校结合本单位的特点先后制定了实施方案、召开了动员会，以各种丰富多彩的学习形式深入开展增强团员意识教育活动。为了营造活动氛围，各学校积极利用广播、板报、橱窗、校园网等宣传平台，大力宣传此次活动的重要意义，努力营造生动活泼、积极向上的活动氛围，力求宣传到位，促使每名团员高度重视。

为确保教育活动取得实效，局直各学校团委采取多种方式，扎实开展学习。

一是组织开展“学理论，知团情”主题学习活动，各学校积极组织团员上团课、学团章、听报告、熟读辅导材料，通过自学、集中学、在日常学习工作中学等多种形式深入开展了以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以《团章》为主要内容的团情、团史教育。确保了每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本好书。

二为了使每名团员深刻领会《团章》等材料精髓。各学校纷纷采取灵活多样的形式将书本上的理论转化为内心感受，进而内化为指导人生的行为准则，使“增强团员意识主题教育”进一步深入人心。我们以“新时代新风采”为主题，积极组织征文、演讲、知识竞赛等多种活动，围绕“新时代团员必须具备怎样的基本素质”、“如何使自己的团支部具备活力”、“我的团员先进性如何体现”等进行深入地讨论，进一步明确团员标准。分别在展开了“我为什么入团”、“学生团员的标准是什么”的大讨论，举办了“增强团员意识，展现时代风采”的辩论会，加深了团员对成人、成材、成功的正确认识。

三是坚持团员意识主题教育与第二批先进性教育工作相结合。局团委采取三项措施把团员意识教育活动和学校保持先进性教育活动有机结合，实现资源共享、优势互补、共同进步。一是团委书记定期向党政领导汇报团员意识教育活动开展情况，取得党政领导支持；二是邀请单位党委领导，为广大团员进行一次团课教育，为广大青年宣讲党情、党史，使团员青年坚定理想，树立信念；三是邀请优秀党员、团干部做经验介绍，为广大团员树立榜样。

三、结合活动、抓好实践。

学习的目的是要武装头脑，更要指导实践，推动工作。在我局的团员意识教育活动中，局团委高度重视各级团组织的学习与实践结合情况。为把全局的增强团员意识主题教育进一步引向深入，局团委把开展主题团日活动同增强团员意识教育相结合，同促进团的各项工作相结合，同时，各级团组织在组织开展团的各类活动中通过举团旗、戴团徽、唱团歌，进一步增强团员的光荣感和自豪感，不断扩大团组织的感召力和社会影响力。

为动员广大团员在构建社会主义和谐社会中奉献青春和力量。月初，我局团委开展了“大手牵小手，冬日送暖阳”系列活动，号召各学校团员青年奉献爱心，从多方面帮助贫困家庭的学生。我局团员青年纷纷献出一颗颗爱心，踊跃向贫困学生捐赠物资，据统计，活动期间共向贫困学生送去御寒衣物200余件。为建立和谐师生关系，帮助师生情感沟通，局团委组织开展“阳光计划”。各学校团组织设立阳光大使并备有沟通记录，专门负责师生之间情感的交流和传递，几句善意的提醒，几声衷心的祝福，让师生之间爱如阳光。

为贯彻落实团省委、团市委有关扶贫帮困工作的具体要求，进一步深化团员意识教育活动，发挥共青团组织作用，为建设和谐锦州作贡献。局团委在元旦、春节期间组织局直学校团组织集中开展“真情暖万家青春促和谐”扶贫帮困活动。活动中，广大团干部、团员深入弱势群体、特困家庭中广泛开展访贫问苦，切实为他们提供有效服务和物质帮助。还组织中小学生，以“五老”为主体，从小事做起，就近就便开展敬老爱老助老活动。以班级为单位组建敬老志愿服务队，与“五老”、孤寡老人结成帮扶对子，定期为老人提供力所能及的服务。据不完全统计，在扶贫帮困活动中，教育局直属学校共有425名团干部、4640名活动团员，深入到200多户“五老”贫困户、特困家庭，捐赠物资价值总额21528元，捐款金额14651元，结成帮扶对子864对，志愿者累计服务3220小时。

四、求真务实、成果明显。

自增强团员意识主题教育在我局启动以来，局直各学校团组织按照局团委要求，结合自身实际，创造性地开展工作，保持了良好的工作状态和发展势头，取得了阶段性成果。

1、团员素质有效提高。通过团员意识教育活动，广大团员认真回顾了团的历史，系统学习了《团章》，明确了教育活动开展的.目的意义和任务要求，增强了对“三个代表”重要思想、党的十六大、团的十五大精神实质的认识和理解，端正了学习态度，增强了政治敏感性和鉴别力，使团员的理论水平和综合素质有了显著提升。

2、团干部队伍得到锻炼。活动使全局1001名兼职团干部接受了良好的锻炼。组织活动锻炼了团干部的组织策划能力；上团课锻炼了团干部的表达和写作能力。活动使团干部得到了全方位的锻炼，自身素质得到了极大的提升。

3、团的工作逐步活跃起来。据统计，团员意识教育活动中，全局各级团组织累计开展活动400余次，参与活动团员1万余人次，活动的开展增强了团员间的交流，有效提高了团组织的凝聚力和战斗力，使团的工作得到活跃，青年学生的活力得到焕发。

4、团的制度逐步健全。依托团员意识教育活动，各级团组织不断改进和创新团的工作体制，健全完善基础管理办法，强化基层团干部的工作能力。活动中，教育局直属各基层团委共制定完善了《“三会两制一课”制度》、《团员教育评议制度》、《团员证管理使用制度》、《团干部民主任期选举制度》、《关于履行入团手续制度》等团的管理制度100余项，为教育局直属学校团的管理制度化规范化打下了坚实的基础。

当然，锦州市教育局在团员意识教育活动中也存在一些不足之处：一是由于高中学习任务中，升学压力大，存在理论学习和课业学习的矛盾，一部分团员还存在学习不到位、理解不深入、应用不得当的问题；二是短短三个月的活动，不可能把团组织存在的所有问题都一下子解决了，还有许多问题需要进一步研究、摸索。为此，在今后的工作中我们将继续巩固发展团员意识教育活动的成果，把教育活动长期化、经常化、制度化，形成常抓不懈的长效机制；认真及时的总结活动中好的经验和做法，使其形成体系和制度，发挥长期的效能；克服松懈情绪，以团员意识主题教育不断推动和促进全局团的工作的深入开展，以实际行动来检验活动的成效。

团员意识教育活动方案范本篇三

轰轰烈烈的＂增强团员意识教育＂活动，无疑又让我得以再一次升华，无论是思想，还是作风，都得以新的定位新的规划。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军，是祖国未来的希望。

在中国共产党的领导下，中国共青团不断发展壮大，他始终站在革命斗争的前列，有着光荣的.历史。无论是解放初期的社会主义改造，还是十一届三中全会以来，中国共青团都为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干，为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献，为促进青年一代的健康成长发挥的重大作用。中国共产主义青年团以中国共产党的纲领为行动向导，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和＂三个代表重要思想＂为行动指南，以解放思想，实事求是，团结全国各族青年，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，最终实现共产主义的社会制度作为最高目标。

新世纪曙犹存，北京申奥成功，神六顺利登天。在这特殊时期，我们中国共青团更应该加强自身建设，求真务实积极向上，以崭新的英姿走向世界、走向未来！

通过这段时间的学习，我深刻认识到上级团组织对这次＂加强团员意识教育＂活动的重视，对这次活动所付出的努力．学院极力引导我们青年团员从自身素质出发，从思想教育出发，由整个学院到各个班级，由理论到实践。从思想上、组织上等各方面对整个团部进行了切实的教育。

思想上。在这方面团组织通过众多的理论学习等诸多方法对我们进行了全面的深刻的教育，我们班也开展了教育活动。我深切认识到，应该时刻加强自身认识，时刻增强社会责任感和使命感。我国正处于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的斗争时期，团事业的发展正处于新的历史起点上。我们应该切实加强团基层组织建设，使我们党的青年群众基础更加扎实，要深入贯彻党的十六届四中全会精神，认真落实团十五届三中全会精神的实际行动，全面培养良好的、进步的科学观、世界观、人生观与价值观，并落实到具体行动。另外我们要不断加强自身的学风建设，生活态度整顿，使自己在理论中学习，在实践中成熟。

组织上，我们应充分发挥团干及优秀团员的模范先锋作用。加强团员意识教育要从基层组织落实、从团××抓起，我们团干应坚持从自身做起，从基础工作做起，进一步增强团××听党的话的政治意识，服务学生团员的作为意识和言行举止的模范意识。工作中，我们要始终坚持团干理论学习与作风培养并重。另外，我们要建立党建带团建的组织机制。团是党的基础，党是团学习共产主义的校园。党的建设优劣直接关系到团的建设能否取得好的成就。

总之，当今社会，随着社会物质文明的进一步加强，社会文化的更加多极化，信息科学信息高速膨胀，我们作为中国共产主义青年团的一分子，更应该加强自身的意识教育，提高自身的思想觉悟，发挥自身的优势，理论联系实际，行动落实到位，为团的进一步发展，党的进一步强盛，为共产主义的更早一步实现而奋斗终身！

团员意识教育活动方案范本篇四

×、各级党组织要高度重视。开展增强团员意识教育活动不仅是共青团自身建设的需要，同时也是党的建设的需要。各级党组织一定要从思想上高重视、行动上全力支持、工作上统筹安排，确保团员意识教育活动扎扎实实，见到成效。各级先教办在抓好保持党员先进性教育活动的同时，对团员意识教育活动要精心指导，做到同计划、同安排、同督查、同落实。

×、建立领导责任制。各级党委和组织部门的主要负责同志是本部门先进性教育活动的第一责任人，要担任团员意识主题教育领导小组组长亲自抓；要形成一把手负总责，一级抓一级，层层抓落实的工作格局。团干部和保留团籍的青年党员尤其要在教育活动中发挥先锋模范作用，认真组织，带头参与，以身作责。

×、建立团的领导干部联系点。各级团的领导干部要结合各自分工确定联系点。要深入联系点开展调查研究、督促检查、具体指导，帮助联系点查找工作差距，理清工作思路，解决实际问题，努力把联系点办成团员意识教育的示范点。各级团组织要根据各单位实际，可采取小支部联合学习、挂靠学习、强支部带动学习等方式进行。要做好与团的名牌活动的结合，积极带领团员参与青年志愿者服务、争创青年文明号、青少年维权岗、青年文明社区等活动，在活动中体现团员的文明意识和先进形象。在开展活动时，要积极主动地争取同级党组织的支持，保证活动的健康发展。

团员意识教育活动方案范本篇五

按照团省委，团市委的统一部署,及团县委关于增强我县团员意识主题教育实施方案的精神，根据我校团委的实际情况，制定以下增强我校团员意识主题教育的计划。我校增强团员意识活动从9月开始展开至12月底结束。分三个阶段进行，具体计划如下：

第一阶段：宣传动员阶段（9.1---10.5）。

主要做好俩方面工作：

1，调查摸底，建立机构。对全校团员进行深入的核查，摸清教职工，各班学生中的团员数量，入伍的时间，及团员的思想表现，及团队伍中存在的问题。与校党支部，政教处结合建立增强团员意识主题活动的领导小组。确保此项活动落到实处。

2，积极宣传，扩大影响。利用校园广播，校展板，橱窗，各班的板报，定时定期宣传增强团员主题意识教育活动，为活动教育做好宣传。同时召开校团员增强共青团员意识主题教育动员大会，使团员在思想上为这次团员意识教育做好充分的准备。

第二阶段：主题学习教育阶段（10.16--11.30）。

1，主要学习内容：根据县团委的安排重点学习的内容是：党章，团章；学习毛泽东《为人民服务》的文章；邓小平关于建设有中国特色的社会主义论述；江泽民在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话；胡锦涛科学发展观的重要论述；团中央，团省委，团市委，团县委关于开展共青团员主题教育的相关文件精神；学习领会县委“工业强县”，“全民创业”的工作思路。

具体时间安排附表。

2，学习方法。根据本校和团委的实际情况主要采取集中学习，集中+分散，个人自学，专题讨论等形式。

3，学习要求。在集中学习中严格考勤制度，一律不准请假。对于无故不到的团员要严肃批评，严重的按团章的相关的规定处理。在学习时团员应做好学习笔记与心得体会，结束时笔记不少于5000字，心得体会2篇，在1200字左右，结束时上交。

4，自查自纠。组织团员按照《团章》的要求及意识学习的`体会，进行个人总结，听取组织，团员，其他同学的意见，对照检查个人在思想，行动组织纪律，理想信念上的问题与不足，找差距，树榜样促进自身的全面发展。

第三阶段：总结提高阶段。（12.1---12.31）。

主题学习以后，校团委着重抓好长效机制的建立，巩固教育活动成果。让每个团员实实在在的受到教育，提高自己的政治觉悟和革命热情。树立为国，为民族的强盛崛起贡献自己的光于热的崇高理想。在此阶段着重做好以下工作。

1，做好教育转化和处置思想不和格的团员的工作，奖优评劣。针对团员当中认识不足的同学，利用团会等进行耐心细致的教育，尽快促进其转化。

2，重温入团誓词，观看爱国主义教育影视作品，激发团员的政治热情，开展多种团队活动，提高团员对团组织的认同感和归属感，增强团的组织意识和团的凝聚力。

3，建立上下联动机制，改善和提高团的队伍建设。搞好主题教育的总结。

团员意识教育活动方案范本篇六

自20xx年11月开展增强团员意识主题教育活动以来，四班团支部在校团委召开动员会后，迅速行动，制定增强团员意识主题教育活动计划。各部根据校教育活动实施方案要求，结合《增强团员意识主题教育活动团支部工作手册》的内容，制定符合本支部实际情况的教育活动计划，并报上报校团委。在精心筹备的基础上，召开支部专题组织生活会，帮助团员统一思想，明确教育活动的重大意义。积极部署增强团员意识主题教育活动，推动团员意识教育活动的深入开展。

校召开增强团员意识主题教育活动动员大会后，四班就立即着手支部主题教育活动的各项前准备工作。一是迅速组建活动小组。支部非常重视此次主题教育活动，特地请校团委邹书记对我支部工作作具体指导。支部委员先行学习相关材料，理解这次主题教育活动的意义。二是制定切实可行的行动计划。为了能更好的开展主题教育活动，支部迅速针对本部重文化知识学习，重技能训练，轻实践活动，淡漠先进理论学习的实际情况，提出主题教育活动应偏重学理论，知团情，重实践加强青年志愿者行动的批导思想。三是利用学校與论宣传的东风，利用黑板报进行广泛宣传。四是立即召开动员大会。对支部开展主题教育活动进行了全面落实。

一、开展学理论知团情活动。20xx年11月18日、20日，邀请校团委李海峰副书记亲自担任授课老师，为我们上了两堂团课。会后及时组织讨论学习。印发《增强团员意识主题教育活动团支部工作手册》上的部分内容让团团员自学。为响应校团委组织的“学理论、知团情”党团知识竞赛。支部还持地组织了学习小组，相互交流，为为竞赛作准备。

二、举行团员标准大讨论活动。20xx年11月20日-28日，支部组织开展“新时期新风采”团员标准大讨论活动。通过深入学习团章、召开专题讨论会和民主生活会的方式，进一步明确了“新时期团员标准是什么”、“团员如何发挥模范作用”。

团员意识教育活动方案范本篇七

尊敬的各位领导、同志们：

在全团开展增强共青团员意识主题教育活动，是团十五大作出的重要决定。作为学校团组织，我们充分认识到此次活动的重要性和必要性。随着社会经济的发展，中学生思想道德建设也面临着新的机遇和挑战。从社会大环境来说，对外开放虽然为广大学生了解世界、增长知识、开阔视野提供了更加有利的条件，但在一些领域中道德失范、诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈等现象到处蔓延；从我校学生的年龄阶段看，他们正处于“心理断乳期”，自我意识、情绪、意志、性格等心理品质正处在迅速发展阶段。在这样的背景下，高度重视和加强中学生的思想道德建设，显得尤为迫切和重要。

根据团区委和教育局团委的统一部署，结合我校实际情况，我校团委决心将增强团员意识教育活动作为共青团员特别是学生团员政治生活中的一件大事，以高度的责任感和使命感把教育活动抓紧、抓实、抓好。

1、首先做好团员和团支部状况调查工作。高中学生状况年年都有变化，首先我们将认真组织学生填写《团员团组织情况调查表》，尤其是做好高一新团员的登记调查工作，为下一步开展工作打好扎实的基础。其次我们将结合学校实际教育教学情况，及时选拔配备和调整充实所属基层团组织的团干部，完成新学期学生会改选，及时做好新学期新旧学生干部的帮带工作，要求新一届学生会结合本次增强团员意识主题教育活动，及时制定本学期的活动方案。

2、营造氛围。充分利用国旗下的讲话、学校黑板报、宣传栏、广播等媒介，开设“增强团员意识教育活动”专栏，努力营造生动活泼、积极向上的教育活动氛围。以本校优秀团员的先进事迹作为宣传典型，召开各团支部干部会议，做好先进事例的宣传工作，以优秀团员的事迹带动全体团员学先进、争先进。

3、组织发动。为顺利开展好这次主题教育活动，学校党总支、校长室和学校行政都给予了高度的重视，活动由党总支直接领导，由校团委具体组织实施。学校团委结合党总支开展的“保持共产党员先进性教育”活动，立足学校团员青年的实际情况，在开学初就启动了先期准备工作，加强学生干部的培训，使学生干部明白自身肩负的责任，明确自身的目标，懂得如何做好学生中的标兵、老师的好帮手，同时也为本次活动建构起中坚骨架。

1、开展以“学理论知团情”为主题的“六个一”教育活动。以学习贯彻“三个代表”重要思想和十六届五中全会精神为重点，组织团员举办一次团课、学习一遍团章、阅读一本学习辅导材料，撰写一篇学习心得，举行一次重温入团誓词活动、召开一次团员民主生活会。在学习教育阶段要争取使每一名团员都能达到以上“六个一”标准。

2、开展“新时代新风采”团员标准大讨论。主要针对当前团员队伍中存在的一些突出问题和团员关心的热点问题进行深入讨论。一是各团支部以“如何树立新时期团员新形象”为主题进行征文活动，并推选优秀团员参加校团委举办的演讲比赛，优秀征文将在橱窗展出。二是开展“团员标准大讨论”。以“新时代的团员应该有怎样的风采”为讨论话题，通过讨论明确团员先锋模范的标准和优秀团支部的标准。三是广泛开展谈心活动。要求每个团员谈心面不少于本支部团员总数的1/3，并听取老师和家长的意见。

3、组织集中培训。一是邀请党支部书记作形式报告，增强团员的先进性意识、主人翁意识，提高团员学习的自觉性。要求各团支部利用每周一次的班（会）团课，组织团员集中学习《团章》、《团员意识教育读本》等资料。二是以“学习新时期先进团员”主题活动为载体，要求各个团支部组织学习一位先进团员的事迹，并以主题团日形式进行一次交流活动。三是举行深化“新时期团干部形象大讨论”活动，团员参与讨论，引导团干部以更高的标准要求自己，努力做到“活泼、实干”，成为让党放心，让学校放心，让同学满意的团干部。

１、开展“我为团旗添光彩”主题实践活动。我们将继续深入推进希望工程。五年来，我校实施的希望工程已累计捐款达2万余元，为我校生活困难的学生提供了实实在在的帮助。在这次主题实践活动中，我们将组织广大团员为身边的希望工程献一份爱心。同时我们还将与敬老院开展帮困结对活动，每周打扫卫生、与老人谈心、捐助生活用品，培养学生敬老爱老的良好道德风尚。

2、广泛开展各种类型的主题团日活动。为了让主题团日活动落到实处，我们将分年级，组织团员开展主题团日活动。如组织高三团总支举行成人宣誓仪式，同时举行新团员入团宣誓（老团员重温入团誓词）活动，并组织团员开展志愿者服务活动。组织高二团总支举行长城节志愿者活动。组织高一团总支举行艰苦奋斗教育活动。通过各类主题团日活动，号召全体团员从自我做起，从小事做起，在学习、生活中锻炼自己，提高自己，更好地发挥团员的先锋模范带头作用。

3、做好民主评议，使学生的思想教育真正落到实处。一是要求团支部对本支部每个团员都给予正确、客观的评议。并在此基础上评出优秀团员、合格团员、不合格团员。对不合格团员要提出整改意见，并与优秀团员结成对子，以使其在思想认识、学习实践中得到提高。二是要求每名团员结合学习内容，写一篇学习体会，各支部选报5篇，校团委将汇编成册，并印发给每个支部。三是以团支部为单位，召开民主生活会，展开批评和自我批评。要求每一名团员给团（总）支部提一条建议，每一名团干帮扶一名团员青年。校团委还将发放测评表，征求广大团员对校团委、学生会的建议。

4、总结表彰。在本次系列活动中，各团支部、团总支、校团委将对此次增强团员意识主题教育活动进行总结表彰。表彰对象主要为先进团员个人、先进团员集体、先进团干部。同时对他们的优秀事迹进行展览宣传，使他们的优秀事迹深入广大团员，以此来鞭策、鼓励广大团员。

我相信，通过我们形式多样、内容丰富的学习教育活动，一定能使我校广大学生团员在团员意识、团员素质等多方面有一个显著的提高。我们将勤奋学习，努力工作，为太湖高中的腾飞、为新时期学生思想道德建设做出积极贡献。

团员意识教育活动方案范本篇八

为了响应集团公司的号召，认真落实六院团工委《关于进一步推进以“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团意识主题教育的通知》对共青团工作提出的新要求，进一步加强团组织的自身建设，增强共青团的团员意识。根据院团工委的部署和校党总支的要求，成立了校增强共青团员意识主题教育领导小组、办公室和督导组，在全校范围内开展了增强团员意识主题教育。学校共有39个基层团支部，1000多名团员参加了此项活动。现将活动情况汇报如下：

一、校党总支和学校团委高度重视此项活动。

同时，学校团委积极组织支部书记认真学习文件精神，并组织团干、团员代表参加了六院增强团员意识主题教育动员大会，向全体团员传达六院团工委关于在团员中开展团员意识教育活动的精神和要求。会议明确各支部书记是组织实施教育活动的第一负责人，要充分认识开展教育活动的必要性和现实性，提出以“永远跟党走”、“党委放心，青年满意”、“树校风、学风、团风”为主题来贯穿整个教育活动的全过程，明确教育活动是一项长期性的工作，要树立长抓不懈的思想，强调加强调研工作是搞好教育活动和推进团建创新的关键，通过召开会议，统一了思想，统一了认识，为各支部全面、扎实推进教育活动打下了坚实的基础。

二、教育活动开展情况。

1）广泛动员，掀起学习新高潮。

各支部召开动员大会，结合支部实际情况，按照团委下发文件的要求，制定了支部实施方案，使广大团员全面参与活动。安排团员青年学习《增强共青团员意识教育读本》及《增强共青团员意识主题教育问答》、《团员意识教育手册》、《团章》、《“三个代表”重要思想“》等理论知识，并在学习的基础上撰写学习体会。并对学习的体会做出具体要求，如应包括对“三个代表”重要思想、《团章》的认识，对校风、学风、团风建设；当前的形势与任务以及结合本人所承担工作的认识，对自己最近一年来在思想、工作、学习、作风等方面情况的基本评价，包括成绩与不足两个方面；重温入团誓词，思考“入团为什么，在团做什么，离团留什么”，提出自己的努力方向。尤其是对九月份入学的新生，提出了更高的要求。绝大多数支部上交了各阶段汇报总结，从总结和抽查结果上看，我们基本上达到了预期目的。

2）采取灵活多样的学习方式，营造良好的学习氛围。

为切实搞好教育活动，团委要求每个支部团员要注重学习形式和工作实效的结合，采取行之有效的学习方式，采用集中学习与个人自学相结合，集中讨论和个别谈心相结合，并利用学校宣传栏做好团员意识教育活动的宣传工作，扎实开展教育活动。

在学习教育阶段中，校团委委员们积极投身团员意识教育活动中，深入各支部开展向团员授团课、讲理论活动，并要求支部团干选择学习内容，向团员讲述学习内容和体会。选出部分优秀团员讲述自身经历和体会，激发广大团员学习的积极性和团员意识。同时校团委向每位团员下发了团员意识教育知识答卷，以促进学习的深入并取得实效。部分支部成立了理论学习讨论小组，通过交流体会、谈感想，增强了团性修养。

在教育活动开展中，信息技术系的204172支部和203172支部承办了该系6个支部的团员意识教育和计算机知识竞赛活动，进一步促进和提高了广大团员的学习积极性，并对广大团员进行了考验和锻炼。

结合世界反法西斯60周年，校团委举办了“电影周”活动，集中放映了反应“二战”的影片，组织广大团员青年和青年群众进行了观看，使其受到教育和启发，增强其忧患意识和爱国意识，从而增强团员意识和先锋模范作用。

3）广泛开展“举团旗、学团章、交团费、戴团徽、过团日”活动。

加强团员意识教育，增强团员的团性观念，是团建的重要内容，也是增强团组织凝集力和战斗力的重要保证，校团委组织广大团员学习的同时，广泛开展“举团旗、学团章、交团费、戴团徽、过团日”活动，并要求支部在举行各类活动、集会和会议时，要使用团旗，室内要挂团旗、团徽，户外要举团旗，团员和团干部要佩戴团徽，举办团的活动要唱团歌。各支部要保证每学期集中收一次团费，并按时完成团费上缴任务。同时，将每年的“三月五日”、“五月四日”、“七月一日”、“十月一日”、“十二月九日”固定为共青团活动日，组织广大共青团员深入开展学习雷锋精神、纪念“五四”运动、永远跟党走、爱我中华等活动，巩固共青团的活动阵地，从而使团员树立了使命意识、责任意识，增强团员的政治意识、模范意识和学校意识。使广大共青团员在活动中受到教育、得到锻炼。

针对共青团工作中存在的问题和实际状况，根据六院的要求，在团员青年中广泛开展征集书面合理化建议活动，此项工作已基本完成。

以此活动为契机，结合学校实际，把增强政治意识的教育同职业道德建设、青年团员示范建设行动结合起来，在团员中广泛开展争创“无迟到，无早退、无矿课”活动，通过实践活动来教育和锤炼青年，使他们养成良好的校风、学风、团风，使“让党放心，青年满意，恪尽职守，率先垂范”的要求扎根于每一位青年团员当中。

同时，利用基层团组织和学生团体开展创新创效活动，为广大青年提供各种社会实践信息和勤工作学岗位，给团员青年搭建一个锻炼自己和服务大众的舞台，举办各类讲座，拓展广大团员的.视野和提高团员的综合素质。

知识和思想认识上有了新的提高。11月下旬，校团委以支部为单位组织了秋季篮球赛，12月初，针对青年中要求入团的问题，举行了团员发展大会，在广大青年中引起强烈反响。12月23日，校团委、学生处联合在科教活动中心举行了迎新年文艺晚会，通过丰富多彩的活动，有力增强了团员的集体凝聚力和战斗力，提高了团队的合作意识和团队精神。

6)认真检查，确保教育活动取得实效。

为确保教育活动的实效，校团委要求各团支部在每一阶段预定时间结束时，再进行“回头看”，总结出支部在本阶段工作开展的情况和取得成效。校团委组织人员对39个支部工作的成果进行抽查检查。对没有按照规定动作完成的支部，坚决不予批复转阶段，并要求进行重新学习。

7）结合教育活动开展评比表彰活动，推举优秀团员入党。

按照教育活动的整体要求和验收标准，校团委根据年度工作的整体安排，在团员和支部中开展评优活动，评出年度“优秀团员”38人，“优秀团干”11人，“先进支部”3个。针对优秀团员中的入党积极分子，团委经过考核、审查，以书面形式向党组织上报，推举其作为党的重点考察对象。通过评比、推举活动，有效的促进团员青年养成良好的学习生活习惯，做到事事领先，处处模范。

三、成效与不足。

一）取得的成效。

1、通过开展教育活动是广大基层团干和团员受到一次较系统的团性观念教育，理论知识进一步加强，而且也更清楚了新形势下团员的先锋模范作用应体现在哪些方面，作为一名大学生应随时注重自己的理论知识的学习，关心国家大事，努力学习，树立正确的世界观、人生观、价值观，要有健康的心理，以积极向上的人生态度来对待生活。

2、通过开展教育活动进一步提高团干团务工作的能力和水平。有力地促进基层团组织建设和团工作各项制度的落实，有力地增强基层团组织的战斗力和凝集力。

主动性强了，理想信念坚定了。

二）存在的不足。

在教育活动中，存在着团员不愿意佩带团徽，开展团的活动时不唱团歌等现象。

三）今后工作的设想。

1、今后校团委将把团员意识教育作为团的思想建设、组织建设的重要内容来抓。

2、将团员意识教育取得的成效与年终评优工作挂钩，从而促进基层团组织的战斗力，开展争创“先进团支部”、“红旗团支部”活动，有力促进广大团干团员思想的提高。

3、加强调研工作，把增强团员团性观念教育和解决团员深层的思想问题有机结合起来，全面推进团建创新工作。

共青团陕西航天职工大学委员会。

二oox年十二月二十六日。

团员意识教育活动方案范本篇九

×按照市保持党员先进性教育领导小组办公室、市增强团员意识主题教育领导小组办公室《关于在市共青方正超大字符集团员中深入开展增强团员意识主题教育的安排意见》（以下简称《意见》）的部署和要求，市第一批增强团员意识主题教育从年月日开始到年月日结束。为了切实搞好第一批增强团员意识主题教育，现提出如下实施方案。

×在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央做出的一项重大决策，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政基础，实现全面建设小康社会宏伟目标的重要举措。共青团作为党的助手和后备军、党联系青年的桥梁和纽带，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年“永远跟党走”，是共青团的神圣职责。在全市开展增强团员意识主题教育，是市共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化，是全面贯彻落实中央和区、州、市保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措，对巩固和扩大党的青年群众基础具有重要意义。

×当前市共青团正处在新的历史起点上，团结和带领广大团员青年积极投身市全面建设小康社会的伟大实践，为全市共青团事业的发展提供了新的机遇，也对各级团组织和广大团员提出了更高要求。从总体上看，当前我市团的基层组织是有战斗力的，广大团员也在各条战线上发挥了生力军和突击队的作用。但是，少数基层团组织软弱瘫痪，部分团员组织观念淡薄、模范作用不突出等问题依然存在。因此，在全市各级共青团组织中开展团员意识主题教育，坚定广大团员理想信念，不断增强荣誉感、归属感、责任感，不仅是共青团组织加强自身建设的根本需要，也是共青团切实解决基层组织建设中存在的突出问题，扩大组织覆盖，完善组织体系，健全工作机制，适应新形势、开创新局面的必然要求和重要保证。

×各级党团组织一定要从思想上高度重视，切实从贯彻落实市委保持共产党员先进性教育活动精神的高度，从新时期团的事业发展的高度，充分认识开展增强团员意识主题教育的重要性和必要性，统一思想，认真部署，切实把教育活动抓实抓好。广大共青团员要积极投入到教育活动中来，立足岗位，无私奉献，充分发挥模范作用，为推动市社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与构建社会主义和谐社会做出更大的贡献。

团员意识教育活动方案范本篇十

为了全面贯彻团中央《关于在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育的意见》、共青团安徽省委《关于印发〈全省增强共青团员意识主题教育实施方案〉的通知》要求和校团委的决定，结合学校分三个阶段的总体部署，我院分团委经研究决定，自9月中旬起，在全院广大共青团员中开展增强共青团员意识主题教育，活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“增强团员意识，健全基层团组织，活跃团的工作”为目标，坚持党建带团建，以理论学习为基础、主题实践活动为载体，充分发挥团员的主体作用，充分尊重基层创造性，并坚持“两不误，两促进”的原则，通过一系列的教育活动，不断增强团员意识，提高团员素质，发挥团员先锋模范作用。具体实施方案如下：

一、第一阶段（9月14日—9月27日，不少于10天）：宣传动员。

1．召开全院团总支书记会议，并由总支到支部，传达关于增强共青团员意识主题教育的文件精神，就增强团员意识主题教育进行广泛动员，征求关于具体实施方案的意见。

2．开展团情调查，对调查结果进行统计分析，以此作为开展增强团员意识主题教育的重要依据，并为下面阶段的主题教育做好准备。

3．组织团支部积极申报主题团日活动，以多种形式，把增强团员意识主题教育与团日活动结合起来。

4．通过团支部大会、团组织生活、网络等多种形式宣传有关共青团的知识。

5．整理关于具体实施方案的意见，制定具体实施方案。

二、第二阶段（10月10日—10月21日，不少于10天）：学习教育。

1．开展主题理论学习，要求各团支部至少开设一次专题团课，集中学习党章、团章及其他与主题相关的理论学习材料，大力开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育。

2．组织团员团干参加团校培训及专题讲座和讨论交流。

3．以团支部为单位，围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题开展讨论。

3．每位团员至少写一篇学习心得，择优发表或推荐发表在学院以及校团委相关网页上。

4．要求各团支部召开专题民主生活会，开展批评和自我批评。

5．要求各支部准备专题记录本，做好整个活动过程的记录。

三、第三阶段（10月24日—11月24日，不少于20天）：总结提高。

1．全院举行重温入团誓词宣读活动，并在团旗下立志宣誓。

2．以团支部为单位，深入思考和交流“入团为了什么、入团后要做点什么”等问题，增强团员意识。

3．坚持以主题实践活动为载体，拓展和深化教育活动。“爱国歌曲演唱大赛”、“参观蜀山烈士陵园，进行爱国主义教育宣传”、“感悟先烈精神——访冯玉祥将军故居”、“早日明确目标理想，积极投身祖国建设”和“缅怀革命先烈，坚定理想信念”等活动已经获得校团委主题团日的资助，将按照活动计划开展。

4．充分发挥团员的主体作用，各支部向团员征求如何更好地开展团支部工作的意见，在此基础上，团支部委员召开会议，讨论整改提高方案，建立一套行之有效的团支部工作制度。

总之，人文学院分团委将按照校团委的统一部署，积极动员，认真实施，在保证正常的学习、工作前提下，确保活动落到实处，达到增强团员意识的目标，不断提高院团学工作水平，为我校的发展建设做出贡献。

团员意识教育活动方案范本篇十一

三个月来，根据共青团北京林业大学委员会的总体部署，结合园林学院共青团的工作实际，我院在各级团组织中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，以“永远跟党走”为主题，以“青春献祖国”为切入点和着眼点的增强共青团员意识主题教育，以期推动我院共青团工作不断迈上新的台阶。

一、温馨园林情怀，引导学子成长。

从迎新工作开始，我院团总支就注重撒播人文情怀，使新同学在新的学习生活环境中健康成长，乐观向上。

热情周到，以心迎新。学期伊始的迎新工作动用了我院团总支和学生会全体力量，有条不紊的服务、足够的耐心给广大新生在踏入这个校园的同时感受到家的温暖和关怀。相继召开的新生班会和新生家长会则加强了学生及家长与学院间的沟通和联系，为学院学生工作的开展奠定了良好的基础。

在新生随后的适应和成长中，我们有意识的给予更多的关注。组建大一班长团，让各位班级干部加入到团学组织工作中来，使我们的交流趋向于最大化，渗透到学生学习、生活的各个方面。

助学交流，携手共进。我们组织召开“贫困生交流会”，介绍国家助学贷款等事项的有关规定和注意事项，热心与家庭经济困难的学生交流，解除他们心中的枷锁，让他们树立信心，并从中听取意见，进一步完善我们的工作。为了充分发挥助学本质，我们不断更新和充实校内外勤工助学岗位，以期从更大的范围帮助同学。

求知新象，新老互动。为了让新生尽快适应大学生活，以最佳状态融入到紧张而又充实的求知环境中，我们特别举办了“新老生交流会”。通过互动交流，使新生尽早熟悉新环境，对未来的学习、生活有一个清晰的认识，激发了一个多方位、多形式的交流平台。

团学经验，情感品味。为了更进一步拓宽团学组织成员间的情感交流，我院特举办“园林学院团学组织交流会”，通过各组织的自我展示与互动交流，以谦虚谨慎的态度相互学习。通过大胆而积极的研讨，完善工作体系，强化合作意识，将人文关怀深入人心。

我们还在团学组织干部中展开一系列的培训，应用文写作、报纸排版、摄影技能等讲座相继举行，培训中穿插地提问和交流也让广大团学组织的`干部吸收到很多宝贵的经验，为日后我院团学组织更好地开展工作铺垫基础，收到良好的效应。

以情交融，我们的工作才会长足进步。

二、宣传前沿信息，互动人文之路。

“网络化、信息化、数字化、现代化”作为我院宣传工作的目标。通过加强团总支与基层班级、社团的协作，大力营造双向互动的宣传阵地，方便广大同学快速而全面地了解学生会各项工作情况，形成良好工作格局。

园林学院主页的建设一直在不断的更新和突破中，建立各板块和专栏，使广大师生对了解我院信息的及时性大大提高。

《园林团学快报》每周收集整理学院学生工作上周活动进程及下周工作计划安排，分发到各职能部门及基层班级，使我们的工作紧密贴近学生需点求，加强了信息的交流互动，收到了良好的效果。

《园林简报》注重报纸的及时性与全面性，特别在专业知识、实践就业发面贴近学生学习，赢得广泛关注，从整体和全局的高度给予园林学子一个了解全院工作与信息的平台。

结合展版、橱窗及网络、广播的大量宣传，我院的各项信息及时而全方位的面对每一位园林学子，使大家各得所需，细致入微的体现着我们工作的方方面面。

三、开启学术之门，共享园林之美。

本学期初专门为大一四个专业的新生举办了四场讲座，张启翔院长、苏雪痕教授、唐学山教授和蔡君老师四位园林资深老师亲授专业理论和实践经验，让初入园林世界的莘莘学子感受到园林文化的博大精深，为他们日后的专业学习起到很好的铺垫作用。

9月25日我院研究生学生会和本科生学生会主办的“首都三校la学科研究生学术交流会”正式举行，参加本次会议的三所高校分别是北京林业大学、清华大学和北京大学。

随后的“园林讲堂”更是精彩纷呈。10月25日我国著名园林学、花卉学专家孙筱祥教授带来的是一场关于大地规划与现代城市园林绿地生态系统工程的精彩讲座，主要对国内及国外的城市园林进行了分析与比较。11月7日，巴西风景园林景观设计师affonsozuin做客园林讲堂，为广大园林学子带来一场名为“巴西风景园林教育与实践”的讲座。11月14日，我校校友，全国政协委员、九三学社北京市委副主委、北京市园林局原副局长、著名园林专家刘秀晨应北京林业大学党委统战部和我院之邀，为园林学子带来了一场题为：“摒弃浮华落真本――园林规划设计趋势与感悟”的精彩讲座。

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