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2023年快乐阅读手抄报文字如何写(精选8篇)

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2023年快乐阅读手抄报文字如何写(精选8篇)
2023-11-24 01:44:55    小编:ZTFB

倡议书是表达对特定议题或问题看法和建议的一种书面文体。总结的核心在于对过去的经历进行梳理和总结。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何高效地学习和提高自己的能力是每个人都需要思考和实践的问题?以下是小编为大家整理的健康生活习惯,希望对大家的身体健康有所帮助。

快乐阅读手抄报文字如何写篇一

1、池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。

2、池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。

3、池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。

4、戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。

5、水中活动时,已感有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休息。

6、若发现有人溺水时,即刻发出「有人溺水」呼救或打110请求支持,如果自己没有学过水上救生,不可冒然下水施救。

7、若在水中发现自己体力不足,无法游回池边时,应立即举手求救,或大声喊叫「救命」等待救援。

快乐阅读手抄报文字如何写篇二

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素,水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,没有意识到水对于我们来说是多么重要,挥霍浪费水资源的现象司空见惯。事实上,中国的水资源十分紧缺,我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,相当于世界平均水平的四分之一。为此,我国于20_年_月颁布新水法,其第一章第七条明确规定,“国家实行计划用水,厉行节约用水”,把节约用水以法的形式给予规范。由此来看,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。究其原因,主要是意识不够,没有养成节约用水的观念和习惯。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水。为此,我们向全校学生发出倡议:

1.请尽量使用脸盆洗脸、洗手;

3.见到有浪费水资源现象,请及时制止;

4.有卫生间的寝室人员离开宿舍时,要及时检查水龙头是否关好;

5.发现跑、冒、滴、漏现象,请及时向管理人员反映解决;

6.宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的同学共同参与节约用水。

同学们,行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房,响应学校的号召,从我做起,为建设节约型校园贡献我们的力量!

倡议人:__。

20_年_月_日。

快乐阅读手抄报文字如何写篇三

劳动,让我们拥有丰富多彩的生活,祝大家劳动节快乐,劳动的人最美最光荣。下面是小编给大家带来的5月1劳动节快乐手抄报文字内容简单,欢迎大家阅读转发!

1、五一劳动节的意义在于工人斗争取得可喜成果,工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下,一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律,增强了工人阶级的斗争信心,也为国际工人运动积累了富贵经验。于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步。

2、纪念劳动人民争取合法权益:在封建社会和奴隶社会时期,劳动人民的合法权益是很难得到保障的,甚至被各个阶层所压迫,直到后来思想解放,劳动人民才逐渐开始争取合法权益,这是一件非常难得的事情,同时也是一件值得铭记并庆祝的事情。所以在1889年恩格斯提出设立五一国际劳动节,并于次年进行国际劳动者游行示威。

3、人类文明的发展:劳动人民的合法权益得到了保障,不仅仅是他们自身有好处,更是世界人类文明的一大进步。当人们开始尊重劳动人民的权益,那么就是人类文明的飞跃。所以劳动节自从被提出后,一直都是大部分国家最重视的节日之一,而中国更是将其设定为法定节假日。

4、提醒人民奋斗精神:劳动节的背后是无数的国际劳动者的汗水,他们为了自身的合法权益游行示威,不屈不挠争取到人权,这份精神是非常值得敬佩和学习的,更是所有劳动者不应该遗忘的,所以每年五一到来的时候都要举行劳动节。

3、人的幸福存在于生活之中,生活存在于劳动之中。——列夫.托尔斯泰。

4、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁。

6、劳动使人免除三种坏处——厌烦邪恶及贫穷。——福尔特尔。

7、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭。

8、平时不劳动的人,一生没有节日过。——涅克拉索夫。

9、“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少……——鲁迅。

10、我们世界上最完美的东西,都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。——高尔基。

11、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德。

13、就应记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。——童第周。

16、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!——李绅。

17、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔。

19、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯。

昨天的风吹起了劳动的号角,

今天,晴朗的天空在预告。

劳动的时刻即将来到。

劳动者是辛勤的农民。

在清晨的田野里,满是耕种的农民。

构成一幅朴实的画。

劳动者在农民身上得到最美的体现。

面朝黄土背朝天。

勤劳朴实一年年。

与地为友至大寒。

平平实实过大年。

今天,我看见劳动者走进田野。

清晨的温馨使他们与土地融为一体。

满脸大汗。

他们却笑一笑,接着干。

到处都是。

使我心灵震撼。

劳动人民对土忠,劳动人民不平庸。

劳动人民在流汗,劳动人民最能干。

劳动人民最勤劳,劳动人民在耕种。

劳动人民被歌颂,劳动人民真感动。

劳动人民节日干,劳动人民在流汗。

我是劳动人民的儿子,我敬佩劳动人民。

劳动人民最贫穷,劳动人民最光荣。

五一劳动节,劳动人民的节日。

他们却不知道该休息该旅游。

只知道雨后耕种。

他们正扛着锄头往田里走。

快乐阅读手抄报文字如何写篇四

阅读之乐,乐在“好阅读,不求甚解。”执一小卷,寻觅享受。哪怕文章生涩,苦闷,那一个个文字足以让你感到越发可爱。一段段话语,一笔笔勾描,就能唤醒灵魂的共鸣。不追究一词一句,不在于情节内容,只求在这繁华熙攘的城市中贪得一方桃源。去品一节小诗的神韵,去听一篇散文的飘逸,去尝一本小说的酸甜……就像大海里泛着的小舟,不知道何时能抵岸,却恋上了海的深蓝,就像那年无知的你我,还只会呀呀吟哦。但已明了插画上的纯净。这就是我的快乐。

阅读之乐,乐在“书犹药也,善读者之可以医愚。”成长是一个过程,如果不让脚步飞翔,那就让思想插上翅膀。从《十万个为什么》到《百科全书》,从《伊索寓言》到《成语故事》,随着年龄的增长,单薄的个体变得丰满,简单的思维变得丰富,更向往喧嚣的世界变得返璞归真。我读朱自清,乐在不食嗟来之食的英雄气概;我读徐志摩,乐在康桥上的一缕缕情思;我读雨果,乐在对黑暗势力的憎恨……这就是我的快乐。

阅读之乐,乐在“在别人思想的帮助下,建立自己的思想。”透过这扇窗,我看见了你我,看见了泱泱华夏五千年来的精髓,看见了远古的石块碰撞的火花,看见了秦始皇统一天下的文筹武略,看见了拿破仑在滑铁卢的最后一战……什么个腐朽,什么个封建,都被书籍给打破、打破,禁锢人类千百年的无知,也都被书籍给烧毁,烧毁!他是风、是雨、是闪电,是思想的火,是无形的剑,刺痛人们的神经!这就是我的快乐。

亲爱的朋友,伸出你的手来,执着书扉,滋润你干渴的灵魂,指明人生前进的方向,让我们以书为友,见证属于我们的快乐!

快乐阅读手抄报文字如何写篇五

1、游泳热身很重要,预防溺水要记牢!

2、关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。

3、生命仅一次,水火无情谊。

4、强化教育,增强青少年儿童的安全意识。

5、生命只有一次,请远离“水”边。

6、为了你的生命安全,请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。

7、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水!

8、常在水边走,安全记心头。

9、花样年华,别为溺水停下!

11、依法监护子女,杜绝溺水事故。

12、不明水域,请不要下水游泳。

13、珍惜生命,远离深水!

14、不要让珍贵的水带走你可贵的生命!

15、若果你嫌命长,请在此处下水。

16、请不要让江河成为你最后的家!预防溺水。

17、切实增强安全意识,预防溺水事故发生。

18、大手牵小手,安全去游泳。

19、预防溺水事故发生,确保学生暑期安全。

21、珍爱你我生命,河塘切勿靠近!

22、防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。

23、玩水失足千古恨,回头是岸等来生。

24、切记:不要去非正规游泳场所游泳!

25、加强领导,切实落实预防溺水安全措施。

26、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜绝入水。

27、为了您的生命安全,去游泳时应有家长陪同。

28、珍爱生命,远离溺水。

29、预防溺水,人人有责!

31、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断--预防溺水,珍爱生命。

32、预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪!

33、让溺水事故远离校园,让平安幸福一生相伴。

34、生命只有一次,安全伴君一生。

35、为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳。

36、安全是生命的基础,安全是欢乐的阶梯。

37、生命只有一次,溺水只差一念。

38、水中非天堂,涉水请慎重!

39、生命第一,预防溺水。

40、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。

安全口号|安全标语|安全生产标语|交通安全标语|工地安全标语|校园安全标语。

安全口号|安全标语|安全生产标语|交通安全标语|工地安全标语|校园安全标语。

快乐阅读手抄报文字如何写篇六

手抄报纸是指在新闻事业发展过程中,以纸张为载体,以手抄形式发布新闻信息的报纸。它是报纸的原始形式,也被称为手抄新闻。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

我盼星星、盼月亮,终于盼来了期待已久的寒假,因为我们一家可以出去北京旅行了。可是,突然我听见新闻上说,武汉出现了新型冠状病毒,因为这个病毒的形状很像“皇冠”,所以叫冠状病毒。这是一种新病毒,具有很强的传播性,通过人的飞沫、触摸就能传染,所以很多人都被传染了,医学专家们提醒大家待在家里不要出门。一听完,我就问妈妈:“妈妈这个病是不是很严重?会不会死?我们是不是要取消北京的行程呢?”妈妈很耐心地回答说:“是的,现在待在家里最安全也等于是为国家做贡献了。”

第二天我们准备去超市买一些生活必备用品,刚走进超市门口就看见了墙上写着:“公共场所不戴口罩,不许进入超市里”,货架上消毒液都被抢光了,我们买好了日用品也匆匆回家了,准备过起足不出户的生活。

在家里每天看着新闻里确诊人数、疑似人数和的不断增加,我的心情像过山车一样此起彼伏。我整天待在家里也没闲着,不是写作业就是看书,预习下学期的内容。受疫情的影响,我们开学时间也延长了,所以我要好好的利用这个时间。希望疫情快点结束,希望大家都能度过这次难关,武汉加油!中国加油!白衣天使们加油!祝“逆行者们”平安归来!

养成随身携带口罩的好习惯。乘坐公共交通工具、电梯等密闭空间,前往医院就诊、有发热或患呼吸道感染疾病的患者,从事医疗卫生、公共服务等高风险暴露人员,应正确佩戴口罩。年老及体弱者、慢性疾病患者外出时,建议佩戴口罩。

到人多密集场所注意与他人保持至少1米以上社交安全距离。客流较多时,有序排队等候,避免人员拥挤。

要勤洗手,用香皂或洗手液和流动水洗手,或用手消毒剂消毒。清洁双手前不要用手触碰口、眼、鼻。咳嗽、打喷嚏时用肘部或纸巾遮掩。不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好后弃置于垃圾箱内。

居室和办公场所要保持良好通风,避免空气污浊。冬季使用空调前应进行清洗和必要的消毒,保持一定的空气流动和自然通风。

到正规的超市或市场选购生鲜产品,选购时可使用一次性塑料袋反套住手挑选冷冻冰鲜食品,避免用手直接接触,同时佩戴口罩。购买境外冷冻食品,要关注海关食品检疫信息,做好外包装消毒。处理食材应生熟分开、煮熟煮透。购物、处理食材、饭前饭后应保持手卫生。

杜绝带病上班上学。有发热或呼吸道症状,尽量避免外出,特别是近期与发热、呼吸道传染病患者有过密切接触人员,尽量不搭乘公共交通。

乘坐公共交通时,尽量选择刷卡、扫码等非接触方式充值、购票。遵守公交、地铁等部门防疫规定,如戴口罩、测体温等。

1、拒绝人群聚集,不图一时热闹,但求平安健康。

2、戴口罩,测体温,少聚集,勤洗手,勤消毒,勤通风。

3、戴口罩,可防病毒人传人,勤洗手,减少病毒进家门。

4、少扎堆,戴口罩,多运动,保营养,常洗手,勤通风,心态好,不信谣。

5、戴好口罩:预防千万条,口罩第一条!

6、消毒杀菌,绝杀病毒!

7、拒食野味:不猎奇,不贪嘴,病从口入,教训牢记!

8、勤洗手,讲卫生,远野味,避聚集,明医理,勿忌医。

9、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗!

10、疫点返乡回到家、居家观察14天、出现症状要报告!

11、戴口罩,讲卫生,打喷嚏,捂口鼻,喷嚏后,莫揉眼。

12、有症状、早就医,不恐慌、不传谣。

13、出门戴过的口罩,要科学丢弃,不让其传播病毒。

14、拒绝野味,病从口入,教训要牢记。

15、勤快洗手,消毒杀菌,病毒赶走。

16、不要吃野味,家禽畜肉蒸煮要熟透!

17、接触家畜和家禽,个人防护要到位!

18、少出门、少聚集,勤洗手、勤通风。

19、个人防护四要素:戴口罩、勤洗手、多通风、少聚集!

20、戴口罩、勤洗手,不给病毒有可乘之机。

21、有发热症状患者,请及时到医疗机构发热门诊就诊。

22、如有不适,尽快就医,沉着冷静,谨遵医嘱。

快乐阅读手抄报文字如何写篇七

今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦.

早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高.

游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球.

这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙.

我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛.排起了队.只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭.”第二个小朋友像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真是的,这样也行.”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品.于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌.我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了……游戏结束,我得了许多的糖.

今年是我在学校度过的第5个六一儿童节,在我已往的节日里,还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天,缠着妈妈买些零食,便算是过了六一,过了我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节,明年我就要离开母校了,逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天,属于我们的第5个节日!

早上,我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队,奏响欢乐的进行曲,在校门口迎接同学的到来,这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声,整个操场成为欢乐的海洋!

“六一”儿童节到了,今天我特别兴奋。因为我要和妈妈一起到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里,我们就马上向三楼跑去,因为那里有猜。

谜语。

的活动,只见几根线上吊着一张张谜语字条,知道的人就把它扯下来,交到服务台去领奖。我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来,还是妈妈历害,终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话:“这个谜语别人已经猜过了,无效”。当时我非常失望,幸亏妈妈说:“只是游戏吗,不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。后来我们又向书屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了进去,哇!一排排书柜上,放着一本本整整齐齐的书,我看见这里看书的人很多,心想:这书里的知识应该很丰富,于是我便聚精会神看起书来,从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》,它们二本书可以考我们的眼力和机灵,《哆啦a梦》也很好看,因为这篇小说发挥了它的想像力。

在回家的路上,我心想:今天真快乐!

“六一”儿童节那天,实验小学可真热闹。操场上搭起了漂亮的舞台,舞台下面坐满了老师同学,准备看各年级同学的精彩表演。

演出开始了,台下的同学、老师都高兴地鼓起掌来。这些节目非常丰富。学校舞蹈队表演了优美的舞蹈,乐队演奏了动人的乐曲。最有趣的是家庭组合节目。爸爸、妈妈和女儿穿着民族服装,跳起了欢快的维吾尔族舞蹈。特别是爸爸,那一甩手、一扭头,挺着个大肚腩,还真像个维吾尔族大叔呢!同学们都为他们欢呼喝彩。

最让我高兴的是我们班的舞蹈节目《众人划桨开大船》。这是我第一次上台表演,心里又高兴又紧张。我们头上扎着白色头巾,手上握着金色的船桨,活像一群小船夫。我们随着音乐翩翩起舞,越跳越起劲。音乐结束的一刹那,我们来了个优美的造型。顿时,台下发出热烈的掌声。我们心里别提有多高兴了!

这次“六一”儿童节真让人难忘啊!

快乐阅读手抄报文字如何写篇八

确保带孩子去正规的泳池游泳。

在下水前,确保孩子已经掌握相关安全技能,并确保孩子已做好热身运动。

如与孩子一起在水中游泳,必须让孩子待在大人一臂以内范围;如孩子自己下水游泳,大人需时刻有效看护。

儿童的水上游泳玩具不能替代标准的漂浮装备。

开放水域如何预防溺水?

如带孩子去海滩玩水或游泳,大人要做到时刻看护。

若多人一起到海边游泳,须指派人员轮流看管孩子。

若在海中游泳,一定要让孩子穿上安全、合格且适合孩子体型大小的救生衣,并扣好所有扣带。

如带孩子一起坐船,家长和孩子一定都要穿救生衣,并保证扣好所有扣带。

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