2023年记忆里的歌(优秀12篇)

偶尔我们需要暂停一下并思考一下我们的方向。写总结时，我们要结合实际情况，具体分析每个环节的优点和不足。掌握好总结的技巧和方法，可以帮助我们更好地完成总结的任务。

记忆里的歌篇一

教室前后有两块大黑板，前面那块给老师们讲课，后面那块，就是我们学生的“天堂”了。

前面那块黑板总是满的，有数学老师徒手画的各种规则几何图形，有英语老师用她那秀气的字写上的各种短语。我们似乎能从那块黑板，读出政治老师的幽默风趣，读出语文老师的优雅端庄。这块黑板，传播着知识，传播着老师们的爱心，所以，这块方寸的沃土能孕育多才多艺的“种子”。

铃声响起，政治老师一拍那块“惊堂木”，“威——武——”，整个教室顿时安静下来，于是他潇洒地转身，在黑板上写到：公正。黑板上方的“好好学习”代替了“明镜高悬”。然后他面无表情开口道：“快把你们做的所有错事统统交代出来。”我们面面相觑，抓耳挠腮。突然，老师又一个潇洒地转身，黑板上出现了五个字：愚人节快乐！于是全班哄堂大笑。

看看吧，前面的那块黑板既是我们获得知识的渠道，也是欢乐的传递者。

后面那块黑板，虽然用处不大，然而它却承载着千金般重量——。

班报比赛时，它总是挺身出来：“这就交给我办吧。”于是，绚丽的图案，秀气的文字，尽览眼下。如今生物地理中考来临之际，后面那块黑板又变成了“可口的生物面”和博学的“地理角”。

教室的黑板，因我们的存在，而变得绚丽多彩，我们呢，也因黑板的存在，而变得更加博学，更自信，乏味艰难的学习生涯也更加美好。

黑板上的记忆太多太多，每一件都是熠熠生辉的珍珠，我将把它们串联起来，永远地挂在我的胸前！

记忆里的歌篇二

它曾用身躯绕成一圈圈油绿的盎然匍匐在你的周身，它曾用青葱的叶轻抚你斑驳的痕，它曾清晰地在你的鼻尖留下生长的疼痛，它曾用茎脉上细柔的须在你的心里写下誓言。

它曾用宽大的身躯温柔地承接着你的每一片茎叶，笨拙，但细腻。它曾用厚实的脊背挡住寒夜，让鬼魅经过得悄无声息。

记忆就是这样伏在时光的脊背上，丝丝缕缕，它渐渐变得陈旧，破败，直到无力，直到苍白。

叶

清晰地看到那些颓败的叶在风里瑟瑟的，那些缱绻在风里的梦踏着风经过的步子，忧伤，亦无畏起来。绿意在经脉里凝固着，叶尖泛起淡薄的明黄，这大地最后的余温像是足以让它燃烧，可是它只是一片被时光抛弃的叶子，被记忆抛弃的叶子，所以，它只是生活在最底层的精灵，它的燃烧，无法照亮什么，又或许它，连精灵都不是。

苹果。

最简洁的是记忆里拔丝的苹果，甜腻得没了苹果的清新，然而它，却属于童年。

记忆里的苹果是块完整的水晶，有无数分明的棱角，阳光在没一个精致的弧度里转弯，每一处干净与透明都浸透在青春的容颜里，知识它永远都不会被爬上皱纹，它不会随时光变老。知道吗？携一抹温暖的余晖安坐在夕阳里的老人，也有水晶的苹果，也曾用青春，铭记了记忆。

雪花。

看到江南的雪花，如同棉絮的温柔脚丫在每一寸冰寒的空气里降落，抖擞起无数延伸起的薄雾，就好象雾气蒙了干净的镜片，朦胧的温和轻轻蔓延在眼角，那里曾经涡起的关于雪花的泪水渐渐冰释了记忆，在朦胧里开始想起童话，温馨得让人感动的童话。

想起书里北国的雪花，应该是那种抹在窗玻璃上都不会轻易地被指间细微的温暖融化的精灵吧，是那种坚定地顺着手指划过的痕迹仍粉着黄土的细碎雪粒，干得可以嵌在掌心，顺着纹路攀缘起晶莹的背影——它利索地留给时光的背影。

生在江南，便总是轻易地想起江南。想起那个被雪花挽起手的江南，厚云层里太阳被遮挡住的那一抹霞光，宛如冬日里留给江南的记忆，这些，都已足够。

听到梦里记忆在呢喃，孩子，要醒过来，面对未来。

记忆里的歌篇三

很久以来，我都想写出让自己不会忘的记忆，可是往往在下笔的那一刻便什么都忘记了。也不知该从何说起。

我那时还太小，能记到现在的只是一个个短短的画面和你的模糊的影子，久久的，挥之不去。

我记得你深邃的目光凝视一方，静默的看着空空的墙壁；我记得你在夏夜山楂树下，欣喜的抱着我指天空上的牛郎织女；我记得你悄悄塞给我满满一口袋的糖果，说以后的生活会甜甜蜜蜜；我记得你，我还记得你。

听妈妈说起，我半岁就开始生活在你那里。你照顾着小小的不懂事的我，用已被岁月磨砺的厚大的.手掌将我轻轻抱起。本没有血缘关系，但是你看到小小的我像是小小的我看到你一样，满是欣喜。

当我一天天长大，总有那么一天离开你时。你没有告诉我这是你最后一次看着我，也没有告诉我那是你最后一次指给我看牛郎织女，最后一次塞给我糖果，祝福我的生活甜甜蜜蜜。然后一切都随着时光，被淡忘……被当做一切安好的淡忘。

有时梦里会出现冷冷清清的墙壁，会出现被银河隔开的牛郎织女，会有满满一口袋的糖果。但当我尝试触碰它们时，它们一点点的模糊，渐渐消失。

直到我再见你的那一天，一切像是被尘封了多年的日记，扑扑尘土，重新浮现起。你的笑容，你的银丝，还有岁月刻下的深深印记。你看到我，像是我看到你的那样欣喜。你紧紧握住我的手，将我揽进怀里。你将身旁一切能给我的东西都塞进我的口袋里。

原来，已经这么久了，十三年来未曾再见，不过你一直留在我的心里，我的梦里。

记忆里的歌篇四

有一张中国的地图。

童年是一张。

纸做的地图，

花样的年华，

色彩的期盼，

全在书本里，

画作，

一张中国地图.

安微也好，

福建也好，

吉林也好，

我画作首府的地图。

我的心，

沉浸地图里，

花样的年华，

写画一样的首府。

我穿着破烂、寒单的衣服，

在风里写画，

在雨里做家，

那衣服，

就是我画的地图。

风吹不走，

雨淋不坏，

是年华里，

织不坏的地图。

记忆里的歌篇五

想到这里，我不禁飘飘然，然而也戚戚然，飘然于终有一天学子们终不必12年苦读高考一锤定终身；“戚然”于毕竟我没有赶上--生不逢时啊！

然而三思之后，我发现自己的“飘然”，未免来的太早。拥有曹雪芹的文思，并不代表拥有他“举家食粥酒常赊”悲惨境遇下的坚贞不屈；拥有郭沫若的渊博并不代表拥有他杰出的文学天赋；拥有周总理的经验并不意味着拥有他一颗热爱祖国热爱人民的心；拥有居里夫人的知识，并不意味着拥有她顽强的工作毅力。所以，即使拥有了先贤们的，也并不能使先贤在今世重现，不一定能用我们的血肉去延续他们生命，继续他们的事业。

因为成功者所需要的不仅仅是广博的知识，丰富的经验，更重要的是一种崇高的意志品质。如果缺少这种可贵的意志品质，我们充其量只能作考场上的胜利者--何况这种胜利也是不会长久的。因为成功的奠基石，是毅力，是对自己的事业的不断追求、不断完善的一颗心！没有了这颗心，科学家不会进取，文学家不会再创造，领导者也不会呕心沥血全心全意地为人民服务了。

因此我不再因自己的想入非非而“飘然”、而“戚然”，无论何时何地的学子，无论有何种高科技的手段，也无论我们的头脑里“库存”有多少，没有对事业不断追求的精神，我们都将一事无成！所以，12年的苦读，考场上的拼搏，为的是让我们拥有成就事业的毅力和迈向成功的勇气。

相信若干年后，学子们依旧在这样苦读，因为人人清楚：栋梁之材应具备的不仅仅是移植来的。

记忆里的歌篇六

我想，我的故乡在山岭里的宁静吧！以前那西山上是花草繁茂，古木参天的一个地方，每天小鸟为风的舞动而伴奏，大树也去伴舞。那时的山，松鼠在树上嬉戏，鸟儿在天空中玩耍，现出一派生机勃勃。可如今不是溪泉与树木交谈，而是人类的欢声笑语，因为溪泉以无。如今的那，以不是我的故乡。

我想，我的故乡在清澈透明的水波里吧！从西山龙门往下看，如今以无人去欣赏，这就是我失去的故乡。以前的故乡水，金光闪闪，映衬着滇池湖畔的睡美人，在那时的滇池清涟回荡，如水清般的封存，只听见鱼儿们窃窃私语的咔咔叮冬声，声声有亲，句句有情。那时的风透明的，空气是透明的，水也是透明的。站立在西山脚下，昆明之颠。如今，只见一颗碧绿的大玛瑙，看不见了清澈。只是清晰而又杂乱的放在那里。如今的那，以不是我的故乡。

我的故乡在挂满群星的天空中吧！从西山脚下观星，是一件浪漫的事，而如今，我只能望着红成一片的天空凝神默想。想为什么他要把我的群星夺走，而换来一片孤独的红云。这不是我的故乡，这不是。我在梦中喊到！此时的我已经没了故乡。

故乡的小船正要起航，在一片片彩云的鼓舞下，拉起风帆，去寻找童年中的故乡。

记忆里的歌篇七

我有一个老师，她长着樱桃小嘴，葡萄般又大又黑的眼睛，一头乌黑的长发散在肩上，宛如一个美丽动人的小姐姐形象。

她讲课生动形象，总能让我们遨游于知识的海洋。但……那一次，他正在给我们上课，有一个年轻的老师向她做了一个手势，示意她出去。她和那个年纪的老师说了很长时间。我们见她回来时，脸色惨白，像是发生了什么事情。但她没有立即去处理那件事情，而是平复了下心情来继续给我们讲完了那节课。

“铃铃……”一阵清脆的下课铃声响了，她火急火燎地说了声下课，就跑了出去。

期末考试我们取得了优异的成绩。她的妹妹的病也好，别提她笑的`有多开心了，在平常的学校生活中，她宛如我们的知心大姐姐，她同女生聊天，跳绳。同男生打篮球，踢足球。对我们照顾有加。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师如同蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了他人，老师如同铺路石，为我铺起了一条通往远方的路；老师如同溪流，给我们带来了一丝清凉。让的长河运载着我许许多多珍贵的永不停息。

记忆里的歌篇八

一直认为音乐是一个可以承载记忆的东西。

当那些熟悉的旋律再次在耳畔响起的时候，那些熟悉的记忆好像也瞬间铺满在脑海里。

以前吃过的早饭，经历过的人和事物，那些人们熟悉的笑容，那些言语，还有那些无法忘记的记忆片段，好像视觉和听觉早就已经变成了记忆的感官辅助。

我知道，也许当我们活着回忆从前的时候，那些永远都数不清楚的回忆才是最勇敢最有趣的经历。可是有的人活着一生却不敢去回忆什么，因为他觉得那些回忆不能够使他快乐。

有的人生活一生果敢坚强，但是有的人却始终唯唯诺诺畏畏缩缩，他们不知道怎样才是最符合自己的选择，更不知道该怎样才能够听从内心，该怎样才能完整的走完这一程路。

也许在人生的过程当中没有什么是有可比性的，你看着那些人聪明的，他们继续从明那些愚笨的人，他们顶多抱怨和感慨两句，也继续愚笨下去，他们早就已经知道问题出在哪里了，可是却不愿意去改，宁愿忍受着这些问题带来的弊端，宁愿在这个过程当中自怨自艾，也不愿意去尝试新的东西，因为他们害怕失败。

有时候想一想这种现实和真相是很让人哭笑不得的。

但是这也正是存在于现实生活当中的真正情况。

记忆里的歌篇九

童年既美好又快乐，那时的我们都很天真，正是如此，才不断搞出来一些“趣事”。

那一年，我还没有搬到常州来，住在乡下的外婆家，那时候的外婆家既不豪华也不贫苦，但是我们的生活是快乐的。突然有一天，我家又多了一个东西——那就是我妈送外婆的洗衣机。我第一次看见洗衣机，便开始研究起来了。这天有很多人来我家吃饭，外婆忙得不可开交，便叫我帮忙洗菜。我答应了立马执行。我一样一样的洗，洗得很干净，但是由于蔬菜太多，我忙得连气都喘不过来了。一回头，看到了那台洗衣机。我累中生智，心想：既然洗衣机可以洗衣服，那也应该可以洗蔬菜吧。小时候的我天资聪颖，不管什么东西我都能使它运转起来，我把一大筐蔬菜倒进了洗衣机里，然后按动按钮开始洗。洗衣机响起了“哗哗”的声音，“啪”的一声，洗衣机停了，菜洗好了。我想：我不是天才，还有谁敢称天才？可打开洗衣机一看，我吓了一大跳，惊叫一声，原来那西红柿只剩下一层皮了，黄瓜的五脏六腑散落在洗衣机的各个角落，南瓜还好，没坏得太多，可是在南瓜旁边的蔬菜成了一张大饼。外婆听到我的惊叫声，从百忙之中抽出空闲跑过来，一看吓一大跳。外婆问我：“这是什么？”我说：“这是菜。”外婆哭笑不得，看着我语重心长地说：“洗衣机只能洗衣服，不能洗菜的`啊。”我看看洗衣机里的菜，点了点头。

哦，童年，我美好的童年，你的一切都深深地刻在我的心里。

记忆里的歌篇十

你说“你失去了什么”

我忘形于得意的欢欣。

竟不知乌云已悄悄来临。

我说“我很幸运”

但不久额头的阳光隐去。

笑容也如此短命。

我叹息“我失去了爱情”

如今又在徘徊中见你。

对着夕阳尽处的田野。

你无言这也许是命…。

写给我不愿言说的那些过往。

剪不断昨天的痕迹。

只剩你匆匆离去的忧伤。

泪水未曾撕心裂肺。

伤痛却总在轻轻哽咽。

不想离开不想离开。

可终究还是离开了。

那些已逝的。

终成了。

永远也无法提及。

或许是藏的太深。

也或许是不想也不愿。

作者是我自己。

记忆里的歌篇十一

脑海中总会浮现出这样一个身影——一个面容苍老弓着腰一瘸一拐，却总是带着笑容的人。他就是我的邻居。一个身患脑血栓的老人。

记得那是一次体育考试，我匆忙地跑出家门准备飞奔去学校参加考试，可刚到电梯门口。他由于腿脚不方便。一瘸一拐的走在前面。本来就因为快要迟到我已经心急如焚，他还慢悠悠的挡在我前面，心里的怒火一下子窜了上来，不管三七二十一对他大喊一声：”不会快点儿！”他身体一震，但还是艰难的迈出步子，让出一条路。从那以后，我总觉得他遇见他没有好事。

但那天让我对他的印象发生了翻天覆地的变化。那天上午妈妈让我去买菜，我一边哼着歌一边低着头看手机。又看见了他，他朝我笑了，我没有搭理就走了过去，一心想离他远一点。他叫了我了一声，我没有回头。又听见一个满经沧桑的声音：“丫…丫…丫头…“听到这沙哑的声音，我停下了脚步，望向他，他苍老的`脸上露出急切的神情，迈着沉重的步伐向我走来，他微微抬起手臂，张开手掌，手里捧着钱，我掏掏口袋发现钱没了。他微微一笑，我红着脸接了过来，不好意思地说了句“谢谢。”他依然对我微笑，那一刻我对他产生了一种敬畏，心里突然涌上一种自责感，原来自己之前是那么的不懂事。

就是这样一位，虽然身患重病，但仍然面带笑容从容，面对生活的老人在我的脑海中徘徊，他的坚强善良一直启迪着我。

记忆里的歌篇十二

深处总有一个模糊的身影在不停徘徊，我不知道那个人是谁，不知道应该是“他”还是“她”，甚至也不知道我们是否认识，是否见过面。但我时常会想到那个人，无论是开心时，悲伤时，烦躁时，还是寂寞时。他似乎与我的思维连为一体，每当想到他，心中总会向阳光普照般温暖，那般和煦，那般平静。

虽然没有想起，但永远不会忘记，永远与我的思想维系。有那样一个特殊的朋友陪伴，就永远不会寂寞了吧。

或许是前世的'追寻，或许是今生的守候，又或许是来世的相约。

千百次地想起，千百次地回忆，千百次地追思与寻觅。那究竟是爱的印迹，还是恨的痕迹？我想这些都不重要了吧。

梦境里那片铺满白雪的土地，是否是我们曾经共同的回忆？

悠悠的风铃声传来恍若隔世，珍藏的日记本打开梦回往昔。

我不知此时的你是否也在想起，但如果里没有你我会真的孤寂……。